第一篇:同学要全力抓好自己的学习
同学要权利抓好自己的学习
老师们,同学们,本期来,学校工作都特别多而且比较繁忙,到目前为止,我们的很多事情可以说 已经告一个段落,现在,我们全体师生可以把全部精力全放在教学工作上了。
同学们,你们应该知道教学是一个双边活动,是老师教,学生学的一个过程,它不是单一的存在,微微次,我希望同学们在教学过程中积极配合教师的工作,想尽一切办法,把自己的学习搞好,把自己的成绩提高。
同学们,我们还应该知道,学校全体教师为努力提高教学质量而忘我工作,其最终的出发点和落脚点就是为了使同学们真正多学到一点各门文化科学知识,为同学们能更好地继续学习深造打下坚实的基础。
既然老师们忘我的工作都是为了我们,那么,同学们应不应该好好的努力学习呢?回答,应该是肯定的。
同学们,本期已是16周了,离学期结束时间也不多了,为此,学校希望同学们在这短短的时间内,在教师的正确引导下,下决心努力学习,刻苦专研,上课专心听讲,认真思考课后认真完成作业,勤学苦练。总之,希望同学们一定要在老师的引导下,集中精力全力抓好自己的学习,努力学好各门文化知识,力争在这较短的时间内,把应该学的东西都学好,力争在期末考试能考出好的成绩,用最优异的成绩向党和人民汇报,向自己的家长汇报。最后,希望全体同学共同努力吧!
第二篇:全力抓好德育建设
全力抓好德育建设,打造美丽乡村小学
——大洪山风景区庹家小学创建市级德育先进单位事迹材料
庹家小学多年来始终秉承“以德为本,一切为了学生发展”的办学理念,确立了“依法治校,以德立校,特色兴校,发展强校”的办学思路,把学校德育工作放在首要位置,充分利用本地教育资源,拓宽校内外的教育渠道,在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。
一、德育组织机构健全
学校成立了德育工作领导小组:由校长任组长,负责学校全面工作,分管领导分别包年级组、包教研组、包楼层,实行分管三包制,完善了以“校委会——政教处——年级组——班主任”为主体的德育工作体系,加强德育的管理,促进德育活动的开展;形成了德育工作网络:校委会——政教处——年级组长——班主任的德育管理体系;业务校长——教导处——教研组——学科教师的课堂渗透体系;家庭——社区——德育基地的社会实践体系。组织的健全,网络的形成,促使学校德育工作扎实有效地开展。
二、加强规章制度建设
建立健全各级各项规章制度。一是制定了校长、副校长、政教处、少先队、年级组长、班主任工作职责,实现责任到人;二是制定了各室岗位职责并上墙,使各项工作有规可循;三是重视学生学习习惯,行为习惯的养成教育,着力落实《小学生守则》,《小学生日常行为规范》的要求,具体遵循《升降国旗制度》、《文明班级评比细则》、《十星少先队员评比条例》、《三好学生评比条例》等常规管理制度,以学生教育学生,更贴近学生的思想和学习生活实际。通过橱窗、楼廊文化等创设了抬头低头皆在文化之中的育人氛围,通过班队会、班级板报、班级布置等创建班级特色,推动了班风、学风、校风的优化,取得了较好的育人效果。从而进一步实现学校“创办规范特色学校,培育合格特长学生”的办学目标。
三、加强师德培训,提高德育工作水平
加强师资队伍建设。教师是创建特色学校的关键,学校发掘本校内在教师资源,加大培养有独特风格特长教师的力度,建立激励机制,鼓励教师苦练内功,培养有一定专业特长且满足特色学校建设需要的教师,确保特色学校建设的顺利实施。加强对教师专业水平及能力的培训力度。学校对教师的培训不仅仅局限于提高教师的教育教学理论素养及教学水平上,更多地注入了师德师风建设的内容。学校有计划地组织教师学习了胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的致词、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等一系列相关法律法规,提高教师的法制意识和道德素养;组织教师观看大型教师职业道德教育录相《托起明天的太阳》,引导教师自尊自爱自律自强,在每学期初都举行全校教师的师德承诺会,以便开学初就为自己定下目标,加强教育与约束。并在教师中开展“塑形象,做楷模”、“爱我岗位”等主题演讲活动;开展德育案例、特殊学生教育案例征集活动;师德论坛“一切为了学生,为了学生的一切”、“什么样的教师才是阳光教师”、“小手拉大手——与思进学”、“新风育师德,正气促和谐”比赛等活动;抓好班集体建设,树典型、打造特色班级,召开班主任例会、教师大会。让教师教人先正己,用文明言行和人格魅力影响教育学生,打造受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的教师团队,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。
