第一篇:百尺中学学校工作计划
百尺中学
2010—2011第二学期工作计划
一、思想政治工作
1.加强学习,转变观念
重视学习,不断加强自身建设,要成为班子建设的一大特点,学校中心组成员的学习形成制度化和经常化学习,深入学好邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想,宣传好十六大学习精神,学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校,以德立校。学习现代教育理论,树立三个面向的大教育观。
通过学习使广大教师懂得,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题,并努力引导教师树立三种思想:(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节,做到教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人);(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓);(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展)。
2.民主管理,激发教职工创新活力
学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师、星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人。
二、德育工作
1.德育工作
根据2011年学校工作计划,一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”,、初一自理,初二自主,初三自立。有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质,乐于学习,德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题,各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级,试行“学生档案袋”评价模式,使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风,使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。
2.团队工作
(1)根据共青团工作的特点,结合学校德育工作,形成自己的工作特色,使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。
(2)围绕学校主课题,结合学生团队干部的培训,开展探究性活动。
(3)三个“百人操”的提高发展。
(4)学生社团活动——与政教处的合作创办。
(5)“校园报”学生编辑人员的培养。
三、教学工作
1.教学常规工作
努力完成2010年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存,以特色促发展,精心筹划下半年各项工作。
(1)根据县教育局要求,组织教师对二期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。
(2)为提高我校基础教育的水平,根据市、县局要求,进行中小学衔接教育的研究与实施。通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接,实现中小学和谐对接,和谐贯通。
(3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作。
(4)围绕学校核心课题,研究四个目标在课堂教学中的实施意见。
(5)根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组、备课组建设具体措施与方案。
(6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。
(7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。
2.实验班教学管理
(1)围绕学校核心课题,制定外语实验班教育、教学管理策略,外语活动的落实(英语角)。
(2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。
(3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。
(4)初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。
3.科研工作
(1)成立校科研小组,开展每月一次的科研讲座及交流活动。
(2)制定实验班实验课题及相应方案。
(3)全体教师的“六个一”活动的指导及深入。
(4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。
4.学校校园网规划
(1)根据局进度,本年度完成10:1计算机配置。
(2)宽带接入——(各室)。
(3)有线电视网——(建立有线电视网控制中心)。
(4)校园计算机网综合信息系统。
四、人事管理工作
(1)做好超编教职工人员的待退休工作。
(2)研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。
(3)进一步推进学校人事分配制度的改革,引进优秀人才,鼓励人才冒尖。
(4)做好年度考核工作。
(5)做好教室、办公室的安排工作,督促教师严格遵守校纪、校规。
五、总务工作
(1)以学校大修改建后的管理为抓手,修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。
(2)对校园环境的美化提出设想。
(3)管好学校的财产、帐物,使用好每一笔经费。
(4)学校的安全、保卫工作的落到实处。
第二篇:百尺中学德育工作总结
百尺中学德育工作总结
(2012-2013学第一学期)
