“弘扬和培育民族精神月”活动讲话材料

第一篇：“弘扬和培育民族精神月”活动讲话材料

在“弘扬与培育民族精神月”活动上的讲话

2007年9月

老师们、同学们：

大家好！

度过了一个快乐、充实的暑假，新的学期开始了。在此，我衷心地祝愿全体老师工作好、身体好、心情好;祝愿全体同学好好学习，天天向上。尤其是刚入学的一年级小朋友，从现在起，你们就是一名光荣的小学生了，我热烈地祝贺你们，更热情地欢迎你们。每年的9月是“弘扬和培育民族精神月，”今天，我讲话的主题是“弘扬民族精神，做现代合格公民”。那么怎么才算是一个合格公民呢？首先，要做一个热爱祖国的人。其次，要做一个讲文明的人。再次，要做一个有知识的人。最后一点，要做一个有贡献的人。

对于我们小学生来说，应该怎样做才能成为一名合格的现代小公民呢？在这里，我要对同学们提三点希望和要求：

一、向自己挑战，主动积极地学习。

新的学期里，新的挑战正在等待着大家，我们要主动、积极地去迎接这些挑战。我希望同学们在老师的教育下，更加刻苦地学习，积极探索更好的学习方法，提高自己的学习成绩，争取全面发展，为自己争光，为学校争光。

二、严格要求自己，养成良好的习惯。

良好的习惯会让一个人终身受用。过去的一学年，在老师的教育下，在我们自己的努力下，同学们在逐渐培养良好的学习、生活习惯。但我们每个人身上也肯定还有这样那样的坏习惯，在这个学期里，我们要尽快改掉坏习惯，使自己成为一名诚实守信、虚心好学、讲文明有礼貌的好孩子。在共同建设节约型社会的环境下，我们要养成勤俭节约的好习惯，做到“节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米、节约一度电”。不仅要时时要求自己做到，还要监督身边的每一个人一起行动。在这所和谐、平安的学校里，我们还要做到爱护环境，爱护我们漂亮的标语，爱护我们雪白的墙壁，爱护我们校园里的一草一木。

三、积极参加活动，提高综合素质。

我们是新世纪的建设者和接班人，未来对我们提出了更高、更全面的要求。我们不光要学好课本知识，还要积极地参加各项活动。在丰富多彩的活动中，培养我们广泛的兴趣爱好，培养我们坚强的意志品质，培养我们良好的与人交往的能力，从而提高自己的综合素质。

同学们，你们在老师的关怀教导下成长，尊重老师是每一个同学最朴素的情感。9月10日就是教师节了，希望同学们用自己的实际行动表达对老师的尊敬：读尊师的故事；制作一张贺师卡；给老师写一封感谢信；见到老师时恭恭敬敬地道一句：老师好等等。这是对老师的尊重。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋。这都是珍惜老师的劳动成果的具体表现。教师节之后，又应该怎样把这尊师重教的优良传统发扬下去呢？希望同学们以自己最好的行动来回答。

老师们，同学们，我们的学校有着辉煌的过去，也必将拥有灿烂的明天。千里之行，始于足下，让我们携起手来，齐心协力做好学校各项工作，为消水小学新的辉煌播撒我们的心血和汗水。在新学期开学之际，我再次祝愿同学们在新的起点上鼓足力量，奋勇冲刺，争创新成绩，获得新荣誉;祝愿老师们工作顺利、身体健康、心想事成。祝愿我们消水小学的明天更加美好、更加辉煌！

谢谢大家！

第二篇：弘扬和培育民族精神月

“弘扬和培育民族精神月”活动方案

大队辅导员：杜静

一、活动主题：铭记历史，传承文明，弘扬民族精神

二、活动口号：铭记历史，强我中华

三、活动理念

根据团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于深入学习贯彻党的十六大精神在少年儿童中开展“民族精神代代传”活动的通知》为大力弘扬和培育民族精神，切实加强我校少年儿童思想道德建设，教育和引导队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感。激励广大少年儿童从小树立远大理想，热爱祖国，发奋学习，健康成长，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、活动目的1、以纪念“一二、九学生运动”，培育学生的民族精神。此项工作将作为本次“弘扬和培育民族精神月”的重点工作。

