东升学校学习心得

第一篇：东升学校学习心得

东升学校学习心得

禹谟小学母亚先

在为期五天的学习时间里，我充分感受到了东升学校以人为本，全面推行素质教育的教学氛围。通过深入课堂听课、与教师交流、听

专家讲座等形式，我觉得东升学校的成功之处主要有以下几方面：

一、在教学理念上，东升学校打破了传统的教学方式。他们的课堂几乎可以说没有讲台、没有座位排序，没有教师的喋喋不休。教

师真正成为“导师”，成为学生学习的引路人，更多的时候是在倾听，而学生则完全主宰了课堂。真正做到了把课堂交给学生，让学生成为

课堂教学的主人，突出了学生的主体地位，让学生在课堂上能尽情的展示自我，在快乐中学习。在课堂上每位学生都有机会展示自己的才

能，人人都有成功感，从而调动了学生们学习的积极性和创造性。

二、把时间、空间还给学生，制定课堂“10+30”或“0+40”时

间规定。所谓“10+30”，即一节课中教师占用的时间等于或小于10

分钟，学生占用的时间等于或大于30分钟；“0+40”，即凡知识性的不准教师直接讲，由学生分小组展示完练习题后学生自己归纳总结。

把空间给学生，各小组有自己的展示台，甚至每个学生都有自己展示的空间。有的同学在黑板上讲题，全班的同学可以围过来；同学们为

了学习可以走下座位与其他同学一起讨论问题；两个搭档可以走出教

室，在走廊的展板上演算；我们常常把自主、合作、探究挂在嘴边，但真正把它落到实处的却很少。但东升学校就真的做到了这一点。

三、小组合作学习，构建全员参与课堂。每个班级根据学生基础的不同、性格的差异、适当进行搭配，按8人一个组来分（一般是六个小组），按学习成绩从优到次排出1---8号。一般由1号带8号、2号带7号、3号带6 号、4号带5号。在每个组选出一个组长，组长是小组的组织者和领导者，因此要挑选一个有一定的组织能力和表达能力的同学当组长。每个小组自主制定学习目标和学习口号。在展示课上，小组内每个学生都是小演员，他们争先恐后地把自己对教材的预习、理解展示给全班同学，每个学生都是小老师，他们随时都可以对组内同学展示的内容进行点评，对错误进行及时纠正。这样的课堂是学生喜欢的课堂，学生都愿意积极主动地参与到教学中。这样的课堂不仅让学生学到了知识，更促进了学生的全面发展。

四、老师的敬业精神和合作精神。教师每节课都要准备导学稿，课前根据学情制定最佳的导学方案。课堂深入各小组了解学习情况，发现学生存在的问题及时加以引导，课后认真批改作业等。东升的每堂课都是开放的，听课老师可以随时走进任何一个课堂，认真听课后都会给任课教师提出真诚的建议。正是有了教师们的奉献和合作，才有了东升学校教学改革的不断进步。

结合自己的教学实际，我觉得在教学中可以借鉴东升学校以下经验：

1、以学生学为主，教师导为主的教学模式。让学生真正成为课堂的主人，充分调动他们的积极性。

2、多给学生展示的机会。让学生展示，不仅可以帮他们更深层次地理解知识点，同时也可以提高学生的表达能力，促进学生的全面

发展。还可以让学生在展示过程中树立信心。

3、建立小组合作机制。让学生既有竞争的意识，也有合作的意识，加强集体感和荣誉感的教育。

4、数学教学的“五步三查”法：

第一步：提出预习中的困惑和弄不明白的地方。

第二步：对子互学。

第三步：分小组展示学习成果。

第四步：全班合作学习。（大展示）

第五步：对子互测，整理学案。

一查学生预习效果。

二查学生学习过程中的困惑。

三查掌握情况。

5、多鼓励多表扬。在这次学习中，我更深刻地体会到鼓励、表扬对学生的重要作用。让他们经常听到“你真棒”、“你能行”、“你真聪明”等赞扬的话语，可以让他们觉得自己还是得到老师关心的、让他们觉得自己不是一无是处，通过努力还是可以进步的。因此鼓励和表扬可以很好地帮助潜能生树立自信心；鼓励和表扬可以让学生体验到成功的喜悦，从而更多地激发他们的学习积极性。

