王佳伟 入党积极分子

第一篇：王佳伟 入党积极分子

走进历史，了解历史

——记我校参与松江区教育党校学生入党积极分子培训班

时光荏苒，伴随着时光的流逝，转眼间由松江区教育党校举办的第二十三期中学生入党积极分子培训班也转眼间来到了第二天，为此2014年4月13日这一天我校的三位同学再次来到了区教师进修学院508教室参加了今天的培训课程。

第二天的内容十分精彩，上午是由去党校的李老师讲关于党的历史的课程，内容十分丰富，其中老师将其分为三个时代阶段。1921年至1949年是新民主义革命时期、1949年至1978年是社会主义革命时期、1979年至2012年是改革开放和社会主义现代化建设时期。并将其称谓三个“三十年”三件大事。同学们也十分的对历史好奇，他们也感觉到自己在上着历史课。

转眼间，时间已经到了下午，下午的活动是去参观中共一大与二大的会址纪念馆，同学们也十分期待着下午的精彩活动，为期一小时的轿车，同学们来到了一大的会址纪念馆，虽然还未正式的进去但馆外的宏伟壮观也深深的触动了每一个同学的心，走同学们走进纪念馆，学员们立刻被庄严的氛围所感染。鲜红的党旗像一片火焰，感觉是那样的神圣和高尚。当同学来到了一大会址纪念馆的二楼，这里存放着数千件珍贵的历史资料与文物，分别从三个不同的历史阶段向大家展示。在蜡像室里栩栩如生地展示了一大开会的情景：毛泽东的演讲，董必武则在一旁

认真的听讲。同学们也十分仔细地关注着这些真实记录着党和国家发展历史的重要文物，使我们对革命先辈为共产主义事业抛头颅洒热血的事迹有了更进一步的深刻认识。到了二大的会址纪念馆，同学们看到了一座以四人为基准的雕像，宏大雄伟。紧接着的便是一大会址纪念馆的模型，十分的有模有样、栩栩如生的。在二大的里面有着共产党从一大到十八大的所有共产党的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等。同学们同时也参观了关于平民女校的展馆。

通过了两天的实践活动，同学们也增强了对国家兴旺、社会进步的使命感和责任感，在实践中，增知识、长才干，明确人生目标，让青春在奉献中闪耀着理性的光芒。

第二篇：SWOT自我分析31101345王佳伟

SWOT自我分析

31101345 王佳伟

个人分析：

一、个人背景：

王佳伟，浙江大学城市大三学生，就读信息管理。

二、内外部环境分析：

1、内部环境分析：

Strengths：

a.性格开朗，积极乐观，善于沟通，乐于交流。

b.人际关系良好。

c.上进心责任心较强，组织能力较好。

d.做事头脑清晰，有主见。

e.有较强的自主学习与善于发现问题的能力。

f.爱好广泛，特长鲜明。曾获国家二级运动员、十佳大学生、十佳歌手称号。

Weaks：

a.个人主观性较强烈。

b.对于生活的观察不够细腻。

c.看待事物不够全面，有时会忽略细节问题。

d.专业知识的学习不会深入。

e.脾气暴躁。

2、外部环境分析：

Opportunities：

a.土木工程专业一直以来是全国十大热门专业之一。

b.土木工程专业所包含的范围较广，包括：结构工程、桥梁工程、岩土工程、工程管理等。因此，学生毕业后选择的就业范围也随之扩大。

c.房地产市场前景乐观，需要不断地融入新鲜的血液，就业的机会比较大。

Threats：

a.土木工程专业结构方向的大学生趋近饱和，面临就业的竞争力较大。

b.如今的大学生已不再是当初的天之骄子，每年都有大批的高校毕业生面临就业问题。

c.作为三本院校的学生，在与其他重点大学的同专业毕业生来说，竞争力会有所增大，是一个不小的挑战。

三、未来最佳选择：

作为一个土木专业的学生，而且又是男生，必须有吃苦耐劳的精神。对于我来说，毕业之后我将选择就业而不是选择考研，所以，就必须从底层做起，从施工员做起。趁自己还年轻时多学点工地上的技术活，多看些关于土木专业的书籍以充实自己的专业知识。

