盐城市一小2012年春学期期中试卷（精选五篇）

第一篇：盐城市一小2012年春学期期中试卷

李灶小学六年级数学期中练习

班级姓名

一、填空。（23分）

1米是（）米（）吨比16吨多25% 292、5080立方厘米=（）升千克=（）克 20

()

3、0.8==（）:40=（）%=（）折

51、比35米少

4、在兴修水利、架桥铺路等实际测量时，常用的测量工具有（）。

5、已知A×1=B×3，那么A和B的最简单的整数比是（）:（）。

4，那么图上的1厘米表示实

6、一幅地图上的线段比例尺是

际距离（）千米；如果实际距离是450千米，在图上要画（）厘米；把这个线段比例尺改成数值比例尺是（）。

7、学校四月份用电量比三月份节约20%，四月份用电量是三月份的（）%。

8、王飞把二万元压岁钱存入银行，定期2年，年利率是4.40%，到期时，王飞应取回（）元（现在银行免征利息税）。

9、一个圆柱的底面半径是3厘米，高是3厘米，它的侧面展开是长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。

10、在比例10:8=25:20中，如果第一项增加它的才仍然成立。

11、在比例尺是1，那么第四项应减去（），比例41的平面图上量得一间教室的地面长是9厘米，宽是6厘米，这间教室的100

实际面积是（）平方米。

12、一个圆柱体，把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米，这个圆柱的底面半径是（）厘米。

13、在长3厘米、宽2厘米的长方形中画出一个“逗号”，这个逗号的周长是（）厘米。

(第13题)(第14题)

14、一个长方形框架，甲、乙两只蚂蚁同时从A点出发，甲蚂蚁沿边顺时针爬，乙蚂蚁沿边逆时针爬，结果在BC边距C点2厘米处的E点相遇。已知乙蚂蚁的速度是甲蚂蚁的1.2倍，长方形框架的周长是（）厘米。

15、甲、乙两个长方形周长相等，甲长方形长与宽的比是3:2，乙长方形的长与宽的比是4:3，甲、乙两个长方形的面积比是（）:（）。

二、判断。（5分）

1、一个精密零件长2毫米，画在图纸上长4厘米，这幅图的比例尺是1:20。（）

2、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，圆锥的底面半径是圆柱的3，那么圆柱和圆锥的高的4比是3:16。（）

3、两个长方形周长的比是1:2，则它们的面积比是1:4。（）

4、底面积和高分别相等的长方形、正方形、圆柱，它们的体积一定相等。（）

5、一种含盐30%的盐水，加入6克盐和20克水，浓度降低了。（）

三、选择。（5分）

1、用下面的（）可以和2.5、0.8、16组成一个比例。

A、5B、1C、4D、500 82、一个圆柱体杯中盛满15升水，把一个与它等底等高的圆锥完全浸入水中，杯中还有（）水。

A、5 升B、10升C、7.5升D、9升

3、根据a×b=2c×d（a、b、c、d均不为0），改写成比例是（）。

A、c:a=2d:bB、2c:a=b:dC、a:b=2c:dD、a:c=b:d4、将一个底面直径和高相等的圆柱切成两部分，截面的形状不可能是（）。

A、长方形B、梯形C、正方形D、圆形

5、一个圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，则它的侧面积增加（）%。

A、100B、200C、300D、400

四、计算。（22分）

1、直接写得数。（4分）

251311×=÷=125.6÷6.28=7×÷7×= 788477

4111－=3.14×5=125×1.6=÷3－= 53392、解方程。（9分）

81112.1+X=2X:=12:=3.2:89945X3、能简则简。（9分）

59***115÷（1－）××+÷（+）×+ ***17

五、实践操作。（15分）

1、一个圆柱形铁皮水桶（无盖），底面周长是12.56米，高3米。

（1）做这样一个水桶需要铁皮多少平方米？（3分）

（2）请你选择合适的比例尺在下面的空白处画出这个水桶的表面展开图。（请你先选择比例尺，求出图上的厘米数再画图）（4分）

A、1:50B、200C、1:200D、1:1000

选择第种比例尺。

计算：作图：

2、右图是学校附近地区的平面图，请按要求完成以

下操作。(测量所得数据取整厘米数)

