第一篇：首届针灸推拿技能大赛策划书
首届针灸推拿技能大赛策划书
一，活动主题：
“推拿，让生活更舒适。针灸，让生活更健康。”
二，活动背景：
随着社会的日益发展，人们对健康的要求也愈来愈高。对于医务工作者的要求也愈来愈高。对于一名医学专业的同学来说，扎实的理论基础和娴熟的操作技能无疑是至关重要的。为此医学系学生会将举办一次针灸推拿大赛，主要是针对中医类专业同学，同时也欢迎临床等及推拿相关专业的同学参加。
三，活动意义：
以比赛的形式进行针灸推拿技能知识的宣传和推广，能够为大家提供一个锻炼和学习的平台。通过这样一个比赛，使同学们在比赛中得到能力和知识的收获、同时又能增强同学们对常见疾病的应对能力。四，活动时间：
2011年6月7日（下午2:30——5:30）
五，活动地点：
雅安职业技术学院青年路校区实验室C1—4，C4—5 指导老师：中医专业等老师
主办方：医学系团总支
承办方：医学系学习部
活动参与对象：
专业组：2009级和2010级中医、中骨、康复、针灸
专业同学
非专业组：2009级和2010级临床专业同学
活动内容：推拿技能操作（比赛时间为20分钟）
针灸技能操作（比赛时间为10分钟）
注：非专业组同学仅参加推拿技能比赛。
专业组同学可参加推拿、针灸技能中任何一项或两项比赛。活动评分原则：
总分100分，老师打分占80%，体验者占20%。活动评奖原则：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：10名
活动准备：
1）：5月31日由学习部组织各班学习委员开会，公布活动内容，鼓励大家积极参与，要求以班级为单位统一报名，最后名单交学习部。
2）：6月2日宣传部出海报，面向全院招募比赛体验者。
3）：6月3日学习部干事在新校区设点登记体验者，预设
推拿志愿者30人，针灸志愿者15人，并于当天结束
所有报名。
4）：申请实验室（6月4日前完成）
5）：复印好相关赛程表格，证书等。
6）：联系好指导老师，以便老师调节时间准时出席。活动过程：
1）6月7日下午1:30所有参赛同学在C2-3集合，现场抽
签，决定参赛顺序，4名学习部干事同步登记，安排。
2）：2:30-3:30。第一批参赛同学进入赛场（专业组C1-4，非专业组C4-5）,由老师现场抽签决定竞赛题目。
3）：3：30—3:30，第二批参赛同学操作，以此类推。
4）：4:10，第一批针灸参赛同学入场，由老师现场抽题（注：
针灸比赛以1个老师5名同学的方式进行）
5）：4：50，比赛结束，活动组成员，评委老师，参赛同学
合影留念。（注：为方便大家，此项可在比赛开始前2：
10进行）。
活动注意事项：
1：为秉承公平公正原则，由老师与学习部共同参与出
题，共10题。比赛时每人仅限1-2题。
2）：所有参赛同学需穿白大褂，长裤，扎发，不得穿
高跟鞋，拖鞋。
3）：工作人员需佩戴工作证，提前准备赛场，维持现
在纪律，协助老师登记。
经费预算：证书（16+6）*3=66元，矿泉水：1.5*10=15元，横幅X
元。所用合计81+X元。
应急准备：
1：参赛同学因天气原因中暑，工作人员协助送往医务室；
若志愿者出现受伤、滞针、短针等意外，由专业老师
处理，保持现场冷静，尽量不影响比赛进行。
2：指导老师临时有事不能到现场，由负责人夏青山，赵丹
马上联系医学系专业老师；
3：志愿者因时间短，报名不够由青志协干事充当体验者；
策划人：
医学系副主席：夏青山
学习部部长：赵丹2011年5月27
第二篇：首届财会技能大赛策划书
杭州职业技术学院第五届技能文化节之管理系首届财会技能大赛策划书
一．活动背景：
开学初期，为了加深大一新生对专业技能知识的认识，提高对技能水平的重视，激发对大学生活的热爱，特举办此次活动以丰富课余生活。
二.活动目的及意义：
为了增强会计专业的同学对本专业的兴趣和热情，培养专业技能水平，充实我们的大学生活。
三.活动名称：首届财会技能大赛
四.活动时间：2008年10月29日
13：30 五．活动地点： 2316 六．活动对象：管理系全体学生，也欢迎其它兄弟系（院）学生踊跃参加。
七．活动目标：
针对刚接触大学生活的同学，为了让大家对大学更加充满信心和热
情，对专业技能知识的认识和兴趣，我们特举办此次首届财会技能大赛，激发大家对专业技能的重视和喜爱。
八．活动程序：
1.前期准备：
A.活动场地申请
B.邀请专业评委老师
C.邀请两名主持人（一男一女）
D.海报宣传(10月21日至29日），晚上8点后到各班宣传，会
计专业重点宣传
E.统计参赛者名单
F.活动用品、奖品采购
2.活动安排及规则：
活动分为四个项目：点钞
珠算
做账
财会专业知识竞赛
3、比赛流程
A.点钞
现场为参赛者提供点钞券，每人3叠，（比赛前先由工作人
员点好张数，记录下来，方便最后核对）比赛时间为两分钟，在规定的时间内，最后根据各参赛者点钞的速度，准确率，扎