本学期,我校按照上级布置的各项工作以及学校的计划要求,解放思想,强化德育工作的预见性、计划性和连续性,积极探索德育新方法、新途径,增强德育工作的科学性和实效性。以抓班主任队伍建设,努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中心,以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。以“责任德育”为工作依托,做到“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人”,开创我校德育工作的新局面。现就我校本学期德育工作总结如下:
一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质
本学期,我们坚持每两周一次的班主任例会制度,将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合,组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法,使德育工作与时俱进;建立了班主任档案袋制度,记录班主任工作中的得与失,作为其工作考核、评优、晋升职称的依据,同时记录其成长的轨迹,帮助其不断进步,不断完善;加强对新班主任的培训,开展“老青帮带”活动;重视班主任工作经验的研讨与交流。通过多种形式的活动有力地推动了学校德育工作的开展,提高了学校德育工作队伍的整体素质,增强了工作能力,形成了强大的合力。
二、继续深化德育管理,规范学生的学习、生活等日常行为
1.学校日常德育管理坚持抓实抓细,重视学生学习习惯、行为习惯的养成教育,着力落实《中小学生守则》《中学生日常行为规范》的要求,具体遵循《升降国旗制度》、《值周制度》、《主题班会制度》《一日常规量化考核制度》等常规管理制度,其中在升旗仪式是我校的一大亮点,本学期安排了优秀学生上台演讲,通过班会和板报展现各班集体创建特色,以学生教育学生,更贴近学生的思想和学习生活实际,取得了较好的教育效果。
2.以创建优秀班集体为突破口,优秀班集体的创建活动,激发了学生管理班级的热情,推动了班风、学风、校风的优化。
3.加强法制教育,充分发挥德育处、年级组、班主任三级管理的作用,建立了问题学生帮教网络通过制定目标、定期上课、学习法律知识、听法制讲座、参观德育教育基地等形式感化了部分特殊生、后进生,起到了很好的教育效果。
三、紧抓活动育人,丰富活动内容,拓展德育活动空间
活动育人作为德育工作的重要内容,继续受到重视,对照“五名工程”的要求,通过大会宣布、板报展示予以表彰。开展了庆祝教师节,庆国庆60周年文艺晚会,庆元旦晚会等系列活动,并继续深入开展了以下专项活动:
1.抓好“养成教育强化训练月”活动组织,通过专题学习,社会实践,对《中小学生守则》、《中学生规范》抽查等具体活动规范学生的日常行为,并进行了
知识竞赛,引导学生养成好的习惯。引领全体学生实实在在地从我做起,从小事做起,推动学生在学习、做人、礼貌、卫生、饮食、读书、安全、运动、劳动九个方面养成良好的行为习惯,简称“九个九”活动,在普及的基础上逐步提升,共同创设和谐的、文明的、文化的校园环境,推动全体学生健康、快速、全面发展和成长。
2.开展了爱国主义主题教育。我们组织学生听国旗下讲话,组织学生学习党的十七大精神,发动学生写学后感,并组织了学生演讲、征文比赛,突显了爱国主义教育的主题。
3.深入开展了荣辱观教育。以“知荣辱,树新风,展时代少年风采”为主题,开展了“知荣辱,学做人”的系列教育活动,通过“八荣八耻”小报评比、“知荣辱,学做人”师生演讲比赛、“我身边的荣、我眼中的耻”优秀事迹汇报会、“以廉洁为荣、以腐败为耻”的廉洁教育等形式多样的活动,培养学生树立正确的人生观和高雅的审美观,提高学生的综合素质。
四、取得的成绩
在学校校长室的正确领导下,全体教师的大力支持下,本学期德育处取得了明显成效。我校的生活化德育的创新活动,开拓了学生的视野,提高了学生的审美能力,增强了学生的自主意识,推动了班风、学风、校风的优化。多年来,我校学生不管是在校内还是校外,不管是群体还是个体,都表现出了良好的素质,得到了社会各界的较高评价。生活化的德育活动,为学生满怀信心地走向美好未来奠定了扎实的根基。
五、存在的问题
1.德育工作创新性、主动性有待提高。
2.学生保洁意识有待强化。
六、今后工作设想
1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
3.继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育育人氛围。
百尺中学德育处
2012年12月27日
第三篇:百尺河小学学校控烟工作计划
百尺河小学2012—2013学控烟工作计划
一、明确目标,加强领导
为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,以校长为组长,下设控烟工作办公室,办公室人员由教导处、总务处、少先队和班主任组成,并要求学校男教师做好表率,把控烟作为我校的近期目标之一,明确工作责任,制定控烟措施。
二、营造良好的控烟氛围。
1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“禁止吸烟”标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。
2、利用教职工大会、主题班会、国旗下演讲、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。
3、利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
4、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。
5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。
三、继续开展控烟活动。
1、学校利用每周五教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及鸦片战争对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。
2、利用主题班会,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。
3、校园广播站每周进行一次控烟宣传,建议学期末举行一次控烟知识竞赛。
控烟领导机构围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。
