6 标准测试卷(六)

第一篇：6 标准测试卷(六)

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》

标准测试卷

（六）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求

1．1938年毛泽东明确提出“马克思主义中国化”命题是在()

A.遵义会议B．瓦窑堡会议

C．中共六届六中全会D．中共六届七中全会

2．毛泽东思想被确立为党的指导思想的会议是()

A.遵义会议B．瓦窑堡会议

C．中共六届六中全会D．中共七大

3．中国共产党思想路线的核心是()

A.实事求是B．解放思想

C．一切从实际出发D．理论联系实际

4．中国近代民主革命的主力军是()

A.民族资产阶级B．工人阶级

C．农民阶级D．城市小资产阶级

5．毛泽东否定“城市中心论”，提出“以乡村为中心”思想的文章是

A.《中国的红色政权为什么能够存在?》

B．《井冈山的斗争》

C．《星星之火，可以燎原》

D．《反对本本主义》

6．社会主义社会的根本任务是()

A．发展生产力B．消灭剥削

C．共同富裕D．变革生产关系

7．解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段是()

A.阶级斗争B．发展生产力

C变革生产关系D．消除两极分化

8．坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持()

A.经济建设为中心不动摇B．四项基本原则不动摇

C．改革开放不动摇D．自力更生不动摇

9．坚持四项基本原则的核心是坚持（）

A.社会主义道路B．人民民主专政

C．马列主义、毛泽东思想D．共产党的领导

10．我国改革的总目的是（）

A.发展经济，提高综合国力

B．提高人民生活水平

C．促进社会和谐发展

D．巩固和完善社会主义制度，发展生产力

11．中共十六大报告指出，21世纪头20年将是()

A.可持续发展阶段B．建立现代企业制度的阶段

C．科教兴国的阶段D．全面建设小康社会的阶段

12．科学发展观的核心是（）

A.发展生产力B．以人为本

C．全面协调可持续D．统筹兼顾()

13．社会主义市场经济理论认为，计划经济和市场经济属于()

A.不同的资源配置方式B．不同的经济增长方式

C．不同的经济制度范畴D．不同的生产关系范畴

14.在我国社会主义现阶段实行按劳分配的直接原因是()

A.社会主义是以生产资料公有制为基础

B．社会主义社会的生产力发展水平

C．存在旧的社会分工而且劳动还仅仅是谋生的手段

D．社会主义经济和资本主义经济有着本质的区别

15.提出“没有民主就没有社会主义”的领导人是()

A.孙中山B．毛泽东C．邓小平D．江泽民

16．实行依法治国，建设社会主义法治国家，是党领导人民治理国家的()

A.基本政策B．指导方针C．基本方略D．指导原则

117．树立中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的()

A.主题B．基础C．灵魂D．精髓

18．中国特色社会主义文化建设的根本任务是()

A．坚持用邓小平理论武装全党、教育人民

B．坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和双百方针

C．建设立足中国现实，继承历史优秀传统，吸取外甲文化有益成果的社会主

义文化I

D．培育“四有”公民

19．人与自然和谐相处，指的是()

A.污染得到治理，环境得到保护

B．生产发展，生活富裕，生态良好

C．经济快速发展，生活水平提高

D．人类爱护自然

20．被邓小平称赞为“一部具有历史意义和国际意义的法律”，“是一个具有创

造性的杰作”的是()

A．《中英联合声明》

B．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》

C．《中葡联合声明》

D．《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》

21．解决台湾问题，实现祖国的完全统一，我们寄希望于()

A．中国人民B．台湾人民C．世界人民C．中国政府

22．影响和平与发展这两个问题的核心是()

A．发展问题B．南北问题C．经济问题D．和平问题

23．我国独立自主的和平外交政策，应坚持把()

A．维护国家主权和国家利益放在首位

B．发展对外经济关系放在首位

C．发展睦邻友好关系放在首位

D．反对霸权主义、强权政治放在首位24．中国共产党在中国革命和中国特

色社会主义建设事业中的领导地位是由()

A．工人阶级先锋队性质决定的B．群众的普遍性决定的C．工农联盟的性质决定的D．社会主义的政治制度决定的25．我国新的社会阶层是()

A．社会主义建设的领导者B．先进生产力的开拓者

C．社会主义建设者D．人数最多的力量

26．邓小平认为中国解决所有问题的关键是要靠()

A．自己的发展B．强大的人民军队

C．科技的进步D．稳定的政治局面

27．我国社会主义初级阶段的个体经济是()

A．社会主义性质经济的重要组成部分

B．与社会主义公有制相联系的、劳动者的小私有经济

C．与社会主义公有制相联系的私营经济

D．仍是与资本主义经济存在必然联系的经济形式

28．社会主义最大的政治自由是()

