第一篇:xx县副科选拔真题(干部选拔)
公开选拔科级干部笔试试卷
公共科目
限时:60分钟
说明:本试卷满分100分。请将试题答案按要求填在答题卷指定位置上,填在其他地方按无效处理。
一、单项选择题(每题备选答案中只有一个正确,请选出。每题1分,共41题,共41分)
1.马克思主义哲学的理论来源是()。
A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学 C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学 2.否认思维和存在具有同一性的哲学是()。
A.唯心主义B.经验主义C.二元论D.不可知论
3.党的十七大报告指出,科学发展观,C.社会保障支出和债务支出D.科学、教育、文化、卫生事业支出 8.行政确认的外部表现形式往往以()等形式出现。
A.许可证B.执照C.技术鉴定书D.律师证 9.20世纪50年代末,我国国民经济遭遇严重困难的原因包括()。①“大跃进”造成国民经济比例严重失调 ②人民公社化运动损害了农民的积极性 ③“反右倾”斗争使“左”倾错误进一步发展
④苏联专家撤离及自然灾害严重等
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④ 10.()作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据。A.平时考核的结果 B.定期考核的结果C.工作成绩D.工作能力 11.十七大报告提出,国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是()。A.贯彻落实科学发展观
B.加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力 C.加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级 D.提高自主创新能力,建设创新型国家 12.在我国商标注册的有效期是()。
A.5年B.10年C.15年D.20年
13.中央经济工作会议提出把“保增长”作为2009年经济工作的首要任务,要着力在保增长上下功夫。要把扩大内需作为保增长的根本途径。扩大内需,政府可以采 取的措施有().① 增加国债发行规模 ② 降低存贷款利率 ③ 降低税率增加公共开支 ④ 提高存贷款利率
A.①②B.①②③C.②③④D.①④ 14.坚持(),是两岸关系和平发展的政治基础。
A.对外开放B.政治对话C.一个中国原则D.“一国两制” 15.王某有一栋可以眺望海景的别墅,当他得知有一栋大楼将要建设、从此别墅不能
再眺望海景时,就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某,王某的行 为违背了民法哪一原则?()
A.自愿原则B.诚实信用原则C.等价有偿原则D.公平原则 16.紧急避险的情况下,行为人所造成的损害()。
A.可以大于危险可能造成的损害B.可以等于危险可能造成的损害C.可以小于危险可能造成的损害D.特殊情况下可以没有限制
17.根据我国《民事通则》的规定,当事人身体受到伤害,向法院提出诉讼的诉讼时效为(A.2年B.3年C.5年D.1年 18.下列国家行政机关中不属于同一行政层级的是()。
A.直辖市人民政府监察局B.省人民政府监察厅 C.自治县人民政府D.设区的市人民政府 19.有关个人独资企业特征的表述不正确的是()。A.个人独资企业的投资人对企业债务承担无限责任 B.个人独资企业的投资人可以聘请他人管理企业事务 C.个人独资企业是非法人企业,不具有法人资格
D.个人独资企业因无法独立承担民事责任的能力,也没有独立的民事主体资格 20.实现十七大确定的经济发展目标,关键要()。A.解放思想,更新观念B.深化改革,扩大开放
C.在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展 D.推进国有企业改革,建立现代企业制度
21.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于()。
A.对世界构成形式的不同回答B.对世界存在状态的不同回答 C.对世界是否可知的不同回答D.对世界本质的不同回答 22.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”著名诗句所蕴含的哲理是()。A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C.物质运动的多样性和静止的单一性的统一 D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一)。23.在信息和网络技术日益发达的今天,一些新的公民参与形式正在出现,如电视辩论、网络论坛、手机短信等,都成为政府官员与公民进行对话交流平台,胡锦涛总书记还亲自上网了解民意。
决策者非常重视民意,这是因为()。
A.决策利民必须听证于民B.阳光决策有利于提高决策透明度 C.民意是正确决策最重要的信息资源D.采纳民意就能够提高决策的科学性 24.马克思主义与时俱进的根本原因,是它的()。
A.革命性特征B.科学性特征C.党派性特征D.实践性特征 25.中国将始终不渝奉行()的开放战略。
A.和平共处B.互利共赢C.友好合作D.共谋发展 26.转变政府职能的根本途径是()。
A.加强宏观调控B.完善市场体系C.实行政企分开D.转换企业经营机制 27.不属于国家宏观调控部门的是()。
A.国家发展和改革委员会B.商务部 C.中国人民银行D.财政部
28.目前,中国与许多国家建立了良好的航天合作关系,并于法国、德国、巴西、俄 罗斯、乌克兰等国家展开了实质性的框架合作。这体现的经济现象是()。A.要和平、促发展、谋合作是当今时代的主旋律 B.国与国之间的共同利益是合作的基础 C.科技开发与应用的国家化 D.区域经济一体化趋势加强
29、有人做过这样的实验:点燃两根木柴,并分开很远摆放,不一会儿就熄灭了;让两根木柴紧挨着,时隔不久也熄灭了;只有当两者的间隙适中时,两根木柴才相互辉映,直至全部化为灰烬。科学家称这种现象为温热有隙效应。这一现象蕴涵的哲学观点是()A、要抓住时机,积极促成质变B、过犹不及,要把握火候和分寸C、量变是质变的前提和必要准备D、事物在结构和排列顺序上的变化能引起质变 30、20世纪30年代初,农村革命根据地政治文明建设取得的突出成就是()
A、开展土地革命没收地主土地B、实行“三三制”民主政权C、制定中华苏维埃共和国宪法大纲D、粉碎国民党军队“围剿”
31、处理好投资与消费的关系、内需与外需的关系,最根本的是扩大国内消费需求。其中体现的哲学道理是()
①具体问题具体分析的原则②事物的内部矛盾是事物发展根本原因 ③两点论与重点论的统一④科学理论对实践具有积极的指导作用A、①B、①②C、①②③D、①②③④
32、行政责任是基于()关系而发生的A、行政B、行政法律C、法律D、其他
33、下列()不属于国家赔偿的方式
A、支付赔偿金B、返还财产C、恢复原状D、公开道歉、恢复名誉
34、行政案件的审判权由()独立行使A、人民法院B、审判员 C、合议庭D、审判委员会
35、中国共产党的最高领导机关是()A、党的全国代表大会
B、党的全国代表大会所产生的中央委员会 C、党的中央政治局、中央政治局常务委员会 D、党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
36、党的十七大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:(),形成了中国特色社会主义理论体系
A、在毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的理论指导下B、开辟了中国特色社会主义道路C、坚持了科学社会主义的原则 D、坚持以经济建设为中心
37、国家机关对其工作人员依职权和法定程序,将法律规范用于具体事件或案件的称为()
A、法的遵守B、法的适用 C、法的解释D、法的宣传
38、我国法的制定的基本原则之一是()
A、以事实为根据B、公民在法律面前人人平等C、灵活性与原则性相结合D、领导与群众相结合39、我国法律对人的效力采用的原则是()
A、属地主义原则B、属地主义与属人主义相结合的原则C、只采用属人主义原则D、普遍管辖原则40、下列有关佛教文化在中国传播所造成的影响中,表述不准确的是()A、推动了中国古代哲学思想的发展B、促进了中国文学和艺术的发展C、推动了中印两国文化的交流D、导致了历朝统治者多次发起灭佛运动
41、在实际工作中坚持唯物主义就是()
A、一切从理论出发B、不唯上、不唯书、只唯实
C、使主观意志得到发现D、调和主观思想和客观实现
二、多项选择题(每题备选答案中有两个或者两个以上正确答案,请选出,多选、少选、错选均不给分。每题2分,共14题,共28分)
1.经济手段是宏观调控的主要调控手段,它通过()来调控经济发展的方向、规 模、速度、比例以及市场供求等,实现国民经济的顺利发展。
A.经济组织B.经济政策C.经济改革D.经济杠杆 2.法律效力是指()。
A.对人的效力B.对物的效力C.时间上的效力D.空间上的效力、3.属于危害公共安全罪的有()。
A.破坏交通设施罪 B.爆炸罪C.绑架罪D.杀人罪
4.民族自治地方的人民代表大会有权按照当地民族的政治、经济和文化的特点制定()。A.地方性法规B.行政法规C.单行条例D.自治条例 5.动笔撰写公文前要选好文种,选择文种的依据有()。
A.政策法规依据B.工作关系依据C.职权范围依据D.行文目的依据 6.转发的对象包括()。
A.上级文件B.下级文件C.平级文件D.不相隶属机关的文件 7.我国民法调整的对象包括()。
A.财产关系B.人际关系C.人身关系D.利益关系 8.下列可以成为行政主体的是()。
A.行政机关B.公务员C.法律、法规授权的组织D.接受行政委托的组织 9.我国刑法的基本原则是()。
A.罪刑法定原则B.法律面前人人平等原则 C.罪刑相当原则D.刑法个别化原则 10.1935年遵义会议解决的最迫切的问题是()。
A.思想路线问题B.组织问题C.军事问题D.政治路线问题 11.关于意识起源的正确论点是()。
A.一切物质都有意识B.意识的产生是纯生理的过程 C.意识是社会的产物D.意识是自然界长期发展的产物 12.解放思想、实事求是是()。
A.无产阶级政党唯一正确的思想路线B.毛泽东思想的精髓 C.党的政治路线的核心内容D.邓小平理论的精髓 13.下列各项反映科学的本质的有()。
A.科学是知识的理论体系B.科学是一切知识的总汇 C.科学是描述自然现象的知识D.科学是获得知识的社会认识活动 14.公文的主体部分包括()。
A.标题B.正文C.作者D.印章或签署
三、判断题(每题1.5分,共10题,共15分,对的打“√”,错的打“×”)1.不经签发人同意,任何人均不得对公文定稿的内容作任何改动。()2.人的价值就是指个人的价值。()
3.行政执法行为只约束行政相对人。()
4.邓小平关于社会主义本质的科学概括,突破了把计划经济当作社会主义本质特征的传统理论,指明了我国经济体制改革的方向。()
5.法是统治阶级的意志,因此统治阶级的意志必然通过法表现出来。()6.法律对社会关系的调整,是通过强制和惩罚来实现的。()
7.社会主义法的科学性和进步性是建立在它能够反映客观规律基础之上。()8.公文处理的质量与效率是决定机关工作质量与效率的决定性因素。()9.真理具有相对性,所以真理是多元的。()
10.在我国,国务院批准省、自治区、直辖市的建制。()
四、公文改错(每题2分,共8题,共16分;请将下面句子中错误的地方该改正过来)
1.不管当时条件极为不利,他们还是胜利地完成了任务。2.读了他的文章后,给我很大的启发教育。3.这些蔬菜长得好的原因,是爱惜精心管理的结果。4.祖国的一切面貌都发生了巨大的变化。5.遵守纪律,是衡量一个学生好坏的重要标准。6.校园的春天像个美丽的大花园。
7.我偶尔看到学校报廊里最近的一张报纸。8.讲演是一种进行宣传和交流思想的重要方式。
姓名:准考证号:
第二篇:副科选拔面试题
5、目前竞争性选拔领导干部已成为干部选拔的重要形式之一,请你结合实际谈谈参加这次公开选拔的态度,你有何优势。
【参考答案】①竞争性选拔党政领导干部成为干部选拔的重要形式,标志着我国干部人事制度改革的大趋势。通过竞争性选拔能够拓宽选人视野,也为更多年轻有为的干部提供了脱颖而出的机会和平台。
②这次我之所以参加公开选拔,出于两点考虑:一是以自己的实际行动支持公开选拔,二是通过公开选拔检验自己的能力素质。如果我有幸能够入选,我将不辜负组织和人民的厚望,权为民用、情为民系、利为民谋。
③参加这次竞争性选拨,我有三个方面的优势:一是具有较高的文化理论素养;二是具有较强的组织协调能力;三是具有为人民服务的精神。
6、如果你这次竞争性选拔成功,走上领导岗位后,却发现自己并不适应,甚至不能胜任新的领导岗位的工作,身边的同志也对你有些看法,你如何办?你面对这种情况,以后将如何打开工作局面。
【参考答案】通过竞争性选拔,我走上了领导岗位,既是对我能力的肯定,也是组织和人民对我的信任。上任后,肯定有一个适应的过程。如果发现自己长时间不适应、甚至不胜任,我将从以下三个方面着手:
①反思自省,迅速找出不适应、不胜任的原因。
②努力学习专业知识,虚心向单位的老领导、老同志学习,弥补自身专业和能力上的不足,尽快进入角色,为党和人民工作。
③如果经过自己的努力仍然不能适应、不能胜任的话,我将主动向组织和领导说明情况,请他们对我重新进行考察安排。
7、如果你走上新的领导岗位,由于你的部下工作失误,给当地群众造成一定的经济损失,当地群众对此不理解,到政府大门口组织了大规模的上访活动,情绪激动。领导让你去处理此事,你如何办。
[答案要点]作为一名领导干部上要对党负责,下要对人民群众负责。如果我的部下因为工作的失误,给人民群众造成了一定的经济损失,我难辞其咎,负有不可推卸的责任。面对群众因为不理解而组织的上访,我准备采取如下措施进行处理:
①沉着冷静,耐心细致地做好群众工作,安抚群众情绪。
②赶赴现场,诚恳向群众道歉,并详细了解群众意见。
③表明态度:一是深入调查,掌握群众损失情况;二是尽最大能力把群众的损失降低到最小程度。三是及时向组织汇报情况,寻求组织支持。
④总结经验教训。通过这件事情举一反三,教育部下在今后的工作中避免发生同类的失误。
8、假如你是一名副职.若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
【答案要点】
有两种情况:(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
③自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作的,那么:
①提高自己的工作能力、工作水平。
③增强术业心,责任感,工作做到积极主动。
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
9、你在整理基层上报材料过程中发现有失实失真的情况。你怎么办?
