茂名学院高州师范分院2009—2010学年度第二学期教务科工作计划

第一篇：茂名学院高州师范分院2009—2010学年度第二学期教务科工作计划

茂名学院高州师范分院2009—2010学年度第二学期

教务科工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入学习实践科学发展观，积极配合学校“五大工程”建设，在学院教务处的指导下，坚持以教学为中心，加强作风建设，转变教学观念，深化教学改革，推进素质教育。

二、主要工作

1、常规工作

（1）切实加强对教学常规的检查，使教学常规制度化、规范化。认真组织和指导各系开展对专任教师的教学计划、总结，备课、上课、测验、作业布置的检查，特别要重视新教师（三年以下教龄）的教案检查与教课指导。

（2）定期召开各系主任、学习部长、学习委员会议，及时收集反馈学生对教学的意见和建议，不断提高教学质量。

（3）认真指导各系严格管理307级和505级毕业生实习，密切注意实习动态，做好实习工作总结。

（4）按时组织开展308、506级学生见习活动。

2、队伍建设

（1）起草教师教学质量综合评估方案，广泛征求教师意见，进一步加强师资队伍建设。

（2）加强对教师业务培训，提高教师业务素质。通过举办讲座、教研课、试验课、公开课、评课、送出去培训等的形式，提高教师

— 1 —的业务水平。

（3）组织各专业骨干教师外出开展观摩、学习活动，扩大视野，丰富知识，积累经验。

3、基本功训练

（1）强化学生的基本功训练，各系认真做好学生基本功天天练的四到位：安排到位、时间到位、人员到位、检查到位。

（2）坚持训练，积极推普。安排相关专业教师下班辅导早读和天天练，重点加强对早读、天天练的管理，充分发挥推普小组、演讲协会的作用，举行各种普通话比赛，推动普通话训练工作的开展。

（3）抓好三千常用汉字注音考试，扎实普通话基础。

（4）校园内大力推广普通话，凡学生到处室或系办办事，一律要求使用普通话，营造浓厚推普氛围。

（5）大力支持各系开展各项基本功训练活动，丰富学生课余生活。

4、考务工作

（1）协助学院本部做好4月、6月的普通话水平测试工作。

（2）认真做好2010年上半年全国大学英语四、六级考试的报名、组织工作。

（3）认真做好学年末考试的命题、监考、评卷、登分工作。

（4）做好考查科成绩登记工作。

5、协调工作

（1）配合学校做好80周年校庆活动有关准备工作。

（2）配合学生科、团委会和各系做好学生的思想政治教育工作。

（3）配合教研室搞好教研活动，推动学校教研活动的开展。重点是组织好教师的公开课、试验课和学术讲座。

（4）协助体艺科做好课外文体活动的组织、检查工作，推动课外活动的开展。

（5）支持学生会、团委会各种活动。鼓励学校各类社团、兴趣小组及科技活动，培养和发展学生的个性与特长。

（6）支持各教研组组织好各学科的竞赛及基本功竞赛活动。

三、每月工作要点

3月（第1周）

1、做好教学用品的发放工作。

2、调整部分教师任课，调整课程表。

3、做好补考的有关工作。

4、收上学期教学总结。

5、打印期末考试成绩及总评成绩发至各级。

6、做好307级、505级学生实习安排工作。

3月（第2—5周）

1、召开系主任会议，布置本学期工作。

2、收集本学期各系教学工作计划。

3、落实各市见习学校，做好教育见习各项准备工作。

4、组织巡查毕业生实习情况。

4月（第6—9周）

1、各系召开学习委员会议，收集教学信息。

2、召开系主任会议，反馈教学信息并归档处理。

3、进一步落实各市见习学校，充分做好教育见习各项准备工作。

4、召开学生座谈会。

5、协助学院本部进行308、506级普通话测试及毕业班普通话补测。

6、组织各系评定实习生成绩。

7、做好2010年秋季教材征订工作。

5月（第10—13周）

1、308级、506级见习。

2、非毕业年级基本功比赛。

3、5月10日各系布置毕业班毕业考试命题，各系汇总后21日发到教务科邮箱。

4、5月27日布置非毕业班期末考试命题。

6月（第14—18周）

1、6月1—3日毕业班期末考试。

2、召开系主任会议，研究期末工作3、6月10日前各系收齐非毕业班期末考试命题交教务科。

4、召开学生座谈会。

5、6月25日（第17周星期五）考试科结束新课。

6、组织308、506级的普通话补测。

7月（第19周）

1、6月28日至7月8日期末考试。

2、7月2日前交考查科记分册。

3、7月5日分系教学常规检查。

4、7月10日前交考试科成绩。

5、准备下学期需用的教学用品。

教 务 科

2010年3月

第二篇：茂名学院高州师范分院民主评议行风

茂名学院高州师范分院民主评议行风

工 作 简 报

第 1 期

茂名学院高州师范分院

民主评议行风工作办公室编 2008年6月13日

目 录

茂名学院高州师范分院2008年行风评议工作动员会隆重召开—— 2 茂名学院高州师范分院2008年行风建设实施方案——————— 4 提高认识，科学安排，真抓实干，切实搞好教育行风建设

——在茂名学院高州师范分院行风评议动员大会上的讲话————9

茂名学院高州师范分院2008年行风评议工作动员会

隆 重 召 开

6月5日下午，我校行风评议工作动员大会在科学楼二楼阶梯教室隆重召开。茂名市纪委副书记、监察局局长李志杰同志，市纪委常委、市政府纠风办主任罗欣荣同志，市监察局副局长、市政府纠风办副主任陈建明同志，市纪委监察综合纠风室主任、市政府纠风办副主任陈文汉同志，市教育局纪检书记袁有明同志，评议团第四分团组长黄家进同志以及评议团的全体成员，我校行风评议领导小组组长刘伟同志、副组长梁朝贵同志和全体教职工参加了动员会。会议由校办公室副主任、行风评议办公室主任林国富同志主持。

动员会上，党委书记刘伟同志首先传达了2008年全市民主评议行风工作会议精神，还部署了我校今年民主评议行风工作任务。党委副书记、院长梁朝贵同志对我校的民主评议行风工作作了动员。

紧接着,行风评议团第四分团组长黄家进同志对今年的行风评议工作做了具体部署。他指出：学校行风民主评议是贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，维护师生利益的重要体现，是构建和谐校园的重要举措。并提到今年行风建设及民主评议学校行风工作要特别注意：规范招生情况、规范收费行为情况、师德师风建设情况、对群众投诉问题解决和答复情况。

