第一篇:担任党支部书记以来的心得体会
当好支部书记 做好支部工作
大家好:
今天,很高兴能坐在这里跟大家交流一下我担任党支部书记以来的心得体会。我们队共有员工178名,党员22名,下属2个党小组,积极分子15名。是今年9月份新组合的队伍,是一支以综采工作面的安装撤出和综采生产的多功能队伍。队伍的一职多能也给支部工作提出了更高的要求,对此,我始终坚持“以人为本”的工作理念,充分发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,团结拼搏,开拓进取,出色的完成了我队的各项工作。我主要是从以下几方面做好支部工作的:
一、努力学习,提高自己的政治素养和业务水平
要想带出一支过硬的员工队伍,要保证自己干工作坚强有力、不怕吃苦、甘于奉献一心为员工着想。首先我加强政治理论学习,学习《党务工作者条例》、党的十七大精神等政治理论。通过学习,提高了自己的政治理论素养,并进一步坚定了自己的政治立场。进一步明确了作为一个共产党应该做什么,怎么做。因此,在工作中时刻以先进党员的标准严格要求自己。第二增加业务知识的学习,本人始终坚持在工作中学习,在学习中工作,相互促进,通过参加培训班和党委组织的各种会议的机会,多沟通、勤探讨、多请教、用心学,不断提高自己的业务水平和工作能力。
二、发挥党支部政治核心作用,加强领导班子作风建设
我为了做好支部工作始终坚持把巩固和加强自身思想、组织、作风建设,发挥党支部战斗堡垒作用放在首位。组织党员干部认真学习党委和井党总支下发的各种文件,认真领会上级党组织的意图,通过支部民主生活会、支委会、党员大会等形式,把支部和队里的各项政策及时贯彻下去,先在党内进行发动,队党员干部想在前、干在先、冲在最前面,增强说服力。狠抓了领导班子作风建设,涉及奖金分配、人员安排、材料支领等敏感的问题,增加透明度,不打擦边球,不向职工伸手。整个支部党员干部作风正派,以身作则,严于律己,廉洁奉公,密切联系群众,在群众中树立起很高的威信,深受群众好评。
三、加强党员经常性教育,营造支部生活和谐氛围
由于我们队是由两个队伍合并而成的,一部分员工原来是从事炮采的,现在是综采工艺。合队之初,原先从事炮采的人员认为自己的技术不如从事综采的人员,不愿意与他们接触更不愿意与他们合作,工作中也比较消极;而从事综采的人员认为自己有技术瞧不起他们,从而造成了他们之间的关系不融洽、工作态度不端正、积极性不高和思想波动较大。针对这一情况,我们召开了班组长以上的骨干会议和全队人员参加的凝心聚力的会议,将原先两个队的员工互相融合,建立相互共同合作的关系,奖金合理分配,创造了一个和谐共处的环境。另外,由于党员数增加,所以把全体党员划分为两个党小组,党员责任区也从新划分,做到班班有党员。又召开了党员大会和党委会号召全体党员发挥带头作用,共同做好员工之间和谐相处的工作。同时还及时了解掌握员工思想情绪和生活困难,坚持做耐心细致的思想工作,理顺情绪、化解矛盾,尽最大努力解决员工的实际困难,解除员工的后顾之忧。经常走访慰问有困难的员工,员工的婚、丧、嫁、娶等事情,支部都能够当作自己的事全力帮助,使员工深受感动,极大地鼓舞了员工的干劲,使干群关系更加密切。
经过一个多月的时间,员工之间的关系融洽了、积极性也高了,全队上下形成了和谐稳定的环境,各项工作有条不紊的进行,形成了一个比较有战斗力的队伍。
四、加强员工队伍建设
要想稳定队伍就要充分调动广大员工的生产积极性,提高员工技术业务水平,适应生产机械化管理的需求,全面的开展员工培训。现在我们使用的是最新的综采设备,先进的设备要靠高素质的人员才能充分发挥其先进生产力的作用。我始终把培养职工的综合素质作为大事常抓不懈。在教育形式上,按照“白班按时学,活多插缝学,检修集中学,骨干带头学,领导帮助学”,对全体职工进行思想业务素质培训,即在干中学,学中干,有效地处理了工学矛盾。在培训方面,我们不但在综采生产工艺和操作技术水平上进行培训,还在煤矿企业其它相关知识等方面,对员工进行教育,拓展员工的知识面,丰富他们的头脑,使之成为新型设备维修和使用中的多面手。最近,我们矿又开办了电钳工学习班,我们也创造机会让他们参加。通过培训,职工的业务素质逐步提高,杜绝了工艺操作责任事故,实现了安全生产,促进了车间工作上水平
