优秀班级主 要 事 迹大全

第一篇：优秀班级主 要 事 迹大全

朝气蓬勃奋发向上的班集体

我是第二小学五（2）班的班主任，今年我班由于表现突出被评为优秀班集体，下面就我班的主要成绩和具体做法向领导和老师们做一下汇报：

第二小学五（2）班，是个相互关爱的温暖集体，是个快乐、充满活力的集体，同学们自主开展活动，个个都是主人，自己的事自己做，集体的事大家做。他们积极参与综合实践，热心参与各项活动，在班里处处可见创造之地，时时可觅创造之机，他们在充满童趣的集体生活中健康成长，他们是一群振翅高飞的雏鹰……”熟悉五（2）班的老师们经常这样由衷的赞叹着他们。是啊，自主、活力的班级，实行民主管理，全员参与，人人有岗，展示特长，五（2）班不仅成为同学们成长的乐土，更成为同学们的精神家园.成为同学们主动发展、健康成长的舞台。涌现出一批批品学兼优、能力出色的优秀干部，一个个乐观向上，勤思好问的优秀学生，大家都因生活在这个快乐、富有朝气的集体中而自豪，这就是五（2）班。

一、重核心力量，学生主体意识强。

五（2）班之所以凝聚力、向心力强，同学们个个奋发向上，是因为有

个办事认真，团结协作，管理有方的班委会。在这个温暖的大家庭里，队员自主自立，班委起了关键作用。他们竞争上岗，锻炼实习，定期总结，提高能力，各尽其职，以身作则，为同学服务，对集体负责。众人划桨开大船，在五

（2）班，同学们都有这样一个观念：班级是每位成员成长的家园，每个成员都是集体真正的主人，对于班级的每一件日常事务，每个成员都会去负责地管，都会努力地尽自己的义务。桌子歪了有人主动地移正；地上有纸屑会有人去捡拾；鲜花定期有人去浇水„„，无论你何时何刻走进五（2）班都能看到整齐

1的课桌椅，一尘不染的讲台，干干静静的地面。

二、众手绘蓝图，学生参与热情高。

由于班主任信任每位学生，鼓励每位学生大胆地、创造性地管理班级，培养自己的信心和责任心，提高自己的能力，同学们的主人翁意识很强，大部分同学都能主动地选择为集体服务的岗位。每个学年伊始，班干部都会反复研究讨论，确定一个大家都认可的班级建设目标，专门召开主题班会《我心中未来的优秀班级》，同学们纷纷畅所欲言，各抒己见。班干部综合了同学的意见，提出了既富有美好幢憬又适合本班实情的“安全、友爱、好学、竞争”奋斗目标。为了实现这一目标，同学们一起又创建了具体内容：交通安全、自护能力；团结合作，互帮互学，积极竞争。在班里成立“比、学、赶、帮、超”学习小组，形成了良性竞争环境，同学们为组增光、为班增光的意识极强。还有生动活泼的课堂教学，老师放手让学生在课余时间自编自演课本剧，学生参与热情高涨，此活动既使学生牢固的掌握了课本知识，又培养了学生动手、动脑能力及语言表达能力。再有制定了人人有岗的班级管理制度，对主题班队会、学校各项教育活动以及读书、演讲、才艺展示、公益劳动、综合实践活动等都做了周密的安排，做好了充分准备。我班班风正、学风浓，学习成绩极为突出，在上学期期末考试中，荣获同年级全乡总评第一名。

三、活动促成长，学生自身能力强。

丰富多彩的活动是班级凝聚力形成的重要因素，是学生锻炼、展示才能的舞台。

（一）日常活动

常规管理是每天在每个学生身上都能体现的小事，这些恰恰是同学内在品

质的外部反映，养成教育很重要。日常引入竞争机制，开展“争当五小小明星” 活动，在学习、纪律、卫生、劳动、发言、作业、体育、书法、绘画、朗读等方面展开竞赛。每人至少选两项作为努力方向，班干部负责每周一小评，全体同学共同参与每月一大评，月末评出的“五小小明星”展示在“中队墙报”上，班级整体素质明显提高，学校各项检查和评比，每月都荣获流动红旗。

