电气工程师的宝贝-很全很实用[5篇模版]

第一篇：电气工程师的宝贝-很全很实用

电气工程师的宝贝

简介： 为了促进电气专业从业人士有关于设计、施工中遇到的容量、电流等问题的探讨，特将一些常用的计算规则、经验口诀整理后提供给大家，希望大家踊跃探讨，共同提高.关键字：常用经验公式

为了促进电气专业从业人士有关于设计、施工中遇到的容量、电流等问题的探讨，特将一些常用的计算规则、经验口诀整理后提供给大家，希望大家踊跃探讨，共同提高：

一、用电设备电流估算：当知道用电设备的功率时可以估算它的额定电流：

三相电动机的额定电流按照电机功率的2倍算，即每千瓦乘以2就是额定电流的电流量，譬如一个三相电机的额定功率为10千瓦，则额定电流为20 安培。这种估算方式对三相鼠笼式异步电动机尤其是四级最为接近，对于其它类型的电动机也可以

单相220V电动机每千瓦电流按8A计算

三相380V电焊机每千瓦电流按2.7A算（带电动机式直流电焊机应按每千瓦2A算 单相220V电焊机每千瓦按4.5A算

单相白炽灯、碘钨灯每千瓦电流按4.5A算

注意：工地上常用的镝灯为380V电源（只有两根相线，一根地线），电流每千瓦按照2.7A算

二、不同电压等级的三相电动机额定电流计算

口诀：容量除以千伏数，商乘系数点七六。

说明：

（1）口诀适用于任何电压等级的三相电动机额定电流计算。由公式及口诀均可说明容量相同的电压等级不同的电动机的额定电流是不相同的，即电压千伏数不一样，去除以相同的容量，所得“商数”显然不相同，不相同的商数去乘相同的系数0.76，所得的电流值也不相同。若把以上口诀叫做通用口诀，则可推导出计算220、380、660、3.6kV电压等级电动机的额定电流专用计算口诀，用专用计算口诀计算某台三相电动机额定电流时，容量千瓦与电流安培关系直接倍数化，省去了容量除以千伏数，商数再乘系数0.76。

三相二百二电机，千瓦三点五安培。

常用三百八电机，一个千瓦两安培。

低压六百六电机，千瓦一点二安培。

高压三千伏电机，四个千瓦一安培。

高压六千伏电机，八个千瓦一安培。

2）口诀使用时，容量单位为kW，电压单位为kV，电流单位为A，此点一定要注意。

（3）口诀中系数0.76是考虑电动机功率因数和效率等计算而得的综合值。功率因数为0.85，效率不0.9，此两个数值比较适用于几十千瓦以上的电动机，对常用的10kW以下电动机则显得大些。这就得使用口诀c计算出的电动机额定电流与电动机铭牌上标注的数值有误差，此误差对10kW以下电动机按额定电流先开关、接触器、导线等影响很小。

（4）运用口诀计算技巧。用口诀计算常用380V电动机额定电流时，先用电动机配接电源电压0.38kV数去除0.76、商数2去乘容量（kW）数。若遇容量较大的6kV电动机，容量kW数又恰是6kV数的倍数，则容量除以千伏数，商数乘以0.76系数。

（5）误差。由口诀 中系数0.76是取电动机功率因数为0.85、效率为0.9而算得，这样计算不同功率因数、效率的电动机额定电流就存在误差。由口诀c 推导出的5个专用口诀，容量（kW）与电流（A）的倍数，则是各电压等级（kV）数除去0.76系数的商。专用口诀简便易心算，但应注意其误差会增大。一般千瓦数较大的，算得的电流比铭牌上的略大些；而

千瓦数较小的，算得的电流则比铭牌上的略小些。对此，在计算电流时，当电流达十多安或几十安时，则不必算到小数点以后。可以四舍而五不入，只取整数，这样既简单又不影响实用。对于较小的电流也只要算到一位小数即可。

三、测知电流求容量

测知无铭牌电动机的空载电流，估算其额定容量

口诀：

无牌电机的容量，测得空载电流值，乘十除以八求算，近靠等级千瓦数。

说明：口诀是对无铭牌的三相异步电动机，不知其容量千瓦数是多少，可按通过测量电动机空载电流值，估算电动机容量千瓦数的方法。

四、已知变压器容量，求其各电压等级侧额定电流

口诀：

容量除以电压值，其商乘六除以十。

说明：适用于任何电压等级。

在日常工作中，有些电工只涉及一两种电压等级的变压器额定电流的计算。将以上口诀简化，则可推导出计算各电压等级侧额定电流的口诀：

容量系数相乘求。

五、已知变压器容量，速算其一、二次保护熔断体（俗称保险丝）的电流值

口诀：

配变高压熔断体，容量电压相比求。

配变低压熔断体，容量乘9除以5。

说明：

正确选用熔断体对变压器的安全运行关系极大。当仅用熔断器作变压器高、低压侧保护时，熔体的正确选用更为重要。这是电工经常碰到和要解决的问题。

六、测知电力变压器二次侧电流，求算其所载负荷容量

口诀：

已知配变二次压，测得电流求千瓦。

电压等级四百伏，一安零点六千瓦。

电压等级三千伏，一安四点五千瓦。

电压等级六千伏，一安整数九千瓦。

电压等级十千伏，一安一十五千瓦。

电压等级三万五，一安五十五千瓦。

说明：

电工在日常工作中，常会遇到上级部门，管理人员等问及电力变压器运行情况，负荷是多少？电工本人也常常需知道变压器的负荷是多少。负荷电流易得知，直接看配电装臵上设臵的电流表，或用相应的钳型电流表测知，可负荷功率是多少，不能直接看到和测知。这就需靠本口诀求算，否则用常规公式来计算，既复杂又费时间。

七、测知白炽灯照明线路电流，求算其负荷容量

照明电压二百二，一安二百二十瓦。

说明：工矿企业的照明，多采用 220V的白炽灯。照明供电线路指从配电盘向各个照明配电箱的线路，照明供电干线一般为三相四线，负荷为4kW以下时可用单相。照明配电线路指从照明配电箱接至照明器或插座等照明设施的线路。不论供电还是配电线路，只要用钳型电流表测得某相线电流值，然后乘以220系数，积数就是该相线所载负荷容量。测电流求容量数，可帮助电工迅速调整照明干线三相负荷容量不平衡问题，可帮助电工分析配电箱内保护熔体

经常熔断的原因，配电导线发热的原因等等。

八、已知380V三相电动机容量，求其过载保护热继电器元件额定电流和整定电流口诀：

电机过载的保护，热继电器热元件；

号流容量两倍半，两倍千瓦数整定。

说明：

（1）容易过负荷的电动机，由于起动或自起动条件严重而可能起动失败，或需要限制起动时间的，应装设过载保护。长时间运行无人监视的电动机或3kW及以上的电动机，也宜装设过载保护。过载保护装臵一般采用热继电器或断路器的延时过电流脱扣器。目前我国生产的热继电器适用于轻载起动，长时期工作或间断长期工作的电动机过载保护。

（2）热继电器过载保护装臵，结构原理均很简单，可选调热元件却很微妙，若等级选大了就得调至低限，常造成电动机偷停，影响生产，增加了维修工作。若等级选小了，只能向高限调，往往电动机过载时不动作，甚至烧毁电机。（3）正确算选380V三相电动机的过载保护热继电器，尚需弄清同一系列型号的热继电器可装用不同额定电流的热元件。热元件整定电流按“两倍千瓦数整定”；热元件额定电流按“号流容量两倍半”算选；热继电器的型号规格，即其额定电流值应大于等于热元件额定电流值。

九、测知无铭牌380V单相焊接变压器的空载电流，求算基额定容量

口诀：

三百八焊机容量，空载电流乘以五。

单相交流焊接变压器实际上是一种特殊用途的降压变压器，与普通变压器相比，其基本工作原理大致相同。为满足焊接工艺的要求，焊接变压器在短路状态下工作，要求在焊接时具有一定的引弧电压。当焊接电流增大时，输出电压急剧下降，当电压降到零时（即二次侧短路），二次侧电流也不致过大等等，即焊接变压器具有陡降的外特性，焊接变压器的陡降外特性是靠电抗线圈产生的压降而获得的。空载时，由于无焊接电流通过，电抗线圈不产生压降，此时空载电压等于二次电压，也就是说焊接变压器空载时与普通变压器空载时相同。变压器的空载电流一般约为额定电流的6%~8%（国家规定空载电流不应大于额定电流的10%）。这就是口诀和公式的理论依据。

十、导线载流量的计算口诀（1）

导线的载流量与导线截面有关，也与导线的材料、型号、敷设方法以及环境温度等有关，影响的因素较多，计算也较复杂。各种导线的载流量通常可以从手册中查找。但利用口诀再配合一些简单的心算，便可直接算出，不必查表。

