第一篇:交通安全我做到(范文)
交通安全我做到
一架飞机在蔚蓝的天空上飞行,我们总是仰起一副兴奋的脸,凝望着飞机从我们的目光里消逝。当夜幕降临,镶嵌着颗颗晶莹剔透的黄宝石的马路上,车辆总是川流不息,像股河流源源不断。当一声响亮的口哨声传来,伴着阵阵隆隆声一个火车向我们驶来时,我们总是提着包匆匆上了火车。随着经济的巨大发展,时代的快速前进,交通设施也越来越完善。家家户户基本都有了小汽车,火车提速了,道路变得繁忙。但,大家有没有想过许多交通事故频繁产生,一场场悲剧接连上演。有多少活蹦乱跳的小生命在马路上一命呜呼,家庭由此破碎。又有多少人因一个行为的疏忽,一个不在意,便辞离人世。据统计,我国每年死于交通人数在10万以上,日均死亡270多人。为什么会有这么一个巨大的数字?为什么会有那么多悲剧?
我想这是小学生交通安全意识肤浅的一个显着标记。很多人总是抢几秒过马路,把在红灯时过马路当儿戏看待,不遵守交通规则,翻马路上的栏杆,在马路上玩滑板„„这些是多么危险啊!有一个真实的故事:有辆校车上的学生爱把车窗打开,然后把手和头伸出窗外,感受车在马路上疾驰,一阵风吹过时的清爽。一次,坐靠在窗边的一名学生突然把头伸出去,向对面的公交车上的人打招呼。这是,一辆驶在后边的车猛的驶来,夹然而过,那名同学的头顿时被撞掉了。这是血的教训啊!这辆校车上的学生缺乏交通安全知识和没有一点对交通安全的意识,认识。假如这位学生知道把头伸出去会有多大危险,这个做法是错误的话,他的生命会就此告终么?现在的小学生总因为一个好玩,一个试试而不考虑交通上的任何危险。
同学们,遵守交通规则和懂得些交通安全知识使我们出行时的保障。我们有了这个保障才能带着好心情出门,载着满满一身收获回家。我给大家传授一些交通知识:要满12周岁才可以骑自行车上路,骑自行车时不可以互相打闹或臀部离开坐板,应抓紧扶手,精神集中。乘摩托车时要带上头盔,不准在摩托车上侧坐。坐的士车时,小孩尽可能不做副驾驶位,要系好安全带。坐船时,不要把身体探出栏杆往外看,在座位上坐稳,不随便走动。
让我们了解更多的交通知识吧!出行便得更加安全,时时刻刻把交通安全放在心上,让它伴我出行吧!
交通安全你我他
交通安全,交通的意思就是“衣食住行”中的行,安全就是没有危险。顾名思义,交通安全就是出行时的安全。交通工具的更新从步行到单车,从单车到电动车,从电动车到摩托,从摩托到汽车„„交通工具使得人们的出行更方便了,但这又是一把双刃剑,在便利人们的生活又同时在摧残着人类自己。由于交通工具的普及,拥有汽车的家庭更多了,所以使得近几年交通事故发生率不断上升。交通事故究竟是什么?我们应该怎么办呢?
许多人怀有侥幸心理,认为交通事故一定不会落到自己头上,从而放松了安全的警惕。这是交通事故发生的重大原因。交通事故都是因为违反交通规则而发生的,大家或许都认为不是什么大事,比如红灯时横穿马路,翻越栏杆,汽车在人行道内横冲直撞,不躲避行人,„„大家来看看这个事例吧!
