中心校安全工作检查总结

第一篇：中心校安全工作检查总结

中心校安全工作检查总结

根据教育局工作的需要，确保教育教学工作顺利开展，防止各类事故的发生，经教育局研究，利用2011年9月3日-4日两天的时间，对五星镇中心学校安全工作进行了本学期的第一次检查，现将检查情况做以总结。

一、基本情况

本次检查的重点是安全管理方面，可谓档案资料方面的检查。检查内容涉及到档案种类、资料详实、活动开展、制度健全、专人负责、隐患排查、日志规范、快报按时、冬季取暖、总结到位等11项。五星中心校有完全小学8所，教学点2个，教学班47个，总人数2466人。中学3所，教学班28个，总人数1396人.。幼儿园1个，教学班5个，总人数299人。

二、可喜之处

（一）安全档案规范。各校都很重视安全工作，设有安全专柜（乔村小学），建立健全了安全档案盒或档案袋（大部分学校有10个，最多的有14个），检查时随机提问，专管人员均能迅速地在档案中找到。

（二）扎实有效，认真归档。绝大部分学校都能按中心校要求，认真工作，及时组织有关人员检查安全隐患，填写安全日志和安全隐患排查报告。上交一份，存档一份，对存在的隐患，能整改的则整改，不能整改的则及时上报。

（三）常规工作中闪“亮点”。学校安全工作是社会、学校、家庭共同关注的一个重大课题。“安全第一”是我们必须常讲常新的话题，也是我们的工作原则。“热爱生活，关爱生命”，让每一位学生健康幸福成长，这是我们教育工作者义不容辞的一项重要任务。我们有的校长在抓好安全常规工作的同时，能够结合本校实际创新工作，值得我们思考。如东吴小学的活动纪实和班级日志；峪南小学的学生常规及安全登记表；勃村小学的门卫管理；乔村小学和城内小学的家长会的定期召开；中杨小学的安全中心工作（甲流）；西荆小学的升旗活动与记录等。

三、存在问题

通过检查发现学校安全工作主要存在以下问题：

（一）有的学校安全责任未得到充分落实，安全意识有待进一步增强。体罚学生或变相体罚学生现象依然存在。

（二）部分学校安全管理制度、安全资料未做到独立归档、自成体系、专人专柜管理。甚至资料混乱存放、不条理。

（三）学校食堂的管理存在薄弱环节。学校监管力度不够，杀菌、消毒等卫生设施配备不全，食堂工作人员缺乏必要的食品卫生安全常识和基本技能。

（四）个别学校尚存部分危漏校舍，存在安全隐患。

四、几点要求

（一）提高认识，常抓不懈，切实落实安全工作目标责任制

（二）加强教育，健全制度，不断提高学校、师生抓安全、防事故能力。

（三）对照整改，狠抓落实，尽最大努力消除各类安全事故隐患（尤其是寄宿制学校）

一是要加强学校食堂食品卫生安全管理，认真落实教育部、卫生部关于《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，按照规定标准配置食堂内的卫生设施，加大对食品加工过程中和工作规程的监管力度，加大对校门商店进货渠道的管理力度，杜绝“三无食品”进入校园。二是要加强对学生宿舍的管理，做到门窗整洁无缺损，室内安全卫生无异味，安全通道畅通无阻，夜间管理严格规范。

五、几个认识

通过检查，借此机会有几个方面需要和大家商榷，以便达成共识。

（一）安全档案方面

学校安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要内容，学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录，安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。为加强学校安全工作档案建设与管理，规范我中心校安全工作档案立卷工作，统一学校安全工作档案管理，进一步促进学校安全管理科学化、规范化、制度化建设，特提出学校安全工作档案管理基本要求。

