第一篇:关于XX同志入党的党内评议
关于XX同志入党的党内评议
评议时间:
评议地点:
评议主持人:
材料整理人:
评议内容:
XX同志在以下几个方面有突出表现。首先,在思想上,该同志能坚决拥护党的路线、方针政策、入党动机是端正的、入党信念是坚决的、入党愿望是强烈的。平时,该同志还自觉学习党的理论知识,提高自己的思想觉悟。其次,在学习上该同志学习态度端正,刻苦努力,勤奋踏实,能严格要求自己,积极参加各类社会实践活动。再次,在工作上,该同志认真负责,有很强的集体荣誉感,全心全意为班上的同学服务。最后,在生活上,该同志不拘小节,谦虚坦诚,待人热情友好,朴素大方,勤俭节约,有较好的生活行为习惯。
XX同志的优点和进步是明显的,但仍存在着一些不足,如学习的努力程度还不够等。希望该同志能虚心接受意见,不断努力,发扬优点,改正缺点,进一步完善自己,为今后更好的为人民服务打下坚实的基础。
综上所述,从各方面综合考察,XX同志都是一名优秀的共青团员和入党积极分子,建议党组织吸收XX同志入党。
□□□□□□□□中共陕西师范大学□□□□
□□□□□理工科基础教学部学生第□党支部
□□□□□□□□支部书记:□□□□□□□
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第二篇:XX同志入党党内座谈会记录
邵阳学院学院第二党支部 关于XX同志的座谈会
时间:2011年4月20日 地点:EA402 参加成员:XX 记录人:XX 主持人:XX 主要内容:
主持人发言:今天,我们召集支部分党员同志,开个座谈会,主要是想征求一下大家对于发展我系机械类机本XX班学生XX同学作为中共预备党员发展对象的意见。XX同学在入学期间即2009年10月就已经向党组织递交了入党申请书,结合其在校的表现,经支委会讨论,对他有发展倾向。下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神,本着实事求是的原则,踊跃发表个人意见。
XX:XX同志自要求入党以来工作兢兢业业,不怕困难,勇挑重担,充分体现了带头人的作用,先锋模范作用突出,已具备了党员条件,我同意接收他入党。希望在今后的工作中更加开拓进取,取得更好的成绩,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志,对工作兢兢业业,不怕困难,勇挑重担,充分体现了带头人的作用,先锋模范作用突出,我同意他入党。希望在今后的工作中更加开拓进取,取得更好的成绩,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,随时同党中央保持一致;对群众、同志很热心,工作特别有激情,但夏旭同志过于好强,给自己安排的任务高于自己能承受的负荷,不注意休息,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志各方面都很积极,能力比较强,对大家非常热心,对工作认真负责,只要是群众的困难就会全力以赴去解决,有这样的党员为我们服务,我们很感动,我们需要这样的人,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX给我最深的印象是比较忠厚老实,尽职尽责,在思想上进步很快,在第一年上班就写了入党申请书,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我建议吸收XX
同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志学习勤奋刻苦,老实善良,思想进步,对同志热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,但该同志不太爱说话,沟通能力有待加强,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同志,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同志相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同志能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同志能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX: 我认为XX同志素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,平时思想上积极向组织靠拢,我从没见他说过什么抱怨和消极的话,我认为XX同志是一名合格的入党积极分子。我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
主持人总结:根据以上同志们提出的意见和建议,总的来说,XX同志在各方面表现都很优秀,能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁,继续努力,不断完善自我。用党的章程规定进行考评,XX同志已经符合了一名党员的标准,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
关于XX同学作为中共预备党员发展对象的党外群众座谈会议记录
时间:2011年4月6日 地点:*** 参加人员:A(正式党员)、B(职务)、C、D、E、F、G、H、I、J(一般不少于10人)记录人:** 主持人:今天我们在这里召开座谈会,主要是讨论XX同学的入党问题,下面请大家就该同学的入党问题展开讨论,充分发表意见。
