关于口述小作文的指导

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第一篇:关于口述小作文的指导

温馨小提示

亲爱的家长朋友:

我们班开展口述小作文有一段时间了,我看了孩子们的速写本,将我这段时间的总结和看法告诉大家,供给大家参考。

1、在口述作文过程中要引导孩子主动吸收、加工和整理语言信息。引导幼儿将生活中的想法,感受和愿望转化成语言,尝试将阅读中获得的优美词汇和句式运用在口头讲述中,这样可以大大促进幼儿语言表达能力和书面语言的运用能力。

2、家长不仅要协助幼儿记录口述内容,此外还要调动和组织生活中的所听、所见、所感、所想进行口述创编。也可以拓展口述形式。如复述、改编、续编、创编等。

3、这样一个活动,既增强了亲子交流与沟通,同时也密切了家园间的联系,真正实现了家园共育,有效互动。您有什么看法和经验欢迎找我聊聊。

(一)班刘兴玉陈萍

亲爱的家长朋友:温馨小提示

我们班开展口述小作文有一段时间了,我看了孩子们的速写本,将我这段时间的总结和看法告诉大家,供给大家参考。

1、在口述作文过程中要引导孩子主动吸收、加工和整理语言信息。引导幼儿将生活中的想法,感受和愿望转化成语言,尝试将阅读中获得的优美词汇和句式运用在口头讲述中,这样可以大大促进幼儿语言表达能力和书面语言的运用能力。

2、家长不仅要协助幼儿记录口述内容,此外还要调动和组织生活中的所听、所见、所感、所想进行口述创编。也可以拓展口述形式。如复述、改编、续编、创编等。

3、这样一个活动,既增强了亲子交流与沟通,同时也密切了家园间的联系,真正实现了家园共育,有效互动。您有什么看法和经验欢迎找我聊聊。大

(一)班刘兴玉陈萍

第二篇:看图口述作文

“看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。

那么,怎样练习“看图口述作文”呢?

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容。不能说得太多。

第三篇:手指口述工作总结

永聚煤业

“手指口述”安全确认操作法工作总结

为贯彻落实永煤内字[2012]36号文件《关于开展“手指口述”安全确认法活动的通知》的文件精神,规范岗位操作,促使规程指令口语化、现场操作程序化、工序更替确认化,进一步提高职工安全意识和操作技能,促进安全质量标准化,实现岗位达标、专业达标和企业达标,稳步提升我矿安全质量标准化建设水平,使“手指口述”安全确认操作法在我矿得到持久有效的落实和执行。规范员工的操作行为习惯,矫正人员的不安全行为,提高员工的岗位安全自我控制能力,杜绝因为操作失误而造成的各类事故。从而达到消灭“三违”,实现零事故目标,最终实现矿井的本质安全。特制定实施方案,望各科、队严格执行。

一、组织机构

为了确保手指口述安全确认活动在我矿顺利推广并实施,矿成立“手指口述”安全确认操作法活动实施小组。组长:李成云

副组长:郝军廖忠林王厚金张双联吴庆河 成员:冯建全梁庆义纪庆才闫亮拴侯恩星 张建华

二、指导思想

以学习实践科学发展观为指导,紧紧抓住稳固提升、全面发展这条主线,突出以人为本、科学管理、和谐发展主题,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把“手指口述”安全确认作为一项树立科学理念、培育安全文化、实施科学管理、强化安全基础、落实安全规章制度、规范职工安全行为的管理工程,通过心想、眼看、手指、口述一系列行动,达到“口随眼动、眼随心动、手随口动”的指向性集中联动,形成安全识别、确认和操作的闭环流程,优化人本环境,规范操作者行为。

三、推行“手指口述”安全确认操作法的范围 对队级、四大员、固定岗位工种及各生产队组井上下所有各工种操作人员。(前期以安全员、瓦斯员、绞车司机、皮带司机班组长为主,后期逐步推广至井下各岗位人员)