解析:这是一道考察考生解决问题能力的题目。考生在面对工作失误的情况下,首先肯定要讲究原则性,在大是大非面前,肯定要以工作为重,有失真失实的情况,一定要勇于指出来,看情况可以给予建议和意见。不能不好意思,怕得罪人而藏着掖着,这是对人民对党和国家既不负责的表现。但是,如何向基层单位提出这个问题,要注意方式方法和技巧。不能打击基层单位的工作积极性,但是也要让他们意识到工作认真的重要性,让他们今后的工作中做到全心全意为人民服务。
【答案要点】遇到这种情况,首先要保持冷静,切记急躁。我会从以下几个方面去解决:
第一、先仔细核查材料中失实失真的具体情况,并列出相关问题。
第二、跟基层上报材料的同志进行沟通,说明相关失实失真的问题,问其是否是上报的数据有误,如果有误,请其重新核对数据再上报。
第三、如果是故意隐瞒上报失实失真的材料,我会立即告诉领导请求指示,并根据领导指示指出他们这种行为的不可取,严重的话要根据规定做出相应的处罚。
第四、总之作为一名公务员,在工作中要认真细致,严格审核,遇到问题积极采取措施,使工作得以顺利解决,圆满完成领导交办的各项任务。
评论:实事求是是我们党最基本的原则,也是党对我们的基本要求,不做假账,不说假话,对造假严词说不,这些都是我们必须做到的。近年来,随着改革开放以经济建设为中心的党的路线的贯彻执行,我们党内极少数腐败分子特别会“数字出官”,编造虚假的经济数据伪造政绩,这严重影响了党和政府的形象。对于我工作遇到的下级数据有错误,我要严肃对待,具体如下:
第一,首先要弄清楚情况,不能鲁莽行事,我们也不排除可能是下级不小心工作失误造成的。因此要和下级确认数据中的某些数字,可以抽样问一些。
第二,如果核实:数据是不小心个别错误造成的,责令其赶快改正,必要的时候亲自下去协助调查,看问题出在哪里。最后责令重新递交新的数据报表,并做出适当的批评教育,工作务必严谨,防止事态扩大。
第三,如果经过核实,下级确认数据没问题,而且根据我的其他分析判断,确认数据造假行为,这时候必须严肃处理。
第四,坚持党的原则,上报上级领导请示处理办法,按照组织规定严肃处理,对党的干部造假行为决不姑息,按规定处理。
第五,最后召开内部会议,通报此事处理情况,加强对党的干部监督和教育,要引以为鉴,工作务必严谨,务必实事求是。
最后,作为领导干部,工作务必坚守党的原则,遵照党的规则制度,依法行政。做事务必小心谨慎,遇事不能鲁莽慌张,要认真调查研究,实事求是的分析情况再做决定。1.联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。
【出题思路】:善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥,难免造成思想负担或其他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到支持和帮助。
主测要素:人际沟通能力;领导水平
【简要题解】:
(1)领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
(2)应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自己工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。(3)如果是副职,切勿事事依赖正职。在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。
(4)如果上级是靠关系爬上去的平庸无能者,应该顾全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以协助。如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。如果上级是追求完美者,应该予以提醒:工作不少,有个主次缓急,样样追求完美可能因小失大。如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时机委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。
(5)向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失误中汲取教训。
2.请联系实际评析“有权不用,过期作废”与“为官一任,适用一方”。
【出题思路】:以价值观为核心的权力观决定领导工作的方向,并影响其绩效。由于“文化大革命”的斗争哲学和极左思潮在很大程度上冲击了社会道德体系,市场经济的骤然问世又带来利益至上的负面影响,权力拜物教在一定范围内泛滥成灾。求职动机纯正者回答本题时,坦荡磊落,理直气壮,由衷之音可闻,肺腑之声可辨。反之,目不应心,或信屈骛牙,或言不由衷。
报考处级正职及更高等次者,应着眼于两个文明的协调发展和经济社会的可持续性发展。
【主测要素】:权力观;分析深度
【参考答案】:
(1)领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一个党政领导者,都要对党和人民负责,对权力机关和上级机关负责。
(2)追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。报纸不断披露领导干部贪赃枉法、难填欲壑而落入法网之丑事,应引以为戒。
(3)为人民服务不是为民作主,因为这样就颠倒了主仆关系。马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责的公仆”,而不是“凌驾社会”的官吏。当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。
(4)社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,进而达到共富。为官一任,必须富民一方。
(5)为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。必须考虑全局利益,反对地方保护主义。必须考虑长远利益,不能断送子孙生路。必须考虑环境效益,维护生态平衡。必须考虑社会效益,不能以牺牲精神文明为代价求得物质文明的发展。
(6)为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本,是培养高素质人才的阵地,是净化社会风气的途径,是实现两个文明协调而可持续发展的必由之路。
3.请联系实际谈领导干部应该怎样正确对待监督?
【出题思路】:人是自然属性与社会属性的统一体,社会属性通常是也应该是属于矛盾的主要方面,但作为漫长的进化史中形成的自然属性即本能,有着天然的有时难以抗拒的力量,如果不是经常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定条件下也会做出令人惋惜的举动。历史和现实的无数触目惊心的事例一再表明,不受监督,必然腐败,或者是作风腐败,或者是全面腐败。领导干部应从理论高度上搞清为什么必须自觉接受监督,高层领导更应从建设社会主义民主政治的题中之义进行阐发。
【主测要素】:权力观;理论思维能力
【参考答案】:
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,而依法治国的关键在于依法行政。对公务员特别是党政领导干部是否依法执行公务的监督就成为依法行政的根本保证。
(2)监督行政是不同于行政监督的概念,它是指有权的监督主体对行政主体是否依法行政的监督,这些主体包括权力机关、司法机关、上级行政机关、纪检监察部门。这种监督有的具有法律意义,有的并不具有严格的法律意义。领导干部必须自觉接受这种监督。
(3)领导干部还必须接受群众监督,包括政协和民主党派的民主监督和舆论监督。朱总理接见《焦点访谈》工作人员时公开表示主动接受监督,应该成为各级领导者的榜样。
(4)社会主义民主的本质是人民当家作主,领导就是服务,领导者就是负责的公仆。主仆关系不能颠倒,不能提出为民父母官或为民作主之类的封建主义清官良吏的口号。这样,他们接受监督是理所当然、不言而喻的。当然,领导者也是主人,他们也有权监督别人。在一个文明的社会里,不可能也不应该有凌驾法律的超人,人人都是监督的主体,也都是监督的客体。
八、在工作中.假如遇到主要领导对你工作不支持.该怎么办?
答案参考要点:
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
九、假如你是一名副职.若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
答案参考要点:
有两种情况:
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
③自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作的,那么:
①提高自己的工作能力、工作水平。
③增强术业心,责任感,工作做到积极主动。
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
十、假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,谈谈打算。
答题参考要点:
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。来源:考试大-公选领导干部考试
一、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。
答题时限:5分钟。
命题思路:善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥,难免造成思想负担或其他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到支持和帮助。
测试要素:人际沟通能力;领导水平
分析:
(1)领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
(2)应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自己工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。
(3)如果是副职,切勿事事依赖正职。在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。
(4)如果上级是靠关系爬上去的平庸无能者,应该顾全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以协助。如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。如果上级是追求完美者,应该予以提醒:工作不少,有个主次缓急,样样追求完美可能因小失大。如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时机委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。
(5)向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失误中汲取教训。
二、孙局长经过公开选拔,出任某局局长。经过深入细致的调查研究,党组针对后勤工作管理混乱、人浮于事、浪费严重的实际,研究制订了《关于机关后勤工作的改革方案》。在机关后勤工作改革动员大会上,局里特意邀请了上级主管部门的一位领导出席并讲话。大家没料到该领导由于不了解这个改革方案及其内容,当场对这个改革方案中的有关条款与措施提出了严厉的指责。顿时,全场哗然,主席台上的局领导们也显得束手无策。在会议无法正常进行下去的关键时刻孙局长沉着镇定,讲了一番非常得体的话,从而使会议圆满结束。
问题:现在给你 5分钟时间,请你根据上述情景,模拟孙局长的讲话。
评点:这个案例实际上是一个情景模拟题。孙局长的讲话,首先应对上级领导表示尊重,肯定上级领导批评的主观动机,虚心接受并积极采纳;其次就是对改革方案作进一步阐述,用解释的语言说服上级,得到某种共识,坚持改革;再次就是要统一全局职工的思想,以理服人,以情感人,稳定会场秩序,树立领导班子的威信。
三、刘××担任某市市长后,根据该市的资源、区位以及文化优势,主张紧紧抓住西部大开发的历史机遇,大胆引进外资,发展经济。这一主张得到了市委、市政府的肯定。于是,倡导和鼓励引进外资,开创全市对外开放新局面成为全市经济工作中的一个突破口。该市的金沙药业公司为更多地占有市场份额,决定进行二期技改,但工程缺乏大笔资金。经多方努力,1000万美元的外资可望引进。由于引资心切,加之前景看好,又符合市委意图,应外商要求,刘市长、市财政局局长遂在担保书上签字盖单。药业公司引进这笔资金后,二期技改工程顺利竣工。不料,周边省市的同种新药产品捷足先登,迅速挤占了金沙药业的市场份额。眼看合同期到,药业公司在偿还了外商700万美元后,再无力偿还剩余的360万美元(含利息)。于是,外商将市政府、市财政局以及金沙药业推上了被告席。
问题:企业融资,政府(市委)该不该担保?为什么?政府(市委)为企业融资进行担保该不该负责?为什么?
评点:本案例是一起具有典型意义的涉外经济的活教材。积极引进外资,振兴当地经济无可非议,但在市场经济条件下,政府(市委)决不可随意对企业行为大包大揽,以致产生不良后果,有损政府(市委)形象。市场经济是法制经济,政府(市委)既然为企业融资担保,就等于承担了企业融资的风险。政府官员要严格依法行政,转变职能,真正实现政企分开;政府官员要努力学习涉外经济知识,尽量回避引资风险,努力营造引资的良好环境;政府官员应克服心浮气躁、急功近利的心理,严格按国家有关法律法规来规范自己的行为。
四、请联系实际评析“有权不用,过期作废”与“为官一任,适用一方”。
答题时限:5分钟
命题思路:以价值观为核心的权力观决定领导工作的方向,并影响其绩效。由于“文化大革命”的斗争哲学和极左思潮在很大程度上冲击了社会道德体系,市场经济的骤然问世又带来利益至上的负面影响,权力拜物教在一定范围内泛滥成灾。求职动机纯正者回答本题时,坦荡磊落,理直气壮,由衷之音可闻,肺腑之声可辨。反之,目不应心,或信屈骛牙,或言不由衷。
报考处级正职及更高等次者,应着眼于两个文明的协调发展和经济社会的可持续性发展。
测试要素:权力观,分析深度
参考答案:
(1)领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一个党政领导者,都要对党和人民负责,对权力机关和上级机关负责。
(2)追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。报纸不断披露领导干部贪赃枉法、难填欲壑而落入法网之丑事,应引以为戒。
(3)为人民服务不是为民作主,因为这样就颠倒了主仆关系。马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责的公仆”,而不是“凌驾社会”的官吏。当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。
(4)社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,进而达到共富。为官一任,必须富民一方。
(5)为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。必须考虑全局利益,反对地方保护主义。必须考虑长远利益,不能断送子孙生路。必须考虑环境效益,维护生态平衡。必须考虑社会效益,不能以牺牲精神文明为代价求得物质文明的发展。
(6)为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本,是培养高素质人才的阵地,是净化社会风气的途径,是实现两个文明协调而可持续发展的必由之路。
五、联系实际谈领导干部应该怎样正确对待监督(九届全国人大二次会议把制定《反腐败法》作为一号提案)?
命题思路:人是自然属性与社会属性的统一体,社会属性通常是也应该是属于矛盾的主要方面,但作为漫长的进化史中形成的自然属性即本能,有着天然的有时难以抗拒的力量,如果不是经常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定条件下也会做出令人惋惜的举动。历史和现实的无数触目惊心的事例一再表明,不受监督,必然腐败,或者是作风腐败,或者是全面腐败。领导干部应从理论高度上搞清为什么必须自觉接受监督,高层领导更应从建设社会主义民主政治的题中之义进行阐发。
测试要素:权力观,理论思维能力
参考答案:
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,而依法治国的关键在于依法行政。对公务员特别是党政领导干部是否依法执行公务的监督就成为依法行政的根本保证。
(2)监督行政是不同于行政监督的概念,它是指有权的监督主体对行政主体是否依法行政的监督,这些主体包括权力机关、司法机关、上级行政机关、纪检监察部门。这种监督有的具有法律意义,有的并不具有严格的法律意义。领导干部必须自觉接受这种监督。
(3)领导干部还必须接受群众监督,包括政协和民主党派的民主监督和舆论监督。朱总理接见《焦点访谈》工作人员时公开表示主动接受监督,应该成为各级领导者的榜样。
(4)社会主义民主的本质是人民当家作主,领导就是服务,领导者就是负责的公仆。主仆关系不能颠倒,不能提出为民父母官或为民作主之类的封建主义清官良吏的口号。这样,他们接受监督是理所当然、不言而喻的。当然,领导者也是主人,他们也有权监督别人。在一个文明的社会里,不可能也不应该有凌驾法律的超人,人人都是监督的主体,也都是监督的客体。
六、从领导学的理论和实践的角度谈谈“三讲”之间的内在联系。
时限:6分钟
命题思路:我国正处在社会主义建设的历史转折关头,正处在霸权主义恶性膨胀的严重时刻,提高各级领导者特别是高层领导者的素质,关系到国家的命运。诚然,人民是历史的创造者,但没有正确的领导,只能是自发地而不是自觉地创造历史。只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完成历史任务。(不同等次的应试者应结合各自的领导实践回答。副处级以上考生应进行系统分析。)
