法学专业(开放本科)必修课

第一篇：法学专业(开放本科)必修课

法学专业（开放本科）必修课

一、单项选择题（每题1分，共10分）

A、国际运河B、界河C、多国河流D、国际河流

2、、联合国维持世界和平与安全首要的机关是（D）

A、联合国大会B、国际法院C、托管理事会D、安理会

A、将月球据为己有B、在月球进行战争

C、自由探索和利用外空和天体D、先占天体

4、重于空气的飞机载人飞行成功是在（A）年。

A、1903B、1783C、1918D、1957

A、登临检查B、武力攻击C、紧追D、诉讼

A、1907年海牙和平公约B、1928年《巴黎非战公约》

C、1971年《蒙特利尔公约》D、1968年日内瓦公约

A、《经济、社会和文化权利国际公约》B、《世界人权宣言》

C、禁止和惩治灭绝种族罪公约D、禁止和惩治种族隔离罪公约

A、认证条约约文B、保留C、修正D、终止实施

A、《联合国宪章》B、万隆会议最后文件

C、1970年《国际法原则宣言》D、《给予殖民地人民独立宣言》

A、建造人工岛屿的自由B、铺设海底电缆和管道的自由

C、开发资源自由D、建立法律之自由

二、多项选择题（请将正确的答案填入括弧内，多选和少选均不得分，每个2分，共10分。）

A、国民待遇B、超国民待遇C、互惠待遇D、最惠国待遇

A B C D

A、捕鱼B、收集情报C、起落飞机D、进行军事行动

3、国际法的直接原因有（）

A、国际条约B、国际习惯C、联大决议D、一般那法律原则

A、格老秀斯派B、自然法学派C、社会连带学派D、实在法学派

A、采纳B、批准条约C、转化D、保留

三、填空题（每题2分，共10分。）

1、按照《国际法院规则》的规定，国际法院的管辖权包括和咨询管辖权

2、按《南极条约》规定，南极地区是指国际法委员会

3、组成国际法上的国家须具有的四个要素是主权。

4、中、印、缅共同倡导的和平共处五项原则属于年提出的。

5、联合国大会由组成。

四、名词解释（每个5分，共20分）

1、是由驻在一国的各国外交使节全体组成的团体。它是礼节性的团体，其团长由到

任最早等级最高的使馆馆长担任。它不具有任何法律职能。

2、永久中立国是国家自愿并根据国际条约或国际承认在对外关系中承担了永久中立义务的国家。

3、条约的保留是指一国于签署、批准、接受、赞同或加入条约时所作的单方声明，不论措词或名称如何，其目的在于摒除或更改条约中若干规定对该国使用时的法律效果。

4、庇护是指国家允许因政治原因受外国追诉或迫害而前来请求避难的外国人在本国入境、居留并对之加以保护的行为。

五、简答案（每题10分，共30分。）

1、（1）无害通过是各国在别国领海中享有的通过权；（2）通过是在不损害沿海国的和平、良好秩序或安全的前提下迅速不停地进行；（3）在通过期间不得从事无害活动。(要求至少説出两个非无害活动)

2、（1）代表派遣国；保护派遣国及其国民的利益；与接受国办理交涉；调查接受国的状况和发展情况，向派遣国政府具报；促进派遣国与接受国的友好关系和发展两国间经济、文化和科学关系。（2）其他职务，如领事职务等。

3、（1）禁止使用极度残酷的和过分伤害的武器；（2）禁止使用不分皂白的作战手段和方法；

（3）禁止使用改变环境的作战手段和方法；（4）禁止使用背信弃义的作战手段和方法。

六、论述题（20分）

试述外空活动的责任制度。

（1）责任的主体有发射国，包括发射和促进发射的国家，或从其领土或设备上发射的国家，国际组织比照发射国承担责任。国家共同发射的空间实体，由他们分别或共同负责。

（2）责任范围：要求说明何谓损害责任，即外空发射物体给国家、国民造成的生命、财产的损害。承担责任的地理范围是：凡给地球表面的生命财产造成损害，发射国要承担绝对赔偿责任；凡在地球表面以外的地方造成损害，只有因发射的过失才承担责任，无过失无责任；以及外空发射物体。（3）简单說明求偿的提出和途径。

第二篇：开放教育法学专业(本科)毕业论文选题(仅供参考)

开放教育法学专业（本科）毕业论文选题(仅供参考)法学本科论文选题一定以本科范围内(所学课程)为准，否则以不及格论 商 法(方向)

一、民法和商法分立的法理依据

二、独资公司不应列入现代意义上的公司的范围

三、论股东在公司成立过程中的出资方式与出资责任

四、论有限责任公司的运行机制

五、论董事长任职的资格

六、论股份有限公司监事会的法律地位及其职责的履行

七、论有限合伙企业的运行及法律责任的承担

八、论合伙企业中合伙人权利转让和义务转移

九、论破产法的私法属性

十、建立个人破产制度的法理依据

十一、对破产企业经营者惩罚的法理基础

十二、论建立票据抗辩制度的法律意义

十三、论上市公司的信息披露责任

十四、论证券信用交易的法律属性

十五、论保险标的损失金额认定制度的完善

合同法学(方向)

一、论连续给付的合同

二、论要约与要约邀请的区别

三、论承诺与要约内容一致的相对性

四、论缔约过失责任的类型及其认定

五、论格式合同引发纠纷的处理原则

六、论合同成立与生效的联系和区别

七、论合同所附条件的成就

八、论合同的撤销权

九、论效力未定合同的处理原则

十、论行使不安抗辩权的条件

十一、论代位权的行使

十二、论合同变更的法律后果

十三、论合同权利义务的概括转移

十四、论预期违约的原因及认定

十五、论旅游服务合同

十六、论教育合同

十七、论医疗服务合同

十八、论餐饮服务合同

十九、论演出合同

二十、论《合同法》规定的合同主管机关的法律地位

二十一、论合同纠纷的仲裁解决方式对当事人合法利益保护的利与弊二

十二、论悬赏广告的法律性质

二十三、论合同审查的基本方法

二十四、论民事合同与商事合同的区别

二十五、论政府成为合同主体的条件

二十六、论物权公示效力制度

证据学(方向)

