武大哲学院2012年636哲学基础考研真题

第一篇：武大哲学院2012年636哲学基础考研真题

一、简释（6*10）

1.本体论

2.人的价值

3.孟子的“性善论”

4.冯友兰“人生的境界”

5.安瑟尔谟关于上帝存在的本体论证明及其意义

6.黑格尔哲学是对德国古典哲学的完成及其历史意义

二、简述（2*15）

1.形式与内容的辩证关系

2.社会发展规律的客观性与人的活动的自觉性

三、论述（3*20）

1.试述马克思主义反映论与旧的唯物反映论的区别与联系，并说明坚持马克思主义反映论的意义

2.论述陆九渊的“本心”思想

3.论述康德道德哲学中绝对命令及它的三种表述

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第二篇：武大社工考研真题

武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

社会工作原理(2014)

一、概念辨析（30分）

1、小组的一般特性

2、社区工作

3、心理-社会模式

4、同理心

5、社会行政

二、简答题（60分）

1、角色距离理论对我们社会实践的启示

虚拟社区与实在社区的联系 城市的社会文化特征 社会问题的一般特征

同龄群体的涵义及对社会化的作用 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

三、阐述理论对社会工作过程中的作用（30分）

社会工作实务（2014）

一、名词解释（30分）

1、评估

2、验证疗法3、4、社会性别

5、家庭结构图

6、社区教育

二、简答题（60分）

1、老人机构照顾的爱登模式

2、女性社会工作的基本原则

3、矫正社会工作的价值理念 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

4、青少年个案工作过程中的特点

5、安置社会工作的主要内容

三、案例分析（医务社工）（30分）

一个退休的老人得知自己得了一个癌症晚期的病，老人痛苦绝望，妻子和女儿也受打击。（大意哈）作为医务社会工作：

1、临终关怀的方法

2、介入策略

四、社区服务方案（30分）

某社区许多居民因为生活质量好，吃得也好，导致很多肥胖症患者。社区居民缺乏健康意识，社区也缺乏这方面宣传。作为医武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

务社会工作写一份社区服务方案。

社会工作原理（2013）

一、概念辨析（共5小题，每小题12份，共60分）

1、社会工作者和志愿者

2、社会工作的正价值和反价值

3、社会工作的“曾权”理论

4、我国社会工作的专业价值和专业伦理

5、小组工作的社会目标模式和治疗模式

二、简答题（共5小题，每小题12份，共60分）

1、合理的社会流动为什么能够促武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

进社会良性运行

2、社会学有哪些考察社会的角度？

3、简述社会越轨的内涵及其类型

4、简述中国社会学的发展历程及其特点

5、社会化的偏差和失败主要有哪些表现形式？

三、论述题（共1题，每题30分，共30分）

1、试分析我国社会福利制度的变革与社会工作发展的关系社会工作实务（2013）

一、名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

1、直接介入

2、儿童社区工作

3、人生回顾疗法

4、医务社会工作

5、社会康复

6、社会弱势群体

二、简述题（共4小题，每小题15分，共60分）

1、通用过程模式如何分析人与资源系统的互动？

2、简述签订社会工作服务协议的技巧

3、残疾人社会工作的基本观念和原则是什么？

4、简述性别敏感的家庭社会工作武汉大学社会工作硕士历年真题汇编 的概念、特点、应用及其评价。

三、案例分析题（共30分）

案例：张女士今年52岁，10年前与现状的丈夫组建了一个家庭，这个家庭比较特殊，双方都是再婚家庭。13年前，张女士因为前夫有外遇而离婚，单身了3年之后，与现任的丈夫认识。当时，丈夫带着一个12岁的女儿小丽。因为张女士没有生育能力，所以一直没有孩子，就把小丽当成亲生女儿来看，但10年时间过去了，小丽从来没有交过她一声妈，小丽小时候还经常给张女士找麻烦。即便如此，张女士现在还给小丽张罗了一个男武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

朋友，但小丽似乎并不领情，这个锚段一直僵持到前一段时间，在男朋友问题上，张女士让小丽考虑考虑，可小丽却与张女士吵起来，并说这不是张女士的家，让她不要瞎当家，并且连张女士的丈夫也不替张女士说话。为此，张女士非常伤心，她觉得这么多年的辛苦付诸东流了，希望社会工作者帮助她。问题：从社会工作的角度，简要分析张女士面临的最主要问题是什么，并简要陈述介入策略。

二、方案设计题（共30分）

1、假如你是一家老人福利院的社会工作者，针对福利院老人的需武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