1．上级来文（上级下发的关于安全工作的通知、制度、简报等文件等）

2.学校安全机构（学校安全管理工作领导小组、职能分工、岗位职责、工作机构名单、安全网络图等）

3.学校安全工作安排(年度及学期的计划与总结、汇报、报告、学校安全工作领导小组及安全工作专题会议记录；学校安全工作会议议程、主持词、领导讲话稿等)因校制定

4.学校安全工作各类制度（学校安全工作制度、学校集体外出活动报批制度、安全事故报告制度、“安全教育周”制度、安全工作检查制度、门卫制度、学校安全工作专项考核制度、《安全责任书》签订制度、《学校卫生工作条例》、寄宿制安全管理制度、交通安全管理制度、重大事故追究制度、内部矛盾纠纷排查处理制度、等）因校制定

5.本单位情况（单位基本概况、重点部位、各种安全设施、器材情况、其他与安全有关的情况、学校位置图、平面图、重点目标位置及各类管线分布图、学校周边治安环境排查登记表、学生基本情况登记表等）

6.学校安全各类岗位安全职责、安全管理目标责任书（安全管理人员名单、各类安全工作人员如门卫、保安、宿舍管理员、食堂工作人员基本情况登记表、校外法制副校长、安全教育辅导员聘书、协议等）

7.学校安全预案（包括防范预案和应急预案）（防火安全预案、用电安全预案、食品卫生安全预案、体育课及体育活动安全预案、教室课间活动安全预案、交通安全预案、实验室安全工作预案等）因校制定

8.安全台账（安全经费(人员聘用、安全设施及防汛物资配备更新、安全宣传教育、安全管理教育书籍资料购置)相关帐目；）

9.校方责任险有关学生名单、报案及受理、结案材料；

10.安全教育周活动纪实（方案、注意事项、安排、时间、地点、结果等）

11.阶段性活动纪实（原始资料归档如各类安全避险演练实施方案、总结、演练活动音像记录）

12.安全宣传教育资料（板报照片、主题班会讲稿、国旗下讲话讲稿、家长会讲稿、专题会讲稿、报告会讲稿、教案等原始资料，表明时间、地点、对象、主讲人）结合本校实际

13.安全月报表（逐月存档）

14.安全隐患排查（定期与不定期检查有记载）

15.学校安全教育及工作成效（安全教育教学计划、课程表；安全教育教材；安全教育教师登记表及备课笔记；学生安全课程测试(考试)试卷、成绩统计表；学生心理问题排查记录、心理健康教育资料、心理咨询记录表；；安全征文、演讲等文稿；安全培训通知、登记表；特种岗位人员上岗证(复印件)；各类培训记录；能说明安全工作成效的材料：安全工作获奖证书、奖牌、证件、通报文件；学校或上级组织的安全调查问卷及统计结果；等）

(二)安全设施建设方面

1.新建、扩建或改建每一建筑要有设计图、安全验收合格证、消防安全验收意见书；各类常规安全设施配备数量、规格表、分布示意图；危险物品备案登记表；贵重物品登记表；

2．技防设施配备相关资料(采购协议、产品说明、施工图等)；3．学校宿舍建设有关资料(存

（二）1中)；住宿生分布图等；

4．学校食堂餐厅建设有关资料(存

（二）1中)；各类设施设备配备登记；

(三)安全工作常规管理方面

1．学校进出人员、车辆、物品检查记录；校园安全巡查记录；节假日、假期学校值班安排表、值班记录表；防汛记录；

2．防设施维护记录；

3．学生宿舍每日清查统计登记表；

4．学校医务室人员资格证书(复印件)，药品、购置使用记录；疾病诊疗记录、传染病诊疗及上报记录；环境清扫记录等；

5．食堂卫生许可证、经营许可证、从业人员健康证(复印件)；原料采购合格证、发票；原料使用、食品销售记录；餐具、炊具消毒记录、食堂餐厅卫生清扫记录等；学生饮用水水质检测报告；

6.外出活动、校内大型活动方案、应急预案；上报审批报告及主管部门批复；

7.自备校车、公用车辆行车证(复印件)营运证、维护记录； 租用校车行车证、营运证、驾驶人员驾驶证(复印件)、接送学生车辆登记表；学生乘坐校车安排表、上、放学教师值勤表、学生乘车教师(或相关人员)值班记录表；