2、通过丰富多彩的体验教育活动，教育引导全体少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

3、与我们本地实际相结合，以具体实在的体验教育活 1

动培养学生的爱国情怀，立志做弘扬民族精神的小小实践者。

五、活动内容

⑴开好第一次校会：向全校学生宣传中华传统美德。开展“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。

⑵搞好第一次升国旗仪式。

⑶唱好第一首歌曲——中华人民共和国国歌。

⑷开好第一次队会。

2、庆祝教师节活动“四个一”活动，弘扬中华民族尊师重教的传统美德。

⑴给老师写一封慰问信

⑵给老师说一句祝福语

⑶给老师送一片心意

⑷做一件有意义的事

3、观看两部爱国影片、阅读两本爱国书籍、三——六年级写一篇观后感。

通过宣传、学习、讨论等形式，让学生了解民族精神的内容，感受民族精神的伟大力量，树立民族自尊心和自豪感，良好行为展自我，继续抓好“学生良好习惯的养成教育”的活动。

让学生从自身做起，以良好的行为展示自己，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民。通过评

选“行为规范小天使”，开展“我做一天行为规范示范员”、“校园中美的寻访”、调研等活动，以“规范在行为、规范在语言、规范在学校”三方面为重点，培养学生良好的行为习惯，从而使队员们由“他律”到“自律”，自觉地把友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践。寻找素材收集资料，从中挖掘感受体现民族精神的传统美德和时代风尚。

通过访问、座谈、讨论、交流等方式，畅想小康，畅想未来，从小立志做民族传人，为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

富强中心校

2012年12月

第三篇：弘扬和培育民族精神月

“弘扬和培育民族精神月”活动小结

潮州市湘桥区新春园小学

我校根据《中央宣传部中共文明办共青团中央关于组织开展2009年中小学“弘扬和培育民族精神月”活动的通知》 要求积极开展各项活动，现将情况小结如下：

1、组织开展《祖国在我心中》的征文活动，4-6年级的学生围绕这一主题撰写文章，经过评奖推选出5份优秀作品参加上级组织的比赛。

2、我们在全校开展以《我们的大中华》为主题的手抄报和绘画比赛，并由美术组评选获奖作品，获奖作品连同《建国六十年辉煌成就图片》出版在宣传栏展示，供全体学生阅看。

3、我们还特别邀请关工委老同志许维鹏校长在升旗仪式上为学生做《伟大的祖国万岁》的专题讲座，向学生介绍伟大祖国的发展史。

4、我们为弘扬中华道德文化，这学期举行国旗下全校诵读《弟子规》展演活动，让学生接受传统文化熏陶，在诵读评比中谨记孝与信。

5、我们在课间唱活动中举行《爱国歌曲100首》选唱，让学生们在激扬、雄壮的歌声中讴歌我们伟大的祖国，激发学生的爱国主义情感。

6、我们在全体队员中开展“文明礼仪伴我行——你一言、我一语”创编收集标语活动，全体少先队员积极参与到创作活动中来，通过创编标语规范自身的文明行为。

7、国庆期间，组织学生观看10月1日庆祝国庆六十周年阅兵仪式电视节目，4-6年级完成观后感一份；3-6年级观看庆祝国庆六十周年大型文艺节目，感受国家社会主义建设的辉煌成就，从报纸上摘抄一则关于国庆节的报道写在读书笔记上。

2009年9月28日

第四篇：弘扬和培育民族精神月启动讲话

第七个“弘扬和培养民族精神教育月”启动讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂。今天，我们在这里隆重举行“弘扬和培养民族精神教育月”起动仪式暨2010年秋季开学典礼首先，对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎，对新调入的老师和刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。“中国”，在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼，“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。热爱祖国，是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来，我们中华民族历经无数次危机，是什么力量使其维系不坠？是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起，披荆斩棘，一往无前？——是中华民族强大的凝聚力和向心力，是中华民族悠久的爱国主义传统，是中华儿女自强不息的民族精神。