求，拟定一份机构服务方案。

社会工作原理（2012）

一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）

1、社会工作者社工主要功能

2、社工标签理论

3、社会福利功能

4、社会环境含义特点

5、社会工作实习内涵与特性

二、简述题（共6小题，每小题分，共60分）

1、社会运行的整合机制

2、社会的功能

3、社会化类型

4、社会角色失调

10武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

5、社会互动类型

6、社会控制类型

三、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）

1、比斯台克价值体系

2、任选一种社会工作理论流派加以论述

社会工作实务（2012）

一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）

1、老年社会工作特点

2、阿瑟邓汉姆社工原则

3、小组工作社会目标模式

4、矫正社会工作价值观念

5、社会救助特征 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

二、简述题（共5小题，每小题15分，共75分）

1、随机抽样调查类型

2、社会指标的功能

3、调查指标基本要求

4、简述评价调查 报告原则

5、社会调查一般程序或阶段

三、论述题（共15分）

1、试论述社会研究中为什么要进行多变量统计分析

四、分析论述题（共2小题，每小题20分，共40分）

1、小玲是小学三年级的学生，一直有爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工作者，武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭（即祖父母抚养孙子女）越来越多，请针对这类儿童的需求情况，拟订一定社区服务方案。

2、举例说明个案工作过程与技巧

社会工作原理（2011）

一、名词解释（共6小题，每小题7分，共42分）

1、社会工作专业伦理的特点

2、社会工作的涵义和构成要素

3、社会环境的涵义、特点

4、社会角色

5、社会化

6、什么是社会控制 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

二、简述题（共5小题，每小题12分，共60分）

1、简述社会工作的增能理论

2、简述阿尔佛尔的需要层次理论：ERG理论

3、社会工作的目标和功能

4、简述社会分层的定义及分层标准

5、何谓初级群体，初级社会群体的基本特征

三、论述题（共3小题，每小题16分，共48分）

1、社会工作中的伦理难题及处理原则

2、人类行为与社会环境的关系 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

3、社会问题及公共问题被认定为社会问题应具备的条件

社会工作实务（2011）

一、名词解释（共6小题，每小题7分，共42分）

1、小组工作价值观

2、社会工作行政

3、个案工作的本质

4、测量

5、参与观察

6、内容分析

二、简述题（共5小题，每小题12分，共60分）

1、简述文献调查法的优缺点

2、简述对数据统计分析的目的 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

3、简要概述小组工作的内容

4、社区工作的主要模式，社区工作的三大模式及地区发展模式的优缺点

5、简述提高调查信度和效度的主要途径

三、论述题（共3小题，每小题16分，共48分）

1、个案工作的模式及含义

2、理性情绪治疗的理论基础及概要

3、论述抽样调查的优点和缺点

社会工作原理（2010）

一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

1、社会工作者

2、社区

3、沟通理论

4、社会福利

5、文化能力

二、简述题（共5小题，每小题15分，共75分）

1、简述HPU观念包括的基本假设

2、简述社会工作的领域

3、简析社会工作与心理学的关系

4、简述社会工作的专业价值

5、简述人类行为特点

三、论述题（共2小题，每小题25分，共50分）

1、如何处理社会工作中的伦理难武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

题

2、你认为作为一名社会工作者应该具备哪些素质？

社会工作实务（2010）

一、名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）

1、预估

2、评估

3、游戏治疗

4、家庭照顾者增强模式

5、家庭治疗

6、社会救助

二、简答题（共6小题，每小题10分，共60分）

1、接案面谈的主要任务有哪些？ 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

2、选择介入行动的原则有哪些？

3、青少年社会工作者应有怎样的价值取向？

4、用优势视角帮助妇女要注意什么？

5、简述社区卫生的主要内容？

6、简述矫正对象的特点？

三、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）

1、举例说明怎样运用社会支持网络来帮助妇女。

2、试论述残疾人社会工作的主要方法。

3、举例说明如何为厌学学生服务。社会工作（专硕）考试范围说明 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

社会工作原理： 掌握社会工作的知识体系，掌握开展社会工作的技能与方法

（1）社会工作的知识基础，含社会工作的历史、本质、目标、功能、价值及理论的理解等。

（2)社会工作的方法，含个案工作、团体工作、社区工作、社会行政等一系列社会工作的方法等。

社会工作实务：

全面系统地掌握社会工作实务的基本知识和基本理论，认识社会工作在社会发展中的地位与作用，了解我国和世界各国社会工作的基武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

本状况和趋势，掌握社会工作的通用过程模式，知晓儿童、青少年、老人、妇女、劳工、残疾人等群体及家庭、学校、医务等领域的实务工作，具备运用专业知识分析和解决社会工作问题的能力。社会学基本理论与方法：

了解社会学的研究对象与基本功能，掌握社会学基本概念与理论，初步了解和掌握社会学观察社会现象、分析社会问题的视角与基本方法。

社会工作（专硕）参考书目

1、《社会工作概论》（第2版），王思斌主编，高等教育出版社，2006武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

年。2、2009年全国社会工作者职业水平考试指导教材中级，《社会工作实务》，中国社会出版社，2009年2月。3、2009年全国社会工作者职业水平考试指导教材中级，《社会工作综合能力》，中国社会出版社，2009年。

4、《社会学概论新修》（第3版），郑杭生主编，人民大学出版社，2007年。

5、《社会调查教程》（第4版），水延凯主编，中国人民大学出版社，2007年。武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

