百博迎亚运活动方案

第一篇：百博迎亚运活动方案

百博迎亚运

——网络探究学习科技实践活动方案

广州市黄埔区沧联小学 博客俱乐部

一、实践活动内容分析

网络为学生提供了取之不尽、用之不竭的信息资源。然而，由于小学生受到自身的年龄特征、知识基础、生活经验等认知能力的限制，对信息资源缺乏分析判断能力，教师无法掌握与调控学生的网络学习以及忽略了学生实践体验和思考探究的过程，网络虚拟环境无法满足师生情感的交流，网络学习的评价机制不够健全。为此，本科技实践活动设计尝试以小学第二册第二章〈因特网的简单应用〉第五节教学完成后，为了进一步加强学生对搜索引擎利用、资源下载、上传操作的练习，使用网络开展主题探究学习的科技实践活动。

结合2010年广州举办亚运会，以2009年启动迎接亚运宣传工作设计主题。我们根据现代教育技术的要求，将来源于学生生活中有代表性的，熟悉的、感兴趣的网络资源、民风民俗的社会题材，以及目前学生对互联网的浓厚兴趣形成的“自我”、“自大”德育问题，引导学生规范上网行为。通过实践活动与网络技术相结合，引导探究，培养学生创新学习、终身学习方式。

二、活动对象分析

认识程度 四、五、六年级学生在信息技术课程学习中，尤其完成因特网一章学习，学生在因特网上申请了163免费电子邮箱，开通了个人博客，基本上具备接触网络到掌握基本网络使用的操作经历，初步掌握了信息技术的基本知识。

能力现况 学生具有从网上收集信息，加工处理信息和发布信息的能力。但缺乏对浩如烟海的信息的反思和辨别能力，网络学习、网络探究基本处于空白，信息素养、探究能力和创新精神有待提高。

情感状况

1、丰富的旅游和体育运动资源赋予传奇色彩，是学生相对较为熟悉和感兴趣题材。

2、学生严重缺乏网络使用自律意识，健康向上的信息理论极需加强。

3、学生与学生、学生与老师、学生与家长之间，在网络运用认识上的分岐，极待加强交流与沟通。

三、实践活动目标

知识目标　掌握相关信息技术知识点，熟练利用搜索引擎选择合理的关键词搜索自己需要的信息，拓展学习博客模块知识，进行下载和上传操作；同时，让同学们了解和宣传广州的人文历史、亚运会的历史和知识。

能力目标 能够在小组合作活动中充分发挥自己的能力，善于和他人合作，培养团队协作精神；初步学会收集、分析、整理资源，初步掌握获取信息和处理信息的能力。

情感目标

1、激发他们热爱祖国，热爱广州，增强社会责任感，树立为民族的振兴作贡献的伟大理想。

2、引导同学们履行绿色上网承诺，遵守国家法律法规。

3、发表日志，展示才华，赏识他人，体验失败，分享成功。

4、培养学生发现问题的能力，表达、沟通、合作、分享习惯。

四、实践活动重点与难点和时间

整个实践活动时间从2008年11月广州市启动迎亚运起，2009年11月阶段总结，2010年11月结束。

时间跨度长、协作分析和整理网络资源将成为活动难点。

五、实践活动策略

设计理念：

１、贯彻小学新课程改革所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，让学生成为学习的主体、合作的伙伴和知识的探究者。

２、体现教育、教学方式与学习方式的改变，体现课程与现代教育技术的融合。

3、构建学校、社会、家庭三结合互动德育平台，从不自觉到自觉，促使学生从小培养良好的心理品质和行为习惯，有利于形成现代化社会所需要的整体素质。

虚拟小明要参加广州亚运志愿者，请为小明设计介绍广州举办亚运情况和相关亚运知识，做个称职志愿者。以任务驱动让学生完成活动任务。但由于学生对广州2010亚运缺乏一定的深度认识，是很难对这些主题感兴趣和胜任的，学生如果通过网络搜索资料，展示自己活动成果，互评互议，接受老师、家长、网民投票评价。将会很好使活动效果趋向预期目的。因此，为了在学生活动时给予及时的指导，为学生提供互动的平台，让更多教师、学生、家长参与到活动中来，受网络探究（WebQuest）设计理念的启发，利用网易Blog平台构建学生个人博客，开展迎亚运优秀博客评比大赛，力图为学生的活动提供“实验室”。同时小组成员在博客分类栏目内容加为好友，进行团队合作，大家就可以共建共享专题资源，培养团结协作精神。