耙的牢固度，为各参赛者加分，每叠总分为10分。
B.珠算
现场为参赛者提供算术题目，算盘会提前一周借给各参赛者
以便练习。算术题目由加、减、乘、除各方法的运算题组成。
比赛时间为15分钟，在规定时间内，根据各参赛者的计算速
度和正确率，为各参赛者加分，每题10分。
C.做账
现场为各参赛者提供模拟业务题目，各题都为分录题，每题10
分，金额错或科目错均不得分。比赛时间为15分钟，在规定的时间内根据各参赛者的完成速度，准确率为各参赛者加分，每题10分。
D.财会专业知识竞赛
此项目分为三个环节：必答题
抢答题
风险题
资料在比赛前一天发给各参赛小组（比赛时收起来）。
第一环节：
必答题
此环节各参赛队都有10道题目。分别由4题单选题，3题多
选题和3题是非题组成，各题答对加10分，答错不扣分。
第二环节：抢答题
此环节共有15题，由单选题和多选题组成。在主持人读完题目
并宣布开始后，各参赛队才可以抢答。答对加20分，答错
或不回答，扣20分。
第三环节：风险题
各题都为多选题，各参赛队都有一次机会，可以选择由自己回
答还是由其他队回答，各题只能转让一次，被选回答的第二方
参赛队不得再转给其他队回答。自己回答的，答对加50分，答
错扣50分。由其他队回答的，答对的队伍加50分，答错或不回
答扣50分。
注：四个比赛项目结束后，如果各参赛队有分数相同，且影响最
终名次的，则进行加赛，加赛题以抢答题的形式进行，直到决
出第一，二，三名。
各比赛项目结束，请专业评委老师对各项目活动进行点评。
4.代表队设置：大一会计专业各班各派三组代表参加，大二会计专业各班各派一个代表队参加，各组为三名同学，分
别参加点钞，珠算和做账，然后由三人一起为一组参加财会专
业知识竞赛，把各参赛者前三个环节的得分相加计入该代表
队。5．奖项设置：
以参赛队四个环节的总分之和评出团体第一名，第二名，第三名。
九.经费预算：
A.购买点钞券，资料打印、复印，共50元
B.买水和场地布置，共50元
C．证书和奖品购买，共200元
D．其他50元 合计：350元
十：人员分工、场地布置、纪律维持等略
管理工程系团总支
2008.10.14
第三篇：2010针灸推拿协会活动策划书
11凝聚社团力量，繁荣校园文化
贵阳中医学院
（南校区）针灸推拿协会
活
动
策
划
书
一、活动背景
为了调动会员学习和参加活动的积极性，提高大学生实践能力、交际能力、组织管理能力为主的综合能力，促进社团与社联、社团与社团之间的沟通联系，针灸推拿协会组织策划了以下活动：
1、本协会与北院针协管理层联谊会；
2、本协会组织的首次公开培训课
3、本协会组织的“卫生服务站”;
4、本协会邀请冯玲媚老师、彭科志老师开展的“针灸”和“推拿”的技能培训课；
5、名师讲座；
6、本协会组织“进社区、献爱心”义诊活动；
6、“沟通、信任、成长”心理户外拓展；
7、“512”大型义诊活动；
8、针灸推拿知识竞赛。
二、活动目的通过“校外义诊”丰富大学生活，学有所用，让大学生提前感受作为医务工作者的职责与使命，点燃广大学生参加社会实践的激情；通过重阳节前夕的公开培训课，让学生借此机会回家给父母敬一份孝心。通过“名师讲座”促进师生之间的交流，增加专业知识；通过“沟通、信任、成长”心理户外拓展丰富校园心理文化，促进大学生之间的沟通和社团之间的联系。
三、活动对象
针灸推拿协会会员及所有贵阳中医学院在校大学生。
四、活动时间
1、两院针协管理层联谊会-----10月13日
2、首次公开技能培训课———10月15日
3、“卫生服务站”——10月22日至23日
4、针灸推拿技能培训课-----第四周至第十八周；
5、名师讲座-----（待定）；
6、“进社区、献爱心”义诊活动-----（待定）；
7、“沟通、信任、成长”心理户外拓展；-----4月20日～4月25日；
8、针灸推拿知识竞赛-----4月底至5月初
9、“512”大型义诊活动-----5月12日前后。
备注：“名师讲座”因须配合教授日程安排，所以具体时间待定； “进社区、献爱心”义诊活动需联系当地负责部门，所以具体时间待定。
五、活动地点
1、两院针协管理层联谊会-----（待定）；
2、首次公开培训课———2教2—
23、“卫生服务站”——南校区足球场：
4、针灸推拿技能培训课-----（待定）；
5、名师讲座-----（待定）；
6、“进社区、献爱心”义诊活动-----贵阳市各社区；
7、“沟通、信任、成长”心理户外拓展；-----南院足球场和篮球场；
8、针灸推拿知识竞赛-----（待定）；
9、“512”大型义诊活动-----贵阳市各社区。
备注：多媒体教室正在申请中，具体教室待定。
10、活动流程
【第一部分：两院针协管理层联谊会】
【第二部分：首次公开技能培训课】
【第三部分：针灸推拿技能培训课】
【第四部分：针灸推拿技能培训课】
第四周至第十八周选修课时间，本协会邀请针灸系的冯主任和彭老师为协会会员进行针灸推拿知识的授课；
