职业培训专业设置调查问卷[大全五篇]

第一篇：职业培训专业设置调查问卷

职业培训专业设置社会调查问卷

一、被调查人情况：（在□中打∨）

性别：男□女□户籍类别：农业□非农业□

年龄：18-30□31-40□41-50□51-60□60以上□ 职业状况：在职□无职业□

二、拟开办专业调查：（在□中打∨）

1、物业管理：培训人员——从事物业管理人员。证书：初、中级职业资格证书。

可行度：可行□一般□不可行□

2、营养师：培训人员——营养师的职业综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身，是比较综合的职业。他们不但是食物的专家，更是营养检测、营养强化、营养评估等领域的专家，帮助人们获取健康。营养师的职业要求是专心专业服务于健康。证书：初、中级职业资格证书。可行度：可行□一般□不可行□

3、民间手工艺品制作：培训内容——十字绣、绢人、剪纸、烙画、木雕、蜡染、布老虎、皮影等手工艺品的做法。证书：初、中级职业资格证书。

可行度：可行□一般□不可行□

4、养老护理员：职业定义——对老年人生活进行照料、护理的服务人员。证书：初、中级职业资格证书。

可行度：可行□一般□不可行□

三、你认为社会比较有需求，可以开设的专业有：

职业培训专业设置社会调查问卷

一、被调查人情况：（在□中打∨）

性别：男□女□户籍类别：农业□非农业□

年龄：18-30□31-40□41-50□51-60□60以上□ 职业状况：在职□无职业□

二、拟开办专业调查：（在□中打∨）

1、物业管理：培训人员——从事物业管理人员。证书：初、中级职业资格证书。

可行度：可行□一般□不可行□

2、营养师：培训人员——营养师的职业综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身，是比较综合的职业。他们不但是食物的专家，更是营养检测、营养强化、营养评估等领域的专家，帮助人们获取健康。营养师的职业要求是专心专业服务于健康。证书：初、中级职业资格证书。可行度：可行□一般□不可行□

3、民间手工艺品制作：培训内容——十字绣、绢人、剪纸、烙画、木雕、蜡染、布老虎、皮影等手工艺品的做法。证书：初、中级职业资格证书。

可行度：可行□一般□不可行□

4、养老护理员：职业定义——对老年人生活进行照料、护理的服务人员。证书：初、中级职业资格证书。

可行度：可行□一般□不可行□

三、你认为社会比较有需求，可以开设的专业有：

第二篇：研究生课程设置调查问卷

研究生课程设置调查问卷

同学您好:为了解目前研究生教育课程设置存在的问题，以及您对研究生课程改革的想法，敬请您抽空对下述问题给予回答。问卷不记名，仅供研究使用。真诚希望得到您的支持，在此特向您表示衷心感谢！请填写您的个人资料，在相应的答案上划“√”

(1)性别:男女

(2)学年:一年级二年级三年级

(3)本(专)科毕业到硕士考取时间：应届1-2年3-4年5年

(4)本(专)科所学专业：目前专业：下面请您在您认为的最佳答案上划“√”(请注意，每题只能选择一个答案)

1.您认为公共基础课程(政治理论、第一外语、计算机)的总课时

政治理论A多B较多C一般D较少E少

第一外语A多B较多C一般D较少E少

计算机A多B较多C一般D较少E少

2.您对公共基础课程开设情况的评价是

政治理论A很好B较好C一般D较差E差

第一外语A很好B较好C一般D较差E差

计算机A很好B较好C一般D较差E差

3.您对对专业课程开设门数的看法

A多B较多C一般D较少E少

4.您对专业课程的总体评价

(l)覆盖本专业必须知识的程度

A很好B较好C一般D较差E差

(2)形成坚实的学科基础理论知识的程度

A很好B较好C一般D较差E差

(3)专业外语在您所在专业开设情况

A很好B较好C一般D较差E差

(4)您读过的专业外语原版教材A没有B 1-2本C 3-4本或以上

(5)培养研究兴趣的程度A很好B较好C一般D较差E差

(6)培养实践能力的程度A很好B较好C一般D较差E差

(7)培养创新能力的程度A很好B较好C一般D较差E差

5.您对前沿性知识在专业课程中所占比重的看法

A多B较多C一般D较少E少

6.您对方法论课程开设情况的满意度

A很好B较好C一般D较差E差

7.您个人培养计划中跨学科课程门数(除政治、外语、计算机)

