第一篇：宋庆龄奖学金申报
我是个积极乐观的女孩，工作中严肃认真，学习时一丝不苟，但生活时也丰富多彩。繁忙的工作学习没有影响我享受生活的乐趣。开朗的性格使我喜欢交友旅游户外运动，喜欢摄影，喜欢读书。能严格自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己。
在班级里，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很信任我。平时，养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，献出自己的一份力量
初一时，就在运动会上拿到了双项冠军，艺术节上，也凭借表演获得特等奖。对朗诵有种特别的喜好，在校、区的演讲比赛中均获一等奖。积极参加学校组织的各项活动，是校篮球队的队长。由于各项活动中的表现，成功当选为学生会主席，参与管理学生会事物。代表班级参加918爱国演讲，获一等奖，在区运动会上连续三年夺得双冠，在这其中，都付出了辛勤的努力。其课本剧表演也在区、市、省内获得优异成绩。不仅喜欢学习，而且爱好广泛，在市征文比赛中获二等奖，市摄影比赛中获一等奖，在今年的推动读书活动中，被评选为十佳少年，也被评为市级的三好学生。在家中，喜欢与爷爷一起阅读书籍，和爸爸一起探讨国内外新闻，因此，在众多途径中，均有不少的收获。
拥有自己坚定不移的理想，并为之奋斗。
第二篇：政府奖学金申报
天津市人民政府奖学金**学生先进事迹
我是天津农学院计算机与信息工程学院信息管理专业2012级2班的**，来自安徽省安庆市，现就个人情况做以下介绍：
在思想政治方面，我刚入校时就提交了入党申请书，并时刻严格要求自己，积极向党组织靠拢。2013年3月4日被发展为入党积极分子，并成为预备党员，即将成为一名中国共产党员。
在学习方面，认真完成学校的各项专业知识课程和任务，同时利用课余时间，报名参加各种技能培训。12-13，获得“军训优秀学员”荣誉称号；13-14学，我通过了英语四级；多次获得了院级“一等奖学金”和“二等奖学金”，并获得励志奖学金；被评为“校三好学生”；2014年9月，参加全国大学生数学建模竞赛。
在工作方面，我担任数学建模协会组织部部长，组织带领协会成员参加各项活动，如参观天津文化中心等，被评为“数学建模协会优秀社员”；参加志强社善心100募捐活动，为山区小朋友募捐得1300元，被评为“二星级善心100志愿者”。
在生活方面，我积极参与院系各项活动。与宿舍同学参与“宿舍文化节”活动，并获得二等奖；参与院级“德歌育人”、“康乐舞”、运动会方队等比赛，均获得优异成绩。
鉴于上述多方面情况我特此向学校申请人民政府奖学金，期待各位领导的检验与考察。
申请人：
申请时间：2014年10月29号
第三篇：奖学金申报事迹材料
事迹材料
Xxx，男，199年月日生，共青团员，是一名xxxxxx专业大二的学生，现在担任班长职务。大一期间，我时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己，严格遵守学院的各项规章制度，有着积极向上的思想，认真刻苦的学习精神，勤劳负责的工作态度。一年的大学生活历练，使我收获颇丰。
一．思想道德方面
我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在思想方面树立了良好的人生观和道德观，积极向先进人物学习，树立勤奋学习和报效祖国振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年学生。
从大一入学开始，我就向党组织递交了入党申请书，并且是入党积极分子，进一步向党组织靠拢，思想境界也有了质的飞跃，从以个人价值注意为主导转变为以集体主义价值取向为主导。虽然还未正式成为共产党的一员，但我时刻以党员的标准严格要求自己，争取在各个方面起到模范带头作用，不断向党组织靠拢。俗话说，一个人的思想支配一个人的行动，“积极进取，永不退缩”是我的思想方针，引导我在学习，工作，生活方面不断进步。
二．学习方面
进入大学，在学习方面感到最大的不同就是学习方式的改变，没有了固定座位，也没有了固定班级教室，一切都要靠自己，靠自觉，老师并不会像高中一样一直监督你学习。在学习中，我做到了上课认真听讲，刻苦钻研，积极思考，活跃自己的思维能力，与此同时，我通过自主去上自习来温习预习课本知识，通过去图书馆翻阅书籍来提高自己的知识面。在学习的过程中我还认识到了专业知识的重要性，课下时间我与专业老师经常交流沟通，对专业前景的展望以及对专业知识的深究都让我感到收获颇丰。