一、民事诉讼与行政诉讼证据制度的比较研究

二、论依照法定程序和方式取证的法律价值

三、论证据复制品效力认定

四、论确立犯罚嫌人沉默权的法理依据

五、论目前的消防事故鉴定制度的法律障碍

六、论目前的交通事故鉴定制度的法律障碍

七、论目前的医疗事故鉴定制度的法律障碍

八、论统一司法鉴定的法理依据

九、论视听资料具备的证明效力的条件

十、论“一对一案件”（强奸、强制猥亵或伤害）的证据收集及认定

十一、论间接证据的运用规则

十二、论法律推定的法律后果

十三、关于确立司法认知制度的思考

十四、论非涉案人员过失销毁证据的法律责任

十五、论关键证人拒不作证的法律对策

劳动法(方向)

一、论（劳动合同中）竟业限制条款的法理基础

二、论劳动权的基本内容

三、论保姆聘用合同

四、论钟点服务合同

五、论工伤赔偿与民事损害赔偿的区别

六、论法律上的就业概念

七、论委托培养合同

八、论失业的社会保障机制的完善

九、论个体户聘用人员的劳动权利的保护

十、论传达室工作人员劳动权利的保护

知识产权法(方向)

一、论商标抢注

二、论商标侵权惩罚制度的完善

三、论技术秘密的法律保护

四、论专利侵权行为惩罚制度的完善

五、论法律对未发表作品的保护

六、网络作品侵权问题研究

七、论商号权的法律保护

八、论驰名商标的保护

中国法制史(方向)

一、论中国古代和近代的两次法制转型

二、中国法制史上的礼、刑之辩

三、中国法制史上的德、威之辩

四、论中国法制传统与商品经济落后的关系

五、从中国法制史看严刑峻法的社会效果

六、论中国古代法家思想的人治本质

国际私法(方向)

一、论涉外合同纠纷解决中的当事人意思自治原则

二、论中国劳动力输出及其法律保护

三、论我国再审制度与外国法院协助执行我国判决的冲突及解决

四、论我国大陆与台湾地区继承案件法律冲突的解决

五、论我国处理涉外民事纠纷时的公共秩序保留

国际经济法(方向)

一、论中国加入WTO以后的外贸管理体制的变化

二、论倾销的认定

三、论中国加入WTO以后审判制度的变化

四、论中国加入WTO以后律师业务的变化

五、论WTO规则给湖南带来的发展机遇

六、论国际投资中国有化的补偿制度

国际法(方向)

一、关于台湾问题属于中国内政问题的法理阐释

二 论联合国对伊拉克的制裁

三 打击恐怖主义和国家主权

四、论巴勒斯坦的法律地位

五、论香港回归前和回归后的法律地位的变化

第三篇：湖南电大开放教育法学专业(本科)教学实施方案

湖南电大开放教育法学专业（本科）教

学实施方案

发布日期：2008-11-5，发布IP：210.42.198.210，浏览次数：1657

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为了全面具体地落实中央广播电视大学开放教育试点法学专业教学计划，切实搞好法学专业本科阶段开放教育试点工作，确保教学质量，根据我省的实际情况，制定本方案。

一、培养目标

本专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展，系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，达到相当于全日制高等学校法学专业四年制本科毕业的水平，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级应用型法律人才。

本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题与解决问题的基本能力。

二、招生对象与学制

1、本科法学专业招收应届及历届具有国民教育系列法学类或相关专业专科及其以上学历者。

2、本专业按三年业余学习安排教学计划，实行完全学分制。本专业最低毕业总学分为71学分。学生注册后8年内取得的学分均为有效。

三、入学与毕业

凡具有国民教育系列法学类或相关专业专科及其以上学历者经省校及教委审查后，通过湖南广播电视大学组织的入学水平测试者均可注册入学。入学水平测试是为了了解学生的文化、专业基础，便于进行分类指导和教学，也为了在招生名额有限的情况下达到择优录取的目的。

中央电大按三年业余学习安排教学计划，本专业最低学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即可准予毕业。由中央电大和中国政法大学共同颁发毕业证书，国家承认其高等教育本科学历。学生具有毕业资格，并达到有关要求，还可以由中国政法大学学位委员会授予法学学士学位。

毕业证书颁发及学位授予的条件和具体流程按中央电大的有关规定执行。

四、课程设置

本专业教学计划中设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节。课程性质有统设课程、统服课程和省开课程等。

统设课程由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分校准。

统服课程由省校负责，中央电大可提供教学大纲、教材、教学指导书、音像磁带等教学资源的支持服务、省校负责授课方式、教学进度、期末复习资料、统一命题考试和评分标准。省开课程的教学大纲、教材、教学安排、授课方式及考核办法，均由省校确定。

限选课程由中央电大统一课程名称、执行统一教学大纲（或者教学要求），并推荐教材，尽可能提供教学服务，省校负责授课方式、教学进度、期末复习资料、统一命题考试和评分标准。