20名2011年11月16日上午9时许,甘肃省正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园的校车,一辆黄色的金杯面包车像往常一样,接着孩子们去上学。车上是欢声笑语。但惨剧瞬间降临,一声巨响后,黄色的面包车迎面撞上重型货车,扭曲、变形,欢声笑语瞬间变成了呻吟、哭号„„这个事故不禁又为我们敲响了警钟。官方通报,事故造成包括19名幼儿在内的21人死亡,43人不同程度受伤。这辆核载9人的面包车内竟然乘坐了64个人,这是多么骇人听闻啊!安全不仅是大家的意识,大家还要行动起来。不要想着,“就这一回,下次不了”。事故就有可能在这一次发生。看看那些被车祸夺取生命的人,他们并不是不懂得交通法规,而是怀有侥幸心理,认为车祸一定不会发生在这回。想想那些被车祸导致家破人亡的人,有受害者的父亲,母亲,孩子,妻子„„他们哭红了眼睛,等待得却是判决书上的几个字:判几几年,赔偿家属几十万元„„用几十万元换一条鲜活的生命,谁会干这种违背道德的事情呢?
交通安全,关系你我他。大家为了自己的安全,为了他人的安全,为了亲人们不为此担心,我们一定要遵守交通法规,保证我们的安全,有一句话说的好,“高高兴兴出门去,平平安安回家来”,平安才是福!
交通安全警记在心
交通安全很重要,有时因为不遵守,发生了交通事故,有时因为不遵守,而被告上了法庭。这不都是不遵守交通守则的结果吗?
在我们这个单元的5楼,住着叔叔一家,他家有一个姐姐那位叔叔是爸爸的同事,常与爸爸说说笑笑、谈天说地,还常常逗我玩。叔叔有一个女儿,她比我大,我每天上学都能看到她和叔叔的笑脸。然而,悲剧发生了„„
前两年,在一个晚上,叔叔驾驶着一辆摩托车由环岛驶过。那天叔叔喝多了,开的摩托车速度很快。突然,前面来了一辆电动三轮车,三轮车开得也很快。因为叔叔喝多了,头脑不太清醒,手也不太灵活了,结果发生了一起交通还在事故。当时,叔叔昏迷了一会儿又醒了过来,叔叔摸摸身上,一分钱也没有了,但手机还在。叔叔就立刻给同事打电话,同事叫来了救护车,把叔叔送到了医院,但是叔叔伤得太重,还是因为抢救无效死亡。当姐姐一家听到这个消息时,还以为叔叔的同事在开玩笑,但看到叔叔的同事一脸的严肃,姐姐心头一震。结果弄清楚以后,叔叔的同事把结果告诉了姐姐,姐姐哭了。事后,又有很多叔叔的家人、亲属,都去姐姐家,姐姐把眼睛都哭肿了。我的爸爸、妈妈总上楼去劝她,这还好一点。可这不正是酒后驾车而引起的交通事故吗?
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免一起接一起的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!同学们,让我们多等一会儿的红灯,我们的生命就多一份保障。让我们多一分责任,就让我们和他人少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的学生吧!
第二篇:交通安全我做到
一架飞机在蓝天上飞行,我们总是用兴奋的脸仰望,盯着我们的目光看空。当夜幕降临时,道路上镶嵌着清澈的黄色石头,车辆总是稳定,像一股稳定的河流份额。当一个大声的哨声来了,伴随着隆隆的火车来到我们身边,我们总是带着一个袋子冲到火车上。随着经济的快速发展,时代的快速进步,交通设施越来越完美。每个家庭都有一辆基本的汽车,火车的速度,路就变得很忙。然而,我们还没有想过很多交通事故的频繁发生,一场野战悲剧。有多少小小的生命跳在路上死去,家人被打破了。有多少人因为疏忽的行为,一个不在乎,然后从世界辞职。据统计,中国每年死亡人数超过10万,平均每日死亡270多人。为什么会有这么大的数字?为什么会有这么多的悲剧?
