第一篇:学会拒绝别人, 语气要婉转
五年级语文备课主备人:王伟伟课时编号:037
第三课时
教学内容:教学第4题
教学目标:
练习口语交际,学会拒绝别人,语气要婉转。
教学过程:
一、教学第四题(口语交际)
1、审题。
(1)结合口语交际的话题“学会拒绝”作启发谈话。
同学们,当别人对你提出不合理的要求,或者让你去做力所不能及的事情时,你应该怎么办?对!我们应该学会拒绝。
(2)指名读本次口语交际的要求。
2、指导。
(1)学生读一读题中所列的三种情况。(思考怎样去拒绝)
(2)分组分问题练说怎样去拒绝。(教师创设情境,学生分角色练说)
(3)每组每个问题推荐代表表演,师生评议。
3、反馈。
(1)指名上台分角色表演。
(2)评议小结。
二、练习小结
通过练习三你都掌握了哪些知识?
板书设计
练习3
语文与生活写好钢笔字
诵读与感悟口语交际
学写毛笔字
第二篇:做生意,要学会拒绝别人
做生意,有时也要学会适当的拒绝别人
做生意,是否有生意可做就来者不拒呢?做生意的目的是什么?当你的客户对你的产品表示价格太高,要求优惠的时候,你是否为了一笔可能产生交易的生意而不顾一切的满口答应顾客的要求呢?当碰到节假日,那些经销商或代理商要求做活动,用优惠待遇赢得销售量而进行降价促销时,你是否满口答应对方的要求呢?做生意就应该把顾客当成上帝?做生意就要满足顾客的一切要求?
我个人认为,做生意有时要学会拒绝别人,拒绝别人是为了自己着想,也是为了顾客将来着想。其实的不说,先举两个例子吧。有一家饭店,卫生条件和价格方面都做得不错,加上自己会做人,所以生意也做得不错,这家饭店离车站不远,有一些乞丐经常在车站讨钱为生,而那家饭店的服务态度和价格方面吸引了大批的顾客光顾外,也吸引了那些要饭的乞丐光顾,老板为了生意,不介意他们的身份是什么,也没有太在意他们的穿着会对他的生意存在影响,反正吃饭给钱,有钱赚就行,天经地义的事情,但是那些乞丐穿着脏乱的衣服,在卫生干净的饭店里吃饭,却让一些顾客很反感,有时侯,那些乞丐一到饭店打饭,就有些顾客丢下正在吃的饭菜结帐走人,后来,名声传出去,生意最后一落千丈,这个例子告诉我们,有时候,做生意要学会拒绝别人,拒绝别人就是为了自己。如果那个饭店的老板一开始就拒绝那些乞丐
来饭店消费,结果又是另外回事的,那个老板自己并不清楚自己好端端的生意为何会一落千丈,真的是旁观者清,当事者迷啊。另一个例子是我们公司去年春节后,正是鞋生意产销旺季,每年春节后都有很多新老顾客前来谈生意订购产品,一天上午,公司来了三个湖南的销售商,他们是我们公司的老顾客,和我们公司合作了十几年了,老顾客前来看样订购产品,老板当然高兴,在谈价格时,那些老顾客希望能够优惠一些,毕竟大家合作了十几年,是个非常不错的老顾客了吧,我们公司老板摇头表示价格上没办法优惠,并且任何人拿货都是一样的价格,一律平等对待,不对任何人提供优惠也不会用乱七八糟的价格来对任何人实施价格欺诈,我们合作十几年,你也知道我的为人处事风格,我公司生产的产品都是微利销售的,价格平稳,涨跌的空间都不大,再说,销售产品也不是用价格一句话就能说得清楚的,不同的产品,不同的质量,不同的售后服务,有不同的价格定位,质量,口啤,服务和合理的价格才是市场致胜的法宝。
这句话说得实在,那几个老顾客后来还是在我们公司签单订购产品,在这里大大小小的同行有两三千家,而一年四季都是生产旺季的同行没有多少家,我们公司就没有出现过谈季,一年四季都是旺季,这和我们公司的销售方式也有关系,稳定的价格体系能够让顾客心里觉得踏实,刚开始做的时候,他们也许不怎么理
解,后来,那些经销商或代理商知道了我们老板的为人处事后,也就慢慢地理解了。
有些公司的销售人员在和顾客谈生意时,顾客说价格太高,销售人员马上就表示可以提供优惠待遇,一次次的优惠待遇,优惠到最后到了价格底线的时候,你无法优惠时,如果你们公司没有新品上市,此时你的生意就基本上玩完了,我们有时侯,要学会适当的拒绝别人,是为了自己着想。
第三篇:7招学会如何拒绝别人
7招学会如何拒绝别人
阅读提示:当周围每个人都接受而你却拒绝的话,你感觉自己会被人群疏远。因此,害怕失去的感觉渐渐潜入内心,你发觉自己最后也接受了。给自己也给他人多点信任吧!就因为你拒绝了几次,周围的人就不再和你交往了?绝对不可能!那么我们来学习如何说不吧!