测试要素:价值观,领导学理论素养,综合分析能力
(1)讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论,就没有革命的行动。理论素质是领导素质的灵魂。没有掌握马克思主义,就谈不上讲政治,即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。越是高层的领导者,越要提高理论学习的自觉性和系统性,越要准确理解邓小平理论的精神实质,并带头贯彻理论联系实际的原则。各级领导干部还要学好领导学、管理学、人才学。当前,知识经济不仅萌发,而且在世界范围内加速发展,领导必须掌握相关的科技知识,而且不断追踪有关的新知识。只有发奋学习、不断学习、终身学习,才能把政治信念落实在行动上。
(2)讲学习也是讲正气的基础,正气凛然、品德高尚的领导者不是天生的。只有学习历史上和现实中的英雄人物,以之为榜样,才能使人充满正气,无所畏惧。
(3)讲政治是“三讲”的核心。讲政治就是讲方向,讲大局,讲全心全意为人民服务。正确的导向源于科学的理论。有了正确的导向,才能更好地讲学习和讲正气。
(4)讲正气是讲政治的必要条件。养成浩然正气、高洁刚毅的个性并非易多,但一旦正气在胸,品德就会臻于纯正,就易于终身接受马克思主义。才华横溢、智商超人的领导者,如果缺乏正气,就会把马克思主义作为手段,或自我粉饰,或攻汗别人。应该指出,强调讲正气,是江泽民同志在修养理论上的重大贡献 2局务会上,要讨论通过一项重大的问题、做出决定,估计会上会出现分歧,局长认为需要全力推行。你认为应如何来组织会议工作,才能达到预期效果? 【测评重点】
组织协调、人际合作、应变能力、言语表达
【答题要点】
(1)准备充分,议题清楚集中,必要时事先做些交流、说服工作。
(2)善于掌握会议进程,及时引导。
(3)主持会议言简意明,议而有决,达到目的就散会。
(4)注意控制会议规模,不必参加会议的人不要随意扩大。
(5)决而有行,行而有果,会后要实施,要跟踪。
第三篇:干部选拔
学生干部选拔、使用、培训和激励办法
一、选拔
1、新生入学后公布学生干部任职条件。
2、学生自愿报名,班主任进行摸底、了解、考察。
3、班主任指定临时负责人。
4、第一学期期中考试结束后,由班主任提名候选人,通过竞聘或民主选举产生,原则上两周内完成。
5、候选人竞聘时,要发表演说,介绍自己,展示特长,报告个人施政计划。
6、民主选举,采取不记名投票的方式,选举人超过2∕3,赞成票超过1∕2。
班级学生干部总人数原则上设定为7人,其中:班委会5人:班长、学习委员、劳动生活委员、纪律监督委员、文体委员;团支部设定为3人:支部书记,组织委员(由班长兼任),宣传委员。
二、使用
1、班主任主持召开班委会成员会议,合理分工、明确职责;
2、设定试用期,一般以一个月为限;
3、阶段性述职,试用期结束及每学期末进行;
4、正式聘用上报,上报给学生会、校团委、学工部;
5、任职期间考核,由学生会领导、班主任指导班委会进行;
6、续用与解聘、增补,根据工作业绩、表现由班主任指导进行。学生干部使用基本原则:既要教给任务,又要教给方法;既要大胆放手,又要小心扶植;既要热情鼓励,又要严格要求;既要在培养中使用,又要在使用中培养;支持、鼓励并发挥其特长。
三、培训
1、学生干部培训由校团委、学工部、学生会共同负责,分工协作,主要目的:提高认识,熟悉业务,转变作风,发挥作用。
2、培训要有计划、有内容、有专项负责人。分阶段、有针对性进行培训,采取集中与分散相结合的方式进行。集中培训:讲共性问题、总体要求,谁领导谁负责;分散培训:根据需要分年级、分岗位、分具体工作进行,谁分管谁负责。
3、原则上每学期每个学生干部至少培训一次。
四、激励
1、根据学生干部任职考核情况,实行正激励与负激励。正激励主要是:表扬,树立为优秀学生干部、标兵,给予适当物质奖励等,负激励包括:诫勉谈话,通报,罢免或解聘等。
2、对于工作认真、榜样示范作用突出的学生干部,在各类评优时优先考虑。在奖学金评定时,可考虑给予平均分加1—5分或直接调高一等。
3、对特别突出的标兵型学生干部通过表彰、上光荣台、国旗下讲话、颁发荣誉证书、记入学籍档案等,给予激励。
4、所负责的工作成绩显著者,学校进行分岗位表彰,不受表彰指标限制。
5、对学生干部违纪者,学校将予以加重处罚。
6、对严重败坏学生干部队伍形象的,由学生会提出罢免,或班级自行解聘。
第四篇:干部选拔
学习心得
党政领导干部选拔任用一直受到社会各界的关注,党政领导干部选拔任用关系民心向背和党的事业兴衰成败,也是最易受人们诟病的主题。通过不断加强整治力度虽然取得了一定成绩,但用人上的不正之风和腐败现象依然是干部群众反映强烈的突出问题。《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法》《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》等制度的颁布实施,是我党在新的历史条件下提出的干部准入制度和对干部言行规范和职业道德的要求,是与时俱进的时代产物,对进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度,进一步提高干部选拔任用工作的科学化、规范化、制度化,有重要的现实和指导意义。学习贯彻干部任用政策法规是实践科学发展观,构建和谐社会的客观要求。现将本人对此政策法规的学习心得总结如下:
一、要毫不动摇的坚持“依法办事”的原则把坚持依法办事原则贯彻到党政领导干部选拔任用工作中,实际上就是既要使干部管理工作本身制度化、规范化,又要同国家的法律、法规和党内其他法规相衔接,在法律范围内行动。在干部选拔任用工作中坚持依法办事原则,要做到以下四个方面:首先,要有法可依。要根据干部人事工作的实践需要,加强立法工作,不断完善干部人事方面的法律法规体系。其次,要有法必依。在干部任用工作中,凡是涉及法律的事项,都必须严格按法律的规定来办理。凡是已有的有关干部人事方面的法律法规,都必须依照其规定的原则、标准、程序、纪律办理。第三,要执法必严。要坚决按照规定办事,严格把关,做到坚持原则不动摇,执
行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。最后,要违法必究。对一切有法不依或违背法律规定任免干部的行为,都必须坚决纠正,对违法情节严重的应追究有关人员的责任。
二、要坚定不移地坚持“任人唯贤、德才兼备”、“群众公认、注重实绩”的原则拓宽选人用人视野,坚持五湖四海,任人唯贤、注重实绩,就是要关心那些战斗在环境艰苦、工作困难、矛盾复杂、长期默默贡献的一线同志,就是要关心那些心系群众、勤勤恳恳、做人正派、不走门路的同志;坚持“五湖四海”,才能任人唯贤,形成良好的选拔任用风气,才能团结更多的力量一起投入到社会事业建设中去;坚持德才兼备,要注重干部的才能,更要注重干部的品德。坚持群众公认,就是要在干部工作中充分相信和依靠群众,扩大干部工作中的民主,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权;坚持注重实绩,既要看经济效益,又要看社会效益;既要看看近期效益,又要看长远效益;既要看局部效益,又要看整体效益;既要看“显绩”,又要看“潜绩”因此,把政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、善于领导科学发展的优秀干部选拔上来是党和人民对干部任用的一致要求。
三、要始终不渝地坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则公开、平等、竞争、择优原则,是社会主义市场经济体制对干部工作提出的必然要求,是对干部选拔任用方式改革的重大成果,是有效解决干部能上能下问题的重要措施,是促进优秀人才脱颖而出的一种重要保证。
总之,党政领导干部选拔任用工作条例等各项制度互为补充,各有侧重,配套衔接,初步构成一个事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的干部选拔任用监督体系,使选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围,都置于严格的监督之下。党政领导干部选拔任用工作条例等制度的制定实施,是加强干部选拔任用监督工作的一项创新性的重大举措,反映了全党同志的愿望和人民群众的期待,体现了我们党坚定不移地推行治国必先治党、治党必先治官的坚强决心,必将推动党政干部选拔任用工作沿着更公开、更透明的轨道前进。
第五篇:副科干部选拔面试技巧题库7
公开选拔领导干部面试题目
公开选拔政策研究室副主任面试题及答案要点
一、假若你上任后,为工作批评下属时.他有抵触情绪,并当场顶撞你,甚至当众大吵大闹,不给你面子,这时你该怎么办?
【参考评分标准】:回答出以下要点者可给较高分。头脑冷静,不要对吵,可采取冷处理方式避免矛盾激化; 事后不打击报复,积极想办法解决问题; 应从主观上查找自已的批评方法等问题,然后再心平气和地指出对方的不足,帮助其克服缺点
二、常听到一些担任领导工作的同志慨叹:“太忙了,简直身不由己。”所调身不由己,区要原因之一就是应酬太多,假若你走上副局级领导岗位,将如何对待应酬问题?
【参考答案要点】: 应酬是指交际往来,以礼相待。但现实生活中,一些应酬已成了“应愁”。应酬之风所以泛滥,源于花的钱都是国家集体的。必要的应酬也是工作的一部分。我们不能一概反对。关键是要把应酬摆在适当的位置,有个合理的安排,以免影响工作的开展和自身的进步。
三、在实际工作中.有人即使工作负担很重,也不会告诉领导,而有人没干什么工作,却经 一大堆抱怨。对此,你打算如何处理?
【参考答案要点】: 充分肯定干工作的同志,保护其积极性; 对工作少抱怨多的同志进行个别谈话和帮教,恰如其分地指出其不足,并逐步增加其工作量; 不要回避矛盾,防止出现干好干坏一个样; 建立工作实绩档案,准确地把握下属工作情况,以便妥善安排工作。
四、在目前,许多政策研究部门只注意科研成果的数量,而忽视科研工作的质量。你作为政策研究室的副主任,准备如何改变这种状况? 【测试参考要素】: 求实精神、计划决策能力
五、K县是全国三大辣椒产地之一。农民纯收人50%来自辣椒生产,1991年K县拿出全县1/4耕地(10万亩)种植辣椒。当年产量达到历史最高水平3000万斤辣椒,结果只销出60%,1000万斤生虫霉烂,1992年全县种植面积由10万亩降到 2万亩产量由 3000万斤辣椒降到800万斤,而当年市场行情陡涨,每斤辣椒价格比91年升了1.20元.农民因此当年减收2600万元。问题:K县的辣椒问题对你有什么启示?
【参考答题要点】: 1.在市场经济条件下经济决策要建立在市场状况和未来前景的全面的了解和科学预测之上。2.在大规模发展商品农业的同时,一定要狠抓产前的计划指导、产中的技术服务和产后的市场开发和促销工作。
某省省经委公开选拔副主任面试试题及答题要点
1.省经委是省政府组织协调全省工交运行的综合部门。全省交通邮电系统既有省属的各厅局,也有国务院有关部委的直属单位。如果你作为省经委分管交通邮电工作的副主任,应如何做好全省交通、邮电的综合协调工作? 【答题要点】:
(1)贯彻执行国家和省政府的有关方针政策,拟订综合性法规和有关产业政策。
(2)编制全省调控运行方案,并监督实施。
(3)行使经济运行的调控权,加强调控手段。
(4)掌握生产运行情况,组织协调有关行业部门解决生产运行中的重大问题。
2.我国即将加入WTO,入世后,将会对我国纺织行业产生哪些影响?请你谈谈主要利弊。
【主要测试目的】:宏观经济分析能力、我国纺织工业竞争优劣势。
[参考时限]:3-4分钟
【评分参考】:
(1)入世将对我国纺织行业带来巨大的影响;将会对纺织行业的结构调整、产业升级、技术进步和产品竞争力等产生重大影响;考生至少就1--2个重要方面进行分析,语言表达准确、精练。
(2)入世对纺织行业而言,总体上利大于弊,但劳动密集型行业(加工类行业)优势相对大些,技术含量相对高些的行业(如纺机、纺器行业)优势相对小些。
3.我国纺织工业总体上已扭亏为盈,请您谈谈此变化主要得益于国家哪些产业政策?纺织工业作为竞争性行业,今后改组、改制和改革的方向是什么?
【主要测试目的】;
(1)纺织工业结构调整战略
(2)经济改革
[参考时限】:3分钟 【评分参考】:
(1)关于国家扩大内需、限产压库;„„
(2)纺织工业作为竞争性行业,对国有资产实行战略性改组,进行“三改一加强”,实行公司制改造,国有资产将逐渐从竞争性行业退出。
S市公开选拔开发区管委会副主任面试及答案
一、新官最忌什么?请你结合实际谈一谈。【参考答案要点:】 1.新官走马上任,一般会涉及对前任领导及其工作的评价,切忌评头论足、横加指责。2.新官切忌私欲横流、名利熏心,应把公生明、廉生威作为自己的座右铭。3.新官切忌强调自己的头衔、经历和能力,不应嫉妒下属的才能和政绩。4.新官切忌随意调整人事,大搞“一朝天子一朝臣”。
5、当官切忌墨守成规,依样画葫芦。创新已成时代潮流,无论是决策的拟定和实施,都必须发挥主体和创造性。6.新官切忌短期行为,急于“烧三把火”以显权威。
二、常听到一些担任领导工作的同志慨叹:“太忙了,简直身不由己。”所谓身不由己,重要原因之一就是应酬太多,假若你走上副局级领导岗位,将如何对待应酬问题? 【参考答案要点】: 应酬是指交际往来,以礼相待。但现实生活中,一些应酬已成了“应愁”。应酬之风所以泛滥,源于花的钱都是国家集体的。必要的应酬也是工作的一部分。我们不能一概反对。关键是要把应酬摆在适当的位置. 有个合理的安排,以免影响工作的开展和自身的进步。
三、在实际工作中,有人即使工作负担很重,也不会告诉领导,而有人没干什么工作.却经 常一大堆抱怨。对此,你打算如何处理? 【参考答案要点】: 充分肯定干工作的同志,保护其积极性; 对工作少抱怨多的同志进行个别谈话和帮教,恰如其分地指出其不足,并逐步增加其工作量; 不要回避矛盾,防止出现干好干坏一个样;建立工作实绩档案,准确地把握下属工作情况,以便妥善安排工作。
四、“知彼知己,百战不殆”不仅是军事家的座右铭,而且也成为企业家从事经营活动的信条之一。你认为在企业经营活动中应怎样运用? 【参考答案要点】: “百战不殆”的前提是知彼知己,在企业生产经营活动中,应非常重视市场调研,积极收集市场信息,掌握市场动态,并进行认真的综合分析; 根据市场变化,及时调整产品结构和营销策略。
五、有人认为,环境污染是经济发展必须付出的代价,我们完全不必对此大惊小怪,等到经济发达了再作处理也为时不晚,也只有到那时我们才有精力、财力治理污染。对此你有何合法?
【提示与追问】 提示:在发展经济的同时是否有必要尽可能减少环境污染?为什么?
追问:(A)我们是否有可能做到“边发展,边治理,不污染”可以从哪几方面做?(B)治理污染需要经费,因此你是否认为在资金有限的情况下治理污染会影响经济发展的速度?为什么?
【评分参考】 好:能够全面地分析经济发展与环境污染的关系,思考问题的面广,论述有深度,说理透彻,且能辩证地看问题。中:能够较全面地分析问题,说理有一定的逻辑性。差:思维面窄,思路混乱,考虑问题缺乏依据。
公开选拔党政领导干部考试报考计生委副主任面试考试及答题要点
一、现在要你组织一个“计划生育宣传月”活动,你有什么好的举措? 【答题要点】:
(1)首先要明确这次宣传月的主题。
(2)根据主题设计一个有影响的活动计划。既要有总体要求,又要针对不同情况提出不同要求。(3)在组织宣传月活动中,既要充分发挥计划生育部门的作用,又要发挥新闻媒介的作用。
(4)要把面上的活动同深入基层入户宣传教育活动结合起来,活动的重点要放在基层,着眼点是对群众宣传的力度。
二、有人认为,我国现行的计划生育政策实际上导致了经济文化水平低的人多生孩子,而经济文化水平高的人少生孩子,你是否同意这种说法?为什么?我国能否像新加坡那样制定政策,鼓励文化水平高的人多生孩子? 【答题要点】:
(1)原则上不同意这种说法。因为从全局看,还不是这种情况。这种情况在局部地区确实存在,但不是由于现行计划生育政策导致的,而是由于各地的经济情况、文化情况发展不平衡,领导抓计划生育工作的力度不同所造成的。
(2)由于中国目前仍面临人口增长的巨大压力,因此,在相当长的一段时间内,我国还不能像新加坡那样制定政策鼓励文化水平高的人多生孩子。
三、某县召开计划生育工作形势分析会。会上,大家普遍感到村级计划生育工作是一个薄弱环节,应该进一步加强。但在大家的发言中,又没有提出多少加强这一薄弱环节的措施。如果你作为市计生委副主任参加会议,应该提出什么样的指导措施? 【答题要点】: 来源:考试大
(1)首先突出抓村干部,重点解决村干部的认识问题和带头问题。
(2)认真开展争创计划生育合格村活动,全面加强村级计划生育基础工作。(3)建立健全并认真落实基层计划生育各种规章制度。
(4)加强培训,努力提高村级计划生育工作人员的业务素质和管理能力。(5)加强村级考核,落实计划生育一票否决权。
四、计生委职位回答: 今年进行的第四次人口普查规定,准许计划外生育的子女登记户口。请问此规定对我国计划生育工作有何影响?针对此影响你对今后计划生育工作有何建议? 【评分参考】: 肯定有影响,而且还是正面影响,因为:
(1)计划生育是控制全国人口的一项措施,人口普查可搞清我国人口的底子;(2)可以正确评估我国多年开展的计划生育工作,如到底我国超生了多少人口;
(3)可为今后制订新的计划生育政策提供科学依据,如超生过多的话,制订更严厉的控制措施和处罚条例;如超生不多,涉及我国人口结构,可适当放宽等。
五、计生委职位回答: 有人认为,既然计划生育工作是我国的一项国策,也已有一套各级行政管理人员,那就应该建立一套各级计划生育医疗机构,专门从事计划生育技术咨询和技术服务,把计划生育的技术工作从现在的综合医院中分出来。对问你对此有何看法和建议。【评分参考】: 同意,理由是:
(1)现在把计划生育有关技术服务放在综合医院,未受到重视;(2)计划生育工作是基本国策,是长远大事,应该有专业队伍;(3)计划生育技术有特殊性和专业性;(4)促进计划生育理论、技术发展。不同意,理由是.:
(1)计划生育工作是医药卫生人员的共同任务;(2)科学技术相互渗透,有利于计划生育技术发展;(3)减少机构重叠,为国家节约人力和开支;(4)国外尚无先例。
1、问:如果你当上处长后,副处长对你有意见并向厅领导作了反映,你将如何处理这个问题?
