“三新”大讨论学习交流会发言材料

第一篇：“三新”大讨论学习交流会发言材料

今天，省委高校工委、省教育厅党组召开“三新”大讨论学习交流会。借此机会，我汇报一下自己的学习体会。

根据省委和省委高校工委、省教育厅党组的安排，今年七月下旬以来，全省开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。通过第一阶段的学习讨论，使我在思想上有了新的认识和新的提高。我们认识到，这次“三新”大讨论是省委从实际出发做出的一项重要决定，非常及时，也是非常重要的。这是我们贯彻十七大精神，落实科学发展观，深入总结我国改革开放三十周年巨大成就和宝贵经验的必然要求；是贯彻落实省委八届八次会议精神，推动我省经济社会发展、实现中原崛起的客观需要；也是深化我省高等教育改革，提高高等教育质量的现实需要。

解放思想、实事求是、与时俱进，体现着马克思主义的基本原理，是我们党的思想路线，是我国改革开放和社会主义现代化建设的宝贵经验和重要法宝，是推动各项事业健康发展的强大的精神动力。

从我们党的历史以及社会主义现代化建设的经验来看，每一次思想大解放，都能实现党的建设的显著加强，都能实现改革开放和社会主义现代化建设的巨大跨越。实践已充分证明，没有思想大解放，就不可能冲破观念、体制、机制上的各种束缚和羁绊，就不可能实现各项事业的大改革、大跨越和大发展。

就黄河科技学院来说，没有解放思想，没有党的改革开放政策，也就没有黄河科技学院；没有思想观念的大解放、大转变，也就没有黄河科技学院的每一步跨越、每一次腾飞。

1984年改革开放初期，我们在经过激烈的思想斗争后，抓住机遇，提出“三为”办学宗旨，开始举办高等教育自学考试助学，开启了黄河科技学院早期的创建。

1988年，我们通过教育思想观念的大讨论，实现了思想上的大解放，提出“创建具有中国特色社会主义民办大学”的奋斗目标，实现了三大战略重点转移，促进了学校迅猛发展。使得我校在1994年，学校被原国家教委批准实施高等专科学历教育，成为全国第一所民办普通高校。这是学校建设发展的重要里程碑。然而，实现这次的跨越，却是伴随巨大的思想解放而实现的。

批准专科学历教育之后，我们没有停滞不前，及时提出了“以提高教学质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证”的办学指导方针以及“打硬仗、上台阶、创特色、争名牌”的战略口号，积极为“升本”做准备。1999年6月，党中央、国务院召开第三次全国教育工作会议。国家提出大力发展民办教育，机遇又一次垂青了我们。2000年，学校被教育部批准实施本科学历教育，成为全国第一所民办普通本科高校，实现了学校的又一次跨越和发展。

2000年之后，我们在党中央、国务院“积极发展高等教育”这个重大决策的鼓舞下，抓住机遇，深化改革，加快发展，实现了办学条件的大力改善、办学实力的显著增强，促进了学校大跨越、大发展。

2004年，面对我校将接受教育部本科教学工作水平评估的艰巨任务，我们通过学习讨论，进一步解放了思想，提高了认识，全校上下把思想统一到评建工作上来。经过四年的努力，我校顺利通过教育部专家组评估考察，并获得了“优秀”成绩。

所以，从我校实际看，学校每一次进步、每一个跨越、每一步发展，都是伴随巨大的思想大解放而实现的。这让我们更加深刻地认识到，只有解放思想，才有创新的构思和敏锐的行动。只有敏锐地把握教育发展的形势，才能更好地理清发展思路，才能找到学校发展的空间和合适的成长道路，才能真正做到与时俱进、科学发展。

这次“三新”大讨论，必将掀起新一轮的思想大解放，推动教育事业的大发展。从黄河科技学院实际来说，学校经历二十四年的建设和发展，办学指导思想更加明确，办学条件和师资力量显著增强，教学改革逐步深入，教学质量不断提高。学校已顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。但是，从教育部专家组反馈的意见以及我们自身的认识来看，学校在教育思想观念、教学内容、教学方法、教学手段以及人才培养模式、办学特色等方面，还存在明显的问题和差距。

