教师的为人

时间:2019-05-13 04:50:47下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《教师的为人》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《教师的为人》。

第一篇:教师的为人

泰戈尔说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”儒雅的教师一定是有善良仁爱之心的。当今社会风气下,教师应该如何为人师表?如何成为具有儒雅风范的教师?

教师首先应该是一个真诚、正直的人,品德高尚的人,遇事大度的人,考虑到教师的职业,教师还应是一个不忘自己专业学习与发展的人,其中包括读书、培训、学习、与思考等,另外,扎扎实实、认认真真、勤勤恳恳工作的教师永远是为人师表的永恒定律。教师若要成为具有儒雅风范的人,可能付出的会更多,重要的应该是学识、语言表达、能力、待人接物等方面的能力和要求。

身为班主任,要想跟同事协调好人际关系就得做好以下几个方面:

一、与人方便

“与人方便,与己方便!”主动帮助同事,会换来同事对你的更多帮助。前不久接到魏园长的委托,让我与毛毛老师以及思思老师多聊聊——主要是针对工作以来的成长与心态变化,与同事之间的配合,班级协作、工作安排等方面。当天,我就主动约了她俩第二天下班后来找我,当天她们都提前到达,说明她们对“与人方便,与己方便!”有很高的认同感。„„

二、注意小节

与班级老师之间,与同事之间都应注意小节。如:班级老师之间的礼貌,个别老师个别问题的对待——刘妈妈老公腿受伤,到医院探望;刘妈妈女儿结婚,买礼物以作庆祝;车老师离职,买礼物作为留念„„

三、诚恳正直

待人、接事——与家长打交道,与孩子互动,与同事沟通,都需要诚恳正直!家长:不必要的实话是不该说的,但是关于幼儿成长的实话,一定要说;这样才能让家长主动与您配合,关注孩子的问题,正确面对孩子的问题。幼儿:孩子间的交往,往往在摸索当中。像中班的孩子,会出现群体现象,孤立同伴等;也要正确的去引导,引导孩子与同伴要友好互助,帮助被孤立的孩子,寻找原因等等。同事:有原则的人,是不会被讨厌的。但是,重点是要树立正直的理念,诚恳待人。给同事留下的印象,也不会坏到哪儿去!

四、信守承诺

不要随便承诺。否则,答应别人的事情,一定要做到。

信守承诺很难,因为有那么多的诱惑在引诱你放弃。但是,如果你用自己的信心,用发自心底的责任和尊严去信守承诺,那么我们的生活中会多一片阳光,照彻内心的每个角落。

五、不在乎被人占便宜

主动让别人占便宜,但不能主动去赚便宜。幼儿园常常提到“共享”二字,两个字虽然简单,但是想要用起来,其实并不容易。因为“共享”的另一层意思是分享,今天你分享了同事的,明天又分享了同事的„„你有没有反思过,你没有提供条件让同事分享到你的成果呢?记住:一定要创造机会给别人分享分享的机会,而且要做到“不在乎被人占便宜”(付玲)

六、敢于道歉

班主任就是某种意义上的领班,是班级中的领头人,是一个小团体的协调者;那么为了团体利益,就要敢于承担责任。应掌握的原则——“责任是自己的,功劳是大家的。”班主任就要有这种态度!班级出现问题,首先要进行自我反思,引领班级成员进行探讨,带动他们积极反思自身。

“对事不对人”!即使当时恼羞成怒,已经不可缓解当时激动的情绪。但是,建议时候该道歉道歉,不管是错是对,你已经影响了同事,那么要勇敢的道歉。如:有一次,前台聂医生打电话上来催促幼儿上园车,而且很含糊,打了两遍后,我到前台就事论事,很激动很大声的跟聂医生说了一通;这件事虽然是她的错,但事后,总觉得当时的态度不够好,过于激动了„„

那么,如何建立良好的人际关系,或者说,怎样处理好与同事的关系?根据过往经验,我们不妨从以下几个方面入手。

忠告一:直接向上司陈述意见

忠告二:向老同事吸取经验

忠告三:善意帮助新同事

忠告四:关心异性同事

忠告五:不要过于计较一己之利

忠告六:多点乐观和幽默

第二篇:教师演讲稿--为人、为师、做学问

教师演讲稿--为人、为师、做学问

我勤快,我独立,我孝敬父母,愿意吃苦,更好学;我愿意付出,一个帮了别人就快乐的人,一个在马路上见到大块儿石头也会搬掉的人。所以吃饭喷儿香,身体本儿棒!一个仅在校园里念了7年书,至今大学已将毕业的人,这是现在的我。同时又能以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护、关心学生,学生自然就会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”也,教学自然会得以互动、高效地进行,教学效率也就不成问题了,成果也必将甚为丰硕。