随后,市教育局纪委书记提出了如下几点要求，一是要求我们要提高思想上的认识，把行风评议建设工作落实到实处，认认真真、扎扎实实做好各项工作。二是要树立以学生为本的理念，真心实意地为学生服务。要切实从过去简单的教育和管理的思维方式中改变出来，树立“教育就是服务”观念，全心全意为学生服务。三是要加强宣传和引导，坚持正面的舆论导向。四是要注重调查研究，切实解决影响我校行风建设的深层次问题。学校的各级领导要积极“下访”，要以座谈会的形式，了解和关心教师、家长、学生的所思所想，真正解决影响行风建设的深层次问题。

会议最后,市纪委副书记、监察局局长李志杰作了重要指示。他强调，在学校开展行风建设，学校行风民主评议工作是省委省政府和教育厅为进一步加强教育系统行风建设而采取的一项重要举措。目的是以评促改，以评促建，通过群众监督和社会监督，促进工作作风的转变和工作水平的提高。行风建设工作涉及全校工作的方方面面，是对学校教学、管理和服务工作的整体评价，事关全局，事关学校的声誉。因此，要求我校全体教工要提高认识，加强领导，突出重点，注重实效，扎扎实实把行风评议工作做好，树立我校教育新形象。

茂名学院高州师范分院2008年行风建设

实 施 方 案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，认真贯彻落实2008年全市纠风工作会议精神，进一步解放思想，坚持改革开放，加强党风廉政建设和师德师风建设，促进学校改革和发展，树立茂名学院高州师范分院的良好形象，为构建文明校园、和谐社会作贡献。

二、主要任务

1、加强师德师风建设。认真学习《教育法》、《教师法》、《高等学校教师职业道德》、《茂名市教育局加强直属学校教职工队伍管理若干问题的意见》等法律法规和文件，树立办好教育为人民的思想，增强服务意识，育人意识。自觉履行岗位职责，爱岗敬业，树立茂名学院高州师范分院教职员工的良好形象。

2、规范教师从教行为。教师必须有良好的职业道德，遵纪守法，严于律己，依法执教，为人师表，自觉遵守各项规章制度。不断更新教育观念，改进工作方法，开展学术研究，提高教学质量。

3、抓好党风廉政建设，做到“立党为公，执政为民”，树立廉洁奉公、务实高效的领导班子形象和高素质的师资队伍。

4、规范高等师范学校专科招生行为。我校属于双重管理单位，因此，在招生工作中，必须严格执行省教育厅、市教育局招生文件规定，按计划和要求招生，做到公开、公平、公正。

5、全面执行校务公开制度。我校一直重视校务公开工作，把校务公开作为民主办校的一项重要工作来抓。我们要借行风评议的东风，进一步完善和规范校务公开制度，完善内部监督机制，保障校务事项公开透明。

6、严格执行上级有关教育收费政策，规范教育收费行为。做到各项收费有规可依，有法可循，对财务管理实行“收支两条线”制度，坚决杜绝各种乱收费现象。

三、主要做法和措施

1、加强领导，落实任务，充分调动各方面积极性。学校各分管领导、各部门、各系要从加强执政能力的高度，切实担负起教育行风建设的责任，从各自管辖的范围，工作性质，工作特点出发，按照实施方案的任务，抓好所管部门的作风建设，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。

2、标本兼治，努力从源头上预防和治理不正之风。深入开展职业道德教育和法律法规教育，提高教工的道德水平和法制观念，夯实思想基础。进一步加大预防力度，努力铲除不正之风滋生蔓延的土壤，建立健全教育、制度、监督并重的惩治不正之风的机制和制度。

3、加强监督检查，狠抓任务落实。行风评议工作领导小组办公室要做好日常监督和检查工作，要突出重点，要善于发现问题，及时纠正不正之风，把问题消灭在萌芽状态中。

4、明确解决突出问题的责任人和分管领导。

（1）思想教育工作责任人为分管政工副院长韦厚升同志和学生科负责人龙瑞兰同志，各系书记主动配合；

（2）教师从教规范行为工作责任人为分管教学副院长李朝宽同志和教务科负责人张文宏同志，各系主任积极参与；

（3）招生规范行为工作责任人为分管政工副院长韦厚升同志和学生科招生与就业办公室负责人陈德同志；（4）后勤工作人员行为规范责任人为分管后勤副院长陈永流同志和总务科负责人许高泰同志；

（5）规范收费行为责任人为分管后勤副院长陈永流同志和总务科负责人许高泰同志；

四、根据茂名市2008年民主行风评议工作要求，我校行风建设分为四个阶段进行，具体工作如下：

第一阶段（4月至5月）宣传发动阶段。成立民主评议行风领导小组，制定实施方案。

1、召开领导班子会议，传达市纠风工作会议精神，结合学校实际制定实施方案；

2、成立行风建设领导小组及办公室，分工负责；

3、召开教工动员大会，学习传达上级纠风工作会议精神，统一思想认识，部署民主评议行风工作任务和要求，签订行风建设责任书；

4、开展行风评议讨论活动，查找薄弱环节，提出合理化建议；

5、学校向社会、学生做出承诺，接受社会、学生监督，设立“行风评议意见箱”（设在学校办公楼一楼中厅）、电子邮箱（gshfpy@163.com），公布监督举报电话：6610799； 第二阶段（6月至7月）自查自纠阶段。依据评议内容进行自评自查自纠，征求各方面意见，按评议要求写出书面自评报告。

1、发放有关征求意见表，征求校内有关单位、师生意见，广泛听取社会各界意见，找出存在问题和差距，剖析原因，提出整改意见；

2、根据评议内容和征求、收集到的群众意见和建议，写好部门、个人自评报告；

3、召开教工、学生代表座谈会，征求他们对学校工作意见和老师的要求；

4、配合市行风评议团组织对我校的明查暗访、问卷调查、走访座谈、召开情况汇报会、反馈调查意见等工作。

第三阶段（8月至9月）落实整改阶段。针对各部门查找出来的存在问题，制定整改方案，采取坚决、有力、可行措施，对涉及的问题部门、个人，认真组织实施整改，做到能改的立即改，一时未能整改的要按照整改措施、落实整改时间，专人负责督促落实。学校行风评议领导小组办公室要及时形成整改情况书面汇报材料和自评报告，对未能在整改阶段落实、完成整改的问题，向市行风评议工作领导小组写出专题报告。

