12年纪念12。9歌咏比赛活动方案

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第一篇:12年纪念12。9歌咏比赛活动方案

来仪小学“纪念12·9歌咏比赛”

活动方案

一、活动目的:

以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题, 让学生了解“12.9”运动的意义和影响,增强学生的爱国主义热情,丰富学生的课外生活,增强学生的集体意识。

二、参赛单位:

1—9年级以班级为单位进行参赛。

三、参赛曲目:

每班参赛节目两首,一首为来仪小学校歌;一首为自选歌曲红歌。注意要突出主题,内容红色经典积极向上,形式多样(大小合唱、独唱、朗诵等),两个参赛节目评委打分综合后进行评比。

四、评分标准:(十分制评分)

1、评分方法:总分10分。

统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余评分的平均分作为节目汇总成绩。具体评分细则如下:

(1)音色、音准:能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。(4分)

(2)表演形式:选材得当,设计美观,有创意,场面饱满。(2分)

(3)精神面貌:精神饱满,上下台有秩序,展示精彩班级文化。(2分)

(4)服装统一:道具赋予表演歌曲意义。(1分)

(5)每班必须有一名指挥,指挥手势到位,节拍感强。(1分)

五、评奖办法:

本次大赛共分小学、初中部进行设奖:

初中部:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

小学部:一等奖二等奖三等奖

六、活动时间与地点:

2012年12月10日星期一上午9:00(雨天顺延);学校大操场。

七、主持人

陈琳、刘畅、学生2名(老师负责培训)

八、舞台布置(包括:音响设备、横幅、评分席等)

组长:王瑞金

组员:张坤贤、蔡伟、林俊、陈劲

九、音响师:张坤贤

十、摄影:雷刚

十一、评委及记分员

评委:王校长、李瑜、蒋聪德 记分员:陈胜、周发云

十二、总协调:林俊

来仪小学团委

2012-11-10

第二篇:关于举办纪念五四歌咏比赛活动方案

关于举办纪念“五·四”运动 歌咏比赛的活动方案

一、活动目的与指导思想:

为加强爱国主义教育,纪念“五·四”运动94周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,展示个人的才能。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。

通过此次比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:美丽校园乐动青春

三、活动时间与地点:

拟定于5月4日晚在学校集散广场举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:组合(限6人内)、个人独唱、歌伴舞、表演唱

五、领导小组

组长:唐洪副组长:邹强

成员:张达春邓忠国杨云全体行政

全体政工人员七、八年级班主任后勤人员

六、策划、组织:政教处、团委

七、活动内容具体安排

总负责:张达春

职责:负责活动的组织、安排、协调工作。

成员:全体政工人员后勤人员七、八年级班主任

安排 :(1)班主任负责节目的指导、编排等工作,张达春老师负责主持人的选拔,李黎负责节目的彩排预选。

(2)文艺演出将根据节目质量评选出一等奖一名、二等奖二名、三

等奖三名进行表彰,优秀奖数名。凡获奖班级政教处将根据获

奖级别加班级考评分。

(3)王远建负责将节目伴奏录入电脑并制作播放次序。

(4)邹强老师负责舞台的设计和布置工作,刘新河、王文德、王太

国、唐煦协助工作。

(5)评委: 李静君唐太明王安翠赵德参陈福英

郭敏李黎李艳王金凤

(6)总分人:严登明舞台监督:陈厚源吴芳芝摄影摄像:申丕勋杨晓东何芳

要 求:(1)演唱内容:内容健康活泼,积极向上的校园歌曲、感恩歌曲、励志歌曲、优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各

班自选曲目尽量不要相同,若有相同取其最好)

(2)各班至少出一个节目,不超过两个,参赛选手自备伴奏碟。

(3)各参赛队在4月23日之前确定自选曲目,并将参赛曲目报到张

达春老师处,24日下午在风雨操场进行海选(时间若有更改另行

通知)。

(4)演唱者必须化妆,表情自然、大方,着装整洁、美观。

(5)参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换。

(6)参赛节目一经选送不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

(7)赛场观众不得喧哗打闹,比赛一经开始不得随意进出赛场,上下

场整齐有序,做到快、静、齐。

第三篇:纪念一二九学生运动歌咏比赛方案

纪念一二九学生运动歌咏比赛方案

纪念一二•九学生运动77周年歌咏比赛活动方案

为弘扬和培育民族精神,树立社会主义荣辱观,不断增强同学们的民族自信心、自尊心和自豪感,活跃校园气氛,丰富师生文化生活,增强学校和班级的凝聚力,经学校研究,决定举办以“传承民族魂 弘扬荣辱观”为主题的大型歌咏比赛。

一、参赛人员:中专部所有班级

二、活动计划:

1、宣传阶段:11月12日—11月16日,2、学习阶段:11月17日—11月25日

3、排练阶段:11月26日—12月 2日

4、彩排阶段:12月3日—12月5日

5、比

赛:预定12月6日晚6点

6、比赛地点:学校大礼堂

三、参赛要求

1、各班合唱为两首歌曲,一首为自选歌曲(30首备选歌曲,供各班选择),另一首必唱歌曲《中华人民共和国国歌》

2、歌曲的难易程度适中。单曲演唱时间在3分钟至5分钟内,合唱时间控制在7分钟以内。独唱、重唱、齐唱等演唱曲目。

3、演唱形式多样化,可采用小合唱、大合唱、领唱、朗诵或伴舞等多种演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须设一名指挥,必须由本班学生担任,指挥手势要到位,节拍感强。

5、伴奏有本班同学担任,也可找其它班级同学担任,不可找老师伴奏!