六、活动过程

第一阶段：设计小组活动方案

1．创设情景

广州于2010年举办亚运会，届时各国运动员和游客蜂涌而至，小明作为广州亚运会志愿者，虽生长在广州市，却没真正深入了解广州、了解亚运。随着广州亚运会到来，能否通过同学们调查收集资料，设计出介绍广州亚运系列博客，作为宣传广州亚运的窗口呢？

因为使同学们感受到肩负的社会责任。学生纷纷提出的看法，相互之间进行了激烈的争论。

2．提出活动任务

搜集资料、设计方案、征集民意成为了大家一致要完成的任务。为了便于探究，提高效能，我们要把围绕广州亚运资源搜索这个大主题划分为多个子主题，对相同子主题感兴趣的同学可以组成一个活动小组。我们以小组活动的形式展开探究。

3．制订小组活动方案。

师生共同整理好活动子主题后，学生开始选择主题，再在教师的组织下，形成不同主题的研究小组。如：

八景迎亚运、历史典故、亚运名将、亚运风采、广州变迁、广州人文、我与广州亚运同行等等。

教师下发小组活动方案表格，小组开始制订方案。

小组合作活动方案

子主题名

小组长

内容

搜索资源网站

工作任务分工

文字资料

图片资料

声音视频

整理上传

联系博友

任务组员

预期效果

第二阶段　网络探究实践

㈠、创设健康网络环境

1、在教师预先为《2010亚运，广州欢迎您》专题博客上实名注册，在后台管理中对博客进行初步设置，如模板、公告、专题分类。

2、在专题博客上设置八个专题类别，向实践活动成员公布科技活动相关要求和进度、以及推介优秀博客网址，方便和同学共享资料。

㈡、基于博客的网络协作学习

1、时间安排

整个活动时间两年，主要利用信息技术课、综合实践课、思想品德课，中午机房开放时段，有条件的学生可以在家上网。

2、师生互动

教师在专题博客全程监督指导，可增设教师指导栏目，学生在活动中可以随时查看，对照教师每个阶段提出的要求，有问题可以在博客上提问，或根据教师提供的资源查找资料。教师指导学生分析材料过程中，融入自己的思考，去挖掘潜在的价值，引导学生加深对资料价值的认识。

3、生生互动

教师提醒学生之间要相互经常浏览，发表评论，也许你会在别人的博客上发现意想不到的信息，并且看过之后最好要留下你的想法，展示自我同时欣赏他人。同时增设学生活动感想栏目，让学生进行思想交流。

