2013——2014学年第一学期四年级口算测试

第一篇：2013——2014学年第一学期四年级口算测试

2013——2014学年第一学期四年级口算测试 姓名：班级：成绩： 16×4=25×3=7×14=

130×8=250

50×80=180

300×40=24

270÷9=4

180÷20=240

540÷3=103+40=570-220=

320÷42≈641

11×70= ×3=240×5=25×30=35×190=2400÷80=360÷80≈280×4= ×30= ×20= ÷6= ÷60= ÷77≈

第二篇：2013-2014学年第二学期数学口算测试(四年级)

2013-2014学年第二学期数学口算测试（四年级）校名：姓名：成绩：（共50题）900×5＝140÷2＝40×60＝1500÷5＝

210÷3＝80×4＝240÷4＝80×7＝

160÷2＝90÷6＝476÷7＝25×4＝

1.8＋3.2＝9.78－0.2＝4.32×10＝6.3×100＝ 8×125＝0.4＋9.7＝8－0.72＝6.12＋3.88＝ 22×200＝390÷13＝15.6＋4.4＝0.39＋0.1＝ 18.9－8.9＝12＋6.8＝84÷21＝580－490＝ 26÷1000＝0.03×100＝40×30＝960÷30＝ 97×32×0＝8×0×78＝39×25×4＝0.56＋0.8＝ 4×9+40＝27÷9×9＝9×9+12＝54÷6×4＝ 119－76－19＝6×19＋6＝38×7＋12×7＝ 10.28＋3.7＋6.3＝125×36×8＝12＋18÷18＋12＝

1.3＋0.7＋2.86＝4.5＋2.2＋5.5＋7.8＝（26＋14）×（70－40）＝（35＋45）÷（90－10）＝ 全对或错五题以内：优

错十题内：良

错十题及以上：及

第三篇：四年级英语期中 测试2013-2014第一学期

……………

…………………线…号…学… ……………………………名…姓…封… ………………级…班……………………密………校…学… ………………2013-2014学第一学期期中质量检测四年级

英语试卷

一、单词乐园

1、英汉互译（20分）

教师My friend兄弟Be careful

朋友Class Three,Grade Four中国That's right茄子

2、完成填空（10分）

① nn② poto③ frmr④ oane⑤ ale3、判断读音相同打“√”，不同打“×”（10分）① A.apple② A.nurse③ A.good（）（）（）④ A.farmer⑤ A.teacher

（）（）

4、选出不同类的一项（10分）

①（）A.sevenB.fifteenC.tenD.boy ②（）A.farmerB.doctorC.pearD.nurse ③（）A.redB.tenC.yellowD.black ④（）A.lemonB.carrotC.cucumberD.eggplant ⑤（）A.friendB.AmericaC.EnglandD.Canada

二、句子超市

1、单项选择（10分）（）

1、Who's this?

A.This is a catB.It's an appleC.she's my motherD.He's my sister

（）

2、I like apples,How about you?

A.I like apples,tooB.Yes,I doC.No,I don'tD.I don't like pears

（）

3、Do you like green peppers?

A.Yes,I don'tB.No,I don'tC.Me,tooD.No,I do（）

4、Show me your bag.A.Yes,I doB.This is my bagC.I like itD.Do you have a bag?（）

5、Is he a teacher?

A.He is a nurseB.Yes,she isC.No, he isn'tD.I like apples

2、连线（10分）

（）①what's that in English?A.Nanchang（）②Where are you from?B.Here you are（）③Pass me the apple.C.She's a nurse（）④What does your mother do?D.It's a pear（）⑤Is it a tomato?E.Yes, It is

3、改错（圈出错误单词，并订正）（10分）

①Who's he? He is my mother.()②What's this in English?()③what your number?()④Welcome too our home, Jim!()⑤It'satoatoes.()

4、连词成句（10分）

①Let's、from、to、three、Count、thireen.②

what、this、is、English、in?③My、a、is、father、Policeman.④Play、Let's、a、game、guessing.⑤I、bananas、pears、like、and.

