2013.8.25东升学校年技装处工作计划[合集]

第一篇：2013.8.25东升学校年技装处工作计划

泸州市东升学校2013年度教育技术装备处工作计划

一、指导思想

教育技术装备是学校办学的基本条件。为加强我校教育技术装备的管理，充分有效地利用我校教育技术设备为教师的教育、教学工作和各种实践活动服务，培养学生的创新精神和创造能力，启迪他们的智慧，提高他们的能力和科学素养，促进青少年的健康成长，达到技术装备育人的作用，根据四川省中小学教育技术装备管理细则要求，结合我校实际，特制定本工作计划。

二、工作要点

1、进一步明确并落实各专用室管理人员的职责；制定各专用室管理规章制度并张贴上墙（网）。

2、全面清理学校教育技术设备并录入电脑登记造册，加强学校教育技术装备财产管理并制定相应的借、还和赔偿制度；规范各专用室的钥匙管理，严格坚持只有管理员和任课教师才拥有钥匙的原则；根据省技装工作标准，结合本校实际情况合理添置设备；清理各电脑配置并加强管理。

3、规范各类使用表册并按迎检要求填写；坚持计算机网络教室、多媒体教室和电子教室使用登记制度，坚持多媒体教室使用的预约登记制。

4、规划校园网IP地址，保证校园网络的正常运行，加强校园网站安全管理，各室电脑全部购置安装杀毒软件，严禁在网络上发布反动言论或从事非法活动，严禁任何人利用学校设备在网上发布自己或他人的个人隐私。

5、加强网络教室的管理和维护，尽量不出现坏机、死机时间长、台数多的现象，保证信息课的开课要求；信息课教师要加强学生公共财产的爱护意识教

育，规范信息课教师用机；加强多媒体室的管理和维护，保证教师上课顺利进行和视频会议正常召开。

6、建立健全各类设备维护、维修制度，并做好相应的登记；建立健全报损报废制度，属正常报损、报废的要做好登记，非正常损坏、丢失的，要追究当事人责任并进行赔偿。

7、提高实验室使用频率，演示实验开出率达95%以上，学生分组实验由于受场地限制，应做到尽力而为；实验员要对设备使用登记本、仪器明细账、实验开出登记、实验教学通知单、报损单等资料记录分类存档；实验员要对所有的教学器材、科学仪器、标本、切片、挂图等进行全面清理，按“两基两全”要求规范、整洁、有序地摆放好各类仪器，贴好标签，对仪器的数量、种类做好登记造册工作。

8、规范图书室使用表册，加强图书室管理，整理图书目录挂网，完善图书借阅制度，教师要做好读书笔记，期末展评，学生定期借阅，生均每期借书不少于5册，三至六年级学生要做好读书笔记，每班每期末至少评选出两篇读书笔记交学校展评，期末检查，列入班级考核。

10、提高远程教育资源的使用率，特别是低年级，应充分利用资源，提高课堂效率。

三、具体工作

（一）远程教育工作。

1、鼓励教师们使用课程资源上课，充分利用学校现有的多媒体教室，让教师们能利用好课程资源。

2、下期将充分利用学校的网站，为师生提供便利。

3、指导教师使用好三类模式资源，并按要求填写好相关使用表格。

（二）图书、实验室工作。

1、学校尽力再添置一些图书，并单独使用一间教室作图书阅览室。

2、图书室进行计算机管理，将目录挂网，方便师生使用。

3、学校条件有限，指导科学教师做好演示实验。

（三）加强对教师的培训工作

上期由于一些原因，对教师的培训做得不够好，本学的将重点对年青教师进行信息技术培训，特别是在文档排版、课件制作、电子表格等方面的培训，一为学校的资源库建设准备，二为资料规范、方便办公等提供保障，同时也减轻我个人的工作。

