2012-2013学年第二学期食宿科工作计划（精选）

第一篇：2012-2013学年第二学期食宿科工作计划（精选）

2012-2013学年第二学期六盘水市第二实验中学宿舍管理工作计划

一、指导思想：

根据《六盘水市第二实验中学三年发展分解目标》、《贵州示范性高中评估方案》及《六盘水五城联创要求》，围绕“安全、有序、和谐”这一目标，不断提高管理人员的管理水平和管理素养，给全校学生提供人性化的服务的同时加强科学管理。努力营造一个良好的生活环境和文化氛围，使之培养学生的独立能力、责任意识、集体荣誉感，进而提高学生的内在素养。为学生成才、学校成名提供强有力的保障。

主要措施：

二、主要措施：

（一）加强、完善管理.为了更好管理，结合学校的实际情况，安排更为合理及人性化的住宿。加强日常管理。严格执行学校宿舍管理的相关制度规定。

1.上课期间和晚修期间及时锁好大门，确保学生和学校的财产安全。

2.下课后学生方可进入宿舍，生病或有事需进入宿舍的一定要有请假条并经宿管同意方能进入宿舍。

3.对上课和晚自习期间留在宿舍的同学，宿舍管理员要及时登记上报学校食宿科，食宿科登记后与班主任联系核实具体情况，违纪学生报政教处分。

4．对损坏公物的学生要严肃处理，特别是私自改装电路，私自安装插座的学生，食宿科查明登记后，进行教育和处理并上报政教处，政教处将依情给予处分并全校通报。

5．加强用水使用情况的巡查，对浪费水和破坏水表及管道的学生及时批评教育。

6、设立宿舍公物维修登记表，登记宿舍号、公物损坏情况、反馈时间、维修时间、维修后的情况。

7．建立学生宿舍违纪档案。

（二）做好服务工作。宿舍管理员不仅要管理学生更要为学生做好服务工作。

1．对学生的问题要耐心回答，及时帮助解决。

2． 学生上报的宿舍维修项目要做好登记并及时上报维修，对没有及时维修的要向学生做好解释工作。3．不定时检查供电系统和供水系统、厕所及下水道通畅情况，有问题及时上报维修以确保正常运行。

三、具体工作如下

（一）根据学校安排，新学期第一周安排需住校生的床位，清点各寝室住校生人数并做好信息登记，及时清退不住校生及存放在寝室的物品，按照以班为单位安排住宿的原则合理的微调部分学生寝室。(二)强化内务要求，提高住宿生的环境保护意识。

1、内务的具体要求是：床铺整齐、干净、无杂物；地面干净，床上

平整，枕头放正，被子成型并码放好，毛巾统一放齐，窗台干净，暖气、窗台上不得放鞋袜等物。

2、环保要求是：不得在楼内外乱扔杂物，不得在楼内或厕所内乱泼乱倒剩菜剩饭；每周进行两次大扫除。

(三)纪律要求

1、不得打架斗殴、骂人，不得吸烟、喝酒，不得夜不归宿，不得损坏公物，不得私自用电等；

2、按时做好熄灯前的准备工作，熄灯后不许再做与睡眠无关的琐事。

(四)检查内容与时间

坚持三查；即早查内务，晚上查房及熄灯后的纪律，其它时间检查住宿生的卫生情况和纪律等，并做好扣分记录。

(五)检查评比标准

各宿舍每天的内务、纪律得分按实际情况而定，内务符合标准，全天没违纪发生，得10分，每发现一处不达标或个人违纪现象的扣1—2分，周末汇总，根据得分分为5个档次：最佳10分，优秀9分，良8分，中7分，差6分。

