奉贤区青少年活动中心第8周活动安排[大全]

第一篇：奉贤区青少年活动中心第8周活动安排[大全]

奉贤区青少年活动中心第8周活动安排

一、兹决定召开部分学校红读指导教师会议，请准时参加。王群

会议时间：4月13日（周二）上午9：00

出席学校：育秀实验学校古华小学阳光外国语学校南桥小学奉教院附中新寺学校华亭学校头桥小学

江海一小古华中学江海三小

二、兹决定召开中小学古诗词工作会议，请准时参加。

会议时间：4月14日(周三)上午8：45

会议地点：区青少年活动中心105室

会议内容： 布置本学期中小学古诗词工作

参加对象：中小学古诗词负责老师

实验小学黄菊花南桥小学郭燕

解放路小学 孙美红古华小学朱琴

学院附小谢冬英育秀学校小学部 陈凌云

江海一小卢瑾文肖塘小学张静

青村小学吴金龙洪庙小学侯盼盼

实验中学陶晓丹教院附中施叶

肖塘中学吴婷婷奉浦实验学校唐继英

育秀学校初中部徐德弘

古华中学吴婷婷华亭学校钱福明

西渡学校刘艳邬桥学校王萍丽

庄行学校唐胜利致远高级中学瞿波

曙光中学陆明雅奉城中学赖黎明

三、兹决定召开2010年全国美术书法考级工作会议，请准时参加。

会议时间：4月15日（周四）下午1：30

会议地点：区青少年活动中心1号楼301会议室

会议内容：

1、表彰2009年度市、区考级先进集体和先进个人

2、布置2010年7月考级工作

出席对象：

1、各中小幼美术、书法教师各一名

2、特邀以下教师参加：

董忠明、孙怡健（弘文学校）何妙龙（南桥小学）

高飞华(学院附校)石杏华（庄行学校）

张金银（西渡小学）李琳（奉城幼儿园）

朱勤华（金麦穗幼儿园）沈越（青青草幼儿园）

陈平（阳光外国语学校）严爱明（惠敏学校）

张华辉张应龙（青村成校）李晓燕（阳光幼儿园）

张东华（江海幼儿园）

四、关于2010年上海市青少年“白猫杯”生活中化学竞赛将于4月25日在阳光外国语学校举行，请需要报名并未取资料的学校速来区青少年活动中心领取。

联系人：吴伟老师联系电话：5741***0018

五、请征订“机械奥运”材料的学校于4月13日（周二）—4月15日（周四）到区青少年活动中心来领取材料。

联系人：毛老师联系电话：***

奉贤区青少年活动中心第8周补充通知

一、兹决定召开“2010年‘科教杯’上海市青少年‘玩数学’竞赛工作会议”。请各小学、初中相关学段的数学教研组长或数学教师准时参加。

会议时间：4月13日（星期二）下午1：30

会议地点：小学组在区青少年活动中心2号楼302教室；

初中组在区青少年活动中心1号楼三楼会议室（301室）

参赛对象：小学四年级、初中一年级袁秀华

第二篇：奉贤区青少年活动中心第10周活动安排

奉贤区青少年活动中心第10周活动安排

一、兹决定举行“放飞希望、承载梦想”奉贤区中小学生飞翼风火轮竞赛活动，请各校科技辅导员老师组织学生积极参加。

活动时间：4月12日（周六）上午8：00

活动地点：实验中学室内篮球馆

二、兹决定召开初中数学教研组长会议，请准时参加。

会议时间：4月15日（周二）下午1：30

会议地点：区青少年活动中心2号楼301室

会议内容：布置“2014年上海市中学生数学知识应用竞赛”事项

出席对象：初中数学教研组长

三、兹决定召开部分初中学校英语教研组长会议，请准时参加。

会议时间：4月15日（周二）下午1：30

会议地点：区青少年活动中心2号楼303室

会议内容：

1、上海市第13届初中科普英语（奉贤赛区）工作总结；

2、布置上海市第14届初中科普英语竞赛工作。

出席对象：育秀实验学校弘文学校华亭学校古华中学奉浦学校奉城二中汇贤中学实验中学阳光外国语学校泰日学校奉教院附中西渡学校肖塘中学胡桥学校青溪中学洪庙中学金汇学校

四、兹决定举行“十二五”科技教师专业发展培训活动，请准时参加。

活动时间：4月16日（周三全天）早上9:00前签到，请各位老师安排好校内工作全程参与。活动地点：区青少年活动中心3号楼多功能大厅

参加对象：区“科技班”全体学员

五、兹决定举行书画中心组教研活动，请准时参加。

活动时间：4月16日（周三）上午8：30

活动地点：区青少年活动中心2号楼203室

活动内容：开展国画系列交流活动(二)