A．无产阶级专政B．坚持民主集中制C公有制为主体D．劳动人民当家作主

29．社会主义核心价值体系的重要基础是()

A．马克思主义思想B．民族精神

C．时代精神D．社会主义荣辱观

30．建设中国特色社会主义人数最多，最基本的依靠力量是()

A．工人阶级B．知识分子C．农民阶级D．人民军队

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选答案中至少有两个是符合题目要求的。

31．新民主主义的经济纲领是()

A．没收封建地主阶级的土地归农民所有

B．没收蒋、宋、孔、陈为首的官僚资本归新民主主义国家所有

C．发展生产，繁荣经济

D．保护民族工商业

32．新民主主义的文化是()

A．民主的文化B．大众的文化

C．民族的文化D．科学的文化

33．毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话的最主要内容是

()

A．社会主义社会基本矛盾的论述

B．社会主义社会两类不同性质矛盾的论述

C经济建设与国防建设矛盾的论述

D．沿海工业与内地工业关系的论述

34．邓小平关于社会主义本质科学概括的显著特点是()

A．在本质和目标的层次上认识社会主义

B．突出了生产力的基础地位

C．强调了社会主义的生产关系和最终目标

D．在动态中描述社会主义的本质

35．我国现阶段存在雇佣劳动关系的经济成分有()

A．个体经济B．私营经济

C．外商独资经济D．集体所有制经济

36．一部分地区、一部分人先富起来，在实现共同富裕过程中发挥的积极作用是()

A．先锋作用B．示范作用C．帮助作用D．带动作用

37．社会主义核心价值体系的基本内容包括（）

A．马克思主义指导思想

B．中国特色社会主义共同理想

C．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D．社会主义荣辱观

38．社会主义核心价值体系的精髓是()

A．马克思主义指导思想

B．中国特色社会主义的共同理想

C．以爱国主义为核心的民族精神

D．以改革创新为核心的时代精神

39．全心全意地依靠工人阶级是因为()

A．工人阶级是社会主义国家的领导阶级

B．工人阶级是中国共产党的阶级基础

C．工人阶级是社会主义市场经济体制下劳动力市场的主体

D．工人阶级是改革开放和现代化建设的最基本的主力军

40．知识分子在改革开放和现代化建设中的重大作用是（）

A．先进生产力和科学技术的开拓者

B．人类科学文化知识的重要承继者和传播者

C．美好精神产品的重要创造者

D．知识创新、人才开发的主力军

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41．毛泽东思想的主要贡献是什么?

42．如何正确理解社会主义初级阶段的含义?

43．建设社会主义新农村的总要求是什么7．

44．怎样理解我国实行民族区域自治制度是中国国情决定的?

45．中共十七大报告如何阐述对台工作指导思想及主要任务是什么?

四、论述题（本大题共3小题，任选2小题作答，全部作答只按前两小题计分。每小题10分，共20分）

46．怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜，走中国特色社会主义道路?·

47．在我国社会主义现代化建设中，如何正确处理改革、发展、稳定三者之

48．构建社会主义和谐社会的重要意义是什么?

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

重要思想概论标准预测试卷(六)答案详解

一、单项选择题

1．C2．D3．A4．C5．C6．A7．B8．A9．D10．D11．D

12．B13．A14．C15．C16．C17．A18．D19．B20．B21．B

22．B23．A24。A25．C26．A27．B28．D29．D30．C

二、多项选择题

31．ABD32．BCD33．AB34．ABCD35．BC36．BCD37。ABCD38．CD

39．ABD40．ABCD

三、简答题

41．毛泽东思想的主要贡献是什么?

答：毛泽东思想作为一种科学指导思想，是由一系列基本原理和活的灵魂构成的科学体系。它的主要贡献：创造性地回答了什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命的基本问题，建立了新中国；创造性地回答了什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造的基本问题，在中国建立了社会主义制度；积极对中国社会主义建设道路进行探索，取得了宝贵的经验和教训，为创建中国特色社会主义理论体系奠定了基础。

42．如何正确理解社会主义初级阶段的含义?

答：社会主义初级阶段论断包括两层含义：

第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个这实际出发，而不能跨越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

43．建设社会主义新农村的总要求是什么？．

答：建设社会主义新农村的总要求是：生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

生产发展是新农村建设的中心环节，是实现其他目标的物质基础。生活富裕是新农村建设的目的，也是衡量我们工作的基本尺度。乡风文明是农民素质的反映，体现农村精神文明的要求。村容整洁是展现农村新貌的窗口，是实现人与环境发展的必然要求。管理民主是新农村建设的政治保证，显示了对农民群众政治权利的尊重和维护。

44．怎样理解我国实行民族区域自治制度是中国国情决定的?

