国华学校落实教育工作

第一篇：国华学校落实教育工作

贯彻落实“全县2014年度教育工作”

会议精神材料

国华学校

2014年3月1日

贯彻落实“全县2014年度教育工作”

会议精神材料

在2014年2月27日，学校的校长组织领导班子召开了班子工作会议。校长在会上传达了《齐局长在2014年度全县教育工作会议上的报告》（阜蒙教发【2014】1号文件）。宋书记传达了《邱书记在2014年度教育局党建工作的报告》（阜蒙教委发

【2014】1号文件）。

领导班子共同研究2014年度国华学校工作要点，具体落实县教育局教育工作会议精神。

1、公布领导分工，明确职责；

2、落实安全工作，创建安全和谐校园，签订安全领导责任状，划分责任区，健全完善制度，层层落实；

3、提高教学质量，深化自主高效教学改革，领导深入教学，教学主任分工负责年级组；

4、深入开展德育工作，活动为载体，落实德育制度，办好家长学校；

5、加强领导队伍建设和教师队伍建设，学习“中央八项规定”、“六条禁令”、“县政府十项规定”内容；

6、改善办学条件。

在2014年2月28日，召开了国华学校教育工作会，全体教职工参加。学校各部门做了工作报告，具体落实情况如下：

1、学校与各部门签订了2014年度纠正行业不正之风工作

责任状，学校与教师签订了2014年度控辍保学工作责任状、2014年度安全工作责任状、2014年度卫生保健工作责任状。

2、主管学校安全工作的王校长带领后勤和政教处同志，细致认真的排查了学校的房舍安全，学校室内设备安全，学校宿舍、食堂安全，校内厕所、围墙安全，锅炉房安全，地面覆盖设施设备的安全。认真记录、整理材料上报教育局。

3、学校副校长王永和是安全工作的直接责任人。健全安全规章制度，加大检查力度，及时总结和改进，完善各项应急措施并组织演练。学校校车管理由王永和校长负责，政教处罗福军具体落实。确保学生上下学乘车安全。加强学校食堂、宿舍的管理。

4、严格执行教育局要求，坚持一费制，禁止乱收费。

5、加强教学常规管理，教师备课实行新举措。推进自主高校课堂教学改革，继续抓好教师培训工作，切实提高教学业务水平。

6、拓展学校德育工作。以主题活动内容为载体，深化开展校园之声、升旗仪式、板报宣传阵地作用。继续办好家长学校。

7、加强教师队伍建设和班主任队伍建设。班主任、副班主任分工明确，加强政治学习和业务学习。每单周五为政治学习时间，每双周五为业务学习时间。

8、切实抓好学校艺术教育，罗福军负责，抓好大课间，积极筹备 “庆六一文体活动”。绿化、美化、净化校园，培育新

苗，自主研发美化校园。

9、强化学校管理，明确了各项规章制度和办公纪律。做到有令则行，有禁则止，事事有人干，处处有人管。

2014

国华学校 年3月1日

第二篇：学校落实消防安全教育工作情况汇报

XX学校开展寒假前校园消防安全教育活动情况汇报

接到上级文件通知后，我校迅速认真贯彻落实上级有关开展寒假前校园消防安全教育活动情况指示精神，全面深入抓好消防安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与安全教育活动，不断提高全校师生的消防安全意识，最大限度地预防和杜绝消防安全事故的发生。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视消防安全教育活动的开展，成立以校长为组长，各部门处室主任及各班班主任为组员的消防安全工作领导小组，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把消防安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划，认真落实。学校认真根据消防安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的消防安全主题教育方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。进行了全校性火灾隐患排查，每天对学校校舍进行巡查，对消防设施进行检查，确保消防设施完好，防止外来不法侵害的发生。

