第一篇:11-12.第2学期信丰县第三小学工作计划
信丰三小2011-2012学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”
——《中华人民共和国义务教育法》第三条
二、工作目标
全面贯彻国家的教育方针,认真执行上级教育主管部门的决策,规范办学行为,注重师生习惯养成,开拓创新,办社会窗口学校,办人民满意学校。
1.坚持德育为先。立德树人,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面,创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。
2.坚持安全第一。加强学校安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。
3.坚持质量为重。以学生为主体,以教师为主导,以课堂为主线,关心每个学生,尊重教育规律和学生身心发展规律,创新教学方法,因材施教,充分发挥学生的主动性,提高教学效率,优化教学成果。
4.坚持特色立校。坚持“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”的办学理念;逐步形成学生“安全、成长、快乐”,教师“和谐、进取、提高”,领导“勤奋、耐心、服务”,家长“沟通、参与、支持”的办学特色;营造以“同学同乐、益人益己”为校训,“好好学习、天天向上”为校风,“爱岗、爱生”为教风,“善学、善思、善新、善行”为学风,“书香校园”为校园文化主题的教育氛围。
三、工作要点
(一)行政管理与学校特色工作
A.领导小组
组长:朱义清
成员:校级领导巫锦春、林芸、赖建新、黄丽珍、郑天石
B.工作内容
1.班子建设
(1)班子团结、务实、廉洁、高效、科学决策,具有较强的凝聚力、战斗力,深受广大教职工的拥护和好评,民意测评满意度高。
(2)班子成员都能上好一门课,校长(书记)、副校长、处室中层领导周课时量分别达2、4、6节次以上,任教学科成绩达校平均以上。
(3)班子成员每学期听课不少于16节,其中分管教学工作班子成员不少于20节。
(4)班子成员都能参与一个教研组和备课组活动,指导教研工作,每学期8次以上。
(5)健全校务、财务公开管理制度并按规定如期公开,健全请(销)假、考勤、1
考评、学习等制度。
(6)维护了学校的安全稳定,确保无(告学校、校长或班子成员)信访事件发生。
(7)严格规范办学行为,形成较好的校风、教风、学风,不发生课堂无教师上课、学生斗殴事件,学校教学井然秩序。
(8)班子成员能加强理论学习,勤于思考,善于总结工作经验与教训,每学期撰写教育理论学习笔记不少于5000字,有1/3的班子成员每学期有一篇县级以上的论文发表或获奖。
(9)全面推进素质教育,制定实施素质教育的方案,有科学的办学理念、符合校情的校训,形成三小办学特色。
2.师资队伍建设
(10)认真落实全员聘任制,制定科学合理的方案(教代会通过)。
(11)建立教师业务、师德师风档案,开展师德师风教育活动(每学年有主题,每学期至少开展2次),制定活动实施方案,落实教师职业道德与行为规范,不发生教师体罚学生等重大师德问题。
(12)重视教师学历达标与提高,专科学历以上教师达70%。
(13)按局文件精神积极组织相关人员参加县级以上(含县级)组织的各项培训学习含新课程培训、中小学教师远程培训、幼师培训、中师学习。
(14)制定校本培训计划,全员参加继续教育,按时交清培训费用。
(15)制订科学、可行的教职工目标管理与评价制度(或奖惩制度),建立调动教师工作积极性的激励机制。
(16)制定科学合理的教师岗位设置方案、绩效工资实施方案,并按政策规定实施到位。
(17)建立健全教师学习、提高机制,学校每学年为各备课组订阅教学报刊杂志不少于2种,每个教师至少自费订阅一种教育期刊杂志。
(18)建立科学合理的学校教师支教、帮扶制度,并按要求组织实施。
3.财务财产管理
(19)制定严格的财务管理制度,成立了财务审核小组。
(20)执行法人代表不签字报账制度,由分管财务的巫锦春副校长(书记)签字报帐。
(21)严格执行各项财经纪律,帐目清楚,不发生违规违纪的人或事,不设置小金库和帐外帐,年报数据准确无误,按时按要求填报。
(22)认真编制学校财务预算,并严格执行财务预算,实行财务公开。
(23)严格按“三家”文件标准收费,不发生乱收费现象。
(24)合理利用各种经费,按时足额上交各项代收费。
(25)做到收支平衡,在学年内力求不发生新的债务。
(26)建立财物保管和使用制度,有固定资产明细表、借用手续、报损登记。
4.工会工作
(27)积极开展“四个一”活动,制定实施方案,围绕教育教学工作中心,开展
岗位竞赛、岗位练兵活动2次以上,维护教职工合法权益,学年内为全体教职工进行1次健康体检,推进“1+1”行动计划,开展教职工文体活动,学年内组织全体教工参与文体活动2次以上,按程序和要求召开教代会。