四、推行“手指口述”安全管理的五项原则

保护自己、保护同事,不懂的事就问、危险的事不干、遵守规定。

五、阶段安排

从2012年7月22日开始至2012年12月底结束,分四个阶段。

(一)宣传发动阶段完善标准(2012年7月份)

宣传阶段,利用发放“手指口述”宣传学习手册、观看视频录像、矿区宣传栏、安全学习例会讲授、分工种以队组为单位组织学习等多种形式,做好“手指口述”安全确认操作法实施的前期工作,使全矿由上至下认识“手指口述”安全确认操作法对我矿安全管理水平提升的重大作用,及现实意义,有效推动安全工作向前发展。

(二)狠抓培训、反复训练(2012年8月至2012年9月底)组织人员到标准示范矿井参观学习,由公司负责邀请“手指口述”指导老师到我矿现场指导、培训,各科室、队组根据自己的情况,发放手指口述资料,各队利用班前会时间组织人员认真学习“手指口述”安全确认操作法。由安检科负责对全矿职工进行视频学习,学习人员要熟练背诵、规范行为岗位职责、危险源辨识、“手指口述”安全确认相关规定,并与指导老师现场指导和培训内容相结合,树立样板推广实施。期间,安检科要对各队组学习情况进行检查督促考核落实情况,确保学习取得实效,具体分解安排如下: 7月26日-8月10日,由安检科收集资料,装订成册,并发放给各区队。8月10日-8月25日,由分管矿长主抓培训学习各分管专业的“手指口述”。

8月26日-9月5日,安全员、瓦斯员、绞车司机、皮带司机、班组长全面实施“手指口述”阶段。

9月5日-9月25日,全矿井各工种全面实施阶段。

(三)现场检查、强化考核(2012年10月份)

1、各专业队伍要根据要求,制定本队的《“手指口述”安全确认操作法管理办法》及奖惩细则,并按照管理办法严格考核。

2、各级科室、队组管理人员要把“手指口述”操作法的推行情况作为下井查岗和盯班的必查内容,对职工执行“手指口述”操作法的情况进行检查指导,对于发现的问题,要及时进行指导解决。

3、安全检查组以随机抽查的方式,对现场作业人员“手指口述”操作法执行情况进行检查,并按照有关规定进行考核。

4、队管理干部是现场“手指口述”操作法执行的直接管理者,要利用值班、盯班时间,加强对“手指口述”操作法执行情况的检查,发现问题现场解决,并按照管理办法严格考核。

5、对执行不到位、不规范的科室、队组的负责人进行处罚并限期整改;对确认漏项、口述不准确、动作不规范、不执行“手指口述”的岗位人员一律按违章处理,一律不得上岗。

(四)、总结经验教训、巩固成果(2012年11月至2012年12月底)

1、组织有关人员,讨论对比“手指口述”执行期间,“手指口述”安全确认管理法在实际安全管理当中哪些缺陷需改进提高,哪些好的经验做法需加大宣传推广,以鞭策后者,激励先进。

2、完善“手指口述”内容,结合质量标准化要求,使安全确认内容充实,可操作性强。同时扩大安全确认操作法执行人员范围,扎实推进,严格执行考核办法,使“手指口述”安全确认操作法长期有效,为我矿全体职工的素质提升、安全管理水平提高发挥积极作用。

六、工作要求

1、提高思想、统一认识,积极进行“手指口述”操作法推行管理工作,“手指口述”操作法是进一步规范职工岗位行为,实现安全生产的一种有效工作方法。推行“手指口述”操作法,既是强化职工安全意识、提高职工个体安全技能的需要,也是夯实企业安全管理基础的重要举措;使职工明确认识到煤矿安全生产的高危性、职工素质和技能的差异性正是开展这一活动的必要之处。管理人员必须统一思想、提高认识,避免思想认识上存在一些偏差,消除怕麻烦,没必要,工作效率低,思想上有抵制情绪的现象。

