创枣规汇报材料文档

第一篇：创枣规汇报材料文档

创建市级规范化学校汇报材料

各位领导：

您们好！首先对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。几年来，在教委的领导和帮助下，通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作正常高效运转，并取得了一定的成绩。现将学校近几年规范化建设有关情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

龙阳镇史村小学始建于1965年，2004年重建现状。学校现有11个教学班，在校学生362人，教职工24人，其中本科学历20人，大专学历 4 人，教师学历达标率100％。学校占地面积10498平方米，生均占地面积29平方米，现有校舍30间，建筑面积2534平方米，生均建筑面积7平方米，操场5332平方米，绿化面积1448平方米。学校配备标准实验室、仪器室、音美器材室、德育展室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室；今年教委又多方筹集资金26万余元为我校11个班安装了多媒体、给全体教师配备手提电脑。学校2007年被评为滕州市市级规范化学校；多年来，学校始终坚持以党的教育方针、政策和“科学发展观”重要思想为指导，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育，以创办“人民满意的学校”为目标，遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则，不断完善“德育为首，科研先行，强化师资，科学评价，全面育人”的综合管理措施，教育教学质量逐年提高，受到上级领导和当地群众的一致好评。

二、努力改善办学条件，打造农村一流校园

为适应现代化教育发展,随着农村远程教育工程的实施，我校配备卫星接受设备，为农村教育的发展插上了腾飞的翅膀。功能教室如多媒体教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、音美室、体育器材室等。配备齐全。学校的布局合理，校园环境优美，达到了三季有花，四季常青，同时积极推进校园文化建设，充分发挥环境育人的作用，制作了校风校训展板、名人画像、孝德墙让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，对学生进行爱国主义和良好行为习惯教育，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的校园文化氛围。教室宽敞标准，采光好，室内清洁整齐，课程表、时间表、值日表三表齐全、规范；《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、装订上墙；班级文化丰富多彩，健康向上。

三、强化学校内部管理，深入推进素质教育

学校管理目标明确，严格按教育规律实施教育教学活动，面向全体，因材施教，创造条件，积极稳妥的实施素质教育，强化学校管理，启动内部活力，以教学为中心，大面积提高教育教学质量。

1、团结务实的领导班子。学校领导班子配备齐全，领导班子成员团结协作、开拓创新，具有强烈的争先创优意识和“以人为本”的管理理念，在学校中有较高的威信，是学校教育教学中的真正骨干。

2、强化教研打造高效课堂。教学工作是学校工作的生命线，一切工作都围绕着教学工作展开。校委会坚持狠抓教学常规落实不放松，认

准一个“新”字，抓住一个“效”字，定位一个“提”字。工作中及时总结，不断创新，想点子，谋发展，采取多种措施，积极推进学校教育教学改革高效、有序、快速发展。每学期学校都有计划有步骤地安排教学常规检查，对教师备课、上课、作业批改、班级工作管理等常规教育教学工作都提出新的要求，并及时进行指导，确保教育教学目标落实到位。

为促进我校教师进一步更新观念，提高素质，尽快成长为新时代的专业化教师，以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，以高效课堂教学研究与实践为途径，在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，促进教学工作向科学化方向发展，全面提高教学质量，全面提升我校教学水平。其

一、开展课堂教学调研活动，反馈及时，整改有效。领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，发现问题，及时反馈，共同研讨，全面提高。其

二、组织安排集中听评课活动，加强课堂教学的研究。每次教研活动，教导处都做好精心细致的安排，制定出详细、实用的活动方案，规范运作，全员参与，认真记录，积极评课，总结得失。在每次活动中，我校全体教师积极参与、热情高涨、实事求是，不但提高了我校教师的课堂教学水平，有力的促进了我校教育教学研究氛围的逐步形成。

4、凸显特色的素质教育。其一，我校从抓新课程改革入手，积极打造学校的亮点，深入推动我校素质教育改革。几年来，我校一直严格按照素质教育课程标准，开全课程、开足课时，积极开发实施校本课程，努力形成办学特色。自上学期我校安排了孝德教育课，受到了领

导和家长的高度赞扬。其二开展多彩的文化活动，丰富校园文化生活。为给我校师生创造一个宽松、愉悦的学习、生活环境，教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进了学生实践能力的进一步提高。

