2013第一学期校务办工作计划（共五篇）

第一篇：2013第一学期校务办工作计划

淮阳县外国语实验小学（西校）2012---2013学年第一学期

校务办工作计划

本学期，在校领导的领导下，校务办将继续以“督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心工作，切实履行好办公室的各项服务监督职责，并认真做好学校的学生接送、学校招生、教师招聘、网站建设、幼小衔接实验幼儿园业务的开展及红领巾电视台节目制作等工作，为保障学校工作正常运转发挥出应有的作用。

一、充分发挥办公室的工作职能，努力做好服务保障工作

做好协调，做好服务，搞好保障是办公室的重要工作职能。本学期，我们办公室全体工作人员继续用敬业奉献的服务意识，全心全意搞好服务，确保学校日常工作的正常运转和学校决策的顺利实施。

办公室还兼负着学校的接待、宣传工作。本学期，办公室继续秉承以往工作特点，做到准备充分，接待热情，服务完善，及时宣传。

二、认真组织好学校的接送工作

本学期，我们将继续按照学校的总体要求组织好学生接送工作。在接送前，严格对各接送车队及各接送车辆进行审核。务必做到学校接送所用的车况好，车有手续，驾驶员证件齐全。在接送前我们做周密的学生乘车信息调查，并根据学生的下车点进行排序，确保学生乘坐校车的准确性。并按照规定与各接送车队、接送教师签订学生接送安全协议。为了增强接送教师的服务意识和安全意识，我们将在每一次的教师例会上对接送工作进行总结，发现问题及时纠正和调整。通过努力圆满完成本期学校的接送工作。

三、继续完善校园文化建设

一所学校的校园文化建设代表着学校的特色，凸显着学校的品味。完善的校园文化设施能使人心旷神怡、赏心悦目，在潜移默化中受到文化的熏陶和启迪。本期，我们将继续按照学校的总体要求，逐班努力完善各处室的制度文化建设任务。

四、积极认真，做好招生招聘的宣传

学校招生及教师招聘是办公室的一项主要工作。本学期，我们继续充分利用学校网站、电视台、学生及家长等多种渠道开展好学校的招生宣传及教师招聘工作。

五、落实好幼小衔接实验幼儿园的联谊工作

我校承接了中国教育学会中央教科所十一.五重点课题幼小衔接教育的实验研究。为稳固我校招生的区域，提高招收学生质量，继续完善对“幼小衔接教育”实验幼儿园的管理，我校将继续加强与小博士幼儿园、小龙人幼儿园、金太阳幼儿园等的教学联系，统一教材，统一考试。充分发挥品牌作用，建好用好生源基地。

六、计算机操作的培训工作

为进一步提高教师现代化教育信息意识和能力，充分发挥远程教育资源在各学科教学中的作用，我们在本学期继续对计算机操作未达标的教师进行关于Word2003文档、Excel电子表格、Powerpoint幻灯片的制作方面的培训，并在期末进行了计算机考核。

本学期期末，我们组织相关人员加强对校园网、多媒体教学设备的使用与管理，执行好相应的管理制度。定期进行杀毒和检修，充分发挥计算机在教学中的辅助作用。

七、学校资源管理

学校的档案资源记录着学校发展的点点滴滴，展现着一所学校的特色，书写着学校的历史，是学校的宝贵财富。在学校的内部管理、对外宣传、科学研究、办学水平等各项工作中发挥着重要的作用。本学期，我们继续重点整理教师的毕业证、教师资格证等相关证件的管理，完善教师档案的管理制度。逐步实现学校档案管理规范化、标准化。

八、扎实有效地开展了“校园观察员”的工作

为了增加学校工作的透明度，同时，也是提高学校在家长心目中的信任度，本学期我们将继续认真开展了校园观察员到校考察的工作。要求校园观察员做到四个“一”，即到校听一节课、在校吃一顿饭、参观一下学生餐厅和宿舍，留下一点合理化的建议。办公室人员认真做好了记录。使此项工作的开展成为我校工作的一个

亮点。

九、加强了学校的网站管理及应用

本学期，我们将继续做好学校网站的管理工作，做到学校网站新闻及时更新和充实。我们对学校各项重大活动进行及时拍摄录像，新闻攥写并及时发布在学校网站上。继续利用学校网站扩大我校对外宣传的力度和知名度，提高办学的内涵和品位！