四、把课堂当作德育教育的主渠道
教师在教学过程中,充分发挥了德育的核心辐射作用,把德育教育渗透到各学科教学之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、语言美等因素,提高了学生分辨“真善美”与“假丑恶”的能力,使教学过程也因德育的渗透而变得更具有趣味性。同时每位教师加强了师德修养,为人师表,做到语言美、行为美、仪表美,从而以高尚的道德情操陶冶净化学生的心灵,树立了学生的荣辱观及道德观。
五、常规管理常抓不懈
1、抓好学生行为习惯养成教育。认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规歌》,以丰富多彩的德育活动为载体,加强学生行为习惯养成教育,培养学生的良好习惯,进一步健全班队会制度,值周带班领导、值周教师、班主任认真总结一周学校、班级情况,表扬先进,指出问题,明确努力的方向,保持优良的校风、班风。同时学校设卫生、纪律监察岗,确保“学生一日常规歌”的执行落实。
2、抓好值周队伍建设工作,学校已经形成了“学校检查、年组监督”、“日检查、周评比、月总结”的评比体系。每周评出文明红旗班,每学年评出最佳班集体,十星少年、三好学生、优秀班班干部。现在学校环境优美、秩序井然,学生文明礼仪规范。
3、抓好升旗工作。在正常天气情况下,每周一升旗仪式从不间断,同时全校教师采用轮流制利用国旗下致词对孩子们进行爱国主义教育。升旗手,护旗手经过专门训练,他们衣着整齐、步伐矫健、气势威武。在加上具有感召力、号召性、教育意义强的国旗下致词,使得升旗工作成为我校德育工作的一个亮点。
4、坚持开展法制安全教育。学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过专题讲座、板报宣传、红领巾广播、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练、聘请法制副校长对全体学生进行法制安全教育等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、开展心理健康教育。学校充分发挥德育处、年级组、班主任三级管理的作用,建立了问题学生帮教网络,开展“知心姐姐谈心”活动,了解学生的一些心理障碍,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。
6办好家长学校。学校成立了家长学校,建立健全组织机构。定期召开家长见面会,与家长沟通,查找工作中的不足,形成了家校共同营建的良好局面。
六、德育活动丰富多彩
1、以重大节日为契机,向学生进行思想品德教育。如3月8日“三八”妇女节,每人为自己的母亲做一件力所能及的事;5月1日劳动节,为劳动献歌;6月1日国际儿童节,开展“庆六
一、展才艺、显特色”六一庆祝活动及吸收新队员大会,给学生搭建展示的平台;9月10日教师节,倡导绿色节日,用学生的手、学生的歌„„为教师献上最美、最亲的礼物,10月1日国庆节,开展爱国主义影片展映活动、迎国庆学生书画美术作品展;12月9日开展的“一二.九”致词比赛等活动。让学生在活动锻炼自我、重塑自我,让学生在活动成长,在实践中成长,营造了良好的校园文化氛围,从而全面提高学生的综合素质。
2、坚持“德育宣传栏”评比活动。各班每月的黑板报由学生自己设计、排版、编写,学校组织评比小组就板报的主题、排版等方面进行评分,评选出每月的优秀板报。这一活动,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。