第四阶段（10月至11月）评议总结阶段。对四个阶段的工作进行总结，对被评为满意的科室、部门进行表彰奖励。

1、各部门和行风评议办公室做好评议工作情况汇报，迎接市行风评议团对我校进行行风评议工作；

2、积极配合市行风评议团对我校开展问卷调查、座谈会等评议活动，广泛收集评议意见；

3、召开民主评议会议，听取市行风评议团对我校行风评议工作和存在问题的评议和反馈意见；

4、学校行风评议领导小组办公室做好行风评议工作情况总结。

五、几点要求

开展民主评议行风工作，是贯彻落实科学发展观的客观要求，是开展解放思想学习讨论活动的延伸和深化，是加强行风建设，树立部门、行业良好形象的重要举措。我们要从思想上重视，工作上扎实，整改上落实。各科室、各部门要严格要求，严格管理，教职员工要严于律己，共同努力确保行风建设取得预期效果。

1、要把纠风工作和自觉履行岗位责任制结合起来，在岗位上努力培养敬业精神和高度责任感，立足岗位建功立业；

2、要做到边查边纠，查纠结合。重点抓好自查自纠工作，提高自我约束力和荣誉感；

3、要把监督和查处结合起来。加强日常监督工作，发现问题及时纠正，对于一些有损学校名誉、教师形象、群众利益的不正之风要坚决查处，追究责任。

茂名学院高州师范分院

2008年5月28日

提高认识，科学安排，真抓实干，切实搞好教育行风建设

——在茂名学院高州师范分院行风评议动员大会上的讲话 茂名学院高州师范分院党委副书记、院长 梁朝贵

（2008-6-5）

尊敬的评议团各位领导 教工同志们：

按照茂名市纪委、茂名市纠风办、茂名市教育局的部署和要求，今天下午，我们全体教工在这里召开民主评议行风工作动员大会。首先，我代表学校向市纪委、市纠风办、市行风评议团、市教育局的领导莅临我校指导工作，表示热烈的欢迎！今天的会议，主要是学习、贯彻茂名市5月12日召开的全市纠风工作会议精神，同时结合我们学校的实际情况，计划、部署我校今年行风建设的工作任务。刚才，刘书记传达了全市民主评议行风工作会议精神，还部署了我们学校今年民主评议行风工作任务。为了把这项工作认真做好，争取达到预期效果，下面，我谈四点意见：

一、回顾近年来我校校风建设、教学工作的情况

近几年来，在市委、市政府的正确领导下，在市教育局领导的关怀和指导下，在社会各界的大力支持下，我校坚持正确的办学方向，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，按照“建文明校园，抓内部管理，练师生内功，创师范特色。”的工作思路，认真抓好师生政治思想建设和“两代师表”建设，树立了良好的社会主义人生观、价值观、道德观、荣辱观，营造了优良的校风，构建了文明、和谐的校园，师生的整体素质受到了上级教育行政部门和社会各界的充分肯定与高度好评。2000年，学校被茂名市职工政治思想工作研究会评为“职工思想政治工作先进单位”。2004年，学校被茂名市总工会评为“先进职工之家”。2004、2005年学校党委被茂名市教育局授予“先进党组织”称号。2006年，学校又被茂名市教育局评为“固本强基先进党组织”。今年3月，学校被茂名市红十字会授予“红十字人道救助荣誉单位”称号。学校自2001年升格为大专办学后，历届毕业生都以思想素质高，专业知识牢固，文化基础扎实而深受用人单位欢迎，每年毕业生就业率均在98%以上。上面这些成绩的取得，既体现了我校显著的教育教学效果，也反映了我校在行风建设中的成效。

二、统一认识，端正态度，进一步增强开展民主评议行风工作责任感、紧迫感和使命感。

1、充分认识开展民主评议行风工作的意义

去年，市委、市纪委已经在全市教育系统展开了全面的行风评议工作，取得了明显的效果，为我市的教育树立了良好的形象。今年，是我们党和国家发展中非常重要的一年，也是我市加快推进科学发展、建设和谐茂名重要的一年。党的十七大以及全国“两会”对推进和谐社会建设和做好今年经济工作做出了重要部署。中纪委十七届二次全会、省委和省纪委十届二次全会和全国、全省纠风工作会议，以及市委、市纪委九届三次会议，对今后的行风建设，做出了更为明确的部署和要求。

一直以来，市委、市政府、市纪委高度重视行风建设，把纠风工作作为党委和政府工作的重要内容。今年市委、市政府明确在广电新闻系统和大专院校开展行风评议，并且对去年行风评议单位开展“回头查”活动，将有力地推进广电新闻系统和大专院校的行风建设，促进广电新闻系统和大专院校的改革与发展。我们一定要认清形势，充分认识到加强和做好纠风工作，是立党为公，执政为民的根本要求，是充分依靠社会各界的力量，调动行业内部的积极性，加强行业风气建设，纠正行业不正之风，推进事业发展的有效机制和方法，是全面落实科学发展观、加快构建和谐茂名的重要保障。我们必须切实把思想和行动统一到党中央、国务院和市委、市政府的决策部署上来，做好今年的纠风工作。

2、充分认识加强教育系统行风建设的重要性

从教育所处地位来看，教育是百年大计，是兴邦之本。开展教育行风评议有着特殊意义。它对提高民族素质，培养社会主义事业建设者和接班人的承担着重大的责任。同时，教育又是崇高的社会公益事业，是先进思想的传播场所，更是各级领导和普通百姓十分关注的热点，学校的每一个举措，教师的每一个行动，都会在社会产生很大的影响，教育工作的好坏不仅关系到教育自身，更关系到党和政府的形象。因此，在教育系统开展行风评议，推进教育系统行风建设，事关重大。

从教育发展的需求来看，行风评议必将推进教育事业的发展。当前，教育系统改革、发展、稳定的任务十分繁重，教育思想、教育方法、管理模式等都在进行一系列的改革，各种矛盾错综复杂，需要有良好的行风来保证改革的顺利进行。另一方面，教育又是全社会的事业。没有全社会的支持，教育的改革和发展将不可能真正深入，素质教育将难以真正落实。行风评议也是社会关心、支持教育的一种形式。从教育的现状来看，开展行风评议十分必要。我们必须十分清醒地看到，当前教育仍然存在比较多的问题，有些问题还很严重，人民群众对此颇有意见。在教育收费方面，在师德建设方面，在体制管理方面的一些问题，一定程度上影响了教育的崇高形象和社会各界对教育支持的热情，阻碍了教育的改革和发展。因此，开展教育行风评议是时代的要求，是教育发展的必需。

