第一篇:刁山坡小学切实抓好放寒假前的安全工作
刁山坡小学切实抓好寒假前的安全工作
随着寒假、春节的即将来临,为进一步提高小学师生防范意识和自我保护能力,让广大师生度过一个愉快、安全、祥和的假期,刁山坡小学高度重视,采取四项措施,切实抓好寒假前安全工作。首先,加强组织领导,提高工作保障力度。学校牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,以积极的工作态度和对师生的热忱关怀落实好各项安全工作。学校主要领导认真履行安全工作第一责任人的职责,对寒假、春节期间学校安全工作做到全面考虑,统一部署,确保平安无事。其次,做好师生安全和法制教育,提高师生自我防范意识。学校采取灵活多样的教育方式对学生进行安全教育和法制教育,特别加强烟花爆竹安全使用、外出游玩、饮食卫生、消防、网络等方面的安全教育,温馨提醒教师注意交通安全,家庭财产和人身安全。同时对师生加强拒绝参与赌博、迷信活动的教育,提高自觉守法观念,避免违法犯罪事件的发生。放假前,学校还将加强与家长的沟通,形成安全教育的合力。
开展安全隐患排查整改,及时消除学校安全隐患。放假前,学校保卫科和政教处进行全校性的安全大检查,特别对学生教室、微机室、多媒体教室、老师办公室等重要场所开展检查。对检查中所发现的问题,立即采取补救措施,消除隐患,坚决杜绝因一时疏忽或麻痹大意而造成意外事故的发生和学校财产的损失。加强值班巡逻工作。学校在放假前安排好假期值班人员,并制定了假期夜间值班巡逻制度,落实安全责任,确保学校的财产安全。(刁山坡小学张广芬刘静)
第二篇:切实抓好开工前安全生产工作
切实抓好开工前安全生产工作
为了开工前的安全生产工作,有效控制各类事故的发生,我公司安全质量检查团队加强现场安全隐患的排查,认真落实各项安全生产制度,做到任务明确,责任到人,措施到位,做到生产必须安全,不具备安全生产条件的决不允许生产,要按照“谁检查、谁负责”的原则,全面抓好开工前的安全检查工作,对于检查中发现的安全隐患,要督促负责人认真落实整改,把事故隐患消灭在萌芽状态。
在开工前的安全生产工作中,我们不得有半点疏忽和麻痹,要求我们每个人都要从细节做起,重视每个环节链,做到每个环节都执行到位;规章制度不仅要让人看,让人记,更要照着去做,安全生产无小事,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章,消除不安全隐患,努力做好开工前的安全生产工作。
安全质量检查团队:孙伟军
第三篇:刁山坡小学2018.2少先队计划
平阴县刁山坡小学少先队工作计划
2017—2018学年第二学期
一、指导思想
认真贯彻习总书记对少年儿童提出的少年儿童从小要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的要求,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,紧紧围绕培养“有勇气、有锐气、有底气、有雅气”的四有新人来开展工作。以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的行为习惯,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2、重视养成教育,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“有勇气、有锐气、有底气、有雅气”的四有新人。
3、加强辅导员队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升辅导员管理水平和能力。
三、主要工作及措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
4、以引导少先队员了解“中国梦”为目标,内涵为核心,普遍开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动,引导青少年主动将自身成长与祖国发展联系起来,用中国梦激发理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等适时地组织活动,对学生进行教育。
2、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
3、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
4、开展文明礼仪养成教育。以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
5、深入开展社会主义核心价值观教育。教育引导少年儿童认知、理解、践行社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”“24字”要求和总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”“16字”希望和要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中发根发芽。