十、配合少先队工作，做好红领巾电视台的节目制作及播放

本学期，我们将一如既往地配合少先队做好了红领巾电视台的节目的拍摄、制作及播放工作。按照学校的总体工作思路安排，确保了每期的红领巾电视台的节目播放。并制作学校工作总结专题片和宣传片。

总之，本学期，我们校务办全体人员将勤奋工作，团结协作，圆满完成学校领导托付给我们的工作。为学校致力成为本土著名、毗邻闻名、中原知名的现代化外语特色学校贡献自己菲薄的力量。

2012.9

第二篇：2008学年第一学期校务办工作小结

2008学年第一学期校务办工作小结

本学期本部门继续遵循着“以质量求生存，以改革图发展，以特色创品牌，以和谐铸成功”的学校办学思路，及凌校长提出的“德育为先，学技俱长”办学理念，用江中人精神激励本部门员工，强化服务意识，切实提高工作效率和服务质量。

一、增强服务意识，发扬团结协作精神，力促部门工作上台阶 一学期来，校务办加大了对本部门教职工的思想理论学习，以各种活动为载体，在学校举行的各种会议和活动的服务中，提高了服务意识和协作精神，进一步推动了本部门的工作。在建校60周年的系列活动中，出色完成了各类材料的编辑、打印、分发及安排工作，并出色完成了校庆当天的签到、接待工作。

二、健全和完善学校的各项规章制度，力求工作规范化

1.规范了各种办公文件的收发、登记与处理，做到了学校发文行文规范、表达准确。同时做好来电接听、信函处理、来访接待工作，确保上级有关指示、会议文件精神得到及时的传达和落实。本学期共接收上级文件件，并按规定分别交于各部门或行政人员签阅。

2.协助校长拟定学校各项工作计划和总结，完成各项检查工作。本学期负责主持了规范收费检查工作，制定了《2008学年江镇中学规范教育收费计划》，完成了规范收费自查工作并撰写了《2008学年江镇中学规范教育收费自查报告》，顺利通过了市、区 “规范教育收费检查”，受到了上级部门的好评。并负责完成了学生医疗保险信息的采集及缴费工作。

一、搞好协调和服务工作，力保学校工作顺利开展

协调好学校和上级部门之间、学校部门和部门之间、学校和基层教师之间的关系，是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门和联系纽带，校务办在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，合理安排好校车的使用，使学校的人、财、物发挥出了最大效益。

总之，一学期来在学校各部门的支持和关心之下，校务办的服务意识明显增强，工作作风有了进一步的改进，工作质量和效率也得到不断提高。但是校务办工作头绪多，比较繁杂，疏漏之处在所难免。在今后的工作中，我们将努力改进不足，锐意进去，不断创新，为全校教职工提供更优质的服务，创设更优良的教育教学环境。

2008年11月

第三篇：2017-2018学年第一学期校务公开工作计划

2017-2018学年第一学期盐池寄校校务公

开工作计划

施校务公开工作是新学期重要工作之一。为进一步全面实施依法治校，进一步提高学校民主管理和民主决策的水平，根据教育局关于2017年校务公开工作实施意见的有关精神，结合我校的具体情况，制定我校今年校务公开工作计划如下：

一、提高认识，牢固树立民主管理的指导思想

要认真学习教育局的2017年校务公开工作实施意见，学习总书记的系列讲话精神，把校务公开工作与保持党员先进性教育活动相结合，与构建教育、制度、监督并重的惩防腐败体系相结合，与落实党风廉政建设责任制相结合。通过校务公开，进一步规范学校的办学行为，坚持民主管理，把广大教职员工和学生及学生家长的知情权、参与权、监督权真正落到实处，为办好让人民满意的教育创造条件，努力实现教育为人民服务的本质要求。

二、完善机构，积极健全校务公开的工作机制

进一步健全和完善校务公开工作的组织机构，根据市教育局的文件精神，完善和健全“两个机制”，即在党总支统一领导下，以学校行政领导为主的领导体制和机制，以纪检监察和工会为主的监督机制，同时要落实责任制和各部门之间的协调配合工作。

