关于对xx同志处理的意见

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第一篇:关于对xx同志处理的意见

关于对XXX同志处理的意见

XXX同志因无故缺席公司经理办公会,分管工作未按要求完成,违反了公司制度。经总经理办公会研究决定,对XXX同志进行通报批评,要求其在员工大会作检讨。并从即日起暂停XXX同志工资待遇三个月,希望全体干部员工引以为戒,自觉遵守公司的各项规章制度,严格自律,认真履职,在公司上下营造“按制度办事,用制度管人”的良好氛围。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX公司

二O一四年元月三日

第二篇:关于对某某同志的处理意见

关于对××同志的处理意见

公司各单位:

××部××班员工××同志,在××项目部工作期间,于×年×月×日下午至×日×天时间内未经请假不知去向。其行为严重违反了公司规章制度,并给公司的工作和日常管理造成了不良影响。事后,经教育该同志有悔改表现。根据《××综合管理考核办法》有关条款规定,经2012年1月4日公司办公会研究决定,作出以下处理意见:扣除××同志一个月奖金;延期三个月转正。

希望公司全体员工引以为戒,严格遵守公司各项规章制度,做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

××

2012年1月5日

第三篇:XXX支部关于对XXX同志的处理意见

XXX支部

关于对XXX同志的处理意见

XXX年XX月XX日,我党支部在局XXX召开支部全体党员会议。会议应到正式党员XX人,实到XX人。经过讨论,与会正式党员一至建议给予XXX同志XX处分。

XXX党支部

XXXX年XX月XX日

第四篇:处理意见

案情:某公务员因交通事故导致性情大变,经常辱骂领导,不完成领导吩咐的工作任务;不能胜任工作又不服从领导的其他工作安排:

从以上案情分析处理方式有如下四种:

一、提前退休因交通事故导致其性情大变,精神受损,可以对其进行精神病鉴定,若完全丧失劳动能力则应退休。

依据:《公务员法》第87条:公务员达到国家规定的退休年龄或者完全丧失工作能力的,应当退休。

或根据《公务员法》第88条:公务员符合下列条件之一的,本人自愿提出申请,经任免机关批准,可以提前退休:

(一)工作年限满三十年的;

(二)距国家规定的退休年龄不足五年,且工作年限满二十年的;

(三)符合国家规定的可以提前退休的其他情形的。

二、给予警告、记过或者记大过处分;依据:《行政机关公务员处分条例》第28条:严重违反公务员职业道德,工作作风懈怠、工作态度恶劣,造成不良影响的,给予警告、记过或者记大过处分。

三、予以辞退不胜任现职工作,又不接受其他安排的,予以辞退。

依据:《公务员法》第83条:公务员有下列情形之一的,予以辞退:

(一)在考核中,连续两年被确定为不称职的;

(二)不胜任现职工作,又不接受其他安排的;

(三)因所在机关调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作,本人拒绝合理安排的;

(四)不履行公务员义务,不遵守公务员纪律,经教育仍无转变,不适合继续在机关工作,又不宜给予开除处分的;

(五)旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的。

但是,对于该公务员性情大变若能证明是因交通事故导致精神受损,则根据《公务员法》第84条第2项“患病或者负伤,在规定的医疗期内”是不得辞退的(没有专门针对该医疗期的规定,《企业职工患病或非因公负伤医疗期规定》,根据参加工作年限和在单位的工作年限,给与3-24个月的医疗期。)

四、对他人进行辱骂、殴打、妨碍他们生活工作的,可以按照《治安处罚法》,报派出所处理。

第五篇:对同志建议

中共蓝田县委

关于进一步加强乡镇领导班子

和干部队伍建设的意见

各乡镇党委,县委各部、委,县级国家机关各部门党组(党委),各人民团体:乡镇领导班子是党在农村的执政基础,是农村经济建设和社会发展的组织者、推动者。在实际工作中,乡镇领导班子和干部队伍的素质、能力和作风还存在与新形势、新要求不符合、不适应的问题,主要表现在:政治敏锐性不强,学习氛围不浓,政策理论水平不高;个别班子职能作用发挥不够,解决自身问题能力较差;少数领导干部工作职责不清,情况不明,缺乏工作思路,服务意识差,事业心和责任心不强;一些干部作风漂浮,工作效率低下,纪律涣散,“走读”现象比较突出等等。这些问题的存在,在一定程度上影响到党在农村方针政策的落实,影响到各项工作顺利开展。为了切实做好新形势下乡镇工作,促进经济社会又好又快发展,现就进一步加强乡镇领导班子和干部队伍建设提出如下意见:

一、加强干部教育培训,不断提高乡镇领导班子整体素质

1、坚持乡镇党委中心组学习制度和干部学习考核制度。重点加强对科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会、依法行政等内容的学习,特别要注重对中央、省、市、县委各项方针政策和重要工作部署以及上级领导讲话精神的学习。乡镇党委中心组每月集中学习不得少于一次,每年集中学习不得少于20天,班子成员每人每年撰写读书笔记和心得体会不少于1万字。坚持乡镇干部定期学习制度,每周至少集中学习一次。把领导干部学习情况纳入考核内容,每年随机检查考核两次。