回顾过去，展望未来，我校尚有不足和需要改进的方面，需要进一步提高、规范和完善各项工作。我们将继续以教学为中心，向管理要效率，向管理要质量，全面更新教育观念，以发展学生特长，张扬学生个性，培养适应未来社会发展的人才为己任，朝着“规范加特色”学校、培养“合格加特长”人才的目标，努力把学校办成环境优美，设施齐全，师德高尚，教育创新，学风勤奋，校风文明的特色化学校，真正使学校成为学生茁壮成长的乐园。

有不足之处，敬请各位领导批评指正，诚恳请求各位领导提出建设性建议和意见。

谢谢。

创建枣庄市级规范化学校

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第二篇：创枣规汇报材料文档

创建市级规范化学校汇报材料

各位领导：

您们好！首先对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。几年来，在教委的领导和帮助下，通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作正常高效运转，并取得了一定的成绩。现将学校近几年规范化建设有关情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

龙阳镇史村小学始建于1965年，2004年重建现状。学校现有11个教学班，在校学生362人，教职工24人，其中本科学历20人，大专学历 4 人，教师学历达标率100％。学校占地面积10498平方米，生均占地面积29平方米，现有校舍30间，建筑面积2534平方米，生均建筑面积7平方米，操场5332平方米，绿化面积1448平方米。学校配备标准实验室、仪器室、音美器材室、德育展室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室；今年教委又多方筹集资金26万余元为我校11个班安装了多媒体、给全体教师配备手提电脑。学校2007年被评为滕州市市级规范化学校；多年来，学校始终坚持以党的教育方针、政策和“科学发展观”重要思想为指导，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育，以创办“人民满意的学校”为目标，遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则，不断完善“德育为首，科研先行，强化师资，科学评价，全面育人”的综合管理措施，教育教学质量逐年提高，受到上级领导和当地群众的一致好评。

二、努力改善办学条件，打造农村一流校园

为适应现代化教育发展,随着农村远程教育工程的实施，我校配备卫星接受设备，为农村教育的发展插上了腾飞的翅膀。功能教室如多媒体教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、音美室、体育器材室等。配备齐全。学校的布局合理，校园环境优美，达到了三季有花，四季常青，同时积极推进校园文化建设，充分发挥环境育人的作用，制作了校风校训展板、名人画像、孝德墙让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，对学生进行爱国主义和良好行为习惯教育，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的校园文化氛围。教室宽敞标准，采光好，室内清洁整齐，课程表、时间表、值日表三表齐全、规范；《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、装订上墙；班级文化丰富多彩，健康向上。

三、强化学校内部管理，深入推进素质教育

学校管理目标明确，严格按教育规律实施教育教学活动，面向全体，因材施教，创造条件，积极稳妥的实施素质教育，强化学校管理，启动内部活力，以教学为中心，大面积提高教育教学质量。

1、团结务实的领导班子。学校领导班子配备齐全，领导班子成员团结协作、开拓创新，具有强烈的争先创优意识和“以人为本”的管理理念，在学校中有较高的威信，是学校教育教学中的真正骨干。

2、强化教研打造高效课堂。教学工作是学校工作的生命线，一切工作都围绕着教学工作展开。校委会坚持狠抓教学常规落实不放松，认准一个“新”字，抓住一个“效”字，定位一个“提”字。工作中及时总结，不断创新，想点子，谋发展，采取多种措施，积极推进学校教育教学改革高效、有序、快速发展。每学期学校都有计划有步骤地安排教学常规检查，对教师备课、上课、作业批改、班级工作管理等常规教育教学工作都提出新的要求，并及时进行指导，确保教育教学目标落实到位。

为促进我校教师进一步更新观念，提高素质，尽快成长为新时代的专业化教师，以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，以高效课堂教学研究与实践为途径，在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，促进教学工作向科学化方向发展，全面提高教学质量，全面提升我校教学水平。其

一、开展课堂教学调研活动，反馈及时，整改有效。领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，发现问题，及时反馈，共同研讨，全面提高。其