班级还建立了“文化天地”，开辟了书法、绘画、诗歌等墙报，每周一，同学们兴致勃勃的把自己的得意之作贴在墙报上，课余时间，大家仨一群，两一伙，凑在墙报前鉴赏、议论，十分惬意。认真评选每周的最佳作品，每月班级举行一次“最佳作品展”，其乐无穷，深受同学们的喜爱。

（二）群体活动

学校每一项活动都是显示班集体综合实力，展示集体风采的舞台。每一项活动，对干部周密策划，精心准备，全员参与。如上学期学校开展的庆元旦，迎新年活动，同学们精心筹备，用智慧和超凡技能去取胜。在整个准备和活动中，全体同学都被充分发动起来了。活动召开的那一天，同学们的热情像火山爆发一样：表演的学生斗志昂扬，激情四溢，啦啦队文明守纪，呐喊助威。最后五（2）班一举夺得了学校表演一等奖。前不久才结束的校运动会上五（2）班的小运动员们更是生龙活虎，在十个单项比赛中获得八个冠军，以远超第二名三十几分的优异成绩获年级第一，充分展示了集体综合实力。

（三）、主题教育

班委组织开展寓教育性、知识性、趣味性为一体的班队活动，不仅调动队员参与班级管理，增强集体凝聚力，展示他们自身优势、特长，使他们经受锻炼、还能在集体活动成功之后获得愉快的心理体验，有利于发挥学生的潜能，提高表达能力、交往能力、创新能力。在配合学校各项活动的基础上，班干部结合班级情况，开展富有实效的活动。由他们自主制定活动目的、设计方案。近一年来五（2）班连续开展了“小手牵大手,文明一起走”，“保护地球，保护我们共同的家园”，“雏鹰高飞”，“献给妈妈的爱”。等多项主题班队会，实现了同学们的自我教育，收到好效果。生动活泼的教育活动，渗透了优秀品质，激发了队员进取精神，净化心灵。班级以“安全、友爱、好学、竞争”受到广泛赞誉。

第二小学五年级二班确实是一个班级风气良好，成绩突出的文明、优秀班级。它正在学校领导和老师们的带领下健康地成长„„

第二篇：优秀班级事迹

2015届8班是一个团结、积极、向上的班集体，班级以文明高雅、乐学、善思的班风；以立身以立学为先，立学以读书为本的学风；以感恩、团队、责任的班级精神；以创特色班级，出“双优”人才（注：品学兼优），为班级目标；以学会认知、学会做人、学会学习、学会生活的班级理念，每个成员都心怀感恩的心，为自己的理想，即为班集体共同的理想，默默地拼搏着、坚持着！

学习方面：每次考试便是很好的佐证。每次考试总评年级第一。

活动方面：

1、积极参加学校组织的各种活动（如运动会、艺术节、社会实践活动等）

2、各类主题班会（如：学习方法介绍、诚信、感恩等）。

思想方面：全班同学乐观积极，乐于助人。拾金不昧、好人好事时有发生。

过去的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌，继续开拓新的篇章。回忆过去，令人心潮彭湃；展望未来，他们豪情满怀！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。新的学期已经过半，前进的号角早已吹响，2012年将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌！

第三篇：优秀班级主要事迹

食检08-3主要事迹：

我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风；课堂出勤率高，从无无故旷课现象发生，得到了各任课老师的肯定和好评；本学年早自习﹑晚自习的出勤率全部在97℅～100℅；在第一学期考试中，从无违纪现象发生；班级综合测评成绩在全年级名列前三，（全班46人有14人获奖学金）；参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好（下文有详细说明）；班里无通报批评情况，无受到各级处分的学生。

班级从无受党、团、违纪处分者；全班必修课成绩排在全系的前列；本学学生宿舍卫生检查、评比基本无不合格宿舍，且班级６个宿舍均被评为 “文明” “优秀”宿舍;每学期开学初或期末，各班委均会主动上交学期计划或总结，并认真做好本职工作，树立榜样！

下面请您们和我们一起翻阅我们的成长历程及丰收喜悦。班级简介：

食品检测08-3，现任专业辅导员是项新新老师，班主任是朱世杨老师。入学一年来，在学校、学院领导、教师及师哥师姐们的辛勤指导下，为我们食检08-3的腾飞插上了自由飞翔的翅膀，班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平提高迅速，展现在您面前的是一个思想积极上进，学习气氛浓厚，生活健康团结，文艺活动多姿多采，班级特色鲜明、充满活力的班集体。

