第一篇：司庄小学2014年春期中考试总结会议程
期中考试总结表彰大会主持词
各位家长、老师们、同学们：大家好！
上星期，我们举行了本学期的期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成下一阶段的学习任务，今天我校召开“期中考试总结表彰大会”。
今天的大会有四项议程：
一、表彰优秀、进步大的学生
二、老师代表发言
三、学生代表发言
四、校长讲话
1、大会进行第一项：杜焕全宣布表彰学生名单并颁发奖品，大家掌声欢迎！同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再上一个新的台阶。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追。
2、大会进行第二项，优秀学生代表发言
（1）首先有请二年级的王苗同学发言，大家掌声欢迎！
谢谢王苗同学的精彩发言
（2）下面掌声有请三年级的李首宏同学发言
谢谢李首宏同学的精彩发言
3、大会进行第三项，教师代表发言。请三年级陈老师讲话，大家掌声欢迎！
谢谢陈老师的讲话！
同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期以来辛勤工作的老师表示衷心的感谢！
4、大会进行第四项，有请校长讲话，大家掌声欢迎！
让我们再一次用掌声感谢校长语重心长的教诲。
父母是孩子的第一位老师，你们在孩子的身上倾注了所有的爱和心血，望子成龙、望女成凤，是在座诸位的共同愿望。如何教育孩子，教育孩子达到什么目标，永远是家长和学校共同研讨的话题，加强家长和学校的沟通，实现家校联动是目前教育的大趋势。作为教育工作者应多听听群众的呼声、家长的意见。我们决不会“讳病忌医”。家长要在教育理念，教育方法上和学校及老师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。相信通过这次大会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成！司庄小学
2014．5．7
第二篇：司庄小学2014年春期中考试总结会议程
期中考试总结表彰大会主持词
家长们、老师们、同学们：大家下午好！
光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在上个星期，我校举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成下一阶段的学习任务，今天我校召开“期中考试总结表彰大会”。
今天的大会有四项议程：
一、表彰优秀、进步大的学生
二、老师代表发言
三、校长讲话
1、大会进行第一项：校长宣布表彰决定并颁发奖品，大家掌声欢迎！
同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再上一个台阶。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追。
2、大会进行第二项，优秀学生代表发言
（1）首先有请二年级 王苗同学传经送宝，大家掌声欢迎！谢谢王苗同学的精彩发言
（2）下面掌声有请三年级李首宏同学发言
谢谢李首宏同学的精彩发言
3、大会进行第三项，教师代表发言。请三年级陈老师讲话，大家掌声欢迎！
谢谢陈老师的讲话！
同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！
4、大会进行第四项，有请校长讲话，大家掌声欢迎！
让我们再一次用掌声感谢校长语重心长的教诲。
父母是孩子的第一位老师，你们在孩子的身上倾注了所有的爱和心血，望子成龙、望女成凤，是在座诸位共同的愿望。如何教育孩子，教育孩子达到什么目标，永远是家长和学校共同研讨的话题，加强家长和学校的沟通，实现家校联动是目前教育的大趋势。刚才赵校长就孩子教育的理论、方法进行了精彩的讲述，凡事预则立，不预则废，教育孩子也应有的放矢，大教育家孔子几千年前就提出了因材施教的教育方法，作为现代人的我们应该掌握教育孩子的方法，海纳百川，有容乃大。作为教育工作者理应多听听群众的呼声，家长的意见。我们决不会“讳病忌医”。让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，2我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
感谢各位领导和代表的精彩发言，相信通过这次大会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成！
第三篇：13年春期中考试总结会
期中考试总结表彰会议流程
一、入场
二、主持人宣布大会开始，奏国歌
三、宣布期中考试获奖名单
四、获奖学生发言
五、期中考试情况分析及学情分析
六、期中政教工作总结
七、程校长做总结
八、颁奖，退场获奖学生名单： 优秀学生： 一年级
陈悦
付曼思
陈俊豪
汪东兴
杜梓灵
程勇强
黄宇麒
刘心辰
陈郝欣 二年级
吴新宇
黄琢涵
闵思雨
沈紫晴
张中辉
李安琪
闵炎慧
三年级
郝慧贤
杜紫瑶
孙运华
聂锦浩
吴怡娟
吴欣悦
邢宇
张麒 四年级
张鑫萍
王明新
陈怡薇
刘睿豪
张卡
毛颜莹
五年级
吴亦菲