2、各科室、队组推行“手指口述”操作法,必须方法得当,讲究实效,力求做到四个结合。推行“手指口述”操作法,要做到与风险源预控预测管理相结合、和危险源辩识相结合、和精细化管理相结合,和打造本质安全型矿井相结合。必须采用科学的方法和先进的管理手段,力争取得实效。因此,必须要与安全生产紧密结合起来,与规范化、精细化管理结合起来,与加强职工日常安全宣传教育紧密结合起来,深入开展岗位练兵活动。使“手指口述”操作法活动规范化、制度化、经常化。取消消极应付而导致活动简单化、形式化。防止出现“说与做分离、知与做分家”的现象。

3、推行“手指口述”操作法,要加强对“技能偏差型”和“习惯违章型”人员的帮教 加强对“技能偏差型”和“习惯违章型”人员的帮教,是推行“手指口述”操作法工作的一个重要环节,也是一个不可轻视的重要问题。对个别平时流于“大错不犯,小错不断”对小打小闹的违章看惯了、干惯了、习惯了,空顶作业、负责区域文明生产差、躺坐现象屡禁不止人员,他们往往存在侥幸心理,未能有效摆正安全与利益的关系,麻痹懒惰,图省事、怕麻烦,工作消极,得过且过,往往酿成事故。一些职工文化程度偏低,安全技术知识和操作技能不高,在井下生产现场经常会发生一些操作技能方面的事故。因此,要突出重点,因人施教,抓好日常安全教育,做好排查、帮教工作,教育职工克服松懈麻痹思想和侥幸心理,从大处着眼,从小处着手,按科学规律办事,引导职工养成遵章守纪作业的良好习惯,不断提高自我保安能力。

4、把好经常性的监督关

要把“手指口述”操作与岗位标准化作业、动态达标、反“三违”等工作有机结合起来,要强调动态监督、教程控制,引导促进员工养成良好的作业习惯,在作业过程中自觉做到“手指口述”安全确认,按标准操作,说干合一。由矿级、科级跟、带班管理人员、“手指口述”安全确认实施小组及队组三级进行监督落实考核。

5、持之以恒,常抓不懈

“手指口述”操作法是一个成功的安全管理方法,要一如既往地坚持下去,不搞一阵风,不走形式,不走过场,只有这样,才能取得更好的效果;需要我们在实际工作中把安全、生产、管理等工作紧密地结合起来,做到规程叙述口语化,现场操作程序化,工序更替确认化;更需要我们在长期地实践中不断总结交流经验,不断加以完善,真正使“手指口述”操作法达到精细化管理,精准化操作,使质量标准化工作渗透到“手指口述”操作法的全过程,促进我矿本质安全型矿井的建设。

第四篇:手指口述

“手指口述、岗位描述”安全确认

物业公司

2011-5-19

洗衣房“手指口述、岗位描述”安全确认

您好,欢迎领导来洗衣房检查指导工作,我是洗衣房当班洗衣工

,洗衣房负责为全矿职工干部清洗缝补工作服,配备有全自动洗衣机一台,工业烘干机两台,另外还有电动缝纫机、电熨斗等。每天清洗工作服八、九百件。工业洗衣机电机功率7.5千瓦,总功率380千瓦,装料150公斤;电烘干机风机功率2.2千瓦,驱动功率2.2千瓦,总功率80千瓦,装料150公斤;气烘干机装料150公斤,蒸汽压力6帕。洗衣机、烘干机运行声音正常,无异常气味。装料限度符合安全规定。报告领导,手指口述完毕,请领导指示。(之后,主动陪同领导检查洗衣房,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向队领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,值班人员鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,其中一名值班人员应把领导送至门口)