二、组织安排集中听评课活动，加强课堂教学的研究。每次教研活动，教导处都做好精心细致的安排，制定出详细、实用的活动方案，规范运作，全员参与，认真记录，积极评课，总结得失。在每次活动中，我校全体教师积极参与、热情高涨、实事求是，不但提高了我校教师的课堂教学水平，有力的促进了我校教育教学研究氛围的逐步形成。

4、凸显特色的素质教育。其一，我校从抓新课程改革入手，积极打造学校的亮点，深入推动我校素质教育改革。几年来，我校一直严格按照素质教育课程标准，开全课程、开足课时，积极开发实施校本课程，努力形成办学特色。自上学期我校安排了孝德教育课，受到了领导和家长的高度赞扬。其二开展多彩的文化活动，丰富校园文化生活。为给我校师生创造一个宽松、愉悦的学习、生活环境，教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进了学生实践能力的进一步提高。

回顾过去，展望未来，我校尚有不足和需要改进的方面，需要进一步提高、规范和完善各项工作。我们将继续以教学为中心，向管理要效率，向管理要质量，全面更新教育观念，以发展学生特长，张扬学生个性，培养适应未来社会发展的人才为己任，朝着“规范加特色”学校、培养“合格加特长”人才的目标，努力把学校办成环境优美，设施齐全，师德高尚，教育创新，学风勤奋，校风文明的特色化学校，真正使学校成为学生茁壮成长的乐园。

有不足之处，敬请各位领导批评指正，诚恳请求各位领导提出建设性建议和意见。

谢谢。

创建枣庄市级规范化学校

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第三篇：临枣工程汇报

山东沂蒙交通工程有限公司 临枣高速项目部汇报材料

一、工程概况

由我项目部负责施工的临枣高速公路第三合同段路基工程（k40+769—k44+389）全长3.62km，位于苍山县新兴镇，其中开挖土石方95.0万m3，路基填筑土石方24.9万m3，桥涵构造物包括大桥1座，天桥3座，小桥6座，分离式立交1座，盖板涵1道。

二、工程完成情况

1、桥涵工程：盖板涵工程全部完成；6座小桥下部结构及台帽全部完成；K42+446后大窑大桥完成了下部结构及上部结构80片箱梁的预制及安装；K42+050分离立交完成了0#台砌石及台帽，1#、2#墩扩大基础、墩柱及盖梁；K43+800天桥完成了基础、墩柱、桥台及连续箱梁的现浇混凝土、张拉及封锚。

2、路基填筑：累积填筑土石方约19.9万m3，占路基填筑土石方总量24.9万m3的80%；

3、路基挖方：累计完成路基挖土石方约80.7万m3，占路基挖土石方总量95.0万m3的85%。

4、目前累计完成工程量金额约为3180万元。

三、工程款拨付及支付情况

本项目工程预计总造价为3800万元，截止到目前为止，已经计量确认的工程款为3076万元，扣除武警交通项目部管理费4%、税金3.41%，项目部应得工程款为2848万元，另外租赁给武警项目部的水

稳拌合站及沥青拌合站租赁费用约57万元，项目部总收入约2905万元根据项目部财务统计数据已支出1380万元，未支付材料款约557万元；未支付机械租赁约176万元；未支付人工工资约143万元，未支付工程款约200万元，项目部应剩余约449万元。

四、拆迁情况及对项目部造成的影响

（一）拆迁情况为：

（1）k41+350处铁矿房屋以及机械设备未拆迁，路基红线内存在较多的铁矿石未清理，导致此段路基无法施工。

（2）k42+060-k42+200段石英砂场未拆迁，导致此段路基和此段范围内的分离立交无法施工。

（3）k42+995-k44+100段1105米路基为一处压覆矿区，导致此段路基和此段范围内的三座小桥及一座天桥无法施工。

（二）对项目部造成的影响：

由于拆迁不到位，造成本项目的路基、桥涵及天桥施工无法紧凑连续进行，致使项目部机械设备、材料及人员成本投入较大；也导致本项目路基及桥涵施工的收尾工作较为被动，工期明显滞后。