四、人员分工

李金伟：负责学校的技装工作、负责学校的远程教育资源的管理与使用、电脑网络及办公设备维护、网站管理、教师培训工作及协助其他科室做好相关工作。校园电视台建设工作。

„„：负责学校的电教、实验工作。

„„：负责学校图书室工作。

„„：负责学校学校的音乐的管理与使用。

曾德文：负责学校美术器材的管理与使用。

张福明：负责学校的体育器材的管理与使用。

姜晴欣：负责学校的校园广播系统、音响设备的管理与使用。

五、本年工作安排：

1、学校网络、电脑、打印机、多媒体教室、计算机教室、电子白板日常维

护。

2、校园电视台建设工作。

3、做好对对老师们的培训。

4、组织师生参与和教育技术相关的各级各类竞赛。

5、图书管理与使用。

6、各项电教教学资料归档整理。

东升学校教育技术装备处

2013-8

第二篇：教技处创建绿色学校工作计划

2009/2010学泽夫中学教技处创建绿色学校工作计划

为配合我校创建绿色学校工作，全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，教技处制订本学创建“绿色学校”工作计划。

一、指导思想：

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，全面开展创建“绿色学校”活动，积极推进我校可持续发展教育战略的进程。

二、目标要求：

1．继续引导师生关注环境保护问题、在信息课和实验课上传授基本的环保知识。

2．培养师生对环境负责任的精神，使师生从自己做起，从小事做起，从关心微机房和实验室环境做起，积极参与保护环境的行动。

3．将环境意识和行动贯穿于配合学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活 动中。

三、总体要求：

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓，结合“环保我能行”活动，提 高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，规范学生的环保行为。

四、主要措施：

1．教技处成员要高度认识此项活动的重要意义，不断关注此项活动的开展情况，可根据我校创建指标，因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1-2次环境教育会议，对创建工作不断加以总结、研究和指导。

3.根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案，各人明确各自职责，积极开展创建“绿色教技处”、“绿色机房”、“绿色实验室”活动。要充分利用 宣传阵地（如广播、校园网）广泛宣传，推动创建工作。

4．坚持检查制度，针对自己分工职责要做到有计划地具体落实，要求在活动前有计划安排，活动中督查、指导，活动后要加以总结，以便按时较好地完成各项计划和指标。

5.注重学科渗透,广泛开展活动.信息课的课堂教学要有机结合环境和人文知识,对学生进行教育,发挥好课堂主渠道作用。实验室要做好废液回收处理工作。

五、具体工作安排

九月份：

1．布置本学年创建工作，进行“创建绿色学校”动员。

2．落实环境教育计划，制订渗透绿色学校计划。

3．实验室、微机房、控制中心做好环保设施的增添工作。

十月份

1．教技处召开环境教育会议，约请环保人员作环保教育讲座。

2．组织学生到实验室、微机房、控制中心开展环保小卫士行动。

3．做好绿色学校资料整理工作。

十一月份：

1．渗透环境课程教学情况调研。

2．环保知识测评。

十二月份：

1．组织学生观看环保专题片。

2.组织学生制作环境电子小报并进行评比。

3．学年创建工作总结。

泽夫中学教技处 2009.9.1

第三篇：2014年技装工作计划

2014信息中心电教工作计划

一、指导思想

根据上级主管部门的精神和要求，围绕新学期工作计划，结合我校的电教设备条件和师生的实际情况，依托教育资源管理活动，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教设备、软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现教育教学新跨越。

二、工作目标

1、做好本部门及配合学校其它部门工作，做好2014年国家对我校均衡教育检查工作。

2、加强硬件维护维修添置。添置新软件，为教育信息化教学做好准备。

3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使多媒体真正成为每位教师教育教学的助手。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，校本培训工作必须做好周密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；可成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，定期督查教师课堂多媒体课件使用情况。

4、积极参与市区的竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

四、具体工作安排

1、制订2014年学校电教工作计划。制作学校各项统计记录、表册。

2、统筹管理好各功能室的教学设备，做好添置维护维修计划，充分发挥设备的作用，促进教学发展。

3、充分利用网上资源，做好省市教学资源库利用及推广工作。要求教师积极参与省市级网络教研平台资源的研习。做好教师信息技术应用能力的培训工作，提高教师应用信息技术辅助教学的能力。