一、班前安全确认

接班人穿戴好劳保用品→不留长头发、不穿高跟鞋、拖鞋→做好自主保安→严格按规定时间接班

二、班中安全确认

洗衣机、烘干机运转情况正常,无异常音响及振动→装料情况符合规定→洗衣记录完整→工作服洗涤干净,叠放整齐

三、班后安全确认

关闭洗衣机、脱水机、烘干机电源→做好记录

水厂班长“岗位描述、系统描述” 安全确认

您好,欢迎来水厂检查指导工作,我是水厂班班长

,水厂现有水泵司机、净化工、消毒工、化验员、污水处理工六个岗位,负责为全矿供水、制水,处理污水。从井下抽出的原水进入平流池,通过净化、消毒进入过滤池,再流入清水仓,清水仓的水经过化验达标,通过一级、二级泵房,供全矿生产、生活使用,水厂每天大约制水3、4千立方米。平流池和清水仓的储量都是1000立方米(之后,主动陪同领导检查水厂,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,要鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,把领导送至门口)。

每天对加药、化验、制氯、泵房等重要岗位和沉淀池、滤池、清水池等生产作业地点及构筑物、水泵等供水系统进行检查,保持水厂生产、生活的正常秩序→每天对材料库巡视检查,发现问题及时处理→晚间检查库房、大门等,及时落锁、发现可疑人员,立即与保卫部门取得联系,防止水厂财物被盗,保证水厂安全运行。

水泵司机“手指口述、岗位描述”安全确认

欢迎来水厂检查指导工作。这里是水厂一级泵房,我是当班水泵司机

,这里共有两台离心式清水泵,扬程3.2米,流量160立方米/小时,功率18.3千瓦,正在运转的是

号泵,主要负责把水厂制成的清水抽到清水仓,然后再经由二级泵房把清水仓的水送往全矿,供生产、生活使用。泵房内电压、电流正常,各部音响及振动情况正常,无噪声(之后,主动陪同领导检查一级泵房,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,值班人员鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,其中一名值班人员应把领导送至门口)。

一、班前安全确认

接班人穿戴好劳保用品,→检查各部螺栓有无松动、润滑油油量是否适当→检查吸水管路是否正常→检查闸阀开闭是否灵活

三、水泵运行中安全确认

电压、电流正常→各部轴承温度正常→电动机温度不超过铭牌规定值→轴承润滑油量适合→螺栓及防松装置完整齐全,无松动→音响及振动情况正常

三、班后安全确认

关出口阀→切断电源→关闭压力表旋塞及吸水阀门。

加药工“手指口述、岗位描述”安全确认

您好,欢迎来水厂检查指导工作。这里是水厂加药车间,我是当班加药工

,这里有两台加药装置,正在工作的是

号,号备用。使用的净化剂是复合氯化铝,根据水的浑浊情况,听从化验室的通知,一天用净化剂250至400斤。计量泵、加药装置音响及振动情况正常,无噪声(之后,主动陪同领导检查加药车间,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,值班人员鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,其中一名值班人员应把领导送至门口)。

一、班前安全确认

接班人穿戴好劳保用品→严格按规定时间接班→检查计量泵、加药装置音响及振动情况

二、班中安全确认

搅拦筒留用药液浓度正常→加药装置控制箱上按钮指示正常→水处理效果正常→做好加药记录

三、班后安全确认 检查记录是否填制完整

消毒工“手指口述、岗位描述”安全确认

您好,欢迎来水厂检查指导工作。这里是水厂制氯车间,我是当班消毒工

,这里有两台整流柜,一台运行,一台备用,整流柜输出电流170至180安,它与二氧化氯复合消毒剂发生器连接,控制电流及电解槽温度,制氯车间听从化验室的通知,每天用工业盐5至15斤左右。整流柜、消毒剂发生器运转情况正常(之后,主动陪同领导检查制氯车间,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,值班人员鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,其中一名值班人员应把领导送至门口)。