列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个民族，一个国家在前进道路上的努力方向。古往今来，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和气节方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。

我们是新世纪的学生，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。

也许大家不会忘记5.12那场突入其来的地震，云南的旱灾，今年8月舟曲的特大泥湿流灾害。悠悠华夏，正接受着一次又一次严峻的考验！灾害无情人有情，一方有难，八方支援，在党中央的领导下，全国人民万众一心克服了一个又一个困难．是爱国主义精神给予了中国人民强大的力量，让我们战胜困难，重建家园。在灾难面前我们没有畏惧反而更加坚强，我们没有停止前进的步伐。

中华民族的百年奥运梦想的实现，神七的圆满发射，世博会在上海成功的举办。意味着中国以优异的成绩向世界证明了自己的综合国力、经济实力、科技实力、文化魅力。让中国向世界打开了一扇窗户，让世界了解中国，提升了我国的国际地位。

同学们,我们不会忘记,当国歌奏响、国旗升起时，那自豪激昂的“起来”声中，那挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，流露的是作为一个

中国人的自豪！那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。

同学们，今天，我们又一次面对庄严的五星红旗，你的心底一定涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。我们现在是学生，应把这种精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木，而且表现人人维护学校的形象，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，努力为学校争光添彩。现在我以花小为荣，将来花小以我为荣。

为进一步在广大少年儿童中弘扬和培育伟大的中华民族精神，全国少工委号召我们进一步深入开展“民族精神代代传”活动。结合我校的情况，我们各中队要积极开展系列活动，活动分“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务” 三个阶段进行具体的活动内容，形式将下发到各中队

老师、同学们，民族精神，博大精深，我们的先辈用血，用汗，用宝贵的生命铸就了东方大地上不屈的中华魂！让我们高扬爱国主义和民族精神的旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，以优异的成绩回报祖国，争做弘扬民族精神的好少年！

2010.9.1

第五篇：“弘扬和培育民族精神月”活动总结

“弘扬和培育民族精神月”活动总结

我校认真贯彻落实文件精神，根据本校实际，大力倡导开展 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节，全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动，现将活动情况总结汇报如下：

一、认真学习文件，提高思想认识

我校专门召开班主任会议，全面认真的学习了《关于在全校开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》，讨论和制定了活动的具体实施方案。

二、成立领导小组，加强监督指导

为了更好的开展本次活动，我校专门成立了以校长为组长，副校长、分管德育的政教主任为副组长，教导主任、少先队辅导员、全体班主任为组员的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动领导小组，以便长期有效的把本次活动落实到实处。

三、精心组织活动，注重活动实效

1.注重校园文化建设，营造浓厚的爱国氛围

在每周一的升旗仪式上，通过“弘扬民族精神”为主题的国旗下讲话，全体师生齐唱国歌等，营造好每一周的爱国氛围。充分利用校园文化阵地，大力宣传和弘扬民族精神。如广播系统在课余播放爱国歌曲、举行庆国庆63周年黑板报评比等，营造了浓 1

厚的校园氛围。

2．全员动员，在各科教学中渗透民族精神教育

3．抓好德育主阵地

在新学期开学典礼上举行了“弘扬和培育民族精神”启动仪式。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵纪守法，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。

9月6日班会，举行了“感师恩”主题教育，学生在丰富多彩的活动中，形成了共识：感师恩就应该勤学习、遵纪守法、热爱祖国等等

9月20日班会，举行了“我爱我的祖国”主题教育

4．丰富活动形式、注重活动实效

在9月13日的班会课上，结合“推普宣传周”活动，开展了经典散文和爱国诗词诵读演讲比赛

在9月27日班会课上，以班级为单位，组织开展了“师生同唱爱国主义歌曲”活动。

开展社会调研活动，十一期间，我校将组织学生深入家庭、工厂等地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的发展变化。

一个月的时间是短暂的，活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动，学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于我校全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将“弘扬和培养民族精神”的思想工作继续 2

3礼士中心小学 年10月8日 深入开展下去。2012