经过一年的努力，我的平均学分绩达到了83分，位于专业第7名，还获得了“优秀学生干部学习标兵”的荣誉称号，在学院内的综合测评中拿到院级二等奖学金。努力终究会有回报，这些荣誉是对我一年努力学习的肯定与认可。
三．工作方面
大一期间，我的工作经验主要体现在两大方面。一个是班级工作方面，一个是社团工作方面。
班级工作方面，从一入学军训开始我就被选为了临时负责人，临时负责起了班级内部的各项工作，短短一个月的时间，我顺利无误按时按要求的完成了所有学院给予班级的任务，尽管一开始熟悉所有同学是一个非常棘手的问题，但我还是克服了，并且将工作开展的顺顺利利,随后也在班长竞选中脱颖而出。在担任班长期间，我学会了如何与不同的人和睦相处，学会如何与他人分工协作。在担任班长期间，我积极的完成班级工作事项，给同学们营造了很好的学习环境。我还学会了严以律己，宽以待人，并将其作为我为人处事的准则之一。班级工作对我的自身成长的影响是不可估量的，我与班级里的同学关系融洽，让我感到很温馨，同时也锻炼了我的人际交往能力，更好的学会了如何处理复杂的日常事务。大一一学年，我所带领的班级获得了“校级先进班级体”“校级优秀团支部”的荣誉，这是对我们优秀班级的认可，也是对我学生工作的认可。
社团工作方面，大一我并没有加入过多社团，而是与学长一起创办了属于我们自己的社团，名叫土地资源管理协会，顾名思义这是面向我们自己专业的学术类社团，也正是因为面向的人群太窄，创办之路很是艰辛。社团还和专业老师挂钩，会通过专业老师联系专业对口的项目实习，以此来更好的了解自己的专业，更加熟悉专业项目，为了以后的寻找工作多一份底气，为了专业美好的明天。所以通过参与这份社团工作，使我更加认清了担当二字是多么的重要，既然做就要做好，即使遇上坎坷也要坚持，担子只要落在了肩上，说什么也要挺下去。现在这个社团在我们的精心管理下，成员也越来越多，大家不光更加了解了专业，还增进了相同专业不同年级之间的友谊。
四．生活方面
我兴趣广泛，喜欢不断尝试新的事物，学习之余，积极参加各种文体活动，抓住每一个展示自己、提高自己的机会。演讲赋予我激情，辩论让我思维缜密。广泛地参加活动让我硕果累累，各种丰富多彩的活动让我从中受益颇多，在学习之余放松心情，有更多的激情和活力投入到学习中，达到事半功倍的效果。
在生活上我秉着艰苦朴素的生活态度，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都能力尽所能的帮助解决。在班级里，我和同学相处的十分融洽，同学们都很信任我。平时，我还养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我会一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
总之，大学生活中，首先要非常感谢帮助过我的同学和老师，没有他们也就不会有我今天的进步和丰收。而在思想、学习和实践项目等方面的努力与进步，也使我的综合素质得到了很大的提高，成为了一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。我并不会懈怠，会继续发扬自己的优点，摒弃自身的缺点，向更加优秀的人们看齐，努力，学习。
第四篇：周恩来奖学金申报事迹材料
周恩来奖学金—生命科学学院方明洋同学事迹材料 方明洋，男，中共党员，现任0902班班长，生命科学学院学生会副主席，“童第周”生物科技协会会长。学习上勤奋刻苦，乐于助人。曾获得国家励志奖学金一次、校二等奖学金三次、一次性通过英语四级。工作上一丝不苟，认真负责，勇于创新，敢于挑战。荣获“校优秀学生干部”、“校优秀学生会干部”、“校主题教育月先进个人”、“校优秀社团成员”、“院十佳人物”、“院十佳志愿者”等荣誉称号。积极参加各种活动，在各项活动中，成绩显著，曾获校外文技能大赛一等奖、院“青春之星“新生才艺大赛一等奖、院”我爱我家，温馨淮师“舍歌大赛特等奖、院”英语之夜“英文舞台剧大赛二等奖、院“食尚校园、有我做煮”厨艺大赛三等奖、校理工科人文社会科学知识竞赛优秀奖等荣誉称号。
方明洋同学来自农村，“面朝黄土背朝天”的父母，让他懂得知识是改变命运的唯一途径。他清楚地记得，周总理曾经说过：“青年是黄金时代，要学习、学习、再学习。”他一直不断地努力学习，在学习中成长，在学习中成熟，一直坚信只要肯付出就会收获，只要肯上进就会成功，只要自信就能独当一面。思想上要求上进，积极向党组织靠拢，在高中便光荣地成为一名中共党员!
