第一篇：教育工作会议精神落实情况报告
**学校关于贯彻落实
**年巴林左旗教育系统工作会议精神的
工
作
汇
报
本学期开学以来，华夏职业学校积极贯彻落实**年巴林左旗教育系统工作会议精神，到目前为止，学校各项工作井然有序，现将具体情况汇报如下。
一、会议精神的传达情况
（一）全旗教育工作会议结束后，学校立即召开领导班子专项会议，全面贯彻和落实全旗教育系统工作会议精神。
（二）在新学期工作会议上，校长详细解读并传达了全旗教育系统工作会议精神和相关内容，并结合学校实际进一步明确了学校近期发展目标：确保学校在**年顺利晋升为国家级示范校。
（三）充分利用宣传橱窗、宣传栏、校报和校园网，宣传全旗教育工作会议精神。重点张贴、登载了《**年教育局工作要点》和周局长在教育工作会议上的重要讲话，印发了《巴林左旗教育局**年职业教育工作要点》。
二、会议精神的落实情况
学校班子成员立足学校实际、遵循教育规律、把握教育形势，在广泛征求意见的基础上，初步确定了本学期的工作思路：在总结先进经验、发展固有优势、弘扬优良传统的基础上，紧紧抓住我校国家级示范校建设的重要发展机遇，以教学工作为中心，以促进教与学方式转变为切入点，稳定提高教育质量；以德育工作为动力，以加强班主任队伍建设和抓好主体体验式教育工作为切入点，继续巩固良好校风；以总务工作为保障，以标准化校园建设和加强住宿生管理工作为切入点，持续改善办学条件；以完善 管理为措施，以加强教师管理和培训、完善考核和评价制度为切入点，进一步调动教师工作的积极性。抢抓机遇、再创佳绩，将华夏职业学校建设成全市乃至全区一流的中等职业学校。
（一）学校管理与教师培训
在总结多年学校管理经验的基础上，结合职业教育的特点，学校基本形成了独具特色的管理模式，逐步实现了用思想管理学校的目标。学校倡导以人为本的思想、全面发展的思想、平民教育思想、特色教育的思想、持续发展的思想和服务社会的思想。学校在先进的管理思想的指导下，不断发展和壮大。
教师的成长和学校的发展密切相关，学校在注重思想管理的前提下，特别注重教师培养和培训工作。
1、开学第一天，学校组织全体教师参加了教育理论培训活动。校长、副校长以新学期工作安排为主线，对全校教师进行了全员培训。培训内容包括教育教学工作中存在的问题和解决方法、如何提高工作积极性与主动性、如何提高学生管理实效、如何提高学生的学业水平、如何实现管理育人和服务育人等诸多方面。此次培训为全校教师新学期工作指明了方向。
2、本学期第二周，邀请旗教研室张国金主任做为期半天的职业规划培训讲座，讲座以敬业、乐业、防职业倦怠为主线，对全体教师进行了职业规划的培训。
3、本学期第五周，邀请赤峰市教研中心曲龙老师到校讲学，以课改下的职业学校的班主任工作、教学工作、服务工作及学科课堂教学工作为主要内容对全校教工进行了为期两天的全员培训。
4、本学期第十二周，聘请国家级职业教育先进个人、自治区优秀语文教学能手、松山职教中心督导主任郑树钧老师到校做为期半天的高考辅导讲座。学科组主任、全体语文教师、高三班 主任和部分高三学生参加了培训。本次高考辅导讲座，为进一步发挥语文学科在我校的骨干学科作用、提高复习备考效果起到了指导作用。
5、在上学期教学基本功竞赛的基础上，教导处利用本学期第八周、第九周两周时间开展了校级观摩教学活动。四十五位基本功竞赛优胜教师承担了主讲任务，全校教师积极参加听评课活动，主讲教师的教学风采得以展示，其他教师通过参与听评课活动学到了先进的理念与方法。此次活动收到了统一思想、转变观念的效果，推动我校逐步实现向常规教学要质量的目标。
（二）教学评价与教师考核
《**学校教师工作考核方案》修订稿经上学期多次讨论与征求意见，从本学期开学开始试行，与修改前相比，新的考核方案主要解决了以下问题：