五、狠抓安全质量标准化工作。
安全是煤矿永恒的主题,也是我们基层领导最主要的任务。为了把安全工作落到实处,队党支部认真执行矿“班前安全学习,班中行为观察,班后工作总结”安全闭合管理流程和“安全六必讲”工作。制定安全奖罚制度,发现违章必须接受“过五关”教育。精心制作了“平安全家福”为主题的橱窗栏目。员工在入井之前,能深切感受到家庭的温
馨和亲人的牵挂,让员工潜移默化地意识到为了家庭的幸福,认识到“遵章守法,关爱生命”是自己义不容辞的责任。我们还坚持开展了班前“每日一题”、积极响应井口的“安全警句人人编”活动全队搜集了安全警句300多条。从而筑牢了员工安全生产的烙印。深入开展了质量达标活动,以质量保安全。全队形成了质量标准化,操作程序化,行为规范化,实现了安全生产
和质量达标工作。次次标准化检查都达到上级标准。
以上就是我们支部做的一点工作,还有很多的不足和不尽如意的地方,我将以这次支部经验交流会为契机,学习兄弟单位好的经验,始终保持高昂的斗志,以崭新的姿态迎接困难和挑战,全面完成各项任务,为我们矿和集团公司的发展做出应有的贡献。
第二篇:担任市委办公室主任以来
担任市委办公室主任以来,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好的总体要求,团结和带领办公室全体工作人员,努力提升“三服务”工作水平,与时俱进,团结协作,统筹兼顾,狠抓落实,较好地完成了市委和市委领导交办的各项任务。现将自己三年来的工作情况汇报如下:
一、突出学习抓教育,锻造一流队伍
为不断提高自己和办公室工作人员的思想和业务水平,以适应不断发展的时代形势需要,我始终把学习作为提高自己和整个办公室思想政治水平的一项重要举措,坚持长抓不懈。结合先进性教育活动的开展,以提高办公室服务质量为重点,以“岗位练兵、百分考核”为载体,以转变工作作风为着眼点,坚持求真务实、力求实效的原则,深入进行了“提素质、促发展”主题实践活动,达到了提高认识、解决问题、促进工作的目的。三年来,经过不断摸索和总结,逐步形成了一套学习机制。一是健全了学习制度。建立健全各项规章制度,制定了严格的学习计划,对学习时间、形式、内容等做出规定,要求有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习心得,并严格抓好组织领导的落实、学习人员的落实、学习时间的落实。二是拓宽了学习内容。认真组织工作人员参加业务学习,大力支持办公室人员参加上级开办的各种公务人员培训,有针对性地组织学习了十六大报告和十六届四中、五中全会精神及各届省委、市委全会精神,每年人均学习笔记均在10000字以上。三是改进了学习方式。通过采取领导带头、答卷测试、互相交流等方式方法,开展经常性的正面典型教育和反面警示教育、党纪条规教育和办公室规章制度教育,引导工作人员树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,有效地提高了办公室工作人员的政策理论水平。四是提高了学习效果。学习中,坚持做到“眼勤”,认真通读学习资料;“脑勤”,认真思考和领悟;“手勤”,认真记好笔记、写好心得体会;“嘴勤”,积极参与讨论发言。
二、突出创新抓机制,推进一流管理
围绕建立学习型、创新型、服务型机关的目标,积极探索长效管理机制,建立健全了一些新的制度,对上加强联系、对内加强管理、对外做好协调、对下搞好服务,促进了办公室整体工作实现科学化管理、规范化运行。一是加强制度建设。按照提高服务质量、规范服务行为、强化监督制约的总体思路,在原有党建工作的各种规章制度的基础上,制定并完善了“领导交办工作办理反馈制度”、“领导办公室卫生及室内用品管理办法”、“市委机关卫生管理规定”、“司机工作条例”、“车辆管理办法”等多项规章制度,使各项制度互相衔接配套,充分发挥整体作用,真正形成了用制度管人、按制度办事的良好局面。二是加强队伍建设。全面落实党建目标责任制,在党员管理上关口前移,教育前伸,新发展党员2名。坚持任人唯贤和公正公平原则,3名同志经办公室推荐分别被调往省委机要处、##市妇联、**农办工作。根据人员变动后工作岗位空缺的实际,4名同志被选调充实到综合科、机要科。三是加强业务建设。积极创造条件,选派多名同志参加了省和##市举办的保密、机要等业务培训和考察学习。