魏颖
李珊
闵心瑶
彭亿玲
付晶辉 进步较大学生: 黄欣宇
梁玉洁
肖茹
华子涵
程浩
刘佳浩
张春阳
闵武明
王稀
同学们，让我们以热烈的掌声祝贺以上受表彰的同学！期中考试情况分析及学情分析
各位老师、各位同学下午好：
2013年春期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，有的同学之所以能考出理想成绩，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像三年级的郝慧贤、孙运华等同学平时上课认真听讲，从不打野，做作业一丝不苟；四年级的王明新、张鑫萍、陈怡薇等同学学习上既认真又细心；五年级的吴亦菲、李珊、魏颖等同学学习上自觉主动，这次考试都取得了比较好的成绩。这些同学值得我们所有同学学习，希望平时大家能以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能考出好成绩。还有一些同学，尽管这次考试成绩不突出，甚至很一般，但是跟过去相比，老师发现他有了很大的进步，比如····老师相信，只要他们继续努力，一定会取得更大的进步的。我们同学们就是要像这样，每天在学习上前进一小步，一学期就会前进很大一步，一年两年下来，进步就会很惊人。
同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，更应该成为后半学期学习的一个良好的开端。考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，制定好下半学期学习计划，力争在期末考试中取得好成绩。
成绩固然可喜,但我们也应该清楚的看到一些问题的存在
1、部分学生组织纪律较差,上课不认真听讲.现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的在教室门口观望；有的才从厕所里慢慢出来；有的还躲在厕所里玩,有的班级学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静.上课时有的同学在悄 悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同学上数学课,做语文作业或上语文课做数学作业；有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育；有的同学下午会趴在桌子上睡觉；（下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休时,没事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹,等下午上课时他来了瞌睡。）有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等，还有些同学虽然作业做了，但是老师一个字都看不清。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现.2、是行为习惯差.吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、校园里、你说这是文明行为吗？做作业时审题不认真,有的看错数字；有的看错运算符号；有的连题目要求都没有看清楚,就在答题.这些都是行为习惯差的表现.3、是不能正确的处理好活动和学习的关系.下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备，不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课？运动量比较大的活动只能在体育课上,在老师的组织安排下进行。
4、是有的同学学习品质较差,不能安心学习.有些同学父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,如老师检查家庭作业时,问某些同学的作业,他说家庭作业掉在家里,其实家庭作业他跟本没有做；有的同学不服家长和老师管教等，你想,这些同学怎么能把学习搞好呢？
所有这些问题,都是我们每个班级有针对性的,都是我们每一个同学要好好对号入座,做到有则改之,无则加免.期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今 天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵；没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手！
下面就结合期中考试的今后的学习给同学们提几点要求：
第一，养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，学习要讲方法，在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉。加强练习，熟能生巧。努力做到先预习、再听课、后巩固复习。
第二，要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。要有自己的理想，并为这个理想去奋斗，去努力！