4、家长参与

诚邀有条件的家长在家参与小孩活动，既可以与小孩沟通交流，分享活动过程，又可以加强在家上网监督，引导规范小孩正确上网。

5、分栏项目

每个小组组长要以督促小组成员，将小组成员的搜索到发表到本任务项目的资料进行整理修改，这也是小组活动成果的初步体现，然后再根据评论中信息根据活动主题作进一步整理。

第三阶段　小组成果交流

㈠、整理材料

1、文字材料整理

凡是参与活动的学生都必须在独立思考基础上，互动互助，收集原始材料进行整理、编辑发表上传。

2、照片材料

在收集选定的图片资料，进行必要的简单扼要的文字说明后上传。

㈡、项目介绍

小组协商撰写简短研究成果介绍，在项目栏置顶介绍，进行成果展示。

㈢、小组互评

每个小组对项目材料交互进行评议，提出建议。这是过程评价，为学生提供有关学习、发展信息，有助于学生更全面认识自我，学会欣赏他人。

七、活动评价设计

1、学生展示个人下载、上传和整理信息结果实现自我评价；

2、相互浏览，发表评论实现生生互评过程；

2、小组成果交流展示，小组互评实现集体互评过程；

3、家长参与实质是接受家长评价过程；

4、展示。

八、实践活动反思

计算机网络正在越来越广泛地进入学校和家庭，学生因此获得了更有效的学习工具，更丰富的学习资源和更多样的探究学习途径。学校、教室和书本不再是学生获取知识的唯一渠道，传统的、狭窄的学习空间扩展到整个社会，甚至超越国界，学生可以跨时空地与不同年龄、不同性别、不同知识背景、不同种族的人们相互交流、相互学习。同时，我们应该清醒地看到，网络环境下的德育缺失，导致一些领域道德、诚信失范，欺骗活动有所蔓延，出现了青少年以自我为中心、知行脱节、耐挫力不足等突出的德育问题。

面对互联网络时代学校德育工作出现的新情况、新问题，我们如何去占领网络德育的主阵地，掌握网上德育的主动权？我们提出了网络时代学校德育的思路，能否通过博客平台为教育与被教育者之间，架起一座心灵沟通的桥梁，让您敞开心菲去述说和聆听。因此，在活动设计中我们采用以下策略：

1.指导学生分析、利用所选取的信息资料的价值。

2.创设健康、和谐的网络学习环境。

3.引导学生多方位、多角度开展德育实践活动。

4.多渠道加强网络环境下的师生情感交流。

5.构建学校、家庭、社会的网络德育联盟。

6.探索网络环境下学习实践活动的评价方式。

随着基础教育课程改革的不断深入，网络环境下的学习实践活动必然成为现代学习的主流和终身学习的一种主要方式。作为新课程背景下的教师，则必须做好准备，更新观念，抓住机遇，促进自身的专业发展，以迎接基于网络的学习实践活动带来的新的挑战。

第二篇：迎亚运活动方案

一起来，更精彩

——中三班“迎亚运”知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为了丰富活跃毕业班的课余生活，提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围，增强同学间的友谊，有利于形成团结友爱的班风。

二、活动时间：2010-10-18星期一第一第二节（8:30~10:00）

三、活动地点：东莞体育运动学校中三班教室

四、活动形式：竞赛型

五、参与人员：

1、2008级全体同学；

2、教导处主任香锡钦主任、郭惠文副主任；

3、团支部书记丁东生老师；

4、班主任冯翠珍老师

六、活动筹备工作:

1、班长卢映仪负责购买奖品、道具：七色彩旗、秒表、小礼品；

2、班长吴智伟负责维持活动纪律、照相；

3、宣传委员吴柳君、劳动委员何换君负责布置会场；

4、学习委员羊志超负责出题目；

5、主持：袁清霞、叶咏诗、羊志超

七、活动具体安排：

1、宣布竞赛规则

2、比赛开始

（1）必答题：每组3名选手回答问题，答对得10分，答错不扣分；

（2）抢答题：举手快者回答，答对得10分，答错扣10分；

（3）游戏时间：请何伟杰和杨镇聪表演节目；

（4）风险题：第一轮得分低者先选题，答对得分，答错扣相应分数；第二轮，得

分高那组选对手并选分值回答，答对了，对手得分，答错了，选手得分。

3、比赛结束，颁发奖品

4、请嘉宾（香主任）讲话。

5、班主任总结活动。

八、活动经费预算:

1、购买材料制作彩旗10元；

2、优胜者礼品100元。东莞体校2008级班委

2010-10-15

第三篇：全县开展迎世博迎亚运优质服务活动实施方案

全县开展迎世博迎亚运优质服务活动实施方案

各有关行业、单位：

根据中央文明委关于组织开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动的要求和省、市文明办的工作部署，为促进我县各行业窗口单位进一步创新服务理念、拓展服务领域、提高服务质量，经研究，决定在全县各行业、窗口单位中广泛开展“迎世博迎亚运讲文明，满意在”优质服务活动。