【第五部分：名师讲座】
1、本协会邀请冯玲媚教授进行知识讲座；
2、大学生社团联合会学术部主办，本协会协办的知识讲座。
备注：本协会努力配合社联学术部举办名师讲座。
【第六部分：校外义诊】
1、本协会联合其他学术性社团进行义诊人员面试；
2、义诊服务人员于早上9：00前往指定社区；
3、本协会负责义诊服务，其他社团负责指定任务。
【第七部分：“沟通、信任、成长”心理户外拓展】
1、前期宣传；
2、在贵阳中医学院南校区开设报名点；
3、制定趣味比赛规则、赛程等；
4、活动开始；
5、活动结束并进行颁奖。
【第八部分：针灸推拿知识竞赛】
1、前期宣传与拉赞助工作；
2、邀请各社团和同学参与；
3、制定竞赛题目和流程；
4、竞赛开始；
5、竞赛结束并颁奖。
11、相关人员安排
1、本协会秘书部负责制作相关策划书、申请书等书面资料，以及每次活动的考勤。
2、学术部负责与老师的沟通协调、技能培训课的课程协助和校外义
诊的面试工作。
3、文艺部负责心理户外拓展的编排与演练，以及各部门的协调。
4、外联部负责社团与社联、社团与社团之间的联系、与老师的联系，拉赞助以及相应的多媒体制作与播放。
南院针灸推拿协会
2011年05月
第四篇：2010针灸推拿协会活动策划书
11凝聚社团力量，繁荣校园文化
贵阳中医学院（南校区）针灸推拿协会
活 动 策 划 书
凝聚社团力量，繁荣校园文化
一、活动背景
为了调动会员学习和参加活动的积极性，提高大学生实践能力、交际能力、组织管理能力为主的综合能力，促进社团与社联、社团与社团之间的沟通联系，针灸推拿协会组织策划了以下活动：
1、本协会与北院针协管理层联谊会；
2、本协会组织的首次公开培训课
3、本协会组织的“卫生服务站”;
4、本协会邀请冯玲媚老师、彭科志老师开展的“针灸”和“推拿”的技能培训课；
5、名师讲座；
6、本协会组织“进社区、献爱心”义诊活动；
6、“沟通、信任、成长”心理户外拓展；
7、“512”大型义诊活动；
8、针灸推拿知识竞赛。
二、活动目的
通过“校外义诊”丰富大学生活，学有所用，让大学生提前感受作为医务工作者的职责与使命，点燃广大学生参加社会实践的激情；通过重阳节前夕的公开培训课，让学生借此机会回家给父母敬一份孝心。通过“名师讲座”促进师生之间的交流，增加专业知识；通过“沟通、信任、成长”心理户外拓展丰富校园心理文化，促进大学生之间的沟通和社团之间的联系。
针灸推拿协会——贵针人工作室
凝聚社团力量，繁荣校园文化
三、活动对象
针灸推拿协会会员及所有贵阳中医学院在校大学生。
四、活动时间
1、两院针协管理层联谊会-----10月13日
2、首次公开技能培训课———10月15日
3、“卫生服务站”——10月22日至23日
4、针灸推拿技能培训课-----第四周至第十八周；
5、名师讲座-----（待定）；
6、“进社区、献爱心”义诊活动-----（待定）；
7、“沟通、信任、成长”心理户外拓展；-----4月20日～4月25日；
8、针灸推拿知识竞赛-----4月底至5月初
9、“512”大型义诊活动-----5月12日前后。
备注：“名师讲座”因须配合教授日程安排，所以具体时间待定； “进社区、献爱心”义诊活动需联系当地负责部门，所以具体时间待定。
五、活动地点
1、两院针协管理层联谊会-----（待定）；
2、首次公开培训课———2教2—2
3、“卫生服务站”——南校区足球场：
4、针灸推拿技能培训课-----（待定）；
5、名师讲座-----（待定）；
6、“进社区、献爱心”义诊活动-----贵阳市各社区；
7、“沟通、信任、成长”心理户外拓展；-----南院足球场和篮球场；
针灸推拿协会——贵针人工作室
凝聚社团力量，繁荣校园文化
8、针灸推拿知识竞赛-----（待定）；
9、“512”大型义诊活动-----贵阳市各社区。
备注：多媒体教室正在申请中，具体教室待定。
10、活动流程
【第一部分：两院针协管理层联谊会】 【第二部分：首次公开技能培训课】 【第三部分：针灸推拿技能培训课】 【第四部分：针灸推拿技能培训课】
第四周至第十八周选修课时间，本协会邀请针灸系的冯主任和彭老师为协会会员进行针灸推拿知识的授课；
【第五部分：名师讲座】
1、本协会邀请冯玲媚教授进行知识讲座；
2、大学生社团联合会学术部主办，本协会协办的知识讲座。备注：本协会努力配合社联学术部举办名师讲座。【第六部分：校外义诊】
1、本协会联合其他学术性社团进行义诊人员面试；
2、义诊服务人员于早上9：00前往指定社区；
3、本协会负责义诊服务，其他社团负责指定任务。
【第七部分：“沟通、信任、成长”心理户外拓展】
1、前期宣传；
2、在贵阳中医学院南校区开设报名点；
3、制定趣味比赛规则、赛程等；
针灸推拿协会——贵针人工作室
凝聚社团力量，繁荣校园文化
4、活动开始；
5、活动结束并进行颁奖。
【第八部分：针灸推拿知识竞赛】
1、前期宣传与拉赞助工作；