参加对象：书画中心组全体成员

四团小学沈林清

洪庙小学褚雪峰李祖康恒贤小学周淼润

齐贤中学唐忠平弘文学校孙怡健

西渡学校王新良西渡小学张金银

阳光学校陈平庄行学校石杏华邬桥学校龚红金汇学校金敏徐群头桥小学卫雪明光明学校徐正林弘文学校相启明泰日学校陆蓓

致远高中姚京华

南中路幼儿园宋丹红星辰幼儿园王梅魁

聚贤幼儿园费南秀奉浦幼儿园沈蕴茵

民旺苑幼儿园孙晓芸

青少年活动中心黄伟倪冬梅

备注：本学期三次未参加者将从中心组除名，请各位组员妥善安排好时间。

第三篇：奉贤区青少年活动中心 丁群峰

区域校外艺术教育课程设置

奉贤区青少年活动中心李继红

12月24日下午，在欢快激昂的音乐声中，“艺韵飞扬”——育秀实验学校艺术团队成果展示暨文艺汇演拉开了序幕。节目各具特色，令人难忘，让大家享受到了一次艺术的盛宴。在全面推进二期课改、实施素质教育的背景下，育秀实验学校注重全面发展，并形成艺术教育特色的学校。十多年的探索与实践，育秀实验学校成功地走出了一条切合本校实际的艺术教育之路。

美育不仅能陶冶情操，提高素养，而且有助于开发智力，对于促进孩子全面发展具有不可替代的作用。艺术教育是实施美育的重要途径。艺术教育对于人的培养和塑造具有不可忽视的力量。

1989年，《全国学校艺术教育总体规划(1989-2000)》颁布以来，在党中央、国务院的领导下，各级政府和教育部门进一步提高了对学校艺术教育工作的认识，采取了一系列切实可行的措施，但从总体上看，艺术教育仍然是学校教育中最薄弱的环节之一，学校艺术教育工作仍有待加强。因此国家教育部又在1998年加紧制定《全国学校艺术教育发展规划(2001——2010)》和《学校艺术教育规程》。“规划”与“规程”的制定足以说明国家教育部对艺术教育的重视，而双休日校外教育对孩子艺术能力的培养无疑是一个很好的载体。

但目前为止，我国还没有适合青少年活动中心校外教育的成套课程，我们青少年活动中心校外艺术教育各类培训班，至今也没有比较系列的培训教材，同一科目、每个教师各自为阵，不同学科教师间对教育教学工作更是互不相干、信息不通。为此，我们在研究与实践，制定出一套适合我们青少年活动中心校外艺术教育各类培训班所用的教材参考本。

第四篇：第8周班主任工作安排

第六周班主任工作安排(4.15-4.19)

1、本月黑板报主题“感恩”

2、本月主题班会“感恩”（3月份主题班会还没发送给我的请马上发我）

3、本月28日下午将进行“红五月经典朗诵”活动，请每个班准备两个朗诵题材，本周五放学前发送给我。

4、近期班级考核过程中，扣分情况较多，请班主任多关注本班。

第五篇：青少年活动中心活动实施方案

青少年活动中心活动实施方案

为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》，我县利用课余时间、假期和周末充分发挥青少年校外教育基地作用，为广大青少年学生开展丰富多彩的活动，满足广大青少年学生多种多样的兴趣爱好，丰富我县青少年的校外生活。青少年活动中心开展的一系列主题教育将坚持认知教育与实践体验相结合、主题教育与兴趣培养相结合，抒发爱国情怀，普及科学、艺术素养，提高实践能力，全面推进素质教育。活动中心将以“塑造品格、彰显个性、发展特长、提高素质”为教育目标，凭借一流的师资、先进的设施、严格的管理，将良好的校外教育带给我县广大青少年。