（1）必修课：13门，共47学分。

开放教育入学指南、计算机应用基础、中国法制史、国际公法、国际私法、国际经济法、合同法、商法、知识产权法、法律文书、劳动法、英语Ⅱ（1）（2）等13门。

（2）限选课：1门，证据学（4学分）。（3）选修课：9门，共32学分。

中国法律思想史、犯罪学、消费者权益保护法、税法、大学语文、婚姻家庭法、公司法、律师实务、湖湘文化等9门。

（4）集中实践环节：共8学分，其中法律实践3学分，毕业论文5学分。

五、教学资源介绍（列表）

本专业的所有课程都配有两种媒体以上教学资源，具体查询每门课程的资源，请登陆湖南电大在线平台的《资源超市》栏目查看。地址：http://210.42.192.3/

六、教学媒体与学习支持服务

（一）总体教学模式：123教学模式：即突出一个中心，夯实两大基础，开展三种导学。一个中心：以学生自主学习为中心。两大基础：网络学习环境配套体系、多种媒体教学资源体系。三种导学：引导、辅导、督导。

（二）教学媒体的类型、功能

1、文字教材：是课程教学媒体的核心，是传递教学信息及学生开展自主学习的基本依据。文字教材包括主教材(含学习指导，例题，作业)和实验指导书。

2、音像教材(含VCD光盘)：与文字教材在内容上密切关联，用于解决学生自学较为困难，需要加以必要的归纳、概括，提示或者解释的问题。

3、CAI课件(含网络版)：帮助学生自学，加强自我练习与自我检测，为学生提供利用计算机及网络开展个别化，交互式学习的途径。

（三）学习支持服务

1、面授辅导：各门课程应当适当安排面授辅导，由教师解答学员在自学过程遇到的重点、难点、疑点或者组织案例分析与专题讨论。面授辅导由各试点单位组织实施，辅导方式及时间由试点单位自行确定，面授时间不宜过长，但必须加大知识密度和辅导力度，加强辅导效果，每门课程的面授辅导时间为课程总学时的三分之一左右。

2、函授辅导：函授辅导由中央电大、省电大和试点单位共同实施，函授形式为杂志、报刊、信件。函授辅导的内容应包括学习方法指导，课程重点、难点、疑点辅导，讲解练习自测题，学科发展动态介绍及期末复习指导等。

3、网络资源：网络资源包括课程介绍、教学辅导、参考资料、练习题及IP课件和其他视频资源等。网上辅导主要是专题讲座、重点、难点辅导，解答学生的疑难问题，方便学生和老师交流，及时给学生提供学习帮助。

相关网址：

中央电大在线：www.xiexiebang.com 湖南电大在线：www.xiexiebang.com

4、VBI：利用VBI技术，使没有上网条件的地方电大可接收大量不断更新的电大教育教学信息并能随时下载信息。VBI的主要内容包括教学信息、课程辅导、自测练习、期末复习。

5、电话答疑：省校和分校及教学点的老师和学员之间要保证电话畅通，设立专门的教学热线电话，定时答疑和反馈教学信息。湖南电大文法部电话：2821703

6、电视直播教学：中央电大和省电大每学期都将组织一定课程的电视直播教学，主要内容有教学信息、学习辅导、疑难问题解答、期末复习辅导以及法学动态专题讲座。试点电大应及时组织学员收看。

7、网上讨论：各分校和教学点应积极组织学生参与中央电大、省电大组织的实时BBS，集中讨论课程学习中存在的一些主要问题，交流学习经验与体会。学员在平时学习中遇到的疑难问题，可以在省电大教学平台的互动社区中提出，以便师生共同交流讨论。对本专业的一些主干课程，各分校每学期应组织适当的实时BBS讨论。

8、电子信箱：中央电大、省电大和地方电大的教师都设立了专门电子信箱，收集学生提出的问题，适时答疑，布置、抽查、批改学生作业。在每一门课程的实施方案中都公布了责任教师的邮箱地址，学生也可以通过发邮件的形式与老师交流。

七、教学环节的组织与实施

（一）教学计划：由专业责任教师组织有关专家依据中央电大的教学计划，结合我省法学人才培养的实际情况和学生的学习需要，论证、制定符合我省的教学计划。

（二）教材版本：中央电大的统设课程由中央电大统一指定教材，统服课程由省电大的课程责任教师根据课程特点和学生的学习需要指定教材。

（三）教学实施方案：省电大文法教学部根据法学专业教学计划，结合我省的实际情况，制定本专业的教学实施方案。各分校及教学点根据中央电大和省校的具体要求，结合本地区的实际情况，制定专业教学实施细则。每一门课程由课程责任教师组织有关专家根据教材、教学大纲和具体课程的教学要求，结合我省学生的实际情况讨论制定课程教学实施意见。主要是为了满足学员个别化自主学习的需要，指导学生自主学习。

（四）教学设计方案：由课程辅导教师依据课程教学大纲、结合专业教学实施方案和实践环节教学实施方案的要求，对各种教学资源整合后，根据各教学班的具体情况而设计的教学实施方案。

（五）教学环节的组织与实施：

1、面授辅导：由各教学点聘请专业教师进行面授，包括学习方法的辅导、重点难点的辅导、学习小组活动的开展、组织案例讨论等。辅导方式及时间由各教学点自行确定。

2、网上教学：包括网上的文本辅导以及各种音像资源的教学、实时与非实时的讨论。网上的文本辅导有“八项”，每门课程配有IP、或CAI课件或直播课堂，另外省校与分校针对各门课程的疑难问题进行实时辅导，如BBS答疑、期末复习指导，具体时间会在网上公布，各分校应认真组织学生观看和参加讨论。课程责任教师还通过邮箱和公开讨论区答疑。各课程责任教师邮箱地址都发布在每门课程的实施方案中，学生随时可通过邮件与老师沟通。