三、积极宣传，营造氛围。学校利用升国旗仪式举行消防安全宣传教育，学校XX副校长作《强化安全意识，创平安校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展消防安全主题教育期间，学校结合自身实际，充分利用“校园之声”广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。班主任充分发挥主观能动性，精心组织,通过主题班会、讨论会、团队活动等，学校组织开展了一次全校范围内的应急逃生演练，增强学生的自护自救的安全观念和意识；向全体学生发放消防安全知识教育资料并组织学习；学校制作安全教育宣传专栏，各班班团组

织做好安全教育小报专刊，充分运用宣传标语、宣传栏、黑板报、墙报等多种形式，集中开展宣传教育活动，营造良好的校园宣传教育氛围；悬挂张贴有关安全标语横幅。此外，学校还利用学校网站等媒体及时宣传报道我校组织开展的消防安全教育活动，多渠道、多形式地传播安全常识和教育活动，使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。

今后，我校将继续认真组织开展消防安全教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，精心策划活动形式，提高全校师生消防安全意识。

2012-1-21

XXXX学校

第三篇：学校远程教育工作落实情况汇报

学校远程教育工作落实情况汇报

一、高度重视、措施到位、保障了远教工作的有效开展

1、校领导高度重视，做好宣传。我们认真学习了县教育局对农村中小学现代远程教育资源使用的具体要求。召开全校教师运用现代远程教育工作动员会，把开展代远程教育工作摆上重要位置，使全体师感到现代远程教育的重要性,认识现代远程教育资源对促进学校新课改,提高课堂教学效率不可或缺的作用。

2、明确责任，进一步健全远程教育资源应用制度。学校依据 “平定县“远程教育资源应用年”实施方案”的要求，制定了《巨城中学“远程教育资源应用年”活动方案》，对教师应用远程教育做出考核规定。由于学校重视，措施到位，远程教育设备使用一切正常，保障远教工作的本篇范文由工作帮手网整理发布，看更多范文请百度工作帮手网顺利开展。

二、建立健全各类制度，严格设备使用管理。

制定好各项规章制度，努力健全保障机制和激励机制，责任到人，试行责任追究制。根据迎接“国检”的要求，完善了《巨城中学远教设备管理制度》、《巨城中学机房管理制度》、《巨城中学教学资源接收、使用、存储和共享制度》、《教师远程教育资源利用情况考核制度》、《巨城中学远程教育校本教研制度》、《巨城中学远程教育设备报修制度》等。

三、积极开展以远程教育应用为目的的校本培训和资源应用。

学校要充分运用远程教育整合各学科的教学，提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。根据《平定县“远程教育应用年” 活动实施方案》的有关要求，我校加强对教师的现代信息技术培训工作和远程教育资源的利用。

1、抓好教师的培训。我校发挥自身的优势，充分利用宽带网多媒体资料，根据学校的实际情况，我校利用现有电子备课室，由教师自主开展计算机应用学习。

2、结合项目的实施，借“远程教育应用年”活动的开展，学校举办了学期一度的多媒体课竞赛和展示，教师参与积极性很高。通过竞赛和展示大大提高了教师多媒体课件制作的能力和利用远程教育资源的积极性。

四、校园网及资源库建设

在“远程教育应用年”活动中，我们按照管理远程教育是保障；使用远程教育资源是关键；提高教育教学质量是目的的思路。努力开创远程教育资源优化应用新局面，扎实推进了我校的远程教育使用步伐。

1、建立巨城中学校园网，开示我校风采，同时也便于与县教育信息网及兄弟校之间交流，网站链接“教学资源”、“电子政务”、“信息化建设”、“中央电教馆资源”等，实现了电子办公，提高了工作效率。校园网正在不断完善之中，相信校园网的建设很为我校教育教学提供丰富的资源。

2、丰富校本资源库，我校资源库以“科教2000资源”为平台，链接“中央电教馆资源”，教师可以浏览各科教学资源，实现“电子备课”，同时建立FTP资源，实现教师资源的上传下载等功能，极大丰富了我校的教学资源库，为我校教育教学提供保障。

