第一篇:接履桥镇中学手工制作大赛方案
接履桥镇中学工制作大赛方案
环保意识是一种修养,手工制作是一种能力,主流促进是一种乐趣,参加“环保·冬日”手工制作大赛,让你的课余生活更缤纷多彩,我们秉承“节约资源,美化环境,宣传环保,变废为宝”的原则,殷切期待您的参与。
一、主办单位:接履桥镇中学
二、活动对象:接履桥镇中学全体师生学生
三、参赛须知:
(一)参赛形式:可以以个人或团体形式参赛。
(二)参赛作品必须是选手手工制作,参赛作品数量不限,题材要健康。
(三)参赛作品须注明作品名称、创作理念与及参赛者姓名、班级、联系电话(学生作品写明指导老师)。
四、活动内容
1、包括所有以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品(如:用毛线编织成的袋子、手套、布艺等。
2、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、植物枝叶等)制作的精巧小玩意。可用于居室装缀,增加生活情趣。
3、通过发挥自己的创作灵感,用生活中的废弃、旧物品以重组,修剪,固合制作等方式来制成别出心裁的手工品或日常用品(如:手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等),保护环境,物为我用,更开创思维,一举三得。
五、作品征集:
1.作品征集截止时间为12月26日。
2.活动宣传期间及12月18日至12月21日期间,作品交到各班组织委员处。
六、作品展示评选:
评委团:教师代表(5人,含美术教师、劳技教师)、学生代表(5人)。评选时间: 12月28日 下午15:00-15:30
评选地点: 美术教室
展评流程:
1、自由参观时间
2、观众开始以记名方式投票。
3、评委商定后评选出最高评价奖、班级最积极参与奖。
七、奖项设置:
教师和学生奖各设分一等奖一名、二等奖二名、三等奖三至五名以上。
八、奖品:
发奖状一张,并在班风评中加分。一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分。并发给适量物质奖励。
注:所有参赛作品均有机会参与我们的“心意传递”环节。评比活动结束后,由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心意传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中。
接履桥镇中学
2010年12月05日
第二篇:手工制作大赛
手工书签制作大赛
一、活动目的为了丰富在校学生的课余生活,激发同学们的创造力,想象力
与制造能力;展现出自己的创新手艺,书写一张美好的书签,放在你心爱的书中,让它成为方便的小助手,大家一起动手做吧。用简单的纸张充实自己的生活,期待大家参与。二、三、四、五、六、七、活动主题:“勤动你巧手,书香满校园” 主办单位:新跃文学社。
评委:曾敏钰老师、杨庆老师、杨宝妹老师、曾丽华老师、谢婷媛老师 活动对象:在校全体同学
活动时间:10月18日~10月31日 作品要求:
1、内容健康,有创意,表达清晰,形象突出,画面整洁与大方。
2、书签为叶与纸张两种形式、纸张要求用卡纸,卡纸颜色不限。
3、作品大小一般为(5cm*15cm)
4、书签画面:须提供正面及反面图案,图案画面要用彩色表现。
5、作品可是单幅或成套;可是个人或成组集体制作。
6、设计内容的提供可以从传统文化,风土人情,家庭生活,社会等等方面的资料。
7、用纸张作书签须摘录一些格言,警句,诗歌等。
8、用卡纸作书签,要提供画或图片,图片不能超过书签的大小。
9、所上交作品须注明姓名,班级,作品寓言。
10、制作的作品不能抄袭他人的作品,经发现立刻取消参赛资格。
八、活动流程:
1、推广本次大宗,出版海报进行宣传。
2、宣传部执行报名工作,以班为单位进行报名。
3、报名方式:参赛者在班长那进行报名,然后宣传部成员到各班收。