2、邀请各社团和同学参与；
3、制定竞赛题目和流程；
4、竞赛开始；
5、竞赛结束并颁奖。
11、相关人员安排
1、本协会秘书部负责制作相关策划书、申请书等书面资料，以及每次活动的考勤。
2、学术部负责与老师的沟通协调、技能培训课的课程协助和校外义诊的面试工作。
3、文艺部负责心理户外拓展的编排与演练，以及各部门的协调。
4、外联部负责社团与社联、社团与社团之间的联系、与老师的联系，拉赞助以及相应的多媒体制作与播放。
南院针灸推拿协会
2011年05月
针灸推拿协会——贵针人工作室 5
第五篇：针灸推拿英语
关于中医的谈话
（一）(P = 病人 D = 医生)
(P = patient D = doctor)医生：你好，史密斯先生。今天感觉如何？
D: Hello, Mr.Smith.How are you feeling today? 病人：好多了。谢谢！今天我可以坐直了。针灸的确很棒。
P: Much better, thank you!I can sit straight today.The acupuncture is really great.医生：不错。中医有五千年的历史。它对疾病的发生、发展和治疗都有着完整的理论体系。针灸只不过是治疗像你的椎骨侧突疾病的一种最有效方式。
D: Yes, Chinese Traditional Medicine(CTM)has a history of more than 5,000 years.It has a complete theory about the occurrence, development and treatment of diseases.Acupuncture is only one of the most effective ways to treat diseases such as your pleurapophysis.病人：尽管如此，我的许多同事对中医还是有些不解。你能否多给我讲点？
P: All the same, many of my colleagues feel much puzzled about CTM.Would you please tell me more about it? 医生：没问题。根据中医理论，疾病的发生是阴阳失调所致。而疾病的治疗就是阴阳的平衡。
D: Sure.According to CTM theory, the occurrence of diseases is the incoordination between Yin and Yang and the treatment of diseases is the reestablishment of the equilibrium between them.病人：嗯，什么是阴阳？
P: Oh, what's Yin and Yang? 医生：它们是中国古代哲学的两个概念并代表一切事物的两个对立面。中医学运用阴阳理论来解释人体的生理和病理现象。同时, 阴阳也是诊断和治疗疾病的法则。
D: They are the two concepts from ancient Chinese philosophy and they represent the two contradictories in everything.In CTM theory, Yin and Yang are used to explain physiological and pathological phenomena of the body.They are also the principles of diagnosing and treating diseases.病人：那么你们中国医生是怎样用这一理论来给病人治病的呢？
P: Then how do you Chinese doctors treat your patients by using this theory? 医生：大体说来，中医有两种治疗方式：药物治疗和非药物治疗。
D: Roughly speaking, there are two common ways of CTM curing diseases: drug therapy and non-drug therapy.病人：真有趣。你们通常都用什么药？
P: That's very interesting.What drugs do you often apply? 医生：至于药物治疗，中医常用草药、矿物质、动物药等。
D: As for drug therapy, traditional medicines are used such as herbs, mineral, animals, etc.病人：那非药物治疗呢？