总之，东升学校值得我们学习的地方还很多，我们不仅要“心动”，而且要付诸行动，立足实际，改革创新，勇于探索。我们只有大胆尝试，并在实践中不断反思、总结，才能找到更好的教学方法。2010、11、17

第二篇：东升学校班会课教案

《爱的翅膀让我飞得更高》主题班会

----理解父母、尊重父母、感恩父母

活动目标：

1、让学生理解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。

2、让学生学会如何去理解父母，尊重父母、体谅、关心父母，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母，感恩父母。

活动准备：PPT、调查表、卡片等。活动过程：

一、教师开场白

人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少阳光、空气和水；我们的成长不能离开父母的关爱一样。年少的你们，总觉得自己已经长大，不需要父母的叮咛，不需要父母的管教，总以为逃开这些束缚便能自由的飞翔。

同学们，等你们走过年少懵懂的岁月，不经意地回眸时会发现，父母的爱是天使赠与你的翅膀，不是为了加重你的负担，而是要让你飞得更高…….下面大家一起来欣赏张惠妹的这首歌——家路，细细品味歌词的含义。(音乐《家路》欣赏)“有一顿餐有一盏灯和一扇不关的门，我疲倦了，我放弃了，它比

谁都心疼，它的温暖永远的..”同学们，我们已经习惯了父母的关爱，并且认为这都是理所当然的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐忘记了幸福的感觉。今天我们开展《爱的翅膀让我飞得更高》的主题班会，希望通过今天的活动，让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人，特别是我们的父母。

二、活动开始

1、“和父母一起快乐的飞”听故事，明事理。

请我们的班长讲一段故事，大家仔细地听，细细地品，听完故事要回答问题哦！

（故事）我妈妈是重点中学尖子班的老师，对别人要求严格，对我当然也不能放松了。在朋友的眼中，我简直就是生活在炼狱。想想，也难怪他们会这么想，周末大家都尽情地上网冲浪，可我却得先在金山词霸上把单词温习一遍；假期，大家都喜欢赖在被窝里，可一大早我已经起床带着耳机开始晨跑；什么手机、MP3暂时都与我绝缘；偶尔我们班的一个男生打电话给我，先要被我妈盘问半个小时……

家里有这样一个老妈，我的朋友对我家都是望而却步，还会有人悄悄地对我说：“你妈妈把你管得那么严，一点自由都没有了，你真是没有反抗精神。”

天知道我没有反抗过，只是我的反抗比起我老妈这么多年积累的教育经验实在是太微不足道了。每次都是轰轰烈烈地开始，最后黯淡收场。自己也不好意思跟朋友说。其实也没什么大不了，反正我乖

乖女形象已经深入人心。

日子久了，习惯养成了，要是不那样做自己倒不习惯了。比如，每天晨跑，以前用爸爸的话说我简直就是“九头牛都拉不起来”。老妈却自有办法，被子一掀，冷毛巾脸上一搭（天哪，妈，我可是您的亲女儿，夏天也就忍了，寒冬腊月的您还真下得了手啊！），不起来也不行了。不过早起晨练也自有好处，它会让我一整天都很有精神，上课也更容易集中注意力。而且我老妈也不像传闻中的那样不近情理，她在学校辛苦了一天，回到家还没来得及喘口气就忙着做饭、炖汤，都怪我爸的手艺不好。我妈知道我最喜欢吃她做的菜，所以不管多累，只要我把饭菜都吃光光，她就开心。好不容易有个周末可以休息一下，妈妈会早起陪我跑步。为了和我拉近距离，消除所谓的代沟，她还会陪我一起听流行歌曲看偶像剧，虽然我知道她对这些港台明星很不屑，她最喜欢的是陈道明，呵呵。看着看着，她经常疲倦地睡着了，醒来还以为我不知道，继续装成看得很认真的样子，还不时和我讨论一下剧情。