①小明从学校出发向()偏()()°的方

向走()米到达书店，再向()偏()()°的方向走()米到达图书馆。（6分）

②小强家在学校北偏东40°方向的750米处，请在右图中标出小强家的位置。（2分）

六、解决实际问题。

1、“五一”期间，盐阜人民商场搞“家电下乡”活动，农民购买家电时可享受政府补贴13%的优惠政策。张大伯家买了一台电冰箱，只需付1392元，这台冰箱的原价是多少元？

2、在比例尺为1:30000000的地图上，量得上海到北京的距离是4厘米。一架飞机从上海出发，每小时飞行500千米，几小时可以到达北京？（5分）

3、“可爱多”蛋筒的高约是16厘米，底面半径约是3厘米。如果每立方厘米约重0.5克，那么它的重量约是多少克？（5分）

4、李宁看一本故事书，第一天看了全书的20%，第二天看了18页，这时已读页数与未读页数的比是1:2。这本故事书一共有多少页？（5分）

5、下面是某电影大世界的电影广告。张老师一家3口去看电影，如果选择下午场，则票价

5分）

6、王师傅用一块长方形铁皮，利用阴影部分，刚好能做成一个油桶（接头处不计）。

（1）做成的油桶容积是多少升？（2分）

（2）已知铁皮每平方米25元，王师傅若想盈利30%出售这个油桶，他应将油桶的售价定为多少元？（得数保留整数）（3分）

附加题。

1、一个圆柱的底面16等分后可以拼成一个近似长方形（如图），这个近似长方形的周长是33.12厘米，圆柱高为10厘米，这个圆柱的体积是（）立方厘米。

2、甲、乙、丙三人进行200

米赛跑（假设他们的速度保持不变）。甲到终点时，乙还差20米，丙离终点还有25米，问乙到达终点时，丙还差（）米。

3、要把甲、乙两种不同价格的茶叶混合，甲种茶每千克10.2元，乙种茶每千克17.8元。现在要求混合后每千克价格10.8元，问甲、乙两种茶叶应取重量比为（）:（）才合适。

4、小明和小华一起做同样的口算题，小明做了作业的1时问小华：“你做到哪里啦？”小华

3说：“我还有45题。”小明做了余下的一半时，又问小华。小华说：“正好做了一半。”如果他俩作业的速度始终没变，中途也没有休息。小明、小华口算速度比是（）:（）。当小明用6分钟做完作业时，小华用了（）分钟，这次口算作业有（）题。

5、太阳城小吃部新来一位兰州的马师傅，他特别擅长做拉面，拉出来的面条很细很细。他每次做拉面的步骤是这样的：将一个面团先搓成圆柱形面棍，长1.2米。然后对折，拉长到1.2米；再对折，拉长到1.2米，„„照此继续进行下去。最后拉出的面条粗细（直径）仅有原先面棍的1。最后马师傅拉出的这些细面条的总长有多少米？ 20

第二篇：盐城市第一初级中学2012～2013学第二学期期中八年级物理试卷答案

盐城市第一初级中学教育集团2012-2013学第二学期期中考试

八年级物理参考答案

一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)

ACBACAACACAD

二、填空题(每空1分，共24分)

5313.1.2×10Nkg/m14.正同种排斥

15.分子在不断运动引力大（或远）

16.相互形变重力17.大小甲和丙

318.0.450.9×100.0519.5竖直向上5

20.惯性左左2.6

三、解答题(共52分)

21.本题每小题2分，共4分(作图略)

22.本题6分：

43（1）3.92×10N（2）2×10 N（每问3分）

23.本题6分：

3（1）40g（2）1g/cm（3）130g（每问2分）

24.本题12分：

（1）右（2）取下最小的砝码,再移动游码175.6（3）70

3（4）2.51×10偏小

25.本题12分：

(1)2.8二力平衡2.8(2)变大压力(3)没有控制压力不变

26.本题12分：

(1)相反钩码的数量（2）不能不在同一直线上的两个力能否平衡

(3)将小卡片一分为二（4）A

四、附加题(10分)