A:XX同学学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。团结同学,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,希望XX同学在以后的学习生活中能够更加努力,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。B、:XX同学学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同学,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
C:XX同学思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
D:XX同学诚实善良,待人忠厚,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同学,乐于助人,美中不足的是与人沟通不够多,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
E:XX同学在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,以一个共产党员的标准来要求自己,在生活中乐于助人,关心集体,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
F:XX同学品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
G:XX同学在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同学能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
H:XX同学诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
I:XX同学学习刻苦,成绩优异,品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
J:XX同学学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同学相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
J:XX同学学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同学能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
K:XX同学在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同学能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
L:XX同学各方面能力都很强,关心同学、团结同学,有很强的亲和力,文艺能力突出,各方面都很积极,但XX同学锻炼太少,让自己超负荷工作,不懂得劳逸结合.我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
M:XX同学工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,对朋友很热心,特别有激情,但XX同学过于好强,给自己安排的任务高于自己能承受的负荷,时常忽略身边的人和事且有时会给别人添麻烦。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
N:XX同学各方面都很积极,能力比较强,对朋友非常热心,对工作认真负责,只要想做的事就会全力以赴,但XX同学有些浮躁,活得有点累,一工作起来会忽略很多事,无法做到统筹兼顾。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
O:XX同学很有爱心,曾经组织过募捐活动,作为副班长,工作认真、工作能力强,学习认真、积极进取,性格活泼,有亲和力,生活作息很有规律,能够严于律己,宽厚待人。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
总结:根据以上同学提出的意见和建议,总的来说,XX同学在各方面表现都很优秀,能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁,继续努力,不断完善自我。用党的章程规定进行考评,XX同志已经符合了一名党员的标准,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
第三篇:转正党内评议
关于XXX同志按期转为正式党员的
党内评议
评议时间:空着 评议地点: 评议主持人:(各自党支部书记)材料整理人:(党支部宣传委员。)评议内容:
XXX,女,X族,19 9X年X月XX日出生于XX省XX市XX县XX镇XX村,现年XX岁,现就读于陕西师范大学物理学与信息技术学院XXX专业,中共预备党员。
该同志入党以来能够按照党员的标准严格要求自己,发挥了党员的先锋模范带头作用。