1.口诀 铝芯绝缘线载流量与截面的倍数关系

10下五，100上二，25、35，四、三界，.70、95，两倍半。

穿管、温度，八、九折。

裸线加一半。

铜线升级算。

说明 口诀对各种截面的载流量（安）不是直接指出的，而是用截面乘上一定的倍数来表示。为此将我国常用导线标称截面（平方毫米）排列如下：

1、1.5、2.5、4、6、10、16、25、35、50、70、95、120、150、185……

(1)第一句口诀指出铝芯绝缘线载流量（安）、可按截面的倍数来计算。口诀中的阿拉伯数码表示导线截面（平方毫米），汉字数字表示倍数。把口诀的截面与倍数关系排列起来如下：1～10 16、25 35、50 70、95 120以上

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五倍 四倍 三倍 二倍半 二倍

现在再和口诀对照就更清楚了，口诀“10下五”是指截面在10以下，载流量都是截面数值的五倍。“100上二”（读百上二）是指截面100以上的载流量是截面数值的二倍。截面为25与35是四倍和三倍的分界处。这就是口诀“

25、35，四三界”。而截面70、95则为二点五倍。从上面的排列可以看出：除 10以下及100以上之外，中间的导线截面是每两种规格属同一种倍数。

例如铝芯绝缘线，环境温度为不大于25℃时的载流量的计算：

当截面为6平方毫米时，算得载流量为30安；

当截面为150平方毫米时，算得载流量为300安；

当截面为70平方毫米时，算得载流量为175安；

从上面的排列还可以看出：倍数随截面的增大而减小，在倍数转变的交界处，误差稍大些。比如截面25与35是四倍与三倍的分界处，25属四倍的范围，它按口诀算为100安，但按手册为97安；而35则相反，按口诀算为105安，但查表为117安。不过这对使用的影响并不大。当然，若能“胸中有数”，在选择导线截面时，25的不让它满到100安，35的则可略为超过105安便更准确了。同样，2.5平方毫米的导线位臵在五倍的始端，实际便不止五倍（最大可达到20安以上），不过为了减少导线内的电能损耗，通常电流都不用到这么大，手册中一般只标12安。

（2）后面三句口诀便是对条件改变的处理。“穿管、温度，八、九折”是指：若是穿管敷设（包括槽板等敷设、即导线加有保护套层，不明露的），计算后，再打八折；若环境温度超过25℃，计算后再打九折，若既穿管敷设，温度又超过25℃，则打八折后再打九折，或简单按一次打七折计算。

关于环境温度，按规定是指夏天最热月的平均最高温度。实际上，温度是变动的，一般情况下，它影响导线载流并不很大。因此，只对某些温车间或较热地区超过25℃较多时，才考虑打折扣。

例如对铝心绝缘线在不同条件下载流量的计算：

当截面为10平方毫米穿管时，则载流量为10×5×0.8═40安；若为高温，则载流量为10×5×0.9═45安；若是穿管又高温，则载流量为10×5×0.7═35安。

（3）对于裸铝线的载流量，口诀指出“裸线加一半”即计算后再加一半。这是指同样截面裸铝线与铝芯绝缘线比较，载流量可加大一半。

例如对裸铝线载流量的计算：

当截面为16平方毫米时，则载流量为16×4×1.5═96安，若在高温下，则载流量为16×4×1.5×0.9=86.4安。

(4)对于铜导线的载流量，口诀指出“铜线升级算”，即将铜导线的的截面排列顺序提升一级，再按相应的铝线条件计算。

例如截面为35平方毫米裸铜线环境温度为25℃，载流量的计算为：按升级为50平方毫米裸铝线即得50×3×1.5=225安.对于电缆，口诀中没有介绍。一般直接埋地的高压电缆，大体上可直接采用第一句口诀中的有关倍数计算。比如35平方毫米高压铠装铝芯电缆埋地敷设的载流量为35×3=105安。95平方毫米的约为95×2.5≈238安。

三相四线制中的零线截面，通常选为相线截面的1/2左右。当然也不得小于按机械强度要求所允许的最小截面。在单相线路中，由于零线和相线所通过的负荷电流相同，因此零线截面应与相线截面相同。

十一、导线载流量的计算口诀（2）

铝芯绝缘导线载流量与截面的倍数关系

估算口诀：

二点五下乘以九，往上减一顺号走。

三十五乘三点五，双双成组减点五。

条件有变加折算，高温九折铜升级。

穿管根数二三四，八七六折满载流。

说明：(1)本节口诀对各种绝缘线(橡皮和塑料绝缘线)的载流量(安全电流)不是直接指出，而是“截面乘上一定的倍数”来表示，通过心算而得。由表5 3可以看出：倍数随截面的增大而减小。

“二点五下乘以九，往上减一顺号走”说的是2．5mm’及以下的各种截面铝芯绝缘线，其载流量约为截面数的9倍。如2．5mm’导线，载流量为2．5× 9＝22．5(A)。从4mm’及以上导线的载流量和截面数的倍数关系是顺着线号往上排，倍数逐次减l，即4×8、6×7、10×6、16×5、25× 4。

“三十五乘三点五，双双成组减点五”，说的是35mm”的导线载流量为截面数的3．5倍，即35×3．5＝122．5(A)。从 50mm’及以上的导线，其载流量与截面数之间的倍数关系变为两个两个线号成一组，倍数依次减0．5。即50、70mm’导线的载流量为截面数的3倍； 95、120mm”导线载流量是其截面积数的2．5倍，依次类推。

“条件有变加折算，高温九折铜升级”。上述口诀是铝芯绝缘线、明敷在环境温度25℃的条件下而定的。若铝芯绝缘线明敷在环境温度长期高于25℃的地区，导线载流量可按上述口诀计算方法算出，然后再打九折即可；当使用的不是铝线而是铜芯绝缘线，它的载流量要比同规格铝线略大一些，可按上述口诀方法算出比铝线加大一个线号的载流量。如16mm’铜线的载流量，可按25mm2铝线计算。

十二、电气施工验电巧用低压验电笔口诀

低压验电笔是电工常用的一种辅助安全用具。用于检查500V以下导体或各种用电设备的外壳是否带电。一支普通的低压验电笔，可随身携带，只要掌握验电笔的原理，结合熟知的电工原理，灵活运用技巧很多。

（1）判断交流电与直流电口诀

电笔判断交直流，交流明亮直流暗，交流氖管通身亮，直流氖管亮一端。

说明：

首先告知读者一点，使用低压验电笔之前，必须在已确认的带电体上验测；在未确认验电笔正常之前，不得使用。判别交、直流电时，最好在“两电”之间作比较，这样就很明显。测交流电时氖管两端同时发亮，测直流电时氖管里只有一端极发亮。

（2）判断直流电正负极口诀：

电笔判断正负极，观察氖管要心细，前端明亮是负极，后端明亮为正极。

说明：

氖管的前端指验电笔笔尖一端，氖管后端指手握的一端，前端明亮为负极，反之为正极。测试时要注意：电源电压为110V及以上；若人与大地绝缘，一只手摸电源任一极，另一只手持测民笔，电笔金属头触及被测电源另一极，氖管前端极发亮，所测触的电源是负极；若是氖管的后端极发亮，所测触的电源是正极，这是根据直流单向流动和电子由负极向正极流动的原理。

（3）判断直流电源有无接地，正负极接地的区别口诀

变电所直流系数，电笔触及不发亮；

若亮靠近笔尖端，正极有接地故障；

若亮靠近手指端，接地故障在负极。

说明：

发电厂和变电所的直流系数，是对地绝缘的，人站在地上，用验电笔去触及正极或负极，氖管是不应当发亮的，如果发亮，则说明直流系统有接地现象；如果发亮在靠近笔尖的一端，则是正极接地；如果发亮在靠近手指的一端，则是负极接地。

（4）判断同相与异相口诀

判断两线相同异，两手各持一支笔，两脚与地相绝缘，两笔各触一要线，用眼观看一支笔，不亮同相亮为异。

说明：

此项测试时，切记两脚与地必须绝缘。因为我国大部分是380/220V供电，且变压器普遍采用中性点直接接地，所以做测试时，人体与大地之间一定要绝缘，避免构成回路，以免误判断；测试时，两笔亮与不亮显示一样，故只看一支则可。

（5）判断380/220V三相三线制供电线路相线接地故障口诀

星形接法三相线，电笔触及两根亮，剩余一根亮度弱，该相导线已接地；

若是几乎不见亮，金属接地的故障。

说明：

电力变压器的二次侧一般都接成Y形，在中性点不接地的三相三线制系统中，用验电笔触及三根相线时，有两根比通常稍亮，而另一根上的亮度要弱一些，则表示这根亮度弱的相线有接地现象，但还不太严重；如果两根很亮，而剩余一根几乎看不见亮，则是这根相线有金属接地故障。

第二篇：诗词 故事 很全

诗词故事

（1）“东道国”的由来

“东道国”是由“东道主”一词演变而来的。春秋时期，秦晋围郑，郑派烛之武劝秦退军。烛之武对秦穆公说：“秦如果不灭掉郑国，而叫它成为东方道上的主人，秦国使者来来往往，缺少的资材食用由郑来供应，这对您也没有什么害处。”秦从其言撤军。郑在秦的东方，故称东方道上的主人。后来，“东道主”便成了一个固定的名词，泛指居停之所的主人或以酒食请客的人，其方位的含义便不复存在了。