五、变更方面

K40+936-K41+689、K43+568-K43+933两段挖方段路基存在实际土石比例与设计不符，造成我项目部施工成本增加较大，因此申请业主给予变更，变更工程款261万元，已申报且驻地监理处、总监代表处、设计院及省项目办均已现场确认并签字认可，待山高集团给予最终批复，恳请领导协调解决，此变更费用未计入成本。

第四篇：山枣村汇报材料

山枣村妇女儿童工作情况汇报

山枣村位于山枣镇中心位臵，全村共有11个自然小组，385户、1180人，其中妇女468人，留守儿童 人；有党员39人，女党员5人。近年来山枣村支村两委紧紧围绕“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的总体要求，以培育新女性，倡导新风尚，激发新潜能为目标，不断加强基层妇女儿童的工作。现将具体工作汇报如下：

一、建立健全各项机制制度，发挥妇女在参政议政中的作用

1、扎实推进妇女进入村级班子。进一步提高“两委”成员妇女当选比例，扩大妇女参加村民自治实践。通过选举，历届均有妇女进入村民委员会，为妇女参政议政提供组织保障。

2、严格落实土地承包制度。全村每一位农村妇女平等享有土地承包经营权及其他政府补贴。

3、完善妇女信访维权制度。开展“开门大接访”活动，畅通妇女信访渠道，着力解决合理诉求；实行一案一排查，对未结案件的情况填写信访隐患排查表，限期办理疑难问题，做到件件有答复，案案有落实，争创“零家庭暴力”示范村；积极维护妇女权益，形成“矛盾合力调处，问题一线解决”，把“事后处理”向“事前预防”转变，变 “单打独斗”为全员互动，增强了社会的和谐。如今年开门接待30余人次，所反映的24个问题，22起现场解决，2起带案下访解决，息诉率达100%。

4、完善计划生育《村规民约》章程，做到四个“不放松”，即：突出宣传教育这一主题不放松、狠抓服务管理这一重点不放松、落实节育措施这一关键不放松、管理流动人口这一核心不放松。依托计生协会，做好育龄妇女计划生育工作，抓好长效节育措施的落实。2010年荣获全国计生协会“优秀单位”。

二、充分挖掘农业增收潜力，发挥妇女在经济发展中的作用

1、拓展培训方法，加大培训力度。通过远程教育网络，组织妇女学习农业生产使用和技术，受训人次800人以上，全村80%以上的妇女掌握了1-2门实用技术，妇女的科技素质和致富能力显著提高。

2、外输内转结合，推进妇女劳动力转移纵深发展。一是推进有序转移。积极与外省市有关部门、企业联系，寻找就业岗位，建立接收基地，并开展政策咨询、信息服务、就业指导和职业介绍，转移妇女150人以上；二是实现就地转移安臵。加大招商引资的工作力度,帮助外来投资客商招收本地员工，为妇女劳动力就业转移提供良机。2009年，欧亿电子厂落户山枣，村委会立即与该厂联系洽谈，选出能干事、想干事的妇女86名进厂工作，不仅实现了在家门口就业，也大大增加了妇女的经济收入。

3、提供创业保障，破除妇女创业资金瓶颈。支村两委积极与金融机构协商，为资金不足的女性创业者提供担保。佩兰丈夫是个残疾人，小孩还在读书，家庭十分困难，在得

知佩兰有从事餐饮行业的意向却因资金问题一筹莫展时，支村两委主动找到她，和她商量由村委会作担保向农村信用社贷款5万元作为饭店的启动资金，如今她的生意越做越红火，生活更是有滋有味。截至目前，已帮助6名妇女解决了创业发展资金难题。

三、深入开展平安创建活动，发挥妇女在社会维稳中的作用。

1、加强法制宣传，掀起学法高潮。由村妇代会组织，定期举办法律知识学习培训班，宣传学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》等法律法规，增强妇女法制观念。注重家庭教育，号召全村妇女参加预防青少年违法犯罪工作，为青少年健康成长营造良好的社会环境。