我们都是有志于从事教师这一职业人,就应当从现在的每一件小事做起,认真地学习,真实地为人。这不是陈词老调,亦或泛泛的空谈,因为冰冻三尺,实非一日之寒。只有现在不断地历练、提高自己,把学习当作一生的修炼,才能悟出为人处世的道理,将来才会成为一名合格的人民教师。笑里藏刀,歪门邪道,终究会败露马脚,让人耻笑。说到“人民教师”这四个字,往往会让人联想到教师这一职业所应具备的,那种无私奉献、默默耕耘的精神。诚然,这话是对的。但我们也应该看到,许多具有后现代意识的年轻人,对此确是不屑一顾。在这个充满物欲横流的现实的世界里,要拥有如此洒逸淡然的为人处世之态,真的需要一份孤寂而又执着的坚守。但,这又确实是一名教师所应具备的品性素养。时代变了,人也得静观其变。我以为,既然我们都是普普通通的人,也就不需要过多地去掩饰本真的欲望与追求。其实,只要换一种思考的角度,一切都会释然。身为教师,首先应当真正热爱这份事业,而决不是纯粹的出于生计的考虑,正如我所经历过的那样,种过地,卖过菜,贩过水果,三更半夜到市场;做过饭店的主顾,当过民、刑事案件的诉讼代理人,唇枪舌战语法场。最终还得恭恭敬敬的经营着自己的教育事业。如果能够做好自己的本职工作,如果学生从自己身上所获得的,能够真正使他们在日后的人生道路上,处世而有所裨益,这便于己最大的成就与欣慰;至于名利的追求,当顺其自然,也便无可厚非,正如“君子爱财,取之有道”,这当然也是知识经济和知识价值的必然结果和体现!

总而言之,师者,学高为师,身正为范。

第三篇:教师演讲稿:诚信为人,诚信施教

各位评委,各位朋友:

大家好!

今天我演讲中的人物就是我自己——一个普通的小学教师,我没有惊天动地的大事,有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中,用我的真情交换学生的真诚。因此,今天我要演讲的题目就是“诚信为人,诚信施教”。

著名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教师的义务是培养学生,要为人师表首先就要做真人,时时处处要自律,要把学生利益放首位,千万不能以不诚信去伤害学生。

对于教师来说,当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候,他最高尚的品格也就表现了出来。或许,他们缺少金钱,缺少财产,缺少权势,但是,他们依然拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。

××年,本人响应上级的指导精神,服从学校的组织安排,到××小学进行为期一年的支教工作。××小学又称××小学,学生全部来自农村。这里的家长修养素质不高,大部分务农,还有相当一部分以偷、赌为生,“六合彩”赌博屡禁不止,学生欺负不会讲村话的新老师。好几次,我试图走近他们,都被他们冷漠地拒绝了,可我并没有气馁,更不会放弃。班上有位学生,他的父亲染上重病刚去世,得知情况后,我马上捐出100元钱,并组织学生捐款,解决了这位学生的欠交学费,也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上的男同学喜欢打篮球,尤其体育委员,可其家庭经济困难,母亲残疾,惟有靠父亲种田维持一家的生计,该生穿的衣服破旧短小,到了冬天脚上还穿着一双烂凉鞋,我就收拾家中的一些衣物赠于他,并亲自带他到商店买了一双新球鞋,现在他不再随便张口骂人,还成了班上的纪律委员。班上有位女生胆小爱流泪,不愿与别人说话,同学在学习上帮助她,她一边流泪一边骂同学,我就找机会多接近她,与科任老师经常找她谈心,经过一次又一次的努力,现在的她愿意和老师同学交流,甚至在学习上碰到不懂,还到办公室请教老师。

我知道,这一切是坦荡无私的品行影响了他们,是真诚打动了他们。

在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温,发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离,还要随时进行跟踪检查,为了学生,我用班主任津贴为学生买药,买口罩。学生看着他们老师的一言一行,在作文中写道:“我们的班主任真好!她不贪钱,很有爱心,我们喜欢她”。