比如，在教学改革的思路和方向上，我们结合本校招收“三本”学生的实际，提出构建“本科学历教育与职业技能教育相结合”的人才培养模式，但是一些干部和教师认为，这没有理论依据，或不能保证本科教育质量等，以及教学改革推不动，校企合作不深入，改革成果不明显。这些问题，归根到底，就是思想不解放，本本主义，固守陈规。

再比如，虽然学校定位比较明确，但具体到各院系，一些专业还缺乏足够的市场调查，其定位不够准确，人才培养方案还存在培养目标不明确、课程体系不合理、教学内容偏旧、教学改革力度不大、教学科研成果不明显等问题。

还比如，在教学组织方式上，对于一些难度较大的基础课程，如高等数学、大学物理、大学英语等课程，还没有深入贯彻因材施教原则，从而造成一定程度上的“教师难教”、“学生难学”、“教材难选”、“考试成绩难看”的尴尬景象。对于如何解决问题，一些干部（单位）在教学改革上还缺乏系统的思路和切实的方案。

对于存在的问题，评估结束后学校立即召开教学改革研讨会，研讨教学改革的思路。暑假期间，学校还委派部分干部、教师分赴有关高校学习考察，特别是通过近期开展的“三新”大讨论，我们更加深刻地认识到，造成问题的原因在于我们思想观念还不适应形势发展的要求，还没有真正做到解放思想、实事求是、与时俱进。可以说，影响学校改革发展的最大障碍在于思想上的不解放，观念上的落后和守旧。我们要突出重围，有效地解决学校面临危机问题，需要以这次“三新”大讨论为契机，集中民智，达成共识，牢固树立科学发展观，进一步解放思想，更新观念，增强危机意识，坚定办人民满意的教育的信心，推动学校二次创业，实现学校的新跨越和新发展。

我们认识到，这次“三新”大讨论，不仅是对广大干部和教师思想上的武装，更能有效地解决学校面临的现实问题。就黄河科技学院来讲，通过本阶段的集中学习讨论，我们明确了下一步学校改革发展的一些思路，并采取了一定的措施。

比如，在组织“三新”大讨论党员干部学习的基础上，学校组织了全体专职教师培训，开展教育思想观念大讨论，校长、党委书记分别做了动员讲话和专题报告，引导广大干部、教师明确学校面临的新形势和新任务，树立高等教育大众化阶段的新型人才观和质量观。教师培训与教育思想观念大讨论活动，收到了良好的效果。

学校还制订了《黄河科技学院关于深化教学改革提高教学质量的意见（讨论稿）》，印发各单位（部门）学习讨论。在这个方案中，我们初步明确了学校教学改革的指导思想、主要目标和基本措施，并就2008年下半年的教学改革任务提出了明确的目标和要求，包括教育思想观念大讨论、学科专业建设、课程建设、师资队伍建设、实践教学建设、教育信息化建设以及全面试行学分制，落实分级、分类、分段教学等有关教学改革工作。

我们相信，通过新一轮思想大解放，我们将冲破束缚学校发展的各种体制、机制障碍，克服影响学校科学发展的各种思想障碍和观念束缚。在“三新”大讨论活动，我们将坚持党的思想路线和群众路线，坚持以科学发展观为指导，落实省委八届八次会议精神以及省委高校工委、省教育厅党组的工作部署，紧密联系民办高校的实际，尊重教育教学规律，着力解决制约学校科学发展、和谐发展的突出问题和各种难题，以良好的精神状态投入教育改革的洪流中，更加明确学校发展的新思路和新措施，继续在解放思想上迈出新步伐，在改革开放中实现新跨越和新发展。

谢谢！

第二篇：“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论学习交流会发言材料

“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论学习交流会发言材料

我校认真贯彻落实省委、省教育厅的安排部署，于7月29日全面启动了学校“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。活动开展之际正值学校新任班子组建之时，为此，校党委、校行政深入贯彻落实省委八届八次会议精神和省教育厅动员大会有关精神，把开展大讨论活动作为学校查找发展矛盾、消除发展瓶颈、破解发展难题、抢抓发展机遇的一次契机，党政班子成员达成了“抓住新契机，推行新举措，展现新气象，确保新成效”的共识，坚持从政治的高度、战略的高度、全局的高度，把大讨论活动摆上了重要位置，认真抓好落实。

