第一篇:庙滩镇黄畈中心小学安全问题整改情况汇报
庙滩镇黄畈中心小学安全问题整改情况汇报
县教育局5月6日对黄畈中心小学安全进行了检查,共提出以下六个问题:
1、学校无专职保安人员(教师值班);
2、学校池塘边应加防护栏;
3、食堂留样要保证48小时,放在冷藏冰柜中;
4、没有红外线报警装置;
5、寝室值班人员应住在楼梯口,不应隔离太远;
6、老围墙要拆除重建。我校高度重视存在的安全问题,迅速成立整改领导小组,针对县教育局提出的问题进行了认真整改,现将整改情况汇报如下:
1、学校无专职保安人员,向上级汇报,积极争取。
2、学校池塘边无防护栏,学校池塘边正在规划,用永久性的钢筋、混凝土砌柱子。
3、食堂留样应保证48小时,学校已安排事务长亲自负责,已按要求办理。
4、没有红外线报警装置,学校正在规划安装。
5、寝室值班人员应住在楼梯口,不应隔离太远;寝室值班人员迅速安排到位。
6、老围墙拆除重建问题已向县教育局汇报,等拿出方案后积极重建。
2013-5-8
第二篇:黄畈中心小学幼儿园安全防护制度
黄畈中心小学幼儿园安全防护制度
1、认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做
好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的安全。
2、幼儿各班安全制度
①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器
等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。
③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上
用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。
④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。
⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防
幼儿走失等。
第三篇:上畈中心小学民办幼儿园整改通知书
上畈中心小学民办幼儿园整改通知书幼儿园:
根据教育局关于安全工作和办园的基本要求,年月日上畈中心小学对你园办学情况进行了集中检查,在检查中发现存在以下问题:
以上问题请认真对待,于年月日前整改到位,并就整改情况写出书面汇报材料上交中心小学幼儿园专项整治领导小组。特此通知
上畈中心小学
年月日上畈中心小学民办幼儿园整改通知书回执
上畈中心小学:
我已接到整改通知,愿意在规定时间内彻底整改到位。幼儿园责任人签名
第四篇:黄畈中心小学幼儿园教研活动制度
黄畈中心小学幼儿园教研活动制度
1、每学期根据幼儿园业务计划,从教师当前教育教学问题出发,制定有效具有操作性的大教研组工作计划,并按计划认真执行。
2、每双周五上午8:30——11:00进行大组教研活动,全体空班教师参加活动,不迟到、不早退,有事向副园长请假;教研活动中不得做与研讨无关的事情,积极、主动参与研讨、分析、发表自己的看法,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。
3、每次活动前研讨内容事先告知教师,要求每位教师认真做好充分准备;利用大教研活动有计划开展各相关教研重点的研讨,及时、有效、全面地做好资料积累和活动记录。
4、每次教研活动后大教研组长(副园长)必须进行提升性总结给教师以新的学习认识。
5、每次教研活动后承担实践活动的班级或教师即使上交方案及活动后的修改稿与反思,并在下次实践前进行整改。
6、每学期教学实践研讨不少于10次;每学期进行一次教研组展示活动,能反映教研成果。
7、每次参加大教研活动的教师有义务向搭班教师传达每次教研内容、情况与成果。
8、学期结束,对照计划认真总结,撰写大教研组工作小结。
第五篇:2013年秋黄畈中心小学语文教研组工作计划(推荐)
黄畈中心小学2013年秋语文组
教研工作计划
一、指导思想
本学期我校语文科组教研工作将以高效课堂为主题,认真贯彻落实教研工作计划,深入开展有效教学研究,积极务实地推进课堂教学改革,强化教师的自身建设和业务素质的提高,开创我校语文课程改革新局面。
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。
三、主要工作:
1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。
(1)高效课堂的学习。扎实研读和实践新语文课程标准。语文老师人手一本新课标,一份教师报,制定出严格的学习计划,做好严密的按排与组织,做到自学与实践结合,并实实在在纳入 “课堂教学”活动之中,力求学有轨迹,教有成效,研有成果。
(2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。
(3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段,特别是多媒体的运用。
2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学流程、教学评价等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。
(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。
(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。
(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。
3、积极开展教学研究活动,提高教研水平
(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下提高课堂教学效率,在年级组互相听课评课,共同提高。
(2)继续加强高效课堂的研究。着重加强三至六年级习作指导和阅读教学的研究为中心,一二年级识字教学,深化课堂教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。
(3)鼓励教师写教学反思。语文教师要设计好导学案,让自己的课堂教学变得准确、生动、形象,一切以学生为中心。
(4)高度重视汉字的书写与训练。根据年级要求,每日一节课进行硬笔书法训练,积极而全面地提高学生语文学习水平。
4、学生活动:开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。开展师生同读书活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,手抄报等各项校级活动,提高学生语文素养的同时,积累成果。
二、工作安排
九月份
1.配合好教导处做好开学工作。
2.制订好科组教研工作计划。
3.组织语文教师学习理解《语文课程标准》《导学案编写》《三、五、七高效课堂模式》等。
十月份
1.深入课堂听课评课,相互提高。
2.举行语文“达标课”教学比赛。
3组织各班开展“祖国在我心中”主题演讲活动。
十一月份
1.深入点校班级听课评课,了解教师上课情况。
2.配合好教导处做好学校常规工作及期中质量检测、分析及
成绩统计工作。
十二月份
1.配合教导处做好学校校本培训、校本教研工作。
2.举行一二年级铅笔、三四五六年级硬笔书法比赛
2014年一月份
1.认真写好复习计划和复习教案。搞好复习备考。
2、配合好教导处组织各年级做好期末检测、评估及成绩、分析工作。
2.认真写好语文学科总结。