2、加大干部教育培训力度。采取举办“蓝田大讲坛”、领导干部主体班等形式,加强对领导干部执政能力、政策理论、法律法规的培训。以县委党校为依托,每年四、五月份对乡镇党委书记、乡镇长集中培训一次,每两年对乡镇领导班子成员轮训一次,每年选送部分乡镇领导参加省市调训。建立乡镇领导干部培训档案,逐步推行领导干部培训学分制,培训学分未达到要求的,不得提拔使用。整合县级部门培训资源,充分发挥乡镇党校作用,利用农村党员干部现代远程教育资源,加强对乡镇机关干部的教育培训,鼓励干部参加学历教育,提高乡镇干部的综合素质。

二、选好配强领导班子,充分发挥乡镇党委领导核心作用

3、增强乡镇领导班子整体活力。进一步探索完善乡镇党委新的工作运行机制,有效发挥乡镇党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,切实履行“发展农村经济、搞好社会管理、提供公共服务、维护社会稳定、加强党的建设”的职责。健全领导班子成员分工负责制,强化领导责任,充分发挥班子成员的工作积极性和能动性;通过贯彻民主集中制,开好领导班子民主生活会、机关组织生活会,不断提高领导班子解决自身问题的能力。关心乡镇干部的工作生活情况,重视乡镇干部的成长和进步,注重从乡镇培养选拔优秀年轻干部。

4、加强乡镇干部队伍管理。在乡镇机关积极推行竞争上岗、轮岗交流,大胆起用优秀年轻干部,做好机关内设机构负责人的选拔使用,切实加强乡镇干部管理工作。县级部门派驻乡镇干部的调动,主管部门必须征求并重视乡镇党委意见。进一步加强工作纪律,完善工作制度,规范工作行为,提高工作效率。

5、强化目标责任考核。认真落实《领导班子目标责任制考评办法》和《乡镇领导干部综合考核实施办法》,严格做好考核结果运用,综合考评确定为较差

等次或得分排序为最后一名的乡镇领导班子,对主要领导实行诫勉谈话;对考核评定为基本称职的领导干部进行诫勉,限期整改,一年内不得晋升职务;对评定为不称职的,降低一个职务层次任职或改任同级非领导职务。各乡镇要通过建立落实《乡镇机关干部岗位目标责任制》等办法,实行量化管理,激发乡镇机关内部活力。

三、切实改进工作作风,塑造为民、务实、清廉的形象

6、大兴调查研究之风。建立调查研究制度,制定调查研究计划,加强调查研究工作。乡镇主要领导要带头开展调研,经常深入村组和工作联系点,广泛听取党员、群众、人大代表、政协委员及社会各界的意见,掌握乡情村情,理清发展思路,完善发展规划,进行科学决策。乡镇领导班子成员每人每年撰写调研报告不少于2篇,提出工作建议不少于3条。

7、集中精力抓好落实。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,把主要精力放在落实省、市、县委的各项决策和部署上,着力抓好重点项目建设,积极推进新农村建设,努力增加农民收入,认真解决群众关心的热点、难点问题,切实改善民生。对每项工作,必须做到责任、时限、效果“三落实”,高标准完成工作任务,不断提升工作层次和水平。对工作落实不到位、效率低下的,要逐级追究,实行责任“倒查”;对重点工作任务不落实、出现重大失误、造成严重影响的,主要负责领导要“引咎辞职”。

8、抓好纪律作风整顿。各乡镇要把机关纪律作风建设列入重要议事日程,经常抓、抓经常,针对存在的突出问题,定期进行整顿,摆不足、查根源、议措施、抓整改。严格执行已建立的各项规章制度,全面推行“四项工作制度”,即建立推行首问负责制,对群众前来办事的,第一个接受办理的人员要负责到底,对不属于自己职责范围的,要为群众做好引导服务;建立推行限时办结制,对上级交办和群众反映的问题,能当场办结的要当场办结,不能当场办结的要明确办结时限;建立推行服务承诺制,各乡镇要在政务大厅将服务事项、内容、程序、标准、依据等向群众公布,并严格按照承诺办事;建立推行外出告知制,对干部去向及时公告,乡镇领导和干部一般应留宿机关,坚守岗位,坚决杜绝“走读”现象。通过抓好各项制度落实,建立用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

9、切实发挥县级部门综合管理职能。加强乡镇领导班子建设和干部队伍建设,要充分发挥县级有关部门的职能作用,形成工作合力。县纪委(监察局)、县委办、政府办要加强对乡镇纪律作风建设的督促检查,促进乡镇领导班子和干部队伍作风纪律的根本转变;县委组织部要加强对乡镇领导班子的教育管理、日常监督和考核工作,探索加强乡镇领导班子建设的新途径;县委宣传部要加强对乡镇党委中心组学习情况的检查督促,做好重大政策理论的宣传指导工作;县委政研室要督促指导乡镇领导班子成员做好调查研究工作,年底对调研成果进行检查评比;县人劳局要配合乡镇做好乡镇干部的考核管理,研究探索推进干部交流的有效办法

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