(六)对差的宿舍及个人的处理

1、一周内有3次得6分以下的宿舍，报班主任处停课整顿，仍无改进的每天整改直到合格为止。

2、一周内有违纪的个人，食宿科进行批评教育，情节严重屡教不改的，报政教处予以警告处分。

(七)坚持天天有检查，月月有量化考核结果，使各班主任能及时掌握住宿生动态，以利于更好的开展工作。

(八)每周轮流对学生晚归和夜不归宿情况进行检查，对不假外宿学生查到及时告知班主任，并上报政教进行处分及通报。

(九)学期末评出优秀寝室，并予以奖励，原则是精神鼓励为主，物质奖励为辅，且通报予以表扬。

(十)多接触住宿生，做他们的知心朋友，对个别经常违纪的住宿生要多做思想工作，以摆事实讲道理的方式教育学生，促使学生转变。(十一)严格执行请假开条制度：住宿生退宿、短时间离宿，周内因事回家，去亲戚家，白天因病上不了课或上不了晚自习的，一律在事前找班主任或值班老师开条。

(十二)在搞好团结，相互配合的基础上，对住宿生要强化监管力度，力求不出事，将事故消灭在萌芽状态，保证学校管理工作的正常进行。

(十三)在上学期2号宿舍楼寝室文化取得一定成绩和经验的基础上，本学期在其它宿舍楼局部推广寝室文化建设。

实验二中食宿科

2013年2月26日

第二篇：2012学年第二学期食宿管理工作总结

2012学年第二学期食宿管理工作总结

本学期食宿管理部门重点做了以下工作：

一、建章立制方面。

1、是在去年的基础上完善了几项管理制度，使其更加科学，更加规范，更加实用，便于操作。

2、出台了《食宿管理教师考核量化细则》、《住宿学生量化考核细则》、《住宿班级周量化细则》、《文明宿舍评选标准》、《住宿学生日常行为规范》、《住宿学生违纪行为登记汇总表》等。

3、住宿学生填写了申请书（要求每位学生在住宿前要填写申请书）。

4、学校与住宿生家长、学生鉴定了协议书。

二、投入方面（主要表现以下六个方面）。

1、为了创设温馨、整洁的优美环境，学校投资近2万余元购置了餐桌、钢花玻璃桌面、装饰画、宣传栏、制度栏，文明就餐，节约粮食宣传定语等。

2、为了使师生吃得可口，吃得舒心、放心，在物价不断上涨的环境下，饭菜价格不变，但饭菜的茶变丰富了，质量变的让人放心了。

3、为了使宿舍更加整洁，学生财物更加安全，学校投资近4万元为宿舍购置了美观大气的物品储藏柜。

4、为了活跃宿舍气氛，丰富学生的生活，愉悦学生的心情，学校投资近4 千元为每个宿舍购买了卡通贴画，打造宿舍文化。

5、为了便于管理，学校投资近2千余元给每个宿舍照了全家福，给 每个学生拍了个人照，并将捕捉到的个人信息编辑制作成定位卡张贴在每个学生的床位上。

6、为了使宿舍更加整治、明镜，学校投资近3千余元更换了所有宿舍的卫生工具、垃圾箱，投资240万元余元更换、安装餐厅、宿舍门窗，投资近4千元购买消毒剂、杀虫剂、灭蚊、除蝇、除蟑、防病。

三、抓习惯，培能力。

我校有800多名住宿生90%以上来自，部分为独生子女，还有部分来自单亲家庭，他们在心理上、习惯上存在着这样那样的问题，针对存在的问题，我们的宿管老师从一点一滴抓起，从小事、细节抓起，逐步培养教育，经过全体宿管老师们的辛勤培育，95%的住宿学生养成了良好的学习、卫生习惯，提高了独立生活的能力。

四、树立榜样，扬正气。

为了使住宿学生有一个安全、整洁文明的生活环境，我们经常性的开展安全文明教育，同时制定《文明宿舍评选标准》、《住宿生日常行为规范》、《宿舍出勤、纪律、卫生、安全考核细则》、将《标准》、《规范》、《细则》塑封后张贴宿舍内，以此来规范学生的行为，潜移默化的影响学生，每天对每个宿舍从出勤、纪律、卫生、安全方面进行检查考核，并将每天考核结果公示在评比栏里，每月根据考核记录，评选出几个文明宿舍，学校每月拿200余元给予文明宿舍的每位学生进行奖励，通过此项活动的开展，争当文明学生、文明班级、文明宿舍的多了，不讲卫生、打架斗殴的少了，自觉打扫厕所、楼道、洗手间、倒垃圾的多了，追逐打闹，不整理内务的少了。本学期宿舍内打架事件的发生率较上学年下降了25%。

