在新学期班会上的发言

第一篇：在新学期班会上的发言

在新学期班会上的发言

邱娇娜

亲爱的同学们：

你们好。看到你们熟悉的面孔，老师真高兴。因为，我们又可以在一起了。回想我们过去的两年生活，再看看你们现在的变化，老师的心情特别复杂。你们长大了，长高了，学习的东西也多了，老师对你们要求也越高了。希望我们可以像过去一样，一样的默契，一样的和谐，让我们共同努力，让五年一班可以永远那么团结，永远充满勃勃生机，永远力争上游，立于不败之地。

老师先给大家讲两个小故事，请你们仔细听一听，想一想，老师要用这个故事告诉你们什么呢？

故事一：

有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？“好，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。如果，妈妈泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，第一个登月球的人会是他么？通过这个故事，我想说明一个道理：要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。

板书：拥有热情。

故事二：

一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”

马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。

这个故事告诉我们什么？：我们同在五年一班这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。

板书：帮助别人，快乐自我。

针对今后的学习和生活，老师还有几点建议：

在学习上：

1、养成写预习笔记和记录课堂笔记的习惯。

2、上课要注意听讲。认真听讲会使你的学习起到事半功倍的效果。

3、如果不能做到积极发言，也要做到不懂就问。新的知识点

一定要掌握，怕就怕一点不会积累成一课不会，一单元不会，最后就是都不会了。

4、写日记、读书的好习惯要继续保持。不用老师说，自己写

完作业后，要学会利用短暂的时间看书。

在纪律上：

1、无论是早自习还是下午自习还是科任课，都要严格要求自

己，不允许随便说话和随便下地。一定要记住：遵守纪律，听指挥。

2、上下楼和放学的时候要站好自然排，最快最好的出入教室。

这样最节省时间。

3、大课间，要严格要求自己认真做操。把动作做标准，达到

运动量。时刻牢记：我是五年级的学生了，我是好孩子就要用好孩子的标准衡量自己。

最后，送给同学们四句诗，与同学们共勉。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里，这两个小故事，这几点要求，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步

第二篇：在新学期开学班会上的讲话

在新学期开学班会上的讲话

今年你们大学专科只读了半年，就有学生就向我提出了“退学申请”。理由很简单：他的一个亲戚，在一个电子厂做人事经理，让他出公司上班，并许诺给他一个领班做，于是其做出了退学的决心已定。

我坚决反对学生中途退学，你可以讲我没人性，不尊重个人意愿，甚至有些变态。但是，我还是坚持了我决定。原因很简单：

1、不要轻易的做出重要的决定。在好多的诱惑面前，人是感性的，容易冲动，最容易向好的方面思考问题，在这种状态下做出的决定往往是不科学的，也是不准确的，我的建议是先冷静一段时间，这段时间不要再去想这个问题，暂时的先忘掉，过一段时间在对这个问题再做思考，这样做的决定往往是接近科学的，也是比较符合实际情况的。

2、机会成本。人在年轻的时候多读一点书，是终身受益的，年轻人往往最这个问题理解不深刻。社会的一些畸形现象中，有些人不读书生活的比读过书的人获得优越，还潇洒。对于这个问题，只是看到了个别现象，而不是整体、普遍现象。我们还是用统计数字来说明问题。就生活质量来说，读过书的人一定比没读过书的人强，书读得多的人也一定比书读的少的人生活强。这是其一。其二是，年轻人一旦丧失了学习的机会，要想再回到课堂读书，那是一件很难的事情。其三，读书一种投资，这种投资比投资证券、股票、贸易、实业的回报都大。读书，是改变命运的最短途径。一个博士生比一个本科生每月不只仅仅是多了一段距离的工资，如果学历不发生变化的话，而且这段距离的工资将会距离一辈子，这仅仅是工资问题，由于学历的不同所形成的不同群体的机会成本将是多少，那是丰厚的难以计算的。

3、利益获得成本分析。现在的社会是通过知识改变世界，而不是通过简单的体力劳动。社会就是这样，物以稀为贵。怎么这么说呢？简单的体力劳动，每个正常的年轻人都能具有这种本领，所以，这种本领也是最廉价的。我们要做社会需要，但是会做的人的数量又很少的这种本领，那才是人上之人。同时在做拥有这种稀有本领的同时，也就同时获得了更为丰厚的个人利益与社会利益。