专业代码、名称及研究方向 计划招生人数 考

试

科

目 备

注 117社会学系 68756650 47 学术学位 27 030301社会学

01城市社会学 02发展社会学 03经济社会学 04社区研究

05现代化理论研究

06中国社会思想与社会发展 07政治社会学 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

08组织社会学 ①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语 ③643社会学理论

④863社会学方法 同等学力加试科目：①社会心理学②社区概论 030303人类学

01人类学理论与方法 02仪式与社会变迁 03政治人类学

04人类学与中国研究

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语 武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

③644人类学理论

④864人类学方法 同等学力加试科目：①社会心理学②社区概论 030304民俗学

01民俗文化与现代化 02民俗旅游文化 03民间文艺学

04非物质文化遗产保护 ①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语 ③645民俗学理论

④865民俗学综合 同等学力加试科目：①社会心理学②社区概论 0303Z1社会工作

武汉大学社会工作硕士历年真题汇编

01社会工作理论与方法 02社区社会工作 03社会政策 04社会保障

05社会行政管理

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语 ③331社会工作原理

④437社会工作实务 同等学力加试科目：①社会心理学②社区概论

第三篇：武大社会学考研真题总结

武汉大学社会学考研试题

1998~2012 1998年

社会学概论

一、简释题（每题5分，共15分）1.罗马俱乐部提出的“增长极限论”。

2.联合国在《我们共同的未来》中提出的“可持续发展”。3.韩非子“以利相交”。

二、简答题（每题15分，共45分）1.简述社会关系变迁的基本内容。

2.简述组织目标的实现程度及效果的评估标准。

3.简述帕森斯关于从传统社会向现代社会转型的模式变项。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.论个人与社会的关系在社会学研究中的地位。2.试论顾炎武的政治思想及其历史局限性。

1999年

社会学概论

一、概念题（每题4分，共20分）1.社会关系 2.初级群体 3.社会组织 4.社会越轨 5.城市化

二、简答题（每题10分，共50分）1.社会学形成的思想渊源。2.个人社会化的基本内容。3.社会制度的基本特征。

4.社会变迁的类别及其主要内容。5.社会学研究社会结构的基本范畴。

三、论述题（每题15分，共30分）1.怎样认识社会现代化的特征？

2.简论个人社会化与人类文化转移的关系

社会调查方法

一、名词解释（每题3分，共12分）1.测量 2.操作化 3.层次谬误 4.抽样框

二、简答题（每题6分，共30分）1.社会调查的一般程序 2.测量的四要素 3.无结构式访问法 4.调查报告的撰写步骤

5.影响样本规模确定的因素

三、论述题（每题14分，共28分）

1.举例说明定类、定序、定距和定比四种不同测量此度数据的数学特性。2.试论述变量间相关关系与因果关系的联系与区别。

四、为了解某社区居民家庭收入状况，随机抽取20户调查，数据如下“（单位：百元）（20分）

19.8 17.6 18.3 16.7 17.9 19.9 20.1 18.2 18.7 17.9 18.5 19.5 17.2 16.9 18.4 17.9 18.1 20.3 19.6 19.1（1）制作分组统计表和频率直方图（可分为5-6组）；（8分）（2）计算样本平均数和样本标本差；（7分）

（3）设该社区家庭月收入服从正态分布，由调查数据求该社区家庭平均月收入μ的95% 置信区间。（5分）（t0.025=2.093)

五、以正态总体均值为例，试述假设检验的基本思路和主要步骤。

2000年

社会学理论

一、名词解释（3X 4）

1、自我意识

2、去个性化

3、《白虎同德论》

4、社会思想

二、简答题（8X3）

1、简述社会态度改革的主要理论

2、什么是人际沟通哦？简述人际沟通的主要功能

3、简述墨子实现理想国的基本交往原则和社会控制手段

三、简述题（15X2）

1、简述社会发展的涵义与类型

2、简述社会转型的涵义与类型

四、分析题（18+16）

1、美国《纽约时报》曾报道：一位女生在大街上遭到持刀歹徒的追杀，她一面反抗，一面沿着大街奔跑呼救，有几十人听到呼救声并看到这一场面，但却无人相救，知道受害者被刺35刀身亡，歹徒逍遥而亡，这类现象在目前的中国也时有发生，请问：（1）这类现象被社会心理学家称为什么效应活现象？（2）用社会心理学理论分析这累现象产生的原因（3）应从哪些方面入手才能更好迪解决这类现象？

2、分析下面短文所展现的社会形态

“小国寡民，使有什佰之器而不用；使民中死而不远徙；虽有。。。；邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不想往来”（学过中国社会思想史的应该知道这段话出自哪里的。）

