店口镇中心学校中小学中层副职干部竞聘实施方案

第一篇：店口镇中心学校中小学中层副职干部竞聘实施方案

店口镇中心学校中小学后备干部选拔实施方案

为进一步推进学校干部选拔任用民主化进程，培养造就一支政治坚定、素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍，为学校领导班子建设提供充足的干部储备和持续的人才支持，根据上级关于后备干部工作的文件精神，结合我镇实际，特制定如下方案。

一、后备干部岗位设置及各校推荐名额

二、后备干部的资格条件

1.政治素质好，认真贯彻执行党的路线方针政策，坚持原则，秉公办事，组织纪律观念强，作风正派，事业心和责任感强；

2.具有任职岗位必备的专业知识、政策理论和业务能力； 3.具有较强的组织领导能力和协调能力，能积极准确地贯彻上级指示精神，认真履行岗位职责，创造性地开展工作；

4.能严格要求自己，廉洁奉公，乐于奉献，善于开展思想政治工作，在师生中有较高威信；

5.任教以来个人至少在诸暨市级及以上论文（含课题）评比、优质课评比、素质大比武等评比活动中获得过二等奖及以上荣誉，或个人获得过镇级及以上先进称号；

6.近三学年考核均为合格及以上等级；

7.具有两年以上教龄，身体健康，年龄一般在35周岁以下，特别优秀，可适当放宽。

三、推荐对象

凡符合后备干部资格条件的本镇中小学在编在职教师。

四、选拔程序

1.制订方案。中心学校成立后备干部选拔工作领导小组，结合本镇实际，认真制订实施方案。方案内容包括岗位设置、选拔范围、资格条件、实施步骤、组织领导等，并向全体教职工公布。

2.推荐审核。以校为单位推荐，各校可采用组织推荐、群众推荐、个人自荐等相结合的方式发动教师报名，并按照分配名额推荐，可以少推，但现任教小学的不能推荐初中岗位，现任教初中的不能推荐小学岗位，且每人限推一个岗位。推荐结束后，经中心学校后备干部选拔工作领导小组审核，确定参加后备干部选拔的候选人。

3.竞职演讲。候选人在全体教师或者教代会代表会议上进行公开演讲。演讲内容包括对竞争职位的认识、任职优势和任职后的工作设想等，每位候选人的演讲时间控制在5分钟左右。

4.民主测评。中心学校后备干部选拔工作领导小组组织与会人员和所在学校教职工对候选人进行民主测评；测评以无记名投票方式进行，内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，一般设“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次，对评分结果进行统计量化。

5.讨论确定。根据竞职演讲、民主测评结果，结合对平时的工作态度、工作业绩的考察，在征求党组织、工会意见的基础上，由中心学校后备干部选拔工作领导小组集体研究决定中心学校后备干部人选。

6.公示。对拟任人选在校务公开栏中进行公示，公示时间为7天。

7.发文公布。对公示无异议的对象，按照干部管理权限，对任用干部行文公布。

8.统一调配使用。中心学校校务班子根据各校领导班子建设的实际需要，统一调配使用后备干部，促进干部交流，加强干部培养。

五、时间安排

1.8月23日前，下发实施方案，各校组织教师学习。2.8月23日— 8月26日为报名推荐时间。推荐方式：各校根据推荐名额，将符合条件的教师推选到教办，并上交以下材料：1.《店口镇中心学校后备干部推荐人选登记表》；2.任教以来本人获奖情况（须提供证书原件，审核后归还）；3.近三年本人学科考核情况（须学校盖章、校长签字确认）；4.代表本人近期学科学术论文一篇等。报名联系人：阮波，联系电话：89078999。

3.8月27日，进行资格审查，确定并公布后备干部候选人。4.8月28日，举行店口镇中心学校后备干部公开竞选大会。5.8月29日，讨论决定拟任人选，并进行公示。6.9月10日前发文公布。

六、组织领导

中心学校成立后备干部选拔工作领导小组： 组长：傅飞波 副组长：阮波

组员：朱华儿杨长根周栋梁田永江俞培锋

陈利军袁伟潮骆忠云姚伟均何铁勇 蒋东锋冯根大金忠阳魏伟

店口镇中心学校

2014年8月22日 附：

店口镇中心学校后备干部推荐人选登记表

注：此表经所在学校校长审核同意后，连同相关材料于8月26日下班前上

报中心学校阮波处，逾期视作弃权。

第二篇：学校中层副职竞聘演讲辞

文章标题：学校中层副职竞聘演讲辞

各位领导：各位同仁，晚上好！

我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：

一、我有这样的实力

本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今，一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长，2001年破格评为高级。

我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期超负荷工作无怨言。（上一学年先担任高一四个班的化学教学，后担任高一一个班，高三两个班的教学；本学年担任高二两个班及高三一个班的教学）。勤勤恳恳教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。

本人本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育教学中取得显著的成绩。

1、高中化学循环教学成绩，在历次高一期末测试，高二会考、高三高考中，均列同类学校之首。

2、2000年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。

3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之首。

4、200年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。

5、97年宜兴市人民政府记“三等功”。

6、2001年被评为“无锡市青年岗位能手”。

7、2001年获宜兴市教学能手。

8、2003年获无锡市第三批教学能手。

作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇论文在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。