答：我国实行民族区域自治制度，是由中国的实际国情决定的。、第一，中国自古以来就是一个统一的多民族国家。特别是近代以来，我国各族人民在长期反帝反封建斗争中形成了休戚与共的关系，形成了由56个民族组成的统一的多民族国家。

第二，中国各民族的发展在地区上是相互交错的，早已形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的局面。

第三，中国的社会主义现代化建设需要在一个统一的多民族国家内，各民族互相支持，互相帮助，优势互补，共同繁荣。

45．中共十七大报告如何阐述对台工作指导思想及主要任务是什么?

答：(1)十七大报告再次强调：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿。我们将遵循“和平统一、一国两制”方针，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，为台海地区谋和平，推进祖国和平统一。

(2)十七大报告再次重申：坚持一个中国的原则，是两岸关系和平发展的政治基础。台湾的任何政党，只要承认两岸同属于一个中国，我们都愿意同他们交流对话，协商谈判，什么问题可以谈。

(3)十七大报告郑重呼吁：在一个中国原则的基础上，协商正式结束两岸敌对状态，达成和平协议，构建两岸关系和平发展框架，开创两岸关系和平发展新

局面。

四、论述题

46．怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜，走中国特色社会主义道路?答：在新的历史起点上，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和发展中国特色社会主义伟大事业，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，做到“四个坚定不移”：

第一，必须坚定不移地继续解放思想。解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。第二，必须坚定不移地推进改革开放。改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。改革开放是解放和发展生产力，不断创新充满活力的体制机制的必然要求，是发展中国特色社会主义的强大动力。

第三，必须坚定不移地推动科学发展、促进社会和谐。科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基 本要求。科学发展、社会和谐，反映了建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

第四，必须坚定不移地实现全面建设小康社会。全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。

47．在我国社会主义现代化建设中，如何正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系?

答：(1)保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。要从整体上把握三者之间的关系，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。

(2)把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力，要统筹安排改革和发展的举措，精心处理稳定同改革、发展的关系。

(3)把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。改善人民生活，让人民共享改革 和发展的成果，是我们致力于发展、积极推进改革、坚持维护稳定的共同目的。

48．构建社会主义和谐社会的重要意义是什么?

答：构建社会主义和谐社会，具有重要的理论意义和现实意义：

(1)构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律认识的深化。我国社会主义现代化建设的总体布局概括为物质文明、政治文明、精神文明和社会文明建设的“四位一体”，就反映了我党对执政规律、执政方略的新认识。

(2)构建社会主义和谐社会是当今中国社会发展的必然要求，是我们党把最广大人民群众的积极性调动起来，为实现社会主义现代化建设目标而奋斗的现实要求。

(3)构建社会主义和谐社会，应当保持清醒头脑，实事求是地正视矛盾、化解矛盾，不断地促进社会和谐，体现社会主义发展过程与目标的统一。

第二篇：8 标准测试卷(八)

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》标准测试卷

（八）第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的1．1938年毛泽东最先提出“马克思主义中国化”命题的著作是（）

A．《论新阶段》B．《中国革命和中国共产党》

C．《新民主主义论》D．《{共产党人)发刊词》

2．马克思主义中国化理论成果的精髓是（）

A．实事求是B．解放思想C．与时俱进D．求真务实

3．毛泽东倡导的党的实事求是思想路线在全党得到确立的会议是（）

A．遵义会议B．瓦窑堡会议

C．中共六届六中全会D．中共七大

4．第一次彻底地提出反帝反封建的民主革命纲领是在（）

A．中共一大B．中共二大C．中共三大D．中共四大

5．中国革命的首要问题是（）

A．分清敌友问题B．革命领导权问题

C．农民问题D．革命对象问题

6．提出“三个主体、三个补充”思想的领导人是（）

A．刘少奇B．周恩来C．陈云D．邓子恢

7．社会主义制度区别于其他社会制度的主要标志是()

A．社会主义的生产力B．社会主义的经济基础

C．社会主义本质D．社会主义的上层建筑

8．一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大实际

是()

A．生产力水平低，经济发展落后

B．人口数量多，素质不高

C．社会主义市场经济体制还不完善

D．处于并将长期处于社会主义初级阶段

9．毛泽东认为社会主义社会基本矛盾的特点是()

A．相适应B．相矛盾

C．又相适应又相矛盾D．不相适应也不相矛盾

10．邓小平指出社会主义初级阶段的主要矛盾是()

A．无产阶级与资产阶级之间的矛盾

B．经济基础与上层建筑之间的矛盾

C．公有制经济与私有制经济之间的矛盾

D．生产力发展水平低，远远不能满足人民的需要

11．中国共产党作出把工作重心从以阶级斗争为纲转移到经济建设上来这一重

大决策的会议是()