2001年

社会学理论

一、填空题（15分）

填空题很简单，学过社会学的都会做的，主要是作者和著书的填空，现在没有填空题了。

二、名词解释（4X5）

1、社会化

2、社会角色

3、社区

4、社会变迁

5、社会失范

三、简答（7X6）

1、简述先赋角色和自致角色

2、简述社会的特点

3、简述几种典型的集合行动

4、简述社会互动的类型

5、简述社会流动

6、简述初级群体的基本特征

四、论述题（13+10）

1、论述西方社会分层理论对我国社会分层的适用性

2、试论社会指标与生活质量的关系

附加题：从社会学的视野看“理性主义”（20分）

社会学方法

一、名词解释（5X5）

1、消减误差比例

2、非参数检验

3、解释性研究

4、内容分析

5、民意测验

二、简答（8X4）

1、假设检验中会犯哪两类错误，它们是怎么产生的？如何减少犯错误的可能性

2、简述假设在社会学研究中的作用

3、简述抽样的基本程序

4、简述观察法的主要特点

三、论述题（15×2）

1、论述理论检验的步骤

2、论述社会测量中影响信度的因素

四、计算题（13）

1、是一个列联表题目（代际流动），计算变量相关，把卢淑华的那本书的相关内容会做就行了

2002年

社会学理论

一、概念解析（20）

1、社会

2、社会互动

3、社区

4、社会现代化

二、简答（60）

1、简析社会学研究社会化的三种角度

2、简析社会角色理论的四个来源

3、简述初级群体的基本特征

4、简述西方社会分层理论的代表性观点

5、简述社会现代化的基本特征

三、论述题（20）

1、简述符号互动主义关于社会互动的基本关点，并论述当代符号互动主义的发展趋势

社会学方法

一、名词解释（20）

1、横剖研究

2、文献研究

3、测量

4、操作定义

5、语义差异量表

二、简答（35）

1、简述评判估计量好坏的标准

2、简述一元线性回归方程显著性检验的原理

3、简述扎根理论记起建构这种理论的程序

4、简述理论的主要功能

5、简析参数值与统计量及其关系

三、论述（30）

1、论述分析单位的5种类型

2、论述4种测量尺度

四、计算题（15）

1、主要是研究学生父母的职业背景与其学习成绩是否存在相关性，也是列联表部分的内容，让你计算结果并分析。

2003年

社会学理论

一、简答题（50）

1、传统社会与现代社会的主要区别

2、现代化理论与依附理论的主要区别

3、简述经济社会学发展的三个阶段

4、简述理性选择理论种来自新古典经济学的关键变量

5、简述企业家的人口社会特征

二、论述题（100）

1、论述社会开放的涵义、特征与意义

2、论述改革开放以来中国社会的阶层分化

3、试论述当前我国社会越轨行为的表现及特征

4、试论述参考群体对消费行为的影响

5、试论述非工会部门对劳资关系系统的影响

社会学方法

一、概念解释（24）

1、社会失范

2、社会互动

3、社会流动

4、显著水平

5、层次谬误

6、测量效度

二、简答（70）

1、简述社会分层的一般方法

2、怎样理解社会组织的涵义

3、简述研究社会问题的主要理论

4、试述对社会越轨产生的原因分析的三种解释

5、简述四种测量变量各自的特点

6、观察法的作用与特点

7、回归分析对变量有何要求

三、论述题（36）

1、试述个人社会化的必要条件

2、试述方差分析的基本思路和步骤

四、计算题

1、列联表部分，计算职业与疾病的相关性并分析

2004年

社会学理论

一、概念题（20）

1、组织目标

2、社会越轨

3、社会指标

4、解释性研究

5、信度

二、简答（60）

1、简述社会互动的理论

2、简述分析单位的几种类型

3、简述变量间的三种关系

4、简述变量测量的四种尺度或四种层次

5、简述社会合理流动的一般标准

6、简述统计分析的作用

三、论述题（54）

1、影响群体凝聚力的因素分析

2、试述问卷调查方法的优点和缺点

3、怎样理解人的全面发展

四、计算题（16，需带计算器）

1、是一个求自我评价与拥有知心朋友个数的积差（积矩）相关系数r和决定系数r平方，并对结果进行分析

社会学方法

一、名词解释（20）

1、城市化

2、世俗化

3、社会资本

4、平等协商

二、简答题（60）

1、什么是社会开放，社会开放有何特征

2、什么是社会流动，社会流动对社会发展有何意义

3、什么是现代化，世界现代化经历了哪三次浪潮

4、简述经济社会学的三个阶段

5、简述经济社会学的研究对象

6、简述企业家的特征

三、论述题（70）

1、试述可持续发展的基本含义与基本原则

2、试述社会合理发展模式的基本特征

3、试述网络结构观与地位结构观的不同

4、试述社会阶层与消费行为的关系

2005年

社会学理论

一、辨析题（30）

1、关系嵌入与结构嵌入

2、网络结构观与地位结构观

3、社会资本与社会资源

4、社会优化与社会均衡

5、经济交换与社会交换

6、完全竞争市场与完全垄断市场

二、简答（40）

1、什么是社会开放，社会开放有何特征

2、什么是社会发展，社会发展可划分为哪几种类型

3、什么是社会转型，社会转型有何特征

