第一篇：以更高标准推进教育实践活动
以更高标准推进教育实践活动
何六生湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心
群众路线，是我们党的执政生命线。能否坚持和践行好群众路线，检验着我们的执政信仰，考验着我们的执政能力。我们务必增强思想自觉和行动自觉，以更高标准、更严要求、更硬举措来推进教育实践活动。务必用行动实效来检验活动成效，努力开创改革发展新局面。
坚持开门纳谏，教育实践、听取意见要查到暗处。教育实践和听取意见本身就是调查研究的过程，党员干部作风存在哪些问题？为民务实清廉方面有哪些做得不够？群众感受最深、看得最准、心里最清楚。我们要开门纳谏、拜群众为师，才能打通与基层群众之间的“隔热层”。只有深入开展调查研究，而不是把它当作例行公事，才能做到正面的、反面的、好听的、难听的都听听。对知之不真、知之不全的问题，尤其是深层次、隐蔽性的问题，更要广开言路、集思广益，力争把问题摸准吃透。要坚持从善如流、闻过则喜，找准改进作风的“着力点”。群众意见最大、反映最多的问题，就是我们工作的努力方向，要善于借助群众的慧眼照亮个人思想的暗处，借助群众的诤言直面陋习积弊，将群众意见融入学习讨论，真正做到听得进逆耳忠言。
弘扬整风精神，查摆问题、开展批评要评到痛处。开展批评的含义，就是“好好地说理，”不是整人，而是治病救人。思想斗争，只能摆事实，讲道理，以理服人，用正确的思想克服错误的思想，达到认识上的一致，增强党的团结和战斗力。以整风精神推进教育实践活动，要以民主生活会为载体，积极开展批评与自我批评。要有的放矢、点到要害，要说真话、实话、心里话，不避重就轻、回避矛盾、文过饰非；少说成绩、多讲问题，对查摆出的问题和群众提出的意见与建议要做出具体回应，不能轻描淡写、敷衍应付。要触动思想、触及灵魂，要结合思想和工作实际进行深刻的自我剖析，不能见事不见人，以工作分析代替检查思想作风问题；既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评，要接受群众评议，不能搞闭门修炼、体内循环。
抓住关键环节，整改落实、建章立制要整到难处。解决“四风”问题，听取意见、认识问题固然重要，但关键是要解决问题。要抓好“整改落实”，以刮骨疗伤的勇气和智慧，直面矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。在经济爬坡过坎的当下，要解决好“把企业当做‘唐僧肉’和‘摇钱树’，把外商打成‘内伤’，把内商‘剥’得精光”等行政不作为、慢作为、乱作为的突出问题，着力
提升行政效率，切实优化经济发展环境。要建章立制，针对作风问题具有顽固性和反复性的特征，从反复发生问题的规律上找原因，从普遍发生问题的体制机制上找原因。制度建设既是活动的目标，也是活动取得成效的关键，只有把整改措施用规章明确下来，把落实意见用制度固定下来，坚持领导率先垂范，才能从源头上遏制不正之风，确保转变作风成为工作常态。
突出实践特色，推动发展、造福百姓要落到实处。教育实践活动的成效，不仅要体现在党员干部的作风转变方面，而且要体现在加快转型发展、科学发展上，体现在全面建成小康社会的进程上。要坚持教育实践活动与科学发展“两手抓、两不误、两促进”。既要以铁的纪律转变作风，又要将好作风转化为推动改革发展的新动力，将加快发展和优化发展结合起来，坚持走转型发展、创新发展、统筹发展、可持续发展、和谐安全发展之路，全力推进我省经济总量、发展质量和人均均量“三量齐升”。要把为民、务实、清廉的要求，落实到求真务实、真抓实干上。把以人为本、关注民生、改善民生，作为教育实践活动的出发点和落脚点。要通过转变作风，坚持因地制宜、分类指导、分类施策，从解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题入手，努力让广大群众享受到改革发展的红利。