一、提高认识，充分把握大讨论活动的重大意义

省委组织开展这次“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，是经过长期思考酝酿，在科学判断发展方位，深刻分析形势任务，准确把握发展趋势的基础上作出的一项重大决策，是贯彻落实党的十七大精神一项重大举措，也是省委站在新的历史起点上，对全省党员领导干部在解放思想上的更高要求。因此，我们必须从思想认识上充分把握开展大讨论活动的重大意义。

从改革历程来看，解放思想是我们事业不断发展的强大动力。改革开放30年的实践证明，解放思想就是解放和发展生产力，没有思想的不断解放，就没有改革开放，就没有我国30年来翻天覆地的历史性变化。

从时代要求来看，解放思想是实现科学发展的迫切需要。党的十七大使我们迎来了第三次思想大解放，其核心是按照科学发展观的要求，解决好“为谁发展、怎样发展、实现什么样的发展”的问题。因此，按照科学发展观的新观念和改革开发的新形势，解放思想是我们实现科学发展的迫切需要。

从高校发展实际来看，解放思想是推动率先发展的制胜法宝。高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地，承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务，在夺取全面建设小康社会新胜利、加快推进社会主义现代化进程中的地位越来越重要。当前，高校发展面临新的发展机遇，更面临着新的困难和挑战，我们必须以新一轮的思想解放来推动高校事业新的大发展。

从商专发展的现状来看，解放思想是事业更好更快发展的需要。全面总结学校多年来的发展成就不难发现，无论是新校区建设还是办学规模、办学实力的不断发展，都是学校紧紧抓住高等教育快速发展的重要战略机遇期，解放思想、创新改革的结果。但是，与本科院校的发展规模和发展实力相比，学校在办学理念、管理体制等方面还存在着一定差距。因此，继续坚持解放思想是我校在历史新起点上实现发展新跨越的必然选择。

二、结合实际，科学把握大讨论活动的重要内容

开展这次大讨论活动，必须立足学校的发展实际，立足广大干部群众的思想实际开展工作。经过多次座谈讨论和基层调研，我们着力围绕以下六个方面开展解放思想大讨论活动：

一是围绕如何更新办学理念展开讨论。商专能不能抓住机遇，能不能把挑战变为机遇，关键就看我们能不能解放思想和解放思想的程度。特别是目前，学校在启动升本筹备工作的同时，一要深入讨论如何处理办好专科与升本的关系；二要思考在实现升本条件建设达标的同时，办学理念和教育思想要首先“达标”的问题，要从“办大学”的高度来审视我们的办学理念，提升我们的教育思想，利用大讨论活动逐步确立与我省经济社会发展相适应的、符合高等教育规律的办学理念。

二是围绕如何增强内涵建设展开讨论。目前，学校已经从扩招、建设的规模扩张阶段，进入新一轮以推进教育教学改革、提高教育质量为核心的内涵建设大发展阶段。因此，我们以这次大讨论活动为契机，组织广大党员干部在解放思想中深入思考人才培养质量、专业建设水平和科研创新能力等内涵建设问题。一要思考如何进一步突出教学中心地位的问题；二要思考如何科学论证、完善制定学校专业建设的整体规划，彰显特色，突出优势；三要思考如何进一步营造学术氛围，让专家学者在良好氛围中产生新思想，形成新理论；四是思考如何进一步优化资源配置，实现学校可持续发展。

三是围绕如何以人为本展开讨论。根据学校未来发展的实际情况，我们必须进一步突出教学中心地位，加强人才队伍建设。为此，我们在这次大讨论中引导广大党员干部，结合部门和自身工作，思考怎样建立一套科学合理的激励机制，怎样才能真正做到向教学一线倾斜，怎样才能吸引人才、留住人才，怎样积极、主动地为学校的教学、科研和管理工作多做贡献。通过这些讨论，在工作中更深层次的体现以人为本。

四是围绕领导干部提高执行能力展开讨论。这次大讨论活动的成效如何，很大程度上取决于领导干部解放思想的程度如何。为此，我们针对各级领导干部开展大讨论活动，主要从带头转变精神状态、摒弃患得患失、畏首畏尾的消极心态和进一步发扬创新创业精神、提高执行能力等方面开展，积极营造求真务实的工作氛围。