A．十一届二中全会B．十一届三中全会

C．十一届四中全会D．十一届五中全会

12．我国社会主义建设战略步骤的第三步，是到21世纪中叶，人均国民生产总

值达到()

A．发达国家水平B．不发达国家水平

C．发展中国家水平D．中等发达国家水平

13．实行何种所有制结构，是由()

A．社会制度的性质决定的B．生产关系的性质决定的C．人们的社会关系决定的D．生产力的状况决定的14．在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用，这种主导

作用要体现在国有经济()

A．对国民经济发展的控制力上B．在社会总资产中占量的优势

C．在所有制结构中占主体地位D．在国民经济发展中占质的优势

15．我国的国体是()

A．人民代表大会制度

B．人民民主专政

C．共产党领导的多党合作和政治协商制度

D．民族区域自治制度

16．社会主义民主政治的本质是()

A．人民当家作主B．无产阶级专政

C．民主集中制D．坚持四项基本原则

17．建设和谐文化的根本是()

A．思想道德B．社会主义核心价值体系

C．教育科学文化D．社会主义荣辱观

18．社会主义核心价值体系的灵魂是()

A．马克思主义指导思想B．中国特色社会主主共同理想

C．民族精神与时代精神D．社会主义荣辱观

19．十六大以来，全面建设小康社会的又一个重要目标是()

A．生活更加富裕B．法制更加健全

C．社会更加和谐D．民主更加充分

20．提出把社会更加和谐列为全面建设小康社会重要目标的领导人是

()

A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛

21．1963年周恩来将对台政策归纳为“一纲四日”。“一纲”是指()

A．一国两制B．和平统一

C．台湾必须统一于中国D．台湾社会改革可以从缓

22．“一国两制”构想的提出最初是为了解决()

A．台湾问题B．香港问题C．澳门问题D．港澳台问题

23．当今威胁世界和平和阻碍发展的主要根源是（）

A．资本主义剥削制度B．民族矛盾和宗教纷争

C．霸权主义和强权政治D．各国之间的领土纠纷

24．和平共处五项原则的倡导国是（）

A．中国、印度、缅甸B．中国、越南、朝鲜

C．中国、美国、日本D．中国、印尼、巴基斯坦

25．中国社会主义事业的领导阶级是（）

A．知识分子B．农民阶级C．工人阶级D．民主党派

26．在我国人民群众中，知识分子是建设有中国特色社会主义的（）

A．领导力量B．依靠力量C．争取对象D．团结对象

27．邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在（）

A．党的十二大上B．党的十三大上

C．党的十四大上D．1992年南方谈话中

28．改革是全面的改革，其中重点是（）

A．政治体制改革B．经济体制改革

C．文化体制改革D．科技、教育等领域的改革

29．社会主义核心价值体系的主题是（）

A．社会主义荣辱观

B．马克思主义指导思想

C．中国特色社会主义共同理想

D．以爱国主义为核心的民族精神

30．中国共产党的唯一宗旨上（）

A．解放和发展生产力B．建设中国特色社会主义

C．全心全意为人民服务D．理论联系实际

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选答案中至少有两个是符合题目要求的31．社会主义首要的基本理论问题是

A．什么是社会主义B．怎样建没社会主义

C．什么是社会主义市场经济D．如何达到共同富裕

32．邓小平关于社会主义本质的论断中，体现人民利益方面目标是()

A．解放生产力、发展生产力B．消灭剥削

C．消除两极分化D．最终达到共同富裕

33．改革是中国社会主义现代化必由之路，是由于()

A．现有经济等体制束缚生产力的发展

B．现有经济等体制不适应世界经济的紧密联系和快速发展

C．改革是社会主义制度的自我完善和发展

D．改革是解放和发展生产力的必由之路

34．经济特区的窗口作用有()

A．技术的窗口B．知识的窗口

C．管理的窗口D．对外政策的窗口

35．社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，其原因是()

A．我国有充分的社会条件

B．社会主义市场经济健康发展的要求

C．必须反对极端个人主义和利已主义

D．更好地实现先进性与广泛性要求的有机结合36．中国特色社会主义文化建设的基本方针包括()

A．坚持以马克思主义为指导，为人民服务，为社会主义服务

B．坚持百花齐放、百家争鸣的方针

C．坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新的方针

D．坚持两手抓，两手都要硬的方针

37．当今时代的潮流是()

A．世界要和平B．意识形态要保持一致

C．国家要发展D．人民要合作

38．当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势是()

A．总体和平、局部战乱B．总体一致、局部差异

C．总体紧张、局部缓和D．总体稳定、局部动荡

39．中国共产党是()

A．中国工人阶级的先锋队

B．中国人民和中华民族的先锋队

C．中国特色社会主义事业的领导核心

D．以马克思主义理论武装起来的党

40．我国农民是

A．人阶级最可靠的同盟军

B．社会主义建设人数最多的依靠力量

C．先进生产力的开拓者

D．家庭联产承包责任制的实践者

第二部分非选择题

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41．什么是中国特色社会主义道路?