第二篇：以更高标准加强纪检监察机关自身建设
以更高标准加强纪检监察机关自身建设
江西省委常委、省纪委书记尚 勇
当前我国正处于应对国际金融危机、改革发展攻坚的关键时期，保增长、保民生、保稳定任务繁重。特别是在新的形势下，纪检监察工作的领域不断拓展、内容更加丰富、手段进一步创新，深度和力度进一步加大。适应这一形势和要求，我们必须把加强纪检监察机关自身建设作为一项长期战略任务和紧迫现实任务，按照“四个对”的要求，把纪检监察机关建设成为学习型的组织、创新型的机关、攻坚型的团队。
一、更新思想观念，增强“四个意识”。思想观念的不适应，是最大的不适应。对于纪检监察干部而言，尽快适应当前的工作特点和要求，解放思想、拓展视野、转变观念的任务更加迫切。
一是增强政治责任意识。要通过深化政治理论学习和各种教育活动，引导纪检监察干部坚定理想信念和政治方向，提高思想政治素质，履行好“四个对”的目标要求，增强当好党的忠诚卫士的责任感，自觉同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护党中央的权威，坚决维护党的纪律的权威，确保科学发展观和党的各项方针政策的贯彻落实。牢固树立“当群众的贴心人”的责任意识，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为反腐倡廉建设的出发点和落脚点，在解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题上取得新成效。
二是增强科学发展意识。纪检监察干部要善于通过理论和实践学习，不断丰富知识结构，深刻理解科学发展观的内涵和精神实质，自觉运用科学发展观的思想和方法指导纪检监察实践，工作中要善于“用系统的方法设计、用工程的方法实施”，即统揽经济社会发展和党的建设的大局部署纪检监察工作，安排各方面工作既全面协调、统筹兼顾，又突出某个时期的重点；实施时既要明确总体目标和阶段目标，又要有具体推动和过程控制的措施及考核指标，扎扎实实地推进。坚持围绕科学发展观确立纪检监察工作目标任务，依据科学发展观要求制定加强反腐倡廉政策规定，以科学发展观的标准衡量纪检监察工作绩效，把握发展内在规律，超前谋划反腐倡廉建设，切实履行好服务、保障、促进科学发展的职责。
三是增强改革创新意识。处理好依纪依法、遵循程序办事与开拓创新的关系，善于把握反腐倡廉工作规律，以新的眼光去审视、判断和分析反腐倡廉建设的新情况、新问题，多谋创新之策、多出创新之招、多做创新之事，不断开创各项工作的新局面。在作风建设中，要把改革创新精神的培养和形成作为重要内容，成为提升纪检监察干部工作水平和衡量工作业绩的重要导向。以此为动力，不断拓展反腐倡廉工作的新领域，更加扎实地推进体制机制创新和源头预防腐败的各项制度建设。
四是增强实践表率意识。要在提高执行力、狠抓落实上下工夫。强化求真务实、密切联系群众的机关作风，形成干实事、求实效的工作导向。建立完善领导干部挂点制度、下基层调查研究制度、帮扶企
业和贫困户制度、定期接访下访制度，深入经济社会发展实际、深入基层、深入群众，发现新问题，总结新经验，探索新规律，增强改革攻坚本领，切实破解反腐倡廉工作中的一些深层次问题。
二、提高业务素质，提升三种能力。纪检监察干部能力素质直接影响到反腐倡廉建设的成效。当前，三种能力的建设尤其迫切。
一是服务科学发展的能力。服务科学发展是新时期纪检监察工作的新职责、新任务，又是我们相对不熟悉的领域，要把提高服务发展能力作为能力建设的重点，把创建最优发展环境作为服务科学发展的主抓手。紧紧围绕保增长、保民生、保稳定大局，加强对中央扩大内需、促进经济增长政策措施落实情况的监督检查，确保各项部署和政策落实。创建最优发展环境，关键是抓准切入点和结合点，通过加强行政效能监察，实施网上审批和监督，简化审批程序，提高办事效率；扩大政务公开、公共资源交易公开，提高政府公信力；及时发现和解决政风行风方面阻碍发展的突出问题,确保优质、高效、廉洁。