班级原有47名同学，一名转到种子班后，现有46名，来自各地。男生20名，占班级人数的43.5%，女生26人，占班级人数的56.5%；有40名优秀的共青团员，其中有入党积极分子11名，；入学一年来，全班同学相互学习，相互促进，许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。

团结互助——增强班级凝聚力

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。

这一年里，班级为注重团结，做了大量工作。我们知道:团结最重要的是班委内部的和谐，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。所以,我们班委内部分工明确，责任到人，充分发挥了个人的长处，同时强调互相配合，积极推动了通力合作。班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中，团结工作从大局着眼，从小处做起。团结是一个长期积累的过程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，鉴于此，我们在日常学习生活中促进了同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此，我们在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开。我们团结的食品检测08-3班有信心在老师的指导下把工作做的更好，向更高目标迈进。

旗帜飘扬——思想道德建设

从入学至今，我班同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班46名同学，基本递交了入党申请书，有11名入党积极分子，并且参加了入党积极分子培训，身边有了榜样，在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

即将进入2010年，我们面临的是一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年，我们认识到只有适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，不断学习就是我们现代青年必不可少的生活内容。

我们明白:社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步做出贡献，所以在本学期，我们都重新审视了自己，开始了更高层次的学习。

携手共进——学风建设

刚入学时和第二学期初，我班学生通过自我推荐、上台演讲、民主投票选举的方式，成立了班委会。形成以班长、团支书为核心，其他班委协助管理，同学共同参与的管理模式。工作期间，为了配合班委会各项工作，选举出了信息委员，总共选出了16个班委，1个出纳。他们分工明确、各尽其职，班主任还经常提醒各班委要注重工作方法、主动创新工作，同时还要有不计个人得失的精神，全心全意为班级服务的精神。做好班委的思想教育工作，提高班委的工作积极性、主动性、创新性，同时教育学生要配合好班委的工作，提高自身休养，要以当代大学生的高尚情操来陶冶自己，要有强烈的集体荣誉感。为了使得班委会工作绩效明显，真正做到为大家服务，我班又设立班长助理、全班同学共同监督、参与班级管理。主要目的是为了提高了大家的管理能力，沟通、交流以及协调能力，提高团队合作的精神，以便大家共同进步。同时，为了便于进一步管理，每个宿舍都选出了自己信任的宿舍长，帮助班委和团支书开展工作这样一套健全的管理体系，有力的保证了班级工作有条不紊的开展。经过了这一年的时间，我们的领导班子以其塌实的工作，以身作则的作风在同学中间树立了很高的威信，各项工作都得到了全体同学的大力支持，得到了全体同学的信任和尊重。在平时的生活中，班委成员积极配合班主任，工作积极主动，即时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题，能及时和同学与老师联系，把问题彻底解决，为同学们排忧解难，切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。班长和团支书处处起到开头表率作用，严格要求自己，主动承担了大量的具体工作，而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议，并即时的调整方法，在广泛征求同学意见的基础上，开展各项工作。

全班同学严格执行和自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感和良好的班风;在一学年中无任何违法违纪﹑受处分的现象;班级工作有计划﹑有检查﹑有总结,班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强,坚持原则,作风正派,形成了坚强的班级核心;班委与团委配合默契,认真组织并完成组织上级布置的各项任务,在同学中有了较高的威信;我们会定期开展内容充实﹑效果好的主题班会；积极组织本班同学参加精神文明建设活动;班主任责任心很强,经常深入学生中了解情况;他到各宿舍慰问关心同学们的生活情况和思想动态,及时帮助同学们排忧解难.充分体现了学院风范,班级体具有了更为鲜明的特色.我们的生活委员在生活中任劳任怨，为同学们提供方便。她工作认真，牺牲自己宝贵的休息时间，外出购置班会物品或PARTY物品；她对班费的管理更是一丝不苟，从未出过差错。而且定期把班费的支出情况向大家汇报，公布班费支出表，做到了班费开支公开化。顺便介绍一下本班的班费管理情况：本班班费由生活委员保管，1名学生担任出纳，公开、透明管理，学生自主管理。使用经费时，全班同学共同商讨决定；超过50元，证明人签字，班主任签字监督；每月公布班费使用情况明细账目，大家共同监督。在班费使用方面，我经常提醒大家节约使用班费，养成节俭良好习惯。