42．冲国革命统一战线中的两个联盟及其相互关系是什么?

43．新型工业化道路的含义、特征是什么?

44．社会主义市场经济理论的内涵是什么?

45．构建社会主义和谐社会的指导思想是什么?

四、论述题（本大题共3小题，任选2小题作答，全部作答只按前两小题计分。每小题10分，共20分）

46．马克思主义中国化的科学内涵是什么?

47．试述我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容及为何坚持党的基本路线不动摇?

48．我国人民民主专政具有鲜明的中国特色是什么?

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论标准预测试卷(八)答案详解

一、单项选择题

1．A2．A3．D4．B5．A6．C7．C8．D9．C10．D11．B

12．D13．D14．A[5．B16．A

17．B18．A19．C’20．D21．C22．A23．C24．A25．C26．B

27．D28．B29．C30．C

二、多项选择题

31．AB32．BCD33．AB34．ABCD35．ABD36．ABCD37．ACD

38．AD39．ABCD40．ABD

三、简答题

41．什么是中国特色社会主义道路?

答：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导之下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这条道路是我国实现民族复兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路、成功之路、胜利之路。这是历史的选择、人民的选择、时代的选择。在当代中国，坚持社会主义道路，就是真正坚持社会主义。

42．中国革命统一战线中的两个联盟及其相互关系是什么?

答：中国革命统一战线中包括两个性质不同的联盟：第一个是劳动者之间的联盟，即工人阶级同农民、城市小资产阶级和其他劳动者的联盟；第二个是劳动著与非劳动者之间的联盟，即工人阶级和全体劳动者同一切可以合作的非劳动者的联盟。在统一战线的两个联盟中，第一个联盟是统一战线的基本的、主要的联盟。第二个联盟，是非基本的，但又是重要和不可缺少的。

要正确处理好两个联盟的关系：第一，放手发展和加强工农联盟，使它真正成为统一战线的基础和依靠。第二，尽可能扩大第二个联盟，团结——切可以团结的力量；第三，正确地发挥两个联盟之间的相互作用，使它们互相促进。

43．新型工业化道路的含义、特征是什么?

答：新型工业化道路是以信息化带动工业化，是以科学进步为动力、以提高经济效益和市场竞争力为中心的工业化，是同实施可持续发展战略相结合的工业化，是充分发挥我国人力资源优势的工业化。这条道路有以下特征：

(1)同信息化等现代高科技发展紧密结合。

(2)注重经济发展同资源环境相协调。

(3)坚持城乡协调发展。

(4)实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合。

44．社会主义市场经济理论的内涵是什么?

答：社会主义市场经济理论的内涵：

第一，计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不属于社会基本制度的范畴，而资源配置的不同方式。

第二，计划和市场作为调节经济的手段，各自既有优势和长处，也有不足和缺陷，要把计划和市场有机结合起来，更好地发挥两种调节手段的长处。

第三，要把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机地结合起来，这既可充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。

45．构建社会主义和谐社会的指导思想是什么?

答：(1)必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。

(2)按照民主法治、公平正义、诚实友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点。

(3)着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力．走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。

四、论述题

46．马克思主义中国化的科学内涵是什么?

答：(1)马克思主义中国化，就是为了解决中国的实际问题，把马克思主义基本原理应用到中国具体环境中去，使马克思主义在中华民族化、具体化，从而

用“马克思主义中国化理沦成果”来指导中国的具体实践。

(2)马克思主义中国化，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。(3)马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中，和中华民族特点相结合，用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。

47．试述我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容及为何坚持党的基本路线不动摇?

答：(1)党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(2)坚持党的基本路线不动摇：第一，必须把经济建设作为全党工作的中心。经济建设是基本路线的核心和主体。第二，必须坚持四项基本原则，是我国社会主义建设事业健康发展的根本前提和根本保证。第三，必须坚持改革开放，是实现社会主义初级阶段奋斗目标的必由之路。第四，必须巩固和发展团结稳定和谐的政治局面，是坚持党的基本路线，发展中国特色社会主义事业的基础。

48．我国人民民主专政具有鲜明的中国特色是什么?