四、现在应做的准备：

现阶段作为一名大三的学生必须学好当前的专业知识，特别要加强混凝土设计，钢结构设计以及土木工程施工等专业性较强的课程。当然，在其他综合素质上的能力也要得到锻炼提高。使自己在一年后的就业道路上更具备竞争力。

SWOT自我分析：

Strengths：（优势）

充足的精力，良好的作息，在校出勤率99%，曾是学全勤生

心态平稳 乐观，面对学习生活上的困难能够及时寻求老师、家长、朋友的帮助 有一定的毅力 学习能力较强 曾是学学习优秀生 优良生 注重大局观 有团队意识 创新能力 曾参加数学建摸等大型活动 思维活跃且逻辑性强 能够充分利用所学×××知识完成相关任务 专业知识较为扎实，且注重操作，对于C# JAVA等知识均有一定了解及应用，对于eclipse等软件也有操作经验

遇事较为善变 人际关系处理较为轻松 能够处理好老师交给的各项任务，在学生会也有

Weaknesses：（劣势）

人际关系网构建不够广泛，不利于信息的沟通 英语能力较差，有待提高

做事有时过于追求完美 对于不感兴趣的事缺乏尝试

常隐藏自身的观点 看法，在认为适当的场合才显露出来 对于自身偏爱的事物常投入大量的精力，以致影响其他事物 决策时，往往考虑过多的因素，影响决策的及时性

Opportunities：（机会）

毕业后，学校提供广泛的就业机会，毕业生与企业接触面广 学校在社会及企业中的形象越来越好，学员综合能力得到认可

所学×××专业的就业面宽广，可塑性强，可从事×××、×××等工作 ×××专业开设的学校较少，密集度较小 学校在毕业前提供充足的实习机会

与国际接轨后，对于×××专业方面的需求意识增强，有利于专业的宣传

随着信息技术的发展，多种的×××途径及×××工具可供选择，我们要做的就是拿来、学习、应用

Threats:（威胁）

专业的应用性过于广泛，没有针对性的岗位，要与多种类型的上岗者竞争 国内外对于及相关的理解与应用有很大差距，在国内的大型企业更为重视，而其进入门槛也较高

随着国际化的发展，对于英语能力的要求也越来越高，外文必不可少，而且对于外文软件的应用能力也有所提高

规划总结：

根据MBTI及霍兰德职业兴趣测试的结果，认为咨询、教育、科研、文化、艺术、设计等领域较为适合自身，我个人认为这个结果比较符合自己的性格及偏好特点，其中对于或方面我较为向往。

进入业或业规划：

该行业主要提供的是，这对于能力的要求常包括，以及思维能力上的诸多要求。针对于及能力，虽然有待提高，但由于与所学专业较为接近，故应在工作学习中注重培养自己最为擅长的×××，成为企业这方面的必要人才。

在这个行业中，对于人员的经验和阅历特别的重视，因此在刚刚进入这个领域的时候，我会做好心理准备，从基层做起，慢慢积累经验，这一点是必须的过程。在这一过程中，应当应用自身专业的特点，特长，充分将，及办公软件的应用等运用起来，同时要学会公司的操作流程特点，其他能力需求，并尽快和其他职员形成关系网，交流学习。短期目标：

相互交流学习，融入企业文化，熟悉职业特征。与上下级保持良好的沟通联系，适应企业及职位的工作节奏与方式，对于自身的优势比如相关的专业知识，要根据职业的需求进行“本土化”，遇事多问有经验有耐心的同事，将不足之处及时改正，将企业所需作为自身初步必须完成的任务与锻炼目标，让企业看到一个不断进步的自己，从进入企业的第一天起，就开始累积人生的第一桶经验。

长期目标：

我的长期目标是，不断的完善自身技能，将自己的能力发挥在有限的领域中，求精求专，一种是专技术：在职业的具体分支点发挥更大的作用。一种是专管理：通过自己的经验与其他能力，在更高层发挥管理或决策的能力，比如×××、×××等等职位。总之要不断充实自己，耐心等待企业内部或外部的机会。