第三，学习要勤奋刻苦。当今的社会是竞争的社会。考场就是战场，鲜红的分数是我们用汗水换来的，有句话“三更灯火五更鸡，正是学习好时机”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力攻克我们所遇到的学习难题。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？因为刻苦，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为刻苦，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为刻苦，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。第四，遵守纪律服从班主任和任课老师的管理
全体同学，我们在学校上学，就要严格遵守学校各种规章制度，遵守班规班纪，严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己，来规范自己，知道在学校什么样的事能做，什么样的事不能做，心中要有数，不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排，要按照老师的要求去做，争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生！
这次期中考试反映在成绩册上的我们的成绩是不理想的，班级的整体水平还有待大幅度的提高，在此我还想给老师们提点建议：
1、认真备课，精心组织课堂，切实落实每堂课的教学目标，向课堂要效率，而不是依赖于强课、占课，加班加点。
2、利用自习、课间时间，面对面，一对一的将培优辅差工作做到位，尽量拉齐班级的层次。
3、对于学生学习中出现的错误，要分析原因，要及时调整教学策略，如果是学生的问题，则要帮其分析原因并认真的订正。每一次的作业和考试卷都应该有学生订正的内容。
4、精选习题，适当的训练。语文和数学我们至少每两个单元应该有一次小测验，其他学科每学期至少应该有两次检测，只有通过检测才能及时的发现问题，师生才能及时的调整教学方法和学习方法，检测还能使学生熟悉和适应考试的题型，掌握技巧。老师们平时应该多留心题型，搜集题目，自力更生，自己制卷交由教务处复印。
老师们，同学们，期中总结表彰之后又是一个新的起点，一份耕耘，一份收获，让我们携起手来，共同努力。最后，祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
谢谢大家！
第四篇：初一级期中考试总结会议程安排
初一级期中考试总结会议程安排
1、级长总结发言。（15分钟）
2、学生代表发言。（3-5分钟）
3、为获奖同学颁奖。（5分钟）
4、学校领导讲话。(20分钟)
（1）学校办公室陈主任发言。
（2）学校德育处谢主任发言。
（3）学校教导处总结发言。
第五篇：小学班主任总结会议程
踏着冬的节奏，奏响春的旋律
——班主任工作总结会议程 1.介绍本次会议的议程。
2.邹校长讲话，回顾2012秋季德育工作，总结取得的成绩以及为我们今后的德育工作指明努力的方向。3.班级特色管理经验交流。
高段：学生道德品质培养（杨可人）
中段：学生自主管理能力培养（董小花、刘冬）
低段：学生行为习惯的培养（岳跃会）
4.学生班务工作明细表展示。细致化班级管理培训。5.讨论《班主任考核方案》
6.下期德育工作思路、班主任计划。及开学工作卫生安排。7.会议结束。
班主任总结会主持词 校长，以及各位班主任：
上午好！
我们本学期的班主任工作总结会议在这里如期举行。本期我们的德育工作开展得非常顺利，也取得了一定的成绩，这依赖于学校领导的亲切关怀和正确指导，同样也依赖于各班主任们的密切配合。借此机会，我首先对领导的关心表示感谢，对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢，谢谢大家！下面，我介绍一下本次班主任工作会的议程。
一、下面请邹校长讲话。
谢谢邹校长对我们德育工作以及所有班主任工作的肯定，同时也给我们今后的德育工作指明了方向，我们一定会更加努力，使学校的德育工作更上一层楼。
众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，在实际工作中，我们深深地认识到：一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里除了对学期工作进行总结，还有一个目的就是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