三、突出规范抓服务,创造一流业绩
充分发挥参谋职能,围绕加快发展(更多精彩文章来自“秘书不求人”)这个第一要务,坚持贴近领导思路、把握工作规律、突出工作重点,全面强化了调查研究、督查信息、公文管理、机要保密、会务服务、综合协调等各项工作。一是立足文字质量抓综合。督促综合人员站在市委和全局的高度,努力发现新情况、研究新问题、总结新经验、探索新路子,着眼大局,谋划长远,选择领导关注的焦点和群众反映的热点开展调查研究。从每一篇文稿抓起,狠抓文字综合,致力于文字材料质量的提高。三年来,印发有参考价值的调研文章10余篇,起草领导讲话40余篇、其中全委会报告6篇,总结汇报近30篇。切实加强了对市委决策部署的督查工作。二是立足政令畅通抓信息。完善了全市党委系统信息报送考核工作制度,进一步加强了信息建设工作,加强了对办公室信息采编人员的培训,围绕党的方针政策,围绕上级党委的工作部署,围绕全市的中心工作,三年来共采写上报各类信息500余条,被省市采纳近200条。信息工作始终在长春地区排名前列,先后3次得到上级部门的肯定和嘉奖。三是立足综合协调抓办文办会。主动加强与各部门的联系,及时就五大班子的重大决策部署和需要协调的问题与人大、政府、政协等办公室进行沟通。扩大《通报》容量,对市委领导同志重要讲话和阶段性工作指示及时进行印发。在公文特别是市委各类文件的办理上,始终坚持严把起草关、审核关、收发关,三年来共发文150余件,《通报》40期,全部符合规定要求,没有出现任何差错。对每次会议、每项活动都高度重视,精心组织,合理安排,认真协调。三年来,付出大量人力、时间,整理并完成了办公室多年积攒下来的档案归档工作;承办了30余次大中型会议,没有出现过一次差错。四是立足保密安全抓机要。加强了对重点单位、重点部位和重点人员的教育培训,尤其是保密管理工作。督促机要室以密码业务为中心,以自身建设为重点,不断拓宽服务范围,坚持24小时在岗值班,做到了及时、准确地登记、办理、回收、保存,实现了“五无”即无错传、无漏传,无泄密,无漏办、无积压,确保了市委与上级党委机关的工作联系和通讯畅通。机要工作得到了上级省市部门的肯定和嘉奖。五是立足扶贫济困抓帮扶。积极组织开展党员帮扶活动,每年定期到农户中进行“调结构促发展”座谈会,了解农民在创业过程中的难点问题,帮助解决生产生活中遇到的困难;坚持年节时走访慰问贫困户,给他们送去过年过节必需品。
四、突出保障抓投入,建设一流环境
督促提高后勤保障管理水平,积极争取和筹措资金,大力加强办公室硬件建设,切实保障办公室日常办公和会务接待的基本需要。一是改善硬件设施。为进一步提高办公室的工作效率和质量,积极筹集资金,增购了电脑、打印机,更换了办公桌椅等大部分办公用具。目前,办公室人手一台电脑,极大地改善了办公条件,提高了工作效率,确保了各项工作的顺利开展。二是加强卫生保卫。对卫生工作做到高标准、严要求,常督促、常检查,对值班室、各科室的被褥及时进行清洗、更换,为工作人员创造了一个良好、舒适的工作环境。高度重视办公室值班和安全保卫工作。三是提高整体素质。重视对办公室工作人员的正面引导工作,从人员素质、思想纪律、团结协作、工作作风、环境卫生等方面入手,加强教育,严格要求,在待人接物方面注意一点一滴的小事、一言一行的举动,使办公室的对外形象得到很大提升。
五、突出自律抓作风,培育一流形象