8.各类安全隐患排查登记台帐、整改记录；校舍、围墙检查记录、鉴定报告、整修记录；上级检查时下发的整改通知书、学校整改报告；

9.安全日志；

（四）学校安全工作分安全基本情况和安全管理情况方面

安全基本情况应包括以下内容：

（一）年度安全工作计划、部署，各种安全文件资料。

（二）单位基本概况，重点部位情况。

（三）安全责任人、管理人、安全员岗位职责。

（四）各种安全制度。

（五）各种安全设施、器材情况。

（六）其他与安全有关的情况。

安全管理情况应包括以下内容：

（一）安全会议记录

（二）安全稳定责任状

（三）安全检查、巡查记录。

（四）安全宣传教育培训记录。

（五）安全月报

（六）安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。

（七）安全隐患及其整改情况的记录。

（八）值班记录、门卫出入记录。

（九）至家长的一封信。

（十）集体活动、外出活动方案及审批记录。

（十一）安全情况、事件、事故及处理记录。

（十二）奖惩情况记录。

（十三）其他有关安全管理的情况。

学校安全工作“重于泰山”，各校要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实抓好各项防范措施的落实，确保学校教育教学工作正常进行。

第二篇：2014.6.3中心校校园安全工作检查

马庄乡中心校校园安全工作检查

报告

为创建文明安全校园，营造良好的教书育人环境，彻底根除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证学校工作的顺利开展及教学秩序的正常化、规范化。根据上级文件通知要求，中心校和政府有关领导、派出所组成联合检查组，并于5月29日对各小学、幼儿园的安全隐患进行了认真彻底的排查进行逐一检查。现将检查结果及整改防范措施情况汇报如下：

一、学校和幼儿园各种制度健全，都成立的有安全领导小组。各学校幼儿园都悬挂安全横幅，警示性标语。以安全教育进课堂为重点，对学生的安全教育做到师资、教材、课时三落实；学校利用班会、板报等各种形式开展对学生的日常安全教育。

二、校园内部保卫力量建设

1、专兼职保卫人员和专职门卫、保安员配备情况，门卫和保安员年富力强，适应岗位需要。

2、各校都配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备；

3、三所幼儿园、马庄小学、育才学校、雷庄学校、张庄学校都配备重点部位视频监控系统，习楼学校和小河赵小学没有配备；

4、校园视频监控设施没接入公安机关和教育部门视频监控平台。

三、学校和幼儿园上课期间大门落锁，上学、放学期间有教师值班。

四、校园周边，马庄、育才和习楼学校周边过往车辆较多，学校周围边存在着较大的交通隐患。整改措施：一是实行放学路队制度；二是实行师生值勤督导制度，放学时值日师生到校门口尽力维持秩序。

五、幼儿园的食品卫生安全问题，生熟案应该标明，分开，餐样留样48小时，有一幼儿园消毒柜老化，限期整改。下发有限期整改通知书。另外，幼儿园都签订有交通安全保证书，保证不使用无资质车接送学生。

我们自制有《马庄乡安全隐患排查表》，排查时一式三份做好记录。安全问题不留空缺。落实一把手责任制，提高校园的责任人的安全责任意识，为构建平安校园和保障师生的安全奠定了基础。

马庄乡中心校

2014-6-3

第三篇：安全工作检查总结

平邑县双语实验幼儿园安全工作检查总结

安全是幼儿园的头等大事，关系到幼儿的生命健康，关系到千家万户的幸福安乐。我园认真执行幼教有关法规指出的幼儿园《卫生保健制度》、《安全制度》，认真贯彻市县局有关文件、会议精神，把安全工作放在各项工作的首位，并成立专门的安全检查领导小组，对幼儿园的房舍设施、安全教育、饮食卫生、环境治理、安全警示、安全教育等问题进行详细的检查。现把自查情况做以下汇报：