1、分层次多方面召开全体教职工会议、全校会议,向全校师生全面系统地传达通知精神及创建标准,反复进行宣传动员,同时又利用政治学习,健康教育课、班会、宣传栏、广播等多种渠道达成共识:
为了自己的健康和长寿,为了百尺河小学精神文明建设的今天和明天,必须携起手来,上下努力共创“无烟学校”新局面。
2、成立控烟工作领导小组,并明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。
3、拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,并将控烟工作纳入文明单位或部门评估考核内容,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。
4、在醒目位置张贴“禁止吸烟”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。
5、根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。
6、学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。
7、向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。
8、为使我校控烟工作深入有效地开展,预将九月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。
百尺河小学2012—2013学控烟
工作计划
第四篇:百尺中学政风行风整改措施
百尺中学政风行风整改措施
根据壶关县教育局文件精神,广泛征求社会各界对教育系统政风行风工作的意见和建议,从各方面所提的意见看,主要涉及教育乱收费、教师职业道德、改善办学条件、义务教育管理、学困生教育和增强服务意识、转变工作作风、提高工作效率等几个方面。对此,我校认真进行了梳理和研究,为巩固提高公开评议成果,切实纠正行风建设方面存在的问题,现提出如下整改措施:
一、加强政治理论和政策法规学习,增强贯彻执行教育法规政策的自觉性和主动性
1、建立和完善学习考核制度。学校要认真抓好教职工的政治理论、政策法规学习,及时传达上级教育部门有关会议、文件精神,并结合实际,研究提出本单位贯彻落实意见,认真督促检查。按或学期制定学习计划,建立健全学习制度,完善考评办法。
2、加强教职工思想政治建设。学校要结合每个阶段的重点工作,不定期召开教职工会议,及时学习传达上级有关会议和文件精神;针对出现的新问题,提出整改意见和工作要求。寒暑假精心安排组织培训,主要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育法规、政策。学校要在每学期开学前集中1至2天,组织全体教职工学习政治理论和教育法规政策。开学后结合学校工作利用教职工大会及时传达上级有关会议和文件精神。通过组织学习,使教职工了解掌握教育法规、政策以及上级有关要求,提高政策理论水平和思想认识,增强遵纪守法意识和依法行政的自觉性,确保党的教育方针、政策、上级决议在教育系统顺利执行。
二、狠抓教师队伍职业道德建设,提高教师队伍整体素质
1、严格执行教师资格准入制度,不具备教师资格的人不得安排教师岗位。业务能力差,责任心不强,道德品质不好的教师限期调离教师岗位。
2、建立和完善教职工培训制度,大力开展以全体教职工培训为目标,骨干教师培训为重点的多种形式的继续教育,在培训工作中,将教师职业理想、职业道德列为主要内容,力争用5年时间,把全校教师轮训一遍,从整体上提高教职工队伍的职业道德素养。
3、坚持开展师德师风教育活动,采取多种形式不定期了解师德师风情况,及时发现存在问题,按时督促整改。学校要制定《教职工职业道德量化考核办法》及《考核细则》,把职业道德规范要求列入教职工目标考核内容进行严格考核。凡在职业道德方面出现问题,造成不良影响者考核一律不能定为“优秀”等次,年内不能评选各类先进,评聘高一级教师职务。要加大监督检查力度,把开展师德、师风教育活动情况列为对教师年终考核的重要内容进行考核。
4、完善优秀教师和优秀教育工作者表彰奖励制度。结合每年教师节,层层组织开展评选活动,开展“模范教师”、“模范班主任”和“师德标兵”命名表彰活动,大张旗鼓地宣传优秀教师典型事迹,激励广大教师爱岗敬业,教书育人,献身教育事业。
三、加强义务教育阶段管理工作,规范学校办学行为
1、加强学籍管理,严格执行中小学学籍管理办法,规范学生档案管理和转学、休学办理程序,促进学生合理、有序流动。
2、学习借鉴外地经验,结合我校实际,研究制定择校生管理办法,严格控制择校生,维护学校正常的教育教学秩序。
3、大力实施义务教育阶段新课程改革实验及课堂质量工程,合理配备师资,严禁分尖子班和快慢班。坚持开展对学困生转化教育活动,面向大多数学生,防止两极分化,促进义务教育均衡发展。
4、严格执行《中小学课程标准》,狠抓教学常规管理和教研工作,开齐开足课程,提高教师业务水平和课堂教学质量。
5、认真落实农民工子女、外来经商人员子女接受义务教育的有关政策,主动帮助他们解决上学难问题。
6、认真执行《长治市关于对全市中小学生在校学习及活动时间的规定》,不定期检查落实情况,对违反规定要求,影响学生身体健康的情况要在相应范围内通报批评,责令纠正,必要时采取一定的惩罚措施。
四、加强学校财务管理工作,认真执行收费政策,坚决制止乱收费现象
百尺中学
2011年月
第五篇:中学学校工作计划
一、新学期具体工作补充要点
1、加强学习,转变思想,更新观念。
重视学习,不断加强自身建设,要成为班子建设的一大特点,学校中心组成员的学习形成制度化和经常化,深入学好邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想,宣传好十六大精神,学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校,以德立校。学习现代教育理论,树立三个面向的大教育观。
通过学习使广大教师懂得,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题,并努力引导教师树立三种思想。(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节,做到教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人)(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓)(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展。)