3、学员自主学习：根据学员的地区分布情况以及学员的素质水平合理组合学生小组，一组或多组共同开展活动。各分校及教学点管理教师、面授辅导教师应加强对学生小组讨论活动的指导，提高小组讨论活动的水平。每位学员必须加入学习小组，每次活动必须有明确的主题，每次小组讨论活动都应有详细的记录，每次活动结束都必须写出学习总结报告。学生参加小组讨论活动的情况作为形成性考核的内容，计入形成性考核的成绩。

学习小组的活动分常规活动和自由参加的活动。常规活动学生必须参加，原则上每门课程每学期均应开展2－3次小组讨论。学习小组成员随时可自由交流学习情况、讨论学习问题、进行互帮互学等活动。

4、教学教研活动：每一学期至少开展一次全省法学专业的教学教研活动，可以是集中的，也可以是网上研讨。如：课程导学模式、毕业论文写作和答辩、法律实践的实施、学习小组活动的开展等。

5、师资培训：所有从事开放教育的专业老师都必须经过培训，省电大也会不定期对专业教师进行培训。如：毕业论文指导教师培训、实践教学培训等。

6、实践教学：开放教育的学员必须参加社会实践，实践环节包括两个方面，一是课程实践环节；二是集中实践环节。不得免修。课程实践应在课程开出当期完成，具体要求以课程实施方案为准。集中实践环节包括法律实践和毕业论文，各试点分校可根据学生的实际情况确定法律实践的形式，可采取模拟法庭、法律咨询、社会调查、专题辩论、专业实习等形式。中央电大统一制定集中实践性教学环节的基本要求，省电大制定实施细则（操作流程），各试点分校根据细则组织实施。集中实践性教学环节成绩合格者可取得相应学分，未取得集中实践性教学环节学分者不得毕业。集中实践环节要求参见《湖南广播电视大学开放教育试点法学专业（本科）实践环节实施方案》。

八、教学质量保证体系

（一）教学机构分级辅导

分级教学：课程主讲教师，由合作高校和中央电大教师担任。课程主持教师，由中央电大教师担任。课程责任教师，由省校的专、兼职教师担任。分校及教学点配备专业管理教师，聘请课程辅导教师。

分级辅导：在课程主讲老师和中央电大主持教学的教学和辅导的基础上，省电大教师各课程责任教师将定期进行集中辅导、答疑，并定期收集分校及教学点师生的提出的疑难问题进行整理，反馈给中央电大主持教师。各分校课程辅导教师负责面授辅导，个别辅导及答疑，并及时将学生学习情况反馈给省校课程责任教师。

（二）教师的配备及职责

1、省电大按中央电大要求配备法学专业责任教师及课程责任教师，负责全省法学专业的教学及教学管理工作。

法学专业责任教师由省校具有副教授以上专业技术职称的专职教师担任，课程责任教师由本专业本科以上学历、中级以上专业技术职称的专、兼职教师担任。专业责任教师和课程责任教师应具有长期从事本专业教学的工作经历和较为丰富的教学及教学管理经验，熟悉远程开放教育的特点，具备开展网上教学工作的能力。

2、各电大分校及教学点应按省电大要求配备法学专业管理教师，聘请合格的课程辅导教师。

专业管理教师原则上应具有法学本科以上学历,法学专业中级以上职称,且具有一定的专业学术水平。管理教师的主要职责：组织学前教育；指导学员制定学习计划；掌握每位学员的基本信息；指导学习小组的成立及活动的开展；指导学员选择学习课程和利用学习资源；负责其他教学活动及管理工作。课程辅导教师由具有法学专业本科以上学历、中级以上专业技术职称的专、兼职教师担任。辅导教师应具有一定的学术理论水平；熟悉远程开放教育规律。

分校专业管理教师和课程辅导教师均须参加专业知识与现代远程教育技术的培训。同时,省校成立法学专业中心教研组，对教学进行指导与监督,每期至少召开一次教学研讨会,加强教师之间的经验交流。

（三）教学资源的编制

1、统设必修课程和限选课程的主要教学资源由中央电大负责组织编制，省电大建立配套资源。

2、统服选修课的教学资源由省电大在中央电大提供的资源的基础上进行整合和完善；省开选修课的教学资源由省电大负责组织编制。

3、各分校应在中央电大、省电大提供的教学资源的基础上，结合本地区的实际和学生的学习情况，建设配套的学习资源。

（四）教学过程的监控

1、平时作业：每门课程均须安排平时作业,统设课程的平时作业由中央电大统一布置,选修课程和省开课程的平时作业由省电大布置，一般以作业本的形式发放。各课程的面授辅导老师应根据课程的内容和学生的学习情况酌情布置一定量的作业。

各课程的面授辅导教师负责平时作业的批改、评定成绩、登记造册。成绩给分校核定后上报省校，中央电大和省电大对平时作业进行定期和不定期的检查。

2、法律实践：法律实践是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科的集中实践环节之一。法律实践的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活，尤其是对我国司法实践的了解；培养和训练学生认识、观察社会的能力以及运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，并为撰写毕业论文打下基础。学员必须按中央电大和省电大规定的实践要求完成实践学习环节，法律实践的成绩考核以学生提供的书面材料为依据，书面材料的字数不得少于2000字。成绩合格者,可获得3个学分, 没有参加法律实践、未交法律实践书面考核材料者或成绩不合格者不计学分。具体要求按省电大下发的相关意见执行.3、课程考核：各门课程的考核均由形成性考核与课程终结性考核共同组成。形成性考核主要包括五部分的内容：网上学习与交互、参加面授辅导、阶段性学习测验、教学实践活动、学习记录。形成性考核成绩按百分制计算。形成性考核成绩占课程总成绩的15%，没有形成性考核成绩或形成性考核成绩不及格的，不得参加课程终结性考试。