学习委员不仅自己学习刻苦努力，而且积极主动的完成各个学科的课代表安排，领发教材，实验安排等工作。他们还即时地把同学们对教学工作的意见和建议反映给老师，使教与学尽量的达到协调。不仅如此，班委还共同规划，在每个学期，每个阶段，策划不同的班级活动，如手制风筝放飞大赛，节日联欢等，通过这些活动，同学们之间增加了交流与接触的机会，大大增强了班级凝聚力。

班委每一个月定期开班会，讨论和总结上个月的成绩以及不足，使同学们更加有目标的投入到学习，生活中。班会上同学们畅所欲言，纷纷发表如何更好建设班级的看法,让这个充满凝聚力的集体散发着活力四射的光芒。学风建设

“一帮一”＋经验交流的学风建设：从一开学，我们就强调大学期间学习的重要性，从思想上教育学生要端正学习态度、明确学习目的，转被动学习为主动学习态度。通过大家的共同努力，我班学生的学习积极性有了很大提高。另外，针对班级有部分学生是文科生，有些学生英语较差等实际情况，本班成立了文理生“一帮一”、英语好差“一帮一”学习对；同时，在班级里组织学生把好的学习方法、学习经验共同拿出来交流、帮助其他学生；在英语B级等考试之前，班主任及时给学生做动员，提醒他们调整学习方法，提高自信心，科学备考、考试；等等。通过这些努力，我班学生英语B级一次通过率达到97.8%。之后，班主任又积极鼓励大家继续学习英语，在英语A级和CET-3级考试中的通过率也达到45.7%。

除了督促学生学习英语外，班主任还经常提醒学生平时要注意文化知识的学习，每次考前他都给学生开考前复习动员会议，鼓励学生学习、交流自己大学时的学习方法，提醒学生注意考试中的注意事项等。这两学期，我班学生在期末考试中也都取得很好的成绩。考前我们班里还组织各科成绩特别突出的同学，为其他同学答疑。通过这样有效的补习，我们班在第一学期考试中成绩遥遥领先，全班46个人有14个人拿到了奖学金。

我班的学习气氛十分浓厚,具有十分良好的学风,曾连续两学期获得全系早自习总评第一，获得全院早自习评比一、二名。而且全班学生都互帮互学 ,并经常开展学习经验交流等活动;全班学生都积极配合坚持每天卫生值日制度,全班所有寝室干净整洁.班级同学除了学习专业知识外,还额外参加各种学习班,考取计算机等级证﹑英语四六级等等.他们都在为自己将来更好的步入社会而不断地给自己的大脑冲 “电”． 学会生活——自主互爱

我们每个人都是世界上独一无二的，在食检08-3这个大家庭中尽情地展现着自我的风采。那生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，在我们的记忆中始终散发着芬芳，没有人能够抹去我们心中那些美好的回忆。

班级同学大多是独生子女，且来自各地，生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活，同学们从没有恶言相向，大打出手的情况，反而互相学习地方方言，调整自己适应他人的生活习惯，同学之间的关系也和谐地融入班级这个大家庭的环境里，首先大家学会了包容、关心班级里的同学。

面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表，大家相互监督，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着，这一年来,部分寝室多次被评为 “优秀宿舍”荣誉称号，这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。对此，我们还特别设立了班级考勤自查模式＋奖惩制度，成立了班级考勤自查队伍。班长负责各项日常管理工作。学习方面，学习委员、纪律委员为主，主要负责早自修、上课、晚自修等班级纪律、出勤考勤。卫生，以劳动委员为主，寝室长、学生共同参与检查。同时，为了表扬先进，班委会还适当进行了物质奖励（肥皂、洗衣粉等）。当然，物质奖励只是一种手段，并不是目的，主要是以思想教育为主。