1.不好意思,现在我真没时间
如果你太忙那就让别人知道这点。毕竟你自己的工作和家庭才是最重要的。别人会感同身受,尤其是他们本身工作忙还有家庭。你会发现给出细节理由变得更简单了。接下来再详细解释下自己的回答,让他人知道你没有时间的具体缘由。
2.我认为我不是帮你解决难题的最佳人选,你可以找……
当你发现自己根本不可能帮上什么忙时,直接拒绝。也许你认识的某个人更适合解决这个难题,将这个人推荐给求助者,这个办法在工作中非常适用。
3.一会回复你
有时候你不得不先看看自己的日程才敢承诺于他人。但请记住。如果你心里根本不乐意帮忙,这个方法并不太适用。这样会浪费求助
者的时间,有这个时间或许就可以让他找到另一个乐意帮忙的人了。
4.不好意思,现在有些不方便。要不找个另外的时间吧?
人们都说时机决定一切,有时候你在处理某事的关键时刻却遇到有人找你帮忙,果断告诉他自己现在非常忙,过些天会帮他搞定。但如果你心里根本不想做这事,日后你肯定不会帮他的。所以为避免更糟糕的后果,还不如事先就直接拒绝他。
5.我宁愿拒绝也不想敷衍了事
当你知道自己没能力胜任某项工作时,就干脆这样回答,对方会欣赏你的坦诚。为了有更好的效果,你还可以这样补充:“我宁愿现在拒绝也不希望之后有负于你”。
6.我很乐意,但是……
这通常是一种非常绅士的拒绝他人的方式。告诉他人自己很乐意做,表示自己赞同他人的想法,但确实没法帮忙。
7.不行
这是最简单最直接的拒绝方式,就简单地回答对方“不行”。不需要给任何细节解释,除非对方问你。我们花了大量的时间去斟酌一些精心详尽的理由,然而直接一点才是最简单最好的方式。
第四篇:如何拒绝别人
如何拒绝别人
1.I am sorry to turn you down.我很抱歉必须拒绝你。
Turn you down 就是拒绝别人的要求,例如有一次我要请老美去参加一个 party,她说她很抱歉无法参加,就是用的这句,“I am sorry to turn you down.”,另外像是男生要追女生,女生要拒绝他,也可以用 turn down,例如,“I am sorry but I have to turn you down.”
另外不要忘了,turn down 还有一个解释就是把音量或是冷气关小„„ 以前我也常把 turn you down 和 let you down 搞混了,这二者是完全不同的意思,turn down 表示拒绝,而 let down 则表示让人家失望。
2.I am not interested.我没有兴趣。
刚来美国,家里又有电话的人一定要赶快把这句话学会,因为很快地就会有电话推销员找上门来,这时你要说的就是,“I am not interested.” 这样子对方就不会纠缠太久了。
通常在拒绝别人的时候要注意一下说话的语气。像这句 “I am not interested.” 听来就不太客气。通常要使得拒绝别人的话听来客气一点,只要在句首加上。“I am sorry.” 整句话的口气立刻就不一样了。所以礼貌一点的说法应该是,“I am sorry.I am not interested.” 听来是不是客气很多?
3.I'll think about it.我要考虑看看。
这句话也是在买东西时候讲的,例如你去百货公司专柜买化装品,虽然专柜小姐讲了半天你也觉得还不错,但总觉得太贵,你就可以说,“OK,I'll think about it.” 就是我再考虑看看了!当然你就可以趁机脱身了。
4.I can't afford it
我付不起。
一样东西太贵你买不起就可以这么说,“I can't afford it.” 你都讲明了我没钱了,想必人家不会继续纠缠吧!其实不然,我自己就遇到过蛮恶劣的。我说,“I can't afford it.” 那个老黑居然说,“Do you have credit card?” 天啊!要我借钱买东西,门都没有,我就说,“No.” 没想到他更狠,说我们有自己的信用卡,你要不要现场申请一张,我们可以立刻给你 $1,000 的 credit.天啊!作生意作成这样,也太夸张了。
美国买东西都有所谓的 refund 制度,就是东西买完之后不满意都可以拿去退钱。有时候店员会问你(通常不会问)为什么要拿来 refund.通常你就可以直接了当地说,“I don't like it.” 或是 “It's too expensive.I can't afford it.”