“东道国”就是以主人的身份接待他国国宾的国家，或在国际活动中处于聚会居停之所和主办其事的国家。（2）“马虎”的来历

人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意，殊不知在这个俗语的背后，原来有一个血泪斑斑的故事。

宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎！”来人不要，他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，次儿子问他却说是马。

不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”

诗虽然算不上好诗，但这教训实在太深刻了，从此，“马虎”这个词就流传开了。（3）“枇杷并非此琵琶”

从前，有个纨袴子弟，自幼好吃懒做，不好好念书。长大以后，常因写错别字闹笑话。

有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸，挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看，噗哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个，将“枇杷”误写成“琵琶”。他妻子看过后，在后面题了一首打油诗：

枇杷并非此琵琶，只怪当年识字差。

倘若琵琶能结果，满城箫鼓尽飞花。

这个纨袴子弟看过妻子的题诗，羞了个大红脸。

“枇杷”和“琵琶”读音相同，都读pípá，是同音词。但“枇杷”是一种水果，而“琵琶”则是一种弦乐器，意义和写法完全不同。

将“枇杷”误写成“琵琶”，属于同音误写而造成别字。写别字的危害性是很大的。因为别字既然是将甲字误写成乙字，就有引起误解的可能。试想，如果仆人买回一把五斤重的琵琶来，岂不闹出更大的笑话。

汉字是表意文字。多数汉字的字形、字音、字义之间是有一定内在联系的。如：“枇”“杷”“琵”“琶”都是形声字。“枇”和“杷”有相同的声旁“巴”，所以“枇”和“琵”读音相同，“杷”和“琶”读音相同。“枇杷”二字的形旁是“木”，表示和树木有关，“枇杷”指一种果树或这种树上结的果实。“琵琶”二字的形旁是“珏”，表示两块玉石互相撞击，玉石撞击会发出美妙悦耳的声音，“琵琶”是一种乐器，能弹奏出悦耳的音 1 响。

熟悉汉字的结构，养成分析汉字的习惯，有助于消灭同音别字。

（4）错评咏花诗

唐朝元和十二年（817）春末，白居易与16位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来！

有一天，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗，非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道：“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢？大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓‘智者千虑，必有一失’呀！”说完，他也就把这事给忘掉了。

想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景：四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳，猛然想去白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来要晚于山下。

后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：“（大林寺）山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华（花），涧草犹短。人物风候，与平地聚落不同。”沈括读了，很有感慨地说：“都怪我读书不细，经验太少啊！”

有一天，苏东坡去拜访宰相王安石，碰巧王安石不在家。他看到王安石的书房案上有一首咏菊的诗。这首诗没有写完，只写了两句：

西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。

苏东坡心想：堂堂宰相，怎么会做出这样的诗？——“西风”是秋风，“黄花”是菊花，而菊花敢于和秋霜鏖战，是能耐寒的，说西风“吹落黄花”就已不对了，而且还吹得“满地金”，落了一地，岂不大错特错？于是，他提笔续了两句：

秋英不比春花落，说与诗人仔细吟。

写完，苏东坡就走了。

后来，苏东坡被贬到黄州，任团练副使。在黄州住了近一年。这年秋天，到了重九时节，连日大风。一天，风声停息以后，苏东坡邀请好友陈季常到后园赏菊。

谁知到后园一看，只见菊花纷纷落英，满地铺金。这时，他猛然想起一年前给王安石续诗的事情，不禁目瞪口呆，好半天说不出话来，悔悟到是自己错了。

第三篇：实验室制度,整理很全![定稿]

实验室制度大全，整理很全！

实验室岗位不同职责不同，可能在中小型实验室同一个人要承担多个岗位的工作，但职责还是要分清。以下实验室岗位职责供参考，请根据所在行业自行调整。

目录实验室岗位职责实验室主任岗位职责实验室副主任岗位职责实验室技术负责人岗位职责实验室质量负责人岗位职责实验室检测工程师岗位职责实验室检验人员岗位职责实验室资料员岗位职责实验室设备管理员职责实验室样品管理员岗位职责实验室作业现场试验人员岗位职责实验室管理制度检测事故分析报告制度仪器设备验收、保管、降级和报废制度仪器设备管理制度现场取样制度样品管理制度检测结果不合格管理制度资料管理制度安全用水、用电制度防火、防盗制度化学试验意外事故防止及处理办法化学药品及易燃、易爆、有毒类重要物品的管理制度实验室环境卫生制度标养室管理制度实验室廉政建设制度 实验室岗位职责

一.贯彻实施国家关于试验检测、计量、环保和职业健康方面的法律、法规，执行有关试验检测的技术标准、规范、规程，认真执行上级和授权母体实验室的规章制度，负责实验室内部管理体系有效运行。二.根据项目经理部施工组织计划和设计文件要求，编制工程项目的试验检测计划，保证施工生产顺利进行，在保证工程质量的前提下，降低工程成本，加快工程进度。三.负责本工程试验检测和管理工作，负责工地实验室的授权申报，并在授权范围内按要求的频次、方法开展试验检测工作。四.负责工程用原材料、半成品、成品试验检测，按设计要求进行各种配合比设计与优化，负责各种现场试验检测。五.工地实验室无法检测的项目，应委托有资质的检测单位进行检测。六.了解施工进展情况，参与施工过程的质量控制，与项目经理部相关人员共同做好施工质量控制工作。七.参加项目部工程质量检查，工程质量事故分析、处理以及竣工交验。协助材料部门对原材料的质量进行管理，有权要求将不合格材料清除出场。八.编制试验检测设备购置、维护、报废等计划，报上级试验主管部门审批后负责实施，对新进场的试验设备进行验收，按要求检定，标识清晰，检定记录应保存完好。九.参与有关新技术、新材料、新工艺、新方法的推广和应用工作。十.负责试验检测资料的管理，建立原始记录、试验报告、报表等台帐，并统一分类、编号、归档；负责对试验资料进行统计分析，按要求向母体实验室及各级主管部门报送试验检测资料及统计分析报表。实验室主任岗位职责

一.负责贯彻执行国家和行业的有关技术政策法规、技术标准、施工规范和试验规程。对本实验室的试验、检测及管理工作全面负责。二.负责完成项目经理部下达的各项试验检测任务。为工程的正常施工提供准确的试验检验数据。三.负责编制实验室试验、检测工作计划，对试验、检测质量负责。四.负责试验记录、报告、台帐的建立，做好试验资料的整理归档工作。上级要求上报的资料及时上报并做好实验室年终工作总结。五.提出工地实验室人员需求计划，建立实验室人员台帐，负责本实验室试验人员的专业知识学习、业务技术培训和思想教育工作。六.按照局相关制度要求，提出本工地实验室仪器设备的购置、更新、改造及修理和报废计划；并组织仪器设备送检和校验。七.收集各类试验科技信息，努力学习新技术、新试验规程和新测试方法，做好新技术、新材料的试验和推广应用工作。八.组织人员深入施工现场，加强现场管理；了解施工情况，解决施工中与试验的有关施工技术难题；做好实验室危险源和环境因素辨识和评价工作，制定并落实相应的控制措施。九.参加本标施工单位的工程质量检查及事故分析会议。提出本标段节约原材料、降低工程成本及提高工程质量的意见。十.完成项目领导交办的其它工作。实验室副主任岗位职责

一.贯彻实施国家关于检验、试验和计量的法律、法规、方针、政策，执行有关检验、试验和计量的技术标准、规范、规程，按要求组织试验工作。二.在主任领导下负责实验室管理体系的有效运行。定期对管理体系各要素进行检查，对影响管理体系有效运行的问题进行监督整改。三.协助实验室主任做好实验室日常管理工作。四.完成项目领导交办的其它工作。实验室技术负责人岗位职责

一.在主任领导下负责实验室的技术管理工作，对全部试验、检测技术负责。二.组织贯彻执行招标文件和上级颁发的技术方针政策及有关的规程、规范、标准，技术管理规章制度，组织制定具体措施。三.组织实施人员培训计划及业务考核，负责试验技术业务指导。四.审核、签发试验检测报告。实验室质量负责人岗位职责

一.在主任领导下负责实验室质量管理工作，对全部试验、检测质量负责。二.组织实施质量管理办法和有关规章制度并督促检查执行情况。三.组织实施人员培训计划及业务考核，负责试验质量业务指导。四.参加重大质量事故调查和分析。实验室检测工程师岗位职责

一.在实验室主任领导下，组织完成各项具体检测任务，对其检测结果的准确性负责。二.严格执行技术规程、规范，认真、严格地复核原始数据及计算结果。三.认真执行质量保证体系，确保试验工作质量。四.掌握本专业检测技术、误差理论、数据处理、质量监督、计量法规等有关知识。五.正确使用各种检测仪器设备，及时填写操作使用记录及维修保养记录。六.积极参与新技术、新材料、新工艺的研究试验及推广应用。实验室检验人员岗位职责