一、个人概况

基本情况：2005年9月考入xxxx学院，将在xxxx年x月毕业。为人诚恳，性格温和，有主见，富有创造能力，积极进取；喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢有关计算机和商务方面的知识，结合所学专业及课程，本人希望从事电子商务的应用与管理、计算机信息管理应用开发工作及电子信息技术的培训工作等相关领域的职业。

二、内外部环境分析

1、内部环境分析

优势Strengths 劣势Weakness

1.做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。

1.性格较内向，并不善于与人交往和沟通。

2.乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。

2.做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。

3.富有极强的责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。

3.工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高

4.对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有一定的分析能力。

4.组织能力和管理人员的能力和经验欠缺

5.有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互能力强。

6.做事情雷厉风行，不喜欢拖拉，讲求效率。并且考虑问题较全面。

2、外部环境分析

机会Opportunities 威胁 Threats

1．改革开放二十多年来,我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。

1．目前，大学生的人数迅速增长，就业压力比较大，竞争相当激烈。

2．加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

2．国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。

3．在学校还有很多的学习机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。

3．公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验人才。而对于刚毕业的大学生没有任何工作和实践的经验。

4．就所学专业来说，全球电子商务高速增长，网上交易迅猛发展，电子商务的发展前景不可限量。预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人。因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。

4．当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

就本专业来说，专业知识必须过硬，而且需要有关商务各方面的知识和精湛的计算机操作技能。

3、SWOT策略分析

SO战略

WO战略

1．在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。

1．积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自己提高自己的自信心。

2．多参加各企业的招聘活动，为自己的就要创造更多的机会，积累更多的经验。

2．利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不同工作，增加就业机会。

ST战略

WT战略

1．现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识，将来可以在此方面有所发展。

1．多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。

三、未来5年职业生涯的目标 1．

探索阶段：学生

在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。

2．进入阶段：应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事电子商务的应用与管理、计算机信息管理应用开发工作及电子信息技术的培训工作等相关领域的职业。

3．新手阶段：实习生、资浅人员

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4．发展阶段：任职者、主管 个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划

1．探索阶段：学生 加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关计算机和商务方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2． 进入阶段：应聘者

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。

3． 新手阶段：实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。

4． 发展阶段：任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业间的平衡。

一、我的优势和劣势

1、我的竞争优势（Strength）

对于大学生而言，所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势，指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势，比如说你很聪明（能作为优势，那当然不是一般的聪明了），又比如说你很漂亮（能作为优势，那当然不是一般的漂亮了），其实这些都是优势，你可以先记录下来，但真正严谨地分析下来，应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好，有些人交际能力出众，有些人酒量特别厉害，有些人具备某些文艺体育类的特长，有些人很容易在第一印象给人以信赖感，而有些人大学时系列地读过一些书，形成了某一领域较系统的知识，这些都是优势，也比较显性，你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作；酒量厉害的适合做销售或公务员，或者公关类岗位，（值得注意的是，过度饮酒是透支生命，可借此起步，但不可长久如此）；有文体类特长的，说不定瞎猫碰到死耗子，招聘企业需要这类人员，或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球，而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片，增进人际关系；在某一领域有系统知识的，很容易在别人面前形成“渊博”的形象，人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的，就好好发挥你的优势吧。

2、我的竞争劣势（Weakness）

如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧，而是使自己了解该如何避开这些劣势，使自己在职业之路上变得更聪明些。当然，如果你一定要挑战这些劣势，坚信“一切皆有可能”，倒也不是不行，只是困难会多出许多，而我也只有“敬仰之心，滔滔不绝”了。

大学生也有些较通行的劣势，需提醒自己注意。比如：缺乏经验，自我期望较高并因此造成在职的不稳定性，学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业，现代大学生活可能养成的许多不良习气（如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题）等。

