2014湘教版地理八年级下册8.2台湾省的地理环境与经济发展练习二

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第一篇:2014湘教版地理八年级下册8.2台湾省的地理环境与经济发展练习二

8.2台湾省的地理环境与经济发展

1.下面关于台湾省的叙述,正确的是

A 隔台湾海峡与广东省相望B 台湾山脉呈东西走向

C 最长河流为浊水溪D 东临大西洋

2.关于台湾省的叙述,正确的是

A 台湾岛地势西高东低,阿里山为全岛最高峰

B 主要的自然灾害有雪灾、台风、地震等

C 森林资源贫乏D 经济以“进口-加工-出口”型为主

3.下列有关台湾的叙述,错误的是

A 台湾包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛

B 台湾岛四面环海,东临太平洋C 北回归线通过台湾岛的北部

D 台湾是祖国神圣不可分割的领土

4.台湾被誉为“祖国的宝岛”是因为

①属亚热带、热带季风气候,是“海上粮仓”“东方甜岛”②东北部沿海降水少,日照充足,是我国重要的海盐产区③山地、平原各占一半,矿藏多种多样④是“水果之乡”,西隔台湾海峡与福建省相望

A ①④B ②③C ①③D ②④

读“我国东南沿海局部图”,完成5~6题。

5.台湾岛东、西两侧濒临的海域分别是

A 大西洋琼州海峡B 太平洋琼州海峡

C 大西洋台湾海峡D 太平洋台湾海峡

6.台湾素有“水果之乡”的美称,生产的热带、亚热带水果有

①甜菜②香蕉③菠萝④苹果

A ①②B ②③

C ①④D ③④

据报道,北京时间2012年9月14日6时,由中国海监50、15、26、27船和中国海监51、66船组成的2个维权巡航编队,抵达钓鱼岛(25°45′N,123°28′E)及其附属岛屿海域,对钓鱼岛及其附属岛屿附近海域进行维权巡航执法。据此完成第7~8题。

7.钓鱼岛位于我国边缘海的A 渤海B 黄海C 东海D 南海 8.钓鱼岛是台湾岛的附属岛屿,它位于台北(25°N,121°E)的 A 东北B 东南C 西北D 西南 9.目前台湾省居民中汉族约占97%,他们主要是明清以来福建、广东两省的移民后代,大部分人还保留着乡音。这主要说明了台湾与大陆的 A 文化关系B 历史关系C 地缘关系D 血缘关系 10.下列图示中与台湾省经济发展模式相吻合的是

11.台湾出口导向型经济发展的有利因素有 ①劳动力丰富②吸收外国资本③岛内市场广阔④优良港湾众多 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④ 12.号称“台湾硅谷”的新竹科学园区成功的原因主要是 ①海运发达②政策支持③生产成本低④高素质人才多 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④ 13.读图,判断图中A点代表的岛屿是A 海南岛B 舟山群岛C 澎湖列岛D 钓鱼岛 14台湾省主要的自然灾害是 A 台风、地震B 低温、寒潮C 旱涝D 沙尘暴 15.台湾岛修建的铁路是环状铁路,没有直接联接东西部的横向铁路,这样选择线路主要是考虑了对铁路建设的影响 A 地形因素B 河流因素C 气候因素D 矿产因素 16.当前,制约台湾经济发展的地理因素有 ①地狭人稠,人均资源不足②岛内市场狭小③资金短缺、技术力量薄弱④山地多,交通运输落后 A ①②B ②③C ③④D ①④ 17.台湾省工业产品种类多,技术含量高,在出口贸易中占重要地位的工业部门是 A 纺织产品B 钢铁C 汽车D 信息电子 18.2013年6月,济南某单位组团去台湾旅游,到台湾旅游可欣赏到下列美景中的19.读图,完成下列问题。

⑴在图中相应位置用字母a、b标注出澎湖列岛和钓鱼岛。

⑵图中数字①是台湾最长的河,②是台湾著名的旅游景点,③是台湾最高的山峰,④是距离台湾最近的省。⑶城市:A,B,C。

⑷台湾岛西部地形以为主,主要粮食作物和糖料作物分别是、。主要粮食作物的产区主要分布在地区,这里种植粮食作物的有利条件是什么?。⑸自20世纪60年代后,台湾经济发展较快的原因是

