第一篇：马河中学关于开展秋季学校
马河中学开展秋季学校
安全隐患排查整治自查工作方案及措施
按照《邢台县教育局关于开展秋季学校安全自查工作的通知》精神，我校迅速传达，周密部署，由主抓安全赵玉山主席牵头，组织后勤有关领导及保卫科长等人员组成安全排查小组，于2011年9月4日上午对学校及周边开展了一次纵向到底，横向到边的安全隐患排查整治专项活动，现场办公，限期整改，整改后验收。现将安全隐患排查及整改情况汇报如下：
一、隐患排查情况
（一）学校安全防范工作
1、学校新增10个摄像头，原有15个，但是还有学生活动区域和重要场所没有安装，需要增加摄像头。且与公安110没有联网。
2、学校门岗人员为学校教师担任，没有受过正规培训和训练。
（二）校园建筑情况
1、学校教职工宿办楼（小黄楼）经有关单位鉴定为D级危房，需拆除重建。
2、男生宿舍西侧男生厕所顶横木弯曲变形。
3、学生食堂东南角围墙低且有裂缝不安全。
（三）交通及校车安全情况
1、学校目前无校车。
2、存在个人机动车接送学生、出租车超载接送学生问题。
3、学校大门口外是一条乡级公路，运输石子沙石的车辆较多，且车速较快，公路上没有减速带，存有安全隐患。
（四）消防安全情况
1、男生宿舍1-3层西头电线裸露且下垂。
2、学生食堂东口安全指示灯损坏。
3、初三教学楼中间二楼两个教室的电线较乱。
二整改情况
1、交通安全方面，学校加强了交通安全教育，要求班主任每次利用班会和放假，对学生进行交通安全教育，教育学生往返途中不乘坐三无车辆、超载车。同时学校安排保卫人员及班主任在校门口和马河村值班，尽量减少安全事故的发生。至于严禁非法载客车（三无车辆、超载车等）接送学生以及在校门口公路设立减速带，则需要交管部门配合解决。
2、校园建筑方面
对“男生厕所的棚顶横木拆除重建和学生食堂东南角围墙进行维修加固加高”等问题，学校后勤布置有关人员开始整改，计划月底完成。学校危房小黄楼的拆除重建，目前已经得到上级批准，正在运行中。
3、消防安全方面
学校后勤领导已将排查出的“男生宿舍电线裸露且下垂，学生食堂东口安全指示灯损坏，初三教学楼中间二楼两个教室的电线较乱”等问题安排电工开始维修或重新安装。
总之，我校领导结合上级精神亲自指导、督办安全隐患排查整改工作，听取活动进展情况。通过这次专项治理活动，使我校的安全工作又上新水平。
邢 台 县 马 河 中 学
2011年9月6日
第二篇：田家河中学关于开展
田家河中学关于开展-------------------
“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动
为了深入贯彻总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，落实团县委倡导的关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动精神，重点围绕“红领巾相约中国梦·少年志”的主题开展理想信念教育。2013年10月14日下午，我校开展了此项活动。各中队在活动当天，执行规范的团队活动仪式。活动重点围绕“红领巾相约中国梦·少年志”开展主题队会活动，通过身边的榜样、英雄故事、红色歌曲、格言、名人经典等传递知识和情感，讲述自己的梦想等，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
田家河中学团委2013-10-14
第三篇：岔河中学关于开展
岔河中学关于开展“明礼知耻•崇德向善”道德综合实践活动实施方案
结合毕节双山新区教育局通知，为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，广泛普及社会主义核心价值理念，推动党的群众路线教育实践活动深入开展。经学校研究，决定在我校开展“明礼知耻•崇德向善”道德综合实践活动，结合我校实际，特制定如下实施方案：
一、活动目标
通过“道德讲堂”建设，普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，着力提升全体教职员工的文明素质和社会文明程度，改进党风政风，促进教风、校风的改变，形成良好的校园风尚。
二、领导小组
组长：沈宗祥（党支部书记、校长）
副组长：黄骥（副校长）
李鑫（副校长）
组员：朱君、路兴、雷艳、罗涛、龚尧、刘海、罗荣祥、罗朝衡、黄兵
三、工作要求
围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设。四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
1.社会公德建设（罗荣祥负责宣讲）主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。4月
2.职业道德建设（沈宗祥校长负责宣讲）主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。5月