在自律方面,我始终坚持“律人先律己,严兵先严将”,坚持以勤为本,尽职尽责,带头加强政治理论学习,带头坚持民主集中制,带头按照党员领导干部廉洁自律的有关规定要求自己,保持了良好的职业道德风范。一是坚持民主集中。完善了办公室党组民主生活会和组织生活会制度,正确处理集体领导与个人分工负责的关系,支持分管主任大胆放手开展工作,注重整体效能的发挥。严格要求自己按照工作职责参与政务、管理事务、搞好服务,重要工作和重要事项能够及时向市委主要领导和分管领导请示汇报;凡本单位人员岗位调整、资金使用、后备干部推荐等重大问题和重要情况,按照集体领导、民主集中的原则,提交党组会议集体讨论决定。二是坚持团结协作。正确处理大事和小事、集体领导和分工负责的关系,既抓主要矛盾,统筹兼顾,又注意从小事做起,努力在班子中建立一种团结协作、互相信任的良好氛围。在日常工作、生活中,提倡同志之间讲真诚,讲感情,讲大度,大事讲原则,小事讲风格,以共同的事业为重,坦诚相待,互相帮助,心往一处想,劲往一处使,共同搞好工作。三是坚持廉洁奉公。严格执行廉政建设各项规定。能够管住自己的嘴,管住自己的腿,管住自己的手,不该吃的不吃,不该去的不去,不该拿的不拿。特别注意将亲友往来区别于公务往来,不参加一些非工作性宴请。时时处处严格要求自己,自重、自省、自警、自励。在接待经费、会议费和办公费的管理使用上,精打细算,从不铺张浪费。坚持以大局为重,有工作需要时,主动放弃双休日和节假日,保证了办公室各项工作的协调高效运转。在工作职责范围内,自己对部分工作做到了领导未谋有所思、未闻有所知、未示有所行,增强了办公室整体工作的超前性、预见性和创造性。
虽然自己做了一定的工作,但与市委和领导的期望还有一定的差距,工作中还存在一定的不足。由于工作性质的限制,深入基层锻炼的时间、机会偏少;对业务工作的全面了解仍有缺陷;有时候与领导交流沟通不够,只知道埋头拉车;个别方面的工作缺乏魄力;工作效能还有待进一步提高。
今后,我将努力适应新形势和新任务的要求,以“三个服务”为宗旨,以“三个满意”为目标,不断加强自身修养,努力提高个人素质,围绕中心、服务大局,开拓创新、真抓实干,努力提升工作水平,积极主动地完成市委和领导交办的各项工作任务,为!市经济社会的快速协调健康发展做出应有的贡献。免费文档网http://wendang.freekaoyan.com
杜佐标同志在市委办公室、政研室深入学习实践
科学发展观活动动员大会上的讲话
(根据录音整理)2009年3月24日
同志们:
根据市委的统一安排,第二批深入学习实践科学发展观活动正式展开了。“两室”领导班子对这次学习实践活动高度重视,周密部署,专门组建了高规格专班,制定了详细实施方案。刚才,市委副秘书长梁晓华同志作了专题动员报告,指导检查组组长朱思斌同志作了重要讲话,大家要认真领会,抓好落实。市委办公室是市委的首脑机关,这次学习实践活动总的要求就是:当表率、创特色、出成效。围绕这个目标和要求,要切实做到“三个落实”:
一、要把学习实践活动落实到理论武装上
思想是行动的先导。科学发展观这个理论的提出,表明我们党的执政理念发生了根本转变,我们的思想观念、发展模式、工作方式等方面都要随之转变。之所以在全党开展学习实践活动,就是因为我们的思想还存在不适应、不符合的地方,还不能适应这个转变,迫切需要我们用科学发展观武装头脑,指导实践。办公室是出思想、出观点、出文章的地方,学习是我们的本职工作,也是我们的强项。如何抓好学习?通俗来讲就是三个字:读、写、讲,这也是学习的三个环节。
第一,要“读”。在这次学习实践活动中,我们专门下发了辅导读本,它是一个比较完整的理论体系,同志们都要认真而不是敷衍地读,系统而不是零碎地读,持续而不是间断地读。还要做好读书笔记,撰写读书心得。此外,不能局限于只读这几本书,还要广泛涉猎,深度研读。读书的目的,不是为了完成任务,而是为了武装思想、提高水平。我们承担了市委学习实践活动的大量材料任务,比如市委学习实践活动各阶段的转段报告、工作总结、剖析材料等。可以说,我们身上责任重大。如果我们都没学好,怎么写得好呢?因此,我们要带头学、勤奋学,做到学以致用,以用促学。