A 充分利用岛上丰富的自然资源B 吸引外资,发展加工工业

C 充分利用了当地热带、亚热带气候发展多种经济作物

D 大力发展第三产业 ⑹台湾是我国多地震的地区,其原因是什么?20.分析材料,回答问题。材料一2009年5月,国务院正式颁布《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,海西战略由地方构想上升为国家战略。材料二2010年6月29日下午,海协会会长陈云林和海基会董事长江丙坤在重庆签署《海峡两岸经济合作框架协议》。大陆对台湾开放539项,金额为138.4亿美元;台湾对大陆开放267项,金额28.6亿美元。材料三海峡西岸经济区示意图。⑴海峡两岸经济区 “海峡”是指,海峡西岸经济区主体省份是,与其隔海相望的A省是。⑵海峡两岸经济区北部邻近我国最大的综合性工业基地,南部连接以轻工业为主的综合性工业基地。⑶在海峡两岸经贸合作中,A省具有明显优势的条件是 A 资金、技术B 资源、劳动力C 市场、交通D 政策、劳动力 ⑷20世纪80年代以后,A省创造了高新技术领域迅速发展的新奇迹,被称为该省“硅谷”的城市是。⑸A省被称为“祖国的东南盐仓”,图中①②③④四地最适宜晒盐的是 A ①B ②C ③D ④ ⑹海峡两岸经济区的发展将会对A省经济产生什么影响?

第二篇:2014湘教版地理八年级下册8.2台湾省的地理环境与经济发展练习一

8.2 台湾省的地理环境与经济发展

(一)1.台湾省的地形2/3为

A 高原B 盆地C 山地D平原

2.台湾省的第一大吞吐港是

A 台北B 基隆C 高雄D 台南

3.台湾岛最著名的树种是

A 樟树B 漆树C 杉树D 松树

4.下列有关台湾的说法不正确的是

A 台湾是祖国神圣不可分割的领土B 台湾被誉为“鱼米之乡”

C 台湾的最高峰玉山和阿里山中的日月潭是著名的风景区

D 台湾西部平原土壤肥沃,盛产稻米

5.目前,台湾居民中汉族占97%,他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代,大部分人还保留着乡音,这主要说明了台湾与大陆的A 地缘关系B 血缘关系C 文化关系D 历史关系

6.台湾岛的人口和城市主要分布在A 东部地区B 南部地区C 西部地区D 北部地区

7.在吸引台商投资方面,最具有地缘(离台湾近)和人缘(台胞多)优势的省是

A 福建B 四川C 江苏D 海南

8.四幅地图中正确反映台湾省范围的是

A 甲B 乙C 丙D 丁

9.台湾省的气候类型主要是

A 热带雨林气候

B 亚热带季风气候

C 热带季风气候

D 亚热带和热带季风气候

10.台湾被称为“祖国的宝岛”,物产极

其丰富,其中产量居世界第一的是

A 稻米B 樟脑C 茶叶D 海盐

11.下列关于台湾地形的叙述,不正确的是

A 台湾山脉是我国最东一列东北-西南走向的山脉

B平原多分布在台湾西部沿海 C 受地形影响,台湾河流多由北向南流D 台湾的地形特征以山地为主 12.读“台湾气候图”,对台湾气候描述正确的是 A 6到9月降水较多B 终年寒冷干燥C 全年炎热干燥D 1、2月份非常寒冷 13.关于台湾的叙述,正确的是 A 全部属于亚热带季风气候B 台湾岛北回归线以南为热带 C 我国的“雨极”火烧寮位于台湾岛的南部D 玉山山脉海拔高,其主峰顶部为热带气候 14.台湾岛的主要自然灾害有 A 沙尘暴B 低温冻害C 干旱D 地震、台风 15.下列有关台湾物产的叙述,正确的是 A 森林树种丰富,热带、亚热带、温带和寒温带树种在平原地区均有分布 B 西部平原水稻、谷子、高粱种植很普遍 C 地处热带、亚热带,水果丰富,有“水果之乡”的美誉 D 有丰富的矿产,如铝、钼、锑、天然气、石油、煤等 16.下面四幅图描述的是

A 新疆B 湖南C 台湾D 广西

17.台湾经济发展的特点是

A 以农副产品加工为主的经济B 以农业为主的经济

C 以重工业为主的经济D “进口-加工-出口”型经济

18.自连战、宋楚瑜访问大陆后,台湾水果进入大陆实行零关税。下列水果中最有可能来自台湾的是

A 苹果B 菠萝C 葡萄D 香梨

19.台湾电子工业发达,有“台湾硅谷”之称的科学工业园位于

A 基隆B 高雄C 新竹D 台南

20.当前制约台湾经济发展的地理因素有

①地狭人稠、人均资源不足②岛内市场狭小③资金短缺,技术力量薄弱④山地多,交通运输落后

A ①②B ②③C ③④D ②④

21.下列不属于《海峡两岸经济合作框架协议》签署意义的是

A 有利于实现 两岸经济优势互补、互利共赢

B 有利于台湾出口导向型经济的更好发展

C 有利于祖国大陆在台湾投资建厂,以赚取更多的利润,超过台资企业

D 有利于为台湾企业提供广阔的市场

22.目前两岸经贸合作不断深化,若大陆某代表团前往台湾采购产品,下列最可能采购的是

A 温带水果农业产品B 电子工业产品C 钢铁工业产品D 汽车工业产品

23.“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山”,阿里山的姑娘和少年所属民族为

A 高山族B 汉族C 黎族D 水族

24.台湾最大的工业中心是

A 新竹B 基隆C 高雄D 台北

25.阅读材料,回答问题。

材料一春愁(丘逢甲)

