尉犁县第五小学2012年度综合治理 平安建设工作计划2012.2

第一篇：尉犁县第五小学2012年度综合治理 平安建设工作计划2012.2

尉犁县第五小学2012年度综合治理平安建设

工作计划

为扎实推进“平安校园”创建活动，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，积极推动学校教育改革和发展，努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展，特制定《尉犁县第五小学2012年度综合治理平安建设工作计划》。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，为切实贯彻落实中央领导指示精神，贯彻落实《国务院办公厅转发中央社会治安综合治理委员会等部门关于深化学校治安综合治理工作意见的通知》，进一步加强学校综合治理安全工作，维护学校的正常秩序，维护学校的政治安全和政治秩序稳定，切实保障学校、学生人身和财物的安全，预防青少年违法犯罪，促进学生身心健康；以保一方平安为目的，以创建“平安学校”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。

二、工作目标

实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影

响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

（1）、认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。各校、各处室要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的政治责任，切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综治工作责任制，将综治工作列入各校、各处室的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。

（2）、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，真正形成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。各校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头

及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道，凡发现教师家长上访、罢课、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长室，发生重大事件学校将在一小时内报局办公室。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施要加强校园治安防范工作

深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）、增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任，成立了由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理工作领导小组，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度，切实增强学校的门卫力量。

（2）、提高技防水平。各校、各处室要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理，适时安装好报警系统，确保学校安全。

（3）、整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任和队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

（4）、采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，加强门卫工作，严格登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备必须齐备，确保安全有效。学校要在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排及时上报教育局办公室。

尉犁县第五小学

二〇一二年二月二十八日

第二篇：2012年综合治理及平安建设工作计划

综合治理及平安建设工作安排

在新的一年里，在区相关部门的指导下，为全面贯彻社会治安综合治理工作方针，全力维护内部治安稳定，创造良好和谐、平安的环境，结合我社区实际，特制订本工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大会议精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，始终坚持“以人为本、安全第一，预防为主”的方针，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展落实安全生产主体责任、食品卫生安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，切实贯彻落实《安全生产相关法律法规》，构建群防群治主体，为我社区发展提供良好的治安环境。

二、目标任务

1、切实做好社区治安内保防范工作，确保社区内部稳定。

2、抓好宣传学习，提升社区综合水平和治安环境。

3、强化安全意识，提高企业员工的整体素质。

4、加强全员法制宣传教育，不断提高员工遵纪守法意识，确保全年无刑事、治安事件。

三、工作措施

1、加强组织领导，成立由分管领导任组长的领导小组，突出抓好单位内部治安防范工作，健全治安保卫组织，落实各项安全措施，周密部署，确保各项工作达到要求。

2、狠抓安全生产，确保不发生安全生产事故。在安全生产工作中要牢固树立安全第一的思想，坚决克服麻痹、松懈情绪，精心组织安全生产大检查，重点检查；生产现场、各值班点交接班记录；制度建设；组织建设；矛盾纠纷的调解；“人防”、“物防”、“技防”落实情况和安保工作。

3、加强普法教育，充分利用各种宣传教育工具，抓好队员的法制安全教育。规范安保队伍的管理并加强业务知识培训，加强理论学习，纪律严明、作风优良、素质过硬。

4、做好内部职工的矛盾纠纷调处工作，随时了解掌握不稳定因素，发现及时调解解决。

5、在搞好宣传教育的基础上，还要结合自身实际，充分利用各种机会和条件，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和救援等演练，演练本不少于一次。

总之，领导高度重视工作，要求社区工作人员落实好各项防范措施，努力为社区发展营造一个良好的治安环境，使我社区的治安工作再上新台阶。

第三篇：小学综合治理平安建设工作总结

七岔小学综合治理及平安建设

工 作 总 结

长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将2014年春期综合治理及平安建设的工作总结如下：

一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。

我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请司法部门的领导专家为师生作法制报告，订购法制学习材料，供师生自行阅览。

三、开展各种形式的法制教育活动。

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与乡党委、派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行法制报告会，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。

四、我校长期坚持定期学习制度。

每学期开学前对全体老师进行专题培训，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。

五、健全规章制度，完善工作机制

1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重

要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。

2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、值班责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度；门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。

六、学校社区互动，净化周边环境

内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理活动。我校校长亲自带队，组织师生在街道上开展环境整治工作。经过几次活动，环境大为改观。

总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综

小店乡七岔小学

2014年7月3日

第四篇：五原三中综合治理及平安建设工作计划

五原三中综合治理及平安建设工作计划

（2008年）

一、指导思想

认真贯彻教育局综合治理和平安建设工作的指导思想和总体要求，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本、以稳定求发展，加强校园文化建设，以活动保安全，以安全保德育，以德育保校园安全文明，坚持教育与管理、治理与建设相结合，群防群治，标本兼治，以防为主，防治结合，切实做好学校治安综合治理工作。解放思想，实事求是，与时俱进，务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、工作目标

