西黄小学2013年秋季学校工作计划范文合集

第一篇：西黄小学2013年秋季学校工作计划

西黄学校2013年秋季期工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针，坚持把发展作为主旨，把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕 “一年打基础，两年上台阶，三年争先进”的奋斗目标，强化教育科学管理，抓实教师队伍建设，创新办学发展思路，进一步求真务实，开拓创新，创建特色学校。

二、学校工作目标与措施：

一）明确目标：

办学理念：“精心呵护、关注发展”。

抓住一个重点：提升教学质量

学校发展远景目标：“让校园的每一个细节都发挥育人的效果，让校园的每一个角落都散发人文的芳香。”

校训： 好好学习天天向上。

校风： 我学习我快乐。

教风：爱生敬业、严己求新。

学风：善思明智、勤勉乐学。

（二）工作措施：

1、以义务教育阶段新课标改革为契机，以抓教学质量为中心，以师德建设为抓手，以校风学风建设和校园文化建设为主线，全面提高学校管理和办学水平。

2、加大学校管理力度，不断完善各项管理制度特别是考勤制度，分工明确，责任到人。教职工请假必须以请假条为主，没有请假条算旷课。全面推进学校管理系列化、科学化、规范化建设，形成团结、和谐、高效的学校领导班子和团结互助的教师群体。

3、加强教师队伍建设，努力培养一批中青年骨干教师、学科带头人，开展做“良师”、创“名师”工程，充分发挥其示范带头作用。开展“走出去、请进来”校本研训活动。

4、加强班主任队伍的建设，全面落实班主任工作制度，全程跟进班主任工作管理，严格执行潘集学区班主任工作奖惩办法，把班主任建设与校风、学风、班风建设紧密结合。加强班主任工作的管理，要求班主任每学年对每位学生至少完成一次家访。加强学生的写字训练，争取每天有十分钟的写字训练。

5、强化学校德育工作，以德育为载体，以“心向党、讲品德、见行动”为主题开展形式多样的活动。着重抓好文明礼仪、行为习惯教育。

6、加强课程管理和教学质量管理，明确各年级学期教学质量目标，把今年小学毕业备考工作放到重要议程来抓，教学质量考核要确保稳中有提高，力争排在全镇学校前列。

7、加强学校安全与卫生工作，管理和使用好校园完全监控系统，不断完善安全、卫生管理制度，努力创建平安和谐校园。

8、加强校园文化的育人功能。

三、工作重点：提升教学质量

（一）加强制度建设，做好学校常态性的管理工作。

健全学校的各项规章制度，进一步修改和完善学校各项管理制度，进一步加强管理的系列化、科学化、规范化。深入开展校风、教风、学风教育活动，不断创新开展“我学习我快乐”活动，不断改善学校办学条件，切实加强校园文化建设。

（二）加强常规教学管理，全面提高教学质量。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园地。学校要求教师平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案，并积极地使用多媒体，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面学校要求教师力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透

学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生综合能力都得到提高。根据中心校要求，严格月考检测考试、考务管理，进行语文、数学学科的月检测，每月的最后一周进行。对优秀率、及格率进行跟踪调研，教导处及时了解学校教学质量状况，采取措施进行宏观调控。以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。

本学期教学工作总体思路为：

实施课程新标准，开足开满课时，建立课堂新模式，把“构建生命课堂，提高教学效率”作为教学活动中心，重点抓好语文、数学常规教学，明确各年级语文、数学科教学质量目标，完善教师学习培训制度，推进素质教育进程，逐步凸显办学特色。

（三）抓好教育教研工作，落实本学期课题研究。

1、积极抓好语文、数学课堂调研工作。以“快乐教学”为主线，开展相应的小课题研究活动。抓好语文、数学、“每周一课”的集体教研活动，并将每次的活动情况汇总、存档，定期组织好简讯。