(28)健全困难教职工档案,实行动态管理,对困难教职工有帮扶计划和措施,重大节假日开展送温暖活动;组织师生为患病困难教工捐款,并及时足额上交。
(29)做好职工互助保险工作,及时足额完成任务。
5.计生及综治工作
(30)重视计划生育工作,由黄丽珍副校长专人负责,不发生违反计划生育的人或事。
(31)重视社会治安综合治理工作,制定方案,组建专抓队伍,杜绝治安事件发生。
6.学校特色工作
◇ 县级以上荣誉称号,如先进集体、优秀单位、示范学校等。
◇ 学科及学生特长团体奖、总分奖(前三名)。
(二)教育管理与文明校园创建工作
A.领导小组
组长:林芸
成员:政教处王文禄、黄红艳、邱伟媛、李小兵,体育组、文艺组组长,各班班主任
B.工作内容
1.德育工作
(32)建立德育工作机构,制定德育工作方案,按计划开展主题班会、团队活动等,每学期开展主题活动(含市情、县情教育)2次以上,将德育工作渗透到各科教学、各项活动中,做到教书育人。
(33)规范升旗制度,国旗下讲话讲求实效。
(34)执行学生日常行为规范,制定学生学习、生活等养成教育制度(一日常规)。
(35)建立学校对学生评价激励机制,及时做好学生的学业、操行评定及评优评先工作。
(36)成立家长学校,建立学校、家庭、社会三结合教育网络,能按计划开展活动。
(37)成立关心下一代工作委员会,抓好宣传工作,有计划,有活动。
2.课程管理(I)
(42)重视音、体、美、劳技、计算机教育,举办庆“六一”学校文艺汇演,整理好第九届校运会资料。
3.教育督导和普九工作
(43)适龄儿童入学率达100%,适龄少年入学率达95%。
(44)年辍学率控制在1%以内。
(45)留级面控制在2%以内。
(46)学籍管理由邱伟媛副主任专人负责,做到管理规范,档案齐全,数据准确,上报及时,按要求做好各种变动学生的手续办理及登记工作。
(47)教育督导工作有机构、有人员、有制度、有计划、有总结并及时上交工作计划和工作总结。
(48)搞好新一轮县级教育工作省级综合督导评估准备工作,各项资料齐全,有专人负责管理,做到数据准确,上报及时。
(49)按计划完成省、市、县义务教育合格校、素质教育示范校和义务教育均衡发展有关工作及交办的其它工作。
4.文明校园创建工作
◇ 办学条件
(78)确保学校占地面积、生均校舍面积维持上年水平。
(79)学校校运场地维持上年水平,运动器械按配备标准及时装置。
(80)校园文化氛围浓厚。有文化长廊,教室挂有国旗,走廊张贴名人画像(名人名言);有书香园地,校风校训醒目;有报道宣传橱,宣传园地展示内容及时更新、广播站按规定开播。
(81)校园绿化,环境优雅,卫生整洁。校园内主干道沟、渠硬化,有绿化,教室、寝室门窗完好,地面墙壁干净,天花板无蜘蛛网,无卫生死角,校园周边环境好。
◇ 规划发展
(82)有创建文明校园计划,有校园建设规划图。
(83)校园规划合理,有明显的教学区、生活区、运动区。
(三)教学管理工作
A.领导小组
组长:黄丽珍
成员:教务处何小秋、林燕、王水莲,各年级组组长,各教研(备课)组长
B.工作内容
1.校本教学研究
(58)成立校本教研机构,制订计划,按计划开展活动。
(59)学校积极开展教师读书活动,教师注重理论学习,注重教学反思,教师学习笔记每学期达10篇以上,教学反思达所授课时的50%以上。
(60)参加县级以上(含县级)教师课堂教学优质课竞赛。
(61)学校每年举行一次教研成果教育教学论文评选活动,论文在县级或县级以上发表或获奖的篇数占(乡镇)教师数的15%。
(62)学校重视片区教研,积极组织教师参加联片教研活动。
2.教学常规工作
(63)制定学校教学常规的实施方案(细则),有落实的具体措施,采取抽查与检查结合(学年大检查不少于6次,抽查不少于20次),每月按时上报教研室。
(64)教师认真执行教学常规(备课、课堂教学、作业、考试、辅导)。
(65)学校教研组、备课组机构健全,做到有计划,有活动,有总结。计划能切
合实际;活动有研究主题,有中心发言材料和活动记录;教研活动至少每两星期开展1次,备课组活动至少每周开展1次。
(66)严肃考风考纪,认真按县教育局统一规定时间组织期末考试,不调换试卷,不调换时间。
(67)认真按照县教育局的文件组织抽测,严肃考风考纪。
(68)按时对教师教学教研业务进行考核,市、县学科带头人、骨干教师,按市、县要求管理使用好,制定对学科带头人、骨干教师管理考核方案,落实好待遇,开展送教下乡、师徒帮扶活动。
3.课题研究
(69)坚持科研兴校,积极参与课题研究,学校每学年至少要有2个县级(含县级)以上立项课题,按时结题。
(70)坚持课题研究与教学相结合,定期开展课题小组研讨活动,有阶段小结材料、课题成果展示。
4.新课程改革
(71)能结合学校实际,循序渐进地推进新课程改革,有新课程实施方案,有组织机构,有经费保障,有课改成果。