春愁难逢强看山,往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭,去年今日割台湾。材料二乡愁(余光中)

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

(1)上述材料

一、材料二都是以我国(省区)为背景。

(2)材料二中的海峡是指海峡。(3)与材料中的省区距离最近的是省。(4)你怎么理解这两首诗?26.读图,完成下列问题。

(1)台湾岛为我国第大岛,西隔台湾海峡与(省区)相望。(2)填写图中数码所代表的岛屿名称: ①,②。(3)填写图中字母代表的海域名称:A,B,C,D。(4)台湾岛西部沿海地区的地形以为主,盛产稻米和甘蔗。(5)台湾省最著名的树种是树,的产量居世界首位。(6)图中E为旅游胜地。(7)台湾省是祖国的神圣领土,台湾人民为我们的骨肉同胞,尽早实现台湾与祖国大陆的统一是的共同愿望。

第三篇:台湾省的地理环境与经济发展教案

第二节 台湾省的地理环境与经济发展(教案)

第三节

一、教材分析

本节教材包括“位置与范围”、“自然地理环境”、“发展中的经济”、“人口与经济”4部分内容,因本节内容较多,因此分为两个课时,我这节课介绍的是第一课时。

第一课时 位置与范围 自然地理环境

一、教学目标

(一)知识与技能

1、在地图上指出台湾省的位置和范围。

2、运用地图和其他资料分析台湾省的自然地理环境特征。

3、利用资料认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。

(二)过程与方法

1、通过创设情境,以文字、图片引发学生强烈的求知欲。

2、运用地图和资料,描述台湾省地理概况。

3、培养学生搜集和整理信息的能力。

(三)情感态度与价值观: 通过本节学习进一步认识到台湾自古以来就是我国领土的一部分,实现台湾与祖国大陆的统一,是海峡两岸人民共同的愿望。对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情,培养学生的民族感、责任感和使命感。

(四)法制教育目标

在教学过程中通过对教材79页阅读材料“台湾——中国的神圣领土”学习,对学生进行法制教育,渗透《反分裂国家法》,使学生知法懂法。

二、教学重、难点

重点:台湾的位置范围;台湾的自然地理特征,明白台湾是祖国大陆不可分割的一部分

难点:掌握分析区域自然地理环境的基本方法。

三、教学过程

【新课导入】多媒体投影台湾明星的图片(提问)这些明星来自于中国的哪个省啊?(答)台湾省

(讲述)台湾省人杰地灵,不光有众多受欢迎的明星,还有美丽的风景,丰富的资源,被称为我国的宝岛,今天我们就一起走进台湾,一起学习台湾省的地理环境与经济发展。【板书】第二节 台湾省的地理环境与经济发展 【新课讲解】

这节课我们首先来认识台湾省的位置、范围等地理概况,首先来看台湾的位置与范围 【板书】 活动:

2、投影“台湾省的位置与范围”图,找出台湾省周围的海峡和海洋;说出台湾省的地理位置特点;找到北回归线及穿过的地区。归纳:

台湾省位于中国东南沿海,北临东海,东临太平洋,南临南海,西隔台湾海峡与福建省相望。北回归线穿过台湾南部,台湾省位于北半球低纬度,位于东半球。台湾海峡全部位于大陆架上,北通东海,南接南海,是重要的海上交通航线。

台湾省位于中国东南沿海,投影“台湾的地理范围”图,提问:台湾省是否就是台湾岛?

分析归纳:台湾省位于我国东南海域,主体是台湾岛。此外,还有周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿。【板书】台湾省包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿

投影“台湾——中国神圣领土”阅读材料与“祖国不可分割的部分——钓鱼岛”,对学生进行法制教育,使学生知法懂法。活动:

投影“北回归线台湾岛地形剖面图”

1、投影“台湾在中国的位置”图,找出台湾省在中国的位置(1)归纳台湾岛的地势特征。(2)说出台湾岛的地形分布格局 投影“台湾岛地形分布”

(1)说一说台湾岛以哪一种地形为主。

(2)看一看,台湾山脉的走向有什么特点?找出台湾岛的最高峰。(3)结合前面所学知识,分析地形地势特点的形成原因。分析归纳:台湾省地形以山地为主(占总面积2/3);地势大致东高西低;山脉集中在中部和东部,平原多分布在台湾岛的西部沿海地区。中央山脉最高峰——玉山,海拔3952米。

多山地形的成因:地处欧亚板块与太平洋板块的交界处,板块挤压形成多山的地形,同时,台湾也因此成为地震多发地区。投影“阿里山”“玉山”“竹山”的图片,让学生欣赏台湾省的美景及台湾省以山地为主的地形,从而激发学生的学习激情与热爱大自然的情感。