从我校实际来看，开展行风评议对促进我校教育改革和发展有着深远的意义。我校作为茂名市唯一一所培养大专师范毕业生的院校，担负着为全市小学基础教育提供优秀师资队伍的重任，为茂名地区的基础教育和经济发展起着举足轻重的作用。因此，抓好师资队伍建设，培养高素质的师范教育人才，是我们义不容辞的责任。搞好行风建设，树立学校良好形象，有利于扩大学校的社会影响，推进学校的改革和发展。

三、明确目标，精心组织，切实做好行评各阶段工作。这次民主评议行风工作，要求各被评议单位按照“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，进一步解放思想，坚持改革创新，紧紧围绕文化广电新闻出版系统和院校改革发展的任务，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，切实维护人民群众的根本利益，推动各部门和行业改变作风，依法行政，提高效能。因此，我们要以学校内部作风方面存在的问题和师生反映的热点难点问题作为重点，把民主评议行风与纠风专项治理、坚持校务公开、创建文明校风、加强党风廉政建设等工作结合起来，通过民主评议行风，对广大师生进行思想政治教育，增强教职员工全心全意为人民服务的意识，提高师德师风水平和工作质量，使教职工的工作热情、敬业精神更加牢固，校风更加优良，办出人民满意的大专院校。

1、要以积极主动的态度迎接行风评议，反对虚假和消极行为。积极主动，就是要积极主动查找问题，积极主动开展调研，积极主动采取措施，积极主动听取评议代表的意见，积极主动解决问题。坚持从严治教，从严治校，做到严格要求，严格管理，未评先改，边评边改，尽量把工作做在前面，把主动整改贯穿于整个迎接行风评议工作的始终。当然，在迎接行风评议的时候，我们要注意克服盲目乐观的思想和消极抵触的情绪，更要防止只做面上功夫，工作不深不全，随便走过场，草率收兵的虚假行为。

2、要把迎接行风评议工作与其他工作结合起来，促进各项建设。一要把迎评工作与师德建设结合起来，努力抓好“两代师表”形象；二要把迎评工作与加强党风廉政建设教育结合起来，建设清正廉洁高效的领导班子；三要把迎评工作与依法治校结合起来，落实科学发展观，推进学校改革；四要把迎评工作与实施素质教育结合起来，提高师生整体素质，推动各项工作的全面开展。

3、要有长效机制，树立长期作战的思想，实行标本兼治。今年，我们要以行风评议为契机，进一步从体制、机制、法制上探求标本兼治路子，从源头上进一步消除产生不正之风的条件，促进教育教学工作再创佳绩。

四、加强领导，落实责任，确保民主评议行风工作取得实效

1、加强领导，保证行风评议工作顺利开展。为了切实做好这次行风评议工作，学校成立了行风评议领导小组，由党委书记刘伟同志任组长，党委副书记、院长梁朝贵任副组长，党委委员、副院长韦厚升同志任常务副组长，成员有副院长李朝宽同志、陈永流同志、办公室副主任林国富同志、工会副主席、继续教育科主任黄歧川同志、教务处副主任张文宏同志、政教处副主任龙瑞兰同志等6人，领导小组下设行风评议办公室，林国富同志任办公室主任，成员有王永红、江肇钦、杨泽松等3位同志。

2、明确责任，分工合作，具体落实各段各项评议工作。要按照实施方案的要求，按照“谁主管谁负责”的原则，各科室、系（部）、电教中心、图书馆负责人要对本部门的民主评议行风工作负责，按照学校的布置和要求，对本部门和学校各项工作开展认真的查纠，做到教学工作、校风建设双丰收，开创我校作风建设新局面。

3、要紧紧围绕评议活动的四个阶段的工作逐项落实，问题要逐项整改，成效要逐项考评。在实施工作过程中，要利用校园网站、电子邮箱、政风行风信箱、问卷调查、召开座谈会、走访了解等形式，虚心听取社会各界、教职工和学生的意见，广泛收集社会各界的意见，找准学校存在的突出问题，不护短，不隐瞒，动真格，要以评促纠，以评促建，全面整改，务求实效，要健全和完善各项管理制度，建立依法治校、规范办学的长效机制，真正让民主评议校风工作取得实实在在的效果。

教工同志们：新形势下的纠风工作意义重大，任重道远，党和政府高度重视，人民群众密切关注。市委号召我们必须以饱满的精神状态，以严谨的态度切实做好今年的民主评议行风工作。我们一定要按照中央和省委、省政府、市委、市政市、教育局的部署与要求，进一步提高认识，认清形势，牢记使命，加强自身建设，提高思想道德水平，搞好教育教学工作，创建一流的校风，构建文明和谐的校园，为建设和谐茂名作出新的贡献。

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2、要把迎接行风评议工作与其他工作结合起来，促进各项建设。一要把迎评工作与师德建设结合起来，努力抓好“两代师表”形象；二要把迎评工作与加强党风廉政建设教育结合起来，建设清正廉洁高效的领导班子；三要把迎评工作与依法治校结合起来，落实科学发展观，推进学校改革；四要把迎评工作与实施素质教育结合起来，提高师生整体素质，推动各项工作的全面开展。

3、要有长效机制，树立长期作战的思想，实行标本兼治。今年，我们要以行风评议为契机，进一步从体制、机制、法制上探求标本兼治路子，从源头上进一步消除产生不正之风的条件，促进教育教学工作再创佳绩。

四、加强领导，落实责任，确保民主评议行风工作取得实效

1、加强领导，保证行风评议工作顺利开展。为了切实做好这次行风评议工作，学校成立了行风评议领导小组，由党委书记刘伟同志任组长，党委副书记、院长梁朝贵任副组长，党委委员、副院长韦厚升同志任常务副组长，成员有副院长李朝宽同志、陈永流同志、办公室副主任林国富同志、工会副主席、继续教育科主任黄歧川同志、教务处副主任张文宏同志、政教处副主任龙瑞兰同志等6人，领导小组下设行风评议办公室，林国富同志任办公室主任，成员有王永红、江肇钦、杨泽松等3位同志。

2、明确责任，分工合作，具体落实各段各项评议工作。要按照实施方案的要求，按照“谁主管谁负责”的原则，各科室、系（部）、电教中心、图书馆负责人要对本部门的民主评议行风工作负责，按照学校的布置和要求，对本部门和学校各项工作开展认真的查纠，做到教学工作、校风建设双丰收，开创我校作风建设新局面。