答:①正确对待副处长有意见这件事情,把他有意见并向厅领导反映当作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾,不要对副处长有其他的想法和看法。
②主动找副处长沟通思想,征求副处长的意见。如果副处长所反映的意见,是误解,那么消除误解;如果副处长所反映的意见属于自己存在的问题,那么主动向副处长作自我批评,并且当即制订出改正缺点或不足的措施。总之,态度要诚恳、虚心,要达到在新的基础上的团结。
③问题解决后,建议由副处长再向厅领导汇报解决矛盾的情况。或者征得副处长同意后,由自己向厅领导汇报解决矛盾的情况,并且坚持实事求是的原则。
2、问:我厅属某单位就一个需要解决的问题向厅领导递交请示文件,领导批示意见不一,当文件退回办公室时,你作为主任怎样处理?
答:我作为办公室主任,将这样处理这一问题:
① 严格保守秘密,防止将领导的不同意见扩散,以免造成不良的影响,给厅领导之间带来误解。
② 根据请示的内容,向办公室主管领导汇报,征求办公室主管领导的意见,根据办公室主管领导意见决定具体处理的办法。
③ 了解情况。即了解文件处理的情况,这是因为按照规定,请示不能递交领导者个人,应该递交办公室处理,是什么原因使这个文件到了所有的厅领导手里,造成了这种状况,以便总结办公室处理文件方面的经验教训,防止类似事情的发生。
3、问:某处有相当一部分干部积极性不高,办事拖拉,工作效率低,如果你担任某处处长,怎样解决这个问题? 答:如果我担任某处处长,我将采取如下措施充分调动处里干部的积极性。
① 调查了解情况,掌握干部积极性不高的原因。干部积极性不高的原因是多种多样的,或者是制度不严,或者是处领导处事不公,或者是因有后顾之忧没有得到解决,或者是处、科领导干部领导不力,等等。总之,首先要充分了解情况,掌握干部的思想动态,然后对症下药,切实解决干部思想上存在的问题,从而有力地调动干部的积极性。
② 建立健全制度,严格按制度办事。处里原有的制度不够完善的要健全。同时根据处里的实际情况,有些制度没有建立的,应在充分调查论证的基础上建立。真正做到有章可循,严格按照规章制度办事。对于那些不按规章制度办事要给予必要的处罚,严格按制度办事的给予奖励,从而激励大家工作的自觉性。
③ 树立典型,表彰先进。对于处里表现好的干部,要大力表扬;对于事迹特别突出的,要作典型宣传,使大家向先进人物学习,同时年终考核要使真正先进的同志评为优秀,克服过去评搞轮流坐庄的现象。这样可以使先进更先进,使后进赶先进,真正形成一个争先恐后的良好局面。无疑,这样就能充分调动广大干部的积极性。中国公务网 2005-8-6 23:45:36 ④ 科级领导干部实行竞争上岗制。为提高领导干部的素质,建议厅党组对科级干部实行竞争上岗制。这样,同样能激发所有干部的工作积极性。
解决干部实际困难,使干部一心扑在工作上。要充分调动干部积极性,除了建立制度上的激励机制之外,还要注意关心干部的生活,注意解决他们生活上的实际困难。这样,方能解决他们的后顾之忧,使他们一心扑在工作上。
4、问:如果你担任副职后,你单位一位干部受到了公正的待遇,而他的不公正待遇是正职所造成的。对这个问题你怎么办?
答:对这个问题,我会认真处理,既不损害正职的威望,又达到维护干部正当权益的目的。具体说来,可以从如下三个方面努力:
① 维护正职的威信,不急于下结论。当我自己发现这个干部受到不公正的待遇时,或者群众向我反映正职因某种原因而给予这位职工不公正待遇时,我不急于表态,而是强调要了解情况。并且要大家相信正职的工作,正职的处理是有原因的,达到既维护正职又不忽视群众意见的目的。
② 主动与正职沟通,争取正职纠正自己的做法。先将了解到的情况如实地向正职汇报,并且实事求是地提出自己的建议。努力争取正职自己纠正自己的做法。一般来说,开明的正职一旦意识到自己的不对,是会自己纠正自己的错误做法的。但是决不能急于求成,需要一个过程。
③ 做好干部的思想工作,鼓励干部积极工作。我会主动找这位干部谈心,使他正确对待领导的做法,同时鼓励他积极工作,不要因此而消沉。因为只要通过自己的努力工作,是完全能够改变领导的看法的,也会改变自己所受到的不公正待遇的。
5、问:如果你是党委秘书,让你组织一次会议,你怎样实施? 答:如果我是党委秘书,让我组织会议,我打算按三个步骤实施。
① 第一个步骤做好会议前的准备。会议前的准备主要落实六件事情。第一,确定会议的主题和内容,即会议要解决什么问题、涉及哪些方面的内容;第二,确定会议参加的人员,即会议具体由哪些人员参加;第三,确定举行会议的地点、预定时间和议程;第四,会议所需要准备的材料;第五,下发会议通知;第六,确定会务人员。② 举行会议。这一步骤主要是围绕会议的主题,组织与会人员认真报告,认真讨论问题发表自己的意见。真正使与会人员理解和吃透会议的精神实质,以便回到单位贯彻执行。这一阶段要注意充分调到与会人员的积极性,使大家做到畅所欲言,各抒已见,使会议开得活跃,并且充满民主气氛。③ 检查会议落实的情况。开会的目的是为了促进工作,因此会议有着明确的目的性。而要实现开会的目标,一个重要的工作就是检查各单位贯彻传达、落实会议精神的情况。在检查的过程中,发现好的典型及时向党委反映,给予表彰;没有认真落实的,督促其落实会议的精神。只有这样,才会真正实现会议的目标。
6、问:如果你当上了科长,请问你怎样做到群众中迅速树立自己的威信?
答:我如果当上了科长,打算从如下几个方面,迅速树立自己的威信。
① 以身作则,模范遵守规章制度。我当上科长后,什么工作都要做到以身作则,凡是要求科员做到的,首先自己做到;凡是要求科员不做的事情,自己决不做。总之,要模范地遵守规章制度,为群众做好榜样,使群众觉得在行为上像个领导干部的样子。
② 凡事同群众商量,充分发扬民主。凡是科里的事情决不独断专横,凡事都同科里干部商量,广泛听取大家的意见,然后根据大家的意见作决策。处理科里的事务,既坚持原则,又充分体现大家的意志,使科里充满民主的气氛。
③ 严以律己,坚持廉政。严格要求自己,勤政廉政是树立领导威信的一个重要方面。俗话语“廉生威”。因此,我一定要严格要求自己,坚决不搞以权谋私,权钱交易。将自己置于全科群众的监督之下,自盛自警、自励,做个廉政的好干部。
我想,我只要做好了以上几点,就能够迅速地在群众中树立自己的威性。
4、是什么吸引了你? [思路点拨] 回答提示:无论你怎么回答,千万不要说是钱。我们都知道,钱、权力、荣誉是最基本的吸引力。但你不要表现得过于看重利益,你应该展现你优势的一面:有修养,热爱工作,甘愿付出大于索取。如果你有过兼职的经历,一定要例举出来支持你的说法。较好的回答是“有发展性的工作”,“挑战”,“吸引人的研究方向”等等。
5、你和别人发生过争执吗?你是怎样解决的? [思路点拨] 这是面试中最险恶的问题。其实是考官布下的一个陷阱。千万不要说任何人的过错。应知成功解决矛盾是一个协作团体中成员所必备的能力。假如你工作在一个服务行业,这个问题简直成了最重要的一个环节。你是否能获得这份工作,将取决于这个问题的回答。考官希望看到你是成熟且乐于奉献的。他们通过这个问题了解你的成熟度和处世能力。在没有外界干涉的情况下,通过妥协的方式来解决才是正确答案。
你可以回答:“我会找对方坐下来面对面地讨论,询问他的内心想法。之后,我再讲出自己的观点。我们将找出最重要的部分和需要妥协的部分,然后找出我们观点中相同的部分将其首先明确,之后我们就需要将舍弃的部分与需要让步的部分交换意见。最终双方都会感到有所收获,讨论的出满意的解决方案。”
2、“假如你当上了副局长,在工作中怎样把握用人的标准?” [思路点拨] “在干部选拔任用工作中,我认为有这样几种干部不能用:一是工作不深入,不干实事,经常跑领导、跑组织部的二是工作能力平平,工作连续几年在考核中被排在最末位置的;三是喜欢与上级组织唱反调,搞上有政策、下有对策的;四是热衷于吃喝,爱拉拉扯扯,贪公家便宜的。”接下来,从正面谈了几类从党和人民的书业出发需要大胆启用的干部。最后概括了几条我们党任用干部的大的原则和标准。这样,答辩既具体实在,又客观全面,既有感性认识,又有理性观点,因而赢得了评委的频频赞许。你是否能说出你过去的上司的几个弱点? [思路点拨] 这也是一个危险的问题。你也许中了圈套,说出你的老板或上司品德不佳、言行不
一、过于严厉、经常食言、沉荒酒色、挥金如土、好事多疑、乖张暴戾、自以为是、好大喜功、玩乎鼓掌等等,可简单设想一下,谁会要一个动不动就爱对上司飞短流长的下属呢?此时切忌评论你以前的上司,而应该泛泛地一带而过。否则,你可能因一个看似平常的问题而浪费了机会。
3、你想有个什么样的上司? [思路点拨] 其实,你在此的上司并不是你能选择得了的,这点你一定要明确。那么,既然不能选择什么上司,你在回答这样的问题时也就只能从原则上讲了,比如希望上司能具有专业水准、能以身作则、能平易近人、能指点迷津、能用人不疑、能扬长避短、能有些人情味等等。
3、如果在工作中,你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作,对此同事对你颇有微词,你将如何处理这类问题? [思路点拨] 此题所测试的要素为人际交往的意识和技巧,将被试人置于两难境界,测评其处理上下级和同级权属关系的意识5
及沟通的能力,题型是情境性问题。
被试人感到为难,并能从有利于工作和团结的角度考虑问题,积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分做法有一定的包容力,并适当进行沟通,可以评为上等,感到为难,但又不好向领导提出来,怕辜负领导的信任,私下里与对你有意见的同事进行沟通,希望能消除误会,评中等,不感到为难,坚决执行上级交代的任务,并认为这是自己能力强的必然结果,评下等。
4、单位负责人与主管人员之间有矛盾,你怎样对待? [思路点拨] 首先我要以工作为重,以大局为重,不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。其次,不以个人感情、好恶来对待他们,做到不亲不疏,同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到:不利于团结的事不做,化大为小、化干戈为玉帛;不利于团结的话不说,使他们能够求大同存小异,精诚团结,同舟共济,集中精力把本单位的各项工作做好。
5、你是否愿意做常规工作 [思路点拨] 又是一个“诱供”的提问。主持人从以往痛苦的经历中体会到,新近毕业的大学生不愿做常规工作,不愿做一个无望成材的员工,直到他们接受了现实生活中的这个事实后才会有改变。你应向对方解释,你理解需要有人做常规工作,在你奉命完成更有责任的工作之前,你知 道要先完成一定数量的日常常规工作,这也是你有准备接受这项必要的工作的原因。只要是在正常工作时间之内,你可以这样回答:“行,没问题,企业就是要产生效益,因此在正常营业时间必须开门,并且有人值守。”
2、假如部门利益与国家利益发生冲突,你作为副总经理怎样处理这个问题? [思路点拨] 这个问题的确不好处理,但是作为副总经理不得不处理,处理这个问题的原则是服从大局的需要,具体说来应该这样处理:
①服从国家利益的需要。因为国家利益是最高利益,没有国家的利益就没有公司的利益,所以公司利益应该服从国家这个大局利益,决不能因为公司利益而损害国家的利益。如果不这样做,那么就是一个不称职的副总经理。
②积极与国家有关部门沟通。在尽可能不影响国家利益情况下,调整国家利益与部门利益,使公司和国家利益都不受到损害,让国家和部门利益一致起来。
3、若你被聘任为某部委领导,你怎样营造一个团结战斗、出人才、出效率的环境,使大家既能完成工作任务,又能实现事业的追求? [思路点拨] 要达到这样一种境界,确实是很不容易的,但是也是完全可以做到的。
①首先,领导者要具有虚怀若谷的崇高品德。这就是胸怀要宽广,既要能容纳别人的优点,也要能容纳别人的缺点;既要听得进别人好话,也要听得进别人的坏话,使大家都觉得在这种领导者的领导下,心情愉快,可以畅所欲言。如果有这样一种环境,那么无疑是大家最欢迎的。②领导要关心和爱护部下。对于部下
无论是生活、思想,领导者都应十分关心,同时对部下也要非常爱护,真正以部下为本。这样,就会使大家觉得领导在为大家服务,不努力工作也就辜负了领导的期望。因此,大家心往一处想,劲往一处使,这个集体就是一个团结战斗的集体了。
③领导要给部下创造一个成才和竞争的环境。凡是有机会均提供给部下,并为之创造良好的条件。同时又要有一定的激励机制,使大家公平竞争。
我想,如果我做到了以上三点,那么就能营造一个团结战斗、出人才、出效率的环境,就可能使大家既完成工作任务,又能实现自己事业的追求。
4、某位学生请人代考英语,按照教育厅和学院文件的规定,应该作除名处理,但是该学生是政府机关某领导的儿子,学院院长也打招呼从宽处理,你作为教务处处长怎样处理这种事情? [思路点拨] 这件事情如果按照教育厅和学院文件的规定,应该除名,这样才有利于学院的管理,培养优秀的人才。但院长打招呼要从宽处现,也就是不作除名处理,处理这个问题确实存在一定难度,当然院长要从宽处理,可能是因为政6
府机关某领导打了招呼的缘故。我作为教务处长,打算这样处理这个事情。
①与院长沟通,陈述按规定办事的必要性。我院已处理了三起代考事件,这都是按教育厅和学院规定处理的,如果这起事件不按规定处理,不但对以前处理的问题带来影响,同时也不利于今后办学,在学生中可能特产生极坏的影响。院长在听了陈述意见后,相信会改变自己的观点。
②做好非生的思想工作。既然教育厅和学校有规定,而且学生自己也是知道的,学院多次组织学生学习了规定,自己明知故犯,因此,应该承担后果。
③坚决按规定办,将学生除名。并且在学生中进行一次纪律教育,防止类似作弊案件的再次发生。
1、据我们了解,处干部不团结,有个别干部喜欢在背后散布对别人的不满言论,如果你担任处处长,怎样解决这个问题? [思路点拨] xx处的情况我了解,确实存在这些问题。正是由于存在这些问题,该 处这些年搞得乌烟瘴气。有人在背后散布 对别人的不满言论,这是一种违法行为,我担任处长,一定耍严加惩治,„„ 一看就知道,这位答辩者的答辩是极成功的,究其原因就是其词语运用得不恰当,言过其实,过于夸张。“违法行为”对“背后散布对别人不满言论 行为”的性质概括得不准确,如果将其概括为“违反道德的行为”,就准确了。“严加惩治”是指对违法犯罪行为所采取的措施,对一般的“违反道德行为”能“严加惩治”吗?若改为“严肃批评”,就恰如其分了。根据以上分析,可以看出,要准确地使用词语,就应该根据所要表达的内容或者所要反映事物的实际需要选用词,如果所选用的词语与自己所要表达的思想或者所要反映的事物恰好吻合,那么就准确了。就能够取得最佳的答辩效果,获得优良的答辩成绩。
2、这次参加公司副总经理的竞争,强手林立,竞争者都各具优势,据我了解,你是竞争者中最年轻的一个,你对这次竞争有信心吗? [思路点拨] 我注意到了,这次竞争者不少,都有自己优势,但我充满信心,年轻就是优势,年轻者不保守,年轻者敢于创新,公司需要创新精神。当然,能不能竞争上,这不重要,人事部长说了,竞争不上是正常的,但信心是必要的。不然还来竞争什么? 以上回答全是短句,没有一句超过八个字。但 是节奏明快,语势流畅,声声入耳。由此可见,面试答辩根据内容的需要选用短句答辩效果的确更为理想。