五是围绕如何立足岗位，提高教学质量展开讨论。这次大讨论活动要求全局的思想解放和观念更新。为此，我们要求学校副科级以上的同志，都必须积极主动地把自己摆进去，结合自己的工作岗位，从自己的实际出发，增强事业心、责任感，通过学习、讨论和调研，不断加大解放思想的实际推动作用。

六是围绕如何创新内部管理机制，建设和谐校园展开讨论。通过新任领导班子的调研和访谈，我们发现目前学校的一些内部管理制度仍然存在着薄弱环节。因此，我们充分利用解放思想大讨论活动的有利契机，把重点放在工作体制机制的创新上,通过整理、修订和完善各项规章制度，逐步建立起一套符合学校的办学定位及其发展要求的激励机制，使全体教职工的积极性被最大限度地调动起来。

三、找准问题，破解制约学校建设发展的诸多难题

找准问题，破解难题是开展好大讨论活动的根本目的。在活动开展中，我们本着“尽力而为、量力而行”的原则，着力解决影响和制约学校事业科学发展的三个方面的问题。

（一）做好学校升本筹备工作。升本工作是我校实现内涵发展、提升办学层次的必由之路，也是新任领导班子既定的重要目标。为此，一是要进一步加强对教育教学工作的领导，突出教育工作的中心地位，坚持做到思想上重视，工作上支持，政策上倾斜。二是要大力引进优秀人才，构筑人才高地，提升学校的学术竞争力和社会影响力。同时鼓励教师参加在职培训、挂职锻炼和脱产进修等方式，提升现有队伍学历层次和学术科研水平，改善师资队伍结构。三是要根据经济社会发展的需要和我校的目标定位，科学制定专业建设的总体规划，从专业建设的方向、层次、水平等方面明确位置，合理配置教育资源，积极扶持特色专业和新兴专业，努力实现学科专业建设的协调发展。四是要加强教学研究和科学研究。强化对外联系，扩大学校影响，为争取高层次科研课题和奖励创造条件；进一步整合“两研”资源，大力倡导联合协作，提高承担综合性重大课题的能力；修订、完善奖励政策，建立奖励基金，重奖精品力作，引导广大教师争取和开展高水平、高层次的“两研”项目。五是要按照有利于学科建设、有利于专业融合互补、有利于资源共享、有利于调动校系办学积极性的原则，推进校内管理体制改革，进一步明确校、系二级办学实体的责权划分，根据责、权、利相结合的原则，逐步实现管理中心下移，充分调动和发挥各系的办学主动性、积极性和创造性。

（二）确保学校资金良性运作。资金的投入和周转仍然是学校面临的突出矛盾和困难。为此，一是要树立协调发展的观念，处理好质量、规模、结构、效益的关系。用足用活国家政策，多渠道、多方式办学，为学校发展多渠道筹措资金；二是要积极争取银行贷款支持，强化管理，严格付款手续，确保资金链条不断裂；三是要协调各方关系，积极争取国家及地方政府的各种专项资金和重点投入，吸引社会捐助、社会投资，努力拓宽融资渠道；四是要加强财务制度建设，健全完善校内各项财务制度，强化财务预算，提高预算的科学性，增强预算的严肃性，管好用好资金；五是要树立勤俭节约的意识，强化管理，向管理要效益。在办学过程中坚持有所为，有所不为，把有限的资金用在学校的发展上。

（三）保障广大教师切实利益。“安居才能乐业”，目前学校正在进行教师和学生公寓楼的建设工作。我们将坚持以人为本，全力推进公寓建设工作。一是要速度。确保在08级新生报到前，实现学生平安顺利入住；同时加快教师公寓的建设进度，抓紧为广大教师提供满意的居住环境。二是要质量。要对公寓工程监理单位提出明确要求，重点加强施工现场的监督，确保工程质量。三是要明白。加大工程预决算的透明度，主动接受群众监督，为广大教职工算一个明白帐。

目前，通过学校党委精心组织和周密安排，我校的大讨论活动取得了初步成效。我们将在省委高校工委、省教育厅党组的统一部署下，继续开展好学习动员阶段的各项工作，认真组织好查摆问题阶段、整改提高阶段和总结和巩固成果阶段的各项活动，正确处理大讨论活动与促进工作的关系，把解放思想大讨论与学校中心工作相结合，与学校的发展目标相结合，与构建和谐校园相结合，与关心师生员工切身利益相结合，真正使“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的过程成为转变观念、理清思路、完善措施、加快发展的过程，以思想解放的新飞跃，推动学校发展的新跨越

