第一篇:新元小学08-09实验伤害事故的防范及处置预案
新元小学2008-2009
防 范 及 处 置 预 案
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。
1、组织领导:学校领导,学校行政值日领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵学校教导处。(3)学校体卫组。
3、处置措施
(1)、一旦因实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害,任课教师马上稳定全班学生情绪,迅报告学校教导处和相关班主任教师,并迅速把受伤学生送到指定医院救治。
(2)、如果情况紧急,马上联系车辆或拨打“120”救护。
(3)、在救治学生的同时,班主任教师要及时联系学生家长,及时赶到医院。
(4)、规范处置医疗费用。
4、注意事项
(1)、切实加强实验教学,所以试验必须在教师的指导下进行,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项,学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。
(2)、加强实验室的管理,按照有关规定,配齐配好实验员。
(3)、实验员必须具备必要的实验课的知识,且经过一定的专业培训,符合上岗要求。
(4)、实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。
(5)、学校总务后勤组要定期对实验员进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。
(6)、定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。
新元小学
2008-9-11
第二篇:学生课余活动伤害事故的防范及处置预案
学生课余活动伤害事故的防范及处置预案
(一)伤害事故的发生
学生在课余活动期间,往往由于不注意,快跑,打闹嬉戏等,造成跌伤,外伤出
血,骨折,休克等伤害事故。
(二)处置措施
1、接到学生报告,或者教师发现后,迅速把学生送到医务室。
2、马上视学生受伤害程度,上报校长,伤轻者医务室自己处理,重者马上联系车
辆或打120叫救护车直送医院。
3、在学生治疗期间,教师等一定要陪学生治疗结束。待到家长到来,向学生家长
说明伤害发生情况,伤害程度,以及医生嘱咐的注意事项。
5、由教师向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
第三篇:学生伤害事故应急处置预案
守盐庄第二完全小学
学生伤害事故应急处理预案(试行)
为了预防和减少校内学生伤害事故的发生,保障学生身心健康,根据中华人民共和国《未成年人保护法》、《教育法》、《民法通则》及教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规的规定,结合我校实际,制定本应急处理预案。
一、可能引发校内学生伤害事故的主要原因
课间学生追逐、打闹;在学校规定的教育教学活动时间之外,学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防措施
1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育、生命教育,增强学生的风险意识和自我保护意识。提倡并建议学生的监护人为学生的人身伤害投保。
2、加强对《学生伤害事故处理办法》中家长和学生责任及义务的宣传教育,提高家长和学生的相关责任认识。
3、加强对教师的师德规范教育和法制教育,增强责任意识和法制意识。
4、加强对学校教育教学和生活设施、设备以及场地的安全检查,发现隐患立即整改。
三、处理程序
1.实行首遇责任制。发生学生伤害事故时,在场教职工(首遇人)应及时救助受伤害学生,并及时告知学生的监护人,有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。注意以下问题:
(1)首遇人发现学生伤害事故时,立即了解伤者情况,先行采取救助措施,控制伤害的扩大,尽量减轻伤害后果。首遇人要在第一时间通知学生的监护人和学校领导,相关人员应及时到达现场。
(2)控制现场,防止事态扩大造成新的伤害。
(3)遇到重伤的或不能判断伤情的,首遇人在报告的同时,应就近送学生去医院 救治。在伤者不宜搬动时,可拨打120。
(4)校方要及时与受伤学生的监护人取得联系,作好受伤学生的安抚工作,取得学生家长的配合。