4、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训多媒体使用时应该注意的问题，培训多媒体设备的维护、保养、检查。

5、课件制作工作：按照学校要求，对于上区级以上公开课的教师其课件尽力配合完成制作，并坚持把其放在首位来做。

6、学校各室电脑设备的维护检查工作：本着随叫随到的原则尽力为老师们解决问题，在解决问题的过程中不断加深理论学习，以加深自己的业务能力。

7、局域网维护工作：加强学习，探索充分利用校园网资源的更好办法，确保我校的网络能够正常运作。

8、做好教学研究工作，积极申报微课课题，钻研如何让信息技术更好地辅助教学。

9、按时完成技装月报表、技装信息的上报工作，了解局技装中心对我校技装工作的反馈，以便更高质量地开展技装工作。

10、整理学校电教设备使用档案、资料。

11、撰电教工作总结。

2014年3月

第四篇：2018-1教技处工作计划

玉山县华村学校2017-2018学第二学期

教育技术处工作计划

一、指导思想

根据教体局以及我校2018年工作要点，以信息化硬件环境建设为基础，以教师教育技术能力培训为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，努力为我校迎接省、市、县电教工作考核评估，为我校特色品牌创建提供现代教育技术保证，为全员岗位育人特色建设工作的推进做好配合，同时坚持“应用主导，服务优先”的原则，充分利用学校的现代化教育设施，服务教育教学工作，服务教师，服务学生，规范管理，注重研究，切实推进全校教育信息化建设。进一步加强学校教育技术装备的建、管、用，有效提升信息技术的应用水平，提高设备的使用效益。

二、重点工作措施

（一）进一步完善现代教育技术配套建设，为迎接省、市、县规范化评估验收做好准备。

经过去年进一步的建设和完善，我校的现代教育技术设施配套水平又上了一个新的台阶，已经初具规模，初中部、村小、教学点（三都小学除外）已安装“班班通”，但作为一个建设中学校，要达到省、市规范化学校的评估标准，还有很多亟需充实和完善的地方，如完善生物实验室、音乐教室、综合活动室等，继续完善“班班通”工程覆盖全校等。根据学校整体工作计划，本学期将继续完善全校的信息化硬件基础建设，为湾村小学新添办公电脑、打印机各一套，为湾村小学开通多媒体网络设备，为各村小、教学点配备音、体、美、卫、科学等设备和器材，力争在玉虹小学装备一间现代化多媒体教室等，为各项评估做好充分准备。另外在硬件建设方面，本着以高性价比为原则，不断学习，了解最新的技术发展的动态，借鉴兄弟学校发展的经验，制定最佳的建设方案。在建设过程中，将继续遵循高标准高要求，严把质量关的原则，增强责任心，积极发挥监督的作用，重点抓好建设过程的监督，既保证施工方建设按期完成，又保证各项建设的质量和效率，最后严格按照验收程序进行验收，同时注重协调工作，避免施工影响到正常的教育教学的开展。

（二）加强现代教育技术设施的管理和维护，为全校教育教学应用及管理提供保障。

随着我校信息化硬件环境的不断完善和发展，对相关设施的管理、维护、应用工作变得日趋重要，建立健全各项管理制度势在必行，如何配好、管好、用好，最大效率的发挥硬件设施的作用，将成为我处的工作重点。随着设备的增多和部分设备的老化，管理和维护任务将越来越重，教育技术处将继续坚持以教育教学为中心，全心全意为全校师生服务的宗旨，动脑筋，想办法，增强服务意识，尽