2009年9月，方明洋同学考入淮阴师范学院，来到了历史名城-淮安，这是一座人才辈出的城市，一代伟人周总理的故乡！从小立志认真读书、报效祖国的他更坚定了“为中华之崛起而读书”的信念。作为总理故乡的大学生，他感到无比骄傲与自豪，从那以后，学习恩来精神，继承和发扬总理品质成了他这个淮师人一生的追求！
作为一名大学生，他深知自己的首要任务是学习。他以总理精神为座右铭，上课认真听讲，细心做笔记，上图书馆，去自修室，脚踏实地，苦练专业基本功，一丝不苟，勤奋上进。百倍的努力换来的是累累硕果，入学以来他共获得三次二等奖学金，一次国家励志奖学金。当然，成绩的取得离不开他辛勤的努力和老师精心的培养，但更有总理“为中华之崛起而读书”的精神的时刻勉励。
在认真学习的同时，他还积极组织各项活动。他在学生会任职期间，一直秉承总理为人民服务的思想，一切以学生为主，服务学院学生。组织院同学参加校啦啦操比赛，获得三等奖；组织同学参加校12.9文艺汇演获得第六名的好成绩；成功组织院迎新生晚会；积极开展主题教育月活各项活动；邀请老师开设考研讲座；举行英语计算机交流会等。给学院学生创造良好的学习环境。他认为成绩的取得不是由于个人，而是大家的力量。
作为班长，他带领大家一起学习，一起成长。班级以恩来精神为指导，开展各项缅怀总理的活动。他带领同学参观周恩来纪念馆、故居和童年读书处；开展学习恩来精神读书会活动，召开学习恩来精神主题班会。通过这些活动使同学更加了解恩来精神，使大家树立起正确的人生观、世界观及价值观。除了学习恩来精神，他还带领同学走出校园，走向社会，用实际行动践行恩来精神。在他的带领下，班级开展了“洪泽湖增殖放流活动”、“世界水日宣传活动”、“喜迎亚运活动”、“遏制艾滋，履行承诺”世界艾滋病日公益宣传活动、“恩来精神进社区”等多项活动，活动受到《新华日报》、《江苏教育报》、《淮安日报》、《淮海晚报》等多家媒体报道，取得良好的社会效果。他说：“我们要一直这样走下去，用恩来精神指导我们学习、生活和工作。”
方明洋同学不骄不躁，始终锐意进取！一直以来，他都在不断努力学习着周总理的一切，真正把周恩来精神融入到日常的学习、生活和工作中去。立志做一名优秀的共产党员，为社会奉献一生。
第五篇：国家奖学金材料申报注意事项
国家奖学金材料申报注意事项
国家奖学金申请审批表需按以下要求统一申报： 1.表格中“学制”栏按实际学制填写。
2.申报表格为一张，正反两面打印，不得随意增加页数，表格中除申请人、推荐人、院系领导签名必须手写外，其他必须在系统中打印，日期由系统自动生成。所有表格须经省资助中心审核后，由学校统一打印(无需学院打印)。
3.表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人在系统中填写，其他各项必须由学校有关部门填写。
（1）学号为八位(2013评奖过程出现学生把学号写成手机号，或者写成七位)；
（2）政治面貌填写在以下5项中选择：中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派、群众。请注意“入党积极分子”不是政治面貌，属于共青团员（往年经常有学生填错，请注意）。
（3）“学习情况”栏：排名中的总人数是学生所在年级所在专业人数，必修课是指除博雅课以外的全部课程。其中“综合测评”填写的是全学年的综合测评，不必分两学期填写，请把两学期综合测评换算成一学年，填写学生所在年级所在专业的排名。
4.表格中“获奖情况”的颁奖单位以获奖证书上的公章全称为准，排列顺序按获奖时间由先到后。获奖项目必须是大学期间（至少有一个奖项）。往年该栏目填写错误最多，烦请填写时注意。