该同志在以下几个方面表现突出: 在思想上,某某同志与党中央保持高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,对党有一定的认识,能认真贯彻党中央的路线、方针和政策。入党动机端正,入党目的明确。热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的方针政策,关心国家大事,有很强的洞察力。通过参加党支部组织的政治学习,该同志对党的政治理论有了深刻的认识,并虚心接受其他同志及组织的帮助,不断完善自己。该同志在生活上做到了一个真正党员应做到的事情。
在学习上,该同志认真严谨,时刻以高标准要求自己。课堂上,该同志认真听讲,积极跟着老师去思考。大一一年中,曾连续获得班级综合考评 × 20 = 300
第四篇:书店党内评议表彰制度
新华书店党内评议表彰制度
第一条坚持民主评议党制度,是在新形势下认真实践“三个代表”重要思想,贯彻“从严治党”的方针,把党员教育、管理、监督融为一体,加强党组织建设和党员队伍建设的一项重要制度。各党支部应在总支委的统一领导下,有步骤地进行。
第二条民主评议党员,要根据上级规定的基本内容和现阶段党员的特点来确定具体的评议内容。基本内容是:
(一)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定建设有中国社会主义的理想信念;
(二)坚持民主集中制度,加强组织纪律性,维护党中央权威,在思想上政治上与党中央保持一致;
(三)坚持全心全意为人民服务,正确处理组织与个人、全局与局部的关系,克服和反对个人主义,积极支持和勇于参与各项改革;
(四)严格执行党风廉政建设各项规定,勇于同各种错误言行作斗争;
(五)对自己严格要求,工作勤奋、作风扎实、带头实干,在各项工作中发挥先锋模范作用。
第三条 民主评议党员的主要步骤是:
(一)召开党员大会,由支委会向全体党员的通报一年来的工作 情况,组织党员认真学习并进行思想动员教育;
(二)召开党小组会,在学习有关文件的基础上,所有党员对照评议内容和党员的义务进行检查,开展批评与自我批评,并结合群众意见,评议党员等级(优秀、较优秀、合格、基本合格、不合格),提出整改意见;
(三)党支部委员会在听取党员意见和党小组意见之后,应召开民主生活会,重点检查发挥党支部战斗堡垒作用的情况,讨论党员评议等级问题,研究整改意见;
(四)召开党支部大会,总结评议工作,表扬好人好事,批评不 1
良倾向,明确今后努力方向;
(五)向总支委报告评议工作,听取党总支委的意见,并狠抓整改措施的落实。在党总支委审议批准党员评定等级后,向全体党员宣布。对不合格党员的处置,要求做到“事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备”,特别是要召开党员大会进行讨论,认真听取党员本人的意见,按照少数服从多数的原则进行表决,并积极做好思想工作,帮助其改正错误,努力达到合格党员的条件。
第四条在评议党员的工作中,要做好先进评选表彰工作。要按照优秀党员、先进党务工作者的条件,按照党小组提名、支委会研究、支部大会讨论通过,上报总支委审批的程序组织评选工作。先进评选要按照要求认真填写审批表,审批后要及时进行归档。
第五条 先进评选表彰的基本条件是:
(一)优秀党员:积极履行党员八项义务,政治立场坚定,工作 成绩突出,群众威信高;
(二)先进党务工作者:担任委员一年半以上,政治立场坚定,热心党的工作,勤政廉政,作风正派,分管党务工作成绩突出,群众威信高,本单位党建工作目标管理达标。
第六条 先进评选表彰的名额比例:
(一)优秀党员,按照党员总数的10%比例掌握,并与评定党员等级的比例相一致。
(二)先进党务工作者,按照支部(总支)委员会总数的20%比例掌握,原则上每支部(总支)1名。
第七条 对于表彰的优秀党员、先进党务工作者,一般应结合民 主评议党员工作一并进行。同时做好先进典型事迹的宣传表彰工作,给予适当的奖励。
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第五篇:关于同志入党推荐
关于**同志入党推荐
**同志对待工作认真负责,记得她开始班主任工作之初,为了更快的适应工作,把带班工作事无巨细的记录在笔记上,并得到部门领导的表扬。两年来,她一直保持这种细致负责的工作态度,作为年轻妈妈,家庭事情也比较多,但是她都是自己克服,不给组织添麻烦。
同时,在工作中发挥女同志细心的特点,各项工作都做到细致到位,带班过程中总会有一些突发事件,她都很好的处理解决;对于上课的老师,也十分关心。记得去年有一段时间,上课教师咽喉发炎较多,她自备润喉糖给上课老师。
在政治态度上也十分端正。在入党问题上,一直积极要求进步,多次党组织要求想成为一名党员,要求组织考验她。虽然之前自己不是党员,但是**同志一直以周围的党员教师为榜样,用党员的标准要求自己。作为部门的档案整理人员,经常要在学期末、年底加班完成工作。
今年4月份起,我和**同志一起参加了课程项目,**同志负责三个方面工作:问卷发放、数据统计和财务报销。这三项工作都需要大量的耐心和细心,她都很好的完成了各个阶段项目组工作。数据统计不仅统计了问卷的结果,而且她还做了初步的分析。作为调研报告的起草者,感受到很大的方便。这种“工作多做一点”的精神是值得赞扬的。
最后,还想跟**同志提一点建议,希望今后除了工作以外生活上也可以更多地与同事交流,部门年轻教师较多,我们互帮互助。
总而言之,我认为她是完全符合一个共产党员的标准的,我愿意做她的入党介绍人,推荐她加入党组织。推荐人:**
20XX年X月X日