2、学校和教导处、教研组要积极检查和监督教师完成教学工作的情况，力求把低质课消灭在上课之前。积极参与和指导教研活动，开学初要制订好工作计划，期末要写好工作总结。

3、任课教师每学期至少写一篇论文、两篇教学案例，按时完成工作计划和教学总结，按规定时间上交学校。各学科教师要养成撰写课后反思的习惯。

4、抓好校本研训工作，开展符合本校实际的特色校本研训。

（四）加强教师的师德师风建设，重视教师队伍建设。

1、坚持“四讲四提升”，保持了领导成员的感召力。

即：领导成员要“一讲责任，提升领导力;

二讲团结，提升凝聚力；

三讲风格，提升感染力；

四讲学习，提升业务能力”。

2、开展“好教师的标准是什么？”大讨论。培养“坚守岗位、脚踏实地、博爱和谐、勤勉谦逊、豁达宽容、追求高远”的教师团队。

3、加强教师职业道德教育。以《中小学教师职业道德规范》为标准，促进师德教育常态化、制度化。通过政治业务学习，增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价，把师德表现作为教师考核的重要内容和聘奖惩的重要依据。

4、加强教师的政治业务学习，各教研组每月组织本组教师集中学习一次，本期学习的主要内容是校本培训相关内容，努力做到教师的业务学习培训与时俱进。在学习时学校要求每一位教师认真作好记录，把教师学习列入教学常规检查的一项内容。

5、注重教师的专业成长。重视骨干教师和中青年教师的培养，争取创造条件组织外出学习，开展光盘观摩教学研究活动，让骨干教师不管在教学理论上还是在课堂教学上脱颖而出。

（五）加强学生思想道德教育，不断提高德育工作水平。

1、以“心向党、讲品德、见行动”为主题，开展丰富多彩的德育活动，各学校每一月至少应开展一次主题少先队活动，加强对学生的思想道德教育和行为习惯教育，努力拓宽育人渠道。

2、利用班会（班主任主讲）、国旗下讲话（学校校长），集中对学生进行行为规范的养成教育、安全教育和法制教育。

3、建立学校、家庭、社会沟通交流平台，定期上家长学校课、召开学生家长会。充分发挥家校联合教育的作用，定期召开工作会，研究学校工作，交流意见，听取建议，统一思想。

4、做好学生尤其是留守儿童心理健康教育和心理咨询工作，重点抓好“问题学生”的管理和帮扶工作，建全档案，形成制度。

四、加强校园文化建设，引领学校发展。

1、学生良好习惯的养成教育。多一个好习惯，心中就将多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。学生只有从小养成全面的、良好的数学学习习惯，从大处着眼，小处着手，从点滴做起才能使学生

既能学好基础知识，形成基本技能，又能逐步提高自身的能力，才能为今后的学习和将来的工作打下坚实的、深厚的基础。

2、学生学习兴趣的培养。兴趣是学习的根本保证，培养学生学习的兴趣，可提高教学效果，减轻教师的负担，达到了事半功倍的可喜效果。教师要不断丰富自己的知识，讲究教学艺术，积极投身课改研究，鼓励学生创新学习、自主学习，让学生体验到学习的快乐。

3、班级软文化建设。环境及学生行为是班级文化环境的核心，是班级文化建设的灵魂，学生是班级文化环境建设的主体，学生一旦置身于班集体的文化氛围之中，他们的思想观念就会受到潜移默化的影响，日积月累就会形成一种与班级文化相融合的价值观，即形成良好的班风，班集体由此焕发出无穷的力量和生机，班集体与学生获得共同的成长与发展。

4、开展多彩的文化娱乐。校园有了文化，学生才能快乐成长，学校利用教学资源开展小学生经典古诗文诵读，歌声校园，小学生才艺展示，讲故事等系列活动，丰富学生的课余文化生活，调动学生的学习积极性，尽可能地满足了学生多方面的学习、娱乐需求，充分发挥校园文化育人效果。