这些细节并非只出现在我的家庭，只要你留心，你就会发现父母的关爱充溢在家里在的每个角落的。在我看来，要真正理解父母就要学会换位思考，在自己觉得委屈的时候想想父母的难处。何必把父母的关心当成一种负担，就在他们的呵护下做一个快乐的小天使吧！

听了上面的故事你从中了解到了什么呢？故事中的作者有值得你们学习的地方吗？听了故事你发现故事中体现得更多的是谁对作者的爱？（学生发言）

2、课堂调查

父母对我们的爱随处可见，下面就请同学们将这学期以来父母为你做过的最令你感动的三件事和你为父母做的令他们感动的事都写下来。（学生动手写，师巡视并选出有代表性的调查表。）

（投影仪展示典型的调查表）

请大家看大屏幕，对比一下以上同学的调查表，大家想说些什么呢？（学生发言）

老师小结：这张调查表只是生活小小的一个缩影，父母为我们所做的远远不止这些。让我们学会感恩，回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节，回想在自己成长的路上，父母倾注了多少心血，就会由衷地生出回报父母，孝敬父母的情感来。

3、说说如何感恩父母

作为还是学生的我们应该怎样感恩我们的父母呢？请同学们思考一下后回答。（学生发言）

昨日的不懂事已经造就了今日的我们；今日的感悟决定明天的我们。父母恩情重如山，深似海！让我们拥有一颗感恩的心。

4、唱《感恩的心》

请同学们和我一起唱《感恩的心》，学做手语。（全班同学边唱边做手语）

歌声寄托了我们对父母深深的爱，歌声激励我们快快成长！让我们用自己的实际行动来报答父母的养育之恩！

三、教师总结发言：

是的，感恩的心，感谢命运，赋予我们这么可亲可敬的父亲母亲。刚才这首歌唱出了我们心中最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。其实父母不需要我们以后轰轰烈烈地去为他们做什么大事，只希望我们能带着天使赠与的翅膀，平安、健康的成长。作为儿女，应该怎样做呢？学会从点滴做起，理解父母、尊重父母、感恩父母。

希望通过今天的活动大家行动起来，用你那颗童稚纯真的心，去回报父母的真爱，父母的关怀。请在你们的“心形”卡片上写下你最想对父母说的话，今天回家后送给他们。

四、活动结束

请同学们在音乐声中完成最后的活动。

洪山区东升学校五（2）班

辅导老师

张勇香2011、4、18

第三篇：2013年秋东升学校幼儿园工作计划

2013年秋东升学校幼儿园工作计划

姜晴欣

一、指导思想：

坚持以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准则，实行科学管理，加强科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成让家长放心，让幼儿开心的特色名园。

学期目标：

（一）围绕一个主题：仁爱育人，从善如流

（二）树立两种理念，“以人为本，促进发展”“关心幼儿，服务家长”。

（三）构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教学质量高

（四）坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务

主要工作任务和内容：

(一)政治思想工作：

进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过组织教师培训活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。

(二)保教工作：

保育工作：

1.督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

2.培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

3.细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

教育教学工作

1.尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合经典诵读课程内容及五大领域的教学内容,制定好每期、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让

幼儿得到全面发展。还开展了星期三的特色活动，根据家长及幼儿的需要，开设兴趣班，充分发挥幼儿学习的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

2.继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则，并组织教师按要求开展每月的常规活动。

3.在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

4.重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。

5.继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“从善如流”为中心教学的特色园。

6.结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动，特别是开学典礼、每月的家长开放日、结合元旦开展“迎新年”亲子活动等等。

(三)安全工作

1、始终都要把安全工作放在首要。督促教师加强日常活动中的安全管理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

2、在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,要让幼儿在安全的环境下健康成长。

（四）班主任管理

1.每周定期召开班务会,总结上个周的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本周的工作内容。

2.认真制订好期、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3.认真督促填写幼儿考勤登记表。

4.管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

5、每天利用翼校通平台，发给家长幼儿所学知识。

6、认真搞好园内卫生，完成环境创设。

7、督促班主任作好班主任工作笔记。

（五）家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1．根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2.每周更换家园联系栏内容，交流新的知识。

3.利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4.通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向年轻家长推荐优秀的网站及相关知识。