(72)学校制定新课程实验教师培训方案,有机构,有专人负责,能按县教育局分派的指标落实好县级(含县级)以上的参训人员,学校每学期至少举行1次新课程实验教师培训活动。
5.课程管理(II)
(38)认真执行国家课程计划,开齐课程,开足课时。
(40)落实“减负”精神,按规定控制学生的作业量,不乱订学习资料。
(41)落实学生全面发展指导思想,注重学生兴趣、特长的培养,成立各种兴趣小组,有方案、活动安排及成果展示。
(四)学校安全稳定与电教工作
A.领导小组
组长:赖建新
成员:安全员,实验员,计算机管理员,图书管理员
B.工作内容
1.稳定工作
(73)各项工作和活动符合政策法规,确保学校稳定,及时了解教师、学生、家长动态,及时处理工作中出现的问题,不出违规和越级上访事件。
2.安全工作
(74)建立安全隐患台帐,实施安全工作规程,建立健全学校安全工作责任制(含责任追究制),签订安全工作责任状,实施安全稳定网络管理(有网络图),职责分明,责任到人,制定突发事件应急预案。
(75)对校舍、楼梯通道,饮食饮水卫生,交通住宿,用火用电,锅炉等方面的安全问题进行定期或不定期检查,及时发现和消除各种安全隐患,每月按时上交安全
汇总表。
(76)坚持值日、巡逻制度。有值日安排表并坚持值日,有巡逻安排表并坚持巡逻,有护送学生安排表并坚持护送学生,恶劣天气对校舍及时检查有记载,发现问题及时处理并报安建股,“五一”、“十一”值班表及时上交并按要求进行零报告、月报告制度。
(77)不出安全责任事故,若发生安全事故,学校领导必须立即赶赴现场及时处理,必须在2小时内报告县教育局主要领导和分管领导。
3.电教工作
(52)加强现代教育技术、教育技术装备工作领导,保证人员到位,落实工作计划和总结,改善管理条件,保障经费投入,开展课题研究。
(53)积极做好现代教育技术和教育技术装备培训工作,积极参加各项应用竞赛、活动。
(54)继续做好“普实”工作,认真落实好实验教学“建、配、管、用”。
(55)继续加强农村现代远程教育工作管理,落实各项制度,做好设备的使用和维护,强化人员培训,做好资源的接收和应用工作。
(56)做好省现代教育技术学校基础数据库的更新维护,积极参与省资源中心建设。
(57)做好中小学图书馆(室)、音体美器材的装备、管理、应用工作。
(五)教育教学质量与后勤保障工作
A.领导小组
组长:巫锦春
成员:总务处邱进财、杨俐、刘红英,六年级、四年级教研组组长
B.工作内容
1.毕业发展水平
(84)小考进入城区小学前4名。
2.基础发展水平
(85)普通年级抽测达标。
3.学科素质特长发展水平
(87)学生特长竞赛进入城区小学前4名。
4.后勤保障
◇ 牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
◇ 严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,花小钱办大事,提高学校教育经费的使用效益。
四、主要工作安排(附)
信丰县第三小学
二○一二年二月六日
第二篇:第三小学第二学期学校工作计划
大柳塔第三小学第二学期学校工作计划
一、指导思想
本学期,学校继续以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,贯彻落实学校“三个一”工程建设,积极推进“特色校园”教育,不断创新工作思路,深化德育教育,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。
二、主要工作目标
1.加强党风廉政建设,改进教师政风行风。
2.撸起袖子加油干,全力加快学校“追赶超越”进程步伐。
3.进一步完善学校管理制度体系,全面规范学校各项管理,以规范管理促办学水平的提高。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。
4.如期落实“新标准.大规范”达标验收工作。明确“育人为本,全面发展;促进公开,提高质量;安全和谐,充满活力;依法办学,科学治理”的32字方针,制定切实可行的工作方案。
5.在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
6.贯彻落实我校的“三个一”工程建设,努力创办特色校园。
7.抓校本研修,建立校本研修制度,做好校本研修示范学校创建工作。
8.结合本学期学校工作重点,进一步加强队伍建设,一是中青年骨干教师队伍建设;二是班主任队伍建设。
9.加快信息化建设进程,确保“三通两平台”达标验收顺利通过。搭建网络信息平台,促进教师专业成长,建立以优课、微课为代表的教学资源覆盖,努力探索应用资源提高教学效率的教学模式。深入推进高效课堂工程建设,着重培养学生爱学自学能力。
三、主要工作措施
(一)坚持“以德立校”,创建文明和谐校园。
1.加强学生日常行为规范教育。
2.加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。