另外，我们紧抓安全教育不放松。安全教育逢会必讲，教育大家从思想上高度重视人身、财产安全的重要性。从过马路、晚上外出校门、乘车等各个细小的环节上，都要注意安全、保管好自己的财物等。上学期，我班有2名学生的手机等财物被抢劫，事发后，班主任朱世杨老师立即向学生处、后勤保卫处领导汇报，使得事情妥善处理，同时做好学生的安慰工作。班上学生生病住院，朱老师会及时送他们去医院医院，陪同、安慰学生。在甲型流感H1N1爆发阶段，他向学生介绍H1N1流感的发病症状，督促学生每日测量体温，督促班委及时上报结果。夜间得知学生有感冒、发烧现象，他一方面督促学生及时去学校医务室检查并陪同送医院，一方面向系辅导员或系党总副支书记汇报情况并及时反馈医院检查结果。总之，我们和朱老师一起从各个方面着手，确保我班学生安全、健康生活和学习。

在日常的生活中，我们每一个人都真实地表现着自己，都将最真实的自己展现给其他同学，因为我们年轻，所以我们活力四射，也正是因为我们年轻，所以我们才会展示自己的光芒！活动罗列

在这一年当中，我们“食检08-3班组织并开展许多精彩的活动，并取得了一定的效果。具体介绍如下：

（1）“大学生文明恋爱与交往“主题班会（2）第一次心理主题班会（3）“ 11.11光棍节”联欢班会（4）“ 圣诞夜狂欢晚会”（5）学院广场护绿行动（6）“ 女生节”大型主题班会

（7）“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”主题班会（8）“ 学习科学发展观”主题班会（9）“ 预防甲型H1N1流感病毒”主题班会

（10）“放飞青春，放飞梦想“—— 手制风筝放飞大赛

（11）“民以食为天，食以安为先”——松台广场大型食品安全宣传活动（12）“农生系戴慧同学光荣参军”欢送会等。

另附:1, 食检08-3班2008-2009学年个人获奖情况一览表。2, 食检08-3班2008-2009学年团体获奖情况一览表。

第四篇：班级优秀事迹

一、班级建设——突出班级集体观念，营造良好的班风学风

班级建设：班级建设的指导思想是：优化班级民主管理，创建积极向上的班风，加强班级常规建设，开展有特色的班级活动，建设文明的班级秩序，养成良好的行为习惯。“人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲”，在班级里，我们更像一家人，我们共同用热情、真情、真诚凝造了一个属于我们的大家庭——2012级3班。

在班级管理建设中，我们班各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序。在班委会和党团支部之间密切配合，充分发挥民主集中制的前提下，制定了班级活动考勤制度，班级财务制度，在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力，使班级始终保持积极向上的发展态势。班委干部都保持着较高的工作热情。班委干部能团结协作，经常组织互相学习提高自身的修养，潜移默化的影响其他同学。在工作中，态度严谨，并以高度的责任心为同学们积极热情的服务，主动配合辅导员和班委工作，为班级发展贡献力量。我们的领导班子---班长、党团支部书记、学习委员等，大家明确分工，各负其责，通力合作，共同管理，在老师的带领下，同学的监督下，我们的工作取得了显著的成绩。本班有许多同学都在我校和我院各部门里任职，并且很多人都获得各种积极分子的称号。大家工作积极热情，努力为广大同学服务，我们不仅在提高了自己的学习成绩的同时，锻炼了自己的能力，为自己的大学生活添上了绚丽的一笔，也为同学提供了一个安定的生活学习的环境和一个展现自我的舞台。

班级活动：

1.“中秋欢聚赏月博饼暨欢迎交流生”海边烧烤博饼活动

在大二开学初始，我班即组织同学在珍珠湾海边烧烤博饼等活动，一是庆祝中秋共享团圆，二是欢迎来我班交流的两位吉大同学，增进相互间的了解及友谊。全班30人参加，活动圆满成功。

2.“情暖冬至”煮饺子活动

冬至煮饺子吃汤圆作为我班的传统习惯被很好地保留下来。连续两年班委都会提前买好食材准备就绪，共享节日暖融融的氛围。

3.“女生节”欢乐小三班送礼物看视频活动

在今年的女生节，女生们不仅享受到了男同胞的爱心早餐，更是收到了小三班送出的巧克力和糖果，还有精心准备的卡片和视频。视频内容展示了大家从相识到相知的日子，从青涩懵懂到成熟大方的脸庞，全班同学都感慨感动。