P: And how about non-drug therapy? 医生：非药物治疗包括针灸、按摩、拔火罐等。D: As for non-drug therapy, there are acupuncture and moxibustion, massage, and cupping.病人：关于针灸和按摩，我略知一二。拔火罐是怎么回事？
P: I know a little about acupuncture and massage.What's cupping? 医生：拔火罐就是把一个真空的杯子放在皮肤上引起局部充血的一种治疗方法。通常，医生把一个点燃的酒精棉球放在杯子里一会儿以排出里面的空气使它成为一个真空杯，接着快速地把空杯子放在选定的皮肤上。
D: It is a treatment using a vacuum cup sucked firmly on the skin.Usually, the doctor fires an alcohol sponge and puts it inside the cup for a short while to make the cup a vacuum one, and then he places the vacuum cup instantly over the selected spot of the skin.病人：有效吗？
P: Is it effective? 医生：就像我们治疗你的病用的针灸一样有效。但是拔火罐特别适合痛症。
D: Just as effective as acupuncture which we are using to treat you.But cupping therapy is specially good for pains.病人：太绝妙了。
P: That's really fantastic.医生：实话告诉你，据资料统计，与西医相比，中医更擅长于病毒感染性疾病、免疫系统疾病、心脑血管疾病和神经系统疾病的治疗，而且无任何副作用。
D: To tell the truth, according to statistics, Traditional Chinese Medicine is better for the treatment of diseases of viral infections, immune system, cardio-cerebrovascular system and nervous system without causing any side-effects compared with western medicine.病人：非常感谢！医生。我现在对中医的理解要好点了。
P: Thank you very much, Doctor!I've got a better understanding of CTM now.an I book an appointment for a foot massage? 我能预约做足底按摩吗？ A I'd like a foot massage.A 我想做足底按摩。B Come this way, madam.B 女士，请这边来。
A No, sorry, not now.Can I book an appointment for a foot massage tomorrow? A 不，对不起，不是现在。我能预约明天做足底按摩吗？
B Certainly, madam.What time would you like? We're very busy in the morning.B 当然，女士。你想什么时间来？我们上午非常忙。A Well, how about 2pm? A 哦，下午2点怎么样？
B 2pm.Excellent.Now can I take your name? B 下午2点。很好。我能知道您的姓名吗？
Notes注释 You can book appointments face to face, for example, if you want a foot massage: Can I book an appointment for a foot massage? / Can I book an appointment for a foot massage? You can suggest a time: How about 2pm? / How about 2pm? 你可以面对面地进行预约，如果你想做足底按摩的话：Can I book an appointment for a foot massage? /我能预约做足底按摩吗？你还可以提出一个时间：How about 2pm? /下午2点怎么样？ When making bookings with clients, you may want to indicate busy times: What time would you like? / What time would you like? / We're very busy in the morning./ We're very busy in the morning.当你和顾客进行预约时，你可能要指出忙碌的时间段：What time would you like? /你想什么时间来？/ We're very busy in the morning./我们上午非常忙。