1.B（3分）

2.大理石和木材的体积分别为1.5 m和8.5 m（7分）

共1页 33

第三篇：必修一期中试卷

语文必修一检测试卷（时间：90分钟 满分100分）

一 选择题 :（每题2分共8 分）

1、选出注音有误的一项（c）A、颓圮（tuí pǐ）凌侮（wǔ）骨髓（suǐ）否（pǐ）极泰来 B、惩罚（chãnɡ）玉玦（júe）戮（lù）力 翘（qiáo）首企盼 C、木讷（nâ）熟稔（niǎn）火钵（bō）叱咤风云（chà）D、遁（dùn）世 剽（piāo）窃 契（qì）据 长歌当（dàng）哭

2、下列词语中，没有错别字的一项是（b）A、噩梦 云宵 易帜 兵荒马乱 喧宾夺主 B、焦躁 褴褛 契约 桀骜不驯 深居简出 C、荤腥 涵养 淋漓 直接了当 姗姗来迟

D、舔舐 窒息 箴言 彪炳千古 挺而走险 3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是

A.外面谣言很多，说晚上恐怕会发生抢劫的事情。高家是北门一带的首富，不免要首当其冲，所以．．．．还是早早避开为好。

B.世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流融为一体，既充满反差，又相得益彰。．．．．C.入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩弦高歌，或立于小石桥上．．．．对月凝思。

D.新的学期，新的希望！学校社团的招新活动成为一道亮丽的风景线，男女同学纷至沓来，踊跃报．．．．．名。

3．C/“谈笑自若”，多指在紧张或危急情况下，说说笑笑，和平常一样。而原文是说我们在夜晚的宁静气氛中非常自在，无拘无束，这里应用“谈笑风生”。4．下列各句中没有语病的一句是

A.银行加息是政府调控经济的一种行为，由此引发舆论狂欢的背后是公众试图通过对政府这一行为的解读，看到能改变自己或者自身群体生活的积极因素。

B.受台风“鲇鱼”影响，台湾东部苏花公路多处地段严重塌方，一名大陆旅游团领队失踪、19名大陆游客失去联系、三名台湾人士失踪的严重后果。

C.在构建和谐社会的过程中，科技创新要“以民为本”，这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手大力打造“民生科技”。

D.在赛后拥有与自己知名度相当的代表作，成为关乎选秀歌手成败的生死命题，没有一两首传唱度很高的好歌，歌手的人气终成镜花水月。

4.A/B.缺谓语，在“塌方”后加上“造成了”。C.动宾搭配不当，将“改善”改成“改变”。D.前后不呼应，一面“拥有代表作”对两面“成败”。

二、阅读理解

（一）、阅读下面的文段，完成5～7题。（每题2分，共6分）

两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践—血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样，包身契上写明的三年期限，能够做满的不到三分之二。工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。„„

„„ 在这千万被饲养者中间，（1），（2），（3），（4）„„（5），没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械，体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶！

5、下列对第一段的分析错误的一项是(c)A、“猪猡”的比喻说明包身工物质生活待遇的恶劣。B、“泥土”的比喻说明包身工地位的低下和毫无人身保障。C、“机器”用的是反语，借指包身工。

D、文中说这些包身工中有三分之一还要多不能做满三年，原因是她们中的相当一部分人是被榨完最后一滴血汗而致死，还有一部分人是被折磨殴打或者因病无钱医治而死。

6、第三段中（1）～（5）处短语的顺序应是（a）

(1)没有温情（2）没有法律（3）没有热（4）没有希望（5）没有光 A、（5）（3）（1）（4）（2）B、（1）（4）（2）（3）（5）C、（3）（5）（2）（1）（4）D、（2）（4）（1）（5）（3）

7、下列对第三段画线句子表达的意思分析正确的一项是（c）A、20世纪的包身工不知反抗，遭遇比16世纪封建制度下的奴隶更惨。B、16世纪的封建制度使20世纪的包身工能忠实地服役。C、20世纪的包身工跟16世纪封建制度下的奴隶一样受剥削和压迫。D、用20世纪的先进手段推行包身工制度，跟16世纪的封建制度没有两样。

（二）阅读下面文言文，完成8～11题。（每题2分共8 分）

膑生阿鄄之间，膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤於己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而①趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃 弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行暮当至马陵马陵道陕而旁多阻隘可伏兵乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见②白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。

太史公曰：世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法。世多有，故弗论，论其行事所施设者。语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行。”孙子③筹策庞涓明矣，然不能蚤救患与被刑。„„悲夫！