3.贯彻落实我校的“三个一”工程,力争学生在本学期掌握两个体育技能——花样跳绳和艺术体操、两个艺术特长——吹奏葫芦丝、陕北剪纸艺术,让每个学生有一次当班干部经历和一次荣获校级奖励,继续创办好我校特色主题阅读活动,让阅读陪伴学生生活。
4.继续开展“人人进社团”和周五无课日。
5.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。积极开展好体育周(春季运动会)、科技周、艺术节、三爱三节、四仪八礼和感恩教育等活动。
6.坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。
7进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
(1)加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的卫生环保意识、仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“红领巾监督岗”小组成员和学校值周领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。
(2)严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。
(3)继续进行班级量化评比,每周公布一次,具体项目有:安全、两操、班纪班风、各班清洁区卫生、就餐、集体活动等评比。
(4)家校联络要到位,提高家教水平。本学期,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。做好帮困助学活动,开好两次期中、期末家长培训会。
8.抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
(1)主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加社团活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。
(2)加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科技周竞赛活动。
(3)继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
(4)开展丰富多采的少先队活动。继续以“行为习惯养成”、“ 传统文化教育”、“感恩教育”和“文化艺术熏陶”为重点。
各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!
(二)加强教学常规管理,提高教学质量。
1.加强教学常规管理,主抓课堂和作业。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课。按“先学后教、小组合作”的常规模式进行教学。走进孩子的心灵,倾听孩子的心声,做孩子的朋友。不体罚和变相体罚学生。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,对新加入团队的老师进行岗前多项培训,进行实效改革操作方式。每月教导处组织一次大型教学检查,有总结评比,及时汇报。并不定期抽查,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与少数重点检查相结合的方式。对教师上课情况采取推门听课指导和走廊巡视进行检查。教导主任每天必须有两次以上的巡视。发现问题多和老师沟通、交流、必要时进行针对性培训。教研组长有重点有目的的听课,及时了解我校教师的教学实效情况。对上课把握不好,课堂打乱仗的教师及时反馈到教导处,教导处及时作出相应处理方案。
2.做好教学质量检测。扎扎实实完成学科教学任务。实实在在做好教学中每一个细小的环节。全力以赴达标教导处出台的教学考评目标标准。结合上考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导,教导处同时还时刻追查本学科教研组长、学科带头人对上述薄弱环节的帮扶、指导的具体方法。环环相扣,层层抓牢。直达达标为止。
3.抓校本教研,建立校本研修制度。做到定地点、定时间、定内容、定发言人,要求每个教师都要敢说,爱说、会说。
4.进一步提高教师的业务素质水平,每天坚持进行五项基本功训练,并定期检查。学期末进行教师基本功比赛,评选出杰出作品和优秀个人。
5.加强学籍管理,健全学籍档案。严格把关转学、休学、复学等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。
(三)加强安全工作,让平安永驻校园。