终结性考核以文字教材和期末考核说明为依据，统设必修课程终结性考核由中央电大统一命题，选修课程一般由省校统一命题。终结性考核占课程总成绩的85%。

4、毕业论文：毕业论文是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科的集中实践环节之一，是实施法学专业教学计划，实现培养目标必不可少的实践性环节，是培养学生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段。每个学生都必须撰写毕业论文，在修完法学专业80％的主干专业课程之后开始进行，毕业论文写作大纲由中央电大统一制定，省电大制定具体的实施意见。各分校和教学点应按照中央电大和省电大的要求认真组织学生完成毕业论文的写作，毕业论文成绩合格者可获得5个学分，未取得毕业论文学分者不得毕业。具体要求参见省电大关于毕业论文的相关文件说明。毕业论文成绩由省电大负责审核，中央电大进行检查。

5、教学测评

各教学点每一学期要对每一位教师进行教学效果的测评，通过组织听课评课、学生问卷调查、学生的考试成绩分析等方法进行测评，对不认真负责的或学生不满意的辅导教师，应及时更换。

省电大文法部对分校及教学点的教学安排和组织落实情况进行定期检查，督助分校及教学点及时解决教学过程中出现的实际问题。

九、其他

1、入学水平测试

参加法学专业本科学习的学员原则上都必须参加入学水平测试。入学水平测试试卷分为语文试卷和专业综合试卷，分别以百分制计算。

入学水平测试由省电大统一命题，专业综合试卷内容主要包括宪法、法理、刑法、民法、行政法、诉讼法等课程的基础知识。分校组织入学考试与评分，考试完后应及时分析学生的测试情况，将分析报告上报省电大。

2、补修课程

为了顺利实现非法学专业专科、本科或以上学历与法学本科的衔接，根据中央电大的规定和法学专业教学计划的要求，非法学专业学员参加法学专业本科学习，需补修刑法、民法、法学基础知识三门课程。

三门补修课程属于中央电大统服课程，均安排在第一学期，每门课程占4个学分，补修课程由分校参照选修课程的要求负责具体教学环节，每门课程的面授辅导学时数不少于18学时。补修课程的具体教学与管理参照《湖南广播电视大学开放教育试点专业本科补修课程管理实施细则》的要求组织实施。应补修而未补修者不得毕业。

第四篇：广播电视大学开放教育法学专业(本科)毕业论文选题指南

宁波广播电视大学开放教育法学专业（本科）

毕业论文选题指南

一、毕业论文选题的重要性

所谓选题，顾名思义，就是选择毕业论文的论题，即在写论文前，选择确定所要研究论证的问题。选择毕业论文的题目是论文写作的第一道工序，是一个十分重要的环节。大而言之，论题的选择决定论文的价值和意义，同时也为后面的研究与写作确定了一个明确的目标。从某种意义上来说，选择或确定论题，就是提出问题。只有提出问题，才有后面解决问题的环节。问题提得越清楚，表明你对问题的认识越深入，解决起来就越容易。小而言之，论题选得是否恰当，有没有价值和新意，对后道工序论文写作直接相关。

二、毕业论文选题的具体方法

1、在指导教师指导下，独立思考，尽快确定毕业论文的选题方向

在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。毕业论文的选题是在教师的指导下进行的，所以希望学员积极与指导教师保持联系，但是也不能过于依赖教师指导和给出的参考选题。希望大家积极根据自己的情况进行独立思考，对有兴趣的选题方向进行研究分析，不能不加思索，信手拈来，拿过题目就写。

2、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目，确定论文的主题

在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目，确定论文的主题。下面介绍两种常见的选题方法。

1）浏览捕捉法

这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：

第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。

第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成：系统介绍有关问题研究发展概况的资料；对某一个问题研究情况的资料；对同一问题几种不同观点的资料；对某一问题研究最新的资料和成果等等。

第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。

2）追溯验证法 这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。这种选题方法必须先有一定的想法，即根据自己平素的积累，初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。追溯可从以下几方面考虑：

①看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复，再具体分析一下主客观条件，只要通过努力，能够对这一题目作出比较圆满的回答，则可以把“拟想”确定下来，作为毕业论文的题目。

②如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。

②看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑；如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。

④要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究。在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花，尽管这种想法很简单、很朦胧，也未成型，但千万不可轻易放弃。因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后的理性升华，如果能及时捕捉，并顺势追溯下去，最终形成自己的观点，这是很有价值的。

追溯验证的选题方法，是以主观的“拟想”为出发点，沿着一定方向对已有研究成果步步紧跟，一追到底，从中获得“一己之见”的方法。但这种主观的“拟想”绝不是“凭空想象”，必须以客观事实、客观需要等作为依据。

三、要求选择的毕业论文题目难易适中，大小适度。

选择一个难易大小合适的题目，可以保证写作的顺利进行，这是进行毕业论文写作的关键所在。

首先，题目的难易要适中。选题既要有“知难而进”的勇气和信心，又要做到“量力而行”。如果难度过大，超过了自己所能承担的范围，一旦盲目动笔，很可能陷入中途写不下去的被动境地，到头来迫使自己另起炉灶、更换题目，这样不仅造成了时间、精力的浪费，而且也容易使自己失去写作的自信心。反之，自己具备了一定的能力和条件，却将论文题目选得过于容易，这样也不能反映出自己真实的水平，而且也达不到通过撰写毕业论文锻炼自己，提高自己的目的。