一、班前安全确认

接班人穿戴好劳保用品→检查整流柜、消毒剂发生器运转情况→一切确认正常后接班

二、班中安全确认

检查电解槽温度,当超过45度进,应立即打开冷却水阀,碱室排污阀,排至低水位,关闭后打开进水阀→检查盐室排污阀,显示管低于低水位时,打开盐室进水阀至高水位→检查整流柜输出电流,根据余氯,调整电流,余氯越大,电流越小→根据水质情况,随时调整制氯量。

化验员“手指口述、岗位描述” 安全确认

您好,欢迎来水厂检查指导工作。这里是水厂化验室,我是当班化验员

,根据井下来水情况,一般一小时做一次化验,主要做色、浑浊度、嗅和味等11项化验。出厂水水质标准为:色在6至7度之间,浑浊度在0.1至0.2度,水里无异嗅异味及肉眼可见物,PH值在6.5和7.0之间,每升水中以碳酸钙计总硬度为130至190毫克,氯化物为30至60毫克每升,每升水中细菌总数为5至8个个、无大肠菌、每升水中余氯为0.05至0.28毫克(之后,主动陪同领导检查化验室,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,值班人员鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,其中一名值班人员应把领导送至门口)。

一、班前安全确认

接班人穿戴好劳保用品,→严格按规定时间接班→双方交清设备、器皿及记录情况

二、班中安全确认

对原水池、滤池、清水池等取样区每小时巡视并监测一次,严把水质关→检查记录填写情况,随时检查操作规程遵守情况→用电前检查各开关→试剂溶液是否按要求摆放→检查化验室是否存放有易燃易爆危险品

三、班后安全确认

切断电源、关闭火源→离开化验室

污水处理工“手指口述、岗位描述”安全确认 您好,欢迎来污水处理站检查指导工作,我是当班污水处理工

,这里负责把全矿的生活污水经过处理,排出矿外,污水处理站有一个污水池,两台鼓风机和三台离心式污水处理泵,根据污水池的水位情况,污水处理离心泵扬程42.6米,流量每小时81.8立方米,配用功率37千瓦(之后,主动陪同领导检查污水处理站,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,值班人员鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,并把领导送至门口)。

一、班前安全确认 接班人穿戴好劳保用品

二、班中安全确认

鼓风机、污水处理泵运转情况,有无异常声响,有无异常震动→各保护装置是否齐全,灵敏、可靠→检查污水池水位情况

三、班后安全确认

切断电源→离开污水处理站

澡堂 “手指口述、岗位描述”安全确认

您好,欢迎来澡堂检查指导工作。我是值班人

,负责 楼的洗浴服务工作。这里窗明地净、水温适宜、空气流畅,洗浴环境安全、舒适、卫生(之后,主动陪同领导检查澡堂,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,值班人员鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,并把领导送至门口)。

一、班前安全确认

接班人穿戴整齐→严格按规定时间接班→对上一班的卫生打扫情况和物品设施进行认真检查清点

二、班中安全确认

巡回检查,制止吸烟,严防火灾、被盗和损坏公物事件发生→检查更衣室是否存放有火药、雷管易燃易瀑危险品以及纸屑、杂物等易燃物→检查照明线路、电器设备、保险装置、消防器材是否齐备完好→检查澡堂内卫生、水温及空气流通情况

三、班后安全确认

更衣室柜门锁好→水管关好

保洁班班长“岗位描述、系统描述”安全确认

您好,欢迎来公寓楼检查指导工作。我是保洁班班长,负责公寓楼、办公楼、区队楼等卫生保洁工作的全面管理,公寓楼共分五层,一、二、三楼配备有饮水机,这里冬有暧气,夏有空调,住宿环境整洁、舒适、文明。(之后,主动陪同领导检查公寓楼、矿院、办公楼,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,应鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,并把领导送至门口)。

每日对公寓楼、办公楼、区队楼卫生打扫情况进行检查考核→督促本班搞好优质服务→创新服务方式→定期检查各项规章制度、岗位责任制的落实情况→经常组织开展岗位练兵、技术比武、职工培训等活动→负责对本班驵考勤考绩