1、规范教师出勤管理，解决坚持在岗与请短假、特别是经常请短假的教师在考核中不予区分的问题。例如过去部分教师提前离校接孩子或晚到校送孩子与年度工作考核不挂钩，严重影响严守工作岗位、工作一丝不苟的教师的工作积极性和心理平衡。修改后的考核方案明确规定：超过劳动法规定照顾孩子，在学校批准的前提下，一律按事假对待；而事假即使不足一节课也要按一节课对待，与考核结果挂钩。
2、规范教师教学行为，解决教学过程中的不负责任及违规操作问题。例如学生上课打瞌睡，这种现象在一般学校都不同程度的存在，而且解决起来很棘手，我们把治理类似现象作为学风建设的新的突破口，加大平时检查力度，发现学生上课打瞌睡、用手机等现象，不但要在考核中影响教师的成绩，还要在公示栏每周一通报，而且还要减相应班级的值周考核分，创设了教师不严格要求学生是一种耻辱、学生学习状态不佳是一种耻辱的气 氛，为巩固良好教风和学风起到了积极推动作用。
3、将任课量列入考核内容，解决干多干少都一样的问题。由于近几年我校教师职称岗位聘任几乎没有压力，具备资格就能聘，自然形成一种排资论辈的心理，严重影响了广大教师的工作积极性和上进心。原考核方案在工作量方面没有重点考虑，所以在承担工作的量上，出现了部分教师能少则少的心态。在修订后的考核方案里，工作量的考核比重占总考核成绩的20%，使工作量大的教师感到了平衡，工作量小的教师也产生了增加工作量的愿望，形成了干多干少不一样的风气。
4、规范了考核工作程序，使考核工作更加公开、公平、公正。以往的考核并不是不公平，只是程序设计不够科学，对平时工作的指导作用发挥的不好，给人以期末一笔账的感觉。新的考核程序更加注重了考核过程，如出勤考核在各部门天天都是公开的，谁请一天假还是一节课的假，都在老师们的监督之下；再如平常教学中发现问题，每周一通报，出现问题的老师和没出现问题的老师都做到了心中有数，因为能及时公开的内容都及时公开了，所以起得了随时警示和提醒大家的作用，到期末只是看考核成绩汇总的准确与否。
（三）学生活动与德育管理
以活动为载体，对学生全面实施素质教育和品德教育。开学初，学校组织开展以“文明礼仪伴我行”为主题的国旗下系列演讲活动。*月份，团委、政教牵头，以继承和弘扬中华民族敬老爱老传统美德为主题，组织学校“星光艺术团”到十三敖包敬老院开展慰问演出；开展“抓常规、促特色”专项治理活动；开展法制教育、安全教育讲座。*月份，以春招新生为重点，开展全校规模的包括内务评比、文明就餐评比和校园礼仪培训等在内的“争创文明班集体”活动。*月份，团委牵头举办“放飞梦想，点亮青春”校园歌手大赛；组织学生参加区、市两级学生艺术作品展；举行了香港华夏基金会捐资助学活动。这些活动的开展，促进了学生的全面发展，收到了良好的教育效果。
学生管理科学规范。住宿生管理真正达到了就寝“灯灭人静”、早操“快静齐全”、内务“方正平整”、卫生“全天保洁”的准军事化标准。学校大力推行“文明就餐工程”，真正实现了“文明就餐无插队”的理想化目标。学校着力打造“校园形象工程”，要求学生全天候统一着装校服，从根本上杜绝了奇装异服现象，按照“华夏职校学生发型标准”随时检查学生，杜绝了烫发、染发、怪发现象，学生面貌焕然一新。学校的德育管理转变了学校的整体形象，学风、校风也随之改善，课上睡觉不学习、校园内接打手机等现象得到有效治理；“和谐校园工程”收效明显，本学期，校园内未发生一起打架事件，学校受到当地公安机关和社会各界的一致好评。
（四）招生就业与联合办学
*月末，学校在全市“雨露计划”招投标中一举中标，获得市级劳动力转移培训资质，承担劳动力转移培训任务。为扩大学校宣传，开学以来，学校招生就业办在镇内发放招工、招生信息万余份。*月，天津滨海高新技术产业开发区、天津力神电池股份有限公司与学校签订联合办学协议，将我校确定为两家公司的人才培养基地，并在我校举行了挂牌仪式，这些举措巩固和扩大了联合办学成果，拓宽了学生实习、就业基地。