二、党团建设­——努力提高同学思想道德素质，加强政治修养

法学院2012级3班党支部建设：

1.规范设立2012级3班党支部，公开选举陈沛沛与邓俊杰同学担任党支部正副书记，认真组织党支部的各项发展、培养与考察事务。目前，党支部共有7名党员，其中5名正式党员，2名预备党员，还有10名入党积极分子，本学期团支部还有3名入党推优分子正在考察当中。党支部队伍已呈现多梯次的稳步发展良好态势。

2.党支部认真构思与推进形式多样、内容丰富的支部立项活动，已开展活动如下：

（1）党支部协助学院开展自行车摆放志愿服务

（2）与2012级1、2班党支部共同举办了3·15新消费者权益保护法宣传进社区活动

（3）党支部协助学校开展2014年植树节坂头水库植树活动

（4）与本班团支部共同举办白城沙滩清洁志愿服务

未来，党支部可能还会设计法学院院史回顾海报，在宣传栏进行展览，增强党员及周边群众对法学院的认同感与荣誉感，增强法学院的凝聚力，使同学们珍惜现有良好的学习环境，珍惜来之不易的学习机会！

3.党支部积极开展党建带团建工作，党支部委员经常列席班委例会，对班级工作建言献策。2014年4月，党支部与本班团支部共同举办白城沙滩清洁志愿服务，历时一个月，总共八个批次，主要向本班团员招募志愿者，党员带动团员，以实际行动来保护环境，为“美丽厦门”的建设奉献一份力量。

团支部建设

1.常规工作

至今为止，本学年共组织三次助学金民主评议工作，助学金评议总额达35500元人民币。积极传达及落实校级、院级团委下达的相关精神和具体要求，建立通畅的信息反馈渠道，及时了解支部内同学的思想动态并汇总上报。

2.团支部建设工作

支部内部含44名共青团名，1名群众。其中党员（包括预备党员）7名，入党积极分子10名，另有18名同学已提交入党申请书。本共组织两次入党积极分子推优工作，每次推选出的支部内优秀成员均为3名。

3.特色活动

发挥支部内优秀团员的模范带头作用，同时尽可能让全体支部成员都能积极参与到团支部活动的组织和实施过程当中，并在活动后评选出优秀的活动参与者，给支部内其他成员树立好榜样。

在本学期的学雷锋活动月，组织同学们参与到支部组织的“雷锋日志”活动中。鼓励同学们在日常生活中时刻提醒自己践行“雷锋精神”，并启发大家认真去发掘存在于自己身边的“雷锋精神”，并把这种践行和发现写成日志，与支部内的其他成员分享。我们想要通过本次活动，让“雷锋精神”充分融入大家的生活，并使之成为一种习惯。

预计在本学期4月份配合校团委“中国梦，青春行”之主题，组织以“我的未来不是梦”为中心的主题团日活动，启发大家认真思考自己的未来，并针对自己的未来设计近阶段的相关规划，同时就上述规划接受大家的建议与监督。

三、学习方面——形成了 “比、学、赶、帮、超”的学习氛围

我们是一个学风优良的集体。在学习上我们恪守以学为主，突现自我，劳逸结合，亮出自我的原则从事学习与工作。大家在一种你追我赶的学习氛围中学习，形成了一种良好的学习风气。同学以学业为主，大家经常相互讨论知识结构，共同探讨学习难点。

学风建设：整个班级学习风气浓厚，生机勃勃，宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树。在辅导员的强调下管理，严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的学习氛围使一批同学脱颖而出这充分展现了我们工作的成果，体现了我们班的优良学风。大二上我班年级前30%共15人，前50%共21人，学习成绩稳步提升。大二上半学期与大一下学期相比，及格率从91.1%上升至97.78%，基本实

现无挂科。共1人获国家奖学金，1人获国家励志奖学金，15名同学获学业优秀奖学金。多人被评为校“三好学生”和校“优秀学生干部”。

学习委员认真负责。一是每周以学委通知的形式定期更新课件资料和课程动态，以便同学更好地做好相关课程复习预习；二是做好老师和同学间的信息传送沟通工作，及时反馈解疑，鼓励同学多思考多提问在班内形成良好的学习风气。

学术活动：

积极参加学术研究与学科竞赛。大二上学期我班同学在学术研究与学科竞赛中全面开花。我班同学在启德留学杯国际大学生辩论赛、巨人杯演讲比赛、仲裁杯辩论赛、第一届国际华语辩论邀请赛等多项赛事中斩获名次，还有部分同学的文章发表在厦大青年等校内知名刊物上。