(1)颁奖单位一定是以获奖证书上的公章全称为准，其中朱敬文奖学金、四方文化奖学金、苏州工业园区奖学金、冯茹尔奖学金、费孝通奖学金、校长特别奖学金、校滚动式奖学金的颁奖单位统一填写为：南京师范大学；
（2）请规范填写奖学金的名称，例如校滚动式奖学金一等奖（请规范填写，不要加引号）、朱敬文奖学金等等，可参照第一条注意事项中列举的奖学金名称；
（3）日期填写时注意朱敬文奖学金、四方文化奖学金、苏州工业园区奖学金、冯茹尔奖学金为每年5月，因系统要填写具体至几月几日，请统一填写5月1日，费孝通奖学金、校长特别奖学金请统一填写12月1日，校滚动式奖学金每年评选两次，请统一填写为5月1日或12月1日。
（4）排列顺序按获奖时间由先到后。例如2011年5月1日、2012年5月1日、2012年12月1日，请严格排列顺序，看清日期。
5.表格中“申请理由”应以第一人称填写，例如“我……”，请不要简单罗列获奖或者事迹材料，内容要求全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，字数控制在180至220字之间。申请人签名必须亲笔填写，不得打印或加盖签名章。
6.表格中“推荐意见”的填写应当简明扼要，字数控制在80至100字之间。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。推荐人签名必须亲笔填写，不得打印或加盖签名章。
7.表格中“院系意见”的需详细填写审查意见，不得只填写“同意”等过于简单的审查意见。院系主管领导签名和院系公章（学院行政公章）必须完备，不能用院系公章代替领导签名。
8.表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围应按同一专业、同一年级的口径进行。
9.表格必须体现学校各级部门的意见，推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名，不得由他人代写推荐意见或签名。表格填写完整后，必须加盖院系和学校两级公章。
10.学习成绩和综合考评成绩没有进入前10%，但达到前30%的学生，如在其他方面表现非常突出，其获奖证书等证明材料复印后附在申请表后。
11、凡申报国家奖学金的学生均需撰写优秀事迹材料，材料结构、字体格式及文稿要求如下（建议先阅读参考文稿）：
A事迹材料要有题目，题目概括准确﹑精炼，具有时代感和号召力；
B个人简介：150字以内，包括姓名﹑性别﹑民族﹑出生年月﹑政治面貌﹑入学年月﹑学校﹑专业﹑大学期间所获重要奖项或重要荣誉。所获奖项奖学金﹑竞赛等顺序填写，同一奖项按级别由大到小排列，排列顺序按获奖时间由先到后；
C事迹正文：2000字以内，以第一人称行文。
要求：事迹真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历﹑感人事迹﹑生活故事﹑心灵感悟，具有一定的情感深度。
D师长点评：100字以内，由申报学生所在学校领导或老师对学生的德智体进行精辟评述（要写明点评师长的身份和姓名）。
参考文稿一：
我要当一名优秀的化学家
南京师范大学 吴珂
【个人简介】
吴珂，男，汉族，1992年1月出生，中共预备党员，南京师范大学化学与材料科学学院化学专业2010级学生。先后获国家奖学金、朱敬文奖学金、校三好学生等荣誉，入选南京师范大学首批“英才培养计划”，作为第一作者在国际著名期刊Journal of Power Sources上发表学术论文一篇，主持江苏省大学生创新实践训练计划省级重点项目一项。