以上工作顺利完成离不开校领导和在座各位的与支持，更离不开食宿老师的辛勤工作，在这时机，请允许我向你们道一声“你们辛苦了，谢谢你们！”

当然在向大家汇报所做工作的同时，我们也找了找工作中的不足，重要表现以下三个方面：

一是在管理教育过程中缺乏耐心，缺乏根据年龄特征进行教育诱导的工作作风。

二是在抓学生的行为习惯养成方面不能持之以恒，有忽冷忽热现象。三是爱护公物方面教育不到位，重要部分公物时有损坏现象。通过以上反思，今后我们将逐步改变工作作风，关爱学生成长，关注学生的发展，做到“三勤”即腿勤、嘴勤、手勤，加强学生良好行为习惯的培养力度，注重学生独立生活能力的培养，同时，餐厅工作人员要增加为师生服务的意识，严把食品卫生安全关，努力使全体师生吃得香、睡得香，吃得放心，睡得放心，我们全体食宿管理人员将会为二中的发展提升添砖加瓦。

第三篇：2010—2011学年第二学期(教科)工作计划

2010—2011学年第二学期太仓市明德高级中学教科研工作计划

一、指导思想

认真学习国家、省、市中长期教育改革发展规划纲要，深刻领会市教育局2011年工作要点，立足全局，坚持教科研务于学生、教师的发展，注重研究如何更好推动素质教育的深化，更好促进教育教学改革深入开展，以提高学校教育质量为核心，为学校可持续发展提供坚强的人才保证和尽可能的决策服务。

二、工作目标

1.有效落实各项教科研管理制度，确保各项工作规范、有序、有效开展

2.有规划、有措施开展校本研修工作，力求名优教师队伍不断扩大

3.着力抓好十一五各级课题结题工作，尽早酝酿、筹措十二五课题研究工作 进入十二五开局之初，迫切需要教科研作出超前准确的谋划。教科室要谋划好学校发展的大事，眼里盯着学校、心中想着学校、手上做着大事，在学校争创省四星的过程中，精心谋划如何争创、创好。

4.明确教育科研工作的主要内容，瞄准研究重点，抓住关键问题，为破解教育教学难题出谋划策

5.创设科研成果交流平台，创新教科研工作思路，多举措推介教师研究成果

三、工作策略

1.职能部门进一步认清形势，更新观念，最大可能提高教科研服务能力

新时代、新形势、新起点赋予教科研工作新的使命和责任，教科室要围绕“提高教育质量”这一中心，增强服务教育决策的使命感、责任感，全力以赴干实事。

2.全体教师进一步加强学习，实践反思，最大可能提升课堂教学改革执行力 固本强基，明确目标，加强教育科研能力建设，认真学习理论、教育法律法规，不断更新观念，转变理念，加强自身建设，逐步达到自我完善，提升服务能力。

3.全校上下进一步明确标杆，创新教书，潜心育人，最大可能提高教育质量 质量是教育科学研究的生命线，能力是提高质量的保障。教科室要从队伍建设、研究机制和方法创新三个方面入手，加强教育科研能力建设。树立科学的思想方法，不断完善知识结构和专业结构。开阔视野，把握解决问题的关键。

四、工作思路

1．常态、扎实开展“沙龙、青蓝工程、名师工作室”活动，大力推进教师课堂实践能力

2.充分利用特聘教师资源，有效指导教学、科研，提升教师综合素质

3.深入思考学校发展重点，挖掘学校人力资源，积极准备“十二五”课题的申报工作，争取至少一项课题省级立项，两项苏州立项，鼓励教师申报太仓市级课题

4.切实抓好校本研修工作，尤其是引领教师深度学习，主要围绕《教育激扬生命》和《教育在十字路口》，开展学习、实践、反思为主的自我研修

5.围绕“质量”，以“教会每一个学生学习”为主题，开展专题教科研活动

6.做好宣传、指导工作，进一步强化教师科研意识

7.编印两期教科研杂志

8.开展研究性学习

五、具体工作

（一）科研管理

1）课题结题工作

搞好科研工作的常规管理工作。定期召开课题组长例会，完善学校课题研究工作手册，定期检查、交流课题研究工作。做好结题、课题研究中期资料的归档工作，课题研究信息的收集、整理工作。