(5)校方还要做好未受伤学生的安抚工作,及时恢复教育教学秩序,对事故作出正确解释,防止事故再次发生。
(6)学校要教育学生,当事故发生时,如果没有教职工在场,在场学生应立即报告附近的老师,并协助老师救助受伤同学、保护现场。
学校教师、学生都有责任和义务救助受伤学生,对首遇人员不作为者要追究其责任。
2.在场人员要保护好现场,学校负责及时勘验现场、固定证据、保存相关事故资料,写出事故处理报告,存档备查。报告内容包括:
(1)事故发生时间、地点;各方当事人的姓名、年龄,及所在年级、班级;
(2)事故的原因、经过和后果;
(3)事故的责任分析及认定;
(4)事故发生的救助治疗情况;
(5)事故纠纷的解决方案及解决结果;
(6)责任人的处理意见;
(7)事故的教训和改进工作的措施等。
力争在第一时间做好知情人的笔录,调查人员应2名以上,记录的内容要实事求是,记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名或盖章。
3.成立事故处理小组(由校长、教导主任、班主任等组成),如遇重大伤害事故,及时开展工作:
(1)学校要尽快与受伤学生的监护人通报情况,安抚好学生,取得家长的支持、配合。
(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。
(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,沟通情况,每天要有专人记大事记,学校要确定对外发言人。
(4)学校出面召开协调会,必要时可请中心学校有关部门一起参加协调。
(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关部门,重大事故应及时向中心校、教育局报告。
(6)事故处理阶段的原则和注意事项:根据依法调解的原则和《学生伤害事故
处理办法》的有关规定接待学生家长,掌握合法,合情、合理、有情操作的分寸。既要保护学生的合法权益又要保护学校的合法权益。
(7)事故处理结尾阶段的工作和注意事项:起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份:学生伤害事故的简要经过、事故责任的分析、协议的内容等。
四、保险理赔.
1、学生参加保险的,凭有效投保手续和医疗证明,到相关保险公司申请理赔。
2、如属校方责任,则可向相关保险公司申请“校方责任险”。
第四篇:广陵区杭集小学校园暴力伤害事故的防范及处置预案
广陵区杭集小学校园暴力伤害事故的防范及处置预案
一、伤害事故的发生
社会不良青年对学生进行敲诈、报复等或者不法分子来校利用恶劣、残忍手段,造成师生伤害或者死亡事故的发生。
二、处置措施
1、不管是教师、学生发现情况,马上报告校长室或者拨打110报警电话。
2、采取措施,迅速组织教师抢救受伤师生,直接利用拨打 “120”救护车,送医院处理。
3、利用一切手段稳住不法分子,防止再伤害事故的发生。
4、如果学校有能力制止不法分子的活动,要果断采取一切措施,制止不法侵害行为。
5、配合公安干警制止不法分子,直至抓获。
三、事故的预防
1、加强门卫管理制度,外来人员进校要严格把关,实行登记、预约等制度。防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。同时防止学生无故离开校区。
2、加强老师值勤制度,发现行迹可疑人员或确定不是校内人员要及时劝其离开学校。劝阻无效且有扰乱学校秩序或引发危险的,及时与当地公安派出所联系。
3、加强综合治理,与社区和公安部门加强联系,摸清周边环境和人员情况。
4、对学生要加强互助友爱教育、行为规范教育、法制教育。教育学生遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。也要加强自我保护教育,遇到险情自救。
第五篇:校园暴力伤害事故的处置预案
校园暴力伤害事故的处置预案
(一)伤害事故的发生
社会“恶少”对学生进行敲诈,报复等或者外来流窜不法分子来校利用甚恶劣,残忍手段,造成师生伤害或者死亡事故的发生。
(二)处置措施
1、立即报警:不管是教师,学生发现情况,马上报告校长,或到门卫室,也可直
接拨打110报警电话。
2、马上救治:采取措施,迅速组织教师抢救受伤师生,直接从校门口拦截出租车
或者拨打“120”救护车,送医院处理。
3、及时控制:女教师迅速将学生转移到安全的教室中,男教师利用一切手段稳住
不法分子,防止伤害事故的再次发生。
4、坚决斗争:如果学校有能力制止不法分子的活动,采取一切坚决手段,制止不
法侵害行为。
5、积极协助:配合公安干警制止不法分子,直至抓获。