3.家庭美德建设（黄骥副校长负责宣讲）主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。6月
4.个人品德建设（李鑫副校长强负责宣讲）主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。7月
（一）对照标准，按照“五个一”规范“道德讲堂”的建设
对照道德讲堂建设的标准，具体要求做到“五个一”。
1.固定一个标准场所。利用学校会议室，建立一个固定专门的“道德讲堂”场所。
2.形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事汇编成册。
3.规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动（每月开展一次，每次活动时间不少于30分钟）。
（1）唱一首歌颂好人好事的歌曲，由郑向荣负责组织全体教师唱。4月
（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”，由办公室主任朱君领头。5月
（3）看一部教育片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片，由微机教室周贤孝下载后组织教职工观看。6月
（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例，由政教处刘海负责。7月
（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由黄骥校长组织教职工发言。9月
深化《道德讲堂》的效果，受众者要做到“六个我”形式。即“我听”：听取先进事迹宣讲；“我看”：观看短片、教育警示片等；“我讲”：教职工自我宣讲道德故事；“我议”：讨论现象，评议行为；“我选”：由教职工推荐选树先进人物；“我行”：引导教职工在认识、接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化行为。
（二）建立一支素质过硬的宣讲队伍
选择一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
（三）形成一套内容详实的资料
规范有序地积累好资料，要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中还要注意收集照片、录像等影像资料，以充实台帐内容，体现活动成效。
四、加强保障，建立“道德讲堂”建设的长效机制
一是加强物质保障，我校要结合实际开辟“道德讲堂”场所，并确保物资、经费的落实。
二是加强制度保障，建立“道德讲堂”建设的各类制度。（1、“道德讲堂”管理制度，2、“道德讲堂”宣讲员守则）
三是做到与学校教育教学活动相结合，定期和不定期宣讲活动相结合，常规工作和德育特色活动相结合。
四是加强评价保障，我校将积极迎接市委开展的“道德讲堂”建设考核评价，并把这个工作列入群众路线教育实践活动和党员干部教育培训督查考核的重要内容，及时检查、督促、反馈工作情况，不断发现和培育先进典型。
五是加大宣传力度，通过学校网站、橱窗、板报、简报等宣传工具，交流和介绍我校“道德讲堂”的工作成绩和经验，促进我校“道德讲堂”建设水平的不断提高。
双山新区岔河中学
2014年4月27日
第四篇：胡河中学开展学校安全隐患排查总结
胡河中学开展学校安全隐患排查整治
工作总结材料
一年来，我校行政组领导首先集体认真学习上级有关安全隐患排查文件,接着由行政组牵头组织学校安全工作领导小组成员，针对上级文件的内容，严格按文件要求对学校安全工作逐项进行认真的大排查。大家提高认识，在排查中决不漏过一个隐患，经过认真仔细地分析，形成统一意见，并把排查出来的隐患，逐条理清，寻找解决的办法，能解决马上解决，不能解决通过多渠道寻找解决的办法，以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将本进行安全隐患排查工作总结如下：
一、认真检查了学校安全管理制度的建设和落实情况
1、学校成立了《胡河中学安全工作领导小组》、《胡河中学安全工作排查小组》、《胡河中学校园周边环境整治协调工作领导小组》、《胡河中学校园夜间巡逻队》、《胡河中学预防传染疾病工作领导小组》等各项工作领导专班。
2、制订了《胡河中学安全报告制度》、《胡河中学安全管理制度》等二十项安全制度。
3、制订了《胡河中学教育教学活动安全应急预案》、《胡河中学庆祝集会活动安全应急预案》、《胡河中学社会实践活动安全应急预案》、《胡河中学文艺演出活动安全应急预案》等活动安全应急预案。
4、制订了具体的《胡河中学关于中学生心理危机及预防工作实施方案》。