3、要紧紧围绕评议活动的四个阶段的工作逐项落实，问题要逐项整改，成效要逐项考评。在实施工作过程中，要利用校园网站、电子邮箱、政风行风信箱、问卷调查、召开座谈会、走访了解等形式，虚心听取社会各界、教职工和学生的意见，广泛收集社会各界的意见，找准学校存在的突出问题，不护短，不隐瞒，动真格，要以评促纠，以评促建，全面整改，务求实效，要健全和完善各项管理制度，建立依法治校、规范办学的长效机制，真正让民主评议校风工作取得实实在在的效果。

教工同志们：新形势下的纠风工作意义重大，任重道远，党和政府高度重视，人民群众密切关注。市委号召我们必须以饱满的精神状态，以严谨的态度切实做好今年的民主评议行风工作。我们一定要按照中央和省委、省政府、市委、市政市、教育局的部署与要求，进一步提高认识，认清形势，牢记使命，加强自身建设，提高思想道德水平，搞好教育教学工作，创建一流的校风，构建文明和谐的校园，为建设和谐茂名作出新的贡献。

es New Roman'”>、要以积极主动的态度迎接行风评议，反对虚假和消极行为。积极主动，就是要积极主动查找问题，积极主动开展调研，积极主动采取措施，积极主动听取评议代表的意见，积极主动解决问题。坚持从严治教，从严治校，做到严格要求，严格管理，未评先改，边评边改，尽量把工作做在前面，把主动整改贯穿于整个迎接行风评议工作的始终。当然，在迎接行风评议的时候，我们要注意克服盲目乐观的思想和消极抵触的情绪，更要防止只做面上功夫，工作不深不全，随便走过场，草率收兵的虚假行为。

2、要把迎接行风评议工作与其他工作结合起来，促进各项建设。一要把迎评工作与师德建设结合起来，努力抓好“两代师表”形象；二要把迎评工作与加强党风廉政建设教育结合起来，建设清正廉洁高效的领导班子；三要把迎评工作与依法治校结合起来，落实科学发展观，推进学校改革；四要把迎评工作与实施素质教育结合起来，提高师生整体素质，推动各项工作的全面开展。

3、要有长效机制，树立长期作战的思想，实行标本兼治。今年，我们要以行风评议为契机，进一步从体制、机制、法制上探求标本兼治路子，从源头上进一步消除产生不正之风的条件，促进教育教学工作再创佳绩。

四、加强领导，落实责任，确保民主评议行风工作取得实效

1、加强领导，保证行风评议工作顺利开展。为了切实做好这次行风评议工作，学校成立了行风评议领导小组，由党委书记刘伟同志任组长，党委副书记、院长梁朝贵任副组长，党委委员、副院长韦厚升同志任常务副组长，成员有副院长李朝宽同志、陈永流同志、办公室副主任林国富同志、工会副主席、继续教育科主任黄歧川同志、教务处副主任张文宏同志、政教处副主任龙瑞兰同志等6人，领导小组下设行风评议办公室，林国富同志任办公室主任，成员有王永红、江肇钦、杨泽松等3位同志。

2、明确责任，分工合作，具体落实各段各项评议工作。要按照实施方案的要求，按照“谁主管谁负责”的原则，各科室、系（部）、电教中心、图书馆负责人要对本部门的民主评议行风工作负责，按照学校的布置和要求，对本部门和学校各项工作开展认真的查纠，做到教学工作、校风建设双丰收，开创我校作风建设新局面。

3、要紧紧围绕评议活动的四个阶段的工作逐项落实，问题要逐项整改，成效要逐项考评。在实施工作过程中，要利用校园网站、电子邮箱、政风行风信箱、问卷调查、召开座谈会、走访了解等形式，虚心听取社会各界、教职工和学生的意见，广泛收集社会各界的意见，找准学校存在的突出问题，不护短，不隐瞒，动真格，要以评促纠，以评促建，全面整改，务求实效，要健全和完善各项管理制度，建立依法治校、规范办学的长效机制，真正让民主评议校风工作取得实实在在的效果。

教工同志们：新形势下的纠风工作意义重大，任重道远，党和政府高度重视，人民群众密切关注。市委号召我们必须以饱满的精神状态，以严谨的态度切实做好今年的民主评议行风工作。我们一定要按照中央和省委、省政府、市委、市政市、教育局的部署与要求，进一步提高认识，认清形势，牢记使命，加强自身建设，提高思想道德水平，搞好教育教学工作，创建一流的校风，构建文明和谐的校园，为建设和谐茂名作出新的贡献。

es New Roman'">、要以积极主动的态度迎接行风评议，反对虚假和消极行为。积极主动，就是要积极主动查找问题，积极主动开展调研，积极主动采取措施，积极主动听取评议代表的意见，积极主动解决问题。坚持从严治教，从严治校，做到严格要求，严格管理，未评先改，边评边改，尽量把工作做在前面，把主动整改贯穿于整个迎接行风评议工作的始终。当然，在迎接行风评议的时候，我们要注意克服盲目乐观的思想和消极抵触的情绪，更要防止只做面上功夫，工作不深不全，随便走过场，草率收兵的虚假行为。

2、要把迎接行风评议工作与其他工作结合起来，促进各项建设。一要把迎评工作与师德建设结合起来，努力抓好“两代师表”形象；二要把迎评工作与加强党风廉政建设教育结合起来，建设清正廉洁高效的领导班子；三要把迎评工作与依法治校结合起来，落实科学发展观，推进学校改革；四要把迎评工作与实施素质教育结合起来，提高师生整体素质，推动各项工作的全面开展。

3、要有长效机制，树立长期作战的思想，实行标本兼治。今年，我们要以行风评议为契机，进一步从体制、机制、法制上探求标本兼治路子，从源头上进一步消除产生不正之风的条件，促进教育教学工作再创佳绩。

四、加强领导，落实责任，确保民主评议行风工作取得实效

1、加强领导，保证行风评议工作顺利开展。为了切实做好这次行风评议工作，学校成立了行风评议领导小组，由党委书记刘伟同志任组长，党委副书记、院长梁朝贵任副组长，党委委员、副院长韦厚升同志任常务副组长，成员有副院长李朝宽同志、陈永流同志、办公室副主任林国富同志、工会副主席、继续教育科主任黄歧川同志、教务处副主任张文宏同志、政教处副主任龙瑞兰同志等6人，领导小组下设行风评议办公室，林国富同志任办公室主任，成员有王永红、江肇钦、杨泽松等3位同志。

2、明确责任，分工合作，具体落实各段各项评议工作。要按照实施方案的要求，按照“谁主管谁负责”的原则，各科室、系（部）、电教中心、图书馆负责人要对本部门的民主评议行风工作负责，按照学校的布置和要求，对本部门和学校各项工作开展认真的查纠，做到教学工作、校风建设双丰收，开创我校作风建设新局面。