一、基本情况

青少年校外活动中心在县委县政府及行政主管部门的关心支持下，特别是在县教育局正确领导下，于2009年9月正式启用，活动中心共三层：五楼科技部，六楼艺术部，七楼是运动健身部，设有音乐活动室、室内体育健身室、美术室、文艺舞蹈室、图书阅览室、科技活动室、科技智慧园、计算机信息室。家长、学生对活动中心一直保持着极大的关注和热情，活动中心为广大青少年学生提供了一个健康生活、快乐活动的场所，对青少年的全面发展提供了有利条件。许许多多家长到中心咨询，并要求给孩子报名参加活动及特长培训。青少年活动中心制定了各项规章制度及“学生活动安全预案”，以确保学生活动安全有序，杜绝安全事故发生。

二、青少年校外活动中心的服务宗旨和任务

1、青少年活动中心的服务宗旨：坚持公益性原则，坚持为广大青少年学生服务。

2、青少年活动中心工作的主要任务是：

一方面是组织广大青少年开展丰富多彩的校外科技、艺术、体育等活动；二是通过特长培训培养孩子们的特长、兴趣爱好，提高他们的专业水平；三是通过开展科技文化活动普及科学文化知识，提高青少年学生的科技文化素质；四是通过传统性或专题性的校外活动，带动学校和乡村少年宫校外活动的广泛开展。

三、开展公益活动、特长培训项目

对于青少年活动中心的活动，学生及家长热情很高，特别希望孩子参加体、音、美、科技方面的特长培训；大部分家长希望自己孩子能到“中心”来参加各项活动。根据实际，我县青少年活动中心安排开展下列公益活动、特长培训以及社团的组建：

1、公益活动项目

（1）科技模型制作（航空航海车辆模型）；（2）机器人组装、编程；（3）气象观测；（4）棋艺比赛；（5）乒乓球、羽毛球比赛；（6）图书阅览；（7）电子图书阅览；（8）跆拳道。

2、特长培训项目

（1）音乐类：①钢琴；②手风琴；③舞蹈；④声乐。（2）美术类：①绘画（儿童绘画、素描、水粉画、国画）；②书法。

（3）体育类：①羽毛球；②乒乓球；③棋艺；④跆拳道。

（4）科技类：①微机；②航空航海车辆模型；③数码照相；④电脑基础及绘画。

（5）文化类：①趣味数学；②英语；③阅读与写作；④珠心算。

3、组建兴趣小组

（1）合唱组；（2）舞蹈队；（3）书画兴趣小组；（4）科技模型兴趣小组。

四、活动、培训时间

每周一至周五下午课外一节课时间，双休日、节假日、寒暑假，活动、培训两手抓。

五、开展活动的方法

1、以公益性活动为主，辅以特长培训，使广大少年学生有一个增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长的校外活动场所。为提高少年学生的思想道德素质贡献力量。

2、“中心”每位教师做到“三个一”：负责一项公益性活动，承担一项特长培训，组建一个兴趣小组。

3、根据“中心”开展活动、特长培训情况，聘请兼职专业课教师。

4、以青少年活动中心为主要活动阵地，辐射城区初中、小学，并逐步拓展到乡镇中小学，带动全县中小学学生校外活动的广泛开展。

5、在条件成熟时，利用“中心”的设备、器材让“活动”进社区、进校园，丰富学生的课外生活。

六、资金保障

为了保障我镇青少年校外活动中心的正常运转，根据中心现状及发展思路，在全县范围内选拔骨干教师来中心兼职，另外，为了保证设施的管理规范，包括一些低值易耗品的正常更新及设施配备、维修的支出，预计每年需要资金补充。

七、存在问题及今后打算

由于现有条件的限制，我县青少年校外活动中心单个项目活动培训只能容纳20至50人活动，而且缺少户外活动场地，还不能完全满足广大青少年开展校外活动的需求。今后将根据中心运行实际情况提出扩建的方案。