三、明确职责，及时做好校务公开的具体工作

根据校务公开的有关内容，明确各职能部门的职责，要求各职能部门对于本部门职责范围的事项及时公开。具体各部门负责以下内容：

1、校办公室：负责学校工作计划、总结、发展规划，教工聘任制、教师奖励、职称评定、考核、福利分配等；

2、书记、少先队室：负责学生奖惩，包括三好生、优秀学生干部表彰、对犯错误学生的处分、学生助学金、减免费等；

3、教务处：负责每学年招生情况，包括招生计划、政策和录取名单、保送生名单、教师业务考核情况、优质课、教学公开周等；

4、总务处：负责财务预决算、学生收费、基建修缮、大宗物质采购等；

5、工会：负责教代会、民主评议干部、教师评先等工作。

四、注重落实，不断丰富校务公开的工作形式：

充分利用现有的对内、对外两个校务公开栏，同时利用教代会、教职工大会、学生大会、家长会等形式进行校务公开。对于重要的项目，例如学生收费工作，除了在校务公开栏公布外，还要将收费标准印成一览表发给每个学生，让他们带给家长，随着我校校园网的不断更新，校务公开要逐步上网，充分利用现代化的技术来推动校务公开工作。

五、强调细节，做好校务公开资料的保存管理：

由各处室确定校务公开责任人，并做好校务公开资料的管理工作，要求凡是有在对内、对外栏张贴的校务公开资料都要一式三份，一份张贴，一份处室留底，一份归档管理。同时做好校务公开资料登记工作，每一学期结束，由各处室责任人将校务公开资料连同校务公开登记表交校工会统一装订，归档管理。

第四篇：2015年春季学期校务办工作计划

2015年春季学期校务办工作计划

一、指导思想

2015年春季学期校务办工作，遵循规律，以教育教学工作为中心，以运转有序、协调有力、督促有效、服务到位为目标，贯彻服务宗旨、努力提高素质，坚持原则，规范管理，勤思善为，当好校长的参谋和助手为实现学校重点工作，完成学校的发展目标做出贡献。

二、工作目标

树立办公室的良好形象，以饱满的姿态做好每天的工作、促进学校事业发展为目标，高质量完成本职工作，形成办公室的工作特色，创新校务工作新模式。

三、常规工作

1、及时收发书面和网上文件，上传给主任审阅，根据主任的审阅批示，通过网络平台转给主管领导及相关处室办理或通知相关教师。

2、认真做好教职工的学期校级优秀整理工作、完成考核工作。

3、及时向上级主管部门或其它部门上报学校的工作材料。

4、负责起草并拟定好学校的有关规划、计划、决定、总结、通知等文件材料。

5、做好教职工会议、升旗仪式的考勤和期末请假、考勤统计工作。

6、完成领导交代的家长会、中高考百日誓师大会、艺术节、毕业典礼等的主持词、讲话稿、横幅制作等工作。

7、做好学校的宣传工作。继续配合学校做好招生折页印制工作。结合校园文化建设、校务公开，合理布置学校宣传橱窗，提升学校文化品位。

8、协助校长督促校内各职能部门合理做好工作。坚持及时与有关部门保持联系，了解领导决定事项的进展，在协调中督查，在督查中落实，确 保各类工作准时高效地完成。

9、加强与各处室的信息沟通，及时的以校园网的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

10、做好学校档案管理工作和保密工作，根据档案管理要求和管理制度，规范档案管理工作，使档案管理更加科学、规范、符合保密要求，做好档案的利用工作，更好的为教育教学及各项工作服务。坚持保密原则，认真做好文件（包括电子邮件）的收发、登记、批办和分类存档，及时做好重要文件和通知的催办工作；认真做好文书、业务档案及各类获奖情况的收集、整理、装订和保管工作，真正做到文档工作规范化、制度化。记载学校、教师、学生荣誉；完成学校各类活动的照相与照片的管理。

11、做好期末县级优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者的材料搜集上报工作。

12、坚持每周一、周四到行政中心领取交换箱的文件做好登记并及时把重要文件汇报领导，由领导批示再传达、督促各部门完成。

总之，在新的学期，校务办工作人员继续在主任指导下，不断加强学习，注重修养，勤勉工作，突出工作重点，创造性地完成本职工作，做好学校领导的助手和参谋，为学校的可持续发展服务，为全校师生发展服务。校务办