我们每个班主任在本期当中都十分努力，认真地工作，一年级的岳老师刚接到一个新的班级，孩子从幼儿园刚跨进一年级，所有的一切都是从头开始，所以我们岳老师本学期也是十分辛苦的，任务更是艰巨的，从扫地到走路都要一一指导，可喜的是我们看到了辛勤汗水背后是灿烂的果实。二年级的苏红老师，也面临着很大的困难，二年级的人数多，学生的习惯差，但是苏老师任劳任怨，积极想办法开展各种活动来规范学生的行为，和上期比较也进步了不少。三年级的蔺老师接到的也是大班额，因为学生多所以管理起来就有困难，这对很久没有当班主任的蔺老师来说也是一种挑战，但是蔺老师好思考善于思考，积极想了很多的办法，调动学生学习的积极性，也让我们看到了孩子们的发展。四年级一班的刘冬老师在训练学生行为习惯方面也很有方法，孩子们的自觉性比较强，班级文化也十分有特色。四年级二班的董老师更是经验丰富，她班上的孩子能够自主参与管理，而且井井有条，训练有素。五年级一班的刘永明老师在班务管理上也积极想了很多办法，积极创建图书角，将教室布置得温馨别致。五年级二班的杨娟老师也善于营造学习氛围，积极创建班级图书角引导学生多读书。六年级一班的何友玉老师在培养小干部方面也有自己的方法，干部工作开展得有条不紊。六年级二班的杨可人老师善于利用儿童心理学对学生实施有效的教育，善于创建良好的班风和学风让学生积极主动地获得发展。每个班主任在班务管理方面都有自己的亮点，当然也有自己比较薄弱的方面，希望在接下来的交流中大家能够互相取长补短。这次的交流我们分成三个阶段有重点地进行。
一直以来，低年级的班主任是最难当的，但是这半期以来，我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观，低段孩子最重要的就是行为习惯的培养，那我们就从一年级开始，请岳跃会老师谈谈自己的管理理念和方法。
感谢岳跃会老师精彩的发言。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而结出成功之果。这是一个充满艰辛的过程，我们从岳老师身上已经感受到了。习惯的培养是良好班风和学风形成的基础，因此作为低段的班主任应该常抓不懈。
中段班级管理的重点是如何培养学生自主管理的能力。所谓自主就是学生积极主动地参与班级管理，不管是否有老师在场孩子都能够组织有序，而且能够进行有效地自我管理和约束。下面我们一起来分享一下董老师的班级管理经验。以严谨的态度狠抓班风，以严格的要求来教育学生，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是董老师班级管理成功的原因吧！下面请刘冬老师也来谈一谈中段学生自主管理能力的培养。
没有规矩不成方圆。树立学生为中心的主体意识，将认识定位放在相信学生、尊重学生的选择上，让学生自主活动、自主思考、自我认识，就能实现“要你怎样”到“我要怎样”的转变，最大限度地提高德育的实效性。这也是刘冬老师带给我们的思考。
高段学生我们班主任需要重点培养的是学生的道德品质。解决思想上的认识便能推动行为的改变，这也是六年级二班孩子们带给我们的触动。下面请六年级二班的杨老师来给我们谈谈如何培养孩子的道德品质，如何让孩子们乐学，善思、友善、团结、奋进。
谢谢杨老师的精彩发言，做杨老师的学生是幸福的，不仅我感受了，现在她的学生也正在感受着。
从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。今天我们的四位班主任在交流中都没有离开过一个核心，那就是“爱”。她们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
下面我就班主任工作提出我的三个观点：
第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。希望我们的班主任在遇到学生检查有问题的时候能够来找我而不要去难为我们的大队部成员，给我们的孩子以身示范。我也会认真对待老师们提出的每一个意见，并一查到底追究责任给老师们一个交代。
第三点是，班级管理要做到细致化。
所有的管理都相信同样一句话，那就是“细节决定成败”。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。现在是精细化管理时代，不管是企业管理还是教育管理，都一定要注重细节，把小事做细。沃尔玛全球闻名，在全球各零售企业不断下滑，日本八佰伴等强势企业纷纷落马的时期，沃尔玛却越战越勇，一路领先，经研究分析是因为沃尔玛的管理与众不同，这是因为他们在服务细节上做出了的巨大努力。我们的班级管理也如此，小到一张垃圾碎片，窗棱有灰，地面有污迹，大到学生吵架，打架违反纪律等都应该有相应的制度和管理措施，这样的班级管理才能真正为学生服务，才能真正形成良好的班风和学风。
下面我们一起来分析一下“学生班务工作明细表”，看看这样的好处在哪里。
班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。【下期德育工作思路】
1.在继续夯实学校德育常规的基础上，提高学校的德育教育水平，以特色活动为德育突破口，提高德育实效。
2.下期活动开展重点：三月植树节、四月科技节、五月艺术节暨德育年会。
3.下期的班级文化布置再上一个新台阶。4.下期的卫生工作更上一层楼。
（1）校园将进行全面粉刷，墙体的保护要分班签订责任制，请班主任务必教育学生学会保护环境卫生。特别是墙体，做到无污迹，无脚印。
（2）我们每天生活在教室里，教室的干净整洁能给人带来赏心悦目的感觉，所以教室卫生必须要进行彻底清除。现在每个班的地面都特别的脏，很多的油迹，发通知书的时候要安排任务，让学生带工具，报名那天，将地面的油迹清刷一遍，让学生带刷子，还有桌凳，书包柜和讲桌，不出现污迹。
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