4、从我们职业院校退学后能干什么？今年春天，一个万物复苏的春天，经济回暖，社会转型，各项改革在大踏步前进。到苏州来打工的初级工作者，成群结队。试想，这个庞大的队伍中，获得一碗饭吃，那是多么的不容易。而且在苏州，在这个队伍中，只能获得一碗米饭，你要想顿顿吃上红烧肉，顿顿有青菜配佳肴，除了奋斗，还是奋斗，别无他法。

5、你本身有多少利用价值？有人说，什么是生活，那就是从父母肚子了生下来，坚强的活下去。有人说，我的工作就是本人利用，被人剥削。但是你有没有想到你还有被人利用被人剥削的资本，当你连这个资本都没有了时候，情况又将会怎么样？

6、你上班后，你的收入跟你对单位的贡献成正比。你想想人家为什么要聘用你？你会做什么?你能做什么?在企业工作就要为企业创造利润，创造效益。你的专业知识，不能不拿出手？最近本的你会不会？想我们的机电一体化专业，你会不会看图纸、用相应的软件画图纸？在事业单位工作，你就必须做好为人民做好服务。你能不能起草文件，讲话稿？这些就是最基本的工作。你能不能胜任？

7、结论：勤勤恳恳，兢兢业业，努力学习，努力工作！你才有美好的生活。

第三篇：在士官班家长会上的发言

交院的各位领导，各位老师，各位家长，各位士官学员：

我是2016届轮机士官班学员###的家长###，感谢学院的盛情邀请和精心的安排，借这个机会，我代表我全家，向学院所有老师尤其是直接负责士官班工作的各位老师表示由衷的感谢，谢谢老师对我们孩子们的精心培养。作为家长，我通过平时对学院的观察和了解，以及这一两天的经历，我谈三点个人感想和建议。

第一点，我对学校培养士官做法的评价。交院始终以严明的纪律要求学员，紧紧围绕部队所需，战场所需，未来社会所需，与海军部队和相应院校保持着协调沟通，通过多种形式的教学与实践，培养士官生专业技能、体质品质，培养他们过硬军政素质。我感到，孩子们组织纪律观念有了，他们对自己的身份认可度有了，他们的目标基本清晰了，可以这么说，他们在校就已基本完成由民到兵的转变了。士官班办出了交院特色，士官班已经成为学院的一道亮丽风景。这背后，有院领导和老师精心的筹划和辛勤的付出，学院为军队培养了人才，为我们家庭培养身体健康、心理健康、有良好社会适应能力、又继承中国优秀传统文化基因的子女，体现了交院强烈的社会责任和担当。

第二点，我对学院对士官的培养方式的建议。一是教学内容方面可否做适当调整，建议更加注重军人气质的培养，填鸭式教学只适合技能方面学习，士官生与其他学生不一样，他们身上必须要有满满的正能量。我国各历史时期的英模相当一部分是军人，如董存瑞、雷锋、徐洪刚、李向群等，为什么军队出英雄，很重要的一方面，是因为人民军队历来有鲜明的育人导向，这是军队与地方院校和机关部门育人不同的地方，总书记在全国高校思想政治工作会议上，提出了高校要把思想政治工作贯穿教育教学全过程的要求，这应该是纠正过去做法的举措之一。个人建议，学院顶层设计时对培养新时期军人方面多一些关注，同时，在原有的基础上，给士官生再多一些社会实践，如到杭州发展规划部门、省市的博物馆、档案馆以及文化景区参观见学，拓宽他们的视野，增加他们的人文厚重。考虑他们到部队后不仅要当业务骨干，还要当思想骨干和管理骨干，学院可考虑实行班干部轮流担任，班务会收集讲评轮流组织，小组长、寝室长轮流负责，探索课前5分钟交流等模式，让每一个学员都有机会登台展示，这对于他们未来适应部队生活、适应工作有好处，部队也一定给交院点赞，交院输出的士官，个顶个的棒！二是建议学院从政策上适当对士官班倾斜。作为全省唯一一家培养海军定向士官的高校，已经注定了与其他院校不同，学校已经有了军校的某种特质，这种优势，省内高校绝无仅有。因此，建议院党委从领导机关对士官班的关注度、师资配备、教学内容安排、经费保障以及士官班教师和士官学员补贴等多个方面，对士官班有政策上的倾斜，激发他们的荣誉感，让其他办士官班的院校，取经不需到“天竺”，而是来交院，这必将有助于打造省内高校的“军”字的金招牌，也有助于交院未来的发展兴旺。三是学校要同时兼顾到社会需求、学员需求、家长需求。简单地说，士官生是拿专科学历的，学校也已经出面协调相关院校，通过学员自学，将来可以拿到函授本科文凭，我们希望孩子拿到更多的国家承认的资质证书、资格证书，请学校领导与部队、与相关院校、与省市教育部门保持密切沟通，尽可能从根本上解决他们未来就业敲门砖的后顾之忧，家长感激不尽，交院功德无量！