十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。

身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。2000年被评为宜兴市先进教研组。

如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，提高教学质量。这一目标开展工作。

1、确立服务意识：教科研工作以服务教育，教师为中心。

我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，以成为江苏省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，论文的撰写及生教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。

2、倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！

《学校中层副职竞聘演讲辞》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读学校中层副职竞聘演讲辞。

第三篇：学校中层副职竞聘演讲辞

各位领导：各位同仁，晚上好！我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：

一、我有这样的实力 我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学，后担任高一一个班，高三两个班的教学；本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。本人本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育教学中取得显著的成绩。

1、高中化学循环教学成绩，在历次高一期末测试，高二会考、高三高考中，均列同类学校之首。2、2000年5月辅导高一学生参加×××高一化学竞赛，一等奖xxxx，二等奖xxxx，三等奖xxxx，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。3、98年5月辅导高二学生参加×××中学生化奥赛，获省三等奖xxxx，×××二等奖xxxx，无锡三等奖xxxx，居同类学校之首。4、200年在××ד三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。5、97年×××人民政府记“三等功”。6、2001年被评为“×××青年岗位能手”。7、2001年获×××教学能手。8、2003年获×××第三批教学能手。作为×××教学能手和×××高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇论文在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得×××先进集体和×××优秀班集体。身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。2000年被评为×××先进教研组。如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，提高教学质量。这一目标开展工作。

1、确立服务意识：教科研工作以服务教育，教师为中心。我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，以成为×××教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，论文的撰写及生教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。

2、倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！

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第四篇：学校中层副职竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

下午好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁，中共党员。近2年，我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任，在学校领导和广大教师的支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲，我打算继续担任学校中层副职，进一步为大家做好服务工作。

一、近2年的工作情况

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2年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校的既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，督促学生遵守学校的各项规章制度；整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。

当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

二、我对中层副职的认识和打算

学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

2．在管理工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。

3．确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

4．倡导民主作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层副职工作，与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢！

第五篇：某国有企业中层副职干部竞聘演讲材料

某国有企业中层副职干部竞聘演讲材料

尊敬的各位领导：

大家好！

我叫**，现任**一职。今年，是我入职的第**个年头，我本人也即将迎来自己**岁的生日。今天，我很荣幸地站在这里参与竞聘，感谢公司给我们创造了这样一个展现自我的机会，相信通过这次竞聘会让更多优秀的同志脱颖而出。

**年，**岁的我带着年少的懵懂走进这个行业。**年来，我从一名普通的**一路成长，逐渐熟练应对工作岗位上的各种难题，自己也从稚嫩中蜕变，努力承担起一名**的职责。多年来的工作磨炼，让我对自己的工作能力有深刻的认知，踏踏实实地走好每一步，兢兢业业地干好每一个工作岗位，是我参与这次竞聘最大的底气。我相信自己有能力更进一步，承担起更多的责任，为自己的职业生涯增添更多的色彩。所以，再次感谢公司给我们创造了这样一个公平、公正、公开的竞聘机会。

下面，我将从3个方面来阐述自己参与这次竞聘的优势所在。

第一，我有扎实的业务功底和丰富的工作经验。我从**岗位一步一个脚印走来，从最基础的**工作做起，多年来从未脱离过**一线，熟悉**业务各个环节的操作，参与过单位所有的**业务的升级变革，对各个工种的环节操作驾轻就熟。所以，在处理急难问题时可以熟练并恰当应对，确保**利益不蒙受损失，更好地维护公司的社会形象。

第二，我有优良的工作作风和进取的工作态度。我从**年进入公司工作以来，从**岗位起步，工作期间得到了领导、同事和**的一致认可，被公司评为“先进工作个人”。因为工作性质，每一个阖家团聚的时刻我都选择坚守在工作岗位上，和我的同事们一起，为千万个家庭的团聚保驾护航，时刻谨记**责任，舍小家为大家，确保**。**年的坚守，换来我对工作中每一项业务、每一个细节的了如指掌，积累的丰富经验让我为**提供出更为满意的服务。我用自己的实际行动践行**，我希望能有更广阔的舞台让我为公司做出更多的奉献。

第三，我有开阔的工作思路和实干的工作姿态。作为服务行业，我们的一言一行都代表着公司的形象，从业务熟练度到着装整齐，从专业到美誉，所有成绩的取得都离不开每时每刻的学习提升。如何在做好本职工作的同时进一步提升公司的社会知名度和美誉度，为公司贡献自己的一份力量，是我时常思考的问题。我所在单位的领导也时常要求我们要不断学习，经常思考，不能只流于表面工作。因此，我在做好本职工作的同时经常性地向优秀的同志取经，学习行业先进的业务知识和管理经验，丰富开拓自己的工作思路，并应用到工作中，通过及时总结做到不断提升。

我常勉励自己，芝兰生于幽谷，不以无人而不香。能够有机会参与这次竞聘，就是对我过往工作最大的肯定。一如既往地勤奋工作，继续奉献自己的年华和才智，就是我对这份工作的热爱，对这次竞聘最真诚的感言。

谢谢大家！我的竞聘演讲结束。