我认为这是小学生交通安全意识的一个显着标志。很多人总是在路上抓几秒钟,红灯时穿过马路时琐事,不遵循交通规则,转过马路上的栏杆,在马上 在路上玩滑板怎么危险这些啊!有一个真实的故事:校车上的学生喜欢打开窗户,然后头部和头部离开窗户,感觉汽车驰骋在路上,一阵清新的风,当风。一次,坐在学生的窗口突然把他的头,在公共汽车的对面问候。这是一辆驾驶在后面的车来了激烈,但随后,学生的名字突然被打倒了头。这是血的教训!这个校车学生缺乏交通安全知识,没有意识到交通安全意识。如果学生知道接触到的危险是什么,这种做法有什么问题?他的生命会结束吗?现在小学生总是一个有趣的,一个尝试,不考虑任何危险的交通。
同学,遵守交通规则和了解交通知识的安全,使我们在保护旅行时。我们有这种保护可以采取好心情出去,携带一个充分收获回家。我会给你一些交通知识:到12岁可以骑自行车在路上,骑自行车不能停止彼此或臀部坐在板上,应该密切注意手臂,精神的集中。以摩托车带头盔,不允许坐在摩托车的一边。坐在出租车 汽车,孩子尽可能做副驾驶,紧固安全带。当船,不要把身体从栏杆上看,坐在座位上,不要随便移动。
第三篇:交通安全,我们真的做到了吗
交通安全,我们真的做到了吗
地球,是我们共同的家园,地球上那一条条弯弯曲曲的线就是道路。我们每天都在这些道路上来回行走,所以说,交通是贴近我们人类生活中一种不可缺少的因素。
放眼世界,交通道路上,车水马龙,人来人往,大人小孩,不亦乐乎!一条看似整齐平坦的道路上,不知存在了多少的交通事故隐患!俗话说得好,无规矩不成方圆,是啊,只要人人都遵守交通法规,交通事故真的可以说是不复存在的,如果人们在交通道路上谦让一点,骑车慢一点,少遇红灯就闯,就不会有那么多不必要的麻烦事发生,可是,我们真的做到了吗?世界上还是有一部分人目无法纪,只为自己,不顾别人,导致了因开快车撞倒行人的交通事故接踵而至。
在90年10月22日那天,在中国的西北地区就发生了一起醉酒司机开车撞死行人事件,当时在电视屏幕上我看见现场出现一大块血迹斑斑情景的时候,我真的吓了一跳,在围观的人群中我还看见一个大人手里牵着一个七八岁的小女孩在朝着一具倒在血泊中的尸体撒心裂肺地喊着我要妈妈的声音时,我再一次被深深的震憾了,我的心里有一种说不出的滋味,我想当时坐在电视机前看这一幕的人也应该会有我这样的感受,当时是司机与被受者3人都死了,车也因撞在一片矿石地上而报废了,真的到了人财两空的地步。我认为这桩血案是可以避免的,交通法规上不是清清楚楚明明白白写着不能饮酒驾车,可那些人为什么就孰视无睹呢?这只是众多交通事故中的一个典型的例子,我们中国每年死于交通事故的人数就高达上万人,这是一个多么骇人听闻的数字啊!人们为什么就不能从这一桩桩事故里吸取血的教训呢?人的生命只有一次,我们应好好珍惜它,不要让悲剧再次重演,我们大家都不愿意自己的亲人与朋友在一霎那间离我们远去,所以,遵守交通规则,就等于续延我们的生命。
现在,在各大城镇的一些交通要道口和公共汽车站都有一些交通安全标语和交通事故惨剧图,这些都是在告诫我们要注意安全,在古时的交通道路上,因为那时的交通工具还不发达,所以不存在什么撞人,闯红灯事件,也就是因为交通工具的不发达,古人在遵守交通安全行为方面比我们现在做的好。现在,随着时代的进步,机械代替了人力,方便了我们的生活,我们就更应该自觉遵守交通法规,更好的利用交通工具,不是用来危害人类的,而是应该用来造福人类的,发生这一系列血的教训真是太不应该了,我们要牢牢记住,为了您和他人的幸福,人人都要认真遵守一丝不苟,一个国家交通状况如何,反映了该国的文明程度和法律意识如何,一个人是否认真遵守交通法规,反映了一个人的道德修养和思想觉悟,我们敬爱的周恩来总理生前说过开车应慢点,让别人先过、马达一响、集中思想、车轮一动、安全为重。这成为流传的佳话,所以,我们青少年更应该遵守,更应该做一个保护交通安全的小卫士。
第四篇:文明礼仪我做到
“文明礼仪我做到”主题班会活动教案
活动目的:
1、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。
3、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
活动准备:
布置中队长组织同学们排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目:学唱《咱们从小讲礼貌》、文明礼仪儿歌、快板、拍手歌、三句半、《文明礼貌三字经》等。
活动重点:通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。活动地点:学校大会议室
活动过程:
一、主持人出场:
合:大家好!