一、高度重视安全工作，增强教职工责任心。

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”实验小学领导专门安排幼儿园认真执行市局文件及县教育局会议精神，落实好安全工作，为此幼儿园安全检查领导小组根据上级精神及幼儿园实际情况，召开专题会议、全园教职工会议及后勤人员会议。首先要求全园教职工在思想上引起高度重视，我们共同学习县局会议精神；进一步学习了《幼儿园教育指导纲要》对安全工作指导要点；分析了当前形势；发动全员参与检查幼儿园的所有环境与设施，发现隐患采取措施，排除不安全因素；把工作分工到人，负责到人；把安全放在工作的第一位，认真执行安全制度，增强全员安全意识，增强教职工责任心，杜绝侥幸心理和不正确的思想。

我们安全检查小组定期检查指导各班及后勤人员安全工作，发现问题，现场整改。检查后并进行汇总，记录工作，分工到人，明确职责，比如我们发动全体教职工共同检查安全工作，并认真填写安全教育记录表，使每一位教师在思想上认真对待安全工作，从小细节着手，对幼儿进行安全教

育，从小问题着手，为幼儿提供良好、安全、和谐的生活环境，而且我们要求安全工作做到长期性、规范化、全面性，常抓不懈，在头脑中时刻绷紧安全这根弦，增强工作责任心。

二、加大督查力度，做好饮食卫生及保健工作。

幼儿生活方面，我们严把质量、卫生关，遵守《食品卫生法》实行“五四制”，在购买、贮存、制作、分餐、洗涮、消毒各个环节都严格程序要求。在饮食卫生方面我们配有专门管理人员及各小组负责人，在管理工作流程中把握好安全卫生的方方面面。同时加大督查力度，由副园长和保健医生专人定期督查。督查组及时反馈教师反应问题，保证幼儿饮食卫生的安全，比如在本次抽查中发现锅炉房钥匙的管理混乱，为规范制度，当即安排换锁，专人带钥匙。加强工作人员责任心，避免管理随意性。

我园保健工作也要求认真到位，自入园来每班配有84消毒液、药皂、消毒灯

等消毒用品用具，做到定期消毒，做好对季节性传染病的预防工作，为幼儿提供良好的成长环境。

三、制定教职工安全工作常规，加强对幼儿安全教育。

针对幼儿年幼无知，对危险的预见性较差，加之好奇、好动，事故常常发生于瞬间。为此我们要求教师在平时随时注意幼儿的一举一动，不断提醒幼儿注意安全，及时消除不安全隐患，加强随机教育，把安全工作渗透于幼儿一日生活的各项活动之中，在原来明确职责制度上墙的基础上，又制订了教职工安全工作常规，明确要求，并有的放矢对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护能力及安全意识，确保幼儿平平安安地生活、游戏。

比如，我们在检查中发现个别班级教师所用的教学刻刀，水果刀等具有危险性必用的教具随意放在活动室内的桌子上，再提出改正措施的同时，提醒全体教师注意工作小细节，因为安全事故的发生常常是平时不太注意的小细节、小隐患，引起大问题。

四、做好家长工作，配合幼儿园做好安全教育。

任何事故的发生有它的偶然性，但其中也蕴藏着一定必然因素。我们幼儿园在园孩子比较多，接送安全是一个大问题，对接送过程中我们发现我们尽管把接送时间做了调整，但因车辆多，接送时幼儿在园内的安全仍有两大隐患：一是接送时的交接问题。为避免不安全事情的发生，我们要求各班按规定做好接送时安全，并要求有代接孩子的家长与幼儿园签订责任书，保证孩子的接送安全。二是园内交通问题。当时为疏散路面拥挤并确保家长交通工具的不被偷窃，我们充许家长把摩托车、自行车进入园内，但发现不少家长直接在园内骑车，这样既污染环境，也对幼儿安全存有隐患，我们通过门卫督查，张贴安全警示提醒家长，把主干道分四支道维持交通家长进出的程序，为幼儿进出园提供安全的环境。

同时，我园做好对家长安全宣传工作，引起家长对安全的高度重视，配合做好安全教育。

切实做好安全工作，是我们幼儿园每一位教职工应尽职责，是上级领导对我们的要求，也是社会及家长对我们的重托，我们将一如既往地认真对待安全工作，树立安全第一的思想，扎扎实实地做好幼儿园安全工作。