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。,四、评分标准

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱、漏唱等现象。(2分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

5、艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

注:

1、每队表演的总时间不能超过10分钟,否则从总分中扣1分。

2、评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

五、具体分工:

勇:负责宣传、组织、协调工作,召开班主任会议,学生会议等。

赵汗青:负责组织任课教师教唱、排练合唱歌曲。

张钟胤:舞台、剧务及演出事宜。

陈舒梅:舞台监督

韩德杰:剧场监督

沈书生:灯光

音响

陈卫民:安全保卫

六、特别要求:

1、合唱以班为单位组成合唱队进行比赛,原则上要求各班全体学生参加,个别特殊情况必须到政教处请假;否则,无故缺席一名同学扣1分。各班认真排练,以最好的精神面貌展现给全校的师生。

2、班主任要认真组织学生,以保证比赛按时进行。各班应谨记友谊第一,比赛第二、不要因为比赛而造成班级的不和谐,甚至和其它班级的矛盾,七、奖励办法:

1、每年级取前三名:设一、二、三等班级优秀奖

2、设指挥奖:每个年级前三名(一、二、三等奖)

3、对获奖班级及个人发物质奖、荣誉证书。并按规定加班级积分。参考曲目:

1、《弹起我心爱的土琵琶》

2、《大海啊故乡》

3、《同一首歌》

4、《没有共产党 就没有新中国》

5、《血染的风采》

6、《大中国》

7、《歌声与微笑》

8、《打靶歌》 9《长征》

10、《红星歌 》

11、《明天会更好》

12、《十送红军》

13、《我的祖国》

14、《保卫黄河》

15、《生死相依我苦恋着你》

16、《绣金匾》

17、《军中姐妹》

18、《和谐中国》

19、《天路》 20、《洪湖水浪打浪》

21、《祖国不会忘记》

22、《走进新时代》

23、《歌唱祖国》

24、《今天是你的生日,我的祖国》

25、《红军战士想念毛泽东》

26、《长江之歌》

27、《中国、中国、鲜红的太阳永不落》

28、《太阳最红,毛主席最亲》

29、《映山红》 30、《南泥湾》

第四篇:歌咏比赛活动方案

**中学歌咏比赛活动方案

一、活动目的:

为迎接世界环境日的到来,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。

二、活动主题:

以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容

三、活动时间: 2014年6月1日-5日

四、活动地点:大会议室

五、比赛规则:

1、学生以班级为单位,每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。

2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加,也欢迎有特长的教师积极参加。

3、比赛要求:

(1)歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。(2)参赛选手演唱曲目要自备伴奏带,(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

(6)合唱歌曲必须每组有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

4、评委:由学校校长室选定

5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分后取平均分为最后得分。

六、比赛顺序: 按抽签顺序为比赛顺序,年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。

七、奖励办法

各年级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名

八、评分标准

(一)、歌曲表现力(满分3分):

1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。

2、演唱时情理交融,有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣,激发情感。

(二)、音乐节奏(满分3分):

1、演唱整齐,能很好的与指挥融为一体;

2、演唱时强弱节拍清晰。

(三)、指挥(满分1分):

指挥仪表端庄,精神面貌良好,指挥动作协调,拍子正确,强弱拍明显。

(四)、演唱时富有表情(满分1分)。

(五)、服装整齐大方,色调基本统一(满分1分)。

(六)、进出场有序,文明大方(满分1分)。

(七)、出满勤,差一人扣0.1分。

**中学政教处、团委

2014.5.19

第五篇:歌咏比赛活动方案

关于开展“践行核心价值观 喜迎党的十八大”

歌咏比赛活动的通知

为深化文化育警,营造喜迎十八大的浓厚氛围,缓解官兵十八大安保的工作压力,拟开展“喜迎十八大 颂歌献给党”歌咏比赛活动,通知如下:

一、活动主题

以“践行核心价值观 喜迎党的十八大”为主题

二、活动安排

(一)活动时间: 2012年9月26日下午4时

(二)活动对象:全站官兵

(三)活动地点:机关俱乐部

(四)参赛曲目:8首军人道德组歌及人民警察之歌

三、活动组织

(一)学唱阶段:9月17日至21日,歌曲学唱阶段,请各单位在前期学唱红歌的基础上,严密组织,确保人人会唱10首(含国歌)必学曲目。

(二)比赛方法:以机关各部门,各执勤业务科,各货检办事处,监护中队为单位,共11支参赛队。各参赛队指定1名指挥员,以全员参与形式参赛。9月21日,以抽签形式确定比赛曲目及出场顺序。

(三)评比办法:由党委成员、各执勤业务科、各货检办事处1名、监护中队1名领导组成评委,去掉最高分及最低分后取平均分。(各部门长、科队领导担任评委时不对本单位评分,参与本单位比赛)

(四)奖项设置:设一等奖1名,奖励现金500元,二等奖2名,奖励现金300元,三等奖3名,奖励现金200元。

四、活动要求

(一)请各单位组织好歌咏比赛活动,让广大官兵踊跃参与到活动中来,确保活动有声有色。

(二)各单位主官要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织本单位官兵参与,掀起全站上下学唱红歌的热潮。

(三)提高对本次歌咏比赛活动的认识,真正把它发挥文化育警功效的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。

此通知

附件:“践行核心价值观 喜迎党的十八大”歌咏比赛评分表

政治处

2012年9月14日

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