五、加强学校安全工作，努力创建平安和谐校园。

1、建立健全各项安全制度、职责，层层签订《安全目标责任书》，落实责任追究。树立“安全第一”思想，做到安全人人有责任，岗位处处有职责。

2、注重安全工作的细节化。切实落实晨检及各种安全检查，做到当天检查当天记载，并当天提出整改方案，实施谁检查谁负责到底的工作责任制，发现问题及时处理，重大问题及时上报。

3、切实开展学生安全教育工作。利用每周国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播和班会等形式，对学生进行多层次的安全教育，做到学校有主

题、学生有征文、班主任有记录。探索安全工作学校、家庭和社会齐抓共管的新思路，落实节假日、学生上学、放学、在家的安全管理制度，定期举办家长学校授课活动和召开家长会。

4、深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。开展好学生安全教育宣传活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，做好预防和处置工作。强化和严格执行各项安全管理规定。

5、认真开展创建平安和谐校园活动，建设和谐文明的校园文化环境、学习环境、人系关系、工作环境，以创建活动为手段，深入推进学校校风、学风和制度建设。

第二篇：西黄小学2013年秋季学期财务工作计划

西黄小学2013年春季学期

后勤工作计划

为了建立健全学校工作管理制度，保障学校教育教学活动的正常开展，加快学校自身建设，促进教师队伍团结一致，完成上级下达的各项工作任务，特拟定此工作计划。

一、基本情况分析

本学期我校共有教师24人；学生510人，其中一年级新生102人。

近年来得到党和国家的大力支持，实行学费、杂费全免，在报名注册时比以往较及时，很快就完成了报名注册工作，使学校教学工作很快就得到正常开展。

二、目标任务

根据上级指示和有关文件精神的规定：

1、学校财务工作的管理，实行收支公开制度，防止经济外流。

2、使用的经费必须经校领导组研究决定，能开支的就必须经校长签字认可，不得个人私自使用。

3、加强财务监督力度，以防学期结束时超支或办不成学校该办的事。

4、学校的经费要用于师生身心保障，师资队伍建设等方面，经费的开支要量力而行，不能拉着用，用在不该用的地方。

5、严禁乱收、乱支、乱付，以免到学期结束时超支。

6、严禁公款私借，影响学校工作的进程。

三、主要工作及措施

1、强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素质。

完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。做到分工具体职责明确，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，继续建立总务后勤工作日志，认真记载，接受师生监督。

2、切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

（1）加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物

相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，继续完善校产电子管理程序，做到一物一卡齐全，数量、价格准确，保管责任到人。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。

（2）、抓好校园环境卫生管理。

通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。

3、加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。

（1）、重点抓好学校节水节电的管理工作。对用水用电采取了一系列控制措施，加大检查力度，确保措施落实到位。

（2）、抓好购物管理，本着负责的态度，在各方面管好用好每一分钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

4、本学期我校有学生562人，上级按每生250元的标准划拔金费，合计下拔金费140500元。

5、支出预算

在上级下拔的金费要用于办公、水电、差旅、会议、培训、接待、维修、办公设备购置、资料购置、课桌凳购置、办学条件经费、活动费、代课及其他等费用。

西黄小学

2013年9月5日

第三篇：黄西小学工作计划 2

黄西小学

2013—2014学第二学期工作计划

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观，以德育为先导，全面推进素质教育，以推动特色办学、规范化办学为重点，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。进一步提升学校办学品味，努力打造“教师安心，学生开心，家长放心，社会满意”的学校。

二、工作目标

以实现学校的内涵发展为抓手，优化育人环境，抓好常规管理，细化过程管理，强化师资建设，深化课堂教学改革，狠抓学生行为习惯养成教育，扎实开展校本教研活动，发挥骨干教师的引领示范作用，提升教育教学质量。通过特色创建，提炼独具特色的校园文化，形成特色办学，实现师生共同成长。

三、工作措施。

（一）切实加强师资队伍建设，不断提高教师专业化发展水平。教育质量的高低，教育事业的成效，从根本上取决于教师队伍的素质。建立一支高素质的教师队伍，造就一批高素质的创业人才，是教育事业发展的根本任务。