答：(1)在政权组成的阶级结构上，人民民主专政更为科学地表明了我国在革命、建设和改革各个历史时期的阶级状况，体现了我国人民民主专政的阶级基础具有极大的广泛性，是真正实现了绝大多数人的政治统治。

(2)人民民主专政的提法更全面、更明确地表示出入民民主和人民专政两个互相联系的方面，是民主和专政的辩证统一。

(3)我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政。人民民主专政同无产阶级专政在性质、作用与职能、历史使命上都是相同的。

第三篇：六语测试卷5月20日

六年级语文学科优秀率、及格率评比试卷

一、看拼音，写字词（8分）

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二、带点字选择正确读音，用“——”划出（3分）

兴致（xinxing）参差(chāicī)狂风怒号(hàoháo)撩起(liāoliáo)依恋(liannian)一唱一和(hâhã)

三、将下列成语补充完整，再按要求归类（11分）（分类是填序号）

（1）水（）石穿（2）时光（）（）(3)岁月如（）(4)一心一（）

(5)白驹过（）(6)迷（）知返(7)浪子回（）(8)光阴似（）

（1）形容人坚持不懈的有:______________（2）形容人悔过自新的有：______________（3）形容时光易逝的有：______________

四、成语练习（7分）

1.春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些成语：

如：春光明媚、____________、_____________等，再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如：狂风暴雨、__________、___________等。（4）

2.用“”划去用的不恰当的成语。（3）

① 爷爷的棋艺（变幻莫测炉火纯青），造诣极深，还出过书呢。② 1949年，人民解放军以（势如破竹排山倒海）之势进军江南，解放江南。③ 不知他的住址，想找他，简直如同（旋乾转坤大海捞针）一样困难。

五、选词填空（4分）

愿望期望盼望

（1）中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大（）

欣赏鉴赏观赏

（2）欢迎你到黔东南来（）原生态的苗山侗寨美景。

六、句子驿站（6分）

1.写出一句关于读书有益的名言。

_________________________________________

2.那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？

改陈述句：______________________________________

3.把句子写具体。

这座山真高啊，_____________________________________________

4.修改下面这段话（3分）

在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。

七、积累、填空（12分）

1.《我们爱你啊，中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产，如：____________________，____________________等。

2.烟台的海是一幅画，__________________,________________________..夕阳也渐渐________________，变得________________，像一只__________________________________________。

4.____________，_____________，_____________________。作者不须归的原因是。

5.同桌张明今天又少做家庭作业，老师让你真情劝导。你会怎么说？并用上一两句格言警句：___________________________________________。

八、乱文整理。（3分）

（）一次，他竟想出十一种出入房间的办法。

（）平时，他还喜欢摆弄小玩意，制造令人想不到的东西。

（）在当时，电脑可是稀罕物儿。

（）当他还在小学时，他就组装过一台简易电脑，那电脑还能回答问题呢。（）所以，这件事在当时引起轰动，许多人都争着去参观。

（）小时侯的霍金想象力非常丰富。

九、阅读理解。（6+14分）

（一）最大的麦穗

苏格拉底对弟子们说：“这麦地里肯定有一穂是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此，最大的一穂就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出来这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穂。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就______________地摘下它，有的人则东张西望，一再地______________。当然追求应该是最大的，但把眼前的一穂拿在手中，着才是是实实在在的。

1.在文中的横线上填上一组反义词。（2）

2.文中“眼前一穂”是指：__________________________________________。“最大的一穂”是指： _________________________________________________。

（2）

3.“追求应该是最大的，但把眼前的一穂拿在手中，着才是实实在在的。”这句话揭示了一个深刻的道理，请把你的理解写下来。（2）

4.收集一条有关与“机遇”的名人名言。(1)

（二）小小的米兰花，细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。小小的米兰花，你（牵引、牵扯）出我多少衷心的思念。看见你，我总是想起小学时第一个老师，那个美丽、和蔼，像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字，她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了，她把脸紧紧贴着我的面颊，轻柔的发丝抚爱着我，我心中（洒入、注入）了永存的暖流。在大雨滂沱的时候，她还送我回家，背着我涉过那条湍急的小河。至今，那条小河还常常从我心里流过，我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天，她散发出全身的清香，飘进农家的幢幢木房，了解我们学习中的疑难，帮助我们攻下一道道难关，直至夜深人静。此时，她却压住阵阵发痛的腹部，拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊，敬爱的老师，我多么想放声为您高唱一曲颂歌！

岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆，可是小米兰那淡淡的清香却永远（飘溢、飘洒）在我心中„„

1.给短文加一个合适的题目______________________（1）

2.将文中括号内恰当的词语用“——”划出。（4）

3.写近义词：颂歌（）疑难（）（2）

写反义词：高唱（）细微（）

4.联系上下文解释词语或造句：（2）

(1)蹒跚：__________________________________________

(2)滂沱：__________________________________________

5.用“～～～～”划出文中前后照应的句子。（1）

6.本文通过写_________________，实际赞美了________________________（2）

7.读完短文，你想起了哪些赞美老师的语言？请写两至三句。（2）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、作文：（26分）

生活中的美丽常常表现为在那灵动的一瞬间。一个表情、一个动作、一个小小的生活场景，都会具有动人的心魄、令人回味的美。请以“美的瞬间”为题，写一篇不少于400字的文章，题目自拟。