5.定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

6.每月开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

7．家园联动，帮助孩子学习“善”，做到从善如流。

（六）各月工作安排

八月份：

1．制定期初招生计划。

2．制定园务计划、教研计划、班级计划。

3．各班班级及园内环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作。

4．各项设施、环境、教室的安全检查，排除安全隐患。

九月份:

1．新生入园,开展安全、常规教育。

2．整理室内外环境布置。

3．班级召开家长会。

4．组织早操内容,训练幼儿早操。

5．结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。

6．落实晨检制度及接送制度。

7.开学典礼（家长开放日、家长会，主题《仁爱育人，从善如流》，家长走进课堂，倾听孩子的声音）

十月份:

1．结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”主题活动。

2．培养良好的常规活动,抓紧班级特色活动的开展。

3．训练幼儿早操,让幼儿体质得到强有力的发展。

4．教研活动《教师集体备课》《早操学习》

5.家长开放日：主题《仁爱育人，从善如流》家园联动，经典诵读。

教室环境。

十一月份:

1．继续完善班级环境布置，并进行评比。

2．开展教研活动：组织教师上示范课，相互学习,互勉互敬。

3．检查幼儿良好的生活习惯、常规习惯、学习习惯、安全教育与文明纪律的养成情况。

4家长开放日，主题《仁爱育人，从善如流》——内容：《家访》

十二月份:

1．开放日：主题《仁爱育人，从善如流》——内容：《早操展示亲子运动会》

2．开展教师故事比赛,提高教师的专业能力。

3．继续完善本班各项活动。

4．教研活动——教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。元月份:

1．开放日：主题《仁爱育人，从善如流》，学期末家长开放日《汇报活动》、《家长会》。

2．展示本班特色成果展示。

3．幼儿身心发展评估。

4.学期结束,做好班级财产清理工作

附：泸州市东升学校幼儿园2013年秋期常规教育

九月：

1.课间秩序

2.主题：《仁爱育人，从善如流》，内容：学习爱护、关心身边的人

十月：

1.午睡秩序

2.主题：《仁爱育人，从善如流》，内容：热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然。十一月：

1.用餐秩序

2．主题：《仁爱育人，从善如流》，内容：爱护环境卫生，养成良好的卫生习惯 十二月：

1.早操秩序

2.主题：《仁爱育人，从善如流》，内容：爱护身边的花草树木

元月：

1.入园、离园秩序

2.主题：《仁爱育人，从善如流》，内容：爱护公物 总之,新的学校，新的人，新的事，一切都是崭新的，我园教师将脚踏实地工作，努力践行领导提出的三个“一”要求，团结一致、同心协力把班级工作做好,争办让家长满意，让孩子开心的特色名园。

第四篇：东升学校第二届游园会赞助计划书

东升学校第二届游园会赞助计划书

我校成立于1998年，现拥有5000多名师生。是龙岗区唯一一所省一级的12年一贯制的民办学校。学校位置位于清平高速路口与布吉镇西环路交接处，每天车流量大，同时拥有庞大的人流量。我校高中面向全深圳市招生，学生遍布深圳各区。

为丰富校园文化，构建和谐校园，扩展深掘校园文化内涵，同时让更多同学享受多元化的校园文化带来的乐趣。因此，我校将与5月22日左右举行第二届校内游园会。游园会具体内容如下：

1.活动时间：2009年5月22日左右（视天气情况而定）2.活动地点：深圳市龙岗区东升学校田径场

3.活动人员：初中部、高中部所有学生，以及外校的师生代表 4.活动摊位：共49个摊位（限高1高2年级）

2个兑换台

1个服务台 宣传贵公司方式：

（一）游园会的背景（由赞助公司提供）显眼处出现贵公司的LOGO，背景落款注明贵公司全称。游园会开始时邀请贵公司相关负责人上台致辞。文艺汇演过程中主持人将三次以上提到贵公司名称。横幅:在学校内悬挂横幅,横幅内容为游园会的内容和公司的相关宣传（横幅由贵公司提供)，我们将在游园会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