通过不懈努力，确保实现以下目标：以建设“安全文明校园”为载体，加强校园对综治工作的领导，加强综治工作队伍建设，加强综治工作制度建设，加强校园及周边地区治安环境整治；提高师生安全文明意识，树立“安全第一”“安全无小事”思想，营造“关注安全，防患于未然”氛围。保证学校无重大事故，使学生的违纪现象得到有效遏制，周边环境进一步得到净化，内部秩序更加和谐有序，确包我校的镇江市“安全文明校园”称号。

三、具体措施

1、成立机构，落实责任

调正学校综合治理工作领导小组和安全文明校园组织机构，校长亲自担任组长。同时成立以保卫科、政教处、总务处、工会、团委、年管会为主的管理综合治理工作检查小组。校长负总责，与分管领导、班主任、年管会主任，宿舍、食堂、实验室等专管人员签订综合治理及安全文明工作目标责任书，层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立了校园安全文明建设工作责任追究制。凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的，都要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故的发生。

2、充实人防力量，严格值班制度。

加强门卫和治安巡逻，实行24小时治安巡逻和巡查制度，做好巡查日志、值班记录等。实行领导干部综治安全工作轮流值班制，由校长负总责，单双周分管校长负责，星期一至星期日每天安排两位中层领导从6：40－24：00轮流值班，负责检查学校各项工作，保障学校安全。形成学校总揽全局，统一协调，各部门积极参与，密切配合的工作格局。

3、制定和完善各项制度，落实好各项综合治理措施。

制度是学校各项工作的保证，我校刚成立，许多制度正处于初建阶段，一方面我们要学习兄弟学校综治工作和安全工作的成功经验，并切实落实各项规章制度；另一方面要结合学校工作实际，对制度进行认真的补充修改和完善，制定和完善《丹阳六中学生安全常规管理制度》、《丹阳六中宿舍管理制度》、《丹阳

六中餐厅安全工作制度》、《丹阳六中食堂卫生管理条例》、《丹阳六中消防制度》、《丹阳六中实验危险药品管理制度》、《丹阳六中财产管理制度》、《丹阳六中预防传染病预案》等。由此构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系。使学校综治工作做起来有根有据。

4、加强学习，提高认识。

认真组织教师学习《教育局综合治理及安全教育工作计划》和中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》以及《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规知识。重视以班主任，任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设，把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴，班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作，建立本班，本部门安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”凡发生重大事故的部门，年级班一律取消本评选先进的资格，涉及到的教职工将影响其年终考核。

5、坚持以人为本、强化安全教育。

进一步在学生中加强法制教育和安全教育，把对学生的法制教育和安全教育列入学校德育工作的重要内容，充分发挥法制学校、家长学校的作用。认真开展全国“安全教育日”和“安全教育周”活动，利用升旗仪式、黑板报、图片展览、校园广播站等形式在学生中搞好安全普法宣传。经常性地对学生进行防火、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育，增强学生的自我保护意识和能力，从而实现校园安全和师生安全。

6、加大校园及周边地区环境整治力度。

加强校园周边环境治理，配合有关部门清理整顿学校附近的小卖部、饭馆、书屋、音像店、网吧等，加强学校周边家属楼的管理工作，从而有效地对学校及周边出租房屋和校园流动人口进行管理。积极争取朝阳派出所向学校周边增派治安民警。每天中午11：30－12:30，下午5:40－6:40派校警在校门口维持治安。与交警大队协作在校门两侧安置交通安全警标志示。学校聘请交警大队教导员为我校的法制副校长，负责指导学校安全技术工作，并定期到校进行法律知识法制教育工作和活动。聘请律师事务所律师为学校常年法律顾问，负责学校法律咨询。

7、检查更新，防微杜渐

学校定期对各类安全及消防设施进行严格检查，重点检查与全面排查相结合，对安全问题在重点检查的基础上每月进行一次排查，在第一时间消除安全隐患，力争做到“防患于未然”。主要检查项目包括：消防设备清单、消防设施保养记录表、应急灯照明系统、疏散通道、安全出口、火灾自动报警系统、自动灭火系统、宿舍安全防护栏等。建立预警机制，提高对突发事件的应急能力。对微机室、宿舍、食堂、商店、楼道、车棚、周边围墙、用水用电、防火防盗等设施进行深入细致的自查，及时发现不安全因素，及时纠正，排除不安全隐

患，防止事故发生。

8、加强门卫管理。

门卫工作是学校文明窗口，校园治安的重要关口，做好门卫工作，把好门卫关，关键在门卫。对外来人员及各种车辆进行询问盘查，对办理公务或探亲访友者履行登记手续方可放行进入，对无理取闹、不听劝阻的要及时上报学校处理。重点督查门卫人员认真遵守和不节不扣执行“门卫制度”和“校警职责条例”，做好校园内和校门口周边治安工作，杜绝外人无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生，使校门口真正成为维护学校安全的首要防线，确保校园内外治安稳定。