公寓楼服务员 “手指口述、岗位描述”安全确认

您好,欢迎来公寓楼检查指导工作。我是公寓楼当班服务员,负责

楼的卫生保洁工作。公寓楼共分五层,一、二、三楼配备有饮水机,一楼配备两台投币洗衣机,这里冬有暧气,夏有空调,住宿环境整洁、舒适、文明(之后,主动陪同领导检查澡堂,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,值班人员鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,其中一名值班从员把领导送至门口)。

一、班前安全确认

接班人穿戴整齐→严格按规定时间接班→对上一班的卫生打扫情况和物品设施进行认真检查清点

二、班中安全、卫生打扫情况确认

走廊、楼道、楼梯是否干净、无尘→所包房间被子是否叠放整齐,地板,门、窗、凳、柜、桌、镜、茶具、暧气片是否干净无尘→检查卫生间是否干净、无异味→检查职工宿舍内是否存放有易燃、易爆等危险品→检查是否有违章用电行为→检查消防器材是否齐备完好。

三、班后安全确认

宿舍门窗关严锁好,走廊内电灯关闭

办公楼服务员“手指口述”安全确认

一、班前安全确认

接班人穿戴整齐,精神饱满,严格按规定时间接班→对上一班的卫生打扫情况和物品设施进行认真检查清点→双方做到交接班清楚,手续齐全。

二、班中安全、卫生打扫情况确认

走廊、楼道、楼梯、门、玻璃、楼梯扶手、大门外花坛等卫生打扫情况,是否干净、无尘→检查办公室、卧室、会议室是否窗明几净,室内物品是否摆放整齐有序→检查卫生间是否干净无异味→检查消防器材是否齐备完好

三、班后安全确认

锁好关严会议室、办公室门窗,食堂班长 “岗位描述、系统描述”安全确认

您好,欢迎来食堂检查指导工作。我是食堂班长

,负责对食堂工作进行全面管理,食堂有三个窗口,一个自助餐。主要配备有纱网储物柜、平板货架、双机双温冷柜、消毒柜、彩电等设备,这里饭菜干净卫生,品种多样,就餐环境舒适整洁(之后,主动陪同领导检查食堂,领导提出的意见以及建议要认真做好记录,并及时向公司领导汇报,对于领导提出的问题,要及时回答。领导要离开时,应鞠躬示敬“欢迎下次再来检查指导工作”,并把领导送至门口)。

督促检查岗位责任制和各项规章制度的落实情况→每日检查厨房、餐厅的食品卫生情况,严防食物中毒事件发生→对机械设备、餐饮用具进行严格管理→做好防蝇灭鼠工作→做好工作人员考鄞考绩工作

食堂服务员“手指口述”“岗位描述”安全确认

您好,欢迎来食堂检查指导工作,我是当班服务员

,负责为就餐人员提供良好服务,做好开餐供应和清洁卫生工作,经常巡视,发现脏物及时清理,保证餐桌、地面干净,做到玻璃亮化、用品整齐化、责任区域无蝇化、空气清新无害化,就餐环境达到净化、亮化、舒适化。

一、班前安全确认

穿戴好工作衣帽、仪表整洁→不带饰物,别针等

二、班中安全确认

走路时(保持靠右方单行道的走路习惯,端送热盘子要格外小心,操作间、大厅有积水立即清理)→机具的操作(使用炊事械具或用具严格遵守操作方法→熟悉电磁炉、烤箱等电气用具的用电常识,湿手不得接触电源插座及开关)

三、班后安全确认 清理厨房,关闭电源

食堂厨师 “手指口述、岗位描述”安全确认

您好,欢迎来食堂检查指导工作,我是当班厨师,负责对各种饭菜的加工制作,动态保持操作间的卫生,餐具、炊具、炉具及其它物品,正确归位、摆放整齐。个人日常卫生做到“四勤”,保证食品质量,采取24小时保温,主食、热菜温度适宜。午餐、晚餐主食不少于10种,副食不少于15种,早餐、夜餐主副食分别不少于5种。饭菜做到味美可口,品种多样,让就餐职工满意。