3、要紧紧围绕评议活动的四个阶段的工作逐项落实，问题要逐项整改，成效要逐项考评。在实施工作过程中，要利用校园网站、电子邮箱、政风行风信箱、问卷调查、召开座谈会、走访了解等形式，虚心听取社会各界、教职工和学生的意见，广泛收集社会各界的意见，找准学校存在的突出问题，不护短，不隐瞒，动真格，要以评促纠，以评促建，全面整改，务求实效，要健全和完善各项管理制度，建立依法治校、规范办学的长效机制，真正让民主评议校风工作取得实实在在的效果。教工同志们：新形势下的纠风工作意义重大，任重道远，党和政府高度重视，人民群众密切关注。市委号召我们必须以饱满的精神状态，以严谨的态度切实做好今年的民主评议行风工作。我们一定要按照中央和省委、省政府、市委、市政市、教育局的部署与要求，进一步提高认识，认清形势，牢记使命，加强自身建设，提高思想道德水平，搞好教育教学工作，创建一流的校风，构建文明和谐的校园，为建设和谐茂名作出新的贡献。

第三篇：晋中学院师范分院春季作息时间

晋中师范高等专科学校冬季作息时间

起

床------6:00 早

操------6：10—6：40 清

扫------6：40—6：50 早

饭------6：50

早

读------7：40—8：00 第一

节------8：10—8：55 第二

节------9：05—9：50 课

间

操------9：50—10：20 第三

节------10：20—11：05 第四

节------11：15—12：00

预

备------14：20 第五

节------14：30—15：15 第六

节------15：25—16：10 推普、基本功训练------16：10—16：40 活

动------16：40—17：30 晚

饭------18：00

晚自习--------19：00—20：30 学生自主活动---20：30—21：30 教室熄灯------21：40 宿舍熄灯------22：10

1、教职工上午上班时间为8：00—12：00

下午上班时间为14：20—17：40。

2、星期一早读时间举行升旗仪式。

3、星期三、四下午16：40—17：40为系活动时间。(其中：中文、英语、音乐、体育、美术为周三；数学、计算机、自然、政史、教育为周四)。

4、星期二全校教师坐班。5、16：10—16：40各系安排基本功训练

6、星期一至四晚自习时间为大专生开放性晚自习，各科分别组织学生到图书馆读书学习。

7、星期日晚19：00—20：30为班会或共青团活动时间。

8、双休日早饭时间为8：00。

此表自二○一三年十月一日起执行

办公室、教务处 二○一三年十月一日

第四篇：长治学院沁县师范分院封闭式管理方法

长治学院沁县师范分院封闭式管理方法

简 要 介 绍

我校从2003年开始实行封闭式管理。封闭式管理的目的就是使学生不受社会不良风气的侵扰，通过学校提供的各种学习、活动、生活、娱乐等场所，增长文化知识，从而塑造健全人格。

实行封闭式管理，需要解决的主要问题有两个。一是如何从严管理，真正达到封闭式管理的目的；再就是如何解决封闭式管理后学生课外时间的心理、生活、学习等需求。也就是怎样“堵”怎样“疏”的问题。在解决二者之间的关系上，我校管理方法如下：

一、实行封闭式管理的方法

1、严格请假制度

（1）因病请假。学生书写请假条，须持校医务室或医院诊断书方能办理请假手续。

（2）因事请假。需辅导员落实情况后签字批准，系主任签发假条并登记。

（3）请假时限。三天内辅导员审批并写清事由，七天内系主任审批，七天以上由学生处审批。如出入校门，需到门房登记；如在宿舍，需管理员登记并每日公布留宿学生班级、姓名。

2、严格外出管理

（1）日常外出办事。学生处各班根据学生人数发放学生出门证，学生在课余时间持学生证及出门证到门房登记后方可外出，返校后需到门房销假。出门证每日使用两次，每次使用不超过3小时。出门证

由各班辅导员发放，并记载。

（2）双休日轮休。学生平均每月一次可离校回家过双休日。由各系将回家学生人数统计报学生处，学生处统一发放准假条，学生持假条方可离校。返校后学生需将家长签字后的假条统一交回所在系并留存。

二、为学生提供良好的学习生活平台

1、课余时间，节假日学校所有场馆（图书馆、琴房、体育馆、微机室等）向学生全面开放。

2、学生通过学生社团有组织进行活动。周末学生会利用多媒体教室播放积极健康向上的影片。

3、学校院内设有超市、医务室、洗浴中心、水果店等设施，全面为学生服务。

4、利用课余时间、节假日，由教务处及各系组织各类讲座，丰富学生知识。

5、学校在各班装有闭路电视。节假日和每天新闻联播时间学生可收看电视节目。

6、学生宿舍安装有网线，学生可上网学习。

第五篇：2015年下学期教务科工作计划

长沙市望城区职业中等专业学校 2015年下学期教务科工作计划

一、指导思想

以就业为导向，坚持“服务经济、对接产业、工学结合、质量提升、特色兴校”的办学方针，紧紧围绕学校整体工作部署，深化教学改革，打造高效课堂；进一步完善管理制度，狠抓教学常规、技能实训、各级竞赛，加强教师队伍建设，认真落实重点项目建设，以科学的管理体制和运行机制促进教育教学质量全面提高。

二、工作目标

1.加强教学常规管理，注重教风学风建设，打造高效课堂。

2.以丰富的教研活动推动教师教育观念的更新和教学方法的创新，造就一支高素质的教师队伍。

3.构建科学的课程体系，推进课程设置和教材的改革，处理好理论知识与实践技能的关系，职业能力培养与素质提高的关系，提高学生通用能力。

4.以组织学生开展丰富多彩的知识、技能竞赛活动为重要辅助手段，活跃校园文化生活，提高专业技能，以雷锋精神育人，以雷锋式职业人为育人目标，促进学生全面发展。

5.顺利推进国家中等职业教育改革发展示范校建设及省、市级重点项目建设工作。

三、主要工作及具体措施

（一）规范教学行为，加强常规管理

本学期我们将以落实“20+25”课堂教学模式为突破口，完善教学改革的有关措施，实现教学管理的有序性和规范性。

1.认真制定教学计划并督促落实

本期国家改革示范校重点建设专业全面启动新的授课计划，根据专业人才培养方案，运用新的教学方式方法进行教学。根据学生专业化发展的特点，制定教学进程表，系统地分工分课，编排好课程表和教师下班表，搞好教学日志的管理，做好教材的征订和教材的发放工作。期初，组织教师认真学习教学大纲，结合专业情况制定教学计划和课程考核标准；教务科和专业组按专业教学进度严格审定教学计划； 教务科跟踪督查，检查计划落实情况；期末，教务科根据教师的教学计划和考核标准实施情况考核老师、学生，并将考核结果纳入学校教职工绩效工资制。