在师德建设方面:认真学好《公民道德建设纲要》,大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹,以实际行动开展“爱生”教育的活动。
2、民主管理,激发教职工创新活力。
学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师、星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人。
二、德育工作
1、德育工作
根据2002年学校工作计划,一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”,初预、初一自理,初二自主,初三自立。有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质,乐于学习,德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题,各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级,试行“学生档案袋”评价模式,使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风,使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是结合“爱我梅川,美化梅川”的学生爱校活动;七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。
2、团队工作:
(1)根据少先队、共青团工作的特点,结合学校德育工作,形成自己的工作特色,使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。
(2)围绕学校主课题,结合学生团队干部的培训,开展探究性活动。
(3)三个“百人操”的提高发展。
(4)学生社团活动——与政教处的合作创办。
(5)“ 梅川校园报”学生编辑人员的培养。
三、教学工作
1、教学常规工作
努力完成2002年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存,以特色促发展,精心筹划下半年各项工作。
(1)根据市教委要求,组织教师对二期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。(从今秋开始,课时的安排一律统一为基础型课程,拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。)
(2)为提高我校基础教育的水平,根据区、局要求,进行中小学衔接教育的研究与实施。(通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接,实现中小学和谐对接,和谐贯通。
(3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作(牛津教材)。
(4)围绕学校核心课题,研究四个目标在课堂教学中的实施意见。
(5)根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组、备课组建设具体措施与方案。
(6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。
(7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。
2、实验班教学管理
(1)围绕学校核心课题,制定外语实验班教育、教学管理策略,外语活动的落实(英语角)。
(2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。
(3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。
(4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。
3、科研工作
(1)成立校科研小组,开展每月一次的科研讲座及交流活动。
(2)制定实验班实验课题及相应方案。
(3)全体教师的“六个一”活动的指导及深入。
(4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。
(5)成立“梅川校园报”的编辑班子。
4、学校校园网规划
(1)根据局进度,本完成10:1计算机配置。
(2)宽带接入——(各室)。
(3)有线电视网——(建立有线电视网控制中心)。
(4)校园计算机网综合信息系统。
四、人事管理工作
1、做好超编教职工人员的待退休工作。
2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。
3、进一步推进学校人事分配制度的改革,引进优秀人才,鼓励人才冒尖。
4、做好考核工作。
5、做好教室、办公室的安排工作,督促教师严格遵守校纪、校规。
五、工会工作
1、结合教育工作实际,根据党支部工作要求,带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》,加强教师思想道德教育,师德教育,参与校园文化建设,提高教师、学生文化品位,形成良好校风、教风。
2、民主参政,参与学校重大工作的讨论,本学期召开教代会,将广泛听取教职工意见,调整修订学校内部分配方案条例。
3、积极参与学校的教科研活动,围绕学校中心工作开展子课题的研讨。
六、总务、校厂工作
1、以学校大修改建后的管理为抓手,修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。
2、对校园环境的美化提出设想。
3、管好学校的财产、帐物,使用好每一笔经费。
4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机,克服困难,开创新的局面。
5、学校的安全、保卫工作的落到实处。
xx中学
xxxx.9