“远程教育应用年”的活动中，我校积极申报“十佳优秀论文”、“十佳专题活动”、“十佳远程教育项目校”、“十佳校本资源库”等活动，并取得了优异的成绩。远程教育的运用是一个长期，持久的工作。我校在远程教育运用方面将不断努力改进，通过多种方式，开创远程教育优化应用的新局面，我相信，在我们不懈的努力下，凭借现代信息技术和远程教育资源的优势，随着新课标的逐步实施，我校的教育教学将会更沉稳、更快速、更坚实。

第四篇：武汉国华学校简介

武汉国华学校简介

武汉国华学校成立于2007年，是一所专门为应、往届高中毕业生提供高考考前培训的学校。学校在高考复读、艺术生文化课培训、艺术高考专业（美术、传媒）培训、应届毕业生高考冲刺训练等多个领域获得了学生、家长的广泛好评。

学校毗邻东湖，独立校园，占地38亩，食堂、澡堂、洗衣房、运动场等设施齐全，教室、寝室均配备冷暖空调，校内环境优雅。

学校高薪聘请了一支由华师一附中、武钢三中等重点高中特、高级教师组成的专职高考应考专家团队。雄厚的师资力量、科学的课程安排、成熟的教学模式和严谨的管理体系形成了屡创高考奇迹的“国华特色”！我校升学率在本市同类学校中一直名列前茅。2010年高考，我校学生王国本考得武汉市文科第二名，被北京大学录取；胡立琴、胡齐天两姐弟以美术专业全国排名并列第51位的成绩被清华大学录取。时间短，见效快，学校凭着优异的高考成绩，赢得了武汉教育届的认可和尊重。武汉国华学校是专为莘莘学子步入理想大学殿堂而架设的一座金桥！

学校的办学宗旨：汇一流师资，促学生成才，为学生的终生发展奠基。

第五篇：落实学校学生思想教育工作会议精神情况通报...

落实学校学生思想教育工作会议精神情况通报－第二期

2004-12-15作者：pan阅读94次

沈阳建筑大学关于进一步

加强和改进学生思想政治教育的意见

(摘要)

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，以党的十六大和十六届四中全会精神为指导，做好新形势和新任务下的学生思想政治工作，提高学生思想政治素质，促进学生全面健康发展，现就我校进一步加强和改进学生思想政治工作提出如下意见。

一、进一步提高对加强和改进学生思想政治教育重要意义的认识

1、我校担负着为我国社会主义建设事业培养更多更好的建设者和接班人的重要任务。我们培养的学生思想政治素质和专业水平如何，直接反映着我校办学指导思想的正确性和办学能力的高低，直接影响着我校在社会上的信誉和地位。

2、学校党委始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，充分发挥党政齐抓共管的优势，积极探索和深入开展新形势下的学生思想政治教育，有利地促进了学生德智体美全面发展。多年来我校学生思想政治教育的实践经验启示我们：

（1）必须始终把学生思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学全过程；（2）必须坚持以人为本，学生第一，把学生全面发展作为工作的出发点和落脚点；

（3）必须充分发挥党团组织的主导作用和“两课”的主渠道作用；（4）必须形成党政齐抓共管,干部、教师、服务人员全方位育人的格局；（5）必须建设一支相对稳定、素质较高的学生思想工作队伍；（6）必须有的放矢地关注特殊群体的思想工作；（7）必须从大处着眼、具体事件入手，注重养成教育；（8）必须通过具有吸引力、感召力的载体来展开学生思想政治教育工作；（9）必须时刻关注学生思想动态，在经常性的学生思想状况调查基础上不断改进工作的方式、方法和手段；（10）必须坚持教育与管理相结合，加强制度建设，在科学化、系统化、规范化上下功夫。