1、加强教师队伍建设

学校以“实施有效教学，培养教师现代素质”为核心，全面推进教师队伍建设“三项工程”，即：师德建设工程、教师专业化发展工程、骨干教师队伍建设工程。

①、加强教师职业道德教育。与时俱进，奋发有为，逐步形成“科学，严谨”的教学习惯，抓好质量，塑造良好形象。要求教师做到“六个一”.②、加强骨干教师培养，注重教师专业成长，开展多种教研活动，为教师提供舞台，让每个教师感受成功。

③、为教师提供必要的专业引领，让教师走向专业发展之路。充分利用自身的资源优势，发挥骨干教师、学科带头人的专业引领作用.开展多种教研活动，为教师提供舞台，让每个教师感受成功。搞好每学期每学科一次专题教研活动，让每位教师积极参与其中，教师在互动碰撞中提高，在活动中感受成功的喜悦。

组织好校内公开课、学区联片教研，促进教师专业成长。

开展教师“三字一画一话一技能”比赛活动。“三字”是指粉笔字、钢笔字、毛笔字，“一画”是指简笔画，一话是指普通话，“一技能”是指计算机基本技能。

（二）以教学管理为中心，努力提升教育教学质量

1、规范学校常规管理

①对备课、上课、作业、辅导、考核等常规工作常抓不懈。做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”。每一位教师应进一步强化教师自我监督意识，提高自我管理能力，教学管理人员要积极探索适用于课堂教学改革环境的教学过程，监控评价机制。②加强教学常规督查力度，注重过程检查，不定期组织对教师教育教学常规检查与质量抽测。

2、坚决贯彻落实国家课程、地方课程，积极开发实施校本课程，进一步完善校本课程建设，结合中心校《特色学校建设实施方案》的要求，找准切入点，力争做到班班有特色、生生有特长。

3、认真进行教学质量的分析，夯实质量目标责任制。努力提高教学质量。

4、加强教科研管理，保证学校教学质量的全面提升

老、中、青教师举行同一节课的听课活动，看不同年龄阶段的教师对同一节课的教学思路和教学理念有何不同，以此活动来推动我 校教师的成长。

（三）大力发展特色教育，打造特色品牌，提高办学品味

一、以书香校园建设和体育艺术2+1活动为切入点，以特色文化建设为着力点，全面推进特色教育进程。

二、开展“五个一”活动，即：写一笔规范汉字，会一种民族技艺，有一项体育爱好，学一门生活技能。

三、为落实好这项工作，从中心校层面主要抓三点：

一是实行中心校人员分工包校制，做到分工明确，责任落实，对所包学校做到两勤：①勤于过问，帮助学校解决实际困难，了解所包学校特色教育建设情况；②勤于督查，按照实施进度安排表，定期要帐，定期验收，实行责任追究。

二是通过外出参观学习，现场推动，特色教育单项督导，学校特色项目特色班级申请验收达标等活动，不断将特色教育推向深入。

（四)、创新德育工作，提高德育实效

1、加强和改进师德建设，提高教师职业道德水平。紧密围绕全面实施素质教育、全面加强未成年人思想道德建设的目标要求，以爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习为重点，持续开展形式多样的师德教育活动，积极引导广大教师树立崇高的职业理想，全面提高师德素养，做让人民满意的教师。

（五）、校园文化建设方面：

1、加强校园环境整治，全面提升校园文化建设品味。

2、法制教育系列活动。按规定聘请法制副校长，开齐开足法制课，在学科教学中渗透法制教育，广泛开展主题班队会活动，以及法制教育讲座，切实增强学生的法律素质和法制意识。

3、心理健康教育活动。加强对学生心理健康教育，使他们不断

地正确认识自我，增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力，培养他们良好的个性心理品质；坚持为少数有心理困惑或心理障碍的学生提供科学有效的心理咨询和辅导，提高心理健康水平，增强自我发展的能力。