9、强化住宿生管理。

我校现有住宿生817人。对住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍，使宿管员与班主任能齐抓共管，加大资金投入，改造宿舍防护窗栏，要害部门安装防盗门，ck报警装置等。存在安全隐患的地方挂警示牌与求助电话，遏制住宿生违纪事件发生，防止意外事故的发生。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与集体用餐管理规定》，对学校食堂卫生及管理工作认真进行整改，防止病从口入。要克服“重教学，轻后勤”的错误思想，加强学生食堂的硬件建设和管理水平。

10、实施“一二三四五六七八”工作思路。

即一个核心，创建安全文明校园。二个建设，硬件建设和软件建设，硬件即安全、消防设施等，软件即各项制度、措施、机构等。三个体系，建立健全安全管理体系，安全防范体系，安全工作检查体系。四个层级，班主任、年级组为安全管理第一层级，中层部门为安全管理第二层级，主管领导为安全管理第三层级，校长为安全管理第四层级，层层把关层层落实。五个结合，自查与他查相结合，普查与抽查相结合，经常性检查与阶段性检查相结合，第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合，学校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实，管理制度要落实，值班人员要落实，检查工作要落实，宣传工作要落实，安全教育活动要落实；七个到位，每周七天，每天值周领导按时到位，检查到位。八个重点，指重点抓好八个场所安全工作：①宿舍；②食堂；③财务室；④库房；⑤微机、电教室；⑥实验、图书室；⑦楼梯、楼道、大门口；⑧体育活动场所。

总之，安全重于泰山，我们将依据《丹阳六中综合治理及安全工作要点》，重视建立安全工作长效机制，做到有组织、有计划地对学生进行法制、消防安全、交通安全、卫生防疫、饮食安全、自护自救、自我保护等知识教育，加大校园文化建设力度，齐抓共管，狠抓死角，长抓不懈，同时加强教职员工的道德建

设和安全教育，为广大师生创造一个健康、和谐、优美、安全的工作学习环境。五原三中保卫科

第五篇：综合治理平安建设工作总结

综合治理平安建设工作总结

今年我场在党支部行政的正确领导下，在上级综合治理主管部门的支持下，我们以维护稳定为目的，强基固本为基础，法制教育为手段，创安活动为载体的工作思路，通过开展思想道德和法制宣传教育，提高职工的道德素质和法律意识，从而取得了全年无治安案件，无责任性灾害事故，无聚众闹事和群体性上访的好成绩，保证了全场工作的顺利开展，为维护企业的政治稳定做出了应有的贡献。

一、领导重视齐抓共管，是搞好社会综合治理平安建设的根本保证

我场始终把综合治理平安建设当作头等大事来抓，为实现创建文明安全单位做好稳定工作，推动推动综治创安工作的各项措施，落实这一重要目标，列入本单位总体工作的重要议事日程，成立了以书记和场长为组长的综合治理领导小组，制定了帮教、防火、矛盾、纠纷排查、安全保卫等各项规章制度，形成了层层推进的工作格局，并明确提出“高度重视综合治理工作，坚持谁主管，谁负责”的制度，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。

二、健全各项规章制度，是搞好综合治理平安建设工作的有效措施

为落实综治工作目标，我们在分析场区系统的治安现状后，制定了2008年社会治安综合治理平安建设工作安排，明确了责任范围和工作目标，并强调综治工作必须单位党政一把手亲自抓，充分调动各方面的积极性，从而使综合治理平安建设的各项措施落实到实处，及时消除不稳定因素，把问题解决在基层，消灭在萌芽状态，实现社会治安秩序持续好转，才能使我们建设平安和谐社会有充分的保证。

三、加强法制教育，做好民事调解，真抓事管，使社会综合治理平安建设工作的关键环节

作为一个建场多年的老林场，由于各种社会因素的影响，法律意识和法制观念比较淡薄，责任感和自制力较差，针对这种状况，我们组织了许多典型事迹和法律条文为职工群众讲解，大大增强了教育警示作用，收到了良好的效果，在普法方面，我们主要抓组织、协调、张贴宣传标语、出示板报、上法制课等，使受教育者达100余人次。

矛盾纠纷排查，调解是一项重要的基础性工作，我们抓早、抓小、抓苗头，做好化解矛盾，维护稳定的工作，为确保我场稳定和经济发展做出了积极贡献。

总之，我们在社会治安综合治理平安建设和谐社会中虽然做了大量工作，也做出了一些成绩，但与上级部门的要求还有一定的差距，我们将在今后的工作中追头赶上，为维护我场社会稳定工作做出自己的贡献。

北岗林场

2008.12

综合治理平安建设工作总结

北岗林场