第二,要“写”。在读的基础上,要动笔写。写的过程,实质上是一个深化认识的过程,是一个提炼、提高的过程。“两室”干部都要撰写学习心得体会,用科学理论梳理思想,反思行动,明确方向。写文章要有感而发,不能无病呻吟;要层次分明,不能杂乱无序;要有一定文彩,不能平白乏味;要放开思路,不要自缚手脚,既可以联系办公室实际,反映自己的学习、思想和心得;也可以联系仙桃改革开放的实际,对经济社会发展献言献策。
第三,要“讲”。“两室”干部都要提笔能写,开口能讲。“讲”是一个领导干部必备的基本素质。同志们讲话要力求有深度,有层次,有内容,有文彩;要能够吸引人,启发人,打动人。这次学习实践活动中专门安排了“讲”的内容,过去我们也多次开展过。首先在各专班内部交流,然后各专班推选出种子选手,在“两室”大会上进行交流,要通过“讲”,反映大家的学习实践成果。
二、要把学习实践活动落实到解决突出问题上
开展学习实践活动,根本目的在于解决问题。各地各部门情况不同,问题也不尽相同。问题有共性,也有个性。办公室有办公室具体的问题,不能照搬照抄,那样就没有针对性和实效性。办公室的根本职能是“三服务”:为领导服务、为基层服务、为人民服务。我们要对照“三服务”的要求,来找准我们不适应、不符合的地方。主要存在“四个不适应”:
第一,思想观念不适应。“两室”的总体水平是高的,但是按照科学发展观的要求,我们仍然有许多不适应的地方。首先,对执政理念的转变不适应。科学发展观提出以后,党的整个执政理念在转变,我们转变了没有?转变得彻不彻底?思维还是不是传统的?可能办公室许多同志脑海中也还没有真正转变过来。这次全党都在学习,就是因为我们全党都还不适应,从上到下这么大的规模,说明转变有难度,这次学习实践活动就是为了促进这个转变。其次,对经济形势的变化不适应。对于经济发展的预测,对于经济发展中各种现象,敏感程度还不高。办公室是市委、市政府的参谋部,参谋水平的高低,关键取决于我们对宏观经济形势敏不敏感。比如,新的经济现象出来以后,我们只有率先学习,率先弄懂,写出来的东西才有预见性、超前性、指导性。再次,对人民群众的创造实践不适应。对于广大人民的创造实践,我们调查不多、总结不多、推广不多。实践是丰富多彩的,实践是走在理论前面的,先有实践后有理论。当年如果不是万里同志发现了小岗村承包到户的经验,就没有农村包产到户的改革,就没有整个改革开放的伟大实践。对于人民群众的实践活动,只有敏锐的眼光,才能捕捉到新事物,发现“闪光点”。思想麻木、反应迟钝,新事物即使摆在我们面前,也发现不了。同志们都要培养创新的精神、活跃的思维、开阔的眼界。
第二,服务水平不适应。办公室是为领导服务的,为领导服务归根结底是为人民服务,服务标准一定要高。从高标准来看,存在“三不”:不主动、不规范、不周密。一是不主动。办公室干部就是领导的助手,就是为减少领导工作而工作的,这是我们的职责。办公室许多工作是被动的,但是要在被动中寻求主动。办公室工作没有规律也有规律,有准备的人处处主动,没有准备的人处处被动。思想被动,工作就被动,效果就不好,就会影响领导工作的效率。在这次学习实践活动中,各专班都要充分发挥主观能动性,主动多做工作,用专班工作来促进“两室”工作。二是不规范。主要表现在:打乱仗,不讲程序,不讲规范,不讲套路。办公室是讲规矩的,不管遇到什么情况,工作都要程序化、规范化、制度化。同志们既要懂得行文、阅文规则,又要懂得办事规则,还要学习言行规范,小到接个电话也要规范。同志们接人待物要有仪表、有谈吐、有品位,要能体现和维护办公室的良好形象。三是不周密。主要是考虑不周到,办事不仔细,容易出毛病,容易出差错。如果领导比我们考虑得多,考虑得细,那就是我们失职,因为领导是抓总的,抓粗的,我们是抓细的。虽然人是有区别的,有的人很过细,有的人很粗放,但是要根据工作需要改变,工作需要你细致,你就要细致,粗放的人也要过细。