3、结合上级工作精神,开展主题活动,如在“弘扬和学习雷锋精神”活动中,开展以“学雷锋,做新时期好少年”为主题的班队会活动、征文活动、好人好事大征集活动;在“安全教育日、安全教育周”活动中,开展主题班队会、国旗下致词、安全知识讲座、安全知识小电影、安全知识竞赛、安全知识绘画比赛等活动。
4、各教研组每学期举行一次师生活动,如一、二年组的“小故事、大道理”讲故事比赛,三、四年组的趣味英语故事大赛,数学组的“走进美妙的数学花园”活动,语文教研组开展的写字比赛,教职工乒乓球赛,全校教师基本功大赛等。
5、建设书香校园。书籍能为教师和学生成长提供不竭的营养,学校全力建设“书香校园”,让阅读成为一种习惯。①校内读书。图书室向学生开放,班级间循环阅读。利用班队会开展“全校共同一本书、年组共读一本书”活动。②亲子阅读。由教师推荐阅读篇目,利用周末、假期等时间,建议学生与家长共同阅读一本书,并进行交流。③经典诵读。学校将经典诵读纳入学校管理,营造儒雅书香环境,滋养学生心灵成长。编写了诵读校本教材。“诵古诗、读名句、阅美文”的习惯已基本养成。课前、早读总能听到朗朗诵读之声,让诵读经典成为习惯,让书香飘满校园。
6开展爱心系列活动:学校处于贫困地带,留守生、贫困生、学困生较多,学校根据留守学生、贫困家庭、单亲家庭等问题,组织成立了以政教处为主导、以特殊学生为主体、以爱心活动为主线的献爱心活动,加强了对特殊学生的道德引导,促进了德育工作的顺利开展。学校要求每一位教师用慈母般的爱心关心呵护每一位特殊学生,无论是在精神上、物质上还是在学习上都能感受到教师细心般的温暖和关爱。决不让一个孩子掉队。赢得了家长信任,社会的赞誉,各届的好评。许多家长不顾路远把学生送到学校学习。
回顾过去,庹家小学的全体师生为取得的成绩感到欣慰;展望未来,他们更感到责任的重大和任务的艰巨。在今后的工作中,他们将继续严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,使学校的德育工作再上一个台阶。全力打造出一个让学生快乐、让家长满意、让教师幸福的美丽乡村小学。
第三篇:严格落实规章制度 全力抓好党风廉政
严格落实规章制度
全力抓好党风廉政
------钱库二高党风廉政建设自查报告
本,钱库第二高级中学党支部以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻总书记系列讲话精神,在上级教育主管部门的正确领导下,不断强化学校管理,规范办学行为,加强教师队伍建设。我校始终把“追全、创造、严谨、求实”作为工作宗旨,以学生“会做人、会学习、会生活”作为办学理念,学校各项工作都迈上了一个新的台阶。我们在突出教育教学主体地位的同时,狠抓党风廉政建设,做了一些行之有效的工作;学校党政班子充分发挥表率作用,影响和带动学校全体老师共同营造勤政廉洁的良好氛围,制定和完善了学校党风廉政建设的各项规章制度,确保了学校党风廉政工作的落实。
一、建立领导机构,完善监督机制
1、建立党风廉政建设领导小组。由校长、支部书记王岳才任组长,由副校长、支部副书记蔡启静,副校长徐良杯,校长助理王章能三位同志担任副组长,组员有金亦冲、赵成体、陈中言、章彩旺、王孝姜、饶丽雪、王田票。廉政领导小组负责全校的党风廉政建设工作,对违法违纪案件负有领导责任。
2、严格实行校务公开制度。建立由支部、教代会代表、工会财务工作监审小组,每学期定期审查财务收支、校建购置、职称评定、考核、评先评优等师生关心的热点难点问题,按校务公开程序做到“三公开一监督”。
3.加强对学校工会、教代会、共青团、妇委会和业余党(团)校的领导,做好与离退体老师的联络工作及教职员工、学生党建工作,进一步做好群众团体活动的规范、报批工作。
二、健全规章制度,狠抓廉政教育
1、我校党支部牵头,制定了钱库第二高级中学党风廉政建设责任制实施方案,完善了钱库第二高级中学廉洁从教制度,成立了钱库第二高级中学行风建设领导小组,在学校范围内形成了领导总负责,主要职能部门具体协调,分工负责的机制,并实行责任追究制,为学校的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。
2、加强党员干部、教职员工的廉洁自律、监督管理和党风党纪教育工作,提高党风廉政自律民主生活会质量,做好党风廉政建设责任制考核评估工作。