4、什么是可持续发展，可持续发展的基本原则是什么？

三、论述题（80）

1、论述经济社会学研究的对象

2、论述社会学视野下的消费研究

3、论述后发展的优势何劣势

4、论述改革开放以来中国社会的阶层分化

社会学方法

一、名词解释（24）

1、内群体

2、社会设置

3、群体规范

4、研究范式

5、效度

6、结构式访问

二、简答（56）

1、社会组织由哪些要素构成

2、简述文化的特征

3、简述社会互动的分析维度

4、简述失范理论的基本内容

5、简述操作性定义的功能

6、简述理论的功能

7、简述抽样的基本程序

8、简述假设检验的步骤

三、论述题

1、试述评价社会运行状态的原则

2、初级群体具有哪些功能？分析我国社会转型期初级群体的变化及其对社会生活的影响

3、试述并举例说明变量测量的四种尺度

四、计算题（25）

1、计算区间估计的；

2、被研究者学历与对学校知名层次的认知的关系

2006年

社会学理论

一、名词解释

1、社会互动

2、社会群体

3、社会组织

4、回归分析

5、概率抽样

6、扎根理论

7、效度

二、简答

1、简述角色分析的基本概念？

2、什么是社会分层？简述社会分层的实质。

3、什么是城市化？简述中国城市化的特征。

4、简述曼海姆关于知识社会学的研究步骤。

5、简述社会科学研究的性质和特点。

6、定量方法与定性方法分别包括哪些具体方法？二者各有哪些特点？

7、简述什么是总体参数区间估计。

三、论述

1、论述社会制度变革与创新应该遵循的重要规律。

2、根据你个人的理解或经验，谈谈访问法的程序、技巧和特点。

四、计算

1、为了了解青年失业情况，从某城市随机选取330名青年人，发现失业率是21.8%，从资料知全市人口失业率是17%，问青年人的失业状况是否特别严重？（a=0.05 Za=1.65）

社会学方法

一、名词解释

1、社会网络结构要素

2、新经济社会学

3、社会均衡论

4、社会分化

二、简答

1、分析世俗化的主要特征。

2、简述经济社会学的研究内容。

3、简述社会变迁的基本形式

4、简述经济与社会的关系。

5、简述社会发展的基本特征。

6、简述社会优化和社会均衡的异同。

三、论述

1、结合中国现代化的实际分析“迟发展效应”

2、论述消费行为与社会阶层的关系。

3、论述企业家的个人特征与社会特征。论述公正的依据及基本原则。

2007年

社会学理论

一、名次解释

1、人口资源

2、经济制度

3、农村社区

4、社会静力学

二、简答

1、生命历程理论的主要观点

2、社会化的含义及其功能

3、虚拟社区的基本特征

4、多元分层结构的基本类型

5、韦伯的行动类型

6、苏茨的“类型化”

7、狄尔泰的理解等级划分

三、论述

1、有关社会问题的主要理论，分析中国社会问题的主要特征？

2、先秦思想的特点

3、齐美尔的货币哲学中所论述的货币对社会关系的影响？

社会学方法

一、名词解释

1、范式

2、分析单位

3、消减误差比例

4、文献法

5、信度

6、测量

7、集中趋势

二、简答

1、研究问题的来源及选用原则

2、纵贯研究的类型

3、概率抽样的类型

4、实验法的优缺点

5、阻碍问卷调查的因素有哪些

6、简述估计量好坏的评价标准？

7、简述参数值的最大似然估计法的步骤？

三、论述

1、如何确定样本容量？

2、试论述描述性研究与解释性研究，并列举实例说明？

四、计算体

1、u值得区间估计

2、双百分率的假设检验

2008年

社会学理论

一、名词解释（5×6）

1、社会资本

2、常人方法学

3、社会现代化

4、嵌入

5、内在控制

6、文化震惊

二、简答题（6×10）

1、试分析社会角色的扮演过程

2、简述“自然现象”与“社会现象”的区别

3、试述现代组织活动的特征

4、简述韦伯的社会行动的类型

5、简述科尔曼的生平

6、简述孟子的社会交往理论

三、论述题（3×20）

1、试述齐美尔《货币哲学》的主要学术观点

2、社区转型具有什么特点？如何实现社区的协调发展？

3、教材中将社会思想分为官方的、士林的、民间的三个层次，你对哪个层次的社会思想研究最感兴趣？

社会学方法

一、名词解释

1、列联表

2、纳伪错误

3、操作化

4、分析单位

5、量表

6、描述性研究

二、简答题

1、简述社会学研究中选择研究问题的标准

2、简述概率抽样的主要类型

3、简述问卷法的优点

4、简述文献研究法中可使用文献的类型

5、简述纵观研究的类型

6、简述列联表x平方检验的思路

7、简述做一元线性回归分析时因变量Y需要满足哪些条件

三、论述题

1、论述社会学研究中假设检验的作用及其操作步骤

2、论述抽样调查中确定样本容量时需要考虑的因素

四、计算题

1、在某社区随机抽取280户居民进行调查，发现其中168户拥有电脑，试估计该社区拥有电脑家庭所占比例的95%置信区间

2、为了研究两个社区家庭月收入是否有差别，从甲社区随机抽取500户居民进行调查，得月收入X甲=1080元，S甲=90元，从乙社区随机抽取660户，得X乙=1310元，S乙=120元，问两社区家庭平均收入是否存在显著性差别