4、各个班级至少上交二个作品。
5、上交的作品由文学社人员整理好后,再上交给评委,评委根据比赛要求进行评选。
6、评委进行评选此次的获奖作品后,学校给获奖作品的作者颁发荣誉证书。
九、活动奖项:
最佳创意奖一名:素描本一本 最佳设计奖二名:笔记本一本 最佳奇特奖三名:书签一套 优秀奖五名:笔一支。
十、总花费:50元
新跃文学社 2011-10-19
第三篇:手工制作大赛
“手工制作大赛”策划书
为发挥我院学生的专业优势,继续营造良好的校园科技氛围,努力提高我院学生实际动手操作能力和综合素质,充分发挥学生的想象力,培养学生的创新精神,生活部将以“科技活动月”为契机,通过开展这次大型手工制作大赛,推动我院特色团学活动的建设,具体活动方案如下:
一、活动主题:
齐展专业所长,尽享兴趣之乐
二、活动时间:
2010年3月中旬—4月底
三、活动对象:
XX学院08—09级全体学生
四、参赛形式:
参赛者以个人或团体队为单位参赛,鼓励跨班级、年级、专业的学生组成团队参赛,但以团队为单位参赛不得超过5人,每人作品数量不限。
作品种类:模型制作,如汽车模型、建筑模型、电子模型等;手工艺品制作,如十字绣,针织品等;废旧物品制作,民族饰品等等。
作品要求:作品需要具备一定创新性,新颖性或实用性,要求设计独特,外表美观,有文化内涵,或结构完整,制
作精细等。
所有参赛作品,参赛者须提供作品的详细说明,标明主创人员的姓名、年级专业、联系方式,并阐述作品的名称,主题,设计思想,设计技巧功能,制作原材料,制作工具及工作平台等详细材料。
五、评奖方法:
评审工作由学院领导、老师及学生干部进行综合评审。
六、奖项设置:
评出最佳制作奖、最佳美观奖、最佳实用奖、最佳设计奖、优秀奖等诸多奖项,颁发荣誉证书和奖品。
XX学院学生会生活部
第四篇:接履桥镇中学学美术作品大赛通知
接履桥镇中学学美术作品大赛通知
指导思想:
为配合学校文化艺术节的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,特举办鹤伴中学美术作品大赛。大赛的程序:
本次大赛分为三个部分
第一部分:现场书法、绘画比赛 第二部分:庆元旦师生美术作品展 第三部分:“我与我的母校”书画展
第一部分:现场书法、绘画比赛
一、比赛主题:
“描绘自然色彩,抒发快乐情怀”
绘画要充分反映鹤中学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。
二、参赛对象:
接履桥镇中学全体师生。各班在积极发动的基础上,选拔推荐软笔、硬笔、绘画各5名学生参加比赛。(原则上每位学生只能报二项)
三、比赛时间、地点
时间: 拟定于12月20日和12月23日
地点:劳技教室、绘画教室、学校植物园、教学楼前、学校田径场。
四、参赛内容、要求:
1、现场校园风景写生。可以用铅笔、钢笔、彩笔等,形式不限。时间为60分钟。即时分发八开图画纸与画板,其他绘画工具自备。
作品要构图合适、造型严谨、比例恰当、透视准确,有简单的明暗效果,有一定的艺术感染力。
2、现场软笔书法:书写内容自定,字数不少于50字,时间为60分钟,字体不限。除纸张外,其他工具自备。
3、硬笔书法:作品内容可以是古诗词、优秀文章片段等,不超过250字,用A4大小的卡纸、稿纸、彩纸等均可。字迹要清晰,大小要合适,排版要美观。
4、书法作品要内容健康,字迹工整,纸面整洁,有一定的书法技巧。
五、比赛程序须知:
1、参赛作品须在纸张指定位置注明参赛者班级、姓名;
2、参加现场软笔书法与绘画的同学须提前准备好比赛用墨、笔及颜色等工具材料;
3、参赛学生携带参赛用具,随工作人员进入指定场地比赛,无关人员不得进入比赛场地;
4、参赛学生按照比赛统一指令开始现场比赛;
5、参赛学生在比赛期间不得离开比赛场地,如有生病等特殊情况必须立即告知工作人员;
6、比赛结束号令响起,参赛学生必须立刻停止比赛,按年级分别上交作品后,携带好自己的参赛用具,迅速离开比赛场地;