3、严格落实招投标制度和政府采购制度,所有基建维修、教育装备等大宗物资采购均通过招投标。
4、进一步规范公务接待制度、开展降本增效、开源节流和制止铺张浪费工作,学校办公室牵头,总务处、工会、教代会、监察员参与。
5、抓好党风廉政宣传教育学习工作。组织党员干部学习《中国共产党党员权利保障条件》和《廉政准则》等重要文件和理论,认真贯彻县教育局党风廉政建设会议精神,落实了党员对党风事务的知情权、参与权、选择权和监督权,学校党组织始终把党风廉政建设作为学校日常工作的重要部分,纳入学校工作目标 责任管理,真正从思想上重视,在日常工作中落实廉洁从政廉洁从教。
6、签订了党风廉政建设责任书和廉洁自律承诺书。明确责任主体,责任落实到人。学校党政领导班子成员多次认真学习党风廉政建设方面理论、政策、法规等,带头做好廉洁自律工作,严控违法违纪行为的发生。
7、认真落实《中小学教师职业道德规范》和浙江省教育厅《关于加强教师职业道德建设的意见》,严格执行县教育局制定的《苍南县教育局关于进一步严明纪律加强作风建设的通知》、《苍南县教育局关于进一步强化措施狠刹“酒局”“牌局”之风的通知》等精神,签订了教职工师德师风承诺书。
三、严格财务管理,实行民主理财
1、实行一把手审批制度。学校各项开支均由校长审批,校长审批后,再呈报校分管领导审核。
2、由教代会进行民主理财。学校教代会定期对学校财务进行清理并通报,确保了财务上的透明度,同时,凡学校1000元以上的开支,必须先报校分管领导审核,一万元以上的开支呈报教育局审批,否则作乱开支处理。
3、严格资金管理,尽可能把有限的资金投入教育教学。学校资金全部由县财政统管,在使用时本着节省资金、服务师生的原则,把有限的资金投入教育教学,通过努力,学校的办学条件不断改善。
4、严格执行教育收费政策和《苍南县关于进一步规范中小学收费行为的若干规定》,“两免一补”做到公正、公平、公开、透明,无乱办班和乱订滥印教辅资料以及变相搭车收费等违规行为。
四、加强队伍建设,规范教师行为
1、学校教育教学的成败关键在教师。因此,打造一流的教师队伍一直是我校的工作重点。我校充分发挥党员干部的模范带头作用,要求党员干部以身作则,廉洁自律,从而要求全体教师为人师表,规范行为。队伍建设的关键是抓师德建设,我校坚持周例会政治学习制度、教师讲坛制度和“三会一课”制度,并对学习情况详细记载,纳入个人考评。通过学习,广大教师进一步增强了工作的使命感和责任感,并积极投身于教学改革的第一线,得到了学生及家长的广泛好评。
2、强化师德师风教育,深化新课程改革,规范人事制度改革,落实减负提质增效措施。
3、深入开展廉政文化进校园活动,完善实施方案,有固定的廉政文化墙,渲染廉洁氛围。贯彻落实《信访制度》,及时排查化解学校的不稳定因素,在干部职工中定期开展警示教育。
全面加强党风廉政建设与推动学校各项工作有效开展密不可分。党风廉政建设只有与学校各项具体工作相结合,才能更好地发挥作用。通过自查,我们也发现了一些不足,如政治思想工作有待加强,领导班子成员集中系统学习不够深入、不够透彻,党员同志的思想学习、教育实践活动还抓的不实,教师的师德教育工作不够深入;各处室对党风廉洁建设、廉洁文化教育进校园的重视度还有待 提高,开展工作的积极性不强;党风廉政建设宣传力度和对干部的管理监督力度还需加强等等。
在今后的工作中我们坚持学习党风廉政建设及相关文件,准确把握反腐倡廉的新思想、新要求和新举措,更好地推进学校党风廉政建设和反腐败工作。努力提高班子的整体素质,加强作风建设,为学校各项工作的开展提供组织保证;是加强班子成员间的团结和协作,自觉树立清正廉洁、勤政为民的形象,增强班子的凝聚力和战斗力。
第四篇:全力抓好安全生产监管工作)
全力抓好安全生产监管工作
(一)落实安全生产责任。贯彻安全生产“一岗双责”和“谁主管、谁负责”及“属地管理”原则,努力推动政府领导责任、部门监管责任和企业主体责任的全面落实。与33个乡镇、74个县级部门签订《安全生产目标管理责任书》,突出“一把手”的责任,及时调整县安委会、县安办成员,多次召开安全生产专题会议、紧急会议,督促各单位抓好各自辖区和行业领域安全生产工作。
