第一篇：通讯稿：口腔系首届雕牙技能大赛成功举办
口腔系成功举办首届雕牙技能大赛
依据“贴近临床、贴近基层、贴近资质考试”三贴近的办学理念和人才培养目标，口腔系于2014年4月举办了首届雕牙技能大赛。
为使首届雕牙技能大赛顺利进行，口腔系赛前拟定了实施方案，在校园开展宣传活动，张贴海报14张，横幅3个，大屏幕滚动播放宣传标语；召开班干部会议，精心组织动员会，口腔系学生积极参与，共有205名学生报名参加初赛，占口腔系学生总数的36.2%。参赛的各位同学经过了前期的精心准备，通过初赛激烈的角逐，共有55人进入决赛，（其中标准牙雕刻组有29人、Ⅱ类洞型制备组有26人）。之后，口腔系全体师生又投入紧张的决赛备赛工作，每天安排2名教师开放口腔实验室，指导教师放弃休息轮流排班，进入决赛的同学利用晚自习和周末到实验室刻苦练习，参加训练共428人次。
2014 年4月24日下午，口腔系首届雕牙技能大赛决赛在2号实训楼109教室、105教室隆重举行。学院领导李开金院长、教务处张晓刚处长、李跃平副处长亲临赛场指导，聘请口腔硕博团队6名专家和本院3名教师担任评委。比赛现场选手们精心雕刻，评委严格打分，雕牙决赛经过120分钟的角逐，最终评出了标准牙体雕刻组和Ⅱ类洞型制备组获奖者各6名，还评选出优胜者（鼓励奖）20名。
首届雕牙技能大赛学院领导高度重视，得到教务处、学生处的大力支持。本次大赛遵循“以赛促学、以赛促教、技能训练与竞赛结合、公平公正”的原则，突出高等口腔职业教育特色，通过雕牙技能大赛，极大地提高了同学们的学习积极性和主动性，为学生的实训提供了良好的竞赛平台，同学们对牙体形态及牙体备洞原则的重要性有了新的认识。比赛注重口腔医学生的基本功训练，增强了口腔医学生的专业实践技能，提高口腔医学专业人才培养的针对性和实用性，对于提高教学质量和学生动手能力发挥了积极的推动作用。
附照片1组
口腔系供稿
2014.4.26
第二篇：口腔义齿专业雕艺技能大赛策划方案
《口腔义齿专业雕艺技能大赛策划方案》
活动主题：以赛代练，以赛促学，突出技能，展示风采
活动目的：为提高学生学习兴趣，促进学生之间相互交流，巩固和加深理解牙体解剖形态专
业知识，熟练掌握雕牙操作技能，特举办“首届义齿专业雕牙技能大赛”。此次技能大赛对于
激发学生学习兴趣，加强学风建设，打造专业特色，提高毕业生就业竞争力，加强同学们专
业动手实践能力和对专业知识的掌握具有重要意义。
活动流程：本次大赛历时两周，我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注！大赛分为
初赛、决赛三个阶段。
（一）初赛
时间：
地点：口腔义齿义齿实训室
班级：口腔工艺技术大专班、10级口腔技术班、11级口腔修复工艺班、12级春招班
形式：描绘上颌第一磨牙
要求：
监考老师：
备注：考试内容为口腔工艺技术基础课程，根据选手成绩高低，每班选出前十名进入决赛。
（二）决赛
时间：
地点：口腔义齿实训室
形式：雕刻右上颌第一磨牙石膏牙
要求：
评委：李彦辉、于飞
具体流程：决赛分为两组，新生组内容为描绘牙体解剖形态图，每位选手描绘指定的牙体
解剖形态图；老生组内容为雕刻右上颌第一磨牙。根据选手的最终成绩评出一等奖一名，二
等奖二名，三等奖三名。
口腔义齿专业雕牙技能大赛是首次举办，意义非凡，希望各班级同学积极参与，通过比赛达到巩固知识，交流经验的目的。
第三篇：2012年东莞龙文教育首届“教学技能大赛”成功举办
东莞龙文教育首届“教学技能大赛”成功举办