我是南京师范大学化学与材料科学学院2010级化学专业的学生，从我选择化学作为自己专业的那一天起，我就立志要成为一名优秀的化学家，揭示自然万物的奥妙，创造人类社会更美好的明天。学术科研是一条漫长而艰辛的道路，既然选择了这条路，便只顾风雨兼程。扎实的理论基础是实验创新的动力所在，为了能够更好地掌握理论知识，我常常埋头于书海之中，与图书馆，自习教室结下不解之缘。一分耕耘一分收获，凭借孜孜不倦，勤奋进取的学习精神我取得了优异的成绩，我先后获得 “朱敬文奖学金”，校滚动式奖学金一等奖两次、二等奖两次，校“三好学生”等荣誉。
在不放松学习的基础上，我利用课余时间积极参加志愿服务，栖霞小学的讲台上、地铁站……都有我的身影。我坚持共产主义信仰，坚定社会主义方向，拥护党的领导，敢于担当，乐于为同学服务。我曾先后担任班级学习委员、院团委学生科协主席助理、院团委实践部部长等职务，工作上勤勤恳恳，不怕苦不怕累。我所做的一切老师和同学都看在眼里，经过党组织的考验，2011年12月，我光荣地成为一名预备党员。在2011至2012学年，我先后获得校“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”和暑期“三下乡”社会实践先进个人等荣誉，老师与同学的认可是对我最大的鼓励。
化学是一门理论与实验并行的学科，为了能够更好地锻炼自己的实验操作能力，培养学术科研素养，从大一下学期开始，我就进入唐亚文教授课题组进行简单的科研训练。科研工作与平时的实验课大相径庭，平时的实验课注重基本操作的练习，结果并不重要，然而在科研工作中，结果往往是最重要的。经过一个学期的锻炼，我渐渐熟悉了学术研究的一般过程。2011年我从全校数千名学生中脱颖而出入选南京师范大学首批“英才培养计划”，在学校经费支持下，导师组唐亚文、陈煜教授给我设计了研究课题以及适合自己的培养方案。为了能够更好完成试验工作，我放弃了周末以及寒暑假的休息时间，一门心思扑在自己的实验上。为了合成形貌可控的贵金属纳米材料，实验开始前，我在American Chemical Society、Wiley-Blackwell等著名数据库上检索了与我研究方向相似的所有文献，简单筛选后，精选几十篇重要的文献精读，有时还要逐字逐句全文翻译。在阅读大量文献的基础上，我逐渐厘清实验思路同时开始系统地设计实验。在实验方案确定后，繁重而又充实的试验工作才能正式起步。七月的南京，人只要动一下都会大汗淋漓，我在实验室里忙前忙后，汗水早已浸透衣衫，却浑然不知，满脑子都是自己的实验；一月的的南京，天寒地冻，我常常在实验室里一边冻得直跺脚，一边投入地进行自己的实验。在很多人看来，化学实验繁琐复杂且极具危险，但在我眼中化学实验却是妙趣横生，充满挑战与乐趣。众所周知，化学实验总是需要跟一些有毒化学物质打交道，因而有些同学做实验时会感到害怕，但我认为，如果一名实验员不知道如何保护自己，那他就是不合格的实验员，更不可能成为优秀的化学家。我坚信丰富的理论知识以及正确的实验操作，一定可以使化学工作者避免实验过程中的危险。
功夫不负有心人。在这两年里，我不仅初步了解了学术科研的一般过程，学会了许多大型仪器的使用方法。例如，红外光谱仪、紫外可见分光光度计、Zeta电位仪、透射电镜、CHI系列电化学工作站，同时我的工作也取得了可喜的进展。2011年5月我参加江苏省“北省荣杯”高等学校化学化工联盟实验竞赛，获得了“二等奖”的好成绩。今年，我参加“普析通用杯”南京师范大学第六届大学生化学实验技能大赛也取得了一等奖的好成绩。然而，对于科研工作者而言，实验做得好还不能算优秀，一个出色的研究者，要能够把自己的研究成果写成学术论文发表，让全世界的科研人员都能了解你所做的实验这才算真的成功。但是科技论文的写作并非易事，对于英语非母语的我而言更是巨大的挑战。文章投稿后还要与审稿人就实验过程的问题进行讨论并逐步完善自己的实验，论文也要经过反复修改直到审稿人同意接收发表才算结束。这一过程漫长而艰辛。但只有经过这些冗长复杂的程序，一篇论文才能经得起其他科技工作者以及时间的检验。2012年我以第一作者在国际知名期刊Journal of Power Sources上发表学术论文一篇（SCI一区TOP 影响因子:4.951）。与课题组师姐合作在Fuel Cells（第二作者，已接受 SCI二区