一.严格执行试验规章制度，认真完成实验室下达的试验检测任务。二.严格按照技术标准、试验操作规程及合同要求进行检验和试验。三.做好试验检测前的准备工作，正确取样、分样和备料，核对仪器、设备量值和运转情况，环境条件是否符合试验检测条件的要求。四.严格按照技术要求，实事求是地逐项填写试验检测原始记录，按标准要求正确处理检测数据。对不符合质量要求的原材料、工序要及时将检测报告送达相关部门,由相关部门进行处置。五.对出具的试验记录、报告的正确性负责，试验状态标识清晰，做到数据准确、规范，并按规定程序上报。六.严格按操作规程使用仪器设备，做到事前有检查，事后有维护、清理、加油、加罩等，及时填写仪器使用记录。七.严格执行安全管理制度，做到文明检验，离开岗位时检查水电源，防止事故发生，正确处理废液、废水及固体废弃物。八.认真钻研业务，努力学习新标准、新技术、新的检测方法，提高试验检测水平。实验室资料员岗位职责

一.负责收集用于工程的检测标准、规程及技术图书等，分类登记更新，手续齐全。二.负责保管各类检测仪器设备的说明书，使用记录，故障维修记录，计量检定证书记录及其他技术档案。三.负责保管试验原始记录和试验报告并分类登记归档。四.严格执行保密制度，不经批准不得随意复制散发试验报告，不得随意泄露试验检测数据和结果。五.负责检测人员证书、履历等档案管理及检测人员定期培训计划。实验室设备管理员职责

一.认真学习并严格执行国家计量法和上级计量部门的有关规定。二.负责本实验室仪器设备的具体管理工作，建立仪器设备管理台帐。三.掌握本室仪器设备的技术状况，根据仪器设备的检定结果对其进行标识，并及时建立和修改计量检定台帐。四.负责本室仪器设备的定期送检和校验，确保仪器设备和计量器具的受检率达100%。实验室样品管理员岗位职责

一.负责来样的外观、封样标记完整检查，并清点规格、数量是否符合要求，核实无误后，在委托试验单上签名，并填写样品入库登记簿。二.样品应按规定分类保管，不得使其变质或降低性能，未检、留样应有明显的标志。三.留样样品应妥善保管，超过留样期的样品应及时处理并做好记录。实验室作业现场试验人员岗位职责

一.负责结构物混凝土、砂浆等材料的检查试件的制作，送样；施工现场混凝土、砂浆的拌合物性能试验。二.负责路基施工中填料的含水量检测控制。三.负责配合工地实验室进行路基基底承载力和路基填筑压实质量检测。四.负责桥涵基础施工的泥浆指标试验。五.负责对钢筋焊接接头进行送检。六.协助物资部门对主要原材料进行管理。实验室管理制度 一.实验室应配备能满足施工现场试验检测需要且具有相应资质的试验检测人员，并制定培训计划，对试验人员进行试验检测培训，提高检测能力和水平，以便更好地服务于现场。二.实验室应配备能满足施工现场试验检测需要的仪器设备，且相关仪器设备必须按有关规定和规范进行定期计量检定，强制检定的委托具有相关计量资质的计量检定单位进行检定，非强制检定的仪器设备按照相关的自检规范由实验室具有相关计量资质的人员进行自检。三.实验室附近不得有振动源、噪声、强光、强磁场、化学腐蚀、放射线等等对试验工作有影响的不利环境因素，实验室应配备有满足要求的水泥混凝土标准养护箱和水泥混凝土标准养护室，标养面积和温湿度的可控范围满足相关的规范要求。四.实验室应保持清洁、整齐、安静，禁止随地吐痰，乱丢赃物，实验室应定期进行打扫清洁，制定相关的环境卫生制度。五.实验室应加强安全、环保管理，要有防火防盗意识，加强化学物品及电源导线开关等的检查，避免因火灾而造成财务和资料的重大损失，配备灭火器和消防用砂，相关人员要了解相关灭火器的使用，具备一定的防火防盗知识，实验室应根据具体的环境要求制定相应的防火防盗制度。六.试验的废水、废液应沉淀后再排放；化学废液自己无法处理的应送当地专门机构进行处理；固体废弃物应集中存放，定期清理。七.实验室应严格执行计量法，按规定周期对仪器设备进行计量检定，确保数据准确，仪器设备由保管人保管，试验仪器保管人应对保管的仪器负责，按时或者定期进行检查和维护，在使用前检查是否正常和计量是否准确，并定期及时地对试验仪器进行计量检定，贴好相关的计量检定标志，填好仪器设备维护保养记录，实验室应根据实验室的具体情况制定相应的试验仪器设备管理制度。八.实验室应加强样品的管理，制定样品管理制度。九.实验室技术资料应由专人负责管理，分类保存，建立各种细致完备的台帐，便于使用查看和管理，实验室应建立资料管理制度。十.实验室应对检测事故进行分析和及时报告，建立检测事故分析报告制度。十一.实验室应检查和督促现场按规范要求进行施工，并按规范要求的频率进行取样和抽检工作，负责工程用原材料，路基填料，半成品，产品的委托检验与试验，混凝土与砂浆配合比，混凝土与砂浆试件等试验。十二.实验室应提供公正、科学、准确的数据和优质的服务，遵守国家有关法律法规的规定，严格执行检测标准和规程以及检测工作程序，不受任何利益驱动而偏离国家法律、法规和技术标准，恪守第三方公正立场，检测活动不受任何内部和外部的商务、财务及其它不良干预，保证检测数据的真实性和判断的独立性。检测事故分析报告制度 一.凡属下列情况之一者均视为检测事故：1.样品丢失损坏或因保管不当，样品性能丧失下降；2.加工试样时，弄错规格以至无法弥补；3.未事先协商，不按标准方法或不采用标准样品进行检测；4.检测时未及时读数、未填写原始记录或漏检项目而写不出检验结果；5.由于人员、仪器设备、环境条件不符合检测工作要求，使检测结果达不到要求的精度；6.已发出的检测报告，其检测数据计算错误或结论不正确；7.检测报告、原始记录丢失，检测资料失密；8.检测过程中发生人身伤亡事故或仪器设备损坏。二.凡违反上述规定均为责任事故，按经济损失的大小、人身伤亡情况分成小事故、大事故和重大事故。三.一旦发生事故，应立即报告实验室负责人，并在统一格式的事故登记表登记。事故发生后，应立即采取措施，防止事态扩大，并保护现场，通知有关人员处理事故。四.对事故应及时进行调查，查清事实，由负责人主持召开有关人员参加的会议，分析事故原因及性质，对事故责任者给予批评教育或处理，并总结教训，杜绝此类事故重复发生；同时应迅速采取纠正措施，保证检测质量，减少不必要的损失。五.重大事故发生后，实验室应及时向上级递交事故专题报告；并积极配合上级部门的进一步调查处理。仪器设备验收、保管、降级和报废制度

一.仪器设备到货后由工地实验室和财务部门共同验收，依据合同核对发票、运单，检查型号、规格和数量是否相符并尽快调试仪器设备，若发现存在质量问题，应立即向供货单位（制造商）提出质疑、索赔或退货。二.接收新仪器设备后，若是固定资产，应填写《检测设备固定资产验收单》，建立固定资产台账等，做到账物相符；若为低值易耗品，则应登账。所有仪器设备应建立档案袋和使用记录。三.使用贵重、大型、精密进口仪器设备的人员均通过有关业务部门培训，考核合格者方准使用。四.仪器设备保管人员应会同有关使用人根据说明书的要求制定操作规程。经实验室主任审核后，书写整齐上墙，并严格按操作规程使用。五.使用仪器设备前，使用人员必须检查仪器设备是否完好，运转是否正常。使用完毕后应清扫干净，并做好使用记录。六.仪器设备在使用时如发生故障或有异常情况时应立即停止使用并及时通知维修人员检修。检修完毕，调试正常经检定合格后，方准恢复使用。七.精密、贵重、大型仪器设备的安放位置不得随意变动，如需变动，事先应征得负责人同意，安装后应重新进行检定或校验。八.检测仪器设备不得挪作它用，对于长期不用的电子仪器设备，每月应通电运转一次，每次不少于30分钟，并做好记录。九.仪器的外借应经实验室主任批准。借出与退还都应仔细检查设备的功能是否正常，附件是否齐全，并办理交接手续。十.仪器设备的检定、校验周期期满时，不论在此期限内否使用或次数多少均应进行周检。经检定，校验合格后方准继续使用。十一.仪器设备除周期检定、校验外，保管人还应会同使用及修理人员不定期地进行检修以确保其功能正常、性能完好、精度满足检测工作的要求。十二.所有检测仪器设备均由保管人根据检定、校验和检修结果，分别帖上合格证（绿色）、准用证（黄色）、停用证（红色）三种标志。检定、校验、维修、记录和证书，应及时存入仪器设备档案袋内。十三.检测仪器设备技术性能降低时，应由检定校验或维修人员根据检定、校验和检修结果，提出使用范围建议，经主任批准后，实施降级限制使用处理。降级使用情况应存入仪器设备档案。十四.仪器报废时，应由实验室负责人提出报废申请，填写《检测设备报废申请单》，按照局《工程试验检测管理办法（试行）》逐级上报，办理报废手续。