第三点，我对士官班的学员们的建议。12月，各位就要踏入火热的军营，作为你们的父辈，我们希望你们朝气蓬勃，敬业有为。作为一个老兵，我建议你们要善于看党和国家关于军队建设尤其是海军部队建设的风向标：习主席对海军部队建设提出了“大力推进科技创新，加快发展新型作战力量，着力构建现代海上作战体系”的要求；国家组建了退役军人事务部，大家的后顾之忧越来越少；新装备成批列装，国产航母即将服役，海军部队建设一日千里。海军士官，舞台已经搭好，但等各位登台表演，未来事业，天地广阔，爸爸妈妈期待你们早日立功受奖的喜报！

以上不妥之处，请各位领导各位老师指正。谢谢！

第四篇：班主任在新学期第一次班会上的讲话

引言：

今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，这些忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的绝佳材料。

第一个故事：父子赶牛

父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

什么样的习惯是好的习惯？说不完，但面临毕业，我想总有一些是最重要的，我要再讲几个小故事：

第二个故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”

观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”

观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：“你是观音吗？”

那人答道：“我正是观音。”

这人又问：“那你为何还拜自己？”

观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。

第三个故事：热爱生活

有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事，我想说明两个道理：第一，人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。

人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。

由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？请用热情来面对这个世界！

第四个故事：帮助别人

一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”

马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”

不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。

膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。

一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。

如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。

第五个故事：要有平常心

某市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业，有人说，这姑娘将来一定能成为女强人。

孩子的父母却不这么认为：“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并不期望她成为‘人上人’，只要她能健健康康，快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普通人就很好。”

由此，我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。当年，杜鲁门新当选美国总统，有人向他的母亲祝贺：“你有这样的儿子，一定十分自豪。”杜鲁门的母亲回答：“是的。不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。”

杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。如果说做总统是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解为出类拔萃之人，后者则为平淡普通之辈。

两者虽然有才能与“档次”上的区别，但有一点必须明确，人生来是平等的，不管是“人上人”还是“人中人”，在人格上没有高低贵*之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同样值得赞赏。

一个人倘若不能成为“人上人”，也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。因此，杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价，值得天下所有父母学习。

遗憾的是，时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。他们望子成龙、盼女成凤之心迫切，不顾子女的先天素质和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以偿，便极度悲观懊恼，跌入痛苦的深渊不能自拔。

更有甚者，由于施加巨大的精神压力，把孩子逼得神经失常，摧残了其身心健康，乃至走上自杀绝路。如此这般，最终不但没成为“人上人”，连“人中人”也不是了，你说可悲不？

当然，我们还是提倡父母对子女严格要求，鼓励子女积极上进，对国家和社会作出更大的贡献。欲做“人上人”，须先有“平常心”。

力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的，也只有这样，面对各种困难和挫折，我们便能够泰然处之，不会陷于欲速不达的窘境。

现在让我们小结一下：

第一，要养成好的习惯。

第二，不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。

第三，要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。

第五篇：新教师代表在新学期座谈会上的发言

新教师代表在新学期座谈会上的发言

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2011年春季。在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在天台外国语小学这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。首先我要感谢学校给了我一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句： 第一句，教书育人是教师的天职。

“师者，传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。第二句，为人师表是教师的本份。

“德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问君哪得清如许，为有源头活水来”。要给学生一碗水，教师就必须要有一桶水；更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。作为新教师不但要向书本学，更要向老教师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。

我认为，教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。

最后，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。努力吧，亲爱的同学们，为自己的青春留一段无悔的记忆，在我们的天台外国语学校的史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力，创造出更加辉煌的成绩！衷心祝愿同学们在新学期学习进步，健康成长！祝愿老师们工作顺利，万事如意！谢谢大家！