五、二班“文明礼仪我做到”主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师,谢谢你们在百忙之中来参加我们的这次班会。
二、歌曲导入主题
甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。
乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。
乙:尊师长,爱同学。让我们从小讲文明,讲礼貌,全体起立,齐唱《咱们从
小讲礼貌》。
歌词:
A 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
B 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
三、学习古人文明礼仪
甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,1中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事:《程门立雪》。(课件出示)
请同学们说说你从故事中学到了什么?2-3名学生回答。
乙:程门立雪,尊重师长;孔融让梨,谦让友爱;黄香温席,孝敬长辈„„历
史上这样的故事数不胜数。
甲:是啊!古人的文明礼仪可真多,根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,这本书把我们古代的礼仪全包含进去了。我们一起学习《文明礼貌三字经》,请大家齐读。
四、新世纪的我们如何做到语言美
乙:同学们,古人尚且重礼仪,身为二十一世纪的接班人,我们要做个讲文明、有礼貌的小学生,那语言美是文明的重要表现,请欣赏张雯、李建涛表演的快板《文明礼貌用语新解》。
张:竹板打,啪啪响,文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。
谢谢、再见、对不起,还有请字和您好。
李:礼貌用语我记牢,又能说来又能道,老师还是批评我,不懂文明和礼貌。张:不会吧!那我今天考考你,看你是否都牢记,请你当着大家面,一句一句
说仔细。
李:这有什么了不起,您好、谢谢还有请,加上再见、对不起,翻来覆去这几
句,滚瓜烂熟已背牢,您好、谢谢还有请,加上再见、对不起,您好、谢谢还有请,加上再见、对不起,您好、谢谢还有请,„„ 张:没完啦!
李:全在咱嘴边上挂着呢!说一千遍、一万遍,都不带错的。您好、谢谢还有
请,加上再见、对不起,您好、谢谢还有请,„„
张:行了行了,别臭显摆了,看你说的挺流利,老师为啥批评你? 李:我们老师太挑剔,说我用的有问题。张:那你是怎么用的呀?
李:先说我怎么用您好。有回我去买东西,没有排队往里挤,阿姨就是批评我,说我办事不讲理。张:你是没理。
李:一听这话我着急,嘴边马上冒出句:对不起,你好——你好你没排第一? 张:啊?就这么用你好呀?当然用的有问题!
李:再说我怎么用再见,那天很晚才起来,上学路上跑得快,迎面来位老太太,走一步来脚一拐,老人想躲躲不开,一下子和我装满怀,摔出足有一米外,这下撞得够厉害,行人见了都生气,叫我把她扶起来。张:应该的!
李:应该的?凭什么呀?谁认这个老太太,她又不是我奶奶!我头也不回挥挥
手:再见,拜拜!
张:你是故意把人气,哪里是说文明语?缺少公德,不讲理,真该好好批评你。李:对了,再说我怎么用请吧!