第三,工作作风不适应。主要是“四个不够”:一是深入钻研不够。主要是钻得不深,满足于过得去,不求能出彩。办事情,想问题,搞调查研究都存在一个想得深不深、细不细、透不透的问题。有的人一天到晚不知道在忙什么事,想不到点子上,找不出问题,材料写不出深度,写不出特色。好比拳击,如果不知道套路,打不到点子上,肯定就要吃亏。同样是一个材料,换一个角度讲,效果就大不一样,这就需要开动脑筋。我们要挖得深,钻得深,想得深,要能够透过现象看本质,从外在的表象挖掘出内在的规律。二是求真务实不够。办公室作为领导身边的督查机构、办事机构,必须要务实,必须要摸实情、讲实话、办实事。如果作风不扎实,就摸不到真情况,更谈不上说真话、讲实情。同时要通过督查把事情落到实处。督查要强化协调职能,在协调中督查,在督查中协调。三是吃苦精神不够。总体来说,同志们都能够吃苦。凡是分配任务的时候,大家都抢着干,没有一个人讲条件,如果谁没分到任务反而感到悲观,这是我们的一个传统和优点。但用高标准来要求,吃苦精神还不够。吃苦要能持久,吃苦需要韧劲。靠一时的冲动和激情是不能持久的。像加班,同样都熬了夜,把事情完成了,但对待加班的心态就有所不同,有的很坦然,很习惯,有的觉得加班太累,很辛苦。虽然形式上都能吃苦,但吃苦精神是有区别的。四是严于律已不够。主要是言行不够规范,也有说落后话的,也有说牢骚话的,等等。作为市委工作部门的一员,必须在政治上跟党中央、跟市委保持高度一致,说话要讲场合、讲时段、讲程度,不能唱反调、拉反纤,不能说落后话,更不能说反动话,这是党的性质所决定的。在办公室工作,有时可能会有些情绪,但不能在公共场合表露出来,在干部中造成不良影响。同志们都要有一种阳光的心态,在任何时候都是乐观、积极、向上的,能够坦然面对身边的人和事,能够坦然面对自己所遭受到的不公和委屈。还有就是上下班问题,现在迟到、早退现象非常少,说明大家都很自觉。有的同志经常加班到深夜,但越是这种加班的同志越不迟到,这是一个可喜的现象。任何人都会有些特殊情况,但有事要请假,外出要报告。
第四,机关管理不适应。主要存在三个方面的问题:一是制度创新有差距。工作要有套路,但不能落入俗套,不能陷入思维定势,要敢于、善于学习借鉴外地一些好的经验和作法。二是硬件建设有差距。对比过去,我们的办公条件有了很大改善。但还有一些硬件设施没有相应跟上,比如办公室电脑老化严重,对开展工作有一定影响。三是关心干部不够。对办公室干部在政治上、工作上、生活上的关心都不够,特别是交心谈心不够。今后,随时欢迎大家到办公室来交流沟通。此外对有些同志家属就业、住房等问题关心也不够。
三、要把学习实践活动落实到提高干部队伍素质上
要通过这次学习实践活动,使“两室”干部队伍的素质有一个整体提高;要通过这次学习实践活动,打造一支政治强、业务精、作风好、纪律严的过硬队伍。
一是政治强。“两室”干部首先要讲政治。政治强的核心是党性观念强。讲政治、讲党性不是一句空洞的口号,而是一种理念,一种信仰,更是衡量一个共产党员是否合格的根本标准。从我们举手宣誓的那天起,就要把讲党性融入到我们的学习中,融入到我们的工作中,融入到我们的血液中。讲党性,就是要相信党、热爱党、忠诚于党,始终与党中央、省委、市委保持高度一致;讲党性,就是要始终坚持党的组织原则,个人服从组织,下级服从上级,全党服从中央;讲党性,就是要能够正确对待个人的升迁去留,保持健康向上的良好心态。同志们的脑海中一定要时刻绷紧这根弦,不断增强党性观念,加强党性修养,提高个人的思想境界。
二是业务精。业务精才能够牵头把关,业务精才能够独挡一面,业务精才能够迅速进步。用人导向决定工作导向。在干部进步问题上,我们是“三看三不看”:一是不看资历看水平。相同的资历看能力,相同的能力看资历。同志们参加工作,时间上有先有后,但进步的快慢不取决于时间的长短。先来后到,水平优先。进步不是熬出来的,熬资历不如强能力。办公室有的同志来的时间虽不长,但进步很快,凭的就是工作能力。二是不看关系看工作。大家进入“两室”这个大家庭,都是平等的,都站在同一起跑线上。这里没有什么亲亲疏疏,里里外外,比的就是工作,比的就是奉献,比的就是业绩,一切凭工作说话,一切凭业绩用人。你成就事业,事业就能成就你。三是不看级别看能力。岗位总是稀缺资源。平衡是相对的,不平衡是绝对的。进步总是有先有后,总是有快有慢,这种局面会经常发生。这个时候就需要有坦然的心态。