3、目前我校学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是我们也必须看到，在一些学生中程度不同地存在着政治信仰迷茫等问题。这些问题必须引起我们的高度重视。

4、面对当前思想政治工作的新形势和新要求，我们的学生思想政治教育工作还有很多地方不相适应。学生思想政治教育的加强和改进是当前我们的一项重要任务。

二、加强和改进学生思想政治教育的指导思想、基本原则

5、加强和改进学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届四中全会和我校第六次党代会精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会对建设类人才培养要求的实际，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴进实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政

治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义的合格建设者和可靠接班人。

6、加强和改进学生思想政治教育的基本原则是：（1）坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为学校根本任务，把思想政治教育摆在各项工作的首要位置。（2）在充分发挥教师、党团组织教育引导作用同时，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。（3）在重视课堂政治理论教育同时，要注重引导学生深入社会。（4）解决思想问题与解决实际问题相结合。（5）把思想政治教育融于学校管理之中。（6）在继承优良传统同时，积极探索新形势下学生思想政治教育的新途径、新办法。

三、当前形势下我校学生思想政治教育的主要任务

7、学生思想政治教育的任务是多方面的，结合当前学生思想实际，我校今后一个时期学生思想政治教育的主要任务是：

（1）理想信念教育。（2）民族精神教育。（3）公民道德教育。

（4）法治及安全教育。（5）心理健康教育。

四、充分发挥学校有关方面在学生思想政治教育中的作用

8、充分发挥党团组织在学生思想教育中的重要作用。

发挥党的政治优势和组织优势，做好新形势下学生党建工作。学生党员发展要注重早期培养。对于已发展的学生党员特别是预备党员，要加强党员先进性教育。继续抓好“一个党员就是一面旗帜”的学生党员形象工程活动。

学校各级团组织都要把加强学生思想政治教育摆在工作突出位置，充分发挥在教育、团结和联系学生方面的优势，竭诚为学生成长成才服务。认真做好推荐优秀共青团员入党工作。

9、充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用。

要充分发挥“两课”课堂教学的主渠道的作用，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

要形成大学生形势政策报告会制度。每学期要紧密结合国际国内形势变化和学生关注的实际社会问题，组织形势政策课教学。建立法律服务中心，加强与大学生的学习、生活密切相关的法律法规的宣传和普及。

学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人责任。

10、充分发挥教书育人、管理育人、服务育人在学生思想政治教育中的影响作用。

全校包括机关干部、后勤职工在内的广大教职员工都要结合本职工作做好教书育人、管理育人、服务育人工作。

11、充分发挥学生的自我教育作用。

要积极鼓励、引导和支持学生业余党校、业余团校、马列主义读书会、邓小平理论学习会、“三个代表”研究会等一些学生活动组织的自我教育作用，激发学生的政治热情。

五、不断拓宽学生思想政治教育的有效途径

12、积极推进学生思想政治教育进学生公寓工作。

把学生在公寓的表现与学生综合测评、优秀学生评选及奖学金的评定结合起来。坚持辅导员办公室进公寓的做法。要坚持安全保卫人员进入学生生活园区。选聘优秀大学生和研究生参与学生公寓管理工作。坚持以寝室为单位建立学生党团小组，继续抓好文明宿舍建设活动。学生公寓管理中心服务人员要以良好的工作形象体现服务育人。

13、要加强对学生社团的领导和管理，发挥学生社团在思想教育中的作用。学生社团要通过高质量、高品位的活动引领文明、健康、和谐的校园新风。

14、重视网络对学生的影响作用，占领网络学生思想教育阵地。要把网络思想政治工作纳入学校党建和思想政治工作总体规划。要建设好教育网站或网页，开展网络思想教育活动。要利用校园网为学生学习生活提供服务。要注意通过网上了解学生思想动态，及时回答和解决学生提出的问题。