4、请你描绘一下自己? [思路点拨] 考官要通过面试者所谈仔细体会了解面试者能否一分为二地评价自己,是否对自己的长处、短处有全面的认识,能否胜不骄、败不馁,处变不惊,有较强的适应能力。我的性格特点是开朗、豁达、责任感比较强。虽然在日常生活中,常常有不愉快的事情发生,对此,我都能从容地面对,从不让这些左右自己的情绪。无论做什么工作,我都能认真对待,即使偶而发现差错,也能虚心听取批评意见,知错就改。
1、在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持怎么办? [思路点拨] 协调关系问题 答题要点:
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由支持。(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
2、假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往插到底,你将如何对待这个问题? [思路点拨] 协调关系问题
答题要点:(分两种情况考虑)如果是“一把手”工作方法上的问题
(1)肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予提醒。
(2)自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响和改变“一把手”的这种工作习惯。
(3)沟通思想,交换意见范正副职的工作行为。
如果是自身不足而造成的,那么:建议建立起工作程序和制度(1)提高自己的工作能力、工作水平;
(2)增强事业心、责任感、工作上积极主动;
(3)认真反思自己其他方面有没有让“一把手”方,努力在工作中加以改进。
3、你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理? [思路点拨] 协调关系问题 答题要点:
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况少数人、个别人反对)。(2)若是决策失误,要进一步调查研究解决决策方案。
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得他们的支持。(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
3、请你谈谈如何在班子中当好领导? [思路点拨] 协调关系问题 答题要点:
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。(4)依据岗位职责,善于独立自主地开展工作,勇于承担责任。
5、你作为副厅长,向下级布置了一项工作,处长代表全处作了一项计划,与此同时,副处长又单独向你提出了一个更好的计划,你将如何办? [思路点拨] 协调关系问题 答题要点:
(1)副厅长刘此事要慎重处理隔阂,避免正副处长产生矛盾。
(2)要求副处长回去向处长汇报一下,维护处K的权威,同叫要肯定副处长工作的主动性、创造性。(3)如果处长对副处长的建议完全不予采纳,副厅K可以选择适当的时机找处长淡淡。(4)你根据上级指示办了一件事,结果造成了很大的损失。
1、假如你走上所报考的领导岗位,在大会上请你讲话,谈谈打算,你会如何做? [思路点拨] 评价你的计划能力 答题要点:
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
3、你刚上任某局副局长,正赶上该单位成立若干周年的庆祝活动,要你组织这次活动,你有哪些举措? [思路点拨] 评价你的计划、决策能力 答题要点:
(1)调查摸底,确定纪念活动主题。
(2)策划具体实施方案(如召开纪念大会招待会、文体活动等等)8
(3)科学安排人、财、物力,争取投资最少,效果最好。(4)加强反馈控制,在执行中修订、完善方案。
1、中国古训有一句“仁者无敌”,还有一句“忍者无敌”,请你解释一下。[思路点拨] 智能性问题,评价你的综合分析能力 答题要点:
这两句话都有合理之处,又都具有片面性。(1)“仁者无敌”,是指只要对别人讲仁爱,关心体贴人,没有什么事办不成,没有人不被感化。其实光讲“仁”(博爱、人道主义)是不够的,对犯错误的人,加以党纪、政纪、国法的惩处还是有必要的。
(2)“忍者无敌”,指凡事要忍让三分,才能处理好人际关系。此话有一定的可取之处,但不讲原则的一味忍让,放弃必要的批评和思想斗争,矛盾会越积越多,达不到真正团结的目的。“三讲”教育就是倡导批评和思想斗争。我们应倡导一个原则,那就是:大事讲原则,小事讲风格。
2、在一次重要的会议上,由你起草的大会报告中有一项数字明显错误,但报告人不知道此数据有误,现在报告人刚刚开始进行报告,文中要多次提到该数据,你该如何办? [思路点拨] 情景性问题。考官给面试者制造突发意外情景,考查其面对压力的应变能力。答题要点:
保持镇定,认识到问题的严重性,很快找出应变措施予以弥补。比如,可利用给领导倒水的机会带一张纸条提醒报告人等方法。
5、一些本来老大难即久拖不决的涉及法律的案件,一经中央电视台“焦点访谈”播出后,一般都得到了及时的妥善处理。请你对这种“焦点访谈现象”谈谈看法。[思路点拨] 主要测试目的:逻辑思维能力
考察应试人员能否把握事物的本思维的条理是否清晰,内容是否深刻,是否敏捷和流畅,判断是否准确。参考时限:3—5分钟 评分参考:
①“焦点访谈现象”说明了新闻监督的威力及其在法治建设中的重要作用。②执法机关应该正确对待新闻监督,“闻过则改”,及时纠正自己的错误。
③执法机关要充分发挥自己的职能作用,保证严格依法办事,及时处理各类案件,、不能等曝光才处理,才依法办事。
④负有法定监督职能的监督机关应积极履行自己的法定职责,担负起保证法律实施的责任,不能让新闻界孤军奋战或“包打天下”。
⑤“焦点访谈现象”是一种不正常现象,它反映了当前法治不健全和有法不依的现象,但愿“焦点访谈现象”成为历史。
2、作为新任领导,你怎样正确对待前任? [思路点拨](1)稳定中求发展,继承中求创新(2)充分肯定成绩,慎重评价问题(3)旧事情要处理,老人员要使用(4)真诚尊重希任,虚心学习其长
3、作为领导,你怎样表扬和批评下属? 加深对下级的了解,对其优点、长处、成绩都了然于胸,对其特长、性格要做到如数家珍。这是表扬下级的基本前提。做到了这一点,领导者就可以信手拈来有关表扬下级的具有针对性的内容,通过灵活的方式,选择恰当的时机表达出来,比较容易获得良好的效果。选准时机开展批评,能提高批评的效果。在本单位举行的公开的会议上,适时称赞下级,赞扬下级的事业心和工作业绩,这不仅在本单位树立了良好的导向,而且对受表扬的下级也具有极大的鼓舞作用,会强化下级的进取心,使下级的积极性具有稳定、持久的力量。在下级失意时,通过表扬来唤起他们的自信心,提高他们的积极性。
4、下属顶撞你时怎么办? [思路点拨] 发生顶撞的原因可能是多方面的,应当进行具体分析,但从领导方面检查,多与对矛盾处理失当有关。其主要方法有以下几种:(1)以柔克刚;(2)以静制动;(3)旁敲侧击;(4)严词驳斥;(5)以理服人。
如果顶撞者的意见有可取之处,被顶撞的领导应当以宽广的胸怀和诚恳的态度,主动接受其意见,切不可明知自己不对,还装出一贯正确的样子,盛气凌人,根本不把下属的意见当作一回事;如果顶撞人的意见是错误的,被顶撞的领导也不能因为自己的意见正确就任意地训斥人。而是要针对顶撞者错误的地方,晓之以理,动之以情,耐心地说明和解释,让他心服口。
除了采取以上的方法之外,领导者还要有一定的高姿态。顶撞发生以后,双方可能都会余气未消,下属见到你时,也许会把头一扭,匆匆而过,这时,你大可不必介意,应主动同对方打招呼,并主动征求对方的意见。有些人“吃软不吃硬”,你以这种高姿态对待他,也许很快就会化干戈为玉帛。
1、领导干部怎样提高讲“新话”的能力? [思路点拨](1)要有讲“新话”的勇气。
有了新思路、新思想、新观点,还要有勇气把它讲出来。(2)勤于对实际问题进行理论思考。领导干部要经常开动脑筋,独立思考,特别要注重研究新情况,解决新矛盾。只有对问题进行深入的思考和研究,才能把握事物的本质和规律性的东西,才能做到头脑清、方向明,这样讲出的“新话”才实在、管用,才具有生命力。
(3)认真学习理论,丰厚知识底蕴。
面对知识激增裂变的现实,领导干部在认真学习邓小平理论的同时,还要广采博览;不断扩大视野,尤其要刻苦学习各种专业知识,不断提高业务素质,努力变成分管工作的内行,这样“新话”才能讲到点子上,才能讲出新意来。
4、组织去某开发区参观和学习经验。[思路点拨] 将本次组织活动分为准备阶段、进行阶段、结束阶段。
一、准备阶段。
1、明确本次参观学习的目的、意义;
2、确定参观学习的时间、参加的部门和人员,并以电话或文件形式通知到人,传达目的、意义;
3、做好本次参观学习活动的预算工作,如交通费用,参观学习期间的食宿标准等,并将预算呈报与领导审批;
4、向有关交通部门、宾馆订票订房。
二、进行阶段。
1、参观学习期间,要组织本次参观的人员努力学习开发区的经验,遇到不明白的地方,要谦虚求教,并将学来的经验和感想记录下来;
2、参观期间,可以在晚上组织几次简短的交流会,就当天的发现进行总结交流;
3、在开发区要树立本单位文明的形象,做到有理、有利、有节、谦虚、谨慎;
4、结束参观时,向开发区的有关人员表示感谢;
三、结束阶段。
1、组织会议,进行本次参观学习总结,将经验、建议和有关事务形成报告呈报领导审阅。
2、一个什么典礼明天举行,要求公安机关做好安全保卫工作。你接到举报信息:有群众因道路施工拆迁的补偿问题没有得到解决,明天可能会堵路聚众闹事。领导将这一情况交于你处理,你怎么处理? [思路点拨] 对于这件事情的处理我想首先应该型清楚事情的原由,把事情的来龙去脉搞清楚.第二步和有关部门协作,看看是不是能把问题快速处理好,如果能够在一天之内处理好的话,那就抓紧处理.如果一天内处理不好或者不能完全处理好,那就先对这些人先让有关部门给予安抚,预先合法的前期补偿.然后再从公安机派出人员,对为首的组织者和活跃的闹事者按照有关法律法规,控制起来,如果已经够拘留条件的话,就果断采取措施.在做这些的同时,还应该计划安排好第二天的会场保卫,做好人员分工,安排足够的人员以应对可能发生的情况.如果这些拆迁群众都住在一起,那么他们的住处了要安排警力,严密监控他们的活动,按照有关法律程序,禁止其聚集在一起.注意: 第三题最好还要加上把自己所了解的情况和应采取的措施向领导请示,经领导同意后再按照计划行事,回答这类紧急事件处理,一定要记得和领导请示,与领导保持一致,因为有很多事情是需要领导出面才能解决的。
4、如何看待社会上的竞争? [思路点拨] 10
我认为现在社会上充满了竞争。我们甚至可以说,竞争无处不有。的确如此,孩提时代,我们便不自觉地加入到父母的竞争中去了。很小的年纪便得读、写等等。等我们长大一点儿,便被卷入学校的竞争:我们学习怎么样?体育运动怎么样?此后不久,我们不得不面临另外一种竞争:为了接受更高一级教育而通过的考试。当我们终于结束了毕业,踏入真正意义上的社会时,我们便发现,新的而又严酷的竞争已经在等着我们:为理想的工作而竞争。我们似乎被卷入一场无休止竞争当中。人们说,竞争是我们时代的弊病。因为它总是以这样或者那样的方式影响我们的生活?我们会焦灼不安、疲惫不堪,甚至一蹶不振。但是从另一方面看,竞争使我们更加努力工作,更加聪明,更富于创造性,更具有“战斗力”。
2:西藏有种动物叫做:獒,在犬刚会走路的时候就要把他们10只10只的放到一个笼子里面,让他们互相撕杀,互相打斗,最后剩下的一只就不叫做犬,而是叫做藏獒,你是怎样看待这个问题的。[思路点拨] 这个故事说明了人类净化史上的最基本的定律:那就是达尔文的进化论。其基本的原理是:只有在竞争中,在恶劣的生存环境中能够生存的物种才能在物种的进化中保留下来,也就是所谓的适者生存。在这个故事中,为了保存犬的野性,人为的创造一个残酷的竞争环境,最后能留下来的犬已经发生了实质性的变化,不称为犬。而成为獒。
当今的社会竞争同样残酷,有知识,有能力,有上进心的人在竞争中被保留下来,发挥自己的知识,能力,作用与社会,发挥自己的人生价值,而在各方面都逊色,自身又缺乏上进心的人在竞争中被社会所淘汰,无法实现自己的价值。今天的海关录用考试也一样,数以百计的考生报考同一个职位,经过笔试进入更加残酷的面试,所以,能够最终被录用的人必定是其中的佼佼者,我希望成为其中的一员,我也坚信自己有能力成为其中的佼佼者。3:假如你的一个很要好的朋友找你借了500元钱,但是他却一直都不还你,你会怎么做。[思路点拨] 首先我会等上一段时间,因为朋友有可能因为周转有点问题,也许因为其他的原因目前不能还。所以等上一段时间给朋友一个缓冲期,等朋友宽裕了,自然就会还钱。
如果等上一段时间,朋友仍然没有要还钱的意思,那他有可能已经忘记了,我会在一个大家情绪比较高,比如说聚会,或者是集体活动的时候不经意的提醒他一下,如果他周转没问题的。我认为他会还的,如果他不还,那我也不在提起这个问题,朋友如果明白我的难处,他会想办法还的。毕竟友情远比金钱重要。
4:你的领导在你毫无准备的情况下分配给你一项任务,但你如果接下这个任务将严重影响你手头正在进行的工作,问你会怎么办? [思路点拨] 首先我要做的是权衡领导交付的任务和自己的本职工作谁更重要,领导比我更有原则性,领导交付的任务一般都是非常重要和紧急的任务,我会在尽量不影响自己本职工作的基础上抽时间完成领导交付的任务,如果因为为了完成领导交付的任务致使自己的本职工作受到影响,我会加班完成本职工作,然后向直接领导自己的上级作出相关解释。
如果领导交付的任务不是很重要和很紧急的任务,我会先完成自己的本质工作,然后再去做领导交付的任务。服从领导是很重要的,但是服从原则更重要。
5:假如你有个亲戚在海关担当领导职务,你有个大学同学在一家外贸企业工作,请你帮忙省略一个并不是很重要的通关程序。你会怎么做。[思路点拨] 首先我要对自己的同学表示很诚挚的歉意,海关把守着中国进出口经济的大门,海关的工作人员必定有非常强的原则性,领导便更是如此,违反原则性的事情是没有商量的余地的。
其次我会在法律,法规和海关有关规章制度允许的范围内给同学一些便利的通关建议。让他能省时,省力的完成通关手续。
最后我不会把这件事情告诉我亲戚,让他能够专心于本职工作。不为亲情,人情所困。
1、在一些单位干部职工与领导之间存在着矛盾,有些虽然当面不给领导提意见,但背后在骂领导,你认为这是什么原因,如果你担任单位领导后,怎样对待和解决这个问题? [思路点拨] 我认为,对于这个问题要具体分析,如果是因为坚持原则,群众有意见,甚至骂领导,那么这些群众的做法是不对的,是极端错误的;如果领导搞官僳主义和腐败,群众有意见,在背后指脊梁骨,这是领导本身存在问题所造11