4、积极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。班班设有图书角，校校设有图书室，推行切实可行，富有实效的借阅管理办法，让每个学生“好读书，读好书，书读好”。

（六）进一步加强学校安全管理工作：

深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，强化安全意识，增强安全防范能力，并及时消除安全隐患，防止各类事故的发生，为创建平安校园打下坚实的基础。

1、加强安全责任制和责任追究制。校长为学校安全第一责任人，分管负责人为直接责任人。

2、维护学校安全稳定。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。

工作安排表三月份：

1、做好开学工作：①“四个一”工作；三表一列上墙；备课达一章节或五课时。②对学生进行日常行为规范、安全教育。第一周为安全教育周，第二周为法制教育周。增强学生的安全、法制意识。③制定好

各项计划。④清理卫生死角；做好后勤服务工作。⑤更新壁报和橱窗内容。⑥检查教学设施安全，及时消除隐患。

四月份：

1、召开班主任例会，就目前存在问题进行整改，提出意见。

2、开展校内教研活动，每周确定教研主题，做到开口小、切入深，特别是综合学科的教研活动，要求任课教师全员参与。

3、迎接中心校随机督查教学进度和教学检查工作。

4、更新板报或墙报。

5、师德学习和校本培训

6、举行紧急疏散演练。

五月份：

1、迎接期中检查。

2、根据中心校工作安排，组织期中考试。

3、进行教学观摩活动。

4、组织集体备课。

5、师德学习和校本培训。

6、更新板报或墙报。

7、举行5.12消防安全知识讲座和防震演练。

六月份：

1、校本培训，组织庆祝“六一”儿童节

2、师德学习。

七月份：

1、师德学习和校本培训。

2、自查教学进度，制订复习计划，安排好复习时间。

3、迎接期末检查。

4、组织期末考试。

5、上交各种教学资料，以便存档。

6、学校安排好署假值班

第四篇：西黄小学2013年秋学期学校安全工作计划

西黄小学2013年秋学期学校安全工作计划

2013年秋，我校安全工作以创建 “平安校园示范校”为目标，贯彻学习落实各项安全工作制度，牢固树立和谐发展和安全的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的思路，认真学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

一、工作目标

围绕“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线，突出“安全伴我行”的主题，通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展，提供良好的安全氛围和保障。

1.进一步加强安全法制教育、心理健康教育和隐患排查治理工作，确保全年不发生校园群体性冲突事件、暴力事件和重大伤亡事故。

2.进一步加强食品安全监管力度,力争学校不发生一次食物中毒事故。

3.进一步加强学生乘车安全管理，确保无乘车安全责任事故发生。

4.进一步加强消防安全工作，完善学校用电、消防设施设备，确保校园无火灾事故发生。

5.进一步健全和完善各类应急预案，确保每学期至少开展一次演练活动。

6.进一步强化日常安全监管工作，以“降低学生非正常死亡事故、减少学生意外伤害事故、杜绝学校安全责任事故”为目标，加强安全管理，确保师生生命和学校财产安全，确保校园平安稳定，力争学校成为“平安校园”。

二、工作措施

1.健全组织，落实责任。建立健全安全工作领导小组，加强学校安全工作管理，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究制，学校领导与教师签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下坚实的基础。

2.坚持“预防为主”的方针，坚持学校安全教育的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防冻、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案，认真做好预案的策划和演练工作。

3.全力做好稳控工作。采取多种方式，做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合，力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

4.建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结。

5.加强创建“平安校园”工作的所需经费投入，保障安全工作顺利进行。

三、工作要点

1.加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。加强门卫、值班、护校工作，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2.发挥安全法制教育功能，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学

生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校坚持集中开展安全常识教育，宣传预防溺水常识。发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

3.加强交通安全管理。教师车辆出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，学校设立相关警示标志和安排学生干部在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

4.落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前进行重点检查，做到横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。例如：对学校所有门窗、电线、教学器具等进行安全排查，该拆建的拆建，该加固的加固等，及时解决安全隐患。