第四篇：第一学期四年级语文期中测试

第一学期四年级语文期中测试

一、基础知识

1、我能看拼音写出这些词语，请看这就是我最漂亮的钢笔字。（8分）fán nǎo

zhēng fú

xuán yá

yīn qíng yuán quē

shēng chù

mǐn jié

cán kuì

yì

shîu zhēn qín

2、我能给带点字选择正确的读音，并用自己喜欢的符号划出来。（2分）惩罚（chěng chéng）血液（yì

yè）埋怨（mái mán）

吩咐（fēn fēng）

3、我能用下面的字组成词语。（5分）

罐（）

酒（）

赏（）

渴（）

灌（）

洒（）

尝（）

竭（）

（）

（）

磨

（）

喝（）

4、我会先写成语，再任选两个写一段话。（6分）

（1）描写秋夜美景的成语：

（2）末尾字是“人”的成语：

（3）表示热爱祖国的成语：

5、我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。（3分）

今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！

6、补完这些歇后语可难不倒我哟。（3分+2分）

① 十五个吊桶打水——

；② 黄鼠狼给鸡拜年——

； ③ 小葱拌豆腐——

； 课后我还积累了一些歇后语呢！不信，你看：（至少写2个）：

7、开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。（2分）

8、我的记忆力也不差，该背的我可决不含糊。（18分）

（1）______________________________，留取丹心照汗青。

（2）在昨天与今天之间铺设大道，在。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，！地北天南，！把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。

（3）看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“。”来劝慰他。这是

代诗人

写的词《水调歌头》中的名句，意思是

（4）《望洞庭》中描写洞庭湖远景的诗句：

。

（5）本学期学过的课文中我最喜欢的课文是《

》，因为

；最佩服的人物是，因为

，我想对他说

； 最向往的地方是，因为那里。

二、阅读

（一）从此，徐悲鸿更加奋发努力，他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

当时，巴黎的博物馆里（陈列

摆放）着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的（提高

发展）。

徐悲鸿的生活十分（清苦

辛苦）。他只（租 粗）了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

1、划去括号中不合适的词。（2分）

2、“临”用音序查字法应查音序（），再查音节（）。“临”在字典中的意思有：①来到②挨近③照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第（）种。（2分）

3、用“～～”画出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。(2分)

4、徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面：（2分）

⑴；

⑵。

（二）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了„„

终于，有一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“

！”

1、在文中找出下列词语的近义词，填在括号里。（可要细心点找哟。）（3分）暖和（）照射（）

生机盎然（）

2、填空。（3分）

小蜜蜂建议小花苗

；小蜗牛建议它

。文中小花苗的“手和脚”指的是（）。

3、请给短文加上一个题目，并说说你的理由。（相信自己，能行！）（2分）理由

5、回答问题。认真动动脑，回答要完整！（4分）

（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

（2）你最喜欢小花苗、蜜蜂，还是小蜗牛？为什么？

6、孩子们从墙下走过，会说些什么呢？把最后一节补充完整。（1分）小作家，期待着你写出一篇漂亮的文章！

三、作文（30分）

以下两个作文题目请任选其一，字数在400字左右。

1、我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成，被称为“三人世界”，请以《快乐的三人世界》为题，写一篇记叙文。

2、曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天庭呆腻了，想到曲塘来走一走，看一看，请你想一想，将会发生一些什么样的故事？题目自拟。

第五篇：1.2013-2014学年第一学期口算方案

外国语小学2013-2014学年第一学期第二次

口算、估算比赛活动方案

为了进一步提高我校学生的口算能力，培养良好的计算习惯，提升学生的创新思维意识，为学生搭建展示、学习、交流的平台，促进学生数感的全面提升。根据学校本学期教学计划,经学校研究决定，2013年12月27日将举行全校学生口算、估算比赛，现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨：

通过这种方式激发学生学习数学的积极性，巩固学生的口算知识，提高学生的口算速度，提升学生的计算能力。同时，使数学学科老师更加清醒地认识到，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作，必须持之以恒地开展。

二、活动方式：

1.参赛对象：一至六年级所有学生。

2.比赛内容：以各年级数学教材口算、估算、简算内容为主。

3.活动方式：纸质口算考试，不得使用其他计算工具。考查学生在规定时间内（15分钟）做对的题数。

4.活动地点：各班教室

5.活动时间：2013年12月27日（周五）上午7：55—8：10

6.答卷时间：15分钟。7：50（第一次铃声）发下试卷，学生写好班级、姓名后，不准答题；7：55（第二次铃声）开始答题，8：10（哨声）响后停止答题；不管做没做完，监考老师马上收卷，清点份数后上交教导处。

7.监考、阅卷安排 ：（另行通知）。

三、评选办法：

1.本着公平、公正、公开的原则进行评选。

2.给每位学生15分钟时间，根据学生在规定时间内正确答题的数量进行评选。

四、奖项设置：

学校将对取得各年级第一名的班级发团体奖，对取得优异成绩的学生将分别设一、二、三等奖若干名。获奖的班级和个人由学校颁发奖状。

外国语小学教导处

2013年12月19日