（注：①趣：同“趋”，趋向，奔赴。②白：刮去树皮使白木露出。③筹策：谋划。）

8、对下列句中画线的词语解释不正确的一项是（c）A 齐田忌善而客待之 客：像对待客人那样。B 齐使田忌将而往 将：领兵。C 魏将庞涓闻之，去韩而归 去：到。D期曰“暮见火举而俱发” 期：约定。

9、下列各组句中画线的词的意义和用法相同的一项是（c）A、（1）善战者因其势而利导之（2）今急而求子，是寡人之过也 B、（1）孙子度其行，暮当至马陵（2）吾其还也 C、（1）庞涓自知智穷兵败，乃自刭（2）乃令秦武阳为副 D、（1）遂成竖子之名（2）因击沛公于坐，杀之

10、下列断句正确的一项是（d）

A、孙子度其行暮/当至马陵/马陵道陕/而旁多阻隘/可伏兵/乃斫大树白而书之/曰“庞涓死于此树之下”

B、孙子度其行暮/当至马陵/马陵道陕而旁多阻隘可伏/兵乃斫大树白而书之曰/“庞涓死于此树之下”

C、孙子度其行/暮当至马陵/马陵道陕而旁多阻/隘可伏兵/乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”

D、孙子度其行/暮当至马陵/马陵道陕/而旁多阻隘/可伏兵/乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”

11、下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（b）

A、孙膑精通兵法，善于扬长避短、因势利导，指挥作战常智胜对手，他的《孙膑兵法》为后世传诵。

B、在马陵之战中，庞涓在齐军士卒死亡过半的情况下，乘胜追击，但终因过于自信，而兵败自刭。

C、马陵之战充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战术思想，精心策划，巧设埋伏，终于大破魏军，名扬天下。

D、司马迁以史学家的眼光，评论孙膑智慧和胆识过人，却难以避免自己的不幸，对孙膑的遭遇寄予深切同情。

12、将下列句子翻译成现代汉语。（共9 分）

（1）膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。（4分）（2）乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。

（2分）（3）庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。

（3分）

二、阅读理解12.翻译：（共9分）

（1）：孙膑到来，庞涓害怕他比自己贤能，忌恨他，就假借罪名动用刑法砍断他的两只脚，并且在他脸上刺了字，想让他隐藏起来不敢再出现（露面）。

（得分点：“贤于己”，“疾”，“刑”，“ 黥”，“见”）（4分）

（2）：于是放弃了他的步兵，只和他轻装精锐的部队，日夜兼程地追击齐军。

（得分点：“轻锐”，“倍日并行”）（2分）

（3）：庞涓果然在夜里赶到砍去树皮的大树下，看见白木上写着字，就点火照树干上-的 字。（得分点：“夜”，“书”，“烛”）（3分）

三．诗歌鉴赏与默写

乌夜啼 陆游

纨扇婵娟素月，纱巾缥缈轻烟。髙槐叶长阴初合，清润雨余天。弄笔斜行小草，钩帘浅醉闲眠。更无一点尘埃到，枕上听新蝉。

【注】陆游（1125—1210），南宋著名诗人。中年入蜀，投身军旅生活，后遭排挤被贬。晚年退居家乡。

13、从词中的“弄笔”、“钩帘”、“听新蝉”这些词语看，你认为作者在词中要表现一种什么样的心情？请简要分析。

答：“弄笔”表现词人报国壮志被压抑，兴酣落笔，籍以发泄愤激的感情；“钩帘”挂起帘钩，迎风纳凉；“听新蝉”以动衬静，凸显环境的清幽。从这

些词语中，可以看出词人表面闲适，而内心却不平静的生活，胸怀天下，却壮志难酬的郁闷。

14、补写出下面诗句中的空缺部分。（每题1分，共6分）

（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

（2）惨象，已使我目不忍视了 ； 流言，尤使我耳不忍闻。

（3）复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。

（4）子曰：“ 默而知之，学而不厌，诲人不倦 何有于我哉”。（5）人非圣贤，人谁无过（孰能无过），过而能改，善莫大焉。

四、阅读下面文字，回答（16-----19）题。（22分）

江 南 雨 巷 董滇宁

①有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辩识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！