2015年3月

第五篇：学年第一学期校务工作总结

本学期，在学校董事会的指导下，全体教职员工尽心尽职、同心合力，基本完成本学期各项工作任务，现对照学期工作计划，总结如下：

一、各项工作完成情况；

1、校务： 第一、学校常规管理工作走上正轨。各部门能够按照《工作指引》的要求，基本上达到要求，保证了学校的正常运作。十月下旬，原少先队大队辅导员刘莹老师因身体原因辞职，而曾君红老师继任，虽然中途接手工作，但是各项工作有条不紊的进行，得力于各部门各岗位教师的积极配合。学校每一个岗位的变动，能够做到及时人员调整，保证教育教学工作的顺利开展。

第二、教师培训工作取得了新的进展。

首先，学校全体教师例会每周举行一次，每两周校长室就某个专题进行一次讲座。本学期的主题包括《惩戒教育》、《马斯洛需要理论的应用》、《心理健康的自我调节》、《教师期望》、《班主任工作的20条军规》等各个方面，教师能够得到具有理论支撑的简洁易行的操作层面的做法，能够直接指导教师的工作。其次，教研组教研形式的灵活高效，保证了教师的基本业务水平的形成。小型同课异构活动的开展，解决了参加集体教研活动教师调课难的问题，也促进了教师间相互学习，使教研得到实实在在的效果。再次，学校积极创造条件，组织教师外出学习听课，并要求撰写学习心得，进行小组交流，促使教师多学习、多思考。潘敬朝老师撰写的教学设计《平行四边形的认识》在区数学教学设计中，获得二等奖；郑明霞、张志琴等老师的教学随笔、教育随笔发表于《南城教育》；唐斌老师德育论文获得区优秀奖。最后，教师读书蔚然成风，学习氛围逐步浓厚。学校工会在每个月均会组织例如卡拉ok大赛、教师团队拓展活动之类的集体活动，既丰富了大家的业余生活，也拉进了大家的距离，对增强队伍的凝聚力有明显的作用。

第三、学校开始了大阅读活动的摸索，积累了一些经验，为今后全面开展大阅读活动奠定了基础。学期初，制定了大阅读活动方案，开放借阅了图书室的图书，制作了大阅读活动书签。在学期中，积极推进大阅读活动，倡导学生写读书笔记，记录学生阅读的字数，发放了大阅读活动书签。在学期末，进行了大阅读活动的总结，开展了古诗考级活动，评选了五洲阅读之星。这些做法，有些取得了较好的效果，有些则差强人意，对今后活动的开展，均有重要的意义。而更重要的是，孩子们在这些活动中，开阔了视野，增长了见识，对孩子的终身发展会有重要的意义。所以，在下学期，还要坚定不移的开展大阅读活动。

第四、晨诵、午读、暮省课程的开设，对完善学校课程体系有一定的探索价值。晨诵课，除了强调学生早晨要开口读课文之外，还强调学生要诵读各类优秀的文字材料，培养学生良好的语文素养。午读课，形式多样化。既可以对上午学习的内容进行及时的复习巩固，也可以进行听写等检查性的教学。数学的口算训练也放在这个时间段来完成。

暮省，在中高年级的部分班级有了较好的效果。比较明显的是，学生对自己一天的学校生活进行总结，引导学生自我反思，这是一个学生思想的内化过程。与之相对应的，则是部分班级将这些时间变成了学生的自习课。教师没有起到应有的引导和指导作用，浪费了很好的教育和自我教育的机会。学校在这一方面，也没有制定相应的工作指引和工作要求，这是下一步工作中要重点规范的工作。

第五、学校各部门组织了丰富多彩的学生活动，丰富了同学们的生活，提供了学生展示风采的舞台。按照计划，本学期我们陆续组织了推普周啄木鸟活动、跳绳比赛、少先队新队员入队仪式、英语手抄报竞赛、学生书写竞赛、百万葵园学生社会实践活动、迎青奥纸飞机竞赛、五洲小学第一届校园十佳歌手大赛。同时，各科组积极组织学生参加区宣教办组织的各种竞赛，有区无线电测向竞赛、区第14届田径运动会、区信息技术竞赛、区现场作文竞赛等，各种竞赛成绩均有所突破。