第一篇:申请各类教师资格档案资料要求
注意事项
申请各类教师资格档案资料要求
一、档案资料装档程序
1、教师资格认定的要求实行属地受理原则;
2、申请人填写《教师资格认定申请表》一式两份;
3、身份证复印件(验证原件)验证人签字,加盖县(市)教育局公章;
4、学校拟聘任命书原件;
5、普通话水平测试等级证书复印件(验证原件)验证人签字,加盖县(市)教育局公章。
6、学历证书复印件(验证原件)验证人签字,加盖县(市)教育局公章;
7、《贵州省教师资格认定体检表》;
8、《申请人思想品德鉴定表》验表负责人签字,加盖县(市)教育局公章;
9、相应层次的教育学、心理学课程学习的合格证书(验证原件)验证人签字,加盖县(市)教育局公章;
10、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件;
11、各级各类学校师范类教育类专业应往届毕业生还需提供学校负责成绩部门(教务)出具的学业成绩单原件;
12、近期蓝底免冠半身正面照片四张(此照片需与网报一致),两张一寸、两张两寸。
第二篇:装订档案资料要求
装订档案资料要求
1、个人书面申请书,一式两份
2、身份证、户口本、退伍证,三证原件及复印件(复印件统一为A4纸大小,一式两份);
3、本人原始服役档案中退伍登记表及能够体现服义务兵役时间的相关表格 原件及复印件(复印件统一为A4纸大小,所属镇街武装部门盖章,一式两份);
3、义务兵考入士官学校或军官学校及在校学习证明材料及士官考入军官学校及在校学习证明材料原件和复印件(复印件统一为A4纸大小,所属镇街武装部门盖章,一式两份);
4、无任何养老保险的提供无养老保险保障证明;属退休人员,已退休且享受退休金的提供退休金明细表和未享受军龄待遇有效证明;
5、近期1寸、免冠、彩色、红底照片1版(8张)。为便于保存,除表格使用外,剩余照片不要剪开。翻拍照片无效。
6、《山东省军队退役士兵老年生活补助审核、审批表》表
3、《60周岁以上退役士兵信息采集表》表4,一律由民政办工作人员用签字笔填写,一式两份
7、公示证明材料,照片或镇村盖章的公示书 上述材料应尽可能齐全。
第三篇:档案资料详细要求
工程技术资料
工程档案必须齐全、完整、真实、准确,并具有可追溯性。为了确保工程资料齐全、完整及填写规范、及时,项目部应按前期策划制订出详细的工程技术资料管理方案,确定各专业形成的资料内容,在施工过程中按管理方案进行严格控制。
复查依据:按相关国家、行业、地方现行规范、规程、标准要求检查;建设工程文件归档整理规范(GB/T50328—2011)。
1、地基与基础
工程地质勘察资料,地基与基础处理资料,回填土密实度检测记录:地基与基础施工及处理方案、原材料试验报告、隐蔽工程记录、基坑与周边回填土的密实度检测报告;整体基础质量验收记录及检测单位的相应资质等。
重点抽查地基强度、压实系数、地基承载力。
2、主体结构
主体工程所使用的材料和构件是否有出厂合格证和进场复试报告;主体工程的分项分部工程的质量验收资料是否齐全;混凝土和砌筑砂浆的强度检测报告;混凝土同条件试件强度检测记录和非破损检测记录;钢筋接头和钢结构焊缝(螺栓)的强度检测报告;隐蔽工程及质量验收等记录是否完整。
3、建筑装饰装修 3.1幕墙工程
幕墙(含玻璃、金属、石材)工程的施工图、结构计算书、设计说明及其设计、施工单位的资质。所用各种材料、五金配件、构件及组件产品的合格证书、性能检测报告,进场验收记录及复验报告。所用硅酮结构胶的认定证书和抽查合格证明,进口硅酮结构胶的商检证;国家认定检测机构出具的硅酮结构胶的相容性和剥离粘结性试验报告。石材用密封胶耐污染性能试验报告:后置埋件的现场拉拔承载力检测报告;幕墙四性检测报告;铝塑复合板密封胶的剥离强度,石材的弯曲强度,寒冷地区石材的耐冻融性,幕墙工程与主体结构连接的预埋件及金属框架的连接检测报告。
3.2外墙面砖工程
饰面砖进场后的验收、吸水率、抗冻性等复试报告。水泥及界面剂等试验报告。外墙块材镶贴的粘接强度检测报告。
3.3内装饰工程