活动:投影“台湾岛年平均气温分布”“台湾岛年降水量分布”“台湾岛气候类型分布”图

(1)描述台湾岛年平均气温分布的特点,并简要分析影响台湾气温分布的主要因素

(2)说出台湾岛东部与西部年降水量的差异,分析导致这种差异主要原因。

(3)找出亚热带季风气候与热带季风气候的界线,讨论这条界线向南弯曲的主要原因。分析归纳:

(1)台湾年平均气温整体较高(山地除外),年平均气温南部高北部低——纬度;山地气温低,周围平原气温高——地形。(2)台湾岛的年降水量大多在2000毫米以上。东部降水多,西部降水少——台湾中东部为南北延伸的山脉,东部为夏季风的迎风坡,降水多,西部为夏季风的背风坡,降水少。(3)台湾中东部为山脉,海拔高,气温较低。【板书】

二、台湾的气候特征

台湾岛属于亚热带季风气候和热带季风气候,年平均气温22℃(高山除外),年降水量多在2000毫米以上。

投影“台湾自然灾害”图,讨论,为什么台湾会频繁发生这些自然灾害? 【小结】

投影练习题,让学生回忆并填空。【板书设计】

第二节 台湾省的地理环境与经济发展

一、位置与范围

1、位置

2、范围

二、自然地理环境

1、气候特征(1)气温(2)降水(3)气候类型

2、自然资源

第四篇:第二节 台湾省的地理环境与经济发展

第二节 台湾省的地理环境与经济发展

一、教学目标

知识与技能

1通过读图了解台湾省的位置、范围,组成和居民概况,并能在地图上填写台湾省的各种地理事物。

2了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源,能初步说明自然条件与物产、资源之间的因果关系。

3识记台湾主要城市,并了解其职能。

过程与方法

1.运用地图和资料,描述台湾省地理概况。

2.培养学生搜集和整理信息的能力。

情感态度与价值观

通过本节学习进一步认识到台湾自古以来就是我国领土的一部分,实现台湾与祖国大陆的统一,是海峡两岸人民共同的愿望。对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情,培养学生的民族感、责任感和使命感。教学重点、难点台湾的自然环境、“多山” 的地形及台湾岛丰富的资源;

2.台湾“进口——加工——出口”型的经济特点

教学资源

有关地图、多媒体课件

教学课时

2课时

教学过程

教学活动1导入新课:

播放歌曲《阿里山的姑娘》,并欣赏一组有关台湾的图片,之后提出问题: ①这首歌曲的歌名是什么?

②阿里山的姑娘生活在哪个省?

承转:课前,同学们通过各种途径查阅了很多台湾省的资料,今天我们就来探讨宝岛——台湾岛有哪些美称,了解它有什么宝?为什么能有这些宝? 引入课题第十节 祖国宝岛――台湾省

教学活动

2一、地理位置和范围

1请学生读图:P50 “台湾省地形图”并完成:

1)找出台湾岛、钓鱼岛、澎湖列岛;台湾的领土构成有什么特点?

2)找出台湾海峡、太平洋、东海、南海;台湾的海陆位置有什么特点?

3)根据比例尺,估算高雄与厦门之间的距离

2完成填空:

台湾岛位于我国的()海域。它北临(),东临(),南临(),西隔()与福建省相望。台湾省是由________和附近的________、________等200多个岛屿组成,是我国最大的岛屿。

二、居民与人口

1、播放《台湾的居民》录像。

2、结合课本内容,说出台湾的人口和民族状况。

三、地形

1请学生读图:读图2.28,思考:

①台湾以哪一种地形为主?分布在哪里?

②台湾山脉的走向有什么特点?

(教师在黑板上画简图,请学生填注一些重要的地理事物)

小结:台湾岛地势东高西低。约2/3是山地,是由几条平行山脉所组成的南北纵贯全岛的台湾山脉,山势巍峨,群峰挺秀,从山麓到山顶分布着大面积的森林。玉山海拔3952米,是我国东部最高峰。台湾岛上有150多条河流,大多发源于中央山脉,向四周入海,河流短急,水能资源十分丰富。最长的河流浊水溪,全长186千米,浊水溪上游的日月潭是最大的天然湖泊,既是发电能力很强的水电站,又是风光秀丽的旅游胜地。

请同学们完成下面的表格:

表二:台湾省的地形及分布

2、思考题:根据高度表,你能大致说出台湾海峡的水深是多少?说明海峡底部属什么海底地形?台湾海峡属大陆架的地形特征(海底古森林遗迹),可见台湾岛原是与大陆相连的。通过阅读材料“大陆与台湾”可让学生了解台湾一直

是中国领土的一部分,祖国统一是海峡两岸人民的共同心声。

四、气候与自然资源

阅读P52课文“气候与自然资源”,回答:台湾有哪几种气候类型,各有什么特征?对农业生产有什么影响?