其次，题目的大小要适度。一般来说宜小不宜大，宜窄不宜宽。题目越小越容易写出动人之处，这是一个规律。题目太大，那么需要围绕展开论述的范围就必须很大，这就使得文章的写作难度加大，要面面俱到，多方论证，容易受到作者知识面和相关素材的限制，不好把握，考虑难以深入细致，容易泛泛而论，从而易使论文流于肤浅，即我们通常所说的“大题目，小文章”。因为大题目需要掌握大量的材料，不仅要有局部的，还要有全局性的，不仅要有某一方面的，还要有综合性的。而写作毕业论文的时间有限，业余学习的学员还要受到工作、家务等牵累，要在短时间内完成大量的资料收集工作是比较困难的。另外我们选题也要考虑论文的篇幅的限制，我们中央电大开放教育法学本科的毕业论文字数要求不少于6000字，一般要求6000～8000字，因此大家在选题的时候要考虑篇幅大小来确定题目。

选定小题目，有两种方式，一是直接选个小题目，二是在大题目中选定小的论证角度。比如，有这样三个题目：《论妇女权益的保障》、《论妇女经济权益的保障》、《论妇女财产继承权的保障》，第一个题目显然太大，因为妇女权益包含的内容十分广泛，有政治权利、文化教育权益、劳动权益、财产权益等等。一篇文章如果要涉及这么多的内容，是不容易写好的。第二个题目比起第一个来要小一些，但经济权益包含的内容仍较复杂，作为毕业论文写起来还嫌太大。第三个题目抓住了妇女经济权益中的财产继承权这一侧面，显得角度小，针对性强，容易深入研究。

当然题目大点好还是小点好，每个人情况不同，难以一概而论。但作为我们开放教育法学本科毕业论文来说，题目还是小一点、具体一点为好。小题目容易驾驭，只要写得丰满深入，同样很有价值。此外，题目大小的区分也是相对的，并无绝对的、一成不变的界限。大题可以小作，小题也可以大作，这要根据作者的实际来加以确定。另外，毕业论文的题目要具体些小些，但也要注意不能把范围限得太小太具体，以致失去典型意义或使理论水平发挥不出来。

此外，选题还应注意千万不能随大流或者赶时髦，写自己并没有弄懂或没有条件研究的问题。如有的一鳞半爪地接触到一点国外的材料，收集到几个新名词、新概念，为了“求新”，为了一鸣惊人，就把别人的东西照搬过来，囫囵吞枣，东拼西凑，这样的论文当然是写不好的，或者选择的题目是过于前沿和边缘的内容，这样很难搜集资料，以我们的知识面和研究水平，达不到写作的目的，这些在写作时候也要引以为戒。

四、毕业论文选题要具有现实意义，并能有所创新

我们开放教育法学本科毕业论文的选题要求在法学专业范围之内，并符合法律专业的特点。选题时应当结合我国立法、执法、司法的实践，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容，鼓励学生对我国改革中出现的新问题进行探讨。也即选择毕业论文题目要理论联系实际，注重现实意义：第一，注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目。第二，要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值，并不等于急功近利的实用主义，也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文，无论是形式还是内容都和工作总结、调查报告有着区别。一般说来，它由论点、论据、论证三大要素构成，文章要以逻辑思维的方式为展开的依据，在事实的基础上展开严谨的推理过程，得出令人信服的结论。它着重探讨和研究事物发展的客观规律，阐述自己对这些规律的了解与认识，给人以认识上的启迪。因此，选择现实性较强的题目，还要考虑其有无理论和认识上的价值，即有无普遍性的意义，能否能进行理论的分析和综合，从个别上升到一般，从具体上升为抽象，即要求法学毕业论文主题正确、新颖、实用。我们所要反对的只是那种脱离现实、咬文嚼字、繁琐考证、追求时髦等毫无意义的东西。此外要求大家进行毕业论文选题时候能勤于思索，刻意求新，反对选择老生常谈的题目。毕业论文成功与否、质量高低、价值大小，很大程度上取决于文章是否有新意，所谓新意，即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪)，文章就有了灵魂，有了存在的价值。对文章的新意，可以从以下几个方面着眼：

第一，从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。

第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。

以上四个方面并不是对“新意”的全部概括，但只要能做到其中一点，就可以认为文章的选题有了新意。

要发现有新意的题目，首先要善于观察，勤于思索，从大处着眼，小处入手，在事物的运动、发展中寻找适合自己撰写的具有新意的毕业论题。其次，要善于积累和分析资料。歌德曾经说过，理论是灰色的，生活之树常青。过去已经形成的理论，包括教科书上的一些观点，随着实践的发展，研究的深入，还可以进行再认识。这就要求我们对自己要写的选题，弄清楚别人写过什么东西，有些什么论点，有何争论及分歧的焦点是什么，目前国内外对这个问题研究的进展情况以及发展趋势如何，等等。在深入研究已有成果的基础上，将收集到的材料作一番加工整理的工作，把别人认识的成果作为自己的起点，在前人和他人认识的基础上写出有自己见解的论文。

五、法学本科毕业论文选题其他要注意和说明的问题

1、在毕业论文选题印发给大家后，请大家积极思考，首先注意要选择自己感兴趣、又比较熟悉地论文题目；再就是要根据自己所掌握地资料地状况来确定论文题目，避免选择一些过于前沿、边缘的论题，这样不利于大家搜集资料。也希望大家不要过于依赖给出的参考选题，要根据自己所熟悉的领域积极思考，有的参考选题题目也过大，学员可以根据参考题目适当将题目缩小，这样有利于展开论述。

2、要求学员在12月25日之前将选题方向上报学校，以便学校进行分组指导。2004年1月20日之前，征求指导教师的意见最终确定论文题目，并填好选题登记表，上交指导教师留底。

3、希望大家认真对待这次论文写作，能将其视为是对几年法学学习的综合全面的检验，也希望大家通过毕业论文写作提高自己的法学研究能力。要求大家积极主动与指导教师保持联系，有问题及时商讨。