（五）后勤服务与保障工作
学校不断健全后勤管理制度和考评方案，本学期出台了《华夏职业学校后勤管理工作手册》，使后勤人员的工作有章可循，使后勤管理逐步走向制度化、规范化。学校培养了一支业务过硬、乐于奉献的后勤保障队伍，形成了“一丝不苟，不攀不靠，随叫随到”的工作作风。本学期开学前，后勤人员全部提前到位，认真检修水暖电照设备，检查并消除校舍安全隐患，维修师生桌椅，备齐办公用品，做好开学的各项准备工作。
春季招生工作开始以来，后勤工作人员加班加点修理桌椅，自己动手焊制钢床，解决了学生桌椅不够、床位不足的问题，保障了春招工作顺利开展。
充分发挥学校伙食管理委员会的职能，实行民主监督，定期检查，发现问题，及时整改，取得了良好的效果。强化食堂的卫生意识和安全意识，对食堂的卫生、安全问题进行了专项治理。严把进货渠道关，落实食品验收制度；加强食品加工过程管理，坚持餐具消毒制度；坚持对食堂从业人员的健康状况定期检查制度。加大对食堂的监管力度，从根本上预防了食物中毒和传染病事件的发生。
加强消防、用电等重点安全部位的监控和检查力度，努力做好校园的防火、防盗、防触电等安全管理工作，杜绝火灾、盗窃和触电等重大安全事故的发生。
**年，也是我校谋求新发展、创造新业绩、实现新突破的关键年。晋升国家级示范校的重任在肩，我们丝毫不敢懈怠。让我们群策群力，同心同德，求真务本，奋发图强，为实现我校科学发展、和谐发展、跨越发展而努力奋斗！
第二篇：关于落实全县教育工作会议精神的报告
堡子坝初中关于落实全县教育工作会议精神的报告
2010年全县教育工作会议召开后，我校迅速组织召开了全体教师学习会，认真学习徐世林书记在全县教育工作会议上的重要讲话，认真学习了中共文县委、文县人民政府关于全面提高普通中小学教育质量的实施意见（讨论稿），并进行了深入的讨论，现将有关情况汇报如下：
一、高度重视、精心组织
会议召开后，我校重视对讲话精神的传达学习，采取全体教师会议集中学习的学习方式，学习了徐书记的重要讲话，进一步明确了我县教育工作的奋斗目标与工作任务，增强了全体教师的责任感、使命感和工作动力。我校全体教师决心要以徐书记讲话精神为指导，把学习贯彻讲话精神同工作实际结合起来，以贯彻讲话精神为动力，扎实做好各项工作，构建更好的教育环境。
二、深刻领会、认真学习
11月11日、11月15日和11月18日下午学校召开了全体教师会议。校长就学习贯彻落实讲话精神提出具体要求，要求全体教师要强化学习意识、责任意识、落实意识、服务大局意识，把学习讲话精神与工作结合起来，紧密联系工作实际，增强工作的主动性、自觉性，切实提高教育质量，教师们边深入学习，边结合学校实际展开讨论。
三、结合实际、狠抓落实
我校全体教师经过学习讨论，确定学校要着重抓好的几方面工作：一是继续抓好深入实施“双基”发展战略，聚焦课堂提升质量。我校确定每学期召开一次有明确主题的教学工作会议，推进教育教学观念创新、制度创新和工作创新，构建教学质量保证框架，以保证课堂质量作为提高教学质量关键来抓，实行课堂教学督查制。二是坚决落实学校管理十项制度、教学工作“六认真”、和“八个一”。三是把关心和培养教师作为学校工作的核心来抓，研究制定学习培训计划，不断加强学校人才工程建设，推动人事制度改革。支持教师专业发展，搭建教师成长平台，铺设专业知识、专业能力、专业思想三环道路，拓展学习、交流、展示三维空间。进一步关心教师，不断改善教职工工作生活条件，制定切实可行的措施，优先解决教师难题，充分发挥教师的积极性、创造性。四是尽量加强早自习午自习和晚自习跟班辅导。五继续抓好师德建设，明确教师的职责和要求，实施以德治校，以德求师，以德育人，以德高望众的操行育人，以自己的实际行动大力弘扬新时期的师德精神，努力做受学生爱戴、让人民满意的人民教师。六严格加强奖罚制度。七是继续抓好校园文化建设。要以尊师重教为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，推动形成校园的文明风尚，使学生在良好的校园人文，自然环境中生活学习，促进学生全面发展和健康成才。