成的。因此,必须很好地检讨自己,改正自己的缺点,争取得到群众的谅解。
如果我当上单位领导,首先我要严格要求自己,不搞官僚主义,不搞腐败,这样群众就不会指脊梁骨;如果我坚持原则得罪了群众,群众有意见,那么我就与群众沟通,让群众理解坚持原则的意义。我想群众是会体谅的。
2、如果一个干部反对你,经常给你提意见但是他很有能力,你会提拔他担任中层干部吗? [思路点拨] 对这位干部也要进行分析,如果所提的意见,是出以公心而不带个人成见的,我认为这种干部是好干部,应该提拔;如果是出于私心提意见,那么这样的干部能力再强也不能用。
3、一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作? [思路点拨] 第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果.第三、和领导和同事们进行沟通,问清楚因为是什么原因不同意你的方案,并虚心听取他们对你方案的意见,很多时候由于阅历不足等原因,方案并没有可行性.第四、如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想.如果是涉及到荣誉的问题,可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶.1、个歌星个人演唱会一个晚上就有好几万收入,相当于一个普通工人30年的收入,你怎么看这问题。[思路点拨] ①在成为歌星的道路上可以说冲满了竞争,要想脱颖而出可以说很不容易,这是其一。其二很多歌星的艺术生命是很短暂的,一旦他们退出这一行,他们没有可以谋食的手段,所以他们的收入中还应该包括为以后的生活保障而获得的合理收入
②、在现今市场经济下,歌星开演唱会是一个商业行为,它必然要遵循市场经济规律。他的收入不是政府给的,而是主办方根据预期获利的多少而计算出来的,从这个意义上说都是理性的(但是这多少与现在我国市场经济发展不是很完善有关)
③、但是不可否认的是,与普通人民的生活水准相比,他们的收入已经高到一个无法想象的地步。这与我国共同富裕的国策是不相符合的,政府应该通过一系列宏观手段合理规范类似收入并且严格打击非法收入、偷税漏税,使其收入限制在一个合理的水平。
2、烟有害健康,但烟草又是我国的重要财政收入,你怎么看这问题。[思路点拨] ①吸烟有害健康,这在人们心中已有共识,不可置疑,但烟草因为其高税率而给国家带来大量财政收入,也是一个事实,所以二者是一对矛盾。
②中国人有很长的吸烟历史,想一下子让烟厂停止生产,让大家戒烟是不可能的,也不现实,所以当前应采取缓冲政策,一方面利用科学手段提高卷烟质量,减少有害物质,同时打击假烟的生产和销售,另一方面加强对吸烟有害的宣传教育,劝导人们少吸烟不吸烟,并通过一些措施来控制吸烟:如公共场合不得吸烟等。
③所以,这对矛盾的解决不是说没有办法,但不能要求一促而蹴,它需要有一个过渡期,需要通过各方配合和努力,才能彻底解决矛盾。
2、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?你准备怎么办? [思路点拨](1)、成绩比较突出,得到领导的肯定时间好事情,以后更加努力(2)、检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了,加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。(3)、工作中不作被人的工作,伤害别人的自尊心(4)、不再领导前拨弄是非(5)、乐于助人(6)、和领导私人间的接触不能太过分,造成马屁精的形象。
5、你手头上有许多重要的工作,你的领导又交给你一件任务,而你没有多余的时间,你如何处理这件事情? [思路点拨](1)、应该相信这是领导一时疏忽,忘记了有许多重要的工作,或者是人手实在少,没办法才交给我的,正确看12
待,不心存怨言,觉得市领导在给我穿小鞋。(2)、如果可能的话,在给领导处理新任务的时候,首先调整手头上的工作,加快工作进度,看看是否可以挤出时间完成,如果加班可以解决的话,就加加班。(3)、实在不行的话,向领导说明情况,将手头工作的重要性向领导提示,如果手头的工作不急,能第二天做最好。如果不行问领导,这件任务是否急着要办,如是,而且由我来做最合适,那就请领导协调,将我手头上的许多重要工作交由其他人承办。如不是,告诉领导,我要等这些重要工作做完才能着手去做。
4、你如何证明自己是最优秀的? [思路点拨] 这是一个不大好回答的问题,你说自己是最优秀的,会被认为是夜郎自大,而你说自己不是最优秀的,又会被认为是缺乏自信心,你回避不答,则可能被认为是没有考虑或是对面试方不够尊重。这时,你最好回答“以我的职业素养,所受过的良好教育,以及此前在××行业、××企业从事××工作的经验的背景,能够胜任此工作,并能在不久后脱颖而出,为单位的发展尽力”,来应对此问题,显示你的应变能力和良好的谈判(或谈话)技巧。
3、请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办? [思路点拨] ①要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导要及时找其谈话,指出处理问题不当的理由和后果。②要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找出解决问题的办法。③要给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过。
4、领导者处理突发事件意哪些要求?掌握哪些方法? [思路点拨] ①处理突发事件的基本要求:
迅速控制事态;准确找到症结解决问题。②主要方法
心理控制法。应注意断釜底抽薪法;组织控制
2、如果你担任副处长,与处长发生矛盾,这时有人给您建议,要你向领导反映处长的专横作风,你会怎样处理这件事? [思路点拨] 我是副处长,毫无疑义,应该尊重处长。如果与处长发生了矛盾,我不会接受别人的建议,向领导反映处长的情况。我想,如果这样做,不但不会解决与处长之间的矛盾,相反还有可能激化矛盾。处长会认为我不地道,向领导告他的状,以后他肯定就会处处防范我。这样,我自己也就会处于孤立的处境。所以我决不会接受别人的这种不能解决矛盾的建议。要解决与处长的矛盾,我会主动找处长沟通,首先主动地检查自己的不足,并诚恳地接受处长的批评。我想,我的这种诚恳的态度是一定会感动处长的,处长也一定会检查自己的问题。这样我们就达成了互相谅解,矛盾毫无疑义地就解决了。
3、当你是对的,但别人却反对你时,你该如何处置?
[思路点拨]
分析:这个问题不仅能反映应聘者处理不同观点和随之而来的压力的能力,而且还能从中看出应聘者处理矛盾的能力。
错误回答:“首先,我会想办法说服他们我是对的。如果说不通,我就看看他们认为正确的观点是否行得通,这样他们就不会再反对我了。”
评价:应聘者如果说服不了持反对意见的人,就可能按反对人的意见去做,这个回答充分反映了应聘者处理矛盾或冲突时,缺乏道德标准。
制胜回答:“首先,我会寻找足够的证据证明我是对的。一旦确认正确,我会从他人的角度考虑这个问题,我会试着从他们的角度说服他们,相互开诚布公,直到双方达成一致意见。”
评价:这个回答说明应聘者拥有一套解决矛盾,实现双赢的方法,能适应不同的变化,善于与他人协作。
一、某省级城市招考副局级干部面试试题
问题1:“班门弄斧”是一句成语,请问你如何评价:“弄斧须到班门”。测评要素:自信心、创新和竞争意识评分参考: 评分参考:①与强者比高低,不能进步;
②敢于权威竞争,敢于正视自己的不足,取长补短;
③“弄斧须到班门”表现了敢于胜利的自信心和勇气。
问题2:领导者面对的工作是复杂的、多变的,有人讲“上有政策,下有对策”你是怎样理解的?在实际工作中,你如何针对这种现象开展工作?测评要素:分析解决问题能力
评分参考:领导面对的工作对象是人,有其两面性,所处的事有多样性,“上对政策,下有对策”是一种社会现象,它是客观存在的,应从两个方面理解:消极一面,影响目标实现,积极一面,促进领导改进工作。
问题3:有人认为,在西部大开发中,悠久的文化底蕴是西安一笔得天独厚的宝贵财富,任何时候都应发扬光大。也有人认为,对于今天的西安来说,悠久的文化底蕴实际上束缚了西安的发展。请谈谈你的看法? 追问: 认为应采取一些什么办法,在新的时期再现西安历史上曾经拥有的辉煌? 测评要素:逻辑思维能力,工作思路
评分参考:事物都有两面性。问题的关键不在文化底蕴,而是应如何把文化优势转化为经济和市场优势。考生应能对西安的文化与现状有深刻和独特的思考。
问题4:你如何评价“国有经济应从竞争性行业退出”的观点?
评分参考:首先,应当分析国有经济的弊端:产权不清晰,所有人缺位等;
其次,应分析国有经济的地位和存在的必要性,包括主导地位、公共需求关系国 计民生的重要行业;
再次,肯定上述论点;
最后,退出的途径,股份制改造、兼并、拍卖等手段。
步骤由简到难,由小到大,逐步推进。同时,应转变政府职能。
问题5:很多企业家抱怨:“要花很多时间与政府部门打交道”,你是如何看待这一问题的?
评分参考:这一问题表明现在政府管了许多本由市场来管的事。改变这一状况的出路,在于转变政府职能,形成政府管理市场,市场引导企业的机制,规范政府的行为
某省1999年公开选拔副厅级领导干部和高级管理人员面试试题(企业适用)
问题
1、你为什么报名参加公开选拔考试?对于你准备竞争的职位,你有哪些优势和劣势? 主要测试目的:自我认知、个性魅力 ① 使考生放松,进入面试情境;
② 对考生有高度概括的了解,为后面评价打基础;
③ 依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认识和成就取向。参考时限:3——5分钟。
评分参考:对自我有清醒的认识,自我评价比较客观,并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀,成就取向较高。语言表述准确,精练。
问题2:一些本来老大难即久拖不决的涉及法律的案件,一经中央电视台“焦点访谈”播出后,一般都得到了及时的妥善处理。请你对这种“焦点访谈现象”谈谈看法。主要测试目的:逻辑思维能力 考察应试人员能否把握事物的本质,思维的条理是否清晰,内容是否深刻,过程是否敏捷和流畅,判断是否准确。参考时限:3——5分钟
评分参考:①“焦点访谈现象”说明了新闻监督的威力及其在法治建设中的重要作用。②执法机关应该正确对待新闻监督,“闻过则改”,及时纠正自己的错误。
③执法机关要充分发挥自己的职能作用,保证严格依法办事,及时处理各类案件,不能等时曝光才处理,才依法办事。
④负有法定监督职能的监督机关应积极履行自己的法定职责,担负起保证法律实 施的责任,不能让新闻界孤军奋战或“包打天下”。
⑤“焦点访谈现象”是一种不正常现象,它反映了当前法治不健全和有法不依的现象,但愿“焦点访谈现象”成为历史。问题3:你认为在企业经营管理中最困难的决策是哪一类决策?这类决策对领导者有哪些最基本的要求?请详细说明你曾经经历过的最困难的一次决策。主要测试目的:决策能力
能够在复杂情况下,搜集、分析和比较各种住处资料,于多种备选方案中果断选择出最能解决问题、最有利于事14
物发展方向的能力。参考时限:5分钟 评分参考:
①最困难的决策一般是风险型决策。
②基本要求为:尽可能详尽准确的掌握决策依据,有较强的预测能力,足够的胆识,清醒的评估最坏结果并有相应的对策,及时跟踪实施情况和及时修订决策。
③举出的事例深刻复杂、真实可信。决策过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。能够认识、分析、比较各方面的情况,有效地解决问题。
问题4:假如你是公司副总,你分管的市场部新任经理很有开拓创新能力,上任三个月就使销售额直线上升。但他与长期在市场部工作的副经理之间产生了矛盾,而且有激化趋势。这个副经理业务也相当娴熟,你该怎么做? 主要制度目的:组织协调能力
对工作任务进行结构化分配,对资源进行合理调剂,有效地协调组织关系和人际关系,控制群众活动的过程。参考时限:3——5分钟
评分参考:① 通过当事人或他人了解情况,确定矛盾的原因。
② 如果是因公产生的矛盾,要检查职责职权的划分是否合理,规章制度是否健全,工作思路是一致,鼓励二人为了共同的工作目标达成一致的工作见解,客观上形成开朗、有序而又鼓励创造的环境。
③ 如果是因私产生的矛盾,要明确利益关系,尽可能满足各方合理的利益和前途等要求,化解可能引起二人矛盾的障碍。
④ 如果是性格或其他无法调和的因素,根据工作需要,选择最佳人选继续留在该到岗位,并配备合适副手,并将另一位安排到更合适的岗位上。
问题5:假如某外著名公司的总裁到你单位洽谈合作项目,你作为主管副总,对谈判过程进行了紧张的准备。但在谈判开始前半小时,你获知你的技术翻译在赴谈判途中出了车祸,相关技术资料也丢失。此时,外方总裁已到场,你又根本不能失去这个难得的机会。你该怎么办? 主要测试目的:应变能力
通过临场紧急情况的处理,测试考生沉着、灵活、有效解决问题的能力。
一、对事物变化反应的敏捷性和情绪稳定性;
二、处理突出变化反应的理智性、周密性与有效性。参考时限:3——4分钟
评分参考:
一、首先紧急向总经理汇报翻译的情况,请即派有关人员处理救治工作。
二、其他能够替代的翻译人员进行谈判。如果一时找不到人选,且时间允许,可临时安排外方总裁进行参观,谈判改期,给自己留有时间做简单的准备。
三、如果上述办法都不行,你也要在谈判桌前尽最大努力介绍情况,给外方留下充分美好的印象。激发他们继续合作的愿望。并在外方离开之后,尽快将有关资料及你们的意见传达过去,再次促成谈判时机。
四、除上述方法外,其他切合实际,可行的解决方法。
问题6:请你对自己今天的面试情况作一评价。主要测试目的:自我认知、求实精神
(1)对考生的综合能力和素质有全面的了解和把握,与上述测试表现互相印证和补充。(2)考察考生的自我认知和求实精神。
评分参考:
(1)非常清楚地认识到自己的长处和不足,对自己努力方向有足够的了角和准确的把握。(2)能够客观自信地评价自己的表现,态度诚恳、务实
三、某省2004年公开选拔副厅级领导干部和高级管理人员面试试题
问题1:请用简洁概括的语言谈谈你的经历和经验,并尽可能地评价你自己。主要测试目的:自我认知、个性魅力
一、使考生放松,进入面试情境;
二、对考生有高度概括的了解,为后面评价打基础;
三、依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认知和成就取向。参考时限:3——5分钟。
对自我有清醒的认识,自我评价比较客观,并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀,成就取向较高。语言表述准确,精炼。
问题2:据报载,现在某些地方和部门,出现了某些人为争官位而“跑官”、“买官”的现象,请分析此现象产生的根源,并提出处置方案。适时追问:
一、你认为这种现象对社会的发展会带来什么影响?