5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。

6.对全体学生进行体检，配合卫生部门加强预防和控制传染性疾病，完成各种疫苗的接种工作，对全体教师要进行一次体检。

7.大力宣传和做好意外伤害保险和疾病住院保险。力争参保率达90%以上。

月份工作安排九、十月份：

1、上好“开学安全第一课”

2、组织学期初安全工作大检查

3、开展“道路交通安全宣传周”活动

4、肠道传染病预防与食品卫生安全教育

5、“十·一”长假安全教育活动

6、校园周边环境检查及整治

7、安全疏散演练十一、十二月份：

1、结合“11•9”消防宣传日开展消防安全教育活动

2、开展预防青少年违法犯罪系列活动

3、安全疏散演练

4、总结安全工作

5、元旦安全教育

西黄小学2013年9月

第五篇：西三小学2010年秋季工作计划

西三小学2010年秋季工作计划

团结进取、勇于挑战、敢打硬仗是2010年我们全体西三人在一次次活动的精彩展示中为自己写下的注解。研讨课上展示的是我们驾驭课堂的成熟与自信；运动会上挥洒的是我们的责任与热情；玉树地震、同志危难时，袒露的是我们的无私与关爱；生命教育开放活动中见证的是我的努力与坚持„„回首过往，我相信忙碌与压力下，我们收获更多的是学生成长的欣慰，是共创佳绩的骄傲，是展望未来的憧憬！因为我们每个人都将学校未来的发展系于己任！

而今我们又将迈步从头越，面对新的征程，作为教育人，我们要用自己的辛劳、汗水伴随孩子们健康成长，用自己的努力去播下秋收的希望。

为此我们特根据学校工作实际，拟定勾画西三小学2010年秋季学校工作蓝图：

一、指导思想

贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》，学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话和《教育规划纲要》提出的战略思想和科学理念，“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题，进一步增强做好教育工作、办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。不断深化素质教育，积极推动教育创新。坚持“教书育人，德育为先，教学中心、质量第一”的办学思想，秉持“发展学生、发展教师、发展学校”的育人理念，走内涵发展之路。以教育科研为动力，以加强队伍建设，促进教师专业化成长为发展方向，突出教学中心地位，全力打造独具特色的精品学校教育品牌。

二、总体工作目标：

以“发展学生、发展教师、发展学校”为总目标，以实现我校“管理科学、队伍过硬、质量优秀、特色突出”为方向，以“规范教学常规管理”为中心，关注“学生行为习惯养成教育”为重点，强化学校安全管理。

确立服务理念，塑造良师形象，办让人民满意的学校； 改善办学条件，打造精品特色学校品牌，创有社会声誉的学校； 完善教学管理，丰富校园生活，办让学生喜爱的学校； 提升教师素养，提高教学质量，创有内涵发展的学校。

三、主要工作

1、加强队伍建设，夯实发展基础

（1）加强领导班子队伍建设，发扬团队协作精神，创造整体工作效益。要树立大局意识、竞争意识、责任意识、合作意识，倡树公仆精神、奉献精神，生活。每位教师选择一项体育运动，学校创造机会让大家训练，也希望大家在工作之余加强锻炼，增强体魄。有机会召开职工运动会，让大家展示展示。

（3）以德育为首，坚持以美养德，以美育智，以美健体，全面提高学校德育工作水平。在德育工作中，要以《西三小学学生一日行为规范》为教育目标，以培养学生良好的道德行为习惯为重点，结合“四好少年”评选和《弟子规》国学传承活动，教育学生有爱心，懂礼貌，明是非，敢负责，爱学习，守纪律，讲卫生，知勤俭，说真话，能改错。要发挥少先队组织的自我教育和活动教育功能，将此项教育内容扎扎实实地落实好，帮助学生养成良好的行为习惯。要通过升国旗仪式、传统节日和主题系列教育活动等，对学生进行“祖国在我心中”的爱国主义教育。要加强心理健康教育，使小学生从小拥有一个健康、向上、平稳的心态。