第三篇：三观讨论交流会

***党支部召开“三观”专题讨论交流会

——牢固树立正确的权力观、地位观、利益观

*月*日上午，***党支部召开了党的群众路线教育实践活动“权力观、地位观、利益观”专题讨论交流会，深入讨论了“权力观、地位观、利益观”的内涵及关系，以及怎么牢固树立正确的“权力观、地位观、利益观”等问题，要求每名党员干部牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自我净化，自我完善，自我革新、自我提高，解决好世界观、人生观、价值观问题。全体党员参加会议，同时邀请非党人士******参加讨论。

交流会议上，大家积极脱稿依次发言，畅谈学习体会，交流思想认识，查摆“四风”问题，深刻剖析自身在“三观”中存在的不足及今后努力的方向。

经过讨论交流，大家一致认为：

树立正确的权力观，必须代表人民。正确的权利观是要正确看待和运用手中的权力，解决好为谁掌权、为谁服务的问题。党的各级干部手中权力是人民赋予的，只有能用来为人民谋利益，而不能用来谋私利；树立正确的地位观，必须全心全意为人民服务。就要自觉摆正自己与党、与人民的关系的位置，各级干部的领导地位只代表为人民服务的制造，而不是抬高自己身份，为自己谋私利的资本；树立正确的利益观，必须能实现最广大人民的根本利益。正确的利益观，是要正确处理好个人与集体、人民利益的关系，当好人民公仆。

在以后的工作中，要时刻对照党章、对照中央、省和市的规定和对照自己工作职能要求、对照群众的热切期盼，“照镜子”、“正衣冠”，边查找边整改，对存在的不足、差距和问题要采取切实有效地措施来大扫除、大改进，达到“洗洗澡”“治治病”的成效。要做到以下几点：

一是强化修养。在工作和生活中加强思想修养，保持严谨的生活态度，防止“四风”思想的滋生，强化接受监督意识，注重防微杜渐，把自己置于党组织和群众的监督之下；

二是强化真抓实干。工作中脚踏实地，埋头苦干，丰富工作内容，改进工作方式，积极针对实际困难出主意，围绕工作需求想办法，按照工作要求想点子，努力提高工作针对性；

三是强化务求实效。养成严谨务实的工作态度，说老实话、办老实事、做老实人，大力发扬勤奋工作、艰苦奋斗的敬业精神，做到苦累面前少思得，职务面前多思责，特别工作上，坚持讲党性、讲政策、讲原则、讲程序，不讲私情，公道正派；

四是强化真诚服务。以满腔的热情帮助人，要把人民群众装在心里，勤勤恳恳地为群众办事，踏踏实实为人民谋福利，保持同人民群众的血肉联系。

****党支部

二〇一四年*月*日

第四篇：三新大讨论活动民主生活会发言材料

通过半个月来的学习和讨论，不断剖析自己八个方面存在的问题，深深感到自己存在着许多不尽人意的地方，离新解放、新跨越、新崛起的要求还有很大的差距：

一是在发展理念方面。对科学发展观的深刻内涵和精神实质理解的还很不全面，还存在着一些片面的认识。对什么该发展，什么该遏制，什么该淘汰，什么该控制等等，以及什么是科学发展，什么是有序发展，什么是健康发展，什么是快速发展等等，都没有真正的标杆。哪些发展是有利于民，哪些发展是有利于长远，哪些是短期行为？所有这些必须站在科学发展观的高度去认识，去领悟，去梳理，不断解放思想，开阔视野，更新理念，科学发展。

二是大局观念方面。能够较好地执行党方针和政策以及上级党委、政府的决策和部署。但，有时也存在有不是自己分管口的工作不愿意过问的现象。

三是在工作质量方面。确实存在着只要完成任务就满足，没有争一流的勇气。特别是近一年多来，我分管的口，与委局其他口相比有一定的差距。由于我没有严格地要求自己，对分管的口有所放松，去年没能在委局夺取前三名。我有不可推卸的责任。

四是争先意识有所下降。总以为，自己老了，该退二线儿了，只注意守住摊子不受批评就行了，缺乏拼搏进取精神，对工作基本是领导安排什么我就干什么，似有些得过且过的精神状态。