只要是为了工作需要,有利于工作开展,就不能计较个人得失。要学会比较但不要盲目攀比,保持平常心。有比较才会有动力,但攀比只会影响心态、影响工作。如果因为进步上的不平衡,就导致心里不平衡,其实是一种不成熟的表现。心里不平衡,一生都不平衡;心里感觉难堪,一生都会难堪。因为进步无止境,前面总有人。不能不进步就不工作,不进步就没有激情。要学会换位思考,常怀感恩心。在想将来的时候想想过去;在想自己的时候想想他人;在顺境时候要想想逆境。一个岗位,一个家庭,一份事业,都来之不易,弥足珍贵,有工作才踏实,有工作才充实。我们政治上的每一次进步,都离不开组织的培养,领导的关怀,同事的帮助。要学会理解,保持宽容心。要敢于担当,能够忍受。一时的误会不要紧,一点委屈不要紧,一次挫折不要紧,不能因情绪影响工作,贻误事业。路遥知马力,日久见人心。公道自在人心,人品自有公论。
三是作风好。主要体现在以下四个方面:一是要不怕吃苦。工作上生活上都要有吃苦精神。办公室工作辛苦,生活清苦,这是“两室”的真实写照。正因为苦,才能够锻炼人、磨炼人、培养人、造就人。其实苦是一种感觉,是一种心态。以苦为苦,不堪其苦;以苦为乐,乐在其中。抗日战争期间,美国记者斯诺到延安之后,对延安的那种人人贫苦,个个不争报酬,人人抢做工作的现象,对延安的奉献精神百思不得其解,又没有金钱,又不是为了当官,到底是为什么呢?他认为这是一种宗教,为此专门请教毛主席,毛主席同意他的看法,说这是一种宗教,但这种宗教是为人民服务的宗教。毛主席的讲话真有水平!为什么不苦,是因为有理想、有信仰。延安那个时候的信仰是为了中国人民得解放,赴汤蹈火,再所不辞。今天我们的信仰在哪里?说大点,是为了人民为了党的事业;说小些,就是一个岗位、就是一份职业,它不需要那么崇高,它就是一种职业精神,它就是一丝不苟,它就是默默无闻,心甘情愿!有信仰就不苦,有信仰就不累,有信仰,我们才能够面对人生的风风雨雨,坎坎坷坷。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。人生总有苦难,人生总有挫折,人生总有压抑。不经受点压力,不经受点挫折,人生是不健全的,是很脆弱的,是经受不了风雨的。在苦难中,我们应该学会坚强,学会成长,学会成熟。人最大的敌人是自己,战胜自己就能战胜一切。只要有一线希望,我们就要做百倍努力。摔倒了就要爬起来,不抛弃,不放弃,绝不向命运低头。二是要敢于负责。敢负责、能负责,敢牵头、能牵头,敢把关、能把关,是品德、能力、作风的综合反映。办公室工作不允许出现任何的纰漏。一出事就是出大事。同志们做人做事一定要深思熟虑,认真负责,都要做到让人放的心、放的手。三是要善于配合。团队就要讲团结。相互捧台,好戏连台;相互拆台,一起垮台。我们的工作既强调相对分工,更要注重密切配合。离开了组织、离开了同事,任何个人的力量都是渺小的。肯帮忙、善协作的人走到哪里都受欢迎,这样的同志不仅口碑好、人缘好,而且成长也快。而那些没有团队精神、不肯帮忙的人,走到哪里都不受欢迎。四是要不事张扬。做事要高调,做人要低调。只要同志们做了事,组织和群众都知道,不要总是炫耀,生怕别人不知道。要能够沉得住气,稳得住神,这是一种修养和品德。
四是纪律严。在“两室”工作,要求要严格,纪律要严明。要讲工作纪律,该请示的就要请示,该报告的就要报告,不能看的东西就不能看,不能讲的东西就不能讲,不能拍板的事情就不能拍板。要讲生活纪律,八小时以内要讲纪律,八小时以外也要讲纪律,比如做红白喜事,市纪委有明确规定,必须严格执行。要讲廉洁纪律。办公室不管钱,不管物,不管项目,但反腐倡廉的弦不能松。要远离是非之地,远离赌博抹牌,远离那些不三不四的所谓“朋友”,时刻维护市委办公室和个人的良好形象。
这次学习实践活动对“两室”全体同志都是一次难得的学习和锻炼机会,希望大家以高度的政治责任感和饱满的工作激情积极参加进来,以实际行动显示同志们对党中央战略部署的鲜明态度,显示同志们理论联系实际的扎实功底,显示同志们“三服务”的能力和水平,显示市委办公室的良好形象和崭新面貌!