最大努力提高为师生服务的效率和质量，保证全校教育教学、办公的正常进行。

1．学期初组织安排好电教设备、仪器教具等分发工作。包括英语学科录音机、“班班通”设备，其他学科教具的借还等，并做好借还登记簿的填写。

2．做好“班班通”多媒体设备、办公电脑的检修和管理工作，做好服务工。（1）开学1周内将班级所有“班班通”多媒体电脑系统安装调试到位，保证教学工作的顺利进行。

（2）开学2周内对所有办公电脑进行检修。（3）人工服务。不定期巡查，发现问题及时处理。

（4）网络服务。做到当日报修当日解决，对于班级多媒体设备的维护工作遵循不影响课堂教学的原则，尽量利用课余时间进行维护，维修后做到及时反馈。

3．进一步规范实验室、仪器室、器材室的使用和管理。

实验室、仪器室、器材室三者是规范化学校评估验收的重要部分，也是学科教学的必要保证，抓好它们的建设和管理至关重要。教育技术处将带领实验室管理员，科学管理，规范操作，脚踏实地，一丝不苟，切实保证学生实验课的高效有序的进行，同时不断形成自己的特色。对于其他功能室的管理，例如多媒体教室、器材室等，积极摸索经验，规范使用，争取最大程度展现其风采，发挥其作用，逐渐打造成为我校的亮点。

（1）落实好实验室管理员岗位职责、仪器领用借还制度、实验器材维修制度、实验仪器室管理制度等执行。

（2）完善分类座牌上橱，橱门卡、物签的填写与粘贴。（3）组织管理员做好功能教室的日常填写，定期组织检查。（4）完善资产部门台帐。（5）做实验室水电等工作。

4．做好各计算机教室的维护和管理工作。（1）落实相应的管理制度。

（2）做好网络中心的日常维护，加强网络安全：定期做好数据备份，用好网络防火墙和上网行为管理软件，减少计算机病毒的侵害。

（3）增加服务器硬盘容量，满足校本资源库应用需求。5．做好多媒体教室的使用和维护工作。

（1）明确管理员分工，建立并落实好相关管理制度、管理员岗位职责。（2）做好相关设备的日常使用和维护。

（三）发挥技术优势，提升我校现代教育技术应用水平，为教师提供方便。1．教师信息技术应用能力和培训

教师是实现教育信息化的主导力量，培训教师是实现教育信息化的关键。根据我校实际，教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高，初步开展网

络条件下的模式的探究，掌握网络条件下所必须的技能。建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。

加强教师的信息技术培训：（1）各小学教师要进行班班通一体机的使用、简易维护培训，要求参加培训的教师人人过关。（2）全校大部分教师通过信息技术培训和考核，中青年（35周岁以下，含35周岁）教师培训内容为：Word简易操作、多媒体课件制作和使用、电子表格、文档的编辑打印和利用手机做一些图片等的简单处理等简易操作；中老年（35周岁以上）教师培训内容为：Word简易操作、多媒体课件制作和使用、电子表格的简易操作。使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。

2．做好课件制作辅助设计工作。尽最大努力协助各科教师参加全市、全省、乃至全国的优质课的评选，包括课件、设备等支持，争取获取优异的奖次，为学校赢取荣誉。

3．组织教师参加各类各级现代教育技术（优质课、课件、录像课、教学案例等）评比。组织教师申报各类各级电教课题。

4．举行教育技术竞赛活动，能够有效促进教师自身的教育技术应用水平。本学期将计划开展教师教育技术能力竞赛，例如教师自制课件评比等活动。

5．配合省市电教馆，组织好学生参加省、市级各类电脑制作比赛。6．改革创新，利用技术手段尽力为教师的办公、教学，学校的管理等方面创造新模式，促进我校无纸化办公。

（四）牢固树立配合协作意识，为学校各部门提供协助和支持。

教育技术处除了开展常规工作以外，将一如既往做好各项辅助工作，保证万无一失，体现出我校的现代化技术水平。

1．切实执行、贯彻学校意图，加强与各部门的配合，做好各部门临时协助性工作。

（1）做好学校迎接上级检查、外部学习参观、比赛活动等各种辅助工作。（2）全力协助校内各种活动的举行，例如开学典礼、家长会、教师公开课等。

2．利用技术手段，辅助学校做好各项考核工作。

以上是教育技术处新学期的重点工作措施，衷心的希望我处人员能在学校领导的关心和指导下，在与其他各处室的团结协作下，在全校师生的配合和支持下，精诚团结、开拓创新，踏踏实实，努力工作，顺利落实完成各项计划，将我校的信息化、现代化推上一个新的台阶。