现将实施方案通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕服务环境、服务礼仪、便民措施、服务效率、环境氛围等五个方面内容，以直接面向社会、服务群众的窗口单位为重点开展活动，促进服务质量明显提高，职工队伍素质明显提升，行业风气明显改善，为举办“成功、精彩、难忘”世博会、亚运会、提升窗口行业服务形象营造良好氛围。

二、重点单位

全县各行业特别是面向社会、直接为公众服务的汽车站、机场、码头、长途客运公司、公交公司、出租汽车公司、景区（点）、旅行社、宾馆、医院、大型商场超市、公安交巡警大队、派出所以及银行、电力、通信、邮政营业厅等窗口单位

三、实施步骤和主要内容

活动自4月至12月，贯穿全年。各有关行业要认真组织发动窗口单位参与，广泛印发张贴世博会宣传画及竞赛内容，在窗口单位广大职工中开展“迎世博迎亚运人人有责、对照规范找差距、改进工作抓落实”专题大讨论，结合讨论成果和群众意见，有针对性地解决各行业执法和服务领域存在的突出问题,充分调动广大干部职工的工作热情，使职工业务技能、服务水平得到明显提升；组织开展不同形式的行业文明服务礼仪展示活动，接受社会监督，营造浓厚的活动氛围。

在活动中，主要围绕五个方面内容开展：

1、服务环境：服务窗口整洁卫生，服务设施完好，功能齐全；

2、服务礼仪：员工着装规范，挂牌上岗，服务热情周到，用语文明；

3、便民措施(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）：服务场所(大厅)有桌椅、茶水桶等便民设施，有服务须知、办事指南（导游、导购、导乘图）等；

4、服务效率：业务操作规范有序，业务办理快捷高效,建立高效的投诉处理机制；

5、环境氛围：营业窗口内外布置、张贴本次活动主题口号、世博会会徽、吉祥物、宣传招贴画等

四、活动要求

（一）提高认识、加强领导。各有关行业要切实加强领导，把这项活动作为深化行业文明创建的重要载体，摆上议事日程。要精心组织，专人负责，落实参创单位，制定工作方案并认真组织实施。

（二）团结协作、形成合力。各行业要按照活动的统一部署，各司其职、相互协作。各行业主管部门要切实做好本行业竞赛活动的组织工作，有条件的可与上海对口单位开展联创共建活动。

（三）督促考核、确保效果。各行业单位要结合实际、周密安排，建立活动督办、检查、汇报、总结、宣传、奖惩等机制，确保活动组织有力、开展有序、效果明显。市文明办将结合文明创建常态管理对各行业、单位活动开展情况不定期进行检查考核。

（四）营造氛围、扩大影响。要充分发挥电视台和时讯等各类新闻媒体的作用，通过开辟专栏、专题、市民访谈等形式，加大新闻宣传力度，不断扩大社会影响，努力形成窗口单位人人参与的浓厚氛围。

第四篇：迎世博迎亚运讲文明树新风活动开展情况

封丘县劳动和社会保障局

“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动开展

情况

为大力倡导文明言行，树立文明礼仪之风，为世博会、亚运会创建良好的环境氛围，经局党组研究，我们在全局深入开展了“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动。我局在活动开展过程中紧密贴近活动主题，积极开展了形式多样的活动，现将活动开展情况总结如下：

一、大力倡导文明礼仪之风。局机关结合自身实际，利用每周三集中学习时间，开办了别开生面的礼仪课堂，通过礼仪知识讲座，礼仪知识问答等形式广泛普及人们日常交往和衣食住行等方面基本礼仪知识，引导大家知礼仪、懂礼节、讲礼貌，倡导文明新风。礼仪知识学习以来，收到了良好效果，干部职工普遍认识到讲文明、知礼仪对促进和谐家庭、和谐人际关系、和谐社会发展都具有十分重要的意义。

二、大力倡导读书学习之风。一是局机关结合创建学习型党组织和学习型机关等活动，在机关广泛开展读书学习活动，以阅读好书为抓手掀起读书学习的热潮。二是在全局开展岗位练兵活动和季评活动，促进同志们增强创先争优意识，提高业务技术水平，工作中大树讲政治、学业务之风,鼓励同志们参加不同形式的自学,机关内部、系统上下,形成了“比、学、赶、帮”的浓烈氛围。