A 0B 1-2C 3-4D5E说不清

8.您的专业课教师最常采用的教学方式是

A讲授B讲授为主，讨论为辅C讨论为主，讲授为辅D讨论E说不清

9.实践（验）环节（课程）对您的实践能力的作用

A有一定提高B流于形式，收效甚微C未开设

10您参加的校、院举办的学术报告的频率大约为

A一周一次B半月一次C每月一次D每月两次E说不清

11.您在读硕士期间参与的科研课题数为

A 0项B 1-2项C 3-4项D5项E说不清

12.如果您参与了课程，您认为参加课题对于您自身的科研能力提高的帮助

A很大B较大C一般D较小E很小

13.您在读硕士期间，参加过的学术会议数为

A 0次B 1-2次C 3-4次D5次E说不清

14.您在读硕士期间，参加过的学术沙龙数为

A 0次B 1-2次C 3-4次D5次E说不清

15.您所在专业课程评价的主体是

A以教师为主B以学生为主C教师与学生共同评价D教师、学生和其它相关人员E说不清

16.您所在专业主要采取的课程评价方式为

A纸笔测验B课程论文C演讲汇报D作品展示E其它方式附录

17.比较而言，您认为学校在对课程学习与毕业论文要求上

A重课程B重论文C其它

18您认为硕士学习年限比较合适的是A 1.5-2年B 2-2.5年C 2.5-3年

19（请本硕是同一学科的同学作答）您的硕士课程与本科课程相比，在内容深度上的差距

A很大B较大C一般D较小E很小

20（请跨学科考取的同学作答）您认为硕士课程的难易程度怎样

A很难B较难C一般D较容易E很容易

21-23为多选题，请您在所选择的答案上划“√”

21对于创新，您认为作用最大的2项是

A科研、社会实践 B基础理论与专业知识C创新环境与氛围D前言及交叉科学知识E其它 22您认为自己哪2类知识目前最为欠缺

A基础理论与主要知识 B专业前言知识 C跨学科知识 D研究方法论知识E创造学知识

F其它

23您认为自己哪2类能力目前急需提高

A发现问题能力 B创新能力 C解决问题能力 D书面及口头表达能力E实践能力F其它

24您对当前的研究生课程有何建议和意见：

第三篇：小区景观设置调查问卷

关于居住区景观设施的调查问卷

您好，我们是大学园林专业的学生，为更好的完成《城市规划原理》课程作业，我们想请您抽出宝贵的时间，帮我们完成此份调查问卷，万分感谢！

1.您的性别是□男□女

2.您的年龄是

□ 17岁及以下□18——35岁

3.当您购买住房时，注重居住区的景观设施吗？

□很注重□一般□不在乎

4.您一般什么时间在居住区内活动

□早上□中午□晚上□不确定

5.您觉得住宅区步行景观是否使人感到舒适、景观是否丰富？

□很舒适□一般□不舒适（原因：）

6.您觉得居住区的水体景观是否使人感到舒适？

□很舒适□一般□不舒适（原因：）

7.您觉得居住区内座椅数量够么？

□充足□一般□不够

8.您有晨练的习惯吗？如果有，您觉得小区内晨练的的地方充足吗？

□没有□有，充足□有，不够

9.住宅区有哪些景观是让你感觉印象最深刻的？

10.您希望小区内的景观设施做哪些变化？□36——50岁□51岁级以上

感谢您的参与配合，祝您生活愉快！

第四篇：学前教育专业调查问卷

关于我校学前教育专业人才培养调查问卷

尊敬的幼儿园领导、老师：

您好！首先感谢您在百忙之中参与我们的问卷调查，本次问卷旨在了解幼儿园对幼儿教师的需求状况，分析我校学前教育在专业培养上存在的主要问题与不足，更好地定位我们的专业培养目标、课程设置和教学方法改革，促进我校学前教育专业建设的进一步完善与发展。请填上自己的真实想法即可，不要有任何顾虑。谢谢您的支持与帮助！