仪器设备管理制度

一.认真贯彻执行《中华人民共和国计量法》及其实施细则和局《工程试验检测管理办法（试行）》，促进实验室计量工作的规范化、制度化，确保计量管理制度的统一和量值准确可靠。二.凡属国家依法管理的仪器设备，必须按规定周期及时检定，检定合格后方可使用，未经检定、检定不合格、超检定周期的仪器设备不得使用。三.仪器设备应由经过培训合格的人员操作使用，并持证上岗。对主要仪器设备，要作好使用记录。四.仪器设备的分类、标识、编号、检定、配置、使用、报废与封存，悉遵守局《检测设备管理办法》。五.仪器设备管理资料包括以下项目：1.原始记录包括①在用检测设备台帐、检定、修理历史记录卡、周期检定合格证。②在用检测设备检定、校验、修理、调试记录。2.检测设备技术档案资料包括：设备的操作规程、设备说明书、电器线路图、配套仪器登记、拆箱记录、出厂合格证书、周期检定证、维护保养记录等。作为检测设备的使用档案材料，必须妥善保管，正确使用。3.检测设备的技术档案资料是各级计量人员的工作记录，是考核工作质量，处理质量事故，仲裁质量纠纷的原始依据。现场取样制度

一.现场取样人员应熟悉各种相关产品的验收规则，并熟悉各种相关产品的取样工具、部位、数量及步骤以及材料的分批规定。二.取样人应根据规范、标准要求进行取样，对样品的大小、数量、取样部位、是否有代表性进行确认。三.现场取样须在监理人员旁站或经监理同意的条件下进行。取样应严肃认真，不受行政干预，也不受经济利益或其他利益及各种关系的影响，确保样品的代表性和准确性。四.必须按规定频率、规定方法取样。五.样品的包装和运输应能避免散失和防止污染，并避免试样性能产生变化，并附卡片标明试样编号、产地、规格、等级或标号、重量、要求检验项目和取样方法(施工日期)等。六.应按要求和上述内容详细填写试验委托单。样品管理制度

一.取样人员或外来委托人员将样品送至实验室时均应填写试验委托单，试验样品管理员在接收样品时，应查看样品状态，如样品的外观、包装、规格、型号等级等，并清点样品，认真检查样品及其附件资料的完整性，检查样品的性质和状态是否适宜于所检项目。二.样品管理员在接收和确认样品后，按规定编号并作好标识，登记后放入样品室或交与相关试验检测组。三.样品室要有专人负责，限制出入，确保样品安全。样品应分类存放，标识清楚，做到帐物一致；样品丢失或混淆不清必须追查原因，按责任事故处理。

四、样品储存环境应安全、无腐蚀，清洁；水泥样品应储存于带有橡胶密封圈的专用铁桶内。五.破坏性检测项目一般不保留试验后样品，若检验方法有规定或委托方有要求时例外；非破坏性检测项目留存样品在该项目检测报告放出7天后，若委托方没有异议当废物处理。六.已检验过的样品，检测人员应在样品标识卡或其包装袋上写上“已检”字样和检测时间。七.丢失样品应按质量事故处理。八.做好防火、防盗工作，以防样品的损坏。检测结果不合格管理制度

一.实验室及全体员工应本着认真负责的态度，公正检测获得准确数据，当样品所检结果不符合产品质量标准要求时，严格执行本管理制度。二.当样品所检项目结果达不到标准要求时，应慎重对待。首先应再次检查样品及状态是否正常，其次检查试验方法引用是否正确？仪器设备运行是否正常？试验过程是否符合规范要求？确认正确无误后上报实验室负责人。三.实验室负责人在接到样品所检结果不符合汇报后，在样品能够满足试验检测的情况下，应及时另行安排其他人员进行复检。当复检结果仍为不符合时，应在不合格项目台帐上登记、出具检测报告。以书面形式通知委托单位，要求相关单位按不合格品处理，并跟踪处理结果，做好不合格处理的见证和记录，必要时附上相关的影像资料，相关参与处理和处理见证人员签名留档保存。四.检测结果不合格报告应单独建立检测结果不合格项目台帐。不合格项目台帐应包括以下内容：委托单位、工程名称、试样名称、不合格项目、报告编号、送检日期、联系人、联系电话、通知时间、经办人。五.每年不合格项目台帐应按文件管理程序规定归档保存。

资料管理制度

一.技术资料的管理由专人负责；二.应该长期保存的技术资料有：1.国家、地区、部门有关产品质量检验工作的政策、法令、文件、法规和规定；2.产品技术标准，相关标准，参考标准；3.检测规程、规范、大纲、细则、操作规程和方法；4.工程施工技术规范、工程质量检验评定标准等；5.仪器说明书、计量合格证，仪器、设备的验收、维修、使用、降级和报废记录；6.仪器、设备明细表和台帐。三.各类检验原始记录、试验报告规范整理，归档保存备查，并按规定进行评定汇总。四.试验委托单、试验台帐、试验报告发放登记本应保管至工程竣工或更长时间，以备查对。五.以上资料应建立清单或台帐，分门别类地收集、整理、保存，并填写技术资料目录，对卷内资料进行编号，交资料员保管。六.技术资料入库应办理交接手续；试验人员如需借阅资料，应办理有关手续，与试验无关人员不得查阅试验报告和原始记录；原始记录不允许复制，试验报告的复印须经主任批准。安全用水、用电制度

一.仪器设备在使用过程中，如发生异常情况应立即断电检查原因，修复后才能使用，重大问题应及时报告实验室主任处理。二.使用电器时，不能用湿手、湿物接触电器开关，仪器设备不使用或下班时，应拉闸断电（需连续使用者除外）。三.用电设备应按规定与漏电保护器连接。四.电线路接头、断头必须用绝缘胶布包扎好。五.定期检查电器线路的完好情况。六.水龙头用后必须关紧，停水时不得将龙头打开待水，以免造成隐患。七.不准往水槽内倾倒细屑、茶叶渣等杂物以免堵塞下水管。八.试验完毕，离开工作室前应检查水电开关是否关好。防火、防盗制度

一.加强安全教育，提高安全意识，平时要注意偶然着火及化学试验可能起火的因素，定期检查加热电器连接导线、控制器是否完好，放置是否符合放火要求。二.针对情况准备干粉灭火器、泡沫灭火器、湿抹布。试验人员应了解灭火器性能，使用方法，注意事项并定期检查。三.易燃易爆物品的数量，以满足检测需要为准，化学室内不得大量储存。储存处应阴凉、通风、干燥。储存架应为不易燃物品，储存室由专人加锁管理。四.检测过程中，要充分了解被加热对象，操作人员不得擅离职守。五.发生火灾，分别按下列情况处理：1.电器设备失火，应立即切断电源，用干粉灭火器灭火。2.化学药品失火可用干粉灭火器或湿布灭火。已酿成火灾，应立即报警，同时组织抢救。3.下班后与节假日，应关好门窗，防止被盗。4.新到实验室工作人员，必须进行安全防火知识教育及消防器材使用训练。六.成立义务消防队：负责人：实验室主任；成员：实验室全体员工；化学试验意外事故防止及处理办法

一.试验人员应充分了解化学试剂的物理、化学性质，试验时，精力必须高度集中。二.接触有毒物品时，必须按规定穿戴防护用品。三.稀释溶液时必须将比重大的溶液倒入比重小的溶液中，并注意搅拌。四.打开有挥发性气体的试剂瓶或进行产生挥发性气体的化学试验时，应在通风橱内操作。五.酸、碱废液必须分别存放，经处理达标后方能排放。对能产生有毒气体的物质，不得随意倒入废液桶中，须单独存放，解毒处理达标后方能排放。六.如不慎发生中毒、烧伤，立即送医院治疗。七.如不慎失火，按防火制度中规定处理。化学药品及易燃、易爆、有毒类重要物品的管理制度

一.化学药品及易燃、易爆、有毒类重要物品储存分类：1.易爆物品：梯恩梯、硝酸、硝铵、迭氮化物等；2.氧化剂：碱金属和氯酸盐、硝酸盐、过氧化物、高锰酸钾等；3.压缩气体和液化气体：液氮、液氨、氯化甲烷、氧气、氖、氩、氦、氢气等；4.易燃物品：黄磷、硝化物等，凡闪电小于45℃的物品；5.有毒物品：氰化钾、氰化钠、亚硫酸、有机磷、有机物、氟硫酸钠、四氯化碳、三氯二稀、水银等；6.腐蚀性物品：硝酸、发烟硫酸、三氯化磷、蚁酸、乙酰氯、乙酰溴、氢、氧化钾、氢氧化钠、甲醛、焦油酸等；7.放射性物品：铯137、镅241/铍、钴60、独居石、硝酸钍等；二.以上多种药品和物品应按有关规定分类存放于药品室中，由实验室主任指定专人保管。保管人员应了解其性质及保管方法。三.存放易燃、易爆物品，应严格按消防条例规定执行，存放药品之间应保持一定距离，房间应阴凉、通风、干燥，并配备必要的防火器材。四.贵重、剧毒物品应由专人用保险柜加锁保管，并有使用记录。五.剧毒物品使用后，不得随意排放，应放入废液桶中，按要求集中进行解毒处理，达标后方可排放。六.贵重物品使用后的残渣尽量回收。七.不同性质的废液，不能放入同一废液缸（桶）中。八.上述分类药品、物品的购进、取用必须登记，定期清理。实验室环境卫生制度 一.实验室是进行检测、检定、校验工作的场所，必须保持清洁、整齐、安静；二.实验室内禁止随地吐痰，乱扔脏物，禁止将与检测有关的物品带入室内；三.建立卫生值日制度，各房间清洁卫生落实到人，定期打扫室外环境卫生，疏通排水沟；四.试验废弃物品应放在指定的地点按时集中清理，有害有毒物质应封存后单独存放在指定的安全地点并按相关要求处理，废水、废液必须按相关要求处理，不得任意排放，保护实验室周围的环境卫生。五.天平室的卫生1.天平室存放有三级精密天平，故对环境条件有严格的要求。2.室内应随时保持清洁、干燥、无腐蚀性气体。3.放置天平的平台、地面不得有震动源。标养室管理制度