一、班前安全确认

穿戴统一清洁好工作衣帽、仪表整洁

二、班中安全确认 机具的操作(使用炊事械具或用具严格遵守操作方法→熟悉电磁炉、烤箱等电气用具的用电常识,湿手不得接触电源插座及开关)→刀具的使用(握刀握住刀柄,锐面朝下,不以刀具作为开罐器或螺丝刀使用,不用的刀具稳当放置在安全刀架上)→炉灶无油污,防止油锅起火,预防火灾→严格按照《食品卫生法》、生熟分开制,加工饭菜

三、班后安全确认 清理厨房,关闭电源

第五篇:口述日记

口述日记---郭承旭

超市购物

今天上午,我们大二班和大一班的小朋友在老师的带领下,坐着宝宝车去盛世佳和超市购物。我们可高兴了!

到了超市门口,我和其他四个小朋友跟着Miss李进了超市。进了超市,我们首先和超市里的叔叔阿姨问好。我看到超市里有好多图书,妈妈经常带我去那里买书。Miss李又带我们去看了“红牛”玩具,张叶青和朱凯锐都想要,可惜带的钱不够。我不想要,因为我家里有三个小牛玩具了。超市里购物的人很多,我们五个排着队,跟在Miss李后面,这样就走不丢了。我们又走到化妆品柜台,朱凯锐和李芳菲每人买了一个唇膏,是“调皮宝”草莓味的。Miss李说有点饿了,她就去买了一个大面包。我们又走到卖牙刷的地方,我挑了一个儿童用的牙刷。那个牙刷可漂亮了!牙刷把上还有一个米老鼠呢!刷牙的时候,用手拿着米老鼠正合适。妈妈说我的牙刷该换了,所以我买了一个牙刷。回到家,妈妈看到我买的牙刷,说:“真漂亮!”我还买了一支钢笔,是粉红色的,上面还画着“米菲”呢!钢笔是爸爸让我买的。回到家,妈妈看到这支钢笔非常喜欢,就让我送给她,我高兴的答应了。逛完超市,我们大二班的小朋友又在超市门口照了一张相。最后,我们坐着车又回到了幼儿园。

这次我一共带了10元钱,买牙刷花了4元5角,买钢笔花了3元8角,还剩1元7角。妈妈夸我这次没有乱花钱,买的都是有用的东西,以后去超市就要像今天这样。

(金起点海浪班 郭承旭)

扫墓

星期五早上,吃过早饭,Miss董说要带我们去龙山英雄纪念碑扫墓。Miss董给我们每个人的胸前都带上了一朵小黄花。Miss董又给我们讲了一些知识,去扫墓时的表情应该是沉重的,到了纪念碑前应该是什么样子的等等。

我们坐着宝宝车来到了英雄纪念碑前。纪念碑高高的,我们排着队,走了很多台阶,才来到了纪念碑前。纪念碑下面的底座上雕刻着很多人,是为了纪念那些英雄的。Miss董给我们讲了那些英雄是因为打敌人才牺牲的。敌人来到咱们中国,来抢我们的东西,所以我们中国人才去打那些敌人,结果就牺牲了很多中国人。我们应该怀念和感谢那些英雄们。我们排着队围着纪念碑走了一圈,然后把胸前的小黄花摘了下来,放在了纪念碑前,又鞠了躬。

最后,我们坐着车又回到了幼儿园。

(金起点海浪班 郭承旭 2009年4月6日)

看桃花

今天早上,吃过早饭后,Miss董说要带我们去看桃花。我们听了,可高兴了!

我们坐着宝宝车来到了桃花园。桃树上开满了粉色的桃花,可漂亮了!盛开的桃花有5个花瓣。有的还是个花骨朵,还没有盛开呢!桃树长得不是很高,我发现桃树上一片叶子也没有,却开满了桃花,这是为什么呢?回到家后,我问了妈妈才知道:桃树是先开花,等花快谢了才开始长叶子,真有趣!