二是推进反腐倡廉建设的能力。按照中央纪委加强“五种能力”建设的要求，统筹安排，系统推进。不断提高政策水平和调查技巧，增强重点案件攻坚克难能力，同时增强查办案件治本的能力。惩防体系建设要害是推进行政等管理体制深层次改革，要进一步提高对改革的驾驭能力、政策把握能力和改革攻坚能力。
三是统筹协调的能力。运用好统筹兼顾的方法，在强化纪检监察机关组织协调职能、提高干部宏观管理水平上下工夫、见成效，通过组织协调来发挥方方面面的作用，形成合力。在工作方法上，充分调
动方方面面的积极性，明确各级党委、政府及其职能部门抓反腐倡廉的责任、任务和要求。把惩防体系建设的任务明确分解到各相关部门，加强过程管理和考核。在工作指导上，善于战略谋划，抓好决策部署、检查督办、责任落实。在工作落实上，加强督促检查, 坚持“一岗双责”，严格责任考核, 并将其与干部和绩效考核一并进行，把考核结果作为领导干部业绩评定、选拔任用的重要依据，形成高位推进反腐倡廉工作机制。在组织协调上，进一步健全有关部门联席会议、协作配合、信息反馈和情况通报等制度。
三、加强制度建设，形成五个机制。要把加强党性修养、提高管理水平、完善制度建设作为加强纪检监察干部队伍建设的核心内容。坚持把一些成功的经验上升到制度层面，努力形成完备、实在、管用的制度体系。
一是形成纪检监察系统合作机制，加强力量集成和系统凝聚力。进一步加强县纪委建设，加强乡镇和村级纪检队伍建设，每个镇设立专职纪委副书记（或委员），每个村支部设立纪检委员。在省纪检监察派出机构实行协作区联合办案、督查制度，省直派出机构与市纪检监察机关实行交叉督查机制。通过查办案件、执法监察、环境监测网络、行政服务中心（乡镇便民服务中心）和公共资源交易中心、网络审批和监察系统等多种载体，形成各级纪检监察系统工作合作机制，形成全省纪检监察力量互动、集成的系统网络。
二是形成有效激励机制，激发干部工作热情。不断完善以德才素质为基础、以工作实绩为核心、以科学考核为手段的工作实绩和工作
能力考核评价标准，对那些德才兼备、政绩突出、群众公认的干部，要优先使用；对那些爱岗敬业、默默无闻、踏实做事的干部要给予照顾；对那些心浮气躁、投机取巧、工作不实的干部，要教育帮助；对那些不专注工作、不思进取、搞庸俗关系、跑官要官的干部，要严肃批评、坚决制止。让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，有作为的人有地位，创实绩的人受重用，形成人尽其才、才尽其用，优秀人才脱颖而出的良好环境。
三是形成严格的监督机制，对干部加强约束和监督。坚持经常性教育与经常性管理相结合、自律与他律相结合，加强反腐倡廉教育，增强廉洁自律意识和法纪观念。创新管理和监督的方式和机制，不断完善自重、自省、自警、自励的自我监督机制，开展批评的相互监督机制，信件、案件办理流程监督管理机制，内部监督与外部监督双重监督机制，尝试建立请党代表、人大代表、政协委员和特邀监察员评议纪检监察工作成效和干部作风制度，坚决杜绝“以权谋私、以案谋私”现象。
四是形成教育和培训机制，提高纪检监察干部队伍的综合素质。把提高干部的思想政治素质作为培训的首要内容，采取“岗前培训、强化培训、在职培训”相结合、“走出去、请进来”相结合、“理论与实践”相结合的方式，扎实开展纪检监察业务、法律法规、经济、文化、心理学等基础业务培训。做好培训成果的运用并纳入考核内容，为建设学习型机关提供保证。
五是形成干部轮岗交流机制，优化纪检监察干部结构。推行机关
干部竞争上岗、上挂下派锻炼等办法。结合学习实践科学发展观活动和主题实践活动，组织开展全省“千名纪检监察干部下农村，当好群众贴心人”活动，并形成长效机制，面对面听群众诉求，心贴心服务民生，增进群众感情，化解矛盾、切实维护好群众利益。形成基层纪检监察干部到省市纪委挂职和省市纪检监察干部到基层纪委挂职的“上挂下派”双向交流机制。积极与组织部门协调，加大系统内外轮岗交流力度和幅度，不断增强干部队伍活力，提高干部队伍整体水平。