二、你提出的处置方案,为什么是行之有效的? 主要测试目的:逻辑思维能力 考察应试人员能否把握事物的本质,思维的条理是否清晰,内容是否深刻,过程是否敏捷和流畅,判断是否准确。参考时限:4分钟
评分参考:好:能够从个体原因和社会原因两个方面思考。全面地分析“跑官”、“买官”现象的背景和影响;思考问题的面广,论述有浓度,说理透彻,且能辩证地看问题。
中:能够较全面地分析问题,说理有一定的逻辑性。
差:思维面窄,思路混乱,考虑问题缺乏依据,问题3:请详细说明你曾经做出的你认为最出色的一次决策。当时的情景和结果怎样,你为什么认为它是最出色的?
主要测试目的:决策能力
能够在复杂情况下,搜集、分析和比较各种信息资料,于多种备选方案中 果断选择出最能解决问题、最和利于事物发展方案的能力。参考时限:5分钟
评分参考:
一、列举出的总是深刻复杂、真实可信。
二、过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。
三、能够认识、分析、比较各方面的情况。
四、做出的决策能有效地解决问题,且不留后遗症。
问题4:有人说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,又有人说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”你怎么看? 主要测试目的:组织协调能力
对工作任务进行结构化分配,对资源进行合理调剂,有效地协调组织关系和人际关系,控制群众活动的过程。
参考时限:3——4分钟
一、人力资源能否用好,关键在组织和领导。两句话并不矛盾。
二、组织有序,任务分配合理,就会众人拾柴火焰高;各自为政,缺乏团队合作的制约机制,人多反而误事。
问题5:在一次接待重要外宾时,你发现局长的讲话与你先前的讲话精神不仅不一致,而且在某一关键的地方还出了错误,你怎么办? 主要测试目的:应变能力
通过临场紧急情况的处理,测试考生沉着、灵活、有效解决问题的能力。
一、对事物变化反应的敏捷性;
二、处理突发事件的情绪稳定性、理智性与周密性。参考时限:3分钟
评分参考:
一、以最快的速度找机会与局长私下里沟通意见,达成共识。
二、与外宾接触中,适时强调正确意见,淡化局长的错误之处。
三、其他可行或有创造性的方式。
问题6:请你自己今天的面试情况作一评价。主要测试目的:自我认知、求实精神
一、对考生的综合能力和素质有全面的了解和把握,与上述测试表现互相印证和补充。
二、考察考生的自我认知和求实精神。参考时限:3——4分钟 评分参考:
一、非常清楚地认识到自己的长处和不足,对自己努力方向有足够的了解和准确的把握。
二、能够客观自信地评价自己的表现,态度诚恳、务实。
四、2004年公开选拔副局级领导干部面试试题
问题1:请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办? 参考答案要点:
一、要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导及时找其谈话,指出处理问题不当的理由和后果。
二、要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找出解决问题的办法。
三、要给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过。
问题2:领导者处理突发事件,应注意哪些要求?掌握哪些方法? 参考答案要点:
一、处理突发事件的基本要求:
迅速控制事态;准确找到症结;果断解决问题。
二、主要方法:
心理控制法;釜底抽薪法;组织控制法。
问题3:知人善任是领导角色重要的内在功能,请结合实际从正反两方面加以阐述。参考答案要点:
一、称职的领导角色尊重人才、任人唯贤,因而关注人才的吸收和培养,真正了解人才的素质和优缺点,因而用其所长,避其所短。不称职的领导角色谈不上尊重知识和人才,他们对人才一无所知或不甚了了,因而丧失“善任”的前提。
二、人无完人,谁能无过!高山必伴深谷,才能卓著,毛病往往也突出。领导者必须善于任用有缺点的能人,而不能以偏概全。同时,疑人勿用,用人不疑。
三、陈云说过:“在革命队伍里,无一人不可用。对能力一般或能力不强的同志,也应量才任职,做到从事相宜”。
问题4:请你谈谈对“可持续发展”的理解和看法。提示与追问:
提示:可从“可持续”与发展的关系,不要“竭泽而渔”、“吃祖先饭”、“断子孙粮”等方面着手。追问:
一、只求发展不讲可持续性的危害是什么?
二、注重可持续性会影响发展的速度吗? 评分参考:
好:能够全面地理解和阐述“可持续性”与发展的辩证关系。论述有深度和自己的独到见解。逻辑性强,思维清晰、严密。
中:基本能够理解“可持续发展”的含义,并能有一定的逻辑和一定深度的论述。差:思路不清,理解片面,说不清“可持续性”与发展的关系
部分省市选拔干部面试(三)
三、某省2004年公开选拔副厅级领导干部和高级管理人员面试试题
问题1:请用简洁概括的语言谈谈你的经历和经验,并尽可能地评价你自己。主要测试目的:自我认知、个性魅力
一、使考生放松,进入面试情境;
二、对考生有高度概括的了解,为后面评价打基础;
三、依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认知和成就取向。参考时限:3——5分钟。
对自我有清醒的认识,自我评价比较客观,并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀,成就取向较高。语言表述准确,精炼。
问题2:据报载,现在某些地方和部门,出现了某些人为争官位而“跑官”、“买官”的现象,请分析此现象产生的根源,并提出处置方案。适时追问:
一、你认为这种现象对社会的发展会带来什么影响?
二、你提出的处置方案,为什么是行之有效的? 主要测试目的:逻辑思维能力 考察应试人员能否把握事物的本质,思维的条理是否清晰,内容是否深刻,过程是否敏捷和流畅,判断是否准确。参考时限:4分钟
评分参考:好:能够从个体原因和社会原因两个方面思考。全面地分析“跑官”、“买官”现象的背景和影响;思考问题的面广,论述有浓度,说理透彻,且能辩证地看问题。
中:能够较全面地分析问题,说理有一定的逻辑性。
差:思维面窄,思路混乱,考虑问题缺乏依据,问题3:请详细说明你曾经做出的你认为最出色的一次决策。当时的情景和结果怎样,你为什么认为它是最出色的?
主要测试目的:决策能力
能够在复杂情况下,搜集、分析和比较各种信息资料,于多种备选方案中 果断选择出最能解决问题、最和利于事物发展方案的能力。参考时限:5分钟
评分参考:
一、列举出的总是深刻复杂、真实可信。
二、过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。
三、能够认识、分析、比较各方面的情况。
四、做出的决策能有效地解决问题,且不留后遗症。
问题4:有人说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,又有人说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”你怎么看? 主要测试目的:组织协调能力
对工作任务进行结构化分配,对资源进行合理调剂,有效地协调组织关系和人际关系,控制群众活动的过程。
参考时限:3——4分钟
一、人力资源能否用好,关键在组织和领导。两句话并不矛盾。
二、组织有序,任务分配合理,就会众人拾柴火焰高;各自为政,缺乏团队合作的制约机制,人多反而误事。问题5:在一次接待重要外宾时,你发现局长的讲话与你先前的讲话精神不仅不一致,而且在某一关键的地方还出了错误,你怎么办? 主要测试目的:应变能力
通过临场紧急情况的处理,测试考生沉着、灵活、有效解决问题的能力。
一、对事物变化反应的敏捷性;
二、处理突发事件的情绪稳定性、理智性与周密性。参考时限:3分钟 评分参考:
一、以最快的速度找机会与局长私下里沟通意见,达成共识。
二、与外宾接触中,适时强调正确意见,淡化局长的错误之处。
三、其他可行或有创造性的方式。
问题6:请你自己今天的面试情况作一评价。主要测试目的:自我认知、求实精神
一、对考生的综合能力和素质有全面的了解和把握,与上述测试表现互相印证和补充。
二、考察考生的自我认知和求实精神。参考时限:3——4分钟 评分参考:
一、非常清楚地认识到自己的长处和不足,对自己努力方向有足够的了解和准确的把握。
二、能够客观自信地评价自己的表现,态度诚恳、务实。
四、2004年公开选拔副局级领导干部面试试题
问题1:请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办? 参考答案要点:
一、要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导及时找其谈话,指出处理问题不当的理由和后果。
二、要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找出解决问题的办法。
三、要给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过。
问题2:领导者处理突发事件,应注意哪些要求?掌握哪些方法? 参考答案要点:
一、处理突发事件的基本要求:
迅速控制事态;准确找到症结;果断解决问题。
二、主要方法:
心理控制法;釜底抽薪法;组织控制法。
问题3:知人善任是领导角色重要的内在功能,请结合实际从正反两方面加以阐述。参考答案要点:
一、称职的领导角色尊重人才、任人唯贤,因而关注人才的吸收和培养,真正了解人才的素质和优缺点,因而用其所长,避其所短。不称职的领导角色谈不上尊重知识和人才,他们对人才一无所知或不甚了了,因而丧失“善任”的前提。
二、人无完人,谁能无过!高山必伴深谷,才能卓著,毛病往往也突出。领导者必须善于任用有缺点的能人,而不能以偏概全。同时,疑人勿用,用人不疑。
三、陈云说过:“在革命队伍里,无一人不可用。对能力一般或能力不强的同志,也应量才任职,做到从事相宜”。
问题4:请你谈谈对“可持续发展”的理解和看法。提示与追问:
提示:可从“可持续”与发展的关系,不要“竭泽而渔”、“吃祖先饭”、“断子孙粮”等方面着手。追问:
一、只求发展不讲可持续性的危害是什么?
二、注重可持续性会影响发展的速度吗? 评分参考:
好:能够全面地理解和阐述“可持续性”与发展的辩证关系。论述有深度和自己的独到见解。逻辑性强,思维清晰、严密。
中:基本能够理解“可持续发展”的含义,并能有一定的逻辑和一定深度的论述。差:思路不清,理解片面,说不清“可持续性”与发展的关系
2010公开选拔党政领导干部面试问题精选大全
面试中提问问题的种类一般是与面试内容基本吻合的,面试内容包括哪些,提问的问题一般也应涉及到。当然也有些面试内容,如仪表仪态风度是无需专门提出问题的,不仅由于仪表仪态风度无法提出相应的问题,而且由于一个人的仪表仪态风度体现在整个面试过程中,应试者的谈吐、风度、走路、坐、站立的姿态都可在观察中评定。应试者在整个面试过程中一般应实事求是地回答主考官提出的所有问题,而不要故意隐瞒一些不利于自己的情况。人的心理活动总是能够通过人的外在的一些东西表现出来,如表情,肢体动作等,如果一个人在面试中说谎或故意隐瞒一些情况,就会感到心情紧张,进而表现为不敢直视主考官,目光躲闪,或者坐立不安,双手不知如何摆放等,有经验的主考官通过应试者的这些外在表现很容易就能看出应试者在说谎,这样反而弄巧成拙,不利于应试者。但如果应试者如实地回答了一些明显不利于自己的问题,反而会被主考官认为诚实、可靠,可以信赖。
一、应试者个人概况
一般情况下,有关个人背景的材料已填写在履历表内,面试时再提问只是为了验证一下,或者以这些不需应试者思考的问题开始,有利于应试者逐渐适应展开思路,进入“角色”,尤其是对那些一进入考场就显得紧张、拘谨的应试者,更该先提一些容易回答的问题,帮助他树立信心,诱导他正常发挥出自己的水平。这方面常问的问题有:
1、请介绍一下你的家庭状况
2、你的籍贯在哪里?
3、现在你住在哪里?
4、你父母分别从事什么职业?
5、你有几个兄弟姐妹?分别在干什么?
6、你是否结婚了?妻子或丈夫从事什么职业?
7、你有孩子吗?几岁了?
8、你现在的生活状况怎么样?
9、你现在的居住情形怎样?是几居室、公房还是自宅?
对这些问题,应试者不需怎么思考,但最重要的是一开始就要注意调整好自己的应试状态,充满自信,口齿清楚,回答全面、完整,但又要注意尽量简洁。一开始的应试状态如何会直接影响到整个面试过程中的表现。
二、应试者的求学经历
受教育的大体状况在履历表中已列出,提问这方面的情况是为了获悉更详细的情况。
1、从你的申请表中我了解到你进入××(高中),毕业于××年,请你进一步告诉我们一些有关申请表中所述的情况,并对你的高中阶段做一个简短的详细说明,尤其是那些对你的职业生活有影响的事件。
2、您觉得您的学校是哪一类的(必要的话,说出它是大是小,在乡村还是在城市),一般地说,你高中阶段过得怎么样?
3、你学过哪些课程(一般的,技术性的或者大学先修班)?
4、在学校,你都参加过什么活动?
5、你的学习成绩如何?在班上所处的位置如何?你的学习习惯怎样
6、有哪些人或事件对你的职业选择产生了影响? 20
7、你担任过什么职位?受到哪些奖励?获得过什么荣誉?取得过什么成就?
8、读高中时你从事过什么社会工作?假期是怎么过的?
9、高中结束时你的职业考虑是什么?
10、我注意到从××年至××年你进入××学校学习,获得了××学位。你为什么选择这所学校?
11、你能告诉我,在大学阶段对你的职业生活有影响的事件吗?
12、一般地说,你的大学生活情况如何?
13、你为什么选择这个专业?
14、你都主修过什么课程?选修过什么课程?为什么选修这些课程?
15、你参加什么校内团体?是作为一般的成员,领导还是其他?你为什么参加这些团体?有什么收获?
16、你在大学有没有工作经历?如果有,工作种类是什么?是在学校期间还是假期?每周工作多长时间?你对之有什么感受?
17、对你选择职业有影响的因素有哪些?
18、毕业时你的职业考虑是什么?
19、在大学里你最喜欢哪些课程?为什么?成绩如何?
总体来说,令招聘单位感兴趣的内容可适当多谈一些,如,从事过什么社会工作?有什么感受?对这个问题,如果是肯定的回答,在谈感受时,应着重谈一谈有什么收获;如果没有参加过社会工作,应谈一谈校内课余时间或假期是如何度过的,从事了其他什么有意义的活动。再如,你选修过什么课程?如果选修过一些和公务员工作有关的课程,如公文写作,应着重谈一下这些课程主要讲了些什么,你有什么收益,再如,曾获得什么荣誉和奖励?不要仅简单地回答获得什么,还要简要叙述一下为什么被授予这个荣誉。
三、应试者的工作经历
1、你曾从事过什么工作?(如果曾从事过与公务员有关的其他工作,可详细谈一谈,从中吸取了些什么对公务员工作有益的经验。)
2、你大学毕业后的第一个职业是什么?
3、在原来单位,你担任过什么职务?
4、在原单位你做出了哪些自己认为最值得骄傲的成就?(除了简单列出成就外,可略微详细谈一下是如何取得这些成就的?但叙述中不能只提及自己的功劳,同事的帮助、领导的支持都要略微提一下。)
5、你在原单位,遇到过什么困难?你是怎样处理和应付的?(如果你当时对问题的处理有不妥之处,还可再补充一下,如果你现在遇到类似问题会如何处理。在谈遇到过什么困难,尽量谈一下在业务上曾遇到的困难,其他方面的困难尽量少涉及或不涉及。)
6、请你谈谈职务的升迁和工资变化情况。
7、你对工作的期望是什么?(应主要谈一下期望工作能给你带来的发展才能的机会,而不是待遇、工资等。)
8、你的工作职责有哪些?