影响因子:3.149）、International Journal of Hydrogen Energys上发表学术论文各一篇（第三作者，SCI 一区TOP 影响因子:4.054）。同时作为第一作者在“第十三次全国有机分子电化学与工业学术会议”上发表会议论文一篇。同年在唐亚文教授、陈煜副教授指导下，积极申请并获批江苏省高等学校大学生实践创新训练计划省级重点项目，并同时获得资格申请国家级大学生创新创业训练计划项目。坚定的目标，远大的理想，持之以恒的努力，正是这些激励着我在学术科研这条道路上锐意创新，永不言弃。
现在，我正在认真准备Tofel、GRE的考试，为考取美国TOP50的全奖博士而努力，相信不久的将来，我一定能在科研这条路上走得更远，取得更大的突破。
师长点评
吴珂同学进入大学以来，目标明确，严谨求学，成绩优异，在科技创新方面表现突出，已发表SCI论文3篇，其刻苦钻研精神、持之以恒的毅力一定可使他在学术研究这条光明之路越走越好。（化学与材料科学学院副院长、教授
唐亚文）
参考文稿二：
努力做一名全面发展的引跑者
南京师范大学 王诗慧
【个人简介】
王诗慧，女，汉族，1991年7月6日出生，中共党员，南京师范大学生命科学学院生物科学（理科基地）2009级学生。先后获国家奖学金、江苏省三好学生、朱敬文奖学金、校滚动奖学金、校三好学生以及校暑期社会实践先进个人等荣誉，在SCI期刊发表论文1篇。
2009年9月，我很荣幸的成为了南京师范大学生命科学学院生物科学大类的一名学生。初见大学校园，到处都透着惊奇与新鲜，我就像是刚刚离开巢穴的雏鸟，扑打着稚嫩的翅膀，探索着这片未知的天空。此时生物于我，虽谈不上素未谋面，但也可以说是似曾相识，却从未深交。在我的印象中，这是所谓的“21世纪的学科”，是“未来的学科”。我更愿意将其理解为一门有活力，有梦想，有青春，有未来的学科。相对的，活力意味着坚守动力，梦想意味着坚持付出，青春意味着积极向上，未来意味着不断进取。选择了生命科学，就像是踏上了前行的航程，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
笃而学之 ——做学习的引跑者 大学的课堂不同于高中时期，我穿梭于不同的校区，学习在不同的教室，聆听不同老师的教诲，自由安排自己的学习时间，体验不一样的多面生活。在缤纷多彩的大学生活与科学严谨的学院氛围中，我希望大学生活过的充实，每天进步一点点，收获一点点。我愿博览群书，扩展课外知识。平日里闲来无事，我总喜欢窝在图书馆一角，一杯热茶，一段夕阳，不同于众多文艺青年们为赋新词强说愁的字字句句，我手里捧着的总是厚厚的“生化”、“分子”……从我坐在专业课课堂上的那一刻开始，我便清楚地意识到，这门“未来的学科”，需要我从今天，从脚下出发。在过去的两年时间内，无论在学习上遇到了什么困难，我均以积极向上的态度面对。我始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刚刚走过大学二年级的我，仿佛又从高三的课堂上摸爬滚打了一次。满满的课表，就像是我忙碌却又充实的内心，踏过朝阳，披过星光，才真真正正当了回生科学子。在学习的道路上我从未懈怠，正应了那句话“一份耕耘，一份收获”，在困难背后，我的付出也得到了老师及同学们的肯定。本学期开学初，我以基地分流年级第一的成绩进入了国家理科基地班，可以这样说，在我的求学道路上，我一直不曾懈怠地为梦想而努力，并一步步接近了最初的梦想。