1.开学伊始,学校与全体家长签定2017年春季各项安全管理责任书,明确学校安全管理规定及家校双方职责。
2.广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,每月定期组织师生进行相应主题应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
3.定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。
4.强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。
5.严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,做好门前三包,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,对外来办事人员实行来访登记制度。
(四)加强后勤服务,改善办学条件。
1.严格加强食堂卫生管理工作,定期对食堂工作进行检查,落实食品安全责任制,防止病从口入。
2.继续加强食品药品安全宣传工作的力度,增强学校全体教职工和学生的食品安全意识。做好食品留样工作。
3.继续抓好各个教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。
细节决定成败,过程决定结果,只有过程的完美才能孕育结果的完美。学校工作任重而道远,新的一年,希望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的东莞而努力奋斗。
四、月重点工作安排
二月份
报到注册,讨论修订各项制度
制订各类工作计划
卫生大扫除、检查评比
财产清查调配
三月份
“三爱”“三节”主题活动——光盘行动,水滴行动活动
环保小卫士实践活动
3.消防逃生演练
4.班级文化建设评比
5.新教师汇报课;优秀教师示范课
6.第一次常规检查;
7.灶务从业人员培训
8.后勤人员工作会
四月份:
1.书香校园——诗文朗诵比赛
2.防拥挤踩踏演练
3.小小百家讲“争当道德小讲师”活动
4.春季运动会——体育周活动
5.督查校本研修开展情况
6.第二次常规检查
7.期中检测、质量分析;家长开放日、家长会、家长培训,评选校园小明星
8.学生文明就餐评比活动
9.学农基地种植
五月份:
1.感恩教育
2.防震避险事故演练
3.优质班会课评比
4.语文主题阅读教学交流
5.高效课堂教学评比
6.第三次常规检查
7.学生营养餐知识竞赛
8.教师厨艺大比拼
六月份:
1.庆六一、第八届艺术节活动
2.“端午节”传统文化爱国教育
3.科技周活动
4.师德演讲比赛
5.防溺水演练
6.教师五项技能大比拼;师生书画展
7.社团活动成果验收;经典诵读验收
8.第四次常规检查;教研组工作小结;优秀教案
9.学生文明宿舍评比
10.电路、消防安全检查
七月份:
期末质量检测;学期工作总结
大柳塔第三小学
2017年2月20日
第三篇:信丰四中家长学校工作计划
信丰四中2009—2010学年家长学校
工 作 计 划
初中阶段是学生经历生理和心理的重大转变,养成高尚人格、良好个性和优雅举止的关键时期,作为初级中学不仅要在具体的教育、教学中作出正确的引导,而且要发动家长积极协助学校教育同时又协助家长共同搞好家庭教育。良好的家庭教育是整个初中教育体系中不可或缺的重要组成部分,它在社会主义精神文明建设和学生的健康成长过程中,起着极为重要的作用。举办家长学校目的是促进家长教育观念的更新改进,提高家长的家教水平,使之逐步走上规范化、制度化、科学化的发展轨道。依据上级有关精神,结合本校实际,家长学校的教学工作将按以下计划进行:
一、指导思想
认真学习、贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思道德建设的若干意见》和《全国家庭教育工作“十五”计划》,指导家长学习家庭教育理论,掌握科学育儿方法,沟通家庭、学校教育,挖掘学校家庭教育的潜力,形成家庭、学校教育的合力,从而提高教育的实效性,促进青少年的健康成长。
二、完善制度,明确职责
为了保证家长学校一系列工作的顺利开展,必须建立管理得力、领导有方的领导班子,组建一支业务精良的师资队伍,建立健全各项工作制度,明确各自职责,充分履行职能,协调各种社会关系,形成巨大合力。
1、成立家长学校领导小组
组长:郭晓青
副组长:陈锦顺
成员:陈锦仙、邹赟、王家聪、张书伟、郭辉、胡修臻、刘辉英
周雷、胡松涛、王淑萍、年级组长、班主任
2、建立家长学校委员会
委员会定期召开工作会议,分析总结前阶段的工作,及时找出问题,寻求对策,并适时提出下阶段的工作目标和要求,使教育内容和教学方法更加科学化,真正使家长学有所提。
3、成立家长委员会
4、组建家长学校师资队伍