9、我们每个人都会犯错误,你能谈一下在工作中所犯的错误和遭受的失败吗?(错误和失败举出一两例即可,不要太多。要尽量列举一些在事后有较大收获的事,并要谈一下事后你是如何弥补的,从中吸取了什么经验教训。)
10、每一项工作都有好坏两方面,你认为自己原来的工作令人喜爱和有价值的方面是什么?
11、你工作中最不感兴趣的是什么?
12、在多大程度上您认为命运——你所不能控制的幸运与不幸——影响了您的工作记录和工作绩效?(如果是不幸影响了工作记录和工作绩效,要照实回答,绝不要把工作中的不成功完全归于客观原因,也要客观分析一下主观原因;如果幸运带来工作的成功,也不要缩小外界原因的影响单纯强调是个人努力的成果。)
13、是什么原因促使您离开了原来的工作岗位?(阐明原因时不要过多强调一些物质条件,比如工资太低,住房条件差等,要着重于一些与工作有关的原因,如我认为在原单位不能发挥我的特长,等等。)
14、为您的上级工作,感觉如何?他(她)的长处和不足是什么?
问题一:“请你自我介绍一下”
常规思路: ①介绍内容要与个人简历相一致; ②表述方式上尽量口语化;③要切中要害,不谈无关、无用的内容;④条理要清晰,层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。
点评:我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白,这个问题其实已经心里有数,只是作开场白而已,然后对阅读简历中发现的问题,在开场白的时候找机会了解。在回答这个问题的时候一定要想好细节,考官在这个时候一般都会追问几个细节。一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。
问题二:“谈谈你的家庭情况”
常规思路:①对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘公司提问的主要原因;②简单地罗列家庭人口;③宜强调温馨和睦的家庭氛围;④宜强调父母对自己教育的重视;⑤宜强调各位家庭成员的良好状况;⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持;⑦宜强调自己对家庭的责任感。
点评:这个问题一般很少问,因为毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问,主要是了解社会关系。而不是上述的回答。
问题三:“你有什么业余爱好?”
常规思路:①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好;④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
点评:这个问题一般也问的不多,在面试大学生时提问的概率高些。如果在面试有工作经验人士的时候,主要目的是为了消除紧张感,使对方放松,这个问题本身没有什么特别意义。
问题四:“你最崇拜谁?”
常规思路:①最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官的主要目的;②不宜说自己谁都不崇拜;③不宜说崇拜自己;④不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人;⑤不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人;⑥所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系;⑦最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
点评:这个也最多使面试应届生时候的问题,对经验人士从来不用,否则会显得考官比较傻。
问题五:“你的座右铭是什么?”
常规思路:①座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因;②不宜说那些医引起不好联想的座右铭;③不宜说那些太抽象的座右铭;④不宜说太长的座右铭;⑤座右铭最好能反映出自己某种优秀品质;⑥参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”。
点评:此问题回答同上。
问题六:“谈谈你的缺点”
常规思路:①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点”。
点评:这个问题上是各种教人面试技巧中,最“害人”的。考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有什么缺点,其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价,而且一般在问这类问题的时候,我喜欢让面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。尤其是用上面的思路5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,难道他们听不出来吗?,如果这样回答,应聘者在面试官心中一定减分不少。
问题七:“谈一谈你的一次失败经历”
常规思路:①不宜说自己没有失败的经历;②不宜把那些明显的成功说成是失败;③不宜说出严重影响所应聘职位的失败经历;④所谈经历的结果应是失败的;⑤宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力;⑥说明仅仅是由于外在客观原因导致失败;⑦失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
点评:上面所谓的经典思路,在这个问题上又一次误判的考官的目的。考官在问这个问题的时候,他的目的22
仅仅是想知道你做事的手法,而并不是想知道你失败的事情。这个问题会经常变为你成功的经历、工作中最难忘的一件事等等。考官一般在这个时候会重点了解3个方面,当时的背景和资源、应聘者处理事情的手法、应聘者当时反思的结果。通过这三点了解一个人的做事手法和学习能力。上面的所谓思路,纠集于解释失败上面,纯粹是中了考官的圈套。
问题八:“你为什么选择我们公司?”
常规思路: ①面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度;②建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答;③参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”
点评:我很少问这个问题,如果有人问此问题按照思路中作答尚可。
问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”
常规思路:①不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行;②可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服。”
点评:一般问这个问题,面试者的希望就比较大了,因为已经在谈工作细节。但常规思路中的回答,又被面试官“骗”了。当面试官询问这个问题的时候,有两个目的。第一,看看应聘者是不是在行,说出的困难是不是在这个职位中一般都不可避免的问题。第二,是想看一下应聘者解决困难的手法对不对,及公司能否提供这样的资源。而不是想了解应聘者对困难的态度。
问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作?”
常规思路: ①如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法;②可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”
点评:这个问题的主要目的也是了解应聘者的工作能力和计划性、条理性,而且重点想要知道细节。如果向思路中所讲的迂回战术,面试官会认为回避问题,如果引导了几次仍然是回避的话。此人绝对不会录用了。
问题十一:“与上级意见不一致,你将怎么办?”
常规思路:①一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”②如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”
点评:这个问题的标准答案是思路1,如果用2的回答,必死无疑。你没有摸清楚改公司的内部情况,先想打小报告,这样的人没有人敢要。
问题十二:“我们为什么要录用你?”
常规思路:①应聘者最好站在招聘公司的角度来回答;②招聘公司一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心;③如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”
点评:按思路中的回答还可以。
问题十三:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”
常规思路:①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘公司并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答;②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业;③如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
点评:这个问题思路中的答案尚可。突出自己的吃苦能力和适应性以及学习能力(不是学习成绩)为好。
问题十四:“你希望与什么样的上级共事?”
常规思路:①通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又是一次机会;②最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求;③如“做为刚步入社会的新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了
点评:这个问题比较好的回答是,希望我的上级能够在工作中对我多指导,对我工作中的错误能够立即指出。总之,从上级指导这个方面谈,不会有大的纰漏。
问题十五:“您在前一家公司的离职原因是什么?”
常规思路:①最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在;②避免把“离职原因”说得太详细、太具体;③不能掺杂主观的负面感受,如“太辛苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等;④但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等;⑤不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等;⑥尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩;⑦相关例子:如“我离职是因为这家公司倒闭;我在公司工作了三年多,有较深的感情;从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下;到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。”同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。
点评:除非是薪资太低,或者是最初的工作,否则不要用薪资作为理由。“求发展”也被考官听得太多,离职理由要根据每个人的真实离职理由来设计,但是在回答时一定要表现得真诚。实在想不出来的时候,家在外地可以说是因为家中有事,须请假几个月,公司又不可能准假,所以辞职。这个答案一般面试官还能接受。(完)
1.你是否考虑过个人创业。如果希望个人创业,你准备什么时候创业?
提示:既然面试,说明你选择打工,所以避免提及创业。因为打工和当老板差异太大,过多地在面试中表达想创业的想法会使面试官不舒服;很多公司还会害怕有朝一日你在他这带走客户资源、技术秘密。
推荐答案:我目前不考虑创业;我的目标是安心工作,在这个行业、在这个岗位上有所作为。2.你希望自己五年(十年)之后是怎样的?
提示:千万别说自己没有规划、没想过;说这个显得你毫无职业规划,给人造成很差的印象。
推荐答案:我很喜欢 XX 行业,我希望在这行业、在贵公司有所作为,成为企业的中层管理人员;成为这个行业小有业绩的人才。
3.你觉得从工作的角度分析自己,你自己最大的优点和缺点是什么?
提示:根据应聘的职务可以发挥。
推荐答案:比如做事情认真负责有始有终,肯吃苦肯付出,说这些肯定没错。还有一些与岗位要求贴切的优点,如技术人员说学习能力强、业务人员说自己表达能力强、财会人员说自己稳重、踏实„„
至于缺点,千万别说自己没有,或没想过。因为人无完人,你说自己没缺点那肯定是没有认识到自己的不足,这样的人没有公司喜欢;说缺点也要注意,有个原则,就是说一些无关紧要的缺点,对新工作没有影响的缺点。千万注意不要搬石头砸自己的脚。
4.你觉得自己那方面能力最急需提高?
提示:不要说技术水平、知识水平、经验等等,说这些太肤浅,人人都得提高;说白了,这些都是废话。
推荐答案:强调一些客观的内容,具备高度性、前瞻性的东西,如全行业的一些知识等等。5.你希望你的上司是什么样的人?
提示:这个问题的原则是对上司不要提过多的要求,因为是他领导你,谦虚一点总归没有错。你千万不要认为问你这个问题是真的让你去选择你的上司。
推荐答案:我希望我的上司能够平时工作上多多指导、栽培我,能够给我更大发挥的空间。6.你为什么离开了上一个工作岗位?
提示:这个问题很棘手,原则是绝对不要说原来公司的坏话或同事的坏话,这只会显得你心胸狭窄,让人感觉你有过河拆桥的想法,会引起面试管不悦。
推荐答案:可以强调一些无关紧要的客观原因,如原来的公司搬迁啊,自己搬家啊,公司岗位调整等等原因。说原因的时候要注意这个原因在新的工作绝对不能存在,否则会适得其反。7.你希望两年以后你在公司是什么样子?
提示:因为你对将来的工作环境、周围的人也不是很了解,所以回答这个问题切忌不要多说废话,言简意赅;说多了遇到面试官不爱听的容易搞砸。
推荐答案:希望能在岗位做出一番成绩,得到领导的认可和赏识。通过自己的努力能够在公司得到提升„„这么说一般都不会有什么问题。
8.请你讲一件你在以前的工作中印象最深/有成就感的事情。
回答要点:是要努力向面试官证明自己讲述故事的真实性,故事需要突出自己如何工作努力,专心,得到公司和同事的肯定之类的经历。原则上必须是积极工作的故事。
9.你觉得在你以前的工作中(包括兼职工作)有什么体会、收获?
提示:千万别说体会到了工作的辛苦、钱不好赚之类的话,这些都是废话,面试的过程不是抱怨、诉苦、谈心,所以不能想当然地回答。
推荐答案:强调自己以前工作中实在的收获,包括技术方面、做人方面等的收获。从侧面说明自己的工作业绩是比较好的,人际关系也处得不错;领导比较欣赏你。
10.你觉得什么样的工作最适合你?
提示:回答与面试应聘相关的工作,其他与面试无关的工作不要提及。11.你觉得什么样的工作最不适合你?
提示:这个可以事实求是地回答,但注意这个工作内容不要涉及到你所面试公司的相关工作内容。12.你来我们公司最希望得到什么?
提示:千万不要回答来公司学习、锻炼、提高——这类话是应届生经常喜欢说的,有很多人喜欢把公司当成培训学校,这种想法很幼稚。这些话学校里的老师也许爱听,你的亲戚朋友爱听,但面试你的人未必爱听。我要提醒大家,公司不是为了培训人而存在的,而是为了经济效益存在的。
推荐答案:我最希望能尽快胜任岗位,得到领导的认可和赏识。将来能够得到重用、提升。在公司工作,一切的核心是工作业绩和业务能力,所以必须要抓住这两点。
回答面试提问的基本原则:回答一切问题都要围绕着你所应聘的工作展开,无关紧要的废话越少越好!因为废话不仅不能给你带来任何好处,反而某句话不当会引起面试官的反感,因为你不了解面试官,既然不了解所以必须要保守一些。围绕着你所应聘的工作展开话题就能确保一般情况你不会被过早淘汰,从而提高你的面试成功率!
***************************************************************************** 通常企业会从专业能力和职业素质的角度来考察应聘者,虽然说专业能力会因为招聘岗位的不同而有所区别,但除去非常具体的专业题目,面试官在面试时提出的问题和询问的技巧在很大程度上是共通的。应聘者需要做的是针对这些常规问题进行准备,而且必须保证应答时不会像背书一样僵硬。问题一:你的缺点是什么?
问题分析:你真正的缺点是什么并不重要,面试者希望了解的是求职者是否对自己有一个正确的评价,对自己是否有足够的了解,心理是否足够成熟,以及是否有继续学习改进的愿望。当然,通常面试官不会把问题问得那么直接,而是通过让面试者举出具体事例的方式来回答,求职者难以临场编造一个具体的例子,因而答案更具真实性。但如果你诚实地交代了“我因为过于内向而放弃了销售机会”的故事,那同样等于你放弃了这个新的工作机会。
回答思路:这个问题根据面试者的不同,面试官也会对答案有不同的心理预期。比如说一个应届毕业生,就可以直接回答:“我相信我有足够的理论知识和专业能力,但是我的工作和社会经验不足,人脉也有所欠缺„„”这样答案符合面试官对毕业生身份的定位,也符合实际情况,面试官便会觉得你谦虚诚实;而如果一个女性应聘管理岗位,则可以回答:“我最大的缺点可能就是不像女人,不够温柔„„”总之,一切回答取决于你的实际状25
况和你对自己的定位。
问题二:你和上司因为工作有过分歧吗?最后的结果是?
问题分析:“企业潜规则”是一个流行词,其中重要的一部分就是“等级制度”,企业是一座等级森严的堡垒,如果你还没有意识到其中的残酷性,这个问题恐怕就会让你栽跟头,如果你的回答表现出对上司权力的挑衅,那么对不起,哪座庙都装不下你这尊大佛。其实这个问题并不难,你只要明白,上司是承担责任的那一个,所以他才是下决定的那一个。不要表现得好像青春期反抗父母权威的叛逆小孩,这并不能体现你的个性,只是让别人知道你还不成熟。
回答思路:必须遵从的原则:
1.表示一定会选择适当的时机与上司沟通,其中“适当的时机”非常重要;
2.表示通常情况下最终一定服从上司的决定,但不要使用“你是上司你说了算”这种表达方式。3.不要打“越级报告”的主意,这在任何企业都是禁忌。问题三:是否有过失败的经历?
问题分析:既然提问的是“失败经历”,说明面试官在意的并不是这个结果,他想了解的是事情的过程、你处理工作的方法以及你的学习能力。通常“你工作中最难忘的一件事”“你在工作中遇到的最大困难”都可以等同于这个问题。在回答上,答案的具体事例也可以体现应聘者的专业程度,比如提到的困难是不是应聘岗位所不可避免的,所涉及的方法和使用的公司资源又是否恰当,这是一个非常专业的问题。
回答思路:回答的重点应该在“经历”,而非“失败”上,面试官并不想了解你对失败的态度——任何人都知道此时应该保持积极。回答时应该具体说明的内容有: 1.当时的背景和能够使用的资源; 2.你处理事情的方法;
3.失败后的总结和反思。细节越详细越可以体现你的专业程度,总结和反思则体现了你的学习能力。有自信有准备的话,可以就失败的经历“重来一次”,提出新的解决方案。问题四:你的期望薪资是多少?
问题分析:恭喜,如果被询问这个问题,说明你被录用的可能很大。在回答之前应该明白的是,其实每一个公司都有自己的薪酬体系,如果不是空降BOSS或者特别顾问,你不可能就薪酬问题有太多讨价还价的余地。这个问题背后没有隐含的意义,只要你对自己和本岗位估价正确即可。
回答思路:不能狮子大开口,想要获得比较公平的薪酬,有两种方法:一,在面试前进行市场调查,了解一下本行业本岗位的平均薪酬水平;二,如果这个数字比较难获得,那么可以以之前的工作收入为基准,适当地进行提升。需要注意的是,不要在没有依据铺垫的前提下直接说“我想要月薪多少”,也不要主动询问薪酬。