小结:台湾岛四面环水,北回归线穿过它的南部。在热带、亚热带季风的作用下,台湾属于热带、亚热带季风气候。台湾水热条件优越,植物种类繁多,温暖湿润的气候为农作物生长提供了有利条件,也为台湾岛赢得“宝岛”之称的美誉。

承转:请同学们拿出课前准备的资料,看看你找到了有关台湾省物产的哪些美称,如‘水产王国”、“东方甜岛”、“森林宝库”、“水果之乡”、“海上粮仓”、“蝴蝶王国”、“美丽宝岛”、“东南海上的盐仓”。等,老师引导同学依次分析其原因,并设计结构图进行分析。

五、经济

1、观看有关台湾经济的录像。

2、结合课本52~53页内容,说说台湾有哪些主要经济部门?各有什么特点? 物产丰富,大量出口农产品

“进口—加工—出口”型的工业

发达的旅游业

3、提出问题:台湾省内的交通运输方式有哪几种?与外界的联系方式以什么为主?台湾与大陆之间如何往来?

六、主要城市

1、请同学们读图2.32,找出城市台北、高雄及台南,结合课本内容说说它们的职能及旅游景点。

2、欣赏台湾城市旅游景点的图片。

教学活动

3随堂练习:读台湾省简图回答问题:

(1)写出图中数码代表的城市:

①_______②_______③_______④_______

(2)写出图中字母代表的地理事物:

海峡A:_________ 大洋B:________ 岛屿C:_________

(3)台湾岛是个富饶的宝岛,你知道她有哪些“美称”吗?请你写出来。

(4)台湾岛位于我国的()海域。它北临(),东临(),南临(),西隔()与福建省相望。台湾省是由________和附近的________、________等200多个岛屿组成,是我国最大的岛屿。

教学活动

4课堂小结:

1、师生共同回顾、归纳本节知识,教师板书。

2、观看录像,加深对台湾的印象。教学后记

第五篇:台湾省的地理环境与经济发展导学案

第二节台湾省的地理环境与经济发展(导学案)

一、学习目标

1、熟知台湾和台湾海峡的地理位置和范围,认识其重要性

2、理解台湾的地形特征和河流的关系

3、会读图分析地形特征和交通分布

4、了解台湾的经济特征和人口城市

二、学习时间一课时

三、学习过程

(一)自主学习

一、位置和范围:

1、指图说明:台湾省位于中国东南沿海,北临________,东临太平洋,南临________,西隔____________与福建省相望。以________为主体,还包括周围的__________、________、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿。台湾岛是我国大岛。

2、指图说明:台湾海峡,北通,南接,是国际上重要的。

3、提醒学生联系初一知识,说说台湾和台湾海峡为什么是国际上重要的海上交通线? 台湾是西太平洋上一艘不沉的航空母舰。它东临太平洋,东北邻琉球群岛,相隔约600公里;南界巴士海峡,与菲律宾相隔约300公里;西隔台湾海峡与福建相望,最窄处为130公里。由于台湾扼西太平洋航道的中心,是太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。不光中国东海和南海之间往返的船只从这里通过,从欧洲、非洲、南亚和大洋洲到中国东部沿海的船只也从这里通过。从大西洋、地中海、波斯湾和印度洋到日本海的船只一般也经过这里。

(二)自主学习

二、自然地理环境 结合地图,完成下列填空:

1、台湾岛地形以________为主,山脉集中分布在中部和东部,_________纵贯南北,主峰______是中国东部的最高峰;平原约占总面积的1/3,主要分布在_______地区。

2、台湾地处__________板块和________板块的交界处,是地震多发地区。

3、台湾岛属___________气候和_________气候,温暖湿润。每年6~10月常受______侵袭。

4、台湾岛河流水流湍急,________资源丰富,________是岛内最长的河流。

5、台湾岛森林资源丰富,盛产______、______________、扁柏等。矿产资源多样,主要有______、______、金、铜、硫磺等。周围海域的______资源也很丰富。

(三)自主学习

三、发展中的经济 自读课文,对照填空,划重点。

1、近年来,台湾省农牧业生产______、______水平不断提高,粮食作物和________等经济作物比重逐步下降,________、蔬菜与________等园艺作物比重迅速上升。

2、台湾省基本上建立了以____________为主体、以______________为支柱、部门比较齐全的工业体系,工业门类有______、______、食品、服装、机械等,每年有大量工业制成品出

3、台湾岛交通运输发达,环岛建有__________和___________,最大的机场是台湾_____国

际机场,主要港口有_____、基隆等。

4、台湾省旅游业发达,______群山环抱,是台湾省最大的天然湖泊。阿里山五奇:

5、分析82页图8-35,说说台湾交通分布的特点和原因:

交通路线环绕台湾岛,西部分布密集。原因是环岛海边分布有平原和城市尤其是西部地区,是台湾主要的平原和城市、工业分布区。

(四)自主学习

四、人口与城市

1、台湾居民以族为主,主要的少数民族是。

2、台湾省比较大的城市有_____、_______和台南等。

台北市是台湾省的和中心,也是台湾省的城市。工商业发达,风景秀丽。图为台北“故宫博

物院”。

高雄市是新兴的重化工业基地,也是台湾省城市和港口,主要工业部门有石油、电力、冶金、化学工业、造船等。

台南市是台湾省兴起的城市,旧名赤嵌,也是重要的渔港和食品工业基地。市内始建于16

53年,为台湾著名的古迹。

基隆市台湾第二大港口。基隆东南的火烧寮是我国降水量最多的地方。

(五)合作探究

1、读课本81页图,(1)找出亚热带和热带的分界线,亚热带季风气候与热带季风气候的界线

(2)讨论这两种气候类型的界线向南弯曲的主要原因。

(台湾中东部为山脉,海拔高,气温较低)

2、读课本79页图8-26,找出最大的河流浊水溪。根据河流流向,说出台湾岛的地势特点;议一议,为什么台湾岛上的河流都比较短促,水能资源蕴藏量却相当丰富?

(地势东高西低,多数河流向西进入海洋;台湾岛南北狭长,所以河流短促;台湾山脉起伏较大,河流落差大,加上河流短急。因此水能资源十分丰富。)

(六)当堂检测

读台湾地理位置和范围示意图,完成下列各题。

(1)台湾岛是中国第_____大岛,与台湾最近的省份是甲省,其简称是_____,甲省与 台湾岛之间的水域乙,其名称是__________。台湾岛南临丙海,其名称是_______海。

(2)图中台北与福州之间的直线距离约为_______千米。

(3)台湾岛的主要地形是 _______,图中①山峰是台湾最高峰,其名称是______,它位于

___________山脉。

(4)图中②城市的名称是_________,根据地理位置判断,该城市的气候类型应是_______。(5)图中③为台湾最长的河流,其名称是__________。第八章 第二节 台湾省的地理环境

与经济发展

课 题:第二节 台湾省的地理环境与经济发展

学习目标:

1、熟知台湾和台湾海峡的地理位置和范围,认识其重要性;

2、理解台湾的地形特征和河流的关系;

3、会读图分析地形特征和交通分布;

4、了解台湾的经济特征和人口城市。

重点:台湾和台湾海峡的地理位置;台湾的地形特征;台湾的经济特征和人口城市。

难点:台湾的地形特征和河流的关系

导学过程:

一、回顾已知,引入新课

1、北京位于平原北缘,北部是 山脉,西部是 山脉余脉西山。地势 高,低。

2、北京的名胜古迹很多,你能说出那些?

二、自主学习,探究新知

1、台湾省位于中国东南沿海,北临________,东临太平洋,南临________,西隔____________与福建省相望。以________为主体,还包括周围的__________、________、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿。台湾岛是我国 大岛。

2、台湾岛地形以________为主,山脉集中分布在中部和东部,_________纵贯南北,主峰______是中国东部的最高峰;平原约占总面积的1/3,主要分布在_______地区。

3、台湾地处__________板块和________板块的交界处,是地震多发地区。

4、台湾岛属___________气候和_________气候,温暖湿润。每年6~10月常受______

侵袭。

5、台湾岛河流水流湍急,________资源丰富,________是岛内最长的河流。

6、台湾岛森林资源丰富,盛产______、______________、扁柏等。矿产资源多样,主要有______、______、第二节

台湾省的地理环境和经济发展

教学目标:

1、能够运用地图说出台湾省的位置和范围,培养学生从地图上获取简单区域知识的能力。

2、通过看图和阅读资料,初步学会分析台湾的自然地理环境和经济发展特色,从而培养学生提取、加工信息和分析问题的能力,初步学会分析区域特征的方法。

3、通过阅读史实材料,使学生能够明确台湾自古以来是祖国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义教育。

教学重点:

台湾的自然地理环境及台湾与祖国大陆有着深厚的渊源关系。

教学难点:

台湾工业的分布。

教学课时:

2课时。

教学过程:

第一课时

台湾省的位置范围及自然地理环境

新课导入:

以《阿里山的姑娘》为音乐背景,播放反映台湾风光的视频,出示有关高山族,日月潭的图片,引发学生的兴趣。学习新课:

一、位置与范围: 1.阅读教材第78页

识记,台湾省的位置,是中国第一大岛,自古以来是中国的神圣领土

2. 引导学生读图,观察台湾省的范围、位置,找出台湾省、澎湖列岛、钓鱼岛、台湾岛周围的海洋和海峡。

3.学生活动

(1)量等实地直线距离: 基隆——福州、高雄——厦门、金门岛——厦门

使学生通过教学感受台湾与大陆在空间上密不可分的关系。

(1)找出台湾岛周围的海洋和海峡,澎湖列岛、钓鱼岛和赤尾屿;看看北回归线通过台湾岛的哪个位置。

(2)说出台湾省的地理位置特点(可参考教材上的文字)