5、安全教育形成惯例：每周星期一早上学生集会校长和政教主任进行安全教育讲话；每周星期一下午第四节课为安全教育课；定期举行大型安全教育活动，如：三月二十八日安全教育日举行了一次疏散演练；三月到四月举行了文明礼貌周活动、卫生周活动、纪律安全周活动等。
二、认真检查了学校消防安全情况
1、学校安全工作排查小组成员认真检查了教学楼的消防设施、应急照明装置、楼梯指示标志。这些情况一切良好。
2、学校安全工作排查小组成员还认真检查了学生宿舍楼的灭火器安放情况、楼梯指示标志等情况。这一切也没有安全隐患。
三、认真检查了学校各类设施设备的使用维护情况
1、学校安全工作排查小组成员认真检查了教学楼、学生宿舍楼的电线线路、开关、插座的损毁情况，对损毁的线路、开关、插座学校投资3000多元迅速进行了整改。
2、教学楼与学生宿舍楼有一定的距离，为了防止学生下自习熄灯瞎火的发生安全事故，学校投资一千多元购置了两套强光灯照明设备。
3、为了防止学生在宿舍楼的阳台发生安全事故，学校投资近万元安装了安全网。
4、为了规范学校商店经营，更好的为学生服务，投资近万元添置了新设备。
5、检查发现学校锅炉的烟囱倾斜，随时有倒塌的危险,给全校师生生命安全造成极大威胁。学校投资八千多元及时更换了新烟囱。
6、学校操场主席台旁的水泥乒乓球台,由于年数较久,损毁严重,随时有倒塌的危险,为了防止发生安全事故,学校投资3000多元重新做了四幅乒乓球台。
7、学校安全工作排查小组成员认真检查了理化生实验室，对化学危险药品、物理生物贵重实验器材作了妥善处置，排除了安全隐患。
8、为了防止学生宿舍走廊积水，学生夜晚上厕所造成安全事故，学校投资一千多元建制了学生宿舍走廊排水系统。
9、学校安全工作排查小组成员认真检查了学校教学楼、学生宿舍楼、教职工宿舍楼的避雷设施，发现有损坏情况。学校领导及时反映情况，于4月21 日向气象局申请，派技术人员来我校检测避雷针和避雷带等设施，防止学校师生发生雷击事故。
10、为了防止发生安全事故，经学校安全工作排查小组成员讨论，多方筹措资金，对我校一处属C级危房的教师宿舍进行了维修，排除了安全隐患。
四、认真检查了学校交通安全状况
1、对学校门口处和胡河街桥头处的交通警示牌重新刷新，让交通警示牌更加醒目。
2、学校附近学生经常经过的道路，对两旁的垃圾进行清理，对路旁挡住视线的树枝进行修整。对危险路段竖立了警示牌。
五、认真检查了学校卫生安全情况
1、学校后勤处制订了严格的《学生食堂管理制度》，学校安全工作排查小组成员定期对食堂卫生进行检查，对学生饭菜质量进行抽查，防止安全事故的发生。
2、对食堂的职工每学期进行体检，食堂职工持《身体健康证》上岗。
3、对提供全校师生饮用水的水井，由防预站等上级卫生部门对井水进行定期检测，防止师生饮用水发生安全事故。
4、学校安全工作排查小组成员定期对学校商店的商品进行不定期的抽查，坚决杜绝“三无”产品流入学校。
5、制订了《胡河中学传染病疫情监控与报告制度》，对可能发生的传染病疫情做到早发现，早报告，早治疗。
六、认真检查了学校周边环境情况
1、成立了《胡河中学校园周边环境整治协调工作领导小组》。由胡河办事处书记郭四喜为组长，校长郭德红同志为副组长，胡河村书记、村长以及学校行政组领导为成员的工作小组，对学校周边环境进行了彻底排查。
2、学校安全工作领导小组成员与附近村民定期进行沟通交流，让他们支持学校工作，对发现学生发生安全事故等情况，及时向学校反映情况。
3、学校安全工作领导小组成员与胡河街上的各商店定期进行沟通交流，让他们支持学校工作，坚决不向学生销售不符合学生身份的商品（如：烟酒、赌博用具、管制刀具等危险品），防止学生发生安全事故。
尊敬的领导，我校坚决贯彻落实上级有关安全文件精神，认真扎实做好安全隐患排查工作。虽然在安全隐患排查工作方面做了大量工作，可能还会存在一些问题，我校将在今后的工作过程中，更加努力，更加认真细致，为全校师生撑起一片安全的天空！
第五篇：中学2010年秋季学校工作总结
中学2010年秋季学校工作总结
半学期来,我校在各级教育行政部门的积极指导之下，紧扣全面推行素质教育，促进学校教学管理的科学化和规范化，切实提升学校的管理水平和教育质量，认真开展学校各项工作，现将半学期工作总结如下： 实践与探索：
一、以“保持共产党员先进性教育”为契机，加强学校思想道德建设。
一是加强德育队伍的建设，强化与提升全员育人的积极性。我校在暑期开始构建新学期德育工作思路，召开了德育工作研讨会，开启新学期德育工作思路，对学校德育现状，德育队伍、德育课题进行了研讨，有效解决了当前学校德育工作的重点、难点，增强德育的实效性与针对性。
二是加强师德建设，调动全员育人的积极性。新学期召开了“优秀教师先进事迹报告会”，让典型引路，激发了广大教师参与德育工作的积极性。
三是开展了系列有针对性的主题德育教育活动。开学至今以政教处为主题，先后开展了“行为规范的养成教育”、“前途理想教育”、“关爱他人”等主题教育；成功举办了第四届“主题班会创新设计大赛”；各个年级都开展了有年级特征的教育活动，每个年级都召开了学生家长会，通过多种途径形成育人的网络。