张:行啦,别说了。你好比和尚肿了半边脸,拉琴突然断了弦,吹号的突然嘴
巴坏,录音机突然搅了带,好经也让你念歪,好曲也让你唱坏。
李:为了让我变文明,老师口舌都费劲,又开导、又批评,真是入理又入情,老师苦口又婆心,使我眼亮心又明。讲文明,讲礼貌,尤其是要有爱心,学会爱人尊重人,你敬人,人敬你,互爱互帮互尊敬,学雷锋、学英雄,要把人民放心中。从此我把错改正,变成文明小标兵。
张:要是这样真是好,看你做到没做到,文明礼貌怎么样,这回我再把你考:
和人告别用哪句?礼貌用语里面找。李:和人告别,我用对不起。
张:错了不是,告别应当用再见,怎么能用对不起?
李:我学雷锋,做好事,帮助一位老奶奶,又扛粮食又拿菜,把她送到家门外,临别给我一元钱,一定要我收下来。我说,对不起,老奶奶,为您服务尽义务,分文不取本应当。
张:哦,这么用对不起呀,不错,有进步!李:不图利、不图名,真是文明好标兵!张:我还有个问题,你怎么用谢谢呢?--
李:我的演出水平低,老师、同学不嫌弃,挤出时间来观看,积极热情来鼓励,谢谢谢谢对不起,我要再接与再厉,最后我再说声请。
张:请什么?
合:请把宝贵意见提!请把宝贵意见提!
甲主持:同学们礼貌用语这么重要,那我也考考你们,分别在什么情况下用到它们?在日常生活中我们应该怎样使用礼貌用语呢?
四、行为美也重要
乙:老师都希望我们从小就学会讲文明、懂礼貌,做一个人见人爱的好孩子。
可是,有很多同学在校园里、生活中有许多不文明的行为,请看,(出示课件)说说你看到了什么?
甲:同学们回忆一下在我们的生活中看到过类似不文明的行为吗?说说你的想
法?提问学生1-2名。
在学校你看到过哪些文明行为?也来说说你的想法?提问学生1-2名。乙:校园是我家,文明靠大家,就让我们一起行动起来吧!请欣赏由杨佳澳、常
朔等同学表演的三句半《共创文明新天地》。A:老师、同学大家好!B:我们四人上了台,C:我们今天来表演。D:三句半!
A:星期天正是好天气,B:爱心小队聚一起。C:商量什么大事情?D:先保密!
A:爱心小队开完会。B:三三两两走出去。C:他们跑到哪里去?D:你别急!
A:你看大街小巷里,B:是谁打扫又护绿?
C:就是咱五、三的爱心小队,D:真积极!
A:帮助养老院的老奶奶,B:队员们做饭又洗衣。C:奶奶激动得直夸奖,D:谢谢你!
A:探望生病的小伙伴,B:关心健康和学习。C:不让一个人掉队,D:步伐齐!
A:不忘受灾的小朋友,B:省下零钱买文具。C:寄封信儿给他们,D:表心意!
A:爱心小队到哪里,B:哪里就有好风气。C:快到爱心小队来,D:出份力!
A:少先队员手拉手,B:共创
二、小文明小天地。C:阳光雨露十七大,D:更美丽!
甲:“文明礼仪我做到”, 让我们把文明礼仪永记在心里。请同学们和我们一起
来做一个礼貌拍手歌。(三对学生在台上做拍手歌)你拍一,我拍一,文明礼貌要牢记。你拍二,我拍二,见到师长要问好。你拍三,我拍三,清洁劳动不怕脏。你拍四,我拍四,大家一起做好事。你拍五,我拍五,你唱歌来我跳舞。你拍六,我拍六,交通规则要遵守。你拍七,我拍七,互相互助争第一。你拍八,我拍八,校园开遍文明花。
你拍九,我拍九,学生远离烟和酒。你拍十,我拍十,文明礼貌是大事。
乙:同学们,下面请中队辅导员老师讲话,大家欢迎。
讲话词:
亲爱的同学们,我相信通过这次《文明礼仪我做到》主题班会的召开,大家对讲文明讲礼貌这一中华民族的传统美德,一定有了更深的认识,所以请大家从自己做起,从身边的小事做起,争取做个讲文明讲礼貌的好学生。就让我们这朵文明礼仪之花,在我们书香浓浓的海小尽情绽放吧!