第四篇：五年级语文模拟测试卷(六)

模拟测试卷

（六）姓名

一、读下面的句子，根据拼音写词语。（10分）

（1）对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会huānchàng（）活泼地，以wàngshâng（）的生命力，shūzhǎn（）出新鲜美丽的sìzhī（），使出浑身xiâshù（）。

（2）身穿rǔbái（）色航天服的杨利伟，奉命zhíxíng（）中国首次载人航天飞行任务。“出发！”总zhǐhuī（）--声令下，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在dìdîngshānyáo（）般的轰鸣声中tãngkōngãr qǐ（），直指苍穹。

二、读下面句子，根据语境选择正确的读音或词语。（6分）

秦兵马俑惟妙惟肖地模（mïmú）拟军阵的排列，生动地（在再）现了秦军雄兵百万、战车千乘（chãngshâng）的宏伟（姿势气势），形象地（展示显示）了中华民族的强大力量和英雄气概，这（在再）古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

三、按要求写句子（13分）

1．将下列句子写具体。（）大海棠树（）开满了（）花。

2．联系上下文，想象说话人的动作、神态，写在横线上。

我，说：“妈妈妈妈，中央„„电视台„„来„„来„„信了！”

“这丫头，大白天说什么梦话呢？”妈妈。

我歇了歇，说：“妈，是真的，中央电视台邀请我做大风车节目的嘉宾啦！”

3．经过航天工作者的努力，“神舟”七号飞船也成功上天了。

请另外写一句反问句，表达对航天工作者的赞美之情。

4．用一两句话描写儿童节那天的欢乐情景，注意用上比喻或拟人的写法。

5．小时候，我不爱读书，老师用有关读书的名言开导我：“

6．小刚很想参加学校的电脑兴趣小组活动，但固执的爸爸坚决反对。如果你是小刚，将怎样说服爸爸，使他心悦诚服地改变决定？用几句话写下来。

四、用修改符号修改下列病句（8分）

1．下雨了，五颜六色的红伞成了街上一道亮丽的风景。

2．现在，国产影碟机的质量增加了，价格减少了。

3．滨江公园新设了由两个英国建造的游乐项目。

4．在马路上值勤的有退休工人，还有白发苍苍的老人。

五、按课文内容填空（13分）

1．《七律·长征》这首诗以“，”为总起，向我们展示了红军长征的壮丽画卷：翻越、，巧渡，飞夺，勇过„„诗中“”一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻，“、、”等词语表现了红军不怕困难、乐观向上的大无畏的英雄所概。

长征过程发生的动人的故事还有许多，我知道、等。

2．《二泉映月》是阿炳创作的一首曲（乐器名），阿炳原名。这首曲子而又，而又，似乎是他的叹息，伤心的，激愤的，倔强的„„我从他的这首曲子中感受到

了。

六、阅读短文，回答问题（20分）

（一）长成一颗珍珠

很久很久以前，有一个养蚌人，他想（培育养育）一颗世界上最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要（绝望失望）了。

就在这时，有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光雨

露明月清风甚至还缺少空气只能与黑暗潮湿寒冷孤寂为伍不值

得

可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲

笑它傻的那些伙伴们，却（依然竟然）只是一堆沙粒，有的已分化成土。

如果说世上有“点石成金”术的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你

忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。

1．将括号里不恰当的词语划去。（1．5分）

2．给第四自然段中没有标点的地方加上标点。（2．5分）

3．“如果说世上有‘点石成金’术的话，那就是‘艰难困苦’了。”这句话的意思是说：

4．这则寓言故事告诉我们的道理是：（3分）

（二）第六个是自己

几年前，一家锻铸造厂生产任务不足，面临亏损困境，厂里进行减员分流，把减员指标

分到各车间、班组，要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。

仓库有6位员工，是清一色40多岁的女工，她们平时团结一心，工作十分出色，历来被

评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标，要按照末位淘汰制办法，由员工互相打分，按分数从高到低排列，前5个留下，第6个被淘汰掉。