装饰装修、节能保温材料合格证、进场验收记录;室内用花岗石的放射性等指标的检测报告;室内环境质量检测报告。
3.4屋面工程
防水、保温隔热材料的出厂合格证(质量检测报告)进场验收记录; 屋面蓄水检验记录、淋水试验记录、大雨观察记录及质量验收报告;屋面基层、细部做法、防水层和附加层、保护层与隔离层、隐蔽工程等施工记录;防水混凝土配合比、防水涂料与密封材料配合比等试验报告;屋面工程所采用的防水方式、设计防水等级、几道防水设防、所采用的施工方法、技术措施能否满足质量要求,主要检查施工组织设计、施工方案和技术交底。
3.5建筑给水、排水及采暖
给水管道通水、暖气管道、散热器压力、卫生器具满水、消防管道、燃气管道压力、排水干管通球的各项试验记录;
材料、配件出厂合格证书及进场检(试)验报告、管道、设备强度试验、严密性试验、给水管道冲洗、消毒、灌水、通水、通球试验记录;
隐蔽工程及分项、分部工程质量验收记录、设计变更、洽商记录等。
主要管道施工及管道穿墙、穿楼板安装记录; 补偿器预拉伸记录;
给水管道通水、暖气管道、散热器压力、卫生器具满水、消防管道、排水干管通球的各项试验记录;
阀门安装前强度和严密性试验;
给水系统及卫生器具交付使用前通水、满水试验; 水泵安装试运转实验记录; 采暖系统联合运转和调试记录。3.6建筑电气
接地装置、防雷装置的接地电阻测试记录; 电气照明全负荷试验记录; 电气装置空载和负荷运行试验记录; 大型灯具固定及悬吊装置过载测试记录; 线路、插座、开关接地检验记录;
材料设备器具、元件等出厂合格证及进场验收记录; 电气装置安装、隐蔽工程等施工记录; 导线、设备、元件、器具绝缘电阻测试记录。3.7智能建筑工程
系统检测、系统集成检测、接地电阻等性能检测记录; 材料、设备、软件进出厂合格证及进场验收记录;随机文件、设备清单、产品说明书、软件资料清单、程序结构说明、安装调试说明书、使用和维护说明书、装箱清单及开箱检查验收记录;
系统安装施工记录;隐蔽工程验收记录;工程验收记录; 硬件、软件产品设备测试和系统运行调试等记录。
建筑智能化系统功能测定及设备调试记录、系统技术、操作和维护手册,系统管理,操作人员培训记录,系统检测报告等
3.8通风与空调工程
通风、空调系统试运行、风量、温度测试、洁净室洁净度测试、制冷机械试运行调试记录;
空调水管道系统水压试验报告; 通风管道严密性试验报告;
通风、除尘、空调、制冷、净化、防排烟系统无负荷联合试运转与调试记录;
材料、风管及部件、仪表、设备出厂合格证及进场验收记录; 风管及部件加工制作、风管管道系统、防火阀、防排烟、防爆阀等安装记录;
设备(含水泵、风机、空气处理设备、空调机组和制冷设备等)安装记录;
隐蔽记录等施工记录;
空调水系统阀门安装前试验、设备单机试运转及调试、防火阀、排烟阀(口)启闭联动试验等报告;
风量平衡调试记录。3.9电梯工程
电梯、自动扶梯(人行道)电气装置接地、绝缘电阻测试;层门与轿门试验;曳引式电梯空载、额定载荷测试;液压式电梯超载和额定载荷运行测试;自动扶梯(人行道)制停距离测试等性能检测记录;
设备、材料出厂合格证、开箱检验记录,安装使用技术文件和进场验收记录;
机房、井道土建交接验收检查记录;机械、电气、零部件安装隐蔽工程验收记录,安装施工记录;
安装过程的机械、电气零部件调整测试记录和整机运行试验记录,电梯安全装置检测报告、电梯工程质量检验验收(评定)记录。
3.10建筑节能工程
检查建筑节能工程是否有图审机构和专项施工技术方案的审查意见;
建筑节能分部工程验收记录,建筑节能分项工程验收记录; 墙体、屋面、地面使用的保温隔热材料,其导热系数、密度、抗压强度、检测报告、墙体粘接材料、增强网力学性能、抗腐蚀性能检测报告;
幕墙节能工程使用的保温材料导热系数、密度、幕墙玻璃、可见光透射比、传热系数、遮阳系数、中空玻璃露点、隔热型材抗拉抗剪强度检测报告;
建筑外窗的气密性、传热系数、中空玻璃露点、玻璃遮阳系数、可见光透射比等检测报告;
外墙节能构造现场实体检验报告;
严寒、寒冷和夏热冬冷地区的外窗气密性现场检测报告; 建筑设备工程系统节能性能检测报告;