二、我面对的机会和威胁

1、我的机会（Opportunity）

所谓机会，主要指外界而言，当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会，然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会，如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”，这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角，宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等，微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域，和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域，职业竞争者薄弱，国家强烈倾向的人才政策等利好信息。

2、我的威胁(threats)所谓威胁，包括人才市场竞争激烈，人才需求饱和，所学专业领域过缓的增长甚至衰退，新的低成本竞争者（甚至是技术上的替代者），人才需求方过强的谈判优势，不利的政策信息，新提高的职业门槛等；也包括来自自身的，比如身体健康隐患，家庭不稳定因素，糟糕的财务状况及还款压力等。

第三篇：程佳伟

敬爱的荷兰红日基金会的叔叔、阿姨们：

大家好！今天，我要借这个机会，代表我的全家，向你们说一声：谢谢!谢谢你们的爱心，谢谢您们的善良！谢谢您们的心有他人！

我的命运是不幸的，我的爸爸妈妈因为感情不合而离婚，妈妈迫于生计，在外地打工，现在跟随外公外婆，再加上我身体欠佳，长期服药。就在我们最需要帮助的时候，是您，爱心大使，伸出了无私的双手，是您的关爱让我多了一份生活的保障，是您的高尚给我莫大的感动，鼓励我更好地学习和生活。我一定不辜负您热情的期望，更加努力，克服暂时的困难，努力成才，回报社会。

祝福您好人一生平安！

玉壶镇小二（4）班：程佳伟

2013.3.15

第四篇：王...入党前积极分子申请书

我是一名普普通通的炼焦车间管理工作人员，没有惊天动地的壮举，没有感召世人的豪 言，有的是一颗做好份内工作的平常心。到炼焦车间以来，我把主要精力投入到我的本职 工作之中，不断的学习技术知识，积累经验，自我充实，自我提高，响应公司的 “岗位做 贡献，建功五千万”的号召，积极作好本职工作，为车间，为公司做贡献。自从走上本岗位的第一天起，我就认为，天道酬勤，勤能补拙，只要悉心浇灌，辛勤耕 耘，终会在自己种植的希望的田野里收获累累硕果。缺乏专业知识，我就默默勤奋学习，没 有相关经验，我就积极请教，不为别的，只为对得起自己在炼焦车间生活的每一寸光阴，对 得起家人的殷殷期望，对得起单位给我发的每一分薪水。浑身是劲的“排头兵” 在炼焦车间，我凭着一股顽强拼搏的斗志、刻苦钻研的劲头和不屈不挠的精神，扎根在平凡的岗位上，作出了不平凡的成绩，使自己从一名学徒工成长为一名优秀的班工长、车间 主要的生产骨干和技术能手，多次被车间评为先进生产工作者，被誉为青年中的“急先锋”、工作中的“小黄牛”。技术上的“顶尖手” 学起来一股钻劲 从进入厂子以来，我暗下决心：扎根基层，苦练基本工。从烘炉铁件到测温工在到调火 工，大班的主要几个工作岗位流程我都了如指掌！对于操作中的异常情况以及事故的处理更 是我学习的终点，进行认真的分析和总结，在很短的时间里，我就顺利的通过了车间的顶岗 考试，并且在车间技术比武中取得较好成绩，对于我出色的工作，我被车间领导任命为班工 长。管起来一股巧劲 2009 年 9 月份以来，车间进行班组改革，我被任命为炼焦车间大班工段的工段长！负 责维护焦炉的炉体，保证焦炉的正常运转和车间其它琐碎工作。如何管理好班组？如何将大 家团结好？是我心中首要大事。我总是随身带着一个小本子，将一天的工作安排详细记录，大到生产任务的布置，小到工人的安排，我都安排的井井有条。9 月份刚开始，车间领导 给我们大班调火班组安排了重大而有意义的工作——更换小孔板！那时天热，地下室温度达 到 60 度以上。员工们意见非常大！我就耐心的给每一个员工做思想工作！给他们讲清楚车 间领导的良苦用心—那是为了我们以后的工作更好开展！并且，根据每个员工的不同的情况，给他们分班作业，比如：***：家离厂子近，他可以早晨 5 点来，那时天比较凉快！给他安 排好合适的工作量。***：家离厂子远，要坐班车，他可以上中班，等等-----在 10 天内，班员齐心协力圆满完成车间交给的紧急