平邑县双语实验幼儿园

2006年9月

安全工作检查总结

平邑县双语实验幼儿园

2006．9

第四篇：2012安全工作检查总结

汉台区徐望镇望江中心小学 开学安全工作检查总结

为认真贯彻落实区教育体育局局关于开展春季校园安全大检查的通知精神，切实做好学校安全工作，确保师生安全，维护正常的教学秩序，我校在开学初积极开展安全大检查,排查安全隐患，现将我校的开展隐患排查治理专项行动自查工作总结如下：

一、加强领导，责任落实

为确保安全工作取得实效，学校成立有安全工作领导小组，组长由姚长荣校长担任，副组长由分管安全副校长李福林担任，安保处具体负责落实指导、协调、监督、检查，进一步明确细化各职能部门的安全工作职责，做到分工明确，责任到人，周密部署，扎扎实实地进行一次全面、深入、细致的校园安全检查，不走形式，不留死角，形成多线联动、各负其责、齐抓共管的安全工作局面。

二、管理到位，严格制度。

1、加强制度建设

（1）、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，对安全管理和落实工作进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

（2）、完善学校安全工作规章制度。建立健全学校安全工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。本学期，我校完善了学生校卡安全管理制度，消防安全管理制度，安全工作常规制度，课间科任教师安全看护职责，完善了门禁制度、值班制度、食品卫生管理制度和课堂教学安全职责。

（3）、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了安全意外事故处置预案制度。

2、加强人防、物防、技防和心防。

（1）我校现有2名安全管理工作人员，分别为安全副校长李福临（负责各种安全制度的制定、修订、完善，安全责任的落实和策划）和安保主任金伟伟（负责学校及班级安全教育，协助开展安全教育活动，整理、上报安全资料和学校门卫安保工作）。有1名专职保安毛凯负责校园内安全巡视，校内安全监控和门卫安全。另外分管教学副校长张海军负责教育教学安全管理和监督。总务主任刘晓明负责学校用电安全，安全设施的维护。蔡家润老师负责食堂，公寓的安全管理督促。刘有生负责蛋奶，饮用水安全。校医吴蕾负责各种传染病防治宣传和消毒杀菌检查，班主任负责各班安全教育和各种安全教育活动的落实。学校每天有带班领导和值班教师，负责当日学校内的安全巡视，晨午检、上学、放学时间校门口的迎送和安全疏导。学校各办公室青年教师轮流在课间校园、楼梯道看护巡视学生。学校现有3名公寓管理员，分别负责男女公寓楼学生的考勤登记，消毒防疫，卫生，夜间巡查等工作。学校门卫有两名门卫专职工作人员。能严格门禁制度和外来人员核查身份、明确事由及签字。学校实行半封闭式管理，实行学生凭校卡出入学校，上课时间只许进不许出，如遇特殊情况需要外出，须出示班主任或代课教师签字的假条。

（2）学校投入大量财力，专设了校园监控室，建立有校园监控系统和预警系统。分别在校门口，东西操场，后院安装了4个视频探头，24小时全方位、多角度监控校园。并派专职保安负责监控保存有效数据。学校在门卫安装了报警器，对一切突发公共安全事件随时做好预警，学校定期对监控系统进行升级，维护。对产生有故障之处及时维修。保证学校监控预警网络畅通。

（3）为了有效防范外来人员侵害师生，学校门卫室配齐配足了安防器材，依法规范并加强使用和管理培训，做到“你不犯我，我不犯你，你若犯我，我必犯你”。

（4）学校积极利用国旗下演讲、集会、班会，队会，黑板报，手抄报等各种形式加强安全教育，对预防春季传染病，防溺水，防火，防雷击，防食物中毒，交通安全，地震等进行宣传教育，切实增强学生的安全常识，学校专设了心理咨询室（与卫生保健室公用），由一名分配到我校的医生吴蕾为心理健康辅导教师，对师生定期进行心理健康辅导。