2009年

社会学理论

一、名词解释（5×6）

1、社会学的想象力

2、科层制

3、集体欢腾

4、再分配经济

5、“尊尊”、“亲亲”

二、简答题（5×12）

1、对社会学的两种基本方法论——实证主义和反实证主义进行比较

2、简述托克维尔的民主思想

3、简述布劳的交换理论

4、简述标签理论

5、简述布迪厄的实践理论

三、论述题（3×20）

1、选取一位古典社会学家，谈谈他的理论对认识和分析当代中国社会有何意义

2、自选一本你最喜爱的社会学著作进行简要评述

3、孙中山民生论及社会福利论述评

社会学方法

一、名词解释（5×6）

1、简单随机抽样

2、抽样分布

3、效度

4、解释性研究

5、结构式访问

6、内容分析

二、简答题（6×10）

1、简述卡方检验的过程

2、回归系数与相关系数之间有何联系与区别

3、简述影响信度的因素

4、简述问卷的基本结构

5、简述文献法的优点

三、论述题（2×16）

1、试论述变量测量的四种尺度及其特性

2、试论述解释性研究中建立分析模型的三种主要方式

四、计算题（2×14）

1、用最小二乘法建立一元线性回归方程的题

2、某城市调查122名老年人，发现他们平均每天看5小时电视，标准差为2.2小时，如果要求95%的可信数，试估计全市老年人平均每天看几小时电视。

2010年

社会学理论

一、名词解释（5×6）1.社会化 2拟剧论

3社会分层与社会流动 4初级群体与次级群体 5社会思想研究的人物法

二、简答题（5×12）

1.运用冲突理论与功能理论分析社会运行 2.涂尔干宗教社会学思想 3.韦伯的统治类型 4.科层制的特点

5.吉登斯的结构化理论

三、论述题（3×20）

1.集合行为的构成要素及其对社会结构的影响

2.根据现实中的一个社会问题运用社会学的视角与方法分析之 3.比较墨子的“兼爱”与儒家的“仁政”的区别并评价之

社会学方法

一、名词解释（5×6）1.置信区间 2.卡方检验 3.操作化 4.层次谬误 5.定比尺度 6.无结构式访问

二.简单题（6×10）

1.分析社会统计学中变量层次的特征 2.为什么说方差分析应该被称为均值检验 3.解释性研究的特征

4.社会测量的有效性要满足哪三个条件 5.抽样的程序是什么

6.分析单位的类型有哪些

三、论述题（2×18）

1.与自然科学研究方法相比，社会科学研究方法有什么特点 2.社会学研究有哪三种范式

四、计算题（1×24）回归系数计算题（一元线性方程的和09年一样）

2011 社会学理论

一、名词解释： 1礼之三支、四名 2符号互动论 3 异化

4.后现代主义 5.实证主义

二、简答

1.人们为何要形成群体

2.齐美尔如何论述货币与现代性的关系 3.韦伯如何论述宗教与资本主义精神的关系 4.科塞的冲突功能理论

5.布尔迪厄的符号暴力理论

三、论述： 1.论家庭的未来

2.传统社会思想与中国当代社会建设的关系 3.评述批判主义社会学理论

社会学方法

一、名词解释： 1.标准差系数 2.显著性水平 3.非参数检验 4.操作性定义 5.描述性研究 6.信度

二、简答：

1.评价统计量的标准

2.比较列联表中两个相关测量系数的不同 3.三种范式

4.社会科学研究的性质 5.问卷调查的优点 6.假设在研究中的作用

三、论述：

1.影响样本容量确定的主要因素 2.社会研究方法的体系

四、计算： 1.单比例假设检验 2.求一元回归方程

2012年

社会学理论

一、名词解释

1、信任

2、炫耀性消费

3、化性起伪

4、常人方法学

5、社会角色

二、简答

1、简述孔德的社会秩序理论

2、简述涂尔干的社会思想

3、简述埃利亚斯的“革命分子的困境”理论

4、简述哈贝马斯的系统对生活世界殖民化的理论

5、简述福柯的权力思想

三、论述

1、运用相关社会学理论分析不同社会如何处理冲突

2、论述家庭生命周期理论

3、论述韩非子的社会控制思想的时代意义

第四篇：09年武大出版发行学考研真题

武汉大学

2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题

（满分值150分）

考试科目：图书营销与管理（A卷）科目代码：813

注意：所有的答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题纸上的一律无效。

一 名词解释（5分*3=15分）

目标市场控制优势产品经营策略出版行业协会

二 材料题（25分）

“尽管中国出版机构的市场规模普遍较小，但在未来中国新闻出版事业的改革中，出版行业可能是与市场走得更近的行业。这也成为此次将出版业纳入评选范围的主要原因。但我们认为，出版行业的品牌意识刚刚开始启蒙。”在6月初世界品牌实验室公布“中国500最具价值品牌”榜后，该实验室专家组成员、世界经理人首席执行官丁海森首度就出版业首次被纳入评选发表看法。