任务。刚入 10 月份，通过员工的自查，发现了很 多问题！在给车间领导汇报后，经过车间张明生主任的指导，我带领大家即使的处理了很多 顽固问题！但还有一些问题，需要几个工种协调完成。比如，地下室注浆。需要热修工和调 火工配合完成。但当时热修工工作量大，缺少人员。为了快速解决遗留问题，我给调火工做 思想工作，激发大家的合作精神，团队精神。在两天内，调火工学会了注浆的所有工作流程，积极的投入到，维护炉体，为自己创造方便的工作当中！11 月 19 号，车间发生了了重大 事故，我没有特意的安排人员，大班调火班组：*****************************等----几

位同志 3 天 3 夜没有回家，奋战在第一抢修现场，没有一个喊怨喊累，没有一个要功的，他 们都是自愿留下的！我感谢他们，因为他们的行为让我看到了，大班是一跟绳，是一条心。我的工作没有白做，他们让我也看到了我的成绩。我为我们大班班组感到骄傲！干起来一股拼劲 我是个实在人，干活不“会”挑肥拣瘦，活越难越重，越能激发我的征服欲望。车间任 命我为大班班工长时，重点岗位多，岗位人员多、任务重，技术素质参差不齐，上进心不强，我面对困难没有丝毫退缩，而是把压力变成动力，全身地扑在工作中。为了带好这个班，我 首先找职工谈心，与班员交流思想，找出问题根源。部分班员认为在班组中干好干坏一个样，没有领导管，于是产生了消极的情绪。针对这个现象，我首先从完善本班经济责任考核和管 理制度入手，在班组中实行奖勤罚懒机制，从而提高班员的生产积极性。同时他还积极鼓励 员工认真学好专业知识，立足本职，岗位成才并定期对班员进行技术考查。在我的鼓励下，班组工作有了很大的起色。身为工段长，我认定一个理：打铁先得自身硬，规章制度带头遵守。用真诚的态度创造新的业绩，用满腔的热情奉献火红的青春。没有豪言壮语，也没有惊 人创举，我会用我的行动在工段长岗位上谱写了一曲动人的青春凯歌。

第五篇：王佳简历

个人简历

◆个人资料：

姓 名：王佳政治面貌：团员

性 别：男学历：本科

年 龄：22院系：物理与微电子科学学院 民 族：汉专业：电子科学与技术

藉 贯：河南南阳健康状况：良好

◆知识结构

主 修 课：半导体物理，固体物理，微电子器件基础，半导体集成电路

专业课程：数字通信，传感器原理，超大规模集成电路，单片机原理，高频电

子线路，电科专业英语

其他课程：数字电子基础，模拟电子基础，实习：金工实习，电工实习

◆ 专业技能：

接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，专业课程优良

◆ 外语水平：

2008年6月和12月先后顺利通过国家大学英语四级、六级考试

◆ 主要社会工作：

担任过团支书和生活委员，积极参加和组织班级及院系活动；参加社会实践活动，做过家教校园代理

◆ 兴趣与特长：

☆自学电工学，对模拟和数字电子兴趣颇深，曾参加大学生创新训练项目，虽未结题，但是学到很多有用的知识，特别是模拟方面

☆爱好文学诗歌，曾在湖南大学报上面两次发表文章

◆ 个人荣誉：

热心公益事业，无偿献血300CC

大二代表院系班级参加湖南大学心理活动节答辩，荣获二等奖

◆ 主要优点：

★有较强的自学独立能力，对感兴趣的方面下很多功夫，力争弄懂

★有较强的语言表达能力，有比较深厚的文学功底和底蕴才气

★有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信，人品很好

◆ 自我评价

乐观向上，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责、坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。

◆ 求职意向

意求电子应用及相关领域的生产、科研工作