日照师范学校学前二部

2016年4月

1.您所在的幼儿园性质属于（）

A、公办 B、公办性质 C、民办 D、其它 2．您的职务是（）

A、园长 B、园长助理 C、主任 D、教师 3．您的毕业学校是，毕业时间是

4．近几年，本园每年需招聘幼儿教师的数量大致是（）

A、0名 B、1名 C、2名D、3名 E、多名 5．近几年，本园每年招聘我校毕业学生的数量大致是（）A、0名 B、1名 C、2名 D、3名 E、多名 6．当您园要招聘一名新教师，您首先看她哪方面的条件（）A、钢琴、声乐、舞蹈、美术等技能 B、良好的专业理论素养 C、吃苦耐劳精神 D、其他 7．您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做（玩 教具制作）等专业技能上，哪一种在实践中用的最多、最重要？（）A、钢琴 B、声乐 C、舞蹈 D、语言能力 E、美术（包括玩教具制作）

8．您认为在培养幼儿教师应具备的专业理论方面，哪项最为重要？ A、幼儿发展知识 B、幼儿保育和教育知识 C、通识性知识 D、其他

9．您认为我校毕业的学生不足主要表现在（可多选）（）A、专业技能 B、专业理论 C、文化素养 D、吃苦耐劳精神 10.您对我校学生到您幼儿园见习实习所持态度（）A、非常需要 B、不需要 C、不太需要

尊敬的各位幼儿园领导、老师，以下两题是开放性题目，对我们来说非常重要，我们迫切需要你们的支持与帮助！希望通过我们的共同努力，能够为各幼儿园培养越来越多的切近岗位需求的优秀幼儿教师！谢谢！

11.根据您对我校毕业学生及见实习学生的了解，您认为我们在幼儿教师培养上主要存在着哪些问题？

12.根据学前教育的发展和幼儿园的实际需求，在人才培养（主要包括培养目标、课程设计、学生的见习实习工作等）、师资队伍建设以及学生毕业推介会各方面，请您给以宝贵的意见和建议！

第五篇：工业设计专业调查问卷

工业设计专业调查问卷

感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间完成此问卷！本问卷的统计数据将用于工业设计教育研究！

首先请认真填写您的信息:

姓名：______________

联系方式: _______________________

所在系别：_______________________

所在班级：_______________________

请您在相应()内打“√”

1.您对工业设计这个专业感兴趣吗？

A十分感兴趣（）B 一般（）C不感兴趣（）

2.您认为在大学期间，下列哪项更重要？

A专业知识的学习()B参与实际的设计项目()

3.您认为对于工业设计人才，哪方面比较重要？ A创新构思能力()B动手操作能力()C设计表达能力()

4.您认为工业设计人才应具有哪些素质

A经济学知识()B了解科技发展动态()

C对信息的反应能力和洞察力()D艺术修养和表现手法()E沟通能力()F其他

5.你认为学工业设计最重要的技能是什么？

A计算机软件（）B草图绘制（）C模型制作（）D产品结构和制作工艺（）E其他

6.您认为哪种类型的人才更适合从事工业设计？

A知识广博型()B对某个领域有深入研究型()

7.您认为工业设计人才应该是哪种类型？

A常有新意识，但并不都切合实际()

B创新不多，但能解决问题()

8.你对你的未来就业担心吗？

A很担心（）B一般（）C 不担心（）

9.你未来会选择与设计有关的工作吗？

A尽量（）B不想（）C无所谓（）

10、你了解工业设计的相关前景吗？

A很了解（）B了解（）C不了解（）

11、毕业后你希望从事哪方面工作？

A产品设计（）B室内设计（）C平面设计（）D其他

12、您认为工业设计在中国的前景如何?

A前途大好，指日可待，有望引领国际潮流（）B厚积薄发，循序渐进，加速追赶国际（）

C混沌迷茫，崛起缓慢，跟不上国际水平（）

D徘徊前进，甚至水平倒退（）

13、您认为本科就业前景

A前景较好，有广阔的就业空间（）B前景一般（）C就业压力大，就业竞争依然很激烈（）

14、您认为研究生就业前景

A前景较好，有广阔的就业空间（）B前景一般（）C就业压力大，就业竞争依然很激烈（）

15、您认为留学回国就业前景

A前景较好，有广阔的就业空间（）B前景一般（）C就业压力大，就业竞争依然很激烈（）

16、如果您研究生毕业后，您选择那里就业

A科研创新（）B自己创业（）

C国有企业，机关，学校（）D外资企业（）

17、企业最看重求职者什么?

A学历（）B设计能力（）C工作经验（）D交际和管理能力（）