7、比赛结束,各班组织参赛学生安全返回各班,参赛学生不得擅自行动;
8、参赛学生必须严格遵守以上程序及须知,确保比赛顺利进行和学生人身安全。如遇相关问题,请通过校园文化艺术节组委会等正常渠道解决。
六、获奖与展出:
按级部分别设立软笔书法、硬笔书法,绘画 一等奖各2人 二等奖各6人 三等奖各10人
获奖作品在学校广场和走廊展出。
第二部分:庆元旦师生美术作品展
庆祝2011年元旦美术作品展作品来源:
1、选择本次绘画书法展大赛的部分优秀作品;
2、各班在从现在至12月中旬收集本班同学在日常生活中积累的绘画、书法、手工制作等各类美术作品不少于10件交美术室;(拒绝赝品)
3、各班在12月中旬交教师绘画、硬笔或软笔书法作品不少于六件;
4、日常美术教学中的学生的优秀绘画、书法、泥塑、手工作品等作业; 5、12月28——31日在学校植物园和科教楼二楼走道展出;
6、学校将选择优秀作品的进行装裱,于2011年2月份择机、择地采用适当的形式进行展出。
未尽事宜另行通知。
接履桥镇中学
2010年12月8日
第五篇:手工废品制作大赛活动方案
手工废品制作大赛策划书
一、活动背景
转眼间,这一学期的大学生活即将结束,面对寝室里的一大堆废品,塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等,你是否正在犹豫如何处理,那么开动你的大脑,伸伸你的懒腰,来参加我们的手工废品制作大赛吧!团结协作,群策群力,给你无法相信的!
二、活动目地及意义
资环学院一直以节约资源保护环境为使命,为迎接即将到来的6.5环境周,进一步提高同学们的环保意识,我们可从自身做起,以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。此次活动可锻炼大学生的动手制作能力,提高环保意识,养成节约和合理利用资源的好习惯,同时也可激发同学们对生活和大学的热爱,使创新精神和文化素养进一步加强。
三、活动主题
废物再利用,创意你生活
四、主办单位
资源与环境学院学生分会生活帮
五、活动时间
2012年6月4号-6月10号
六、活动地点
欣苑门口和十教12
2七、参与对象
安徽农业大学资源与环境学院所有学生
八、活动内容
(一)前期准备
(1)活动前期生活部召开会议,部署各项工作的人员安排和活动具体流程。
(2)联系宣传部为此次活动画宣传海报。
(3)以短信形式通知本院各班班长,组织各寝室积极参与。
(4)在活动地点摆出展台,联系办公室为此次活动安排展台值班人员,详细解说此次活动,鼓励大家积极参与,安排好报名登记工作。
(二)中期活动(1)一周后安排人员在十教122值班收取各寝室的作品及作品说明,专人负责做好登记保存工作。
(2)随后由资环分会学生会生活部成员对这些作品进行评选,根据比例依次评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(3)短信通知获奖人员领取奖状及证书。(4)将其中的部分优秀作品在6.5环境周时展出。
(三)后期总结(1)生活部召开总结大会,总结此次活动的作用和影响。(2)客观评价此次活动,为今后类似工作开展指明方向。
九、注意事项
此次手工废品制作大赛要求合理利用寝室废物,充分展现各寝室的创新环保风采。每份作品要求附有100字左右的文字说明。由2—3人组队参赛。本次活动要求专人负责好作品保存工作。
评分规则:作品围绕环保性、实用性、可持久性、创新性、美观性5项评分,各项分数相等。
十、奖项设置
一等奖1组获奖证书 二等奖 三等奖 2组获奖证书 3组获奖证书
优秀奖6组获奖证书
注:本次活动可加社会实践分,参与即加社会实践分0.2分,优秀奖及三等奖可加社会实践分0.3分,一、二等奖加社会实践分0.4分。
十一、经费预算
获奖证书:3元/本*8本=24元
马克笔 :2元/支*1支=2元
总计:26元
此活动的最终解释权归资源与环境学院生活部所有
资源与环境学院团总支
学生分会