15、深入开展社会实践活动。学校要把社会实践纳入到教育教学总体规划和教学大纲之中，规定学时和学分，提供必要经费。

16、大力建设校园文化。要大力加强学生的文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。加强校报、校刊、校园广播建设。重视校园人文环境和自然环境建设。继续办好“三名”讲坛，提高学生学术活动层次。

17、高度重视学生心理健康教育。要结合学生实际，广泛深入开展谈心活动，有计划性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。设立有专职心理教师具体负责的心理健康教育咨询中心，有针对性的开展学生的心理健康教育和心理咨询辅导，引导学生健康成长。

六、进一步明确学生思想政治教育体制，加强学生思想政治教育队伍建设

18、学校设立学生思想政治教育协调机构--学生工作委员会。各学院要成立相应的学生工作领导小组。在校生500人以上的学院设专职学生工作副书记（副院长）一人。学院下设团总支、学生工作办公室，要逐渐把学院建成组织学生思想政治教育工作的中心和实体。

19、加强学生辅导员队伍建设，学生辅导员是实施学生思想政治教育工作的骨干。各学院按学生人数与辅导员人数200：1比例配备学生辅导员。学生辅导员专职时间一般不少于三年。满三年或三年以上确需转岗的，优先安排进修或本人申请的岗位。做学生辅导员期间按教师系列评聘教师职务，按同职称教师或相当级别的干部发放岗位津贴。

20、继续完善学生班主任制度，探索学生导师制模式。班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要加大导师制探索和试点力度，提倡在学生数较少的专业和毕业班级实行导师制。对于班主任和导师的工作要给予相应的报酬和待遇。

七、不断探索和改进学生思想政治教育的方法和模式

21、学生思想政治教育必须坚持以人为本，贴进实际、贴近生活、贴近学生，通过不断探索和改进学生思想政治教育的方法和模式提高针对性、实效性、吸引力、感染力。在具体实施中，要注重以下教育方法的运用。

层次性教育。要注意不同年级之间，老生和新生之间教育的差异性。

针对性教育。要针对不同学生实施不同的教育，在不同需求的满足中使学生受到教育。

互动性教育。要注意学校、社会、家庭之间教育的关联性、同步性。学生与教师之间要互动。

自我性教育。发挥学生会、团支部、班委会、学生社团及学生自己的自我教育、自我管理、自我服务的作用。

感染性教育。要重视校园环境和人文景观对学生潜移默化的感染教育作用。让

学生在无意识和非正式教育的情况下受到启迪和教育。

感化性教育。学生思想教育要逐渐变说教为感化，变有形为无形，特别是在为学生努力解决实际问题中使学生得到感化。

八、把学生骨干队伍建设、班集体建设和学风建设作为学生思想政治教育的落脚点抓紧抓好

22、通过学生思想政治教育工作，逐渐形成一支以学生党员为核心，以各级学生干部为基础的学生骨干队伍。

23、加强班集体建设。发挥班级团结学生、组织学生、教育学生的职能。不断提高班级的凝聚力、向心力和战斗力。

24、学风建设是学校永恒的主题。要把学风建设作为学生思想政治教育成果的具体体现抓实抓好。要引导学生树立更高的学习目标，引导教师加强学生学习的过程和环节管理。要对学生进行学习诚信和成本教育。

九、加强领导，全校动员，开创学生思想政治教育工作的新局面

25、进一步完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的学生思想政治教育工作机制。

26、加强学生思想教育工作考核。要把学生思想政治教育的开展情况纳入到单位和个人考核之中，并与表奖评优和计算工作量挂钩。

27、学校和各学院都要不断为学生思想政治教育工作创造有利条件，优化工作手段，提供必要的场所和设备，给予必要的经费保障。学校和各学院要为学生思想政治教育工作者提供和创造学习、进修、考察、社会实践的机会和条件，不断提高他们的思想和业务素质。全校师生员工进一步动员起来，努力开创我校学生思想政治教育工作新局面。