(二)抓好安全宣教培训。采取印发宣传资料、张贴悬挂标语横幅、举办宣传专栏、组织文艺演出、开展专题讲座等多种形式,广泛深入地开展“百安活动”宣传教育活动。抓好对企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的培训考核,督导企业制定并严格执行全员培训计划,搞好对新员工、农民工的安全教育培训和管理。各部门根据各自行业特点组织各类安全培训58次,共计3.33万人次。
(三)搞好隐患排查治理。认真组织对重点行业领域影响安全生产的隐患和问题进行了全面排查治理,对排查出的安全隐患建立健全隐患排查、整治台账,实行隐患排查治理闭全管理全力加以整治,把事故苗头消灭在萌芽状态。共排查上报大小隐患60余份,筛选上报1处重大安全隐患上报为市级挂牌隐患进行整治。
(四)开展好安全大检查。通过上下联动,广泛开展明
察暗访和安全大检查活动,对重点行业领域开展深入细致地安全大检查。特别对县境内煤矿与非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹进行重点检查,共检查451个次,查出隐患120余条,发出隐患整改通知书30份,责令停产整顿企业2家。
第五篇:创建卫生城市汇报全力抓好卫生城市创建工作
明确目标务求实效
全力抓好卫生城市创建工作
**街道党工委、办事处
近年来,**街道按照县委、县政府的安排部署,以创建省级卫生县城为目标,以改善和提高人民群众幸福指数为根本出发点和落脚点,以基础建设为重点,环境整治为主线,长效管理为抓手的指导原则,坚持高起点、高标准、严要求,全力创建。一是组织领导有力度。自去年以来,按照县里要求,街道党工委、办事处保持对创卫工作的强势领导,成立了以街道主要领导为组长,其他班子成员、相关部门等为成员的创卫领导小组,并以街道爱卫会为主体,成立了由8名专职工作人员组成的创卫办公室。抽调50名机关干部由8名党政班子成员带队专职负责创卫,全力配合县里6大网格开展工作,形成了班子成员带队,机关工作人员包片,村级干部全面靠上的工作机制。二是宣传教育进民心。在县疾控中心健康教育科的具体指导下,广泛开展了健康教育“五进”活动,并开展了卫生宣传周等多形式的宣传活动,装配宣传车20余台次进村居主题宣传,印发了4万份创卫宣传彩页,全部发放到村居到住户,各单位、村居共设置创卫口号、健康教育宣传栏和宣传长廊200余处。通过深入地宣传发动,不仅机关干部和村居干部的创卫积极性调动起来了,广大人民群众的思想认识也实现了由被动参与到
主动创卫的转变,市民的卫生意识、文明程度和创卫热情极大提高。
三是旱厕改造见实效。在旱厕改造工作中,街道投入100万元完成西山社区和学校等部门及村居办公场所的旱厕改造;居民户旱厕改造,在上级补贴300元的基础上街道每个再补贴100元,目前2087个已全面完成。
四是集市整治大手笔。街道、村居两级累计投入600万元对原有**3个农贸市场进行改造提升。其中,农贸市场完成硬化3500平方米 市场新建钢结构交易市场2排,村市场新建二层门头1.3万平方米,硬化地面7.3万平方米,新建熟食交易大厅1300平方米,严格做到了流动摊点进市场、商品划行归市、垃圾日产日清、禽畜宰杀分区经营。
五是汪塘治理下真功。按照“疏导结合,标本兼治”的办法,配合县住建局、水利局投入资金230万元完成了4条污水汪和3条水渠的清理疏通,彻底清除了水面垃圾,完成了周边环境绿化提升,昔日的“臭水沟”成为如今的“观光带”。
六是环境提升遍城乡。经过去年以来的共同努力,城乡环境卫生面貌极大改观。街道按照“户集、村收、街道运”的原则,村居环卫保洁体系基本健康运行。各村居共配备保洁人员240人、配备垃圾转运车6台,城区村和城乡结合部的各社区、各条道路的保洁时间均达到了12小时以上,道路清扫率达到100%,做到了生活垃圾日产日清,并逐步向其他农村辐射延伸。
投入资金360万元对13个城区村的20个社区、30多条巷子进行全面绿化硬化美化,完成各主次干道和建筑物墙体粉刷40000平方米,城乡环境档次大大提高。
下一步,**街道将严格按照县委、县政府的部署安排,以这次卫生城市验收为契机,进一步梳理查摆,完善机制,创新工作,切实把创卫的各项工作纳入规范化、常态化、科学化的管理轨道,努力推动经济社会健康协调持续发展。
二〇一一年八月二十日