2、组织开展家庭美德系列活动。开展了“五好家庭”、“文明卫生户”评选活动;每年“三八”节都要评选一批“好媳妇、好婆婆、好妯娌”，并予以表彰。刘翠英的婆婆瘫痪多年，老人只有一个儿子，于是刘翠英独自承担起照顾老人的责任，十多年来，帮老人端屎端尿，擦洗身子，从无怨言；曾凤玲的丈夫残疾，婆婆年龄已高，结婚几十年，她用爱心支撑着多难的家庭，虽然家中比较清苦，但是老人吃的、穿的都是全家最好的，心地善良的她见谁有了难，总是主动帮忙。正是成千上万这样的和睦家庭，促进了山枣村的稳定，推进了新农村的健康发展。

四、牵头组织各种帮扶活动，发挥妇女在儿童成长中的作用。

1、加大对弱势群体的关注。重点慰问留守儿童、孤残儿童、单亲家庭困难儿童、“春蕾女童”。今年共发放慰问资金2000多元。

2．开展丰富多彩的庆“六一” 系列活动：拔河比赛、乒乓球比赛、猜谜语、广播体操、等系列比赛，展示了少年儿童多姿多彩的生活。

3、以大学生女村官帮扶为契机，加强对农村留守儿童的教育和管理，利用远程教育播放相关科普知识，组织留守儿童在站点集中学习。通过看节目，结合大学生村官的讲解，增强留守儿童对新事物的感性认识，促进他们更深入、更透彻的理解，在愉快轻松的环境下提高孩子们的学习兴趣。让村级站点成为留守儿童的快乐之家，为他们的健康成长搭建服务平台。

五、不断丰富农村文化生活，发挥妇女在文明新风中的作用

1、开展科技知识进农家活动。以村农家书屋为载体，传播先进文化，以点带面，全面推进，将学习型家庭创建活动进村入户。书屋每周末上午8点到下午5点向村民免费开放，以此推动学习型家庭创建活动的不断深入。

2、组建女子腰鼓队，女子西洋乐队。以舞蹈、乐曲等形式宣传党和政府的好政策、宣传法律法规、科技知识，歌颂生产生活中涌现出的先进事迹、先进人物。教育广大农村妇女抵御封建迷信，远离黄、赌、毒等违法行为。自成立以来先后在市、乡镇、村登台表演100余场，深受村民喜爱。

3、搭建露天舞台，争当舞林高手。每当夜幕降临，山枣村临国道的前坪中央就会响起悠扬的舞曲，村民自发组建的舞蹈队在此翩翩起舞，各种舞姿轮番登台，从年初刚开始的几个人，发展到如今60多人。

5、认真组织开展农村妇女病普查和免费婚检工作。截至今年五月，全村已组织 名农村妇女参加免费妇女病普查，完成任务的 %，普查患病者治疗率达到 以上，100%得到及时有效的医学指导。免费婚检工作扎实推进。截至今年上半年，全村结婚登记 人，婚检 人，婚检率 %。共查出患病人数 人，其中建议不宜结婚 人，不宜生育 人，暂缓结婚 人，构筑了预防出生缺陷的第一道防线。

第五篇：省规汇报材料

以创建规范化学校为抓手 全面提升学校的办学水平

东阿县鱼山乡第二中心小学

各位领导、专家、同志们：

大家好！我代表鱼山乡第二中心小学全体师生对各位领导莅临我校检查验收表示热烈欢迎！

鱼山乡第二中心小学是东阿县的一处农村小学，隶属于鱼山联校，始建于2002年。现有教职工30名，其中市级优质课一等奖5人，县级优秀教师2人，县级教学能手6人，学历达标率100％，本科学历教师占教师总数的80％，教学班12个，在校学生414人。学校先后获“省级规范化学校”、“省级绿色学校”、“市语言文字示范校”、县级“平安和谐校园”、县“全面工作先进单位”等荣誉称号。下面，我从办学条件、学校管理、素质教育实施及办学特色等几方面向各位领导作简要汇报：

一、办学条件现代化

学校占地面积26139平方米，建筑面积5838平方米，绿化面积5200平方米。学校布局合理，设计规范。学校普通教室、各科专用教室及辅助用房设施基本达到《标准》要求。根据不同教室的功能，学校配备了标准的设施仪器，微机室、实验室、图书室、综合实践活动室、美术教室、音乐教室、卫生保健室、体育器材室、心理咨询室和体育活动室等十几个功能用房，在教学中发挥着不同的作用，为教师、学生的教与学提供了极大的方便，也为发展学生特长、培养学生多方面的爱好提供了良好的基础条件。学校严格执行各功能用房使用