6、深入开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动。继续开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动,立足垃圾分类减量、植绿护水、绿色出行、节能环保等实践方向,组织开展家庭植树、环保竞赛等特色活动,巩固提高“小手拉大手、共筑碧水蓝天”行动成果。
(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1、强化辅导员队伍建设和班级管理。
(1)定期组织辅导员的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《少先队辅导员工作纲要》,进一步规范辅导员工作。
(3)进一步完善辅导员工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好中队与学生管理,强化班风建设,努力教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好对活动课。各班辅导员要认真备好课、上好课。确实让对活动课发挥教育主阵地的作用。
3、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。定期开展培训,为少先队活动添彩。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、工作配档表 三月份
主题:雷锋精神代代传
1、制定大队、中队工作计划。
2、召开新起点、新征程 升旗仪式。
3、学雷锋系列活动。
4、板报:雷锋精神代代传 四月份
主题: 缅怀先烈 做好传人
1、观革命故事片,邀请老红军给我们讲故事活动。
2、缅怀革命先烈活动 校级手抄报比赛:缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩。
3、组织唱红歌合唱比赛。
4、清明节扫墓活动。
5、板报:“劳动最光荣”。五月份
主题:学会感恩拥有孝心
1、预防传染病及防溺水安全教育。
2、孝心敬老活动。
3、端午节系列活动。
4、板报:“我的六一”。
六月份
主题:放飞理想 展示风采
1、师生同庆“六一”儿童节。
2、开展“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。
3、班级板报:放飞理想 展示风采
4、工作总结、资料整理归档
5、辅导员考核。
平阴县刁山坡小学
2018年3月
第四篇:刁山坡小学开展师德演讲活
刁山坡小学开展师德演讲活动
为更好地提高师德修养、树立教育形象,3月5日,刁山坡小学开展了以“铸师魂扬师德 我的中国梦”为主题的师德演讲系列活动。
此次活动本着人人参与的原则,安排在每周三下午办公时间,每次有两位教师作演讲,然后教师们集中讨论发表见解。
在启动仪式上,校长赵军作了以“师德修养123456”为主题的精彩演讲,他希望教师们要做到“一个忠诚、二个服从、三个热爱、四个关系、五个自觉、六个意识”。研讨发言中,教师们纷纷表示要做爱岗敬业、乐于奉献、开拓创新、为人师表的模范,争做人民满意的教育者。相信经过本次系列活动,刁山坡教师师德水平会更上一层楼。(陈泽明)
第五篇:切实抓好当前学校安全工作
切实抓好当前学校安全工作
XX县教育局 2011年10月28日
为贯彻落实县政府安委会2011年第四次会议精神,经研究决定召开各乡镇中心学校、县直属学校分管安全工作的校长会议,现就切实抓好当前学校安全工作讲以下三点意见:
一、高度重视
近年来,我县先后发生过多起道路、交通、校车、消防、溺水、用电、饮食卫生等意外事故,虽然不是安全责任事故,但是也给学校带来重大经济损失和负面影响。各校要充分认识当前我县中小学幼儿园安全工作的严峻形势,切实增强抓好中小学幼儿园安全工作的危机感、责任感和紧迫感。坚持“安全第一”的思想不动摇、不懈怠,竭尽全力,竭尽所能,确保我县中小学幼儿园的安全和稳定。当前仍有少数学校负责同志心存侥幸和麻痹思想,表现在:①安全制度不健全、不落实,工作过程没记录;②安全隐患排查不全面、不细致,涉及到学生安全的教学设施、设备老化,整改不及时不彻底;③安全工作经验不足,管理不精细。希望各校从学校安全事故中吸取深刻教训,对安全工作予以足够重视,从人力、物力、培训、经费等方面全力保障。绝对不允许出现任何安全责任事故。
二、认真做好第二轮中小学幼儿园安全隐患排查整改工作
1、学校要以高度的政治敏锐感,切实抓好隐患排查整改工作,并落实班子成员分工负责制。本次会议把各校上报的安全隐患梳理后印发给你们,请各校务必于11月8日前将新排查的安全隐患和原上报安全隐患整改情况报基础教育股。需要强调的是:至今仍有少数学校没有按时上报安全隐患排查材料,教育局要求各相关学校必须说明情况。