华村学校教育技术处

2018年2月

华村学校2017-2018学第二学期

教育技术处行事历

3月份：

1、开学2周内对所有办公电脑进行检修。

2、订购中学差缺教学仪器药品。

3、组织教育信息技术研究2018课题立项

4、组织参加第十六届江西省中小学电脑制作技能提升活动。

5、实验室水电安装 4月份：

1、组织参加第三十二届青少年科技创新大赛。

2、组织参加江西省第八届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动。

3、中考理、化实验操作强化训练和模拟考试。5月份：

1、中考理化实验操作考试。

2、组织开展省“优化装备资源使用，提高课堂教学效果”优质课评比活动。

3、组织参加第二十三四届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动。6 月份：

1、督促检查教育技术工作。

2、电教仪器清理、回收。

3、材料汇总，学期总结。7—8月份：

1、电教器材大整修。

2、现代教育技术培训。

第五篇：2012—2013学年下教技处工作计划

2012—2013学年下教技处工作计划

指导思想

为进一步推进学校的信息化工作，牢固树立全心全意为教学、为教师、为学生服务的意识，积极推进现代教育技术与学科课程的有机整合，着力提高师生信息技术使用能力，从而扎实推进我校教育信息化、现代化建设进程，促使我校现代教育技术工作再上新台阶。工作重点

1、积极引进优秀电子网络资源，做好学校教育资源库和教学科研资源库的建设。

2、切实做好学校现代教育技术的建设和管理，力争为班级添置教学设备、教学挂图、音响资料、电教教材等。

3、积极争取资金为所有教师办公室添置新电脑，切实提高全校教师现代教育技术应用水平，全力推进学校教育信息化、现代化建设进程。

4、做好《现代教育技术与学科教学的有机整合》这一国家级课题的研究工作。

5、做好全校现代教育技术服务工作，加强电教设备的使用与管理，用好技术设备，提质增效。

工作措施

一、切实加强管理，积极发挥效能

1、强化管理责任。

①积极宣传学校对现代教育技术设备管理的要求，努力倡导绿色上网、文明上网，教育全校教职员工自觉维护网络秩序，严格执行学校绿色上网文明公约。

②强化仪器室、图书室、计算机房等专用室的工作职责，与各专用室人员签订责任状，发挥管理功能，提升服务质量。

③不断完善多媒体设备（含各办公室电脑）的使用管理制度，坚持制度管理，规范操作流程，明确使用责任，确保设备为教学服务效果最优化。

2、重视过程管理。

①教学用具、实验仪器、电教设备、音像资料的使用要建帐，做到帐目清楚、帐物相符，突出管理过程，严格按照学校现代教育技术设备管理使用制度做好各方面工作，确保集体资产不流失，促使资料、设备使用效益的最大发挥。