二、自然地理环境:

1. 阅读教材,整体了解台湾省的自然地理环境

识记:(1)山地为主(阿里山风光)(2)浊水溪——台湾岛内最长的河流

(3)森林资源——樟、红桧、扁柏 矿产资源——煤、石油、金等

产资源丰富

(4)亚热带季风气候和热带季风气候 2. 学生活动

(1)看台湾省的地形分布图,说说台湾岛以哪一种地形为主,看看台湾山脉的走向有什么特点;结合沿北回归线台湾省地形剖面,说出台湾岛的地形分布格局。点:台湾的地形以山地为主,台湾山脉的走向是东北-西南走向,台湾的山脉集中分布在中部和东部,平原分布在西部沿海地区。

(2)读台湾岛年平均气温分布、年降水量分布、气候类型分布,完成下列任务。

①描述台湾岛年平均气温分布的特点。

点:台湾气候冬季温暖,夏季炎热,雨量充沛,夏秋多台风和暴雨 ②说出台湾岛东部与西部年降水量的差异,分析导致这种关异的主要原因。点:东部降水丰沛是受台湾山脉的影响。东部是迎风坡,西部是北风坡。③找出亚热带季风气候和热带季风气候的界线,讨论这条界线向南弯曲的主要原因。

点:由于台湾山脉基本呈南北(东北——西南)走向,海拔升高,气温降低(比东西两侧气温低),热量不足而形成亚热带季风气候,却不能形成热带季风气候。

(3)根据河流的流向,说出台湾岛的地势特点;议一议,为什么台湾岛上的河流都比较短促,水能资源蕴藏量却相当丰富。

点:台湾地势东高西低,河流大致自东向西流,因为岛内面积狭窄,所以河流短促,但台湾中部是高大的中央山脉,河流落差大,所以水能资源丰

水富。

课堂小结

1.请一学生对本课所学的内容作小结。

2.台湾和祖国大陆虽有一峡之隔,可它隔不断我们的血脉相连,这种血浓于水的亲情是永远也无法阻隔的,让我们在下节课再走进台湾,全方位了解台湾。板书设计:

台湾省的位置范围及自然地理环境

一、位置与范围

中国第一大岛,自古以来是中国的神圣领土

二、自然地理环境

(1)山地为主(阿里山风光)(2)浊水溪——台湾岛内最长的河流

(3)森林资源——樟、红桧、扁柏 矿产资源——煤、石油、金等

源丰富

(4)亚热带季风气候和热带季风气候 达标检测

1.台湾省包括__________岛及附近的__________、__________岛等,面积__________平方千米。

2.台湾岛地形以__________为主,岛上多火山、地震,中部由几条平行山脉 组成,__________走向,最高峰是__________。山区西部是较 宽的__________。

3.台湾的地下矿藏多种多样,有台湾山脉的__________、__________,西部的__________、__________,北部的天然__________,岛的周围浅海还有__________和__________资源。4.台湾省海洋资源也特别丰富,__________海峡是我国优良的渔场。西海岸 是我国重要的__________产区,有“祖国东南盐仓”的美称。

二、选择题

1.台湾岛隔台湾海峡与大陆相望的省区是()A.广东 B.广西 C.海南 D.福建 2.台湾省气候温暖湿润,属于()A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带季风气候 D.热带雨林气候

3.台湾是我国重要的林区,也是亚洲有名的天然植物园,最为著名的树种是()

水产资A.红松 B.杨树 C.樟树 D.漆树 4.台湾居世界首位的物产是()A.水稻 B.黄金 C.蔗糖 D.樟脑

5.台湾享有热带、亚热带“水果之乡”的美名,四季鲜果不断,驰名中外的有()A.香蕉、菠萝 B.桃、杏 C.荔枝、桂圆 D.椰子、葡萄

一、1.台湾 澎湖列岛 钓鱼 36000 2.山地 南北 玉山平原 3.金 铜 煤 石油 硫磺 石油 天然气 4.台湾 海盐

二、1.D 2.AB 3.C 4.D 5.A

第二课时

台湾发展中的经济及人口与城市

复习导入:

老师先给大家才一个谜语:形似芭蕉叶,卧在东南边,日月潭阿里山,隔海常思念。(猜一个地方)(台湾。回顾上节课的内容,展示台湾的工农业产品,及台湾的名胜古迹。学习新课:

一、发展中的经济:

1. 阅读教材,整体了解台湾发展中的经济。识记:

(1)台湾农业的变化。

(2)工业是台湾省经济的重要支柱。

(3)台湾省的旅游业发达,现在已成为其重要的经济支柱。(4)日月潭是台湾省最大的天然湖泊。2. 学生活动:

(1)读台湾岛主要农矿产品分布图,说出台湾岛的主要农产品及其分布特点。

点:台湾的农作物和水果主要有水稻、甘蔗、菠萝、香蕉等;集中分布在西部平原地区。台湾岛的矿产资源主要有煤、铁、石油、天然气、钛、铜、金、锰等;台湾岛的金属矿产资源主要分布在东部沿海地区,能源矿产资源分布在西北地区。

(2)读台湾岛交通及主要工业中心分布图,说出台湾岛主要工业中心和铁路线分布特点。

点:台湾省的主要工业分布在西部沿海的开阔地带,铁路线分布——沿海岸呈环状分布(受地形的影响)。(3)算算2010年台湾省对祖国大陆的货物贸易顺差是多少?台湾省平均每人对祖国大陆的货物输出额大约是多少?