三、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的理念，开展“四个一”（一度电、一滴水、一粒粮、一张纸）节约活动，开展节约型机关、节约型家庭等创建活动，推动资源节约型、环境友好型社会建设。

四、大力倡导文明礼让通行之风。在局机关中开展“文明交通行动计划”，加强文明交通宣传教育力度，自觉遵守交通规则，自觉摒弃机动车随意变道、占道、开车打手机、机动车乱停乱放、闯红灯、超速等交通陋习，以创造良好的通行秩序为目标，为行人、非机动车提供安全、便捷的出行条件作出贡献。

五、强化环保意识，改善环境卫生。一是深入开展生态文明宣传教育和爱国卫生运动，组织社保局干部职工从我做起，从清洁身边的环境卫生做起，积极实施绿化、美化、净化工程，为社保干部创造一个美好生态宜居家园。二是开展市容环境集中整治月活动。今年，局机关抽调6名同志组成工作小组，脱离本职工作，专门负责我局市容环境集中整治月活动的开展、监督和管理，确保我局责任区环境卫生工作处处有人抓、事事有人管、件件有落实。同时，还根据县领导小组安排，随时出动局机关全体人员上路，对责任区进行

全面管理。

六、积极开展政风行风建设活动。我们围绕省、市、县三级纠风有关要求，一是在局机关开展“两转两提”活动，实施行政效能监察，促进局机关的政风行风建设。二是认真开展创建“群众满意的服务大厅”活动，认真制定方案，严密组织实施，促进了整个系统的政风行风建设。

封丘县劳动和社会保障局

二〇一〇年六月十七日

第五篇：开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动方案

开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动

实施方案

灌云县人口计生委

根据市、县文明办的通知要求，从2009年11月开始，到2010年12月止，我委决定开展‚迎世博迎亚运讲文明树新风‛志愿服务活动。这次活动,我委将根据自身工作实际，决定以‚弘扬世搏亚运精神，争创计生‘五新家庭’‛主题活动的方式，开展‚迎世博迎亚运讲文明树新风‛志愿服务活动。活动的主要内容是:在全县计划生育家庭中开展‚家庭婚育有新观念，家庭致富有新发展，家庭环境有新变化，家庭保健有新内涵，家庭文明有新风貌‛五新争创活动，上半年培养1000户示范户，下半年扩大示范成果，年终进行表彰。组织计生系统优秀计生干部去上海等地考察学习，增添计生文明新内容。

一、指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，围绕倡导文明礼仪、整治公共秩序、提高服务质量、改善城乡环境等四个方面的重点任务，组织开展‚迎世博迎亚运讲文明树新风‛十大志愿服务行动，普及志愿理念，弘扬志愿精神，发展壮大志愿服

女孩成才、巾帼建功和独女户致富典型。开展评先树优活动，积极组织开展‚好婆婆、好媳妇、好妯娌‛和‚女孩成才标兵‛等评先活动，形成家家讲文明、户户树新风的良好风尚。

2、围绕‚家庭致富有新发展‛的创建要求，开展‚六进农家‛系列服务。即开展‚生产致富项目进农家、奖励优惠政策进农家、新型婚育观念进农家、生殖健康服务进农家、计生法律法规进农家、优良生活环境进农家‛活动。重点围绕引导计生家庭发展致富项目开展服务，利用科技知识下乡、科普一条街、科普图书入户等形式，大力开展科普知识宣传；充分利用人口学校，组织农业技术专家定期进村开展农业实用技术培训；为计生家庭提供技术、信息、项目等服务，协助小额、低息贷款，加大生产项目启动资金的帮扶力度；采取股份合作、联合经营、集体扶持、结对帮扶等形式，通过农村经济协会组织开展帮扶活动；充分发挥协会会员中致富带头人的作用，在致富实践中带领周围计生家庭致富增收；全方位、多层次扶持农村计生家庭开发生产项目、实现致富增收。结合各乡镇优势，制定帮扶推进计划，采取贷款、股份合作、联合经营、集体扶持、结对帮扶等形式，分批扶持农村计划生育户。探索建立‚社会参与、企业支持、多策并举、利益导向、群众受惠‛的市场化运作体系，全方位、多层面扶持农村计划生育家庭发展生产、开发致富项目，真正实现帮扶计生户、创建新家庭、同走致富路。实行创建工作联系点制度，与全县乡镇、村的20多农户建立了试点村联系，定期到创建点去指导创