Miss董还给我们班的小朋友照了好几张照片。我们站在桃树前,摆好了自己喜欢的造型,Miss董就给我们照了几张。

Miss董和Miss张还告诉我们不许摘桃花,我们都做到了。可是,有一片桃花却落在了我的头上,我还不知道呢,是邹洋洋帮我摘下来的,太好玩了!

看完桃花,我们又在土地上玩了一会儿。Miss董一吹哨,说:“集合了!”我们就排好队,上了宝宝车,回到了幼儿园!

今天,我玩的真高兴!

(金起点海浪班 郭承旭 2009年4月8日)

第一次演出

今天是五一节。我学琴的晓雯音乐学校安排了一次演出活动。是去济南长清演出。我的节目是舞蹈《铃儿响叮铛》和大合唱。下午,吃过午饭,我和妈妈还有很多小朋友和爸爸妈妈坐着大巴车出发了。在车上,我和好朋友潘晓冉离得很近,我们一路上说说笑笑的,大约过了一个小时就到达了演出地点——长清区政府大礼堂。

妈妈告诉我,才下午两点多,我们要等到晚上七点才开始演出。过了一会儿,老师给我们跳舞的小朋友每人发了一件连衣裙,还有带着小蝴蝶的发夹,以及套在手腕上的小铃铛。妈妈给我换上了衣服,我们先进行了彩排。舞台上的灯光可好看了,我跳舞的时候妈妈给我照了好多照片。

下午四点多,我们集体吃了饭。老师又给我们化了妆,只等着演出开始了。

晚会的节目可好看了。有弹钢琴的,有跳舞的,还有唱歌的。轮到我们的节目开始了。我们高高兴兴地上了台,刚跳了几步,我的发夹滑下来,遮住了眼睛,我的两个手里都拿着东西,没法弄,是夏老师跑上台去帮我扶好的,真好玩!

演出完后,我们坐着车回到家,一看表,已经晚上十点多了。这次去济南演出,虽然我感冒了,但我还是坚持演出,妈妈夸我是个勇敢的孩子!

(金起点海浪班 郭承旭 2009年5月1日)

参观龙山小学

今天吃过早饭后,Miss董说要带我们去龙山小学参观,我们听了可高兴了!我们坐着宝宝车来到了龙山小学。下了车,我看到龙山小学很大,很干净,共有三座楼。校园里,一个小朋友都没有,原来他们都在教室里上课呢!我们跟着Miss董上了二楼。Miss董叮嘱我们不要说话,要保持安静,因为小学生正在上课。我们跟着Miss董来到了一年级的教室,里面有个女老师正在上课。看到我们走进教室,老师就让小学生们鼓掌欢迎我们。我们站着听了一会课就走出了教室。我还发现有一个教室里一个学生也没有,原来他们正在操场上上体育课。

下了楼,正好到了小学生们做操的时间,我看到他们做操做很整齐。

最后,我们小朋友和园长妈妈还有张老师合影留念。然后,就坐着宝宝车回到了幼儿园。

我真希望能早一天上小学!

(金起点海浪班 郭承旭 6月3日)

夏日的小雨

今天早上,天上又下起了小雨。昨天晚上,我还没睡觉,天上就下起了小雨。好长时间不下雨了,我一看到下雨,就跑到了院子里。小雨落在我身上,凉凉的,好凉快啊!妈妈不愿意了,怕我淋了雨感冒。没办法,我只好跑到了屋里。夏天,我挺喜欢下雨的,因为下雨,天气凉快,人也有精神。但是到了冬天,我就很不喜欢下雨,因为那样天太冷,太不舒服了!

地上的小草和花儿也很喜欢下雨。因为下了雨,它们可以洗个凉水澡,还可以美美地喝上一顿!

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