②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处„„

③撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽纤华，延展着世人的想象。

④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。

⑤几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣捶，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影象„„依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！

⑥雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。

⑦一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辩识出你的故居吗？

⑧巷的尽头，是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变？碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。

⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空；街市这头袭来一阵一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸！小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路！。一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，还会下。

⑩走过雨巷，别无其他，清香盈鼻„„

15、解释下列句子在文中的意思(6分)①江南的小巷是历史留给现实的入口

②雨后的江南小巷是心灵的圣地

③滑入历史的最深处

16、第⑤段既有现实的描绘，又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。(4分)

17、江南雨巷的特点有哪些？它给人什么感觉？(6分)

18、第⑨段与上文构成什么关系？在文中起什么作用？(6分)

15、⑪江南的小巷让人从现实世界回溯到历史之境中 ⑫雨后的江南小巷让人心绪宁静，心境平和，让人暂离现实的纷繁，暂脱尘世烦扰。⑬真真切切、实实在在的感受了存在过的历史。

16、（1）展现江南的小巷的独有的风情、特殊的韵致；（2）体现历史的沧桑感；

（3）小巷给人虚幻感。

17、(1)幽雅、恬静、优美、古老、纯朴、生动。（3分）（只要答出4点，即得3分）(2)引人遐想、恍如隔世、多情。（3分）（只要答出2点，即得3分）

18、(1)对比；(2)用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁，从而表现作者别样的思绪：感现实之紧张浮躁，侵扰人心；而江南小巷熨帖受伤的心灵、使人超脱于现实，让人得到慰藉。（4分）

19、请为下面一则新闻拟一个标题。（2分）

（人民网）伊拉克官员分析称土耳其可能很快便越境打击库尔德武装，已就库尔德危机问题向伊朗求助。伊朗方面表态称，若土耳其采取越境打击行动，后果将很严重。

上月17日，土耳其通过了采取越境军事行动打击库尔德工人党武装的决议；随后库尔德人立即回应称，若遭袭击将誓死反击。之后伊拉克的库尔德危机便愈演愈烈，尽管土耳其暂未采取大规模越境打击，但双方在各种冲突中已经各有多人丧生。土伊边界弥漫着很浓的火药味，战争一触即发。标题：

20、下面一则对联顺序已经打乱，请按对联的有关知识将其排成一副完整的对联。（2分）①草木际天②吞长江③林壑尤美 ④迎素月⑤送夕阳⑥其西南诸峰⑦当春夏之交⑧衔远山 上联： 下联：

21、下面是“马”字的演化过程，请仔细观察，简要说说汉字的演变规律。（4分）

20、上联：衔远山吞长江其西南诸峰林壑尤美 下联：送夕阳迎素月当春夏之交草木际天

21、由形象到抽象，由繁到简，直到最后彻底符号化，笔画由早期的直笔圆笔逐渐变得笔画匀称、线条统一。（意思对即可得分）

第四篇：期中试卷练习一

期中试卷练习一

一．精心挑选一个正确答案

1．一元一次方程 2x17的解是（）

A．x1 ；B．x2；C．x3 ；D．x4．

2．若x1是方程ax30的解，则a等于（）

A．1；B．1 ；C．3；D．3．

3．把下列某不等式组的解集在数轴上表示，如图所示，则这个不等式组是（）

A．x4，x≤1B．x4，x≥1

x4，C．x1x≤4，D． x1

4．已知8元刚好买到1支百合和2朵玫瑰花，10元刚好买到2支百合和1朵玫

瑰花，则买1支百合和1朵玫瑰花需要（）

A．4元；B．5元；C．6元；D．7元．

5．若1x0，则将x、x和x从小到大用“＜” 号排列正确的是（）

A.x＜x＜x；B.x＜x＜x；

C.x＜x＜x；D.x＜x＜x ．

6．把一张纸片剪成4块，再从所得的纸片中任取若干块，每块又剪成4块，像这样

依次地进行下去，到剪完某一次为止．那么以下可能是剪出的纸片数为（）

A．2007；B．2008；C．2009；D．2010．

7．不等式组

二．请耐心细算

8． 2x6，则x=________．

9．用不等式表示：x与y的和小于6； __________________．

10．若a＞b,用“＜”号或“＞”号填空： 2a

2b．

11．某件商品，把进价提高后，标价为220元．为了吸引顾客，再按9折出售（即卖价为标价的90%），这件商品仍能盈利10%．这件商品的进价为 _________ 元． 的解集为无解，则a的取值范围为（）