5.I can't handle it.我应付不来。
这个 handle 跟 afford 的区别要分清楚,handle 指的是事情上应付不来,而 afford 多半指金钱上无法负担。像是上学期我跟我同学说,“I took too many courses,I can't afford it.” 她就回答我说,“You mean you can't handle it?” 所以很明显的,handle 这个字和 afford 是不太一样的。再举一个例子,例如工作很多作不完,你就可以这么说 “There's too much workload here.I can't handle it.” 有时老中会说成 “I can't afford it.” 是不正确的用法。
6.I am really not in the mood.我真的没有什么心情。
Mood 解释成心情,没有心情你可以说成 “I don't have the mood.” 或是 “I am not in the mood.” 比如考试期间,别人还找你出去玩,你就可以这么拒绝他,“I am sorry.I am really not in the mood.”
7.There is nothing to talk about.没什么好说的。
当别人问你的问题你不想回答或懒得回答时就可以回答,“There is nothing to talk about.” 例如有人问你考试考几分? 你自己考得太差而不想讲,就可以说,“There is nothing to talk about.” 另外一个类似的用法叫 “No comment.” 就是说无可奉告的意思。在英语 There is nothing to V.可当作是一个片语来使用,解释成没什么好怎样的,例如 There is nothing to worry about,就是说没什么好担心的。记得看某部电影时小孩子问他爸爸,我们家的钱到底够不够用,父亲就对小孩子说,“There is nothing for you to worry about.”
8.I really want to,but I got hundreds of things to do.我想去,可是我有好多好多事情要做。
别人邀请你参加他们的活动,就算你不想去,也不要直接了当地说 “No,I don’t want to.” 这样子别人下次可能就不会找你了。试著用这种比较好的说法。先说 “I really want to”,或是 “I really love to”,再来才接著说 “but I got hundreds of things to do”。这样感觉上比较礼貌,也比较不会让别人觉得没面子。
9.I don’t want to go and that’s that.我不想去,就是这样。
That’s that 通常是接在否定句后,意思是,就这样了,不必再多说了。这样的语气是很强烈的,通常听的人可能会不太高兴。有时电话推销员很烦人我也会跟他说 “That’s that.” 也许一开始你只是很客气地说,“I am not interested.” 可是有些人就会不识相地一直说,“What do you want me to do to change your mind?” 这时我就会不客气地说,“I don’t want it,and that’s that.” 通常他就会知道你是真的烦了。
“That’s that.” 这句话跟 “That’s it.” 不太一样,“That’s it.” 的意思是就这样吧,就这些吧,在点餐时会用的到。That’s that 则是表示不想再跟对方谈下去了,同样的情况,你也可以这么说,“The conversation is over.” 我想这个意思也很明显了。
10.That’s enough,anymore is just overkill.那就够了,再多一点也是多馀的。
Overkill 这个字在美国的口语就是多馀的意思,它跟 kill 是一点关系也没有。在字典上我查不到“ 多馀 ” 的意思,所以诸位看倌也不要浪费时间去查字典了,但我请教过老美,这字的确是多馀的意思。例如有一字跟一个老美打球,打了二局之后我问他还要不要再打,他就说,“That’s enough,anymore is just overkill.” 或是吃东西时你问别人还要不要再吃,如果别人吃不下了他就可以说,“No,thanks.That’s overkill.”
第五篇:求职信要语气自然
语气自然
语言和句子要简单明了。不要听上去象别人的话,特别是用一些你从未用过的令人费解的词语和句子时(你也许会在写作中误用),也许你本来是想加深印象,但是结果却是令人难懂。写信就象你说话一样。语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当,不要依靠词典。至于你的履历表,词语要生动使句子有力。申请研读的学位越高,以往的科研、学术成果和工作经验等等就越是重要。许多申请者错误地认为自己发表的文章已经列在履历里面了,在自荐信中就不应该再提。其实,个人简历是一份完全不同的文件。它是对个人经历的一种简洁而全面的介绍,使得读者对申请者能够很快有一个大致的了解。自荐信则是需要(或是希望)读者仔细阅读的,它要介绍申请者的成就、抱负和个人品德。所以申请者不用担心内容上的重复。还有许多申请者硬是要把自荐信的篇幅压缩在一页纸内,因而只能很简要地提到自己的成就。其实,如果内容充实,为什么不能写到二至三页呢?比如说到发表的论文,往往只提到一个题目。其实,写一篇科研论文往往是要付出巨大心血的。这不光是写篇文章,而是反复的科学论证和无数次实验的结晶。申请者起码应该用二至三个句子,说明这篇论文所代表的实验、实验用的方法、目的和获得的成绩。还应该说明通过发表这篇(或这几篇)论文,申请者在这一领域做出了什么贡献,获得了哪些思想方法、认识和科研手段上的提高。