本学期结题工作的重点是十一五学校龙头课题、苏州市规划重点课题、指导学生自学微型和原实验高中的40多个校级课题。我们做好所有课题的准备、梳理、指导和提炼工作，并对校级课题进行结题指导。

2）太仓市级十二五的课题申报工作

十二五开局之年，鼓励教师积极申报太仓市级课题，教科室做好选题、方案撰写、课题申报等指导工作。

3）定期更新校园网中相关内容，采集各种教育教学前沿信息供教师学习。期末做好科研工作考核方案的完善工作。

（二）校本研修

1．课题研究经验的交流活动

开展课题结题工作交流研讨活动，相互学习，共同提高。结合各课题组研究情况研讨进行课题研究工作考核（按照新考核方案）。

2．继续开展校本研修工作

本学期从教师研究的实际需求出发，挖掘校内外资源，聘请专家、教授到校报告讲座，增加与专家互动的环节，切实使教师得到提高。

3．做好省级论文评选的准备工作，开展优秀教育随笔评比，积极申报市优秀读书小组。

（三）其他工作

配合学校搞好学校争创相关工作。

配合上级主管部门做好相关工作的布置落实。

六、具体安排：

2月

1)组织教师、学生参加“学习吴邵萍老师”征文活动，布置高一语文组组织学生开展“寻找身边的吴老师”征文活动。

2）“沙龙、青蓝工程、名师工作室”活动

3）上校级课题检查、教师个人博客考核

4）拟申报市级学科带头人摸底

3月

1)参加教培研中心“优秀读书小组”评比

2)省、苏州市级课题结题

3)微型课题结题

4月

1)原实验高中的40多个校本课题结题（以成果展示代替结题汇报）

2)围绕“有效教学”开展教师随笔竞赛，为省、市级论文评比作准备

3）教研组网页、教师博客初查

4）教师按要求上交教学案例与反思

5月

1）“教会每一个学生学习”为主题，开展专题教科研活动

2）三大平台教师考察学习

6月

1）名师工作室、青蓝工程被指导教师展示活动（会课）

2）高三教师高考经验交流与教学论坛准备活动

3）市级学科带头人考核

7月

1）三大平台被指导教师展示活动（论文发布、主题沙龙）

2）教师继续教育、科室总结、检查教研组网页更新

3）教师教科研考核

4）教师按要求上交教学案例与反思

5）教师优秀教学案例与反思评比

注：关于课题研究、论文评选等重大活动，根据上级主管部门通知另行安排。

教科室

2011年2月18日

第四篇：2015—2016学年第二学期实验少科院工作计划

2015—2016学年第二学期实验少科院工作计划

2015—2016学年第二学期实验少科院工作计划

一、指导思想

本学期的实验少科院将在少先大队部的领导下，以“自主、合作、探究”为目标，结合上学期少科院活动中已经取得的经验及教训，加强实验小学科技教育，面向全体学生，开展少科院各项活动。充分发挥少科院在推动我校学生普及科技知识，引导他们参与科技实践的活动，鼓励他们爱科学、学科学、用科学，培养创新精神与能力，加强进行科技教育，培养他们对科技的兴趣和创新意识与能力等方面发挥重要作用。

二、工作内容

（一）加强和完善少科院工作队伍

为保证少科院活动正常有序地开展，我们着力组建符合我校实际的少科院工作队伍。

1、抓管理层队伍建设，严抓考勤。

我校已成立了少科院管理组织，这是一支由校级领导主管，少先队总辅导员、少科院大队辅导员、科技辅导员为组成的管理队伍。为少科院活动的开展提供了物资和人员上的保障。

2、继续培养学生管理队伍。

根据少科院组织章程，我们从学生中选聘了少科院院长、副院长、组织委员、宣传委员、执行委员。院士是少科院真正的主人，是支撑少科院的骨架。各研究所根据自己的目标相应开展活动。同时，依照“普及与提高”的原则，继续发动少科院院士，以不断壮大参加学校院士队伍，同时，让这些小院士在辅导员的指导下，带动中队的相关活动。从而也不断扩大少科院活动在学校中的影响力，为学校少科院活动的持续开展做好长远规划。