制度，规范使用，有效使用，广泛使用、长期使用，把功能用房的功能发挥到了极致。

学校操场，较好的满意了学生活动和体育教学的需要。操场上的篮球场、排球场、足球场、乒乓球台及体育教学设施为学生开展丰富多彩的体育活动提供了保障。

学校高度重视教育现代化硬件建设。近几年，我们将无限的资金合理投入到了现代化教育技术装备方面，在软硬件方面增加投入至少60万元，为现代化教育的发展奠定了良好的基础。学校已建成12口多媒体教室，一个大型综合多功能教室。教师人手一台计算机，实现了宽带上网，采用了光纤直连，由交换机分配到各用户终端。学校接通了校园网，安装了校内闭路电视，真正实现了教育资源共享、网络化办公。

我校园林建设按照省级标准硬化、绿化、美化，花草树木品种繁多。真正做到了“高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的树相间，收到了四季常绿、三季有花的效果。这一切都为学生营造了清新、舒适、典雅的成长环境。

二、学校管理人文化

学校以创建幸福盈心、品位高雅的齐鲁名校为愿景，坚持全面贯彻教育方针，全力实施素质教育。以“让家长放心，让社会满意”为办学宗旨，以出成绩、出人才、出经验、创名校为重心，以提高教师队伍素质为保障，坚定地走规范加特色的办学之路，朝着创新、求异、求佳方向乘势发展。

学校坚持向管理要质量，向管理要人才。学校响亮地提出“项项工作讲规范，方方面面创一流”。整体工作在“精、细、严、实”上下功夫。管理中力求制度管理、目标管理和情感管理相结合，对学生实行“等级加评语”的管理评价模式。学校分别制定了教职工目标管理考核细则和班级管理量化细则，重视过程性评价，重视自我评价，发挥评价的杠杆作用。同时，我们把“健康快乐”的办学理念贯穿于学校教育教学的全过程，以快乐课堂为阵地，以活动育人为载体，让老师和学生在健康快乐的氛围中享受学校的教学生活。“累并快乐着”是我校教师的口头谈，也是我校管理追求的目标。学校校务公开，评模晋级公开，通过教代会等让所有教师积极参与学校的正常管理，学校形成了一个团结、和谐、积极、进取的教师队伍集体。树立了校兴我荣，校衰我耻的校园正气，形成了我校教师自我加压的工作氛围。学校教师配备符合课程开设的需要。实验教师、卫生技术人员及心理健康教育教师配备符合规定。学校形成了以教研组长、备课组长、骨干教师为龙头的齐头并进的教师队伍。学校通过校本培训、外出学习、信息技术助推等方式引领教师自主发展，涌现出一大批热爱教研、潜心钻研的科研型教师，为我校创新教学管理不断提供身边榜样和可行性管理思路。

学校严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》。开齐开全课程，开足课时，学生在校时间和学生作业等有关符合规定。我校一贯重视安全工作，坚持“安全第一，防范为主，杜绝隐患，人人有责”的指导思想。常常举办安全消防、法律法规的知识讲座和自救逃生演

练。定期和不定期排查学校存在的安全隐患，定期对学校的财产进行维护和管理，保障了教学活动的顺利实施。

三、师生素质优良化

（一）提高教师素质，促进教师专业化发展

教师素质是实施素质教育的关键。为此我校实施周四政治业务学习制度，组织教师认真学习关于依法从教的法律法规，铭记并遵守《中小学教师职业道德规范》、《山东省中小学管理基本规范（试行）》，培养敬业精神，强化师德意识。利用每年三月、九月师德活动月进行师德教育，开展 “做人民满意的教师”、“我的学生我的爱”、“教师风采演讲”活动，有效地促进了教师自身素质的提高。同时重视校本培训，促进教师专业化发展。经过培训，教师的业务能力有了大幅度提高，综合素质进一步加强。目前，我校有县教学能手6名，聊城市优质课5名，有7人次在县级出示公开课，一支师德高，业务强的教师队伍已经形成。