2.加强课堂教学管理

（1）随堂听课。学校行政、教务科长随机进课堂听课，对教学过程中出现的问题及时处理，提出改进措施；同时抽查学生的出勤、课堂纪律、学习情况等，并将听课情况及时记载，作为学期绩效考核的依据之一。

（2）加强专业课教学的管理、规范实习实训教学。各专业组加强对专业课程教学的研究，督促实习实训指导教师定岗、定责，认真填写实训报告，在学生实习期间加强巡回指导，严格操作规程。

（3）从严规范教学常规月查。每月检查一次教案、作业、听课和笔记等教学资料，平时随时抽查上课教师的教案。将检查情况及时汇总，提出改进意见。了解课堂教学的实际情况，发现问题，及时解决，保证教学内容和要求的落实。

（4）全期分两次对教师的课堂教学进行学生测评，督促教师不断改进教法，提升教师教学业务能力。

（5）专业课全面启动过程项目考核，对口班认真组织好期中考试、期末考试、和高三月考。

（6）加强体育课的管理，强化两课两操，加强学生体能煅练阳光体育活动，坚持每天锻炼一小时。

3.继续实行集体备课

修订学校集体备课制度，制定2015年下学期集体备课计划，要求同专业（学科）同年级有2人以上执教的集体备课，并选出一个备课组长，备课组长拟好本学期集体备课计划，组织教师集体备课，并作好记录。

（二）注重教育教学科研工作，努力提高教师科研水平1.严格组织专业组教研活动

（1）教研常会。双周星期五下午，举行教师教研常会。以专业组为单位开展教研活动，要求每次教研活动有主题，有过程记录，有解决的问题和所存在的问题，有活动建议。结合国家改革示范校建设，加强重点专业建设，加大课程改革力度，加强文化课教师与专业课教师之间的交流与沟通，切实加强课程改革。

（2）课堂开放周。第8、9周为学校课堂开放周，所有课堂面向全校教师开放，2 教师可随堂听课，邀请家长、企业行业专家参与观课议课。

（3）举行“20+25”高效课堂教学竞赛。竞赛时间定在第8周，评选出一、二、三等奖。

2.加强教研课的管理

要求各级学科（专业）带头人、骨干教师每人上一堂高质量的示范课；2014年下学期至今新调入（招聘）的教师每人上一节研讨课。加大教师听公开课的检查力度，要求教学副校长、教务科长每期听课评课不少于40节，每周不少于2节；其他任课教师每周听课2节；学科带头人师徒互听7节以上。有观课议课记录。

3.积极开展课题研究

做好3个省级课题《中职学生通用能力培养的研究与实践》《基于内容教学法的中职旅游英语课堂教学模式研究》《六步递进式顶岗实习的教学模式研究》1个市级课题《中职学校创业教育研究》研究，做好1个市级课题《中职学校“20+25”课堂教学模式的研究与实践》的结题工作。

4.鼓励教师撰写教学论文

要求每位教师推荐4篇优秀教案，1篇教研论文，4篇教学反思上交教务科。教务科选送部分作品参加省、市竞赛。

（三）加强师资队伍建设，促进教师业务成长 1.积极组织教师参加校本培训

通过集中学习、小组学习和个别研讨的方式，不断加强对教师教育教学理论的培训和学习，要求每位教师做好校内定期培训。单周星期一早自习升旗，认真领会国旗下的讲话精神；通过教职工大会、政治和业务学习、双周星期五下午教研常会、专题讲座等学习新的教育教学理念，探讨适合中职学生新的教学方法，提高教师的理论水平。

2.积极开展各类教学竞赛

本期教务科将举行由全体教师参加的“20+25”高效课堂竞赛。3.加强省级专业带头人、市级骨干教师培养

要求每位带头人和骨干教师制定本学期培养计划，并对照计划予以实施，教务科期末进行考核，考核结果与津贴挂钩。同时选派部分教师参加国家、省、市级培训，作为新的带头人、骨干教师培养对象。

4.加强“双师型”教师培养

要求各专业组制定双师型教师培养计划，确定培养对象，教务科统一组织培养对象外出培训、考证，培养期结束予以考核。

5.加强青年教师培养

本学期，学校把青年教师培养作为重中之重，充分利用学校的人力、物力、财力，把长远目标与现实要求结合起来，把培训、教研、教学融为一体，鼓励青年教师干一行爱一行，钻一行精一行。要求青年教师与老教师“师徒结对”，期初签定协议，期末考核。选送青年教师到校企合作企业实践，到高职院校挂职锻炼，提升他们的专业技能，让他们尽快成长，脱颖而出。

（四）推进项目建设，提升学校内涵

1.扎实做好国家中等职业教育改革发展示范校项目建设

本学期将迎接示范校建设验收。教务科将在示范办的领导下科学有序地开展示范校建设工作。

（1）四个重点建设专业2015级人才培养方案开始实施。

（2）继续加强专业带头人、骨干教师，双师型教师的培养的考核。2.做好“十二五”省、市重点项目建设，迎接省、市验收

按立项计划做好省级示范性特色专业机械加工技术、焊接技术应用专业，省级特色专业汽车运用与维修、旅游服务与管理专业，省级示范性教师资格认证基地机械加工技术专业，市级实习实训基地旅游服务与管理专业建设。及时上传过程材料，保存固化成果，积极做好重点项目建设的验收工作。

（五）加强实习实训管理，提高学生技能

1.加强管理，促进实习实训工作科学化、制度化、规范化

(1)加强实训指导教师的管理。加大对实训指导教师的考核力度，规范实训备课要求，采用职业学校专用的实训教案本备课，从而使指导的过程规范化、标准化。

(2)注重实训过程的管理。在实训过程中，实训指导教师认真记录每一个实训班级的实训情况，反馈每一个实训学生的实训信息，及时解决存在的问题。各级管理人员要加强实训教学的巡查力度，每天深入到实训室、实训车间检查实训工作。

(3)加强实训工量具，仪器设备的管理及维护。采用设备使用登记卡，仪器设备一机附一卡，要求使用现场登记，责任到人。当即各工种所使用的工量具，仪器设4 备必须严管常护，遇有问题及时反馈给后勤部门，请专业人员维修，保证实训设备的正常运作，高效能地发挥其作用。