Key phrases and sentences I'd like a foot massage.Come this way, madam.No, sorry, not now.Can I book an appointment for a foot massage tomorrow? Certainly, madam.What time would you like? We're very busy in the morning.Well, how about 2pm? 2pm.Excellent.Now can I take your name? 我想做足底按摩。
女士，请这边来。
不，对不起，不是现在。
我能预约明天做足底按摩吗？
当然，女士。你想什么时间来？我们上午非常忙。哦，下午2点怎么样？ 下午2点。很好。
我能知道您的姓名吗？
A:Please point out the painful place with your finger.Is there any relation between the pain and the weather? B:Yes,the pain comes more intense when the weather is bad.And the pain comes intense when I walk too much.A:Have you eve had any trauma? B:Yes, I have.A:Does the pian become more intense at night? B:Yes, ti does.Just like a needle prick.Besides, the place that hurts often feels cold,too.A:Do you have the sensation of ants crawling over the painful part? B:Yes, I do.A:I'd like to treat you with acupuncture if you agree.B:By the way, does acupuncture hurt? A:Acupunture may cause just a little pain, but it also causes a certain feeling of numbness and distension.We'll try it every day for seven days.Will that be all right? B:Yes.Let's start today.1.您怎么不舒服了？ What's your complaint? 2.我来给您把一下脉。Let me feel your pulse.3.我看一下您的舌头。Show me your tongue.4.您受过外伤吗？
Have you ever had any tauma? 5.疼痛和天气有关吗？
Is there any relation between the pain and the weather? 6.如果您同意，我想用针灸给您治疗。
I'd like to treat you with acupuncture if you agree.7.我捻针时您有什么感觉？
How do you feel when I rotate the needle? 8.针灸可能有点疼，还会使您感到有点麻木和发胀。
Acupunture may cause a little pian and a certain feeling of numbness and distention.9.针灸会有疗效，但需要长期治疗。
Acupunctue will have effect, but a prolonged treatment is needed.10.你得服用一些中草药。
You nee to take some Chinese herbs.11.您知道什么煎中药吗？
Do you know how to decoct Chinese herbs? 12.请付完这6剂药后再来找我。
Please come back to me after taking these 6 dosages.
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