3、学校高度重视食品饮用水安全卫生管理工作。我校食堂管理规范，所有工作人员均有健康证，能持证上岗，穿着干净整齐，食堂大厅及操作间环境卫生干净，所有设施摆放整齐，所有餐具能严格消毒，同时严把食品材料进货关，储存关，操作关，保证学生放心食用。所有进货一律索证，每日都能对食物定时定量留样，完善了安全管理台帐。学校饮用水统一供应，学生都能喝上干净的纯净水，学校分管安全人员能定期进行水质监测，保证水源质量。对饮水机能定时清洗，消毒。学校设有小卖部，店内食品能严格进货渠道，不进“三无”食品，不卖过期变质食品。不仅对学校食品加强监管，同时对校园外的商店，食堂，会同有关部门进行监管治理。同时更加强了营养餐的监管。把好供货关，入库关，储存关，加工管，发放关，食用关。

4、学校对校舍进行了安全检查。学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器，学校不存在危房，活动器具、楼道等符合安全要求，没有发现安全隐患。尤其对消防照明设施进行了详细的检查。学校在教学楼和公寓楼各楼层、楼梯间装有照明设施。教室内外侧，学生宿舍楼重点部位分别加装了防护栏和防盗门。学校在教学楼和公寓楼前装有消防栓，在教学楼、公寓楼、食堂、部室等公共场所配备有80多个灭火器，每个楼层及楼梯口都设置有消防疏散标志和应急照明灯，而且楼梯间畅通无阻，从而确保了师生疏散逃生。

5、加强交通安全监测和交通安全教育。通过上学期上级各部门的综合治理，我校学生已消除乘坐租用他人的无证机动车辆的现象。为防止死灰复燃。本学期一开学我校就对上下学期间的学生交通工具做了检测，发现学生都由家长接送或步行上学，无人乘坐无证，超载的机动车辆。同时利用集会和各班班会对学生进行交通安全教育，增强交通法律意识，自觉抵制各类交通违法行为，确保自身生命安全。

6、春季是各类传染病高发季节。为了杜绝校园内滋生蔓延各类疾病。我校每天安排值班教师对学生进行晨午检，对异常学生劝其及时回家治疗，治愈彻底在返校，以防止大面积传染。对缺勤学生及时登记，报告与班主任或代课教师，及时给家长打电话问清事由，切实做好随访工作。同时我校安排专人定时对人群密集处的场地，设施进行消毒，不留死角，并检查登记。利用集会，班会，队会，黑板报等形式宣传疾病防控常识。增强学生卫生健康意识。

三、各幼儿园检查情况

1、望江中心幼儿园。有兼职保安（园长兼任）和门卫，配备有一定的安保器材。能严格门禁制度和来客登记制度。没有租用他人车辆接送学生，能定期检查消防设施，及时更换灭火器药粉，食堂环境卫生干净整齐，有相关证件，有安全台帐，有定时定量的食品留样。但安全资料不够规范完善。

2、望江小天鹅幼儿园。有兼职保安（园长兼任）和门卫。有技防和物防设备。门禁制度严格，有来客登记，无效车和他人无证非营运车辆接送学生。食堂环境良好，操作人员穿戴干净，食堂有相关证件，有食品留样。应急照明设施和灭火器能正常好使用。但校园杂物较多，需清理，食堂内有土豆，要禁止向学生提供使用，防止食物中毒。

徐望镇望江中心小学

2012-2-22

第五篇：安全工作检查总结

西湖镇中心初中安全检查总结

安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的前提保障。西湖镇各级各类学校以构建平安和谐校园为中心，以“五园”建设为主线，按照《日照市学校安全100条评估标准》考核有关要求，坚持“安全第一、预防为主”、“谁主管、谁负责”、“一岗双责”的原则,牢固树立“安全压倒一切，责任重于泰山”的工作理念，狠抓学校安全工作，建立健全学校安全工作组织机构和制度建设，加强责任制度落实，积极开展学校安全专题教育活动，深入开展平安和谐校园创建活动，把安全发展的理念落实到学校各项工作中，贯穿于教育教学各个环节，使学校安全工作走向制度化、规范化、系统化轨道，有效保证了教育教学工作的顺利进行和教育教学质量的提高。