为了进一步提升东莞龙文教育教师整体素质，提高升学考试辅导水平；鼓励教师重视教材研究，理顺教学思路，提高教学质量，培养东莞龙文强大的师资团队，2012年2-3月，东莞龙文教育组织开展了首届各学科学段升学考试PPT课件设计及说课比赛活动，来自东莞龙文各专业各年级的500多名教师参加比赛，经过各校区老师们的精心制作，各分校的层层选拔，最终有70多位老师进入各学科的决赛。决赛于3月28至30日集中进行，东莞龙文各学科教研组组长及分校推荐的资深教师担任评委。
本次东莞龙文教学技能比赛主要针对升学考试，各学科学段教师制作本学段的升学考总复习PPT课件，以15分钟说课的形式，陈述PPT课件的教学思路、教学内容、教学重点及教学总结，用精炼的口头语言和恰当的肢体语言展现教学风采，在选手展示完成后，由评委对选手的学科知识和课件内容提问。比赛科目设置小学语文、初中语文、高中语文、小学数学、初中数学、高中数学、小学英语、初中英语、高中英语、初中物理、高中物理、初中化学、高中化学，共13个组。
在决赛现场，各位老师紧密结合自身的专业特色，展示精心设计的课件，使用多媒体教学工具教学，或严谨认真、饱含深情，或生动活泼、独具匠心的陈述自己的设计思路，在三尺讲台上展现师者之风。评委老师高度专业的知识体系，一针见血的现场提问，不但是对每位参赛选手的专业知识和应变能力的考验，也大大激活了赛场氛围和观众的参与度，比赛在热烈、欢快、严谨的氛围中进行。经过三天的激烈比赛，最后共决出一等奖共7名，二等奖12名，优秀奖24名。
此次东莞龙文教师教学技能大赛的成功举办，提高了教师们的教学技能及教学思路、教学重点的把握，为接下来的各学科、学段的升学考试辅导奠定了基础。对教和学进行了反思、总结，为东莞龙文整体教学质量的提高打下了坚实的基础。
东莞龙文教育 编辑：叶小芳
第四篇：技能大赛通讯稿
财贸学院成功举办“首届师生会计职业技能竟赛”
6月24日下午，财会与经济贸易学院首届师生会计职业技能竟赛在实验楼2415和2410成功举办。此次竞赛的目的在于树立会计基本技能学习先进典型，激发师生学习会计基本职业技能的热情，以点带面，增强师生专业学习的动力。
此次竞赛获得了财贸学院领导的高度重视，全体师生都积极参与，20名青年教师和来自12级会计专业群的40名同学参加了竞赛。大家认都全力以赴、认真书写，充分体现自己的专业素养。
通过此次竞赛，不仅拉近了师生的关系，营造和谐的学习环境，而且提升了大家对会计基本技能学习认识，可以有效地促进相关课程的教学与学习，加强大家严以治学的态度。
附图：
第五篇：技能大赛通讯稿
通讯稿
2011年4月26日下午4点40分，在综A206教室自动
来了本系大赛。莅临嘉宾有自陈昌涛主银强副书师、各大系团以及本化工程系迎的首届技能本次大赛的动化工程系任、党总支记、杨平老学生会主席系各班班干部。
首先，由我系党总支副书记银强老师讲话，他给我们介绍了本次大赛的目的和意义以及本次大赛的口号“提升素质，提高技能，展示才艺，超越自我”。本次大赛的指导老师杨平老师也对本次比赛寄予了希望。然后参赛代表王力俊同学也谈了自己的感想。最后，我系陈昌涛主任讲话并宣布本届技能大赛开幕。
校园因为有了文化，文明就有了更深厚的底蕴；学生因为有了技能，未来就会更加辉煌灿烂。愿我们大家齐心协力，让技能大赛流光溢彩，创造自动化工程系更加美好的未来！
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