（中国廉政网——中国纪检监察报）
第三篇：标准更高 走在前列
标准更高 走在前列 ――一谈军队开展党的群众路线教育实践活动
2013年07月18日 08:27:17
来源： 国防部网站 0【字号：大 中 小】【打印】
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军队开展党的群众路线教育实践活动，必须标准更高、走在前列。这是很高的政治要求，体现了实现党在新形势下强军目标的现实需要，体现了我军独特政治优势的内在要求。我们要认真学习领会党中央、中央军委和习主席的决策指示，以更加有力的措施、更加自觉的行动，把教育实践活动抓紧抓好。
我军是党绝对领导下的人民军队，是体现党和国家政治优势的重要力量。党的先进性决定着军队的先进性，军队的形象始终同党的形象紧密联系在一起。军队有责任带头搞好群众路线教育实践活动，带头弘扬党的优良传统和作风。只有这样，党的先进性才能更好地贯彻、体现在我军的建设和发展之中，我军才能更好地肩负起作为执行党的政治任务的武装集团的历史责任。我们这支军队是靠坚持党的群众路线起家的，从一开始就形成了水乳交融、生死与共的新型军民关系，在军队内部始终坚持尊干爱兵、官兵一致等原则。可以说，坚持党的群众路线是我军的胜利法宝。贯彻落实好标准更高、走在前列的要求，是我军性质、宗旨和优良传统的重要体现。
标准更高、走在前列，也是实现党在新形势下强军目标的现实需要。实现强军目标，要求我们发扬我军的光荣传统和优良作风，坚持党对军队绝对领导的根本原则，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，保持一不怕苦、二不怕死的革命精神，保持官兵一致、纯洁巩固的内部关系，保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色。开展教育实践活动，很重要的一个方面就是引导广大党员传承弘扬我党我军优良传统和作风，把我军发展壮大的原动力和密切联系群众的最大政治优势充分发挥出来。只有坚持标准更高、走在前列，才能在纠治官兵反映强烈的突出问题上见到成效，在解决深层次矛盾和问题上见到成效，在构建规范化、制度化的长效机制上见到成效，从思想上、组织上、作风上为实现党在新形势下的强军目标提供坚强保证。
标准更高、走在前列，必须把握军队自身特点和建设规律。军队是要打仗的，在作风建设上标准更高，要求更严。开展教育实践活动一定要从军队实际出发，与正在做的事情结合起来，落实到铸牢强军之魂、扭住强军之要、夯实强军之基上。只有紧密结合军队实际，才能从听党指挥、能打胜仗、作风优良的高度，增强改作风、正风气的政治责任感和使命感，确保有效履行使命任务，不辜负党和人民的期望重托。
标准更高、走在前列，意味着教育实践活动要高起点推进、高质量落实。要以坚定的决心和有力的举措，把标准更高、走在前列作为目标要求，贯穿于教育实践活动全过程，切实做到思想认识更高，始终保持高度的政治自觉和行动自觉；学习教育更深，扎实打牢改进作风的思想政治基础；解决问题更实，切实在纠正“四风”上见到明显成效；制度约束更硬，着力构建规范化制度化的长效机制；组织领导更强，确保教育实践活动有力有序有效开展。
第四篇：繁峙二中以实际行动扎实推进教育实践活动
繁峙二中以实际行动扎实推进教育实践活动
本报讯近日，繁峙二中全面落实开展党的群众路线教育实践活动，通过上党课、观影片、座谈会等多样形式，扎实推进党的群众路线教育实践活动，学校初步形成了“树正气，转作风，比奉献”的良好局面。
一、上党课，提觉悟。5月4日下午，校长王平易为全体党员干部讲授了题为《践行党的群众路线，办人民满意的学校》的党课。王校长就党员干部教师在工作中如何践行党的群众路线，如何发挥、实践党员的模范带头作用进行了深入的分析和讲解，阐述了共产党员必须践行党的群众路线，保持先进性，充分发挥先锋模范作用的意义，要求党员干部要积极主动发挥党员的先锋模范作用，在思想上和党中央保持高度一致，工作中从实际出发，爱岗敬业，积极努力，力求做到高觉悟、高姿态、高标准、高质量，用实际行动为我校教育教学质量的提升和学校的长足发展做出自己应有的贡献。