海外交流：大二共有7名同学分别赴台湾高校和政法大学交流学习，武雨佳、段泽裕、张玙诗等3名同学将赴荷兰和意大利进行学习。

四、宿舍活动方面——“一屋不平，何以平天下” 宿舍卫生：班级同学所在宿舍文明整洁，卫生习惯良好，在上一学期的宿舍卫生评比中：有刘瑞婧等17位同学所在寝室被评为最优宿舍且陈沛沛、段泽裕两位同学所在宿舍——海韵十四224曾获得三次最优宿舍称号

宿舍活动：班级同学所在宿舍人际关系和谐，同学之间相处融洽，常常一起参加各项活动。

1.在法学院举办办的冬季趣味运动会中，我班莫厚辙、杨培屾两位同学和其所在宿舍舍友组队取得一等奖的优异成绩。此外，刘洋、杨博等十几位其他同学也和舍友一起积极组队参加该活动，并取得良好成绩。

2.在宿舍摄影大赛，陈沛沛所在寝室，崔琳琳所在寝室积极参加表现良好。

3.班上同学与其舍友经常集体出游、聚餐等等。

宿舍纪律：班级同学认真遵守学校对学生公寓管理的各项规定，在生活中并无发现违规用电现象，也没有其他违反公寓管理规定的现象发生。班上同学在生活中都能合理安排作息时间，在一整个学期的查寝中较少发现晚归的同学，并没有发现同学彻夜不归的现象，具有良好的生活习惯。

五、社会实践与志愿服务

社会实践：班级同学参与率达到90%以上，多名同学同时参加多组活动。陈沛沛等12名同学所在队伍在厦门大学法学院社会实践表彰大会上荣获了“‘实践激扬青春志，奋斗成就中国梦’主题暑期社会实践”、“暑期社会实践摄影大赛”、“暑期社会实践调研报告大赛”、“暑期社会实践微电影大赛”等各种奖项，另外崔琳琳等4人荣获“2013年厦门大学暑假‘三下乡’社会实践活动积极分子”称号。社会实践让我们走出去，更让我们更好地实现“自强不息，止于至善”的校训精神。

志愿服务：过去一年3班同学积极响应学院号召，在校内外参加了一系列的志愿者服务，在完成本科学习的前提下，更好地体现了一个当代大学生的社会价值，为社会贡献出了自己的力量，并且我们在这一系列的志愿者活动中，认真踏实，得到了很好的效果。

多名同学同学也积极参与校外、学校、学院的各种志愿者活动，如中国国际投资贸易洽谈会志愿者、校园服务站志愿者、厦门大学失物招领志愿者、爱心包裹劝募志愿者、厦门大学演武场看包活动志愿者、校园服务站志愿者、交通协管员志愿者、法学院法律援助中心志愿者、联合信实杯法庭辩论赛志愿者、迎新

活动志愿者等等，半数同学的累计工时30+，而宋娜璇、沃鸣明同学更是达到了150以上，并获得社会志愿服务奖学金。

更为重要的是，本学期在党支部牵头团支部组织策划的“共建生态白城·共享绿色未来”白城沙滩清洁活动志愿服务活动中，除了班委全体参加外，得到了班级20位同学的参与，累计参加次数达到50余次。

公益活动：我班有黄梦滢等数名同学参加暑期支教活动，进入宁夏、甘肃及贵州等地进行支教和调研活动。公益和志愿者精神，我以为乃是让我们班得以团结强大的一剂“良药”。公益和志愿者精神，只能通过实践去习得。在公益行动中我们更加懂得爱与被爱、懂得现实与理想、懂得纯真与感动、懂得责任与坚守、懂得团队与宽容。

六、文体创新活动方面——“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”

文体活动方面：2012级3班同学在过去近一年中，积极参加体育活动，展现出对体育锻炼与集体活动的极高热情，并取得了优异的成绩。

厦门大学第48届田径运动会我班有近全班半数的20名同学参加了各色运动项目及开幕式表演，遍及刀术表演、铅球、400米、800米、1000米、袋鼠跳、30*60迎面接力与4*100院旗接力等项目，并且表现出色，充分发扬出了体育精神。腰鼓比赛我班的林健民、邓俊杰同学作为法学院腰鼓队的一员，参加了全校范围内的腰鼓比赛，并获得了三等奖，为院里争得荣誉。