四是加强德育工作的日常过程管理。本学期，学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施，保证了各项管理教育活动的落实与到位，如对年级组的工作，要求每月对学生进行一次教育活动，每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。
五是加强了校园文化氛围的改进，通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入，坚持通过广播室、宣传橱窗、松中月报等校园文化阵地，创建和谐的优美的校园文化环境。
二、教学管理以质量管理为重点，进一步强化质量意识。
一是进一步抓实过程，形成提高质量的合力。实行质量目标管理，做到了目标明确，任务落实，责任到人，层层把关。教导室从抓好日常工作入手，坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度，并将情况及时通过反馈，学校主要领导都坚持坐阵一线，分别挂靠教研组、年级组。
二是大力开展教学研究，把握课堂主阵地，向课堂要质量，在教师中开展“乐教、善教、优教”的教学比武活动，在教师中开展了“五心活动”，即对学生“有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心”，开展了学生评教及家长评教活动。
三是抓好了教研组、年级组建设，把好质量的管理关。从抓教师业务学习入手，从发挥年级组的职能作用入手，坚持了对教研组、年级组的月考查制度，形成了抓质量的合力。
四是开展了丰富多彩的学科兴趣活动。各教研组以学科活动为载体，有力地促进了学科教学及学生学习兴趣的提高，学校成功举办了第七届艺术节，开展了教师一帮一活动。
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三、以“三个校本”为抓手，深化课程改革。
一是以“话题式”校本教研为平台，扎实开展了校本教研。本学期学校以备课组为单位，强化了集体备课与研讨制度，明确备课组长的职责，进行了十三个话题的专门研究，保证了责任落实，过程落实，研有所获，话题研究的话题得到市教研室领导的肯定。
二是扎实开展了三课活动。本学期的三课活动贯穿教学始终，分三个层次开展，通过示范引路，骨干带头，全员参与，分期分段、分层举行。教师积极性高，教师听评课扎实，一改往日走过场，流于形式的心态。
三是加强校本培训，进一步提高教师队伍整体素质。本学期通过学校、年级组、教研组三个层面，进一步强化对教师的业务理论，业务能力的培训学习。如八年级自发组织全体教师进一步进行课件制作的培训，学习成为多数教师的自觉行为，加强了对新老师、青年教师的培养：开学之初制定了青年教师培养计划，并组织了青年教师的入门课、考核课等活动；学期中跟踪知道与反馈；学期末进行考评，使的青年教师迅速成长起来。
四是坚持开展了校本课程的开发。本学期的校本课程开设，实行校内专家引领，本学期学校安排市课程改革校本课程专家小组成员江斌老师专门负责校门课程的指导，并专职担任七年级校本课程的教学，发挥了积极的引领作用。
体会与收获：
本学期，我校紧紧围绕“四个校本”开展工作，在构建“人本化的校本管理、互动式的校本培训、参与式的校本教研、特色化的校本课程”方面取得了新的突破。在本学期全市教育教学的重点工作——“基础教育课程改革成果展示与表彰活动”中，我校取得的骄人的成绩：学校被评为“教育质量先进单位”、“课程改革先进学校”；课改经验材料——《校本——为了教师的灿烂，为了学校的发展》在总结会上得以交流；语文组被评为“先进教研组”；两个“学生才艺展示”节目均被评为“最佳表演奖”；两名教师被评为“课改先进个人”；三个“话题式”校本教研成果获的两个一等奖、一个二等奖；一名教师的课堂教学得以展示；“书香校园”读书笔记及校本课程成果得以展示；并有多篇论文、案例、学生小论文等获得一、二等奖。特别是在总结会上，我校的管理经验、课改经验及教科研工作得到了宜昌市及宜都市领导的高度赞赏。
本次活动，极大的增强了我们的信心。我们将一如既往，务实工作，加快步伐，与时俱进，开创学校工作的新局面。
困惑与思考：
一是要进一步增强师生的安全防范意识。
二是德育教育的实效性要进一步增强。针对德育教育中的问题，开展有针对性的有效的教育活动，教育的形式、方式要进一步加强。
三是形成全方位的育人网络，尤其是如何有效争取家长的配合，家校的配合，要进一步探索。
四是要积极建立适应中考评价制度改革的学校教学质量评价管理体系与措施。
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五是如何在课程改革中，尤其是在校本教研和校本课程开发中有新的突破，还需要深入研究。
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