2222

2x212．不等式组的解集是.x1

13．当x＝_________时，代数式23x的值是等于2.14．如果x2是方程2xya的一个解，则a=.y

315．在括号内分别填上一个数，使得这两个数互为相反数，且满足下列等式：6×（）+ 8×（）=10.16．小明同学在解方程组

ykxb的过程中，错把b看成了6，他其余的解题过程没有出错，解得此方程组的解为

y2x

x3x

1，又已知方程的一个解为，则b的正确值应该是． ykxby2y1

17．“家电下乡”农民得实惠，村民小郑购买一台双门冰箱，在扣除13%的政府财政补 贴后，再减去商场赠送的“家电下乡”消费券100元，实际只花了1813.13元． 那么他购买这台冰箱共节省了元． 三．解答题（共89分）

18、解方程（组）（每小题6分，共12分）

3x12

54x2y14,

5xy7.

19、解不等式（组），并把它们的解集要数轴上表示出来（每小题6分，共12分）

3x12x

4x

112 2(x8)24

20．（8分）在等式ykxb中，当x＝1时，y＝－2；当x＝－1时，y＝－4.求k、b的值．

2x43(x2)

21、（8分）解不等式组，并求它的整数解。

1x2x3

22、（8分）植树节到了，全班45名同学分两组植树，要求甲组每人只挖5个坑不植树，乙组每人挖3个坑并植树7棵，问如何分配两组的人数，才能使挖坑的数与植树的棵数正好相等？

23.（8分）如图，在铅笔盒中有一支圆珠笔和一把小刀，已知圆珠笔的长AB是小刀长CD（小刀不打开时的最大长度）的1

5倍，若把圆珠笔与小刀按平行于铅笔盒长的方向放置，则其重叠部分BC的长是2cm，铅笔盒内部的7

长AD为20cm，设小刀的长为xcm，求x的值．

A

24.（8分）根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求，某市结合地方实际，决定从2013年4月1日起对居民生活用电试行“阶梯电价”收费，具体收费标准见下表：

2013年5月份，该市居民甲用电100度，交电费60元；居民乙用电200度，交电费122.5元．（1）（4分）上表中，a，b；

（2）（5分）试行“阶梯电价”收费以后，该市一户居民月用电多少度时，其当月的平均电价每度不超过0.62元？

25．（12分）工人小王生产甲、乙两种产品，生产产品件数与所用时间之间的关系如表：

（1）小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要多少分钟；

（2）小王每天工作8个小时，每月工作25天．如果小王四月份生产甲种产品a件(a为正整数)．

①用含a的代数式表示小王四月份生产乙种产品的件数；

②已知每生产一件甲产品可得1.50元，每生产一件乙种产品可得2.80元，若小王四月份的工资不少于1500元，求a的取值范围．

26.(13分)为了鼓励市民节约用水，某市居民生活用水按阶梯式水价计费，下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分：

已知小张家2012年4月份用水20吨，交水费41元；5月份用水25吨，交水费53.5元.(水费＝自来水费+污水处理费)

⑴求a、b的值；

⑵随着夏天的到来用水量将增加，为了节约开支，小张计划把6月份水费控制在家庭月收入的1%，若小张家月收入为9800元，则小张家6月份最多能用水多少吨？

六．（4分）已知：两个正整数的和与积相等，求这两个正整数．解：设这两个正整数为a、b，且a≤b．

由题意，得ab=a+b，„„„„„„„(*)

则ab=a+b≤bb=2b，即ab≤2b，所以a≤2．因为a为正整数，所以a=1或2．

①当a=1时，代入等式(*)，得1·b=1+b，b不存在；②当a=2时，代入等式(*)，得2·b=2+b，b=2．所以这两个正整数为2和2．

仿照以上阅读材料的解法解答下列问题：

已知：三个正整数的和与积相等，求这三个正整数．

第五篇：一期中试卷分析

一年级数学期中检测质量分析

（2017----2018）学年第一学期

一年级（1）班共有学生31名，应参加考试31人，实参加考试31人，及格人数31人，及格率100％，80分以上31人，优良率100％，平均分93.0总评得分97.2.一、试题分析：