厦门国际马拉松赛事我班的邓俊杰、傅钰莹、杨博、柳嘉馨、陈沛沛同学参加并坚持跑完了全程，诸公坚忍不拔之意志不可不畏其强也！

“3+2”篮球赛战火燃遍全院，我班更是一马当先，男生的参与积极性自不必说，女生各个跃跃欲试；同时，从比赛开始前三周起，我班就开始每天下午在海滨球场训练，其间大家热情高涨，训练刻苦努力。在比赛中，虽与大四两班强敌相遇，但所有队员都全力以赴，打出了血性与尊严。经此一役，三班更加紧密团结在以体委为中心的领导集体下，班级氛围越发活跃。易班建设注册并加入班级的同学占班级总人数91%，为年段组织较好班级。优秀个人

武雨佳：

两次获得国家奖学金

罗媛瑗：

2013年参加厦门大学校园十大歌手进入复赛；2013年参加厦门大学第九届原创歌曲大赛并荣获一等奖；2013年参加厦门大学法学院十佳歌手比赛荣获二等奖；2013年10月代表厦门大法学院参与“四院迎新”晚会表演；2013年12月参加厦门大学志愿五福文化产品创意设计大赛，作品《阳光小葵》晋级复赛；2013年11月代表厦门大学法学院参加厦门大学运动会铅球项目；2013年12月参加“德贞杯”厦门大学校园十大英语达人赛并荣获“英语才艺达人”称号；2013年八月鸿山公园义唱；2014年曾厝垵村歌征集投稿原创作品《小曾》；2014年3月14日real live“咣”乐队专场嘉宾。

第五篇：优秀班级的主要事迹

优秀班级的主要事迹

建工技术11-2班，35颗年轻的生命，35颗跳动的心，共同的信念让我们凝聚在一起，组建了一个积极向上、活力四射、团结友爱、自强自信的班集体。我们班的同学有强烈的集体观念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班级特色，从而形成了良好的班容班貌，我们班的班干部很有责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用。回首过去，我们有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但是更多的是收获，是成长……

2011年9月，刚进入大学的我们带着无比激动的心情，相聚在建工技术11-2班这个大家庭，还清晰的记得开学那天晚上，每个同学都用他们自己最真诚、最独特的方式自我介绍，就这样，大家彼此相识了。

2011年11月在入党申请方面，班上的同学都很积极地写入党申请书，最后有4位同学很幸运地加入了党训班，并顺利地拿到了结业证书。

2011年12月，经过几个月的相识，大家都熟悉了，终于迎来了大学的第一个圣诞节，为了庆祝这个圣诞节，班长策划了一个同学聚会，在这个聚会中，大家一点都不拘束的说笑，感情更加的深厚了；最后还买了一些精致的小物品把教室精心布置了一下，显得特别的温馨。2012年3月，新学期的开始，过了一个寒假，大家的学习积极性没上学期的高，为了带动大家的积极性与和谐，进行了一次民主的班委选举会，从班长到生活委员，到纪律委员等，大家都很配合，经过一节课的选举，终于把新的班干部确认了下来。

2012年4月初，在这个读书月的开始，团支书和宣传委员出了一份海报，并张贴在教室里供大家观看，班长还组织全班同学开了一个“书香班级”的主题班会，每个人都站在讲台上留下了最开心的笑脸。同时还鼓动大家去图书馆借书，以增加增加的阅历。

2012年4月中旬，系里组织了篮球比赛，同学都很积极的报名，在篮球赛中，大家都很团结，没打比赛的同学为打比赛的同学加油喝彩、拿衣服、买水等，打比赛的同学也非常努力，最终在这个篮球赛中取得了优异的成绩。

富兰克林说唯有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦，但是胜利的喜悦和执着却是我们建工技术11-2班的全体同学的信条。我们有不足，我们有缺点，但重要的不是问题，是发现问题后要解决问题。单丝不成线，独木不成林。建工技术11-2班就是一个大家庭，永远不可分割的大家庭。

“一分耕耘，一分收获”相信在我们全体师生共同努力下，我们将走向更灿烂美好的明天！