五是工作作风方面。我认真地反思近一年来工作作风，确实存在着船到码头车到站的思想，没有过去那样能够扑下身子，扎扎实实地去工作，较以前明显有一种浮漂的感觉，虽然都能够完成上级交给的各项任务，但不象过去那样去主动地延伸工作领域，开创新局面的具有生机勃勃的旺盛战斗精神。

六是工作纪律方面。基本上能够提前上班，准时下班。应该说能够作到遵守工作纪律，令行禁止。不仅能够做到工作日午间不饮酒，就连平常也基本能够做到滴酒不沾！原来上班时曾炒过股票，最近两个月来我炒股的投资基本就不值一提，也懒得炒了，偶尔下午上班前看一眼，上班时股市已停盘。赌博的问题，咱没底气，到现在给孩子卖房子的借款还没还完，别说咱就不想赌，咱就是想睹也没有底气。更不用说上班时间去赌博了。

七是精神状态方面。就目前来说，我的精神状态还可以，虽然说老干部比不上年轻人，但，自我认为，工作热情不亚于年轻人，能够克服工作中的困难，敢于面对复杂问题，积极探索解决复杂问题和困难的正确途径，使这些问题和困难得到妥善解决。不足的是，改革创新与开拓进取的胆识和魄力没有调整到最佳状态。

八是基本素质方面。能够认真学习党的方针政策决策与决议，学习中国特色社会主义理论，学习和领会科学发展观，在政治上能够同党中央保持高度一致。义务上，能够认真学习党、政纪条规及相关知识，与同志们经常探讨经典案例，把纪检监察机关四项职能融会贯通，充分发挥职能优势，为党的执政能力建设，为国家经济发展保驾护航。虽然开创性不够突出，但自我认为还是能够胜任本职工作的。

以上是对自己工作中存在的问题的查摆和剖析，由于自己学习的还不够深入，认识的还比较肤浅，对自己存在的问题剖析还不够深刻，有些甚至是极为严重的问题还没有剖析出来。请同志们对我多加帮助，指出我存在的问题，指导我积极整改，指点我更好的完成各项工作任务。对同志们给我提出的宝贵意见，我表示衷心的诚恳的感谢，并积极的纠正存在的问题

第五篇：讨论发言材料专题三

“两学一做”学习教育常态化制度化 专题三发言材料

根据‚两学一做‛学习教育常态化制度化的统一部署，按照‚学习贯彻党的十九大精神‛的专题要求，在深入学习和系统领悟的基础上，联系自己的思想和工作实际，深入查找自身存在的突出问题，明确了今后的努力方向。

一、对照主题，深刻理解总书记《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》报告的丰富内涵

中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

总书记在报告中指出：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。不忘为民初心，彰显了我们党始终不变的初心是‚始终以人民为中心‛，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标；牢记复兴使命，彰显了我们党的历史使命是实现中华民族伟大复兴，凸显了中国共产党人永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。

不忘为民初心，要坚定理想信念。总书记曾说：

用科学理论指导实践、解决问题能力不强，存在工作情绪浮躁现象，弘扬正能量，抵制歪风邪气下的功夫不够大。

复兴使命不够牢固，责任担当上有差距。不注重对世界观、人生观、价值观进行改造，加强党性锻炼不够，改造自己主观世界的自觉性不强。对有些问题和现象有模糊认识，但由于重视不够、精力旁顾，逐渐放松了用科学的理论武装头脑，放松了持续改造自我主观世界，也放松了对自我的严格要求。对照系列讲话的要求，主观上也没有上升到党性层面进行经常性的自我剖析，自身对照检查学习的标准不高、理解不深、差距很大，对‚两个务必‛的要求落实上不彻底，艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统逐步减少，缺乏‚吃苦在前，享受在后‛的奉献精神。

三、针对存在问题的整改措施

持续学习、坚定信心。要把认真学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观结合起来，坚持不懈地学习习近平新时代中国特色社会主义理论体系，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，在学习中深刻领会马克思主义的立场、观点和方法，始终保持政治上的清醒，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。特别是在当前铁路深化内部改革、加快走向市场的关键时期，更要坚定对铁路事业的信心，用发展眼光看待我们面临的困难和问题，从党的事业和人民期望中展望发展未来，深入学