“中国500最具价值品牌”自2004年开始评选，与前四届不同的是，2008评选首次将出版业纳入其中。人民教育出版社、高等教育出版社、凤凰出版传媒集团、外语教学与研究出版社、机械工业出版社5家出版企业入选。

凤凰出版传媒集团的相关负责人表示，集团成立仅7年时间，使用“凤凰“这一品牌的时间也不长，但在各项工作中都十分注重对品牌的建设和提升，此次入选体现了公众对凤凰人努力的肯定。机械工业出版社社长王文斌告诉记者，虽然对世界品牌实验室这个机构并不是很了解，但机械工业社近几年在零售市场上的表现有目共睹，因此进入500强他并不意外，只是品牌价值评估明显偏低。人民教育出版社则是刚刚得知入选的消息，他们对品牌的评估表现出浓厚的兴趣。外研社是唯一一家入选的大学出版社，该社社长于春迟表示，大学社能进入500强很不容易，这是外研社从1992年进入快速发展期后，持续至今艰苦努力的结果，他认为这个评选会在一定程度上促进各个出版单位的品牌建设。

与出版业内的其他重大评选备受瞩目相比，对于此次“中国最具价值品牌”的评选以及5家出版企业的入选，出版界的反应似乎稍嫌“平静”。对此，于春迟认为，这种“平静”是正常的，“因为入选的这几家经营得都很好”，但他同时表示，这并不代表出版界品牌意识薄弱，“随着市场竞争加剧，终端客户对出版社品牌认知度较低的现状已经引起了出版方的高度重视。”丁海森则认为，“地方人民出版社和教育出版社的效益都不错，但因为历史原因，品牌意识并不强，有点类似制药厂的一厂、二厂、三厂、四厂，很难区分。本来是出版社之间的品牌差异，最后变成省市品牌之间的差异。出版业的品牌意识刚刚启蒙。”

也有业内人士对评选结果提出质疑，如拥有商务印书馆、中华书局这些“老字号”的中国出版集团公司以及被称为“中国出版第一股”的辽宁出版传媒集团公司等均榜上无名。对此，丁海森回答说，世界品牌实验室使用的是其独创的评估方法——“品牌附加值工具箱”（ＢｒａｎｄVａｌｕｅＡｄｄｅｄＴｏｏｌｓ），对品牌价值进行量化，关键数据是销售收入、利润、市场占有率等。由于出版归属于传媒板块，与其他行业相比更注重其在读者中的公信力和权威性，但因为出版行业并没有完全放开，本次评选中实验室并未拿到所有出版社的经济数据，因此无法做出全面的科学评估。

《2008年中国传媒产业蓝皮书》公布的数据显示，2007年中国传媒产业的总产值为4811

亿元，而图书出版的产业规模则占了1／5强。品牌作为企业最具价值的无形资产，是质量、效益、竞争力、生命力的代名词，因此，获得一家大型品牌评审机构的认可，无疑是众多企业追求的目标。事实上，中国出版业近年来不仅积极“走出去”，还试图在资本市场上有更大作为，而这两方面都对企业的品牌影响力提出了考验。对于品牌意识尚处于“启蒙”阶段的中国出版业来说，无疑要以加速度前进了。问：

1.何为品牌？（5分）

2.评析我国书业企业品牌营销的现状及成因。（10分）

3.企业要掌握自己未来的命运，获得持续生存发展的能力，就必须以品牌为中心展开

营销活动。试从市场营销的角度探讨我国出版界“中华老字号”品牌面临的挑战以及品牌维护与提升的思路。（10分）

三 问答题（25分*2=50分）试用图书营销学价格理论分析和评述改革开放三十年来我国图书价格政策变迁及其对书业企业的影响。试析出版企业分销渠道的管理与调整。

四 案例分析（30*2=60分）

（一）甲、乙均为英国著名作家，两人合作创作了小说A。甲、乙先后于1950和1966年去世。2000年，我国N出版社通过与英国P公司签订协议，取得了小说A的中文简体字版专有出版权，为期5年。同年12月，N出版社在《中国图书商报》上对小说A的专有出版权的取得作了公开声明，并且到当地版权局对前述协议进行了涉外出版合同登记。2001年初，N出版社的中文版F出版。同年6月，M出版社的中文版B亦出版。不久，N出版社在当地新华书店T发现了B书，遂以侵犯专有出版权为由，将M和T一同告上了法庭。在庭审过程中，法庭查明，丁将作品B交由M出版社出版时，并未言明是翻译作品，只注明作者为甲，而且在出版合同中，M出版社；亦与丁有过约定：由丁保证作品有合法授权，M不承担因未经授权而导致的侵权责任。问：