一个卫生整洁、舒适的生活环境。推进村容整洁，在引导农村计划生育家庭优化自身生活环境的基础上，搞好门前、院后环境卫生，自觉维护公共卫生，促进村容环境整洁优美。

5、围绕‚家风文明有新风貌‛的创建要求，开展家庭文明新风评优比赛活动。围绕家庭美德、社会公德和个人行为美，树立文明家风，制定家庭文明守则，做到遵纪守法、诚实守信、正派善良、尊老爱幼、爱护公物、主持公道、热心公益事业等，开展‚好婆婆、好儿媳、好妯娌‛等评选活动，开展以弘扬婚育新风为主题的独生子女家庭文艺汇演比赛、征文比赛、演讲比赛等有奖评选活动，大力宣传男女平等和崇尚科学、反对迷信、移风易俗等新风尚。

三、实施步骤

开展‚迎世博讲文明树新风‛志愿服务活动，要统筹规划工作项目，合理安排时间进度，集中力量，分步实施，分段推进。整个活动从2009年11月开始，到2010年12月结束，分四个阶段进行。

第一阶段：2009年11月，制定下发《关于深入开展‚迎世博讲文明树新风‛志愿服务活动的实施方案》，召开相关会议，对活动作出安排部署。运用各种方式开展‚迎世博讲文明树新风‛志愿服务宣传活动，推动志愿服务社会氛围的形成。

第二阶段：2009年12月到2010年4月，紧紧围绕迎接上海世博会，大力实施志愿服务活动项目，使各项活动深入基层，形成志愿服务的浓厚氛围。

第三阶段：2010年5月至lO月，上海世博会举办期间，组的全面发展为目标，结合 ‚生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主‛社会主义新农村建设的要求，强化‚五新家庭‛创建工作的宣传工作，让全县广大群众全面了解‚五新家庭‛创建工作的指导思想、工作目标、创建标准、工作重点，积极主动地参与到‚五新家庭‛创建工作中来。

在宣传形式上，要充分利用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体，把创建‚五新家庭‛的指导思想、工作目标、创建标准、工作重点通过媒体向社会公布；利用在公共场所和城乡主要街道等设立大型宣传牌、生育文化一条街宣传橱窗、标语和电子灯箱等形式，制成统一格式的广告牌、标志牌、宣传牌等，营造‚五新家庭‛创建工作的良好舆论氛围。在宣传载体上，要利用群众喜闻乐见的小品、相声、地方戏等载体，组织开展各类文体活动，把‚家庭婚育有新观念、家庭致富有新发展、家庭保健有新认识、家庭环境有新变化、家风文明有新风貌‛的‚五新家庭‛新风尚融入到群众的观念中。

五、工作要求

要充分认识开展‚迎世博讲文明树新风‛志愿服务活动的重要意义，把这项工作作为深入学习实践科学发展观、加强精神文明建设的重要内容，作为深化文明城市创建的重要载体，切实抓紧抓好。

1、切实加强组织领导。要将这项工作摆上重要位臵，认真部署落实。要成立专门的领导小组，负责提出活动的目标任务、工作措施，建立活动对接机制，指导协调做好志愿者的组织、培

活动的科学化、规范化、社会化水平。要充分发挥报刊、广播、电视和互联网、手机短信等作用，刊播公益广告，及时报道志愿服务活动开展情况，大力宣传志愿者先进典型，传播志愿服务理念，弘扬志愿服务精神。要把开展‚迎世博讲文明树新风‛志愿服务活动与创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明社区、文明风景旅游区等基础性创建工作结合起来，与道德模范学习宣传结合起来，扩大活动影响，增强整体效应。

2010年2月3日