五、结束语
齐:老师、同学们,五、三班“文明礼仪我做到”主题班会到此结束,谢谢大
家!再见!
第五篇:文明礼仪我做到
班会材料
文明礼仪我做到
富锦市上街基镇中心校
崔文兰
文明礼仪我做到
活动主题:文明礼仪我做到
主持人:许阁格 王炎辉 班主任 辅导教师:崔文兰
一、活动确定:
通过本次德育活动课,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
3、布置教室。
三、活动实录:
班主任:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。女主持许阁格:一个灿烂的日子,撒满大地。班主任:春风吹,阳光照,语言美,行为美。女主持许:尊师长,爱同学。
主持人合:让我们从小讲文明,讲礼貌,一年级“文明礼仪我做到”主题班会现在开始。
班主任:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?
(一)男主持人王炎辉:请看两个小品《见到老师》
小品一:快看,在上学路上,康铭岽和贲涛这两名男同学遇到老师是怎样做的?
小品二:再看看,在上学路上,王鑫和蒋晓菲这两名女同学遇到老师又是怎样做的?
(学生表演两个小品)
女主持人许:同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?
(学生交流想法)(指名回答)
孙玉琪:我认为男同学做的不对,因为他们没有主动和老师打招呼,没有和老师问好。我认为女生做的对,因为她们主动和老师打招呼,主动和老师问好了。
男主持人王:还有不同看法吗?
薛海强:我认为男生做的不对,因为他们在上学路上打闹。班主任:刚才同学说的真好,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。
(二)男主持人王:请欣赏相声《说话》(王禺和姜腾跃表演)甲、乙:嗨,好久不见,您好!甲:哎!你说我会说话吗。乙:你怎么不会说话。甲:我„„我不是哑巴吧。乙:谁说你是哑巴啦。甲:可有人说我呀!乙:谁呀!
甲:咱们邻居赵爷爷。乙:他怎么说的呀? 甲:挺机灵的孩子不会说话。
乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。
甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白了,你是老外吧外国赵老头儿!
乙:你是不会说话。甲:怎么不会说话。
乙:你说的话都是横着出来的。
甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗,不信你看!
乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。甲:比喻
乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。甲:那我应该怎么说呀。乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。
甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗,有事就叫我一声,别客气啦!乙:哼!是个有礼貌的孩子。
甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!乙:你说谁呢? 女主持人许:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做?(学生交流意见)(指名回答)陈炎:见到长辈要称“您”,要有礼貌。女主持人许:还应怎样做? 辛春宇:和长辈分手要说再见。
班主任:今天我们和这么多老师在这里开展活动,大家可高兴啦„„,那下面我们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌好吗?
全体学生:好。
(三)集体拍手儿歌
你拍一我拍一,都当爸妈好孩子,你拍二我拍二,大伙游戏在一块。你拍三我拍三,遇到困难不怕难。你拍四我拍四,我们学校真美丽。你拍五我拍五,我跌倒了我不哭。你拍六我拍六,个个表现都优秀。你拍七我拍七,学习雷锋我做起。你拍八我拍八,老师同学把我夸。你拍九我拍九,同学见面招招手。你拍十我拍十,学习团结好风气。
(四)男主持人王:今天我们班的同学也创编了一首文明礼仪儿歌。下面请孙业航和隋晓楠同学背诵儿歌《校园文明歌》。
《校园文明歌》 上课听讲要专心,帮助同学要热心,放学路上要当心,完成作业要细心,遇到困难不灰心,团结合作要齐心,师生互助心连心。
(五)女主持人许:谁还会背诵其它文明礼貌儿歌? 学生马俊:我会说快板《有礼貌》。学生徐佳文:我也会说快板《有礼貌》。女主持人许:那你俩就给大家说说吧,好吗? 学生马徐:好。女主持人许:大家欢迎。《有礼貌》 同学们,都知道,礼貌用语记得牢,对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了。若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”,回答请说“没关系”,文明做个好孩子,人人夸奖数第一,全体学生:数第一。(同时竖大拇指)
(六)男主持人王:他们的快板说的真好,不但说的好,还要做的到,有位小记者要现场采访一下,瞧,她来了。
小记者孙雪:大家好,我是中国少年报的小记者,我姓孙,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。欢迎我吗?