1.依我国著作权法规定，小说A的著作权保护期届满于何时？（6分）

2.结合案件事实，说明N出版社享有的专有出版权的内涵。（8分）

3.M出版社应否承担侵权责任？为什么？（8分）

4.T书店应该如何抗辩？其应承担何种责任？（8分）

（二）甲在国内知名C2C网站A上开设了一家网上书店B，宣称图书一律3-6折，并针对各种图书列明了原价与售价。乙准备参加某职业资格考试，急需一套教材（共5本），2008年5月6日在A上搜索后发现只有B店的教材稍为齐全，遂在B的页面上针对其所列的4本书（附CD）一起填写了订单：购买教材4本，共计120元，运费40元。下单后，乙通过第三方在线支付商丙支付了电子货币（货款将于一个星期后自动汇入甲的账户）。次日，甲向乙发送了用于确认订单的e-mail，同时寄出了货物（由C快递公司承运）。5月9日，乙收到书，拆封后发现其中一本书所附CD破损，而另一本书则随书CD缺失。乙当即通过聊天软件向甲质询，甲回复称CD破损是送货方的过错，CD缺失是因为货物暂时不全，但愿意予以补正。次日，甲通过E-mail表示该套教材已补齐，将向乙寄送缺损的CD，如果乙还需要第五本教材的话，可以一并寄出。11日，乙通过E-mail回复，如能够在13日晚上之前收到货的话，可以接受。当日下午，甲也通过e-mail表示同意并发货。13日下午，货物在运输途中因地震灭失，而且乙支付的前4本书购书款也因支付期满而转移到甲的账户上。问：

1.甲在网店B上的标价行为，乙下订单的行为，以及甲乙发送e-mail的行为各属于什么性质？（6分）

2．甲乙之间的买卖合同何时成立？若甲未发现确认邮件而直接发货至乙住所时，乙可以如何处置？（8分）

3.甲向乙发送缺损货物的行为性质如何？乙是否因此能够主张合同无效，其可以采取哪些措施？（8分）

4.第五本书灭失的法律后果如何？乙是否可以拒绝支付第五本书的购书款，并是否可以追回已支付的前4本书的部分购书款？（8分）

武汉大学

2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题

（满分值150分）

考试科目：出版发行学（A卷）科目代码：608

注意：所有的答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题纸上的一律无效。

一 概念理解题（5*6=30分）

1.开本

2.套印本

3.版税稿酬制

4.出版物征订包销制

5.出版项目策划

6.托收承付

二 问答题（60分）

1.（10分）图书学的研究内容是什么？

2.（10分）蝴蝶装和包背装有何区别？

3.（10分）试举例说明出版物市场需求的多样性特征。

4.（15分）简述出版物流通过程的经济意义。

5.（15分）什么叫出版物资源优化配置？衡量出版资源配置是否优化的具体标准是什么？

三 论述题（30分*2=60分）

1.试述图书形式与内容的统一性。

2.论国际出版资源的开发与利用。

第五篇：科学技术哲学考研真题

科学技术哲学

考试科目：科学技术哲学

招生专业：科学技术哲学

一、简答题（选4题，每题12分，共48分）

1、列出亚里士多德关于逻辑和自然哲学的主要著作（至少4种）

2、近代欧洲哲学中唯理论和经验论的主要代表人物是谁？

3、十九世纪实证主义的代表人物有哪些？简述实证主义的主要特征。

4、简述什么是特设性假说？

5、亨普尔认为科学说明（或解释）主要有哪两种模式？

6、简述卡尔波普区分科学与非科学的划界标准。

二、论述题（选2题，每题26分，共52分）

1、试论实验及其在科学中的作用

2、试对以库恩为代表的科学哲学中的所谓历史学派作一评述。

3、“科学技术本身是中性的，无所谓善恶，科技对人类及环境的负面作用完全是人类自身的责任。”试作评论，并谈谈你的看法。

考试科目：科学史

招生专业：科学技术哲学

简答题（40分，每题4分）

1、在科学史学科的百年历史上，出现了哪三种重要的编史方法？各自的代表人物是谁？

2、写出三位希腊化时期科学家的名字及主要成就。

3、中国传统科技中的四大学科、三大技术和四大发明分别是什么？

4、赫尔蒙特为了证明“万物源于水”这个古老的命题，做了一个什么有名的实验？

5、哈维在他的《心血运动论》中提出了什么学说？

6、瓦特对蒸汽机的关键改进是什么？

7、写出三位对氧气的发现有贡献的化学家的名字。

8、写出三位对热力学第二定律的建立有贡献的物理学家的名字。

9、写出三位对量子力学的建立有贡献的物理学家的名字。

10、原子弹爆炸和人类第一次登上月球分别是哪一年？

论述题（60分，每题15分）

1、在五千年人类科学的发展历程中，一段时期里某些地域或者民族对当时的科学发展做出

了较大的贡献，我们称这些地域或民族是当时的科学重心。试描述五千年中科学重心的变迁情况。

2、试述毕达哥拉斯学派的思想在近现代科学发展中的作用和影响。

3、由哥白尼提出的日心说，经第谷、开普勒、伽利略的卓越工作，最后由牛顿集大成而得

以确立。试分述他们的贡献。

4、试阐述分子生物学和基因工程的发展，对人类未来可能产生的影响。