（二）立式隔板：在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）

（三）游园会期间由贵公司在田径场展区附近进行一定规模的产品销售活动。

（四）气球方阵：在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。（氢气球由公司准备并提供）

（五）调查问卷：活动结束后，可以帮贵公司进行一次校园市场调查。（调查问卷由公司准备并提供）

相信通过以上各种方式的宣传，一定能最大限度的提高贵公司在我校及周边地区的知名度，并能顺利进军我校及附近的市场。学生是一个消费率很大的一个群体，一个很有潜力的市场，相信贵公司不会错过这个绝佳的机会

由于游园会是一个人流量很大的活动，需求也相对较大，因此希望贵公司能够为我校提供活动需要，具体请求如下：

1、游园会的喷绘背景、隔板、地毯，另借用于文艺演出的音响设备一套，摊位帐篷50个：

2、游园会游戏摊位的奖品，游园会和贵公司的宣传小饰品，如：钥匙扣、小挂饰等； 赞助活动目的：

增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。扩大贵公司在各校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在校园市场中的占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上实现最大利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更多的支持与帮助。

最后预祝，我们合作成功，工作愉快。也衷心祝愿贵公司的生意蒸蒸日上，如日中天

（备注：由于甲型H1N1事件的缘故，游园会可能会稍为推迟一至两周，我们会最及时地通知贵公司，敬请见谅。）

深圳市布吉东升学校团委学生会

2009年5月15日

第五篇：感受东升范文

感受东升

记得曾经在友人的个人资料里看到过这样一句话“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,或是诱惑于美丽,或是诱惑于传说!”就是这样的一个梦想让我们背起行囊踏上了前往雪乡的旅程.很多人曾经疑惑的问我:“都是东北人何苦非要去雪乡看什么!”我无法回答,城市的高楼林立,现代的生活方式已经让我们快要忘记曾经雪覆黑土厚三尺的景致了,虽已不再年少，但追雪之梦又怎能被忘却, 年少时，风花雪月的憧憬中，曾有过多少雪野、苍柏、茅屋的古朴定格啊!

六小时的车程,没有退却友人们憧憬的心,虽然窗外满目苍凉,仍掩饰不住大家内心的喜悦.很多时候在意的不是追寻的结果,而是追寻的过程,享受在每一个点滴....车行至山河,我们终于看到了此行一直联络的向导小伟(后来偶才知他不是我们穿越的向导,呵呵.)大家欢笑着,走进集市中的一家小店急急去买雪地鞋,我是第一次看到所谓的雪地鞋,朋友们都在张罗着,我却迟迟的不肯试穿,女人特有的虚荣使我不想去为了保暖而去选择和裤子不搭调的雪地鞋(其实脚上这双已经很不搭调了.不过事实证明,偶的鞋也是蛮不错滴.)带着充分的准备继续着我们的行程,突然被车窗外那可爱的叫卖糖葫芦的声音所吸引,凭生第一回觉得卖糖葫芦是这么浪漫的职业,嘿嘿.已经有些困倦的友人们开始有些沉沉的入睡,看着斜斜的靠在椅背上的大家,不禁想起朱自清先生说的:“酣眠固不可少,小睡也别有风味.”而此时的我怀揣着怎样的兴奋与不安,禁不住想起学生时代的毛主席的诗词”北国风光千里冰封,万里雪飘......“浅浅地笑下,迎接我们的将是怎样的一幅美景呢? 终于向导小伟说了句:”到了!“远远的看见了我们此行的第一目的地--东升.和无数次梦境中的一样,宁静的小山村,原始而富有韵味,没有太多的商业化气息,车行至村中已是黄昏时分,可以看见村内已是炊烟袅袅,突然想起古诗中的”日暮苍山远，天寒白屋贫，柴门闻犬吠，风雪夜归."风雪交加的夜里，柴门虚掩，那茅草房虽然简陋不堪，可是对于风雪之夜仍在外奔波的人来说，却是一个难得的栖息之地,而此时的东升不正是我们马上要驻足休憩的可爱之地么,脱下了沉重的城市的气息,把自己容入这个原始的小山村吧,我想这正是此时大家的共同心声,享受这久违的宁静.....