（4）办好家长学校，协调家庭教育；利用好校外教育基地，整合学校、社会、家庭三方教育力量和资源，对学生进行良好的、完善的社会教育。

3、加强教学管理，优化教学过程。

（1）加强课程管理，规范教育教学行为，建立良好的教学秩序。严格落实国家课程标准，开齐、开足、开好国家规定的所有课程，切实减轻学生的课业负担。要认真落实我校的《教学常规管理细则》，科学考评，以形成教师自具特色的常规教学和学生良好的学习行为习惯。为此，学校将不定期对各部门、各学科、各班级进行抽测检查，发现问题及时纠正。检查成绩将与年终考核挂钩。

（2）不断深化各学科主题研究性教研活动。在前段进行主题研究性教研活动的基础上，在全校各个学科中全面开展系列主题研讨活动，尽力解决课堂教学中存在的基本问题。采用人人上研究课、教研组评课，学校进行评价等方式进行，将活动普及到每一位教师，充分解决“教什么”和“怎么教”的问题。

（3）进一步强化对薄弱学科的指导。针对社会和家长反映强烈的薄弱班级、薄弱学科及薄弱教师，加强管理指导。扎扎实实帮助分析问题，寻找对策，促进学生的全面发展和教学质量的全面提高。

（4）开展好大学区活动。积极配合和参与大学区教育教学研讨活动，取人之长，补己之短，以此达到互相学习，互相促进，共同提高之目的。

（5）深入开发校本课程，开展好综合实践活动。充分挖掘、整理好适合我校教学情况的课程资源，发展和夯实学校的国画和乒乓球特色，有效实施素质教育，使学生在各项活动中受到熏陶，得到锻炼，学得知识，形成学校特色教育。

（6）扎实双基，平衡发展。要强化质量意识，加强教学成绩管理。本学期，我们仍然运用抽测这根扛杆，来调动教师开展双基教学的积极性。扎实开展“一师帮一生”活动，特别是语、数、英学科要全面把握学生学情，注重“学困生”的转化。做到堂堂清，周周清，最大限度地消除知识缺陷积累。非语数学科，要在发展学生特长上下功夫，面向全体，突出重点。各学科都要有自己的特色，每位教师都要有自己的培养对象。学期初，各学科要拿出详细的计划，分工明确，责任到人。

4、搞好课题管理，推进科研兴校。

我们申报立项和承担的各级各类研究课题都到了总结、结题阶段，所以我们要在前段辛勤研究的基础上，认真的提炼升华，形成研究成果，并进行推广应用，实现课题的研究价值。申报了小课题研究的教师，也要在上年阶段总结的基础上，重新调整研究方案，深入进行研究，切实解决好我们教学过程中的具体实际问题，并通过这些具体的行动研究过程，提升自己的专业水平，推动学校整体教育教学的发展。

5、加强外部建设和后勤保障工作。

（1）加强校产管理，增收节支，发挥学校现有资产的最大使用效益。一是要清查好现有资产；二是制定措施，管理好现有资产，确保使用质量。三是对新增物产要做到及时登记、责任到人。

（2）维护、整修学校服务设施，确保教学楼整洁、清新，突出书香校园氛围。做好学校的安全保卫工作，继续严格实行“校园封闭式管理”，加强值班管理，防火防盗。

（3）做好校园的绿化、美化工作。

6、加强艺术、体育、卫生工作。

加强体育卫生、艺术教育工作，认真贯彻落实上级关于体育卫生、艺术教育的方针政策，大力推进“体艺2+1”工程，在普及和提高上下功夫，做好汇报展示工作。在器材配备基本到位，课程开齐的基础上从四个方面加强体育和艺术教育工作，一是加强教学研究，积极参加各种教研和业务进修，进一步提高教师业务素质和授课能力；二是面向全体，抓好教学常规，提高课堂教学质量和效益；三是组织好特长活动，发展学生艺术和体育特长；四是抓好各级各类竞赛活动，力争取得优异成绩。各部门负责人要认真学习评估标准，查漏补