一.各单位实验室应建立砂浆、砼试块的标准养护室，即温度20±2℃，相对湿度95%以上，标养室的面积满足施工需求。二.标养室内应设试块放置架，试件放在架上应确保其横平竖直且彼此间距为10~20mm。三.标养室内加湿装置必须保证喷出的水是雾化状态，不能用水直接淋刷试件。

四.标养室（箱）应设专人管理，每天按时进行温度和湿度的测试，并记录。当发现温度、湿度有差异时，应及时进行调整。五.标养试块注明日期、编号并填写进、出库记录。六.标养室内不准存放其他物品。实验室廉政建设制度

第四篇：高考虚拟语气 很全

虚拟条件句的三种基本类型：与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反。

条件句有真实条件句和非真实(虚拟)条件句两种。真实条件句所表示的假设是有可能发生的，而非真实条件句则通常表示一种假想，与事实相反或不大可能会发生：

If I have time, I will go with them.假若我有时间，我就同他们去。(陈述语气)If I were you, I would go with them.假若我是你，我就同他们去。(虚拟语气)▲ 与现在事实相反

若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式(be通常用were)，主句谓语用“should(would, could, might)+动词原形”：

If I knew her number，I could ring her up.要是我知道她的电话号码，我就可以给她打电话了。(可惜我不知道)▲与过去事实相反

若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时(had+过去分词)，主句谓语用“should(would, could, might)+have+过去分词”：

If I’d left sooner，I’d have been on time.要是我早点动身，我就准时到了。(但我动身太迟了)

▲与将来事实相反

若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式(be通常用were)，主句谓语用“should(would, could, might)+动词原形”：

If I asked him，I’m sure he’d help us.如果我向他提出要求，肯定他会帮助我们。(不过我不打算这样做)注：几点特别说明

① 主句谓语中的should主要用于第一人称后。would, might, could的大致区别是：would表示结果，might表示可能性，could表示能力、允许或可能性。比较：

If you tried again，you would succeed.要是你再试一试，你就会成功的。(would表结果)

If you tried again，you might succeed.要是你再试一试，你可能会成功的。(might表可能)If you tried again，you could succeed.要是你再试一试，你就能成功了。(could表能力)

④ 对于与将来事实相反的情形，请注意以下几点： 一是这里说的与将来事实相反，实为对将来情况的推测；

二是此用法中的条件从句谓语除用过去式外，有时也用“should+动词原形”(表示可能性极小，常译为“万一”)或“were to+动词原形”(表示与将来事实相反的假设)；

三是当条件从句使用“should+动词原形”这样的谓语时，主句谓语除可用“should(would, could, might)+动词原形”这样的虚拟语气外，也可用直陈语气或祈使语气：

If it should rain tomorrow, don’t expect me.万一明天下雨，就不要等我了。（祈使语气）

If I should see him, I’ll tell him.万一我见到他，我就告诉他。（直陈语气）

2、错综时间虚拟条件句

所谓错综时间虚拟条件句即条件从句与主句所指时间不一致，如从句指过去，而主句即指的是现在或将来，此时应根据具体的语境情况，结合上面提到的三种基本类型对时态作相应的调整：

If it had rained last night, the ground would be wet now.要是昨晚下过雨的话，现在地面就会是湿的。

You would be much better now if you had taken my advice.假若你当时听我的话，你现在就会好多了。

3、两个常考虚拟语气句型

▲ 句型介绍

这两个句型是If it weren’t for…和If it hadn’t been for…，这是两个很常用的虚拟语气句型，也经常受到命题人的青睐，其意为“若不是(有)”“要不是有”。如：

If it weren’t for water, no plant could grow.要是没有水植物就无法生长。

If it hadn’t been for your assistance，we wouldn’t have succeeded.=But for your assistance，we wouldn’t have succeeded.=Without your assistance，we wouldn’t have succeeded.5、wish后宾语从句用虚拟语气

▲ 用法说明

动词wish后接宾语从句时，从句谓语要用虚拟语气。

若要表示与现在事实相反的愿望，从句谓语用一般过去时或过去进行时；

若表示与过去相反的愿望，从句谓语用过去完成时或would / could+have +过去分词； 若表示将来没有把握或不太可能实现的愿望，用would(could)＋动词原形。如：

注：特别注意

从句的时态只与从句所指的时间有关，而与wish的时态无关，比较：

I wish I were rich.要是我现在有钱就好了。

I wish I had been rich.要是那时我有钱就好了。

I wished I were rich.当时我后悔自己没有钱。

I wished I had been rich.当时我后悔自己曾经没有钱。

6、if only后的句子用虚拟语气

if only 与 I wish一样，也用于表示与事实相反的愿望，其后所虚拟语气的时态与 wish后所接时态的情况相同：

If only she had had more courage!她再勇敢一些就好了。

If only I had listened to my parents!我要是当时听了父母的话就好了。

If only she would go with me!她要是愿意和我一道去就好了!注：if only 通常独立使用，没有主句。

7、as if(though)从句用虚拟语气

▲ 基本用法

以as if(as though)引导的方式状语从句或表语从句，有时用虚拟语气，若表示与现在事实相反，谓语动词用一般过去时； 若表示与过去事实相反，用过去完成时；

表示将来的可能性不大，用would(might, could)+动词原形：

He acts as if he knew me.他显得认识我似的。

They treat me as though I were a stranger.他们待我如陌生人。

He talks as if he had been abroad.他说起话来好像曾经出过国。

注：两点说明(1)从句所表示的内容若为事实或可能为事实，也可用陈述语气：

It looks as if we’ll be late.我们似乎要迟到了。

(2)注意 It isn’t as if…的翻译：

It isn’t as if he were poor.他不像穷的样子(或他又不穷)。

8、It’s time后的从句用虚拟语气

▲ 基本用法

从句谓语通常用过去式表示现在或将来，有时也用过去进行时或“should+动词原形”(较少见，且should不能省略)，其意为“(早)该干某事了”：

It’s time we went [were going, should go].我们该走了。

It’s time I was in bed.我该上床睡了。(不用were)

9、would rather后句子用虚拟语气

在would rather, would sooner, would just as soon 后的that从句中, 句子谓语习惯上要用虚拟语气，表示”宁愿做什么”，具体用法为：

▲ 一般过去时表示现在或将来的愿望

I’d rather you went tomorrow(now).我宁愿你明天(现在)去。

▲ 用过去完成时表过去的愿望

I’d rather you hadn’t said it.我真希望你没有这样说过。

10、宾语从句用虚拟语气的10种类型

▲ I wish后的宾语从句

动词wish后接宾语从句时，从句谓语要用虚拟语气。若要表示与现在事实相反的愿望，从句谓语用一般过去时或过去进行时；若表示与过去相反的愿望，从句谓语用过去完成时或would / could+have +过去分词；若表示将来没有把握或不太可能实现的愿望，用would(could)＋动词原形。如：

I wish I could be of some use.我希望我能有什么用处。

We wish he didn’t smoke.我们希望他不吸烟。

I wish prices would come down.我希望物价能降下来。

▲ 表示“坚持”后的宾语从句

主要是指insist的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如：

I insisted that he(should)stay.我坚持要他留下。

注：动词insist后接宾语从句时，除可用虚拟语气外，也可用陈述语气，两者的区别是：若谓语动词所表示的动作尚未发生，或尚未成为事实，则用虚拟语气；若谓语动词所表示的动作已经发生，或已经成为事实，则要用陈述语气。比较：

He insisted that I had read his letter.他坚持说我看过他的信。

He insisted that I should read his letter.他坚持要我看他的信。

▲ 表示“命令”后的宾语从句

主要是指order, command的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如： He ordered that it(should)be sent back.他命令把它送回去。

▲ 表示“建议”后的宾语从句

主要是指advise, suggest, propose, recommend等的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如：

He suggested that we should leave early.他建议我们早点动身。

注：与动词insist相似，动词suggest后接宾语从句时，除可用虚拟语气外，也可用陈述语气，两者的区别也是：若谓语动词所表示的情况尚未成为事实，则用虚拟语气，此时suggest通常译为“建议”；若谓语动词所表示的情况为既成事实，则要用陈述语气，此时的suggest通常译为“表明”、“认为”。比较并体会：