一、主要成绩：

（一）加强领导，强化责任，严格落实安全工作责任制。

一是各校高度重视校园安全稳定工作，均成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各处室负责人为成员的安全工作领导小组，落实“一把手负总责，压倒一切，一票否决”的学校安全“三个一”的原则，逢会必讲安全、首先讲安全，实现了安全工作的无缝隙管理。

二是中心初中与各校层层签订了安全工作责任书，落实学校工作的责任制，实行安全责任追究制，逐级签订安全责任状，形成一级抓一级，层层抓落实的工作氛围。每逢节假日也特别与师生签订各类责任书，让学生写出安全保证书。同时针对学校安全工作琐碎，涉及学校教育教学各个环节的实际，将学校的日常学生安全管理、校舍设施安全管理、课堂教学安全管理等细化到各处室。

（二）建立健全学校安全规章制度，促进学校安全工作有章可循。结合学校教育教学工作实际，先后建立健全了《学校安全教育制度》、《课堂安全管理制度》、《消防管理制度》、《饮食卫生安全

管理制度》、《校舍设施安全管理制度》、《学生常见病及传染病防控制度》、《大型活动审批制度》、《学校安全检查制度》、《学校安全事故报告制度》等，不断完善修订消防、饮食卫生、大型活动、防震、防教学楼拥挤踩踏等突发性事件应急预案。完善了走读学生出入证和全封闭管理等措施，完善实施学生请假、教师回访制度、“学生出勤人数周汇报制度”、学生错时放学和教师包楼层疏散制度、放学交通安全监督巡路检查等制度措施。中心小学、西湖二小等学校一直坚持学生放学路队制度，教师护送过马路。

（三）以活动为载体，强化安全专题教育，提高师生安全意识和自护自救能力。

一是各校通过召开法制教育报告会等形式，提高广大师生的法制意识和安全防范意识；二是根据不同季节，以全国中小学安全宣传教育日、国防教育日、法制宣传日等全国主题活动日为契机，分主题对学生进行安全教育，开展疏散演练等活动，增强师生安全防范意识，提高自救自护能力。三是结合学校管理的实际情况在学生中不定期的开展收缴管制刀具、不良书刊音像、不良行为检举等对学生进行专项教育活动。四是开设安全教育课，坚持每周一个安全教育专题，对学生进行安全常识教育。五是加强传染病等防控工作，各校均坚持晨检及疫情报告制度。

（四）落实学校安全管理各项措施，杜绝了安全意外事故发生，确保校园安宁。

一是着重落实了物防、技防措施，实行了校舍设施安全无缝隙管理。西湖中心初中在教学楼、宿舍楼配备了消防应急灯15盏、干粉灭火器32台，设置了安全出口标志26处，学校还投入大量资金配备了红外线摄像头、自动感应报警器和联网报警系统，建立了有效的安全监控系统和紧急报警体系。二是各校均实行24小时值班制度，落实学校“七时段”安全管理。中学女生宿舍内有专人管理。三是进一步规范教师教学管理行为，签订了严禁教师体罚和变相体罚学生责任书。

四是中学实施错时放学制度，确保楼道疏散安全。实行教师护导疏散负责制。五是加强食品卫生管理，严防学生食物中毒。中心初中学生食堂设施配备齐全，“五防”措施到位，从业人员持证上岗，实行定点采购，索证齐全。

二、存在问题。

1、个别学校消防设施、器材配备不足。西湖中心初中消防栓不通水，大花崖小学、竖韩小学等消防设施配备不足。

2、中心小学等部分小学重点部位电子监控设备不足，个别小学防盗设施配备不齐全。

3、小学无专职门卫，个别小学无专门门卫房，门卫防卫器械不足。

4、各校无校医。

5、圈村小学、西湖二小、竖韩小学靠近222省道，路口减速带、斑马线等交通警示标志不全。

6、校舍设施方面。竖韩小学、大花崖小学、中心小学等不同程度的存在危墙；大花崖小学、铨元小学等用电线路老化；西湖中学学生公寓楼疏散楼梯较窄。

2012年7月4日