堡子坝初中 2010.11.18
第三篇：落实教育工作会议精神情况汇报（范文）
奇山小学落实教育工作会议精神情况汇报
全区教育工作会议上，谢局长关于2008年工作的全面回顾，使我们欣慰与自豪，关于2009年的主要工作的一番讲话，让我们围绕“抓落实”陷入深思，使我们进一步明确了当前教育发展的形势，增强了自主发展的紧迫感。会议召开后，我们先后在领导班子和全体教师中传达、学习和讨论，使大家进一步端正了工作态度，在“抓落实”工作整体思路的引导下，确定了以建“绿色、和谐、书香校园”为目标，深入开展“减负高效落实年”活动，全面推进素质教育。围绕工作目标2009年我们着重抓好四方面工作：一是班子作风重点放在精细管理和精细服务上。坚持分级管理、分层负责的办法，理清管理脉络，明确管理责任，提高管理效益；二是师德师风重点放在打造“关爱、尊重、和谐、敬业”的教师群体。在教师中深入开展：不让学生在我这里受到歧视；不让学生伤害事件在我这里发生；不让优良师表形象在我这里受到损害，“做学生喜欢和家长满意的教师”活动。三是教学工作重点放在和谐高效课堂的构建上，通过加强和改进校本研究、校本培训，提高教师专业素质。通过改进教学评价，促进师生教与学能力的提高。四是德育工作的重点放在学生良好行为习惯的养成上，扎实开展“好习惯伴我天天快乐成长”活动，向全体教师提出德育工作“首遇责任制”，教师人人、时时、处处参与到学生的教育管理中。
新学期，全校上下紧紧围绕各项工作计划，抓落实，抓细节，紧
锣密鼓。我们将把这种作风持之以恒发扬下去，贯穿下去，抓出特色，抓出成效，推进学校持续稳定发展。
第四篇：2012年教育工作会议精神落实情况汇报
大安市铁北小学
落实2012年教育工作会议精神情况汇
根据大安市教育局2012年教育工作会议精神，我校开学初认真好好各项工作，迎接新学期的到来。具体做了以下几项工作。
一、召开学校班子会议
按照教育局2011年教育教学工作会议精神，我校于2月20日，召开了学校班子会议，重温了会议精神，认真学习了会议下发的文件，深刻地理解几位局长的讲话。在此基础上，每个班子成员都针对自己所分管的教育教学工作，本着摆成绩，查不足，分析出现问题的原因，制定相应的措施，在新的学期里避免出现问题的出发点，把2011年的教育教学工作进行了认真的回顾与总结，并结合局领导的讲话精神，提出了自己新一年的工作方向和具体打算。集体研究制定我我校2012年的工作重点。
1、增强班子成员做好教育工作的责任感，加强领导班子成员的凝聚力和向心力。
2、加强常规教学的管理，常抓不谢。
3、继续加强校园文化建设。
4、扎扎实实地做好安全工作。处理好畜力车接送学生上下学的问题，尽早取缔畜力车。
5、分析学困生成因，建立学困生档案，制定相应的学困生提高计划，切实提高学校整体教学水平。
6、加强学习，提高领导，教师的文化业务水平。
7、抓好制度建设，加强人文关怀，激发教职工的工作积极性。
二、召开全体教师工作会议
2月22日，召开了全体教师会议。传达育局2012年教育教学工作会议精神。学习相关文件，总结我校2011年教育教学以及安全工作，布置了2012年学校工作要点。
三、对学校安全工作进行了认真的自查，排除安全隐患。向广大教师通报学校禁止学生乘坐畜力车上下学的立场。
主要问题：
1、是学生上学乘坐畜力车情况。已经和家长联系，并发放《关于安全致家长的一封信》。要求禁止学生乘坐有安全隐患的车辆上学。
2、办公室用电线路没有阻燃管。正在想办法解决。
四、制定出来切实可行的2012年工作计划，顺利启动2012年各项工作。
第五篇：落实教育工作会议精神汇报稿