②对照《中小学信息技术课程指导纲要》和市、县教育主管部门关于加强信息技术教

育的的指示精神，上好信息技术课，同时积极开展科学实验教学和艺体教育活动，加强对实验教学、艺体教学、信息技术教学的督查和指导，做到规范、安全、优质。

③结合本学期学校实际情况开展以班级、年级部为主体的读书读报活动，促使学校书香校园建设再上新台阶。

二、着力基础建设，提升服务质量

1、电教设备的管理与维护日常化

平时要组织人员经常检查各办公室电脑、计算机房、校园广播系统等电教设备的使用情况，发现问题及时处理，确保设备能正常使用。

2、不断提升教师现代教育技术水平

①要积极引导广大教师加强现代教育技术知识的学习，特别是业务知识的学习，提高他们的学习热情。

②加强教师间的合作交流，鼓励教师多实践、多摸索、多操练。

③采用多种渠道，或校内培训，或外出学习，或外部引进，切实提高教师使用信息技术的能力，特别是专职计算机老师的现代技术水平。

④强化教师现代信息技术培训指导，真正提高广大教师的现代信息技术素能。

⑤积极发挥青年教师的好学上进、易学易做的能力，全面聘请青年教师为学校兼职电教管理员，为教学的正常开展做好电教后勤保障。

3、全面加强学校校园网建设工作

① 积极推行教师网上办公，全面落实电子备课，并做好电子资料的建设。

②扎实推进学校教育资源库和教学科研资源库的建设。

4、全面提高学生的信息技术应用能力

平时要开足、开齐、开好信息技术课，组织学生参加信息学科兴趣小组活动，并加大对学生信息技术应用能力的培训和指导力度。通过各类活动的开展，真正提高学生现代信息技术的应用能力。

三、以教研为抓手，彰显教技特色

1、加强学习，强化校本教研

①在学校分管校长的直接领导下，各子课题组根据总课题《现代教育技术与学科教学的有机整合》研究计划制定各自活动计划。在具体实施过程中，做好监督、指导、评价、总结工作，做到课题研究系列化、研究人员全员化、过程管理精细化。

②积极邀请专家来校作课题研究讲座报告，并组织全校教师认真讨论、消化,撰写心得体会，集体交流研究心得，从而促使教师紧跟形势，不断强化课题研究意识和研究水平。

2、建好教学资源库，积极发挥学校资源库的教育服务功能

为了将学校库存各类教育信息资源进行分类、整合，更好地为教育教学服务，本学期将与教导处合作，做好对教师的电子教案的收集和整理，同时指导教师共享信息化资源，开展电子教案、投影片的撰写、制作评比活动。

3、全力做好江苏省教育现代化示范区学校层面的创建工作

教育现代化是国民经济和社会整体现代化的组成部分。在学校，教育现代化是提高教育质量，实现教育手段现代化、培养信息时代合格人才的需要。要努力做好三点：①加强信息技术基础设施的建设（含计算机的配备、计算机网络教室的建设、多媒体教室设备的添置等）；②加强教育信息资源的开发和整合；③加强师资队伍建设，提高教师信息技术应用水平。努力以教育信息化为龙头，推动教育现代化建设，实现我校教育教学的跨越式发展，为学校教育集团的良性发展提供强有力的现代教育技术保障。

主要工作

二月份：

1、制订好计划；

2、整理好各种电教、音像、图书、挂图等资料，做好建帐、发放等工作；

3、维护、更新多媒体设备；

4、检查、维修各办公室电脑，确保新学期能正常使用；

5、检查、维修双项程控系统和校园闭路电视及广播系统；

6、整修电脑房、电脑；

7、维护网络；

8、为教育一线的教师提供优良的电教服务；

9、教仪室分发各科教学辅助资料并做好详实记录；

10、及早组建计算机和科技兴趣小组，开展训练。

三月份

1、开展信息技术培训活动；

2、分类整理信息化资源；

3、服务省、市学科竞赛活动，安排人员为执教老师制作课件；

4、为全校教师配置电脑；

5、检查现代教育技术设备使用情况；

6、组织参加全国中小学第三批现代教育信息技术考核的教师进行考前培训。

四月份

1、继续做好信息化资源的分类整理工作；

2、着手进行学校资源库的建设；

3、组织教师参加全国中小学教师现代教育信息技术考核的报名、培训等工作； 五月份

1、组织学生进行电脑绘画、网页制作等比赛活动；

2、开展科技月和科技周活动。六月份

1、各种资料的收集整理工作；

2、信息技术、科学实验课考核；

3、检查学校网站建设并评比；

4、考核电教设备使用情况