组建一支业务精良的师资队伍,是家长学校巩固和发展的迫切需要。为此,我们将采取就地取材和聘请名师专家来校授课的方式不断优化师资队伍,聘请优秀家长代表、相关部门领导和专业权威人士为客座讲师,提升教学档次,增强家长学校对家长的指导性和可操作性,从而不断增强家长学校的凝聚力和生命力。
三、教学内容
鉴于家长的自身素养、认知水平和引导教育子女的水平参差不齐的实际情况,家长学校努力对家长进行全方位、系统第的培训,使其能更好地领会新课程标准改革的指导思想、改革目的、具体要求和操作方法,更好地了解中学生的年龄特点,为此,本学期确定以下课题为主要教学内容:
1、初中教育对家长的要求。
2、《把孩子培养成全面发展的优秀人才》。
3、了解初中生身心发展的年龄牲,采取正确的教育方法。
4、《正确看待孩子的优缺点》。
5、青春期生理卫生教育和心理健康辅导。
6、青少年犯罪心理与家庭教育的关系。
7、帮助孩子逐步养成良好的生活习惯、学习习惯,掌握科学的学习方法。
8、单亲离异家庭教育策略研究。
四、教学形式
家长学校是一种特殊的成人教育机构,针对家长实际,我们拟采取下
列三种形式进行教育:
1、面授。从教学效果分析,面授针对性较强,教师能充分发挥教学的艺术性,收到最好的教学效果。因此,面授是本学期的主要教学形式。
2、寓教于乐。把教育渗透到丰富多彩、生动活泼的活动中去,增强教育的趣味性、灵活性。
3、通过家校联系卡、阅读学习有关专业杂志的形式对家长进行教育。
五、其他要求
1、授课次数:8次(每次两课时)。
2、信息反馈:开辟多种沟通渠道,及时反馈信息并作出处理。每月授课后,班主任必须向家长及时发放信息反馈表并进行及时的收集整理,把主要的信息和合理的、建设性的信息筛选汇总后记录、归档。学校不定期向家长发一期“家教信息报”,内设“本月工作小结”“下月工作安排”“教学动态”“家教个案”“优秀文摘”等栏目。
3、继续做好家校联系卡工作。
4、召开家长委员会会议(每学期2次)。
5、召开全校家长会。
6、聘请有经验的教师和业内专业人士面授理论,邀请优秀家长代表交流家教经验。
7、结合家长反馈信息的重点,举办针对性强的专题报告会。
8、评选“优秀家长”并发给荣誉证书。
六、总结提高
学校在期末进行工作总结,对存在问题进行全面的分析研究,更加完善家庭教育和学校教育的协调,促进家长学校工作更上一个台阶。
第四篇:信丰六小教务工作计划
信丰六小2014-2015学年第一学期教务处工作计划
一、指导思想
本学期,在学校工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,教好书育好人,全面优化我校教育教学工作。
二、工作目标
1.以制度为保障,继续狠抓教育教学常规治理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。
2.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。
三、工作措施
(一)教学秩序常规
1.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁缺课。
2.上课期间,上课老师不得带移动通讯设备进入课堂,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。
3.上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。
(二)备课常规
1.认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。
2.任何教师不得无教案进教室上课。
(三)课堂教学常规
1.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。
2.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的综合素质。
3.教师应准时上课,不迟到、不早退、不延迟下课。
4.上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清楚、端正。
5.要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性、纪律性。
(四)作业常规
1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。
一、二年级不留家庭作业,其他年级局面家庭作业控制在1小时以内。
2.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。
3.作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。
(五)教研活动常规
1.学校教务处、教研室协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。