He suggested that we(should)stay for dinner.他建议我们留下吃饭。

I suggested that you had a secret understanding with him.我觉得你与他心照不宣。

▲ 表示“要求”后的宾语从句

主要是指ask, demand, require, request等后的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如：

I ask that he leave.我要求他走开。

He requires that I(should)appear.他要求我出场。

▲ 表示“提议”“投票”后的宾语从句

主要是指move, vote等后的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如：

I move that we accept the proposal.我提议通过这项提案。

▲ 表示“敦促”后的宾语从句

主要是指动词urge后的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如：

He urged that they go to Europe.他敦促他们到欧洲去。

▲ 表示“安排”后的宾语从句

主要是指动词arrange后的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如：

He arranged that I should go abroad.他安排我去国外。

▲ 表示“希望”“打算”后的宾语从句

主要是指动词desire, intend后的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如：

She desires that he do it.她希望他做此事。

▲ 表示“指示”后的宾语从句

主要是指动词direct后的宾语从句，从句谓语由“should+动词原形”构成，其中的should在美国英语中通常可以省略。如：

The general directed that the prisoners should be set free.将军指示释放那些俘虏。

11、主语从句中的虚拟语气

在It is necessary，important，strange，natural，advisable, anxious, compulsory, crucial, desirable, eager, essential, fitting, imperative(绝对必要), impossible, improper, obligatory, possible, preferable, probable, recommended, urgent, vital etc.；

it is a pity；It is requested/suggested/desired/proposed等结构后的主语从句中要用虚拟语气，即Should+动词原形或只用动词原形。如：

▲ It’s important…类

这一类型主要包括It is(was)important(necessary, desirable, imperative, advisable)that...句型。如：

It is impossible that he should go home.他不可能会回家去。

▲ It’s a pity…类

It is a pity that she should fare so badly.她竟吃得这么差，真可怜。

▲ It’s desired…类

这种主语从句还常用在It is(was)desired(suggested, settled, proposed, requested, decided, etc.)that...句型。如：

It is requested that a vote be taken.建议付诸表决。

12、表语从句、同位语从句中的虚拟语气

在advice, agreement, command, decision, decree, demand, determination, indication, insistence, order, preference, proposal, request, requirement, stipulation，suggestion，idea，plan，order等名词后的表语从句、同位语从句中要用虚拟语气，即should+动词原形或只用动词原形。如：

Our suggestion is that you（should）be the first to go． 我们的建议是你应该第一个去。

13、在 lest，for fear that(以免), in case(以防)引导的目的状语从句中的虚拟语气 在 lest，for fear that(以免), in case(以防)从句中用should＋动词原形, should 可以省略.She walked quietly lest she(should)wake up her roommates.她走得很轻以免吵醒她的室友。

为方便记忆，表格对比

使用虚拟语气的主要句型 谓语动词的虚拟形式 例句

表现在的虚拟条件句 从句：用动词过去（be 多用were）

1.If I were you, I should study English.2.I would certainly go if I had time.主句：would/should/could/might+动词原形

表过去的虚拟条件句 从句：had + PP

1.If you had taken my advice, you would not have failed in the test.2.If I had left a little earlier, I would have caught the train.主句：would/should/could/might +have + PP

表将来的虚拟条件句 从句：①用动词过去②should +V原③（were +to do）1.If it were to rain tomorrow, the meeting would be put off.2.If you came tomorrow, we would have the meeting.主句：would/should/could/might +have + PP

省略 if 的条件句 从句：用倒装形式，即把were,had等置于句首。(并只限were/ had)主句：根据虚拟的情况采取与从句相应的形式。

1.Were I in school again(= If I were in school again, I would work harder.)

2.Were it not for the rain,(不能说Weren’t it for the rain,)I would go swimming.错综时间条件句（从句与主句所表示时间不一致）根据从句与主句表示的不同时进行调整。

1.If you had worked hard yesterday, you would be tired now

2.If we hadn’t been working hard in the past few years, things woud be going so smoothly.含蓄条件句（虚拟条件暗含在短语或上下文之中，从句不表现出来）

(常见有but for“要不是” without等)根据句子表达的实际情况选用相应的虚拟条件句中的主句的动词形式

1.Without air, there would be no living things.2.I would have given you more help, but I was busy now.名词性从句中的虚拟语气

wish, “可惜……”“……就好了”，“悔不该……”“但愿……” wish后从句：与表各种时间的虚拟条件句中的从句动词形式基本相同。

具体：

1，表与现在不能实现的愿望，从句用“过去时，be 用were”

2.表与过去不能实现的愿望，从句用“had+PP 或 could/would +have +PP“ 3..表与将来不能实现的愿望，从句用“could/would +动词原形” 1.I wish I were a bird.2.I wish I had known the answer..would rather 后的宾语从句 would rather后从句：动词常用过去式

1.I would rather they came tomorrow

demand, insist,suggest, command, order, require, request, desire等一类动词后的宾语从句（suggest表“暗示、隐含等”insist表“强调，力言等”不用虚拟语气。）从句谓语用“should+动词原形”，should可省。

1.I suggest you(should)go at once.2.He suggested that he patient’s leg should be cut and this suggested that he was not good at the case.(注意两个suggest的准确翻译)

“It is(was)+上述demand/suggest等动词过去分词important,natural,strange ,necessary等形容词）”后的主语从句 从句谓语用“should+动词原形”，should可省。

1.It ordered that the army(should)get there by 4 a.m.2.It is necessary that she(should)be sent there at once.order,suggestion,idea,plan, proposal, advice, demand等名词后的表语从句或同位语从句 从句谓语用“should+动词原形”，should可省。

His demand is that we(should)finish the work in 3 hours.特殊形式的虚拟语气

as if 引导的从句（表示非真实时）但表真实时，不用虚拟语气。与虚拟语气条件中从句动词形式基本相同。

1.Tom speaks as if he were a girl.2.He looks as if he had been to Beijing.so that, in order that引导的目的状语从句 May/might/should +V原 I live so that others may live better.It is(the very/high)time that后的定语从句 从句谓语动词常用过去式，有时也可用should+动词原形

It is(high)time that we went(should go)to bed.It is time that I were leaving.省去主句的If only(要是……就好了)虚拟条件句 与wish后的宾语从句谓语形式相同。

If only I hadn’t lost the chance!(= I wish I hadn’t lost the chance)

某些表祝愿的句子 常用原形或“May+动词原形” Long live world peace!May you be happy1

表委婉客气的是常语句 情态动词的过去式+动词原形 Could I borrow your bike? Would you please give me a hand?

第五篇：宝贝生病很心疼的说说

宝贝生病很心疼的说说

宝贝生病很心疼的说说1

1、流感肆虐！宝贝感冒住院，希望快点好起来！孩子生病，大人跟着担惊受怕！绝大多数父母都是一样的心情。

2、家有小孩，最怕孩子生病！家长都希望孩子生病早点好，孩子少遭罪。其实孩子看病也有很多方法，这些方法能让医生治疗效率提高，让孩子少受罪。

3、看，每一束阳光都会温暖你；瞧，每一丝星光都会陪伴你；听，每一刻我都会祝福你：幸福自有天意，愿你的儿子快乐在你的快乐里，一生安泰无虞。

4、孩子不生病的时候只有轻松愉快，孩子生病就只有心疼，但从来没有“我太辛苦了”“我真不容易”这种感觉——除了开心，就是珍惜，可真好。

5、快点好起来，宝宝，祝福你！

6、别害怕，过几天就好了，宝宝最坚强了，加油！

7、自打有了抱抱就开始变成玻璃心，完全看不得虐待孩子啦，孩子生病啦，孩子丢啦，巴拉巴拉的这种的新闻

8、又到医院报道啦！孩子生病比自己生病还要受罪！一个人照顾实在是心力憔悴！

9、你的健康关系着大家的心情，所以一定要尽早好起来哟！

10、把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你早日康复！

11、最怕生病无论是孩子还是我自己包括身边的家人希望都可以平平安安健健康康

12、宝宝加油！快点好起来哦！

13、没有你的天，不蓝！没有你的花，不艳！没有你的饭，不香！没有你的眠，不甜！亲爱的，祝您早日康复，万事如意！

14、孩子生病了，希望小宝快快好，让妈妈怎么样都行。

15、希望宝宝能早日康复！早日出院！

16、同病房的人说孩子针打多了大人就会习惯，可我希望孩子不要再生病

17、十年前，当你在另一个城市呱呱坠地时你是那样瘦小。柔弱，甚至连哭声都是微弱的，妈妈真担心你长不大。没想到你一天天长大了，你会叫妈妈了，你会走路了，你越来越爱运动了，同时由于你体质弱，无数个日子，我们都是在儿童医院的输液室和病房度过的。