班上的活动逐渐活跃起来,学生自发组织班上的“学雷锋”小组,长期为新村坡一家五保户--杨新带老奶奶进行义务劳动。之前,老人的精神很差,腰背部经常疼痛,连走动都困难,中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人买药酒,隔一天就去为老人搓腰涂背,同学们知道以后十分感动,纷纷加入她所组织的“学雷锋”小组,每个月轮流去老奶奶家两次,打扫卫生、洗衣洗被、和老人聊天。记得一次,杨莹和班主任商量:要为老奶奶过生日。班主任很信任的说:“行,没问题,由你去组织这次活动”。随后她就发动全班同学要为老奶奶过一次有意义的生日,同学们你两斤面条我一斤鸡蛋,你唱歌我讲故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福的蛋糕来到老奶奶跟前,此时老人已是热泪盈眶,一边握住我的手,一边握住杨莹的手久久不愿松开。如今的杨新带老奶奶精神面貌已有很大的改观,还能下地种菜,上街卖菜呢!

第四篇:为人父母

《父母课堂》—家长的良师益友

为人父母,教育孩子是我们重要的责任和义务。但是很多时候我们却苦恼于不知如何去教育好我们的孩子。读了《父母课堂》之后,它为我们提供了大量行之有效的教育方法,让我们受益匪浅。

一直以来,我对儿子的教育都是缺乏耐心,训斥得多,表扬得少,导致儿子有时会抱怨我对他太严格了,也感觉他有时不喜欢亲近我。这些我都没有意识自己在教育孩子方面出现问题。直到读了《父母课堂中》的一篇《要培养孩子须先培养自己》文章才让我更深刻体会到自己培养孩子的误区。文章提到作为父母,我们要不断的反思、学习;要学会从情绪上接纳孩子;学会换位思考,了解孩子真正的需要;和孩子之间要互尊互爱。这些真的是值得我们借鉴和学习的教育方法。父母的教育能影响孩子的成长,要培养孩子之前确要学会培养自己。学会培养自己的耐心,并不断的反省自己,看看自己现行的教育方法是否适合自己的孩子,是否需要调整自己;学会试着去了解自己孩子内心需要的是什么,能在他需要的时候给予他帮助和鼓励。

感谢《父母课堂》,让我懂得要教育好孩子就必须不断地改变和完善自己的教育方式。愿《父母课堂》成为每个家长的良师益友,在家长迷惑的时候给予指点迷津,使每个孩子都能成为有用之才。

麻章中心小学二(6)班万颖琦家长 万德沛

第五篇:诚信为人,诚信考试

各位老师,同学们: 大家早上好,今天我演讲的题目是<诚信为人,诚信考试>。

康德曾经说过:“这世界上只有两种东西 能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个就是我们心中崇高的道德。”夜晚的星空依旧灿烂,可内心的道德却需要我们再次呼唤,诚信就是其中之一。

孔子说:“人而无信,不知其可。” 李白说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。” 卢照邻说:“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。”这些言语处处体现着诚信的重要性。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长生活之浪 淘沥而出的赤纯之金。

流淌于千万华夏儿女身上的诚信之脉,更应在我们这些莘莘学子的身上得以弘扬。可现实却不尽人意,每逢考试,就会有弄虚作假的风气,弥漫在原本圣洁的学术殿堂。这种作弊行为不仅是对自身能力的否定,对学校求实精神的亵渎,更是毫无意义的。考试的本意 旨在对上一阶段学习效果的检测,反映出学习中存在的问题,以便改进方法.端正态度,从而进行更好的学习。如果舍本逐末,只是为了得到漂亮的分数,逃避一时的难堪,而在人生的白纸上留下一个品格的污点,岂不是十分可惜?

如果说人生是一畔河岸,那么诚信就是清澈的流水,没有诚信,便没有了河畔的草长莺飞,没有了河中的鱼虾嬉戏,没有了生命的盎然诗意。人一旦没有了诚信,剩下的也只是一副没有灵魂的躯壳,永远得不到内心深处的踏实与宁静。

也许有的同学对考试没有自信,害怕成绩不理想。可是我要说,生命不可能在谎言中开出灿烂的花朵。何必为了一张带着面具的成绩单,丢掉心灵的纯洁与品格的正义。也许,一次真实的失败比虚伪的成功更有价值,更有鞭策我们奋发拼搏的力量。或许不能人人都成为优胜者,但人人都能成为追求进步,超越自我的勇敢者。

亲爱的同学们,请收拾好行装,怀揣着内心的坚持与梦想,用从容的心态面对这次 紧张的考试,用纯洁的心灵撑起一片 诚信的天空。我的演讲完毕,谢谢大家!

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