2.每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、具体的记录,要充分体现针对性和实效性。
3.鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于15节,并作好听课记录。
四、做好每月的汇总工作,并及时向教师公布。
五、做好材料的收集、整理,档案的装订工作,要多学习,将档案分门别类,平时就注意收集,保存好档案资料,科学规范地做好档案的装订工作。具体活动安排
九月份:
1、学生报名、注册。
2、落实课务分工、教材,编排课程表。
3、各部门、学科教研组、备课组制定工作计划。
4、教研组长例会。
5、庆祝教师节。
6、开学初教学常规检查。
7、教学督导检查和推门听课
8、召开青年教师师徒结对会议
9、教学常规检查,组织月度检查。
十月份:
1、“我爱我的祖国”的征文活动。
2、教育学生养成良好的朗读、书写、作业等学习习惯的主题班会。
3、一年级拼音过关验收。
4、二年级学生查字典比赛。
3、期中测试。
4、常规检查。
十一月份:
1、期中考试及数据分析。期中考试情况总结。
2、小学五年级组语文、数学科目同课异构。
3、一至六年级学生口算比赛。
4、师徒汇报课。
5、教学常规检查。
6、校本研修:薄弱环节,薄弱学科教学研究。
十二月份: 1、3-6年级学生古诗文背诵比赛。
2、组织学生作业展评。
3、三至六年级学生英语口语竞赛。
4、教学常规检查。
一月份:
1、制定期末复习计划。
2、各种资料收集、汇总、整理。
3、年终教学工作大检查;
4、做好各项工作总结。
5、教师业务档案整理
4、期末考试;
第五篇:第三小学工作计划
第三小学工作计划
在新的学年,我们将本着“以人为本、依法治教、以德治校、科研兴校、的办学思路,创新工作方法,继续深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高育人质量,特制定学校本工作计划:
一、指导思想
以先进性教育活动为契机,以常规管理为保障,以教师队伍建设为重点,以课堂教学改革为突破口,严谨、务实、创新,因校制宜地开展教育教学,强化学生创新意识和实践能力的培养,开发潜能,建立温馨和谐的育人氛围,促进学生生动活泼主动发展。坚持理论和实践相结合,坚持学校实际和社会发展相结合,坚持教育实践和教育创新相结合,加强精神文明建设和师德师风建设,保持学校安定团结,牢固树立主人翁意识和服务意识,塑造良好的新型教师群体;提高学校整体管理水平,创造优美育人环境,提升学校办学品位,努力实现学校基础教育的跨越式发展做出应有的贡献。
二、重点工作
1、进一步搞好学校的校园文化建设和体育卫生工作,培养学生良好的习惯。
2、切实加强安全工作,牢固树立安全意识,严防各种安全故发生。
3、大力加强师德师风建设,努力造就“团结协作,品德高尚,业务精良,结构合理”的教师队伍。
4、继续加强教师培训工作,树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。
5、加大校园文化建设力度,努力营造优美育人环境。
三、工作措施
(一)加强两支队伍建设,全面提高从业水平。
1、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件,加强师德修养,树立行业新风,进一步贯彻以人为本,依法治教,对有违法违纪行为,严重体罚变相体罚学生,乱收费,代购学生用品,滥发学习资料,严重影响学校声誉和稳定等行为且未构成追究刑事责任的,视其情节予以行政纪律处分,如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。
4、全校教职工要牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”服务意识,平等互助、共同进步,不断总结工作得失,塑造校园先进楷模,打造大秘书小教师新形象。
5、着力教师业务水平,努力造就一批有一定影响力的骨干教师和学科带头人。
6、全面实施素质教育,加大整体改革力度,坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象,克服课堂教学的随意性和盲目性,各科考试评定一律不排名次,加强学生的思想行为道德评价,转变教风、学风。
7、加强与家长、社会的联系,开展家长、社会对学校的行业作风评议,在抓好自查自纠的基础上,结合实际制定出整改方案,使存在的行风问题真正得到整治。
8、切实做好校务公开工作,创造良好的人际关系,切实解决教师中的热点难点问题,调动教师民主办校积极性。
(二)深入开展德育活动 全面提高德育实效