明而辨之 ——做科研的引跑者
进入大学四年级的我，从一只初学飞翔的雏鸟，渐渐成长为羽翼丰满的鸟儿。面对的不再是那睁开眼看到的小小天空，迎接我的将会是更加辽阔，更加深邃的世界。我不再闲暇时泡图书馆看书，更多的我会出现在实验室，在学习理论知识的基础上锻炼自己的实验操作。在校大学生创新实践项目中，我跟随学院指导老师常青就关于震旦鸦雀线粒体基因内含子的差异性研究分析不同地域种群之间的差别，应用分子系统地理学研究方法，就目前震旦鸦雀种群遗传多样性分布格局的成因及物种分化过程进行探讨。2012年伊始理科基地科研训练项目中，我参与主持院殷志敏教授“乳糖衍生物对脓毒症大鼠的治疗效应及机制研究”项目，并以第三作者发表SCI论文一篇。在实验室中，我以谨慎谦虚的态度完成导师的每一个任务，同时跟随同组的师兄师姐学习实验中的基础操作。在不断的动手与思考中，我的实践及理论均有不同水平的提高，这使我受益匪浅。
敏而行之——做奉献的引跑者
大学校园是我们学习知识的理想平台，更是我们锻炼自己、提升自己的广阔土地。在这里学习是首要任务，但却不是全部生活。我时刻提醒自己要做到“会学习，更会生活”。为此，在刚刚踏入大学校园的那一刻我便通过面试加入了院学生会。从新闻中心到如今的新闻宣传部，从一名普通的干事到如今的新闻宣传部部长，我不仅见证了生科院学生会的改革及创新，更是深刻体会到了自己的努力与成长。新闻宣传部作为生科院学生会对外宣传的一个窗口，要做到充分参与到院会的每一个活动中去，所以工作密度比较大。在二年级高密度的学习压力下，我曾为自己的失误而哭泣，也曾因持有不同的意见而与成员们争执，曾为他人小小的肯定而心花怒放，也曾为大家接受我的意见而洋洋得意。学生会就像是我的生活，已深深融入我的喜怒哀乐。我带领整个团队，认真做好自己的本职工作，努力维持对外窗口的良好形象，以乐观向上、认真负责的态度对待每一个活动。从“生命之光摄影大赛”到“人果乐翻天水果竞技比赛”，我充分感受到团队的巨大力量，在锻炼自己的同时也结交了许多朋友。我像是踏上了一个微缩的社会，在学习的同时也逐渐体会到人生的酸甜苦辣。
我一直憧憬于大学校园的魅力，不仅仅在于它是一所高等学府，更在于它的开放性。在这里，我会听到不一样的故事，在这里，我会遇到不一样的人物，正因为此，我也会在学习中成长，同时在成长中学习。我深刻的感受到作为一名当代大学生的重担，不仅要努力学习专业知识，更要在思想上锻炼自己、磨砺自己，争取成为一名富有社会责任感的新青年。我必须融入这片土地，而不仅仅停留于学习。在课余时间我积极参加志愿服务工作，曾多次参加院志协组织的前往校东区植物园及西区花房志愿服务工作，以此献出自己的一点绵薄之力。同时，我也参与了校外的志愿服务工作。曾参加南京红山野生动物园丰容志愿者，在与野生动物的相处过程中渐渐磨练了自己的意志、培养了自己的耐心。在我认为，付出并不意味着所求回报，但固步自封必然会被社会所抛弃。
进入南师大生科院学习是我人生中一个极为重要的阶段。在这三年时间里，我从一个懵懂的孩童成长为思想比较成熟的成年人，从一个专业知识欠缺的高中生成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。没有对过去的缅怀，我没有勇气正视今天的自己；没有对未来的憧憬，我没有资格回首曾经的自己。未来的航程仍旧漫长，生命不息，奋斗不止。
师长点评
王诗慧是南师大理科学生中的一个代表，她用青春热血谱写着青年人的担当与责任，她以“做一个引跑者”为人生目标，扬“正德厚生”之风，行“笃学敏行”之志，逐渐成为科研舞台上激情的舞者，热心奉献的青年志愿者。（生命科学学院辅导员 汪育文）
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