宝贝生病很心疼的说说2

1、宝贝高烧终于好了，妈妈很心疼，但是人总会是生病的，你是男子汉，妈妈相信你很坚强！

2、宝贝生病了心里很难过，只能在视频里千叮咛万嘱咐什么也做不了很心疼啊。

3、宝宝生病了难受，妈妈也跟着无眠，一到晚上谁都不要，就跟树袋熊一样挂在妈妈身上，不肯放下来，心疼，真希望宝贝快点好起来啊！

4、看到宝贝生病素颜还要打起精神搞笑，妈妈真的很心疼，希望宝贝健健康康快快乐乐的！

5、妈的老大发烧到手都抖了，宝宝生病真的心疼，医院人真的超级多，恨自己不是什么都懂的小超人。

6、第一时间听你生病了，马上赶回家看你咳嗽得厉害，很心疼希望你身体健康，早日康复，我的宝贝，爱你。

7、宝贝二十六天，小肚肚有点胀，一直哭，怕生病啊，一直抱着宝贝，很心疼！

8、为人父母是门学问，稍有不慎，宝宝生病了，真是让人着急又心疼。

9、当娘后第一次遇到宝宝生病.一夜没睡，心疼的想哭.恨不得自己替下他，希望宝宝快点好起来。

10、宝贝一周岁了，最近生病感冒了，妈妈真的很心疼，爸爸妈妈希望你能健健康康.快快乐乐的成长！

11、宝贝生病了，很心疼，很愧疚，孩子最虚弱的时候最想要的是妈妈的陪伴跟怀抱，我却不能在身边，看着小小的人儿，心里一阵刺痛。

12、宝贝生病的这几天无数次的崩溃，对着孩子发脾气，心里虽然很心疼她，但是对她却充满了各种无奈！

13、宝宝生病的时候就超心疼，大半夜吐完，换衣服收拾洗衣服，没有累的感觉只有心疼。

宝贝生病很心疼的说说3

1、宝宝生病最怕宝宝难受，看着心疼，也怕没人理解觉得是你没照顾到位，哎，宝宝快快好。

2、这么小就让你生病了，麻麻真的很心疼，妈妈对不起你宝贝。

3、宝贝生病了，看着你难受的样子，麻麻真的很心疼，恨不得替你生病！宝贝要快快好起来哦。

4、可怜的宝宝，又是结膜炎又是感冒，心疼死为娘了，现在开始慢慢觉得自己在母亲这个角色上的转换并不成功，宝宝生病促使我的觉醒。

5、半夜高烧，发抖，咬牙！心疼。白天脾气不好，现在宝宝生病。父母关系融洽，宝宝才不会生病。

6、小宝贝生病了，发烧，折腾一天，我心身疲惫不堪，很心疼小宝贝，哭闹不止，以后我不能再马虎了，要好好照顾你宝贝。

7、宝贝呀，好不容易健身长的肉肉生病了又得消没了呀，不要再生病了，真的很心疼啊宝贝呀。

8、昨天是我家儿子第一次生病发烧。从下午到半夜，除了在床上睡觉.就是在我老公怀里抱着。老的出他很宝贝很心疼。

9、宝贝生病了，已经10多天了。真的很心疼，没有主见的我更是手忙脚乱。

10、儿子生病那么久，真心很心疼，希望宝贝以后都健健康康的，妈妈爱你。

11、这小细白胳膊，宝贝多长点肉啊要照顾好自己不要再生病了，妈妈真的很心疼。

12、是不是宝宝一生病，新手妈妈都会特崩溃？这是小宝贝第一次生病，咳嗽的厉害看着真的很心疼，妈妈对不住你啊让你生病了。

13、不发烧了却开始咳嗽了。怎能不心疼，果然宝宝生病考验的是大人的心理承受能力和意志力。

14、我大宝终于好了！她好了，全家人都乐了！我心情也好了许多！孩子生病，真的太心疼了！宝贝瘦了！…妈妈给你补起来！强壮起来！

宝贝生病很心疼的说说4

1、是不是宝宝一生病，新手妈妈都会特崩溃？这是小宝贝第一次生病，咳嗽的厉害看着真的很心疼，妈妈对不住你啊让你生病了。

2、看到宝贝生病素颜还要打起精神搞笑，妈妈真的很心疼，希望宝贝健健康康快快乐乐的！

3、宝贝生病了，看着你难受的样子，麻麻真的很心疼，恨不得替你生病！宝贝要快快好起来哦。

4、宝宝发烧了，疼在儿身，痛在娘心！宝宝生病，我就感觉整个人心不在焉，一天都在惊慌失措中度过！

5、天气不算热，没有开空调，吹了一晚上风扇结果宝贝起床就感冒咳嗽了，宝贝又感冒咳嗽了，妈妈看着很心疼！

6、宝贝感冒终于好了，孩子一生病，父母的心一直揪着，我们小的时候，爸妈是不是也是这样，可怜天下父母心！

7、第一时间听你生病了，马上赶回家看你咳嗽得厉害，很心疼希望你身体健康，早日康复，我的宝贝，爱你。

8、小孩子一生病我就超想练孙悟空的分身术，一个照顾大宝，一个照顾二宝，还有一个就派她去上班。

9、宝贝一周岁了，最近生病感冒了，妈妈真的很心疼，爸爸妈妈希望你能健健康康.快快乐乐的成长！

10、这小细白胳膊，宝贝多长点肉啊要照顾好自己不要再生病了，妈妈真的很心疼。

11、宝宝生病了难受，妈妈也跟着无眠，一到晚上谁都不要，就跟树袋熊一样挂在妈妈身上，不肯放下来，心疼，真希望宝贝快点好起来啊！

12、儿子生病那么久，真心很心疼，希望宝贝以后都健健康康的，妈妈爱你。

13、看着宝宝生病好心疼，或许真的自己当了父母才知道这种感觉，恨不得所有疼痛在我身上…

14、我大宝终于好了！她好了，全家人都乐了！我心情也好了许多！孩子生病，真的太心疼了！宝贝瘦了！…妈妈给你补起来！强壮起来！

15、孩子生病一个多月终于快好了！虽然疲惫但也很开心。宝贝们妈咪永远爱你们！

16、昨天是我家儿子第一次生病发烧。从下午到半夜，除了在床上睡觉，就是在我老公怀里抱着。老的.出他很宝贝很心疼。

17、宝宝发烧了，心急火燎的带宝宝去看病，最后看着自己的车被交警贴了罚单，就晚了一分钟，我的那个心啊！！！！哎，屋漏偏逢连夜雨，心塞！想骂人！

18、宝贝呀，好不容易健身长的肉肉生病了又得消没了呀，不要再生病了，真的很心疼啊宝贝呀。

19、我的宝贝生病了，有史以来最严重的一次，连续发烧一个星期，宝宝吃药都吃怕了，发脓性扁桃体炎，希望你快快好起来！

20、可怜的宝宝，又是结膜炎又是感冒，心疼死为娘了，现在开始慢慢觉得自己在母亲这个角色上的转换并不成功，宝宝生病促使我的觉醒。

21、小宝贝生病了，发烧，折腾一天，我心身疲惫不堪，很心疼小宝贝，哭闹不止，以后我不能再马虎了，要好好照顾你宝贝。

22、宝宝发烧第五天，出疹子了，医生说法不一，手足口病或者是麻疹，吓死人了！

23、始终觉得无法承担孩子这个责任，想给他好的，更好的，可是没有能力。看着他生病哭泣难受，却束手无策的心疼。宝宝生病了，一直看不好，好担心，难受。

24、宝贝二十六天，小肚肚有点胀，一直哭，怕生病啊，一直抱着宝贝，很心疼！

25、宝贝生病了，已经10多天了。真的很心疼，没有主见的我更是手忙脚乱。

26、宝贝高烧终于好了，妈妈很心疼，但是人总会是生病的，你是男子汉，妈妈相信你很坚强！

27、孩子生病可不是一般人能承受的，孩子不光难受，大人也跟着担心，晚上整抱了一夜，现在终于好了，不过还是不精神，希望宝宝赶紧壮实起来吧！

28、孕前不调理身体，子宫肌瘤长宝宝头上了。孕前调理很重要，给宝宝一个温暖的子宫，不要冷宫！妈妈调理好身体再要宝宝，孩子健康不生病！

29、养儿不易，感冒反复发烧一个星期终于在好了，宝宝生病真的很心疼，愧对这只皮皮虾，爱你。

30、宝贝生病的这几天无数次的崩溃，对着孩子发脾气，心里虽然很心疼她，但是对她却充满了各种无奈！

31、半夜高烧，发抖，咬牙！心疼。白天脾气不好，现在宝宝生病。父母关系融洽，宝宝才不会生病。

32、看着孩子生病，真的心疼，宁愿所有都由我来受，才个月，话还不会说，可是宝宝似乎更心疼妈妈，吃药变乖了，雾化也可以自己做了，一万点心疼！

33、心力交瘁，宝宝生病晚上完全睡不好白鼻涕一把泪一把饭也不想吃只要妈妈抱爸爸抱一下立刻崩溃大哭！两只小手环抱我还要拍拍趴肩上，快点好起来吧。

34、连续2天的高烧，烧到了39度，我的心里慌了，这是这3岁以来，第一次生病生这么长的时间对不起宝贝，妈妈没有照顾好你。

35、宝贝生病了，很心疼，很愧疚，孩子最虚弱的时候最想要的是妈妈的陪伴跟怀抱，我却不能在身边，看着小小的人儿，心里一阵刺痛。

36、我亲爱的宝贝，看到你生病乖巧的样子真的很心，疼希望你早点好起来啊。