低压配电系统电缆、电线截面和每芯导体电组值检测报告。
第四篇:创卫档案资料整理要求
创卫档案资料整理要求
一、资料分类(共四类)
组织管理、健康教育、病媒生物防制、环境卫生
二、每类项目整理内容:
(一)、组织管理
1、单位概况、主要职责、职工基本情况;
2、爱卫领导小组、创卫领导小组、健康教育领导小组、除四害领导小组、控烟领导小组(有正式文件);
3、有卫生管理制度,有卫生责任区划分和卫生管理人员名单;
4、有爱卫(创卫)工作计划、总结;
5、有爱卫(创卫)工作部署、检查、考核、评比的资料和活动照片;
6、有日常开展爱卫(创卫)工作记录和本单位大事记;
7、开展爱卫(创卫)工作经费开支依据(票据复印件);
(二)、健康教育
1、健康教育机构成立有关文件及人员名单;
2、每年县健康教育所的业务经费和专项经费;
3、县卫生局领导分工文件(局领导分管健康教育工作);
4、健康教育网络图和网络名单,网络覆盖辖区内各行业。绘制网络图,用附件说明单位负责健康教育人员名单;
5、健康教育设配情况一览表(用表格形式统计);
6、健康教育小组成立或变更文件,领导小组成员注明单位和职务;
7、中长期健康教育规划(县健康教育“十二五”规划卫生局或政府办文件);计划、活动记录、工作总结和上级健康教育机构下发的文件;
8、对辖区内的学校、医院、社区、各行业单位健康教育工作指导文件和督导资料;
9、在电视台、今日左权、网站开展健康教育专栏情况和播出情况;
10、对基层专(兼)职健康教育人员培训情况;
11、大型健康卫生知识咨询活动记录及照片;
12、健康教育工作活动记录,附活动照片,每年4次以上;
13、健康教育宣传品资料(宣传画、折页、小册子、录像带、光盘等);
14、健康教育宣传阵地数和出刊情况及底稿或照片;
15、对各种人群健康知识、行为调查资料;
16、每年控烟工作计划、总结和工作文件,“5.31”无烟日活动方案、总结、照片、宣传吸烟对健康危害的资料;
17、县城单位、医院、学校、社区有关健康教育活动图片、表格、问卷等。
(三)、病媒生物防制
1、除四害防制措施有关文件和每年经费;
2、平时除四害工作记录(如开展爱卫月活动,整治四害滋生地,药发票复印件,投药、检查评比等)。
(四)、环境卫生
1、卫生保洁员名单和工作责任;
2、有各项环境卫生管理制度;
3、环卫设施、厕所数量及位置图;
4、日产垃圾及清运情况;
5、绿化面积和管理制度。
(五)传染病防治需整理10项内容,计划免疫需整理10项内容,以上两项需疾控科和计免科准备。
三、起止年限
2011年1月1日—现在
四、字体要求、装订要求
按左创办字【2012】11号《关于印发左权县创建国家卫生县城建档资料收集要求的通知》要求。
五、完成时间
计划2013年5月底
第五篇:高等学校教师资格材料要求
附件1 申请认定高等学校教师资格材料要求
一、申请者个人材料应明确清晰
1、原件
身份证、学历证书[博士提交其学位证书;国外学历须有国家相关机构认证证书;军队院校毕业人员(普招类除外)须提交学历认证报告]、普通话等级证、教师资格教育理论考试成绩合格证、相关档案材料(如申请人毕业证书无法明确判别是否为“师范教育类”专业,须提供当年招生计划、毕业生学籍表)等。
2、表格填写要求
(1)《申请表》、《品德表》、《体检表》必须使用水笔填写,不得涂改。有下列情况之一的表格将被视为无效:
①使用圆珠笔填写的;
②有涂改痕迹的; ③字迹潦草无法辨认的; ④填写项目不规范的;
⑤应由单位或教师资格认定机构负责填写的项目,个人随意填写的。
(2)《申请表》中涉及栏目必须填写完整、准确、规范。①《申请表》封面“户籍所在地”应当按照《申请表》填写说明的要求填写至乡、镇、街道办事处。
②《申请表》中“申请任教学科”必须按照教育部网络版全国教师资格认定管理信息系统任教学科对照表(可从“河南省教师资格网”下载)准确填写至二级学科,如“二级学科”不能明确显示本人任教课程,可填至“三级学科”,并与电子信息数据一致,正式提交材料后不得更改。