(4)提高实训器材消耗的控制水平。各工种在教学实训过程中要进一步精打细算，控制各种消耗源，对各项消耗、设备的使用及维护情况应及时做好记录，并作好详细分析，提供给学校详实可靠的实训数据。

(5)加强安全教育。牢记安全第一的意识，对学生进行9S现场管理，采取一切有效措施及时排除事故隐患，杜绝一切安全事故的发生，做到教学实训安全无事故。

2.通过组织形式多样的学生技能兴趣小组，推进实训教学工作

本学期计划组织机电、机加、旅游、汽修、焊接、财会、计算机各专业的学生技能操作兴趣小组，由专业组长牵头、组织、安排，精选业务能力较强的骨干教师做辅导老师，狠抓计划、措施和落实，确保活动能如期正常开展，以此培养各种技能训练的小助手，营造良好的技能训练氛围，推进实训教学工作。

3.积极备战，力争在市职业学校创新、技能竞赛上获得较好成绩

一年一度的职业学校技能竞赛是对职业学校技能教学全面的检查，积极参与技能竞赛，不仅能强化学生技能训练，促进学校技能教学质量的提高，而且也反映了一个学校的精神风貌和形象。为了在今年的技能竞赛中取得好名次，我们将做到以下几点：

(1)精心准备，早作安排。从学期开始就督促各专业组有意识地物色下届选手，讨论本学期学校的技能大赛工作，制定参赛计划、方案，研究各专业组队办法和训练的有关措施，可通过学生技能兴趣小组进行人员选拔，全面进入备战。

(2)强化管理，做好服务。上期末将针对各实训专业的实际情况做好设备及耗材的采购申报，确保开学后实训技能训练使用。专业组安排专人负责，加强训练期间的管理，既保证精心组织训练又确保实训过程安全。

(3)克服困难，挖掘潜力，争取取得较好成绩。4.检查本期实训效果，改进不足

期末进行各专业学生技能考核，对各专业学生实习实训效果进行一个摸底、评价。目的是发现问题，不断改进。

5.进一步加强实训指导队伍建设

“技能”是职业学校的生命线，技能教学质量的好坏直接关系到学校的发展，而提高学生实训技能水平的关键在于指导教师素质的高低。根据学校工作计划，对各专业指导教师进行职业道德教育，树立先进典型，转变实训指导教师的技能教学观念，提高责任感，激发教师积极上进。有计划地开展实训教学理论和技能训练，要求指导教师在掌握扎实的理论基础的同时也要有过硬的本专业技能基本功。做好实训过程中的监督、指导和管理工作，全面提高实训指导教师素质，推进教学实训改革，努力提高实训教学质量。

（六）认真做好对口班教学工作

1.抓好教学常规。以常规工作促教风学风，努力提升任课教师的业务素质、敬业精神。

2.抓好开学工作。让学生一开始就养成良好的学习、行为习惯。开学初，重点抓好班风学风建设，让学生的身心迅速回归学校，回归课堂，回归学习。要坚持不懈地进行养成教育，以行为习惯养成教育主题月为契机，加强对学生（尤其是高一学生）的“立人”教育。利用日常管理和每次值周总结的机会，大力宣讲年级组学生的好人好事，同时对存在的问题进行通报，对严重违纪的学生进行点名批评，树立年级组学生的正气，坚决打击歪风邪气。狠抓学生的行为规范和养成教育，以班风学风建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化学习生活环境，增强学习气氛，使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。

3.抓好高三备考。开学初，召开高三学生高考冲刺动员会，营造高考氛围，树立高考目标，并且从第一周开始，对部分学生进行培优辅导，实行月考制度，在注重学生思想疏导的同时，注意教学辅导考试并重。

4.抓好“三个教育”。配合学生科加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。对学生中出现的普遍的、严重的心理问题要及时发现、及时疏导解决。尤其一部分学生悲观厌学，很容易出现打架斗殴、逃学、离家出走等问题，因此要高度关注，对学生进行心理健康教育。

5.实行“三考制度”。实行高三月考与高一高二期中期末考试制度。每次考试单人单行，严肃考纪，每次考试后进行细致的数据分析、反馈，实时监控学生成长情况，发现问题，及时分析解决。召开优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任，及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来6 分析原因，找到对策。

6.开好学生家长会。建立与家长的联系制度，开好本学期的家长会，加强家校联系，以形成教育的合力。平时要求班主任通过电话联系加强与家长们的协调与沟通，做好家长接待工作，主动及时地让家长了解子女在学校的表现情况，以求得家长的配合教育。

7.开展校际交流。为了提升学校的对口升学的教育教学以及管理水平、提升教师的教研水平和教学能力，实现优势互补和资源共享，开展校际交流活动，为教师们搭建互相学习的平台，有针对性地解决教师在教学中遇到的问题。

（七）抓好其他工作，促进各项工作齐头并进

1.充分利用职业生涯规划课继续做好科技教育、人口与计划生育教育、卫生安全教育、交通安全、国防教育，生态环保，文明城市建设等教育工作。

2.进一步加强就业班的就业创业教育和创新教育。

四、具体工作安排 九月份

1.召开专业组长、教研组长会议、科室成员会议、临聘老师会议、专业（学科）带头人及骨干教师专题会议

2.分工分课、教师下班辅导

3.汇总审订各学科学期教学计划和专业技能训练计划 4.第一次教案抽查，迎区教育局开学工作检查 5.全面启动推门听课 6.全面启动示范课活动 7.第一次教研常会 8.第二次教学常规检查

9.第二次教研常会，邀请专家进行教学方式方法改革讲座 10.召开集体备课组长会，启动集体备课

11.组织技能训练兴趣小组，选拔参加市技能竞赛选手 12．搞好国家改革示范校建设相关工作 13．数字化校园建设

14.对实习实训场地、设备进行安全检查 十月份

1.第三次教学常规检查 2.教师外出调研 3.教研常会

4.精品课程建设研讨

5.课堂教学（示范课、教学研讨课）开放周，高效课堂竞赛 6．继续完善数字化校园建设 十一月份

1.第四次教学常规检查 2.专业组教研常会 3.课堂教学开放周

4.国家改革示范校建设相关工作 5.对口班学生家长会 十二月份

1.专业组教研常会 2.第五次教学常规检查 3.专业教研常会 4.期末考试试卷准备 5.教师各类总结上交 一月份

1.专业组教研常会 2.期末考试

3.学校专业（学科）带头人、骨干教师、名教师考核及验收 4.专业组长考核

望城区职业中等专业学校教务科

2015年8月31日