一年级数学期中试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点：本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生的学习过程。试题内容全面，共计六个大题。试题整体较好地体现了层次性。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。

尽管平时教学中讲、练比较全面，但通过这次检测仍发现了一些问题：

1、不会读题或读不懂题意，理解题意能力方面差，这是普遍存在的一个问题，这也是失分原因最多的一项的，这些现象应该提醒我们低年级的数学教师，在课堂教学中要注重课堂常规训练。例如课堂上多给学生们说的机会，充分考虑每一层次的学生需求和学习能力，渗透数学语言并加强学生说的训练，是我们今后的一个教学思想。

2、由于粗心造成的丢分。像加看成减，丢、漏题等。本来学生会做，但由于粗心而丢分，比如今后计算题我们可以这样要求学生：第一，抄一个数、一个符号就要养成回头看一眼的习惯，这样为后面结果的正确提供了保障，第二，要求学生每计算一步要进行简单的验算。第三，做完后要看一下最终的结果是否写在了符号的后面。这样的要求在习惯 1 形成的开始比较费时间，但学生的习惯一旦养成学习效率就会事半功倍。

二、典型错题分析： 第一部分共8个小题。

1、第1题、看图写数。考查学生的书写能力，掌握得较好，有个别同学失分的原因主要是把阿拉伯数写成了汉字。第2题、比多少。第3题、数出球、正方体、长方体、圆柱的个数。考查学生对图形的认识，大部分同学掌握不错，能够准确数出图形。第4题、分与合。第5题在○里填上“ ＜” “ ＞” “=”。第6题、分辨上下左右。第7题、分辨基数和序数。第8题、用所给数写算式。失分最严重的是第7题、分辨基数和序数。原因是由于平时练习时不够灵活，学生没有有效地学习方法，导致个别学生不会分辨。另外对第8题、用所给数写算式的题页有不同程度的失分情况。学生没有注意所写算式所用的数不能重复，故有失分情况。出现这样的情况是由于我平时在练习时不够灵活，没有巧妙运用多种形式来练习。以后的教学中应采用多种形式的练习，以让学生适应多种变化。

第二部分共2个小题。连线题，都作对了。

第三部分共2个小题。考察学生对数的顺序的掌握和找规律的题，也都对作了。

第四部分共2个小题。都是计算题。除了个别同学有所失分，也都对作了。

第五部分共3个大题。都是看图列算式的题。从卷面上看学生看图的能力以及分析事物的能力较差。

第六部分共2个大题。是解决问题的题。这道题考查出学生灵活运用课本基础知识和分析、解决生活中的数学问题的能力。出现错误原因：是学生不理解图意，分析、推理能力比较差，学生对知识的掌握不牢固。从而导致错误。教师缺乏有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，今后要培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等

三、教学中存在的问题

1、对学生学习习惯和主动学习能力的培养不够，过分关注对知识的掌握，忽视学生学习习惯的养成。

2、课堂教学不够扎实，个别学生对所学的知识掌握得不好，当时应对其加以辅导。

3、学生灵活运用知识和解决实际问题的能力及举一反三的灵活性的思维有待于提高。

4、对所学的知识缺乏广泛的关注，同时忽略质量，导致有的同学，学一道忘一道，没有起到应有的作用。

5、对个别学生关注不够多。

四、改进措施：

1、依据《新课程标准》，对学生加强直观教学，培养学生学习数学的兴趣。

2、提高课堂教学质量。每堂课都在课前做好充分的准备课前备好课，每一课都要做到“有备而来”。联系生活实际，创造性地使用教材，提高教学的有效性。根据一年级学生的年龄特点，思维水平设计生动有趣、直观形象的数学活动，让学生在具体的情境中理解和认识数学知识。并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

3、加强基础知识与基本技能的学习，使学生学有所得，学的扎实。

4、注重学生良好学习习惯的培养，如：听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等。

5、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，加强实践活动，强化应用意识，从而有效地提高学生数学思考能力及培养学生解决问题的能力。

6、根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

打柴沟小学一年级（）班数学任课教师

2017/11/7 4