本我校的德育工作要认真贯彻《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》,坚持教育创新,坚持以服务 2 少年儿童为宗旨,以“德育目标”为导向,以“德育活动”为载体,以“校园文化”为准绳,加大强师德师风工作力度,深化强化常规教育,养成行为习惯教育活动,全面深化素质教育,为师生提供实践锻炼的大舞台。使学校德育工作立足新起点,谱写新篇章。
1、开展主题活动,人人成为平安创建活动的主人。
2、狠抓学生行为习惯的教育与督查,促进学生良好行为习惯养成。
3、贯彻落实中共中央国务院、办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》精神,深入开展“崇善真善美,学做诚信人”主题活动,培养诚实守信的良好品德。
4、加强班主任队伍建设,造就一支“师德高尚、意识创新、业务精良”的德育骨干队伍。
5、加快德育科研步伐,促进德育纵深发展。
6、深入开展校 “文明班级”、校少先队“十佳”队员,校 “环保小卫士”评选活动。掀起比、赶、超、争先热潮。
10、掀起师生健身锻炼热潮,组织大课间操赛。为春季运动会做准备。
11、加强对少先队组织的建设和指导,让少先队员积极主动参与自我管理。
(三)、努力深化教学改革 全面推进素质教育
教育教学工作是学校的中心工作,是学校教育永恒的主题。加强教学、教研管理,深入教育科学研究,切实提高教学质量,深化教学改革是本学年教育教学工作的总要求。主要做到以下几个方面。
1、加强教学常规管理,深化教学改革,充分发挥教学在学生全面发展中的主渠道作用。
3(1)抓教学思想管理。利用学习时间学习党的教育方针、政策,树立正确的教学思想,以强烈的事业心和高度的责任感,全心全意为学生服务,提高教书育人的自觉性,促进教学观念的更新。
(2)切实抓好学校教学常规的管理工作,确保教学工作扎实稳步推进。
(3)加大随堂课检查力度。学校领导要广泛采取预约听课、跟踪听课、推门听课等形式,深入一线,了解教师教学情况,共同探讨教学方法。
(4)坚持值周教师“一日三巡”制度,防止“甲课乙用、私自调课、迟到早退、体罚变相体罚、拖堂压堂”等行为的发生。
(5)大练教师基本功,认真开展“传帮带”活动,加快青年教师的成长步伐,提高教师队伍整体素质,各学科均要培养一部分高精尖的学科带头人。
(6)广泛开展说课、听课、评课活动。各位教师要主动相互听课,相互学习,取长补短。每位教师每期听课不少于15节。凡学校安排外出听课的教师,返校后要写出听课心得体会在教师会上交流或上示范课。开展好以说教材、说教法、说学法、说教学步骤为内容,融教材分析、教法研究、板书设计为一体的综合性说课比赛。
2、抓好教育科研管理,建立科研制度,以实干的作风、求是的精神搞好科研课题的研究。培养科研队伍,达到“科研兴校,科研兴教”的目的。要用新课程的思想、理念指导自己的教育教学工作,搞好教研、教改,强化教学研究。主要做到以下几方面:
(1)增加教育科研经费投入,采取走出去与请进来相结合的方式,搞好教育科研培训,提升教师教育科研的能力。
4(2)教研组、要认真组织开展教研活动,每期开展集体活动不少于2次,每次活动要有针对性、有目的地解决一些教学中的问题。
(3)认真开展好校级科研课题(即小课题)的研究,以达到培养队伍,积累经验,解决实际问题的目的。
(4)认真开展计算机教育,积极引进开发教学课件,加强多媒体计算机辅助教学的应用研究。
3、认真开展好课外教育活动。培养学生兴趣、爱好、特长,开发学生潜能,发展学生各项能力。
4、认真开展好各项专题教育工作。学校要认真抓好安全教育、健康教育、国防教育、预防毒品与犯罪等专题教育,少先队大队部要积极配合,通过讲座、板报、广播等多种渠道对学生进行教育。
5、要认真规范学籍管理,完善学籍资料,确保适龄儿童失学率达0%。
6、认真搞好科技教育工作。学校要组织师生积极参加上级组织的各种科技活动。广泛开展活动,培养学生的科技意识和创新能力。
(四)、认真搞好体卫工作 全面提高身体素质
1、认真学习加强常规工作管理,重点抓好运动队的业余训练,防病防近视,抓好环卫工作。
2、切实提高体育课教学质量,提高学生的运动素质,掌握科学的锻炼方法,做好卫生体检工作,杜绝流行病的发生。
3、切实抓好“两课一操”的管理和指导,积极协调配合,搞好学校的卫生工作的预防、宣传,强化师生的卫生意识,搞好每天的清洁评比。
4、认真组织学生上好体育课,学会小学生广播体操,全面增进学生的体质健康水平。
(五)、增强安全意识,创建平安校园
安全责任重于泰山,全体教职员工都要把安全工作放在首要的位置来抓。对各种安全隐患要及时排查、及时发现、及时排除。重点搞好食品卫生、防火防水防电、交通等方面的安全教育。根据学生年段、季节、地区特点,采取多种形式,有预见性地开展相关安全教育。学校管理人员随时检查校舍安全,发现问题及时解决。节假日,学校领导人员一一安排值班,保证学校无安全事故发生。
新的一年,是我校教育茁壮成长的一年,也是全体教师大干的一年。让我们抓住机遇,精诚团结,开拓进取,超常发展,用我们对教育的忠诚和和执着继续书写第三小学辉煌的新篇章。