2、增强工作的主动性和执行力。对安全隐患排查整治工作做到不等不靠,发现问题立即整改,特别是对上级的工作安排必须迅速落实,不可拖着不办或一味的上交矛盾和问题。
3、加强督促检查。要坚持谁主管、谁负责的原则,加强工作过程的监督检查。特别是乡镇中心学校要切实加强对完小、教学点、幼儿园、民办学校的监督和检查,及时解决相关问题,确保安全整改工作取得实效。
4、加强统筹协调,凝聚工作合力。各校都要积极争取当地党委、政府及各相关部门、村组对安全工作的重视和支持,广泛发动教职工全员参与,形成齐抓共管的工作合力。
5、加强校园安全管理工作培训工作。9月18日,我局特邀中国教育学会中小学教育与安全管理专业委员会理事王新建和中国法律援助服务中心特聘律师、学校安全事故法律处理专家吴振耀到会讲座,专家结合事故案例,就学校16类安全事故进行分析,并提出了防范措施、建议,大大提高了学校防范事故的能力,各校都要认真进行二级培训,使广大师生进一步掌握安全常识,提高自我保护能力,教育局近期将抽查部分学校培训工作落实情况。
三、认真抓好中小学幼儿园安全常规管理工作
1、进一步做好交通事故防范工作。初步统计,全县180所学校共有校车503辆,都存在着不同程度的安全隐患,有的非常严重。各校要积极配合交警部门继续开展道路交通和校车安全隐患的排查工作,摸清底数,建立台帐,加强整改。要进一步强化交通安全的宣传教育工作,劝导家长安全接送孩子,教育引导学生不乘坐农用车,不乘坐无证照的车辆和超载车辆;学校要明确专人负责,落实班主任包保制,严加监管接送学生的车辆,严格制止不合规车辆接送学生,不听劝阻的要立即上报当地政府和交警部门,采取严厉措施予以解决。
2、进一步抓好学校食品卫生管理工作。加大学校食堂及周边饮食摊点的监管力度,切实抓好食堂卫生环境整治,严格做好食品采购、储存、加工、索证等关键环节,确保不发生食品卫生事故。
3、进一步加强学校消防和用电安全隐患整改工作。各校对现有的消防、用电设施情况要进行一次全面检查,对于消防栓、消防通道、灭火器等消防器材不达标的尽快予以修缮和购臵,对于易引发火灾的重点部位进行全面检查和整治,对不规范用电和老化线路,要立即整改。学生宿舍必须做到“六个严禁”,即;严禁在学生宿舍使用电炉、电饭锅、热得快、电熨斗等大功率电器或使用燃气燃油炉和酒精炉等;严禁在宿舍及楼道等处私拉电线、私接灯头和插座;严禁在宿舍内吸烟、点蜡烛、焚烧物品;严禁在床上使用台灯、充电器等连接交流电源的用品;严禁在宿舍燃放烟花爆竹或存放易燃、易爆物品;严禁损坏宿舍楼内消防栓、灭火器等消防设施和器材。确保学校消防安全无隐患。
4、进一步抓好学校流行病防控工作。在卫生、疾控部门的指导下认真做好各种流行性和传染性疾病的防控工作。一如继往的落实好晨午检、消毒、通风、患病学生隔离、环境卫生整治等各项防范工作,坚持“早发现、早隔离、早治疗”的工作原则,坚持晨午检制度,及时上报学生群体性发病情况,及时与学生家长和所在地民政部门联系。发现学生身体异常情况要及时到医院诊治,严防学生猝死校园安全事故。及时落实有效的防控措施,严防流行性、传染性疾病在校园的传播和扩散。
5、进一步落实学校门卫制度,把好学校门卫关。各校都要强化学校门卫管理,严格落实门禁制度,全面推行教育教学期间的封闭管理。因地制宜建好门卫值班室,强化门卫值班工作的督查,落实进出校园人员查验登记制度,从严把好学校门卫关。
6、进一步加强护校巡查工作。各中小学幼儿园全面落实校园24小时巡查制度,加强学生上、下学期间学生安全监护和交通疏导和秩序维护工作。各寄宿制学校切实加强夜间宿舍的安全值班和巡查,坚持每日查宿制度,严防擅离职守、值班脱档等问题的发生,严禁学生夜间外出。
7、进一步开展学校矛盾纠纷排查调处活动,消除各种潜在矛盾。认真排查教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间以及学校与周边社会人员之间的各类矛盾问题,确保各类矛盾问题能得到有效化解。定期开展学校内部管制刀具收缴工作,严防校园内打架斗殴等暴力事件的发生。对于周边存在精神障碍的人员,主动配合当地政府做好摸底登记、病情查治工作。校内存在心理或精神疾患的教职工,要督促其监护人将其送到医院治疗或和监护在家休养,不得容留其在校上班。
8、进一步深化学校安全教育,完善各类应急预案,并切实做好预案演练工作。近期,各校都要结合全省各地发生的校园安全事故案例,有针对性的对学生进行安全教育,同时创新安全教育形式,丰富安全教育内容,切实提高安全教育实效。同时,按照“针对性、实效性和应急性”的原则,进一步完善学校各类安全应急预案,并组织开展预案演练工作。
9、进一步做好学校硬件设施安全隐患整改工作。对于排查出的消防设备失效、电线老化、房顶漏水、大门围墙厕所致危、大额班等问题,不等不靠,着力解决,所有费用均可从公用经费解决,确实无力解决的,及时上报,并落实临时整改措施。当前,部分学校正在实施校安工程重建项目,切实做好施工现场的隔离,同时防止发生外来人员较多而引发的安全事故。