（二）以活动为载体，提高学生自身素质

我校通过队列队形训练、校园“四三一二”大课间活动、冬季长跑运动和各类文体、综合实践等活动，促进学生素质优良化。各类文体比赛活动，按照省管理规范的要求，做到了还能力于学生，还时间于学生，还健康于学生的要求，具体组织了“校园体操比赛”、“六一文艺汇演”、“国庆歌咏比赛”、“故事演讲会”、“经典诵读比赛”、“学校运动会”、“拔河比赛”、“优秀墙报展览”、“教师娱乐比赛”、“庆元旦文艺汇演”等等文体活动。为了提高学生的实践能力，学校设立了

书法兴趣小组、科学兴趣小组、绘画兴趣小组等多个兴趣小组，提高了学生的艺术修养和专业技能，丰富了学生的课外生活。

四、“锻造学习型教师、培养读书型学生、构建书香型校园”为办学特色已初见成效

（一）加强校园文化建设，营建书香校园氛围

在校园公共墙壁上精心选择有关名言警句，校园文化以忠孝、自信、感恩等为主题，精心设计了精美的宣传画，使学生随时随地感受到浓浓的书香气息；在每个班级的墙壁上，规划图书角阵地，用于摆放班级图书和学生的读书日记等资料，同时在学校的文化长廊上设置学生展示台，用来展示学生的才艺„„鼓励学生乐于读书，勤于读书，读有所思，读有所感；同时，我们还号召各班重视黑板报的文化建设，在每一期的黑板报中设立读书专栏，向学生介绍优秀书籍。这样学生有书可读，有平台可展示，得到了认可，更加推动其读书的热情。

（二）重视教师读书活动，增强自身的文化底蕴。

校以师而立，师以校而名，一支师德高尚，业务精良的教师队伍是立校之本。学校积极倡导广大教师投入到书香校园的活动之中，增强自身的文化底蕴。学校实施“振兴阅读工程”，给教师购置了《陶行知教育文集》和《给教师的建议》等书籍,并定期举办陶行知教育思想论坛和读书汇报会，建立学习笔记并撰写心得体会，使陶行知教育思想成了推进教师进行教育教学改革和实施素质教育的指导思想和助推剂。每学期学校向教师推荐阅读的书目，每阅读一本书后写一篇读后感，评选佳作张贴在校宣传栏内，供全校师生品赏。学校每学

期组织一次青年教师读书演讲活动和读书交流主题活动，在活动中不断形成教师读书的文化氛围，实现教师的人文素养与专业技能的有效提高。

通过开展读书活动，我校的师生形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。师生的阅读能力、写作能力、口语交际能力有了很大的提高。经过多年的努力，其工作成效显著。学校注重教育宣传工作，先后发表省级论文十余篇；市级论文及作品5篇；市、县级网站宣传及报道千余篇，并连续三年评为县“教育宣传工作先进单位”；我们不断摸索、不断尝试和改革，并付之于实际教育教学工作中去，因此，我校在2010年2月份顺利通过“市级语言文字示范校”的验收；并且在2010年4月全县教育系统举办的教职工篮球赛中，我校教职工代表队又取得小学组团体第二名的好成绩。并且在今年8月19日举行的县教育教学工作会议上，学校取得了全面工作的第三名，教学成绩第四的好成绩。这些成绩的取得是我校打造书香型、学习型校园的结果，更是全体师生素质、能力提高的具体体现。

我们将借省级规范化学校复评之机，进一步规范办学行为，使各项教育教学管理工作再上一个新的台阶，但是，我们依然走在教育创业的路上，还有许多值得探讨的管理经验，管理技术等待着我们去实践，去总结。今后我们将一如既往的加强学校的各项管理工作，加大投资力度，继续加强并逐年提高学校内部设施的档次，进一步规范办学行为，提升办学品位，创新教育教学方法，力争在近3年内，培养更多的年轻教师争当省、市级教学能手和省、市、县级名师。把学校

办成省级教学示范校、省级教科研示范校和校本培训示范校。通过本次复评，我们看到了成绩，也发现了学校发展过程中存在的不足，也进一步明确了学校在今后建设发展中需要改进的地方，恳请领导、专家对我校的复评工作提出宝贵意见和建议！

谢谢大家！