六、宁波广播电视大学开放教育法学专业（本科）毕业论文参考选题

（一）宪法部分

1、论立法权与司法权的关系

2、论公民的隐私权

3、论检察机关的宪法地位

4、言论自由的宪法界限

5、结社自由与结社立法

6、新闻立法与言论自由

7、公民的隐私权

（二）行政法与行政诉讼法部分

8、行政赔偿问题研究

9、行政诉讼的举证责任

10、行政合同制度研究

11、行政诉讼受案范围研究

12、行政程序对行政自由裁量权的控制

13、行政执法难成因探究

14、论行政许可的公益性原则

（三）法理学部分

15、论市场经济与法治

16、论法律与道德的冲突与协调

17、法律与自由

18、论立法的国际化

19、我国现行户籍制度与人权保障 20、我国反腐机制法律分析

21、论法与道德

（四）民商法部分

22、广告法律问题及对策思考

23、民事诉讼中的抗辩和否认

24、对我国现行结婚制度的几点看法

25、诉讼制度改革与诉讼法的完善

26、现行证据制度存在的问题及对策

27、劳动关系当事人单方解除劳动合同时普遍存在的问题

28、试论离婚之精神损害赔偿

29、论债权人的代位权

30、论根本违约与合同解除的关系

31、离婚过错损害赔偿的法律适用

32、关于电子证据与数字证据的几点看法

33、论我国人身权制度的完善

34、论人格权的民法保护

35、论有限合伙制度在我国确立之必要

36、完善我国担保法律制度若干问题

37、论合伙的法律地位

38、论合伙财产的法律性质

39、隐私权的民法保护 40、论缔约过失责任

41、论悬赏广告的法律效力

42、保险欺诈法律问题研究

43、不动产抵押登记制度研究

44、关于劳动争议解决机制的构想

45、劳动合同竞业限制条款研究

46、中国养老保险法律制度研究

47、论当代夫妻财产制发展的趋势及原因

48、非婚生子女保护制度评析

49、论债权、债务的继承

50、我国婚姻无效制度的基本问题研究

51、论现代商法的效率原则

52、破产法若干理论问题研究

53、内幕交易的民事责任问题研究

54、操纵市场的民事责任问题

55、关联交易问题探究

56、论民事审判监督

57、关于域名的法律思考

58、权利质押问题的思考

59、保险合同相关问题探讨 60、论票据行为无因性

（五）中国法制史、中国法律思想史部分 61、试论西周的宗法制度

62、试论秦国和秦朝法制的得失 63、试论唐律关于婚姻制度的规定 64、试论唐朝的司法制度

65、中国古代神权法思想论略 66、儒家法律思想评述 67、法家法治理论研究

68、明末清初启蒙思想家的法律思想

（六）刑法与刑事诉讼法部分

69、试述沉默权对侦查的冲击与对策 70、关于司法独立制度的思考

71、试论贪污受贿犯罪

72、刑法上的不作为研究 73、单位犯罪问题研究 74、信用卡诈骗法律问题

75、被害人诉讼权利及其法律保护

76、黑社会性质犯罪成因及控制体系研究

77、对回避制度的探讨

78、自首与立功问题研究 79、论刑法中的因果关系 80、论受贿罪的主体 81、论非法证据的排除 82、论刑罚权的根据

83、论流动人口犯罪与治理

84、贪污罪有关问题研究 85、试论特殊主体犯罪 86、论挪用公款罪

87、无罪推定原则在我国司法中的适用及不足 88、辩护律师的权利保障 89、论证人制度之完善

90、刑事证据研究

（八）国际经济法

91、论信用证法律关系中单证相符的审查标准 92、规范我国外贸代理制度的途径

93、建立中国海外投资保证制度

94、电子商务全球化趋势中的税收问题之法律思考 95、国际货物买卖合同的若干法律问题 96、国际贸易支付的法律问题 97、信用证付款的若干法律问题 98、海运提单的若干法律问题 99、反倾销与反补贴制度研究

100、倒签提单的法律性质及后果分析 101、跨国公司法律问题

102、外资银行市场准入法律问题

（九）经济法部分

103、试论国家审计监督的原则 104、论公司设立中的责任

105、论我国公司法对股东权的保护 106、对我国公司治理结构的探讨

107、环境污染侵害的民事责任问题研究 108、论公司并购的法律问题 109、证券虚假陈述研究

110、银行不良资产处置问题研究 111、论产品责任及其法律制度 112、计算机犯罪有关问题研究

（十）国际法学

113、关于国家之间国内法院管辖权的竞合问题 114、关于双重国籍问题的分析 115、“国际罪行”及其管辖问题 116、关于条约保留问题的分析 117、论条约在国际法中的地位 118、论国际组织的缔约权 119、论国际环境损害原则

120、论航空法中的赔偿责任制度

（十一）民事诉讼法部分

121、诉和诉权的理论与实践 122、试论当事人的举证责任 123、民事证据制度的理论与实践 124、现行民事诉讼审级制度研究 125、法律援助研究

126、论民事诉讼第三人制度

（十二）知识产权法

127、论我国著作权法中的法定许可制度 128、论专利权强制许可制度

129、论计算机软件的专利法律保护 130、知识产权侵权的归责原则 131、论专利间接侵权行为 132、网络著作权侵权研究

133、入世后知识产权保护问题研究 134、知识产权侵权行为的认定

第五篇：本科法学专业毕业论文实施细则

赣州广播电视大学开放教育本科法学专业毕业论文

实施细则

毕业论文是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科的集中实践环节之

一。它对检验学生学习成绩，培养学生初步的理论研究能力，促进学生学以致用，提高综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力具有重要意义。