全体学生:欢迎,欢迎。(小记者现场采访)
(场景一)小记者:当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 赵炎:你好,把你的笔借我用一下好吗?
小记者评价:这位同学说话有礼貌,我有笔也愿意借给你。(场景二)小记者:如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?
官宇航:对不起,我把你的铅笔盒碰掉了。小记者:你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗? 官宇航:没关系。
(场景三)小记者:来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?
李永慧:阿姨您好,我想买本故事书。小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。
(场景四)小记者:如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢? 刘富饶:民警叔叔您好,我和爸爸妈妈走散了,您能帮我找爸爸妈妈吗?
小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。(场景五)小记者:当家里来了客人你怎样招待他? 贾涛:叔叔您好,请坐,请喝杯茶。
小记者评价:你真好客,有时间我一定去你家做客。
(场景六)小记者:如果你没记清家庭作业,你怎样向班主任老 师打电话询问呢?
李晶:崔老师您好,我的作业单丢了,您能告诉我今天的作业吗? 小记者评价:你很有礼貌老师一定会喜欢你。(场景七)小记者:当你归还别人物品时你该怎么说? 康明岽:向别人归还物品时应该说声“谢谢”。小记者评价:你真有礼貌。
男主持人王:我也有几个问题想考考大家,大家愿意接受考验吗? 全体学生:愿意。
男主持人:
1、升国旗时我们应该怎样做? 赵炎:目视国旗,敬队礼。男主持人王:还有补充吗? 王禹:要严肃,不要东张西望。男主持人王:可以看出你们做到了。
2、当你在公园看到有人摘花时你应该怎样做? 李晶:告诉他请不要摘花,花是人们看的。男主持人王:你真爱护公共物品。
3、小明放学回家,在院子里玩,正在洗衣的妈妈叫小明拿个衣架给她,小明说:“我正在玩你自己去拿吧”。小明这样做对不对?
官宇航:不对,小明应该帮妈妈做些力所能及的事。男主持人王:你真懂事。
女主持人许:我也有几个问题,大家还想继续答吗? 全体学生:想。
女主持人许:请听题
1、上课时,老师向你提出问题,你应该怎样做? 李永慧:认真倾听,积极发言。女主持人许:谁还补充一下? 王鑫:回答问题声音要大。
女主持人许:你回答问题声音真大,大家要向你学习。女主持人许:
2、当你不小心踩别人一脚,你应该怎样做? 康明岽:向他说声“对不起”。女主持人许:你真是个有礼貌的孩子。
女主持人许:请听
3、我们读书写字的姿势应该怎样做? 姜腾跃:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。女主持人许:希望你能说道做到。
班主任:通过小记者的采访和同学们的回答,你们知道了哪些礼貌用语?
孟凡莹:我知道的礼貌用语有,“您好”、“请”、“对不起”。班主任:还有吗? 赵海菲:还有“不客气”、“没关系”、“再见”。班主任:老师希望你们不但会“说”,还要会“用”。
(七)女主持人许:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请班主任老师宣布班级文明小标兵名单。
班主任:宣读名单,读到的同学请到前面来。
女主持人许:请班主任老师为这些光荣的文明小标兵们颁奖。班主任:为这些小标兵们戴“文明之花”。
(八)班主任:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中得奖,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、懂礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
主持人合:同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会吧。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
好儿童,志气高,讲文明、讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
班主任弹琴和同学们一起唱。