(4)议一议,加强与祖国大陆的经济联系,可以为台湾省的发展带来哪些好处?

点:台湾省是太平洋上的一个小岛,面积不是很大,因此资源有限,市场也有限。它的周围国家不多,而且没有一个有中国这样的规模,并且都离它很远。只有中国幅员辽阔,资源丰富,市场巨大,并且是离台湾省最近的国家,航运很方便。

二、人口与城市

1. 阅读教材,整体了解台湾的人口与城市。识记:

(1)汉族为主,小数民族主要是高山族。(欣赏高山族舞蹈)(2)比较大的城市——台北、高雄、台南

(3)台北——阳明山风景区、北投温泉风景区、台北“故宫博物院”(4)高雄——第二大城市和最大港口(5)台南——赤嵌楼(著名古迹)2. 学生活动:

收集资料,请从地缘、血缘、历史、文化和经济等方面,说一说台湾与祖国大陆有着深厚的渊源关系。

历史渊源:元朝设有彭湖巡检司管理台湾,证明,最迟在元代已经拥有对其主权。地缘关系:就隔了一道台湾海峡,同处一块大陆架

血缘关系:都是炎黄子孙,流着相同的血液。台湾岛的居民主要是广东、福建居民移居的后代。

人文风俗:都处于汉族文化圈。台湾、福建的居民共信奉妈祖

课堂小结

1.请一学生对本课所学的内容作小结。

2.本节课我们学习了台湾省的地理环境与经济发展,从而更加深刻地认识到我国第一大岛。台湾自古就是我国的神圣领土地。我们每一个炎黄子孙都都有责任和义务为祖国的繁荣强大、和平统一尽一份力。板书设计:

台湾发展中的经济及人口与城市

一、发展中的经济:

(1)台湾农业的变化。

(2)工业是台湾省经济的重要支柱。

(3)台湾省的旅游业发达,现在已成为其重要的经济支柱。(3)日月潭是台湾省最大的天然湖泊。

二、人口与城市

(1)汉族为主,小数民族主要是高山族。(欣赏高山族舞蹈)(2)比较大的城市——台北、高雄、台南

(3)台北——阳明山风景区、北投温泉风景区、台北“故宫博物院”(4)高雄——第二大城市和最大港口(5)台南——赤嵌楼(著名古迹)达标检测

一、填空题

1.台湾全省人口2200多万,绝大部分分布在__________,居民中以__________族人口为最多。人口最多的少数民族是__________,主要分 布在__________和__________。2.__________是台湾第二大城市,__________是台湾最大的海 港。

3.台湾山地森林资源丰富,__________最为著名,樟脑的产量居世界__________。4.台湾西部平原土壤肥沃,水稻种植普通,__________和______的产量很大。台湾享有热带、亚热带“__________”的美名,__________、__________和__________驰名中外。

二、选择题

1.关于台湾人口的叙述,正确的是()A.全省人口超过5000万 B.汉族约占全省人口的90% C.绝大部分人口分布在东部沿海 D.高山族主要分布在中部山区和东部沿海

2.台湾的地下矿藏多种多样,西部主要分布有()A.金、铜 B.天然硫磺 C.煤、石油 D.稀土

3.台湾对外出口贸易迅速增长,出口商品中最多的是()A.农产品 B.工业制成品 C.畜产品 D.矿产品

三、综合题 读“沿北回归线台湾岛地形剖面图”和“台湾主要农矿产品分布布图”,回答下列问题:

1.台湾岛东临太平洋,西隔()与祖国大陆相望。2.台湾主要有哪些农产品?

3.台湾的森林主要分布在什么地方?

4.台湾岛农产品和森林的分布受哪些因素的影响?

5.台湾岛位于太平洋板块和()的交界处,因此多地震。

一、1.西部平原 汉 高山族 中部山区 东部沿海 2.台北 高雄 3.樟树 首位 4.甘蔗 蔗糖 水 果之乡 香蕉 菠萝 茶叶

二、1.D 2.C 3.B

三、1.台湾海峡

2.水稻、甘蔗、茶叶、热带和亚热带水果 3.台湾岛中部的台湾山脉上 4.地形 5.欧亚板块

张冰玉老师编写

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