根据中央电大和江西电大已经制定的有关毕业论文工作的指导性意见，结合我校实际情况，特制定《赣州电大开放本科法学专业毕业论文实施细则》。

一、关于毕业论文的选题

1、毕业论文的选题应限于法学本科阶段所学课程的范围之内。选题应注意结合法学研究动态和我国的立法、司法和执法的实际。此外,选题还应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题,鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励学生解决实际问题。

2、选题定题是保证论文质量的先决条件。选题涵盖范围要适当，既不能过于宽泛，致使所提出研究论文的问题内容繁杂，未涉及本论文的实质问题。但也不能太空，否则不仅内容简单、贫乏，而且也达不到规定的篇幅或字数要求，造成论据不足，论证不充分。

3、指导教师必须把好选题、定题关，认真审查学生选题的基本思路，并从法学理论和社会实践两个方面分析这一选题的现实意义及价值。为此，学生的选题在得到指导教师的认可下，必须写出开题报告。

4、开题报告的内容应说明选题的意义、完成选题所具备的条件、作者对论文应涉及的相关问题的基本学术观点以及选题所在目前的学界研究水平。

5、开题报告的字数不得少于600字，要打印。

6、指导教师必须审阅学生的开题报告，签署具体意见，并督促实施。学生在得到指导老师签署同意意见后才可正式写作。

7、选题确定之后，学生不得随意更改。如确需更改时，应当写出书面申请并经指导教师和专业指导小组认可。

二、关于毕业论文写作的基本程序

1、编写论文提纲。收集资料，编写论文提纲是写好论文的基础。论文提纲要求列出作者的基本观点、论文的初步框架及结构、以及拟使用资料的目录。论文提纲一般不少于500字。

2、撰写初稿。依据提纲，运用法学基本理论，密切联系实际，撰写论文初稿。指导教师对学生的论文初稿，必须认真审阅，并提出具体的修改意见，特别是对基本观点和运用材料方面，要严格把关，必须杜绝一切抄袭、剽窃或请人代写等行为。学生在专科学习阶段所作的毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。

3、修改定稿。定稿必须经指导教师审阅初稿提出修改意见，反复修改认可后才能定稿，并用统一格式的稿纸誊写清楚。连同开题报告、写作提纲、论文初稿在规定的时间内一并上交。

4、为了保证论文的质量，要求在撰写过程中科学分配时间。论文一般应经历选题（3天左右）、写开题报告（7天左右）、编写论文提纲（7天左右）、撰写初稿（15天左右）和定稿（7天左右）五个阶段。

三、关于引用参考文献

1、如引用参考文献资料为原文，应当注明文献资料的书名或者论文题目、作者或者译者、页码、出版社或者期刊名称以及出版时间或者刊号。

2、如转引用参考资料，应当注明转引文献资料的书名或者论文题目、作者、页码、出版社或者期刊名称以及出版时间或者刊号。

3、每篇论文需加注10处或以上注释，并在每页页脚加注。

4、引用参考文献资料应当有5处以上，但不包括所引用的法律条文。

四、关于字数和打印要求

（具体要求见赣州电大网站《法学（本）毕业论文写作格式及样稿》）

五、关于毕业论文的构成一份完整、规范的毕业论文应当包括以下项目:

（1）封面

封面既可以提供有关信息，又可以起到保护作用。封面所登载的内容主要有：

1）分类号

分类号要在封面的左上角标注，一般应注明《中国图书资料分类法》的类号，同时也应尽可能注明《国际十进制分类法ＵＤＣ》的类号。

2）本单位编号

一般标注在封面的右上角。

3）密级

一般标注在封面的右上角，如果论文可公开发表，没有保密要求，就不需要标注密级。

4）标题

要用大字号标于显著位置。

5)责任者

包括论文作者、指导教师、答辩委员会主席、评阅人及学位授予单位。个人责任者的职务、职称、所在单位名称及其地址，应当一并注明；责任者如为单位或集体，应当写明全称和地址。

6)申请学位级别

学位主要分学士、硕士、博士三级，作者所申请的是哪一级学位，要标注清楚。

7)专业名称

是指论文作者主修专业的名称。

8)工作完成日期

主要包括论文提交日期、答辩日期和学位授予日期。

9)印装日期

（２）衬页

封面之后和封底之前各有一张衬页。

（３）摘要

摘要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。摘要应当具有客观性、自含性和简明性。

（4）关键词

关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有３－８个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。

（５）目录

由于毕业论文篇幅较长，所以一般要设目录一项。

（６）正文

正文一般包括序论、本论和结论三个部分。

毕业论文的内容和结构要比交流论文复杂，为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的主体部分大都有章节之分，而且要尽可能加上小标题，标示各个部分的内容要点。

（７）致谢

不是毕业论文的必备项目。

（８）注释

（９）参考文献目录

参考文献目录是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据。由于毕业论文的篇幅长、容量大，用作参考的文献多，所以毕业论文所列的参考文献的数目要多于交流论文。

（１０）附录

不是毕业论文的必备项目

以上项目有的是毕业论文的必备项目，有的是可供选择使用的项目。为使毕业论文的构成格式更加规范、整齐，待时机成熟，中央电大将制发构成格式模板。

六、进度安排

2005年3月20日选题报班主任处；

2005年4月10日将题目报省校专业责任教师批准；

2005年4月30日前公布最终选题；

2005年5月10日前交开题报告；

2005年5月20日前交论文提纲；

2005年5月30日前交初稿、二稿、三稿；

2005年6月10日前交定稿；

当上交论文定稿数量达2/3时向省校提出论文答辩申请；

省校安排答辩时间。

赣州电大法律专业毕业论文指导小组2005/03/2