（二）以活动促发展

少科院的生命在于将学生组织起来，通过丰富多彩的活动使学生接受教育。为此，我校少科院将坚持以时代发展与学校实际、当地资源的三结合为原则，紧紧围绕创新的主题，因时、因地、因人制宜开展少科院活动。

三、具体工作安排: 1.组织学生进行假期小发明、小制作的评选活动；

2.组织学生参加的“青少年科学调查体验系列活动”；

3.组织学生参加系列科普知识讲座及科普知识竞赛活动；

4.组织学生参加“四模”交流竞赛活动；

5.组织学生参加自治区科协开展系列科普展览活动；

6.总结工作（表彰有成绩的研究所和个人；开展各种形式的交流）

实验少科院

2016年2月

第五篇：定中2013-2014学年第二学期食宿中心工作总结

定边中学食宿管理中心2013-2014学年

生有特殊情况进入要凭请假条、学生证并进行登记；中途宿管员加强巡查。二是防外来人员混入。本学期，在宿舍内经常有学生丢失物品现象，但由于宿舍管理人员少、管理面大，有时让我们防不胜防。因此，我们要求学生自己多提高这方面警惕。三是防火防电。尤其是秋冬季节，天干物燥，稍有不慎，可能就会引发火灾。四是严防食物中毒，我们结合他查与自查相结合，特别是以迎接创文、创卫检查为契机，严查饭菜质量，使老师和学生都能吃得放心。为此，我们专门印发通知，要求各年级各班加强学生防火防电教育，并且组织了食宿中心工作人员到寝室查学生私接电线、违规使用大功率用电器的情况，专门召开了住宿生安全工作会议，做到防患于未然。

4、狠抓卫生，整顿内务

宿舍管理作为学校教育的一个组成部分，也肩负着学生行为习惯养成教育的重任。培养学生良好的卫生习惯，既是学校教育的必然要求，也是宿舍管理的自身需要。我们对宿舍卫生打扫、内务整理下发了专门的通知，做了统一的要求和布置，制定了详细的检查评比办法和惩罚奖励措施，纳入班级评比中。

四、问题与不足

1、值班员、保洁员队伍不太稳定

在工作过程中，有时因宿管员、保洁员自身原因，不能胜任工作，物业公司及时进行了调换。而新手要重新培训上岗，不利于工作的完全衔接过渡。值班员对住宿生的管理几乎无效，不听也无可奈何。

2、学生行为习惯仍然较差

一是就寝纪律尚未有完全好转，冷天还好，热天则难以入安静；二是学生乱扔废弃物现象依然存在；三是部分班级部分寝室卫生打扫、内务整理不到位。桌子、柜子乱放现象在高三学生当中普遍存在，屡劝不止，不听教诲。窗外扔垃圾现象也相当严重，一晚上可以扔很多杂物到窗外，清洁区班级苦不堪言。

3、安全隐患未有彻底消除

在例行常规检查中发现至善楼宿舍学生可从多个地方爬墙攀管出入，威胁宿舍安全；班主任教育不到位，高年级学生（主要是高三年级）仍有使用“热得快”、“电吹风”等大功率电器现象，并且具备了一定反检查能力，从而使食宿管理中心一时难以查实。

4、后勤保障尚不到位

一是宿管中心人员对值班员与保洁员的管理有效性底，他们不听校方的话，只听取物业公司主管的管理；二是物业公司对总务处的维修工作滞后意见很大，考虑让物业公司自行配置一些水电工以备维修急需，有时贻误维修工作。

总之，通过全体师生的努力，本学期宿管工作服务于学校教育教学，为学生长远发展、学校的可持续发展都做出了应有的贡献，对于学校2014年的高考辉煌成绩也作出了一定的贡献，整体工作较以往上了一个台阶，但也还存在较多问题，有待于进一步改进。我们将继续努力，争取为学校的发展做出更大的贡献。