各位领导、同志们，大家好，我是老高寨幼儿园园长，我园因地制宜，在落实区教育工作会议精神方面采取了如下一些做法：
师德建设方面：第一时间成立考核领导小组，及时做好宣传工作，引导大家认真学习，深刻领会文件精神、内涵，撰写学习体会，使教师的心灵得到净化。我们要求全体教师认清形势，端正态度，杜绝等、靠、卖老思想，杜绝侥幸心理和麻痹大意思想，切实改进作风，不做有悖于教师形象的事情，不触碰有违师德的红线。
在制定师德师风考核细则和相关制度过程中，我们充分发挥领导小组职能，广泛征求、听取并采纳大家的意见，真正做到“从群众中来，到群众中去”，这样大家定制度，大家共遵守，有效消除了不满和抵触情绪，在此基础上与全体教师签订了师德承诺书。在考核监督评议方面，我们采取自评、互评相结合的方式，充分发挥群众民主监督作用，对考核结果进行公开公示。我们把考核细则发到了每一位教师手中，要求大家经常照照镜子，看看影子，及时发现自身存在的问题和不足并随时改正。我们领导小组也会对在职人员随时进行检查，对首次学期考核不合格者给予警告，下一批次仍不合格人员责成进行学习培训，第三次连续不合格提请上级部门处理。努力使我们的教师队伍更纯洁，更接地气。
常规教学方面：
一、加强教师队伍素质建设
1、师德建设常抓不懈，这里不再赘述。
2、抓好岗位培训和锻炼机会，积极组织人员参加各级部门举办的各种形式的岗位培训，定期组织骨干教师外出学习，交流经验体会，不断拓宽教师的思路，提高教师的理论水平和教学水平。
二、狠抓教学常规管理
抓教学常规，要看效果是否实用，不能为抓常规而抓常规，搞成形式主义。比如检查教师的教学计划，我们重点看内容是否面向了全体幼儿，如何解析重点，如何化解难点。检查容易，教师备课目标也明确，有的放矢；我们在抓教学方面，不是只看结果，而更看重过程，把精力放在听课上，充分了解和掌握教师教学的过程和目标的落实，师幼双边活动的开展，知识的接受和能力的培养是否高效等等方面做得好不好。
抓教学常规，还要形成常态。通过几年来的实践，我们充分意识到教学常规管理也有一个不断发展和优化的过程，抓教学常规不能忽冷忽热，有始无终。过去在组织管理上很随意，很松懈，我们从去年开始就已经将常规教学管理贯穿学期工作的始终。
三、加强园本开发和教学科研工作
由于我园教师都是非专业幼儿教师，专业知识缺乏，而且年龄偏大，计算机操作能力普遍较弱，所以我们确定每周二下午幼儿离园后进行半小时的培训，不断提高大家的专业素质。我们深知教研工作是幼儿园工作的一个重要组成部分，所以我们一直致力于以教研促进教学，通过教研活动提高教师素质，促进教师自我成长，激发教师发展潜能。同时鼓励教师参与教学科研课题研究。
立德树人方面：
我园积极发动教职员工参加“立德树人”活动，通过宣传栏、张贴标语等渠道进行宣传发动。为进一步增强幼儿园教职工教书育人的责任感和使命感，全面提高教师师德素养，使师德师风向更好的方面转变，着力解决以教谋私、讥讽、歧视、体罚幼儿、有偿招生、有偿家教等有损教师形象的问题，在服务社会、服务家长、服务幼儿上有新的提升，努力创建一支具有“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的教师队伍。
我园一贯重视家园共育工作，我们设立家长建议箱，定期召开家委会会议，每学期发放告家长书、建议书。广泛征求家长意见，采纳家长建议，双向互动，努力打造家园共育新格局。我们定期举办家长培训，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，向家长宣传科学育儿理念，倡导家长尊重幼儿天性，配合幼儿园为孩子提供适宜的教育环境，为他们终生可持续发展奠定坚实的基础。
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