组长参加车间的动员会议回来，苦思良久，觉得太残酷，不忍向员工开口。但员工们却

早已知道，大家说，总有一个人要走，大家投票吧，每人提一个，谁得票多谁就走。

于是组长发给每人一张白纸，让大家写上将被淘汰的“末位”，也就是要走的那第6个

人的名字。当组长将6张纸一一打开来，看见的却分别是6个不同的名字，原来，每个员工

都写上了自己的名字，第6个是自己。于是，仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟

迟不能出来。与此同时，厂部却收到了这6位职工的辞职报告。这6位员工都办理了辞职报

告。

然而这6位员工并没有各奔东西，在辞职后的第二天，大家又聚在一起，共谋出路。她

们思来想去，大家都没有其他特长，但作为家庭主妇，买菜烧饭却是每天的功课，大家决定

从自己最熟悉的工作入手，办一家小吃店。

就像原先在厂里工作时那样，齐心合力，不计较，肯吃苦，小吃店越办越火，规模越来

越大，后来有一天，竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了，已经发展成一家餐饮

连锁集团。

说到当初为什么“第6个”是自己，这6位女工说，无非是想证明，改革并非总是体现

为人与人之间的无情竞争。

有时候，退让，或许也是一种更积极的进取。

1．写出下列词语的近义词（1分）良久（）齐心合力（）

2．课文中所说的“末位淘汰制”指什么？为什么这个车间的“末位淘汰制”没有成功？

3．为什么大家要一起辞职？（2分）

4．辞职后的第二天，大家又聚在一起，她们会说些什么？请用一两句话写出她们说话的主要

意思：（2分）

5．请用短文中的事例说说你对短文最后一句话的理解。（3分）

七、作文（30分）

1．嘿，我真2．哎，我真3．（），我真

要求：①从上面三题中任选一题，把题目补充完整，写一篇习作（可写记实作文，也可写想

象作文）。②内容具体，感情真实。

第五篇：六语下第四单元测试卷

第四单元测试卷

一、积累运用。30分

1、读拼音写词语。6分

kāng

biàn

wéi

yù

xié

jùn（）慨（）论（）一

抵（）

（）作

（）俏（）复（）别（）幕

监（）

威（）

（）马

2、看我七十二变!(一字多义)。3分

“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃

“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

3、趣味词语。仿照例子，根据词的不同意思，补充上一个字。4分 例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子。)(1)蜂_______(形容人多，朝一个方向走去。)(2)雀_______(比喻活泼，蹦蹦跳跳。)(3)雁_______(比喻守纪律，有秩序。)

(4)乌_______(比喻无组织无纪律地在一起。)

4、选词填空。2分

典型

典范

（1）马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的（），他们合作最真诚，合作时间最长，对世界的贡献最大。

（2）赵本山在他表演的前期小品中，穿的是（）的北方农民服装。

5、在括号里加上合适的关联词。2分

(1)（）上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐，（），可以说交响乐团是合作的典范。

(2)海洋是个聚宝盆。人类（）保护海洋，珍惜海洋资源，海洋（）会乐于作出它的贡献。

6、我会创作。1+2分

什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。

什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是__________________________________。

7、把陈述句改写成反问句。2分（1）不合作就很难有什么成就。

________________________________________________________________

（2）这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。________________________________________________________________

8、课文传真。8分

（1）《夜晚的实验》一文，讲的是意大利科学家斯帕拉捷，通过夜间实验，了解了 ___________ 在夜间飞行，捕捉食物，是靠___________来__________，确认目标的！

（2）“成功的合作，不仅要有________________，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有_______________。”我觉得现代人除了要学会合作，还要学会____________，学会_____________，学会____________......（3）从斯帕拉捷一次又一次的实验中，我感受到他是一个________________的人。还有一些科学家也具有这样的精神，如：_________________、_________________。

二、阅读欣赏。

（一）《海洋―――２１世纪的希望》节选

19分

你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。

1、写出下列词语的近反义词。（3分）

近：诞生（）

便利（）

回眸（）

反：密切（）

慷慨（）

丰富（）

2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。（3分）毁灭

掀翻

冲垮

3、按要求写词语：4分

描写海水浪大：___________、___________、___________

描写海面宽广：___________、___________、___________

4、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：2分

5、海洋的“喜”表现在①_______________②______________

海洋的“怒”表现在①_____________②_____________③_____________

计2分

6、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________。1分

7、“望洋兴叹”出自_________________ 意思是：______________________________________________2分 写出“望洋兴叹”的两个近义词：_________________、_________________1分 用“望洋兴叹”造句。1分

_____________________________________________________________________________________ 参考答案：

一、2、F

贝

（1）（6）（5）

3、涌

跃

阵

合4、典范

典型

5、（1）因为

所以

（2）只有

才

8、（2）蝙蝠

听觉

辨别方向

二、（一）

1、近：出生

方便

回首

反：疏远

吝啬

贫乏

2、掀翻

冲垮

毁灭

3、汹涌澎湃

波峰浪谷

巨浪滔天

波澜壮阔

一望无涯

无边无际

碧波万倾

广阔无边

4、自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。

5、海洋给人类提供了航行的便利。

它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。掀翻船只

冲垮海堤

毁灭沿海城镇

6、解释说明。

7、《庄子.秋水》

比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

无能为力、无可奈何

造句：看着电视上一个个优等大学的招生广告，再看看自己的成绩，他只得望洋兴叹。