二、观影片，树正气。5月6日下午学校党委组织全体教职工观看了电影《周恩来的四个昼夜》，影片以上世纪中期中国遭遇三年自然灾害为背景，讲述了1961年周恩来总理深入革命老区河北省武安县伯延公社调研与当地农民相处的四个昼夜发生的感人至深的故事，也展现了老一辈无产阶级革命家周恩来密切联系人民群众，关心人民疾苦，全心全意为人民服务的优良作风。
通过观看影片，教职工们在思想上有了很大的震动，认识到“取信于民”“让群众满意”是衡量一切工作的标准，只有这样，办人民幸福的教育梦才能实现。
三、去“四风”，比奉献。5月7日下午活动时间，学校党委组织全体党员和教研组长、年级组长召开了征求意见座谈会，广泛听取党员群众对党组织和学校工作、“四风”问题、加强工作办事效率等方面存在的突出问题。座谈会上参会党员、教研组长、年级组长积极发表意见和建议，现场共收集了关于加强基础设施建设、环境卫生、教育教学、课程改革、提升办事效率等建议和意见数十条，学校将全部进行梳理，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理，求真务实的群众路线教育实践活动深得民心，提升了凝聚力，“树正气，转作风，比奉献”成为学校工作的新任务，全体学校骨干领导表示率先垂范，戒除“四风”，树立新风，全心全意办人民满意的教育。（张向阳）
第五篇：以三个实践推进“讲重作“活动””
以“三个实践”
深化“讲党性、重品行、作表率”活动
贵南县委组织部在“一迎双争”为主题，进一步深化“讲党性、重品行、作表率”活动中，结合“抓作风建设、促工作落实，增强创先争优意识”，以深入基层为抓手、干群交流为纽带，着力解决基层党建和干部群众中存在的困难和问题，努力提升组工干部“三个干事”水平，为促进贵南经济跨越发展和社会和谐提供组织保障。
一是深入实地，在实践中锻炼党性。深入开展“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”活动，围绕如何改善群众的生产生活条件、破解农村产业发展瓶颈、促进农民增收、维护农村稳定等问题，组织组工干部到联系点、上群众门、住农家屋、说百姓话，与群众面对面心贴心实打实交流，以真心拜群众为师，以真情体察民意，听取意见，以实际行动践行组工干部讲党性要求。同时，帮助联点村理清思路，摸清村情，结合实际，确定联点村的主导产业，积极发展壮大畜牧、特色种植等特色产业，力争农村牧区道路、人畜饮水等基础设施建设取得突破，稳步实施生态移民搬迁，促进经济社会和谐发展。
二是解决难题，在实践中考量品行。结合开展“组织部长下基层”活动，组工干部深入联点村，从群众最想、最盼、最急的事情入手，按照“基层群众所盼、自身力所能及”原则，结合自身工作，发挥优势，就惠农政策、发展产业等群众反映强烈的问题现场为群众答疑释惑，将帮扶群众、服务群众作为组工干部践行优良品行的有效途径。
三是严守纪律，在实践中踊作表率。县委组织部部务会成员以普通党员干部的身份到联系点和“党政军企共建示范村”，带头遵守群众工作纪律，严守《组工干部“十严禁”纪律》要求，做到不扰民，不增加群众负担，不层层陪同，不收受礼品，不酗酒，严防出现有损组织部门形象、损害群众利益的事情发生。结合群众诉求及农村牧区发展需要，积极寻找自身差距，努力研学政策法规，边实践、边探索、边总结，在发现问题、研究问题、解决问题的过程中探索新思路、谋划新措施，求得突破与创新，全面提高自身素质，切实做到亲民爱民为民，在群众中树立良好的组工干部形象，切实起到表率作用。
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