第三篇:我自担任班主任工作以来
事迹材料
陈凤琴
郭家店高级中学校
2012年8月27日 我自担任班主任工作以来,爱岗敬业,关爱学生,勤勤恳恳,尽职尽责管理班级。功夫不负有心人,经过辛勤的努力,我所带的历届班级班风纯正,学风浓厚,学生团结向上,高考成绩优异。多年的心血,多年的付出,取得了令人欣慰的成绩。
一、以身作则,班风良好。孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”师者为师亦为范,学为人师,行为世范。我时刻为学生做出好的榜样,凡要求学生做到的,自己首先做到。我要求学生不迟到,自己每天早早到校,每节课上课前我都要到班级去看;我要求学生不说脏话,班级学生不管犯多大的错误,我都不会指责辱骂;我要求学生不带手机,我从不把手机带到班级。在我人格感召的作用下,学生积极进取,团结互助,文明用语,班级具有极强的凝聚力、向心力。
二、关爱学生,无限欣慰。马卡连柯说:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。我深深地懂得,教师对学生最重要的品德就是爱,这种爱是博大无私的,每一位学生都渴望得到老师的爱,这也是他们进步的动力。所以,我关心每一位学生的成长,尊重每一位学生人格,不做伤害学生的事,不说伤害学生的话。记得我担任第一届班主任的时候,有两件事给我留下了深刻印象。第一件:我上课的时候,发现班级的韩雪同学趴在了桌子上。我觉得很奇怪,因为她学习努力,从不趴桌子。于是我马上走到她身边,发现她脸色有些苍白,双手捂着肚子就问她怎么了,她告诉我肚子疼。我听了很着急,要送她去医院,她说什么 也不肯,还告诉我说是老毛病了,回家休息一会就会好。她要自己回去,我坚持派了一个同学打车送她回家。到晚上我问她的情况,她说没事了,第二天就来上学。本来,这件事就过去了,可是让我没想到的是,第二天来的不仅有韩雪还有她爸爸。更让我没想到是,她爸爸带来了一封感谢信,表达对我的感谢。这件事让我很感动,我只是做了一件分内的事,做了一件小得不能再小的事,我却得到了如此巨大的回报。这件事也给了我无穷的力量、莫大的鼓励。
另外一件:一个周六,我上辅导课,辅导课是连着上两节,中间休息十分钟。我当时教两个班级的课,那天两个班级都有课,上完两节之后到另外一个班级的时候,我的嗓子就有点哑了。讲课的过程中我发现了一个现象,学生听得格外认真,我也讲得更投入了。第四节上课,我发现讲桌上多了一杯水,谁也不说话,几十双眼睛静静地看着我。我什么也没问,喝了那杯水,给学生深深鞠了一躬,真诚地说:“谢谢。”是的,我要谢谢他们,这是他们给予我的最温暖的爱,是他们对我的肯定。还有什么比这更难得呢?为了他们,我无怨无悔。
对那些所谓“差生”,我更施予阳光雨露,对他们重视、尊重、喜爱、耐心。在上届毕业的学生中有一个叫韦龙的,他来的时候分数是班级最低的,反应有点慢。在开学的第一天,我让学生自我介绍,通过这种方式我初步了解他们,也让他们之间有所了解。到韦龙介绍的时候,他说:“我、我叫韦龙。”然后就停下不说了。我温和地说:“你喜欢什么呢?”他想了一下说:“我喜欢吃鸡蛋。”全班学生哄堂大笑。我赶紧制止:“不要笑。他爱好很好,鸡蛋有营养,对身体有好处。”然 后我紧接着问:“还有什么爱好?”他说:“篮球,不会玩。”学生又是一阵笑。我马上说,没关系,咱班有会玩的,带带就好了。我一说完立刻有学生说:“我带你。”接着,越来越多的学生说:“我带你。”看到这样的场面,我发自内心的高兴,心想:这还会是一个团结友爱的班级。
事实证明如此。高三的时候,由于学习压力大,任务重,个别学生身体弱,有时出现不适。一天,上晚自习的时候,大家都在静静地学习,班级极其肃静,突然听到有人喊:“才玲,咋的了?”我顺着声音看去,发现才玲的座位上没人了,她同座已经站起来,弯着腰喊着。我和周围同学马上围过去,才玲闭着眼睛坐在了座上。大家焦急地呼唤,她却没有回答,也没睁开眼睛。我满上意识到问题的严重性,叫几个同学把她送医院。一方面,我让学生去找车,一方面,我拿钱。麻烦的是晚上我从来不带包,所以根本没带钱。紧急情况下,我说:“哪位同学带钱了?”话音刚落,好几个学生走上讲台,把钱放在讲桌上就走,也不告诉我多少。我说:“都是谁的?多少?”学生说:“老师拿走吧,不用问。”我还用说什么呢?多么感人的场景啊,多么深厚的情谊啊。结果那个学生是暂时性休克,到医院处理就好了。我知道这是爱的力量,这是奉献爱的结果。我把爱传递给学生,他们之间在互相传递。所以说,教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。教师以身作则才能起到人格感召的作用,教师的师德高尚才能培养优秀的人才,班级才成为一个向上的班级。
三、廉洁从教,提升魅力。我自觉抵制不良风气的影响,不利用职责之便谋取私利。主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想各方法。我在向学生传授知识的同时,还要以高尚的人格教化学生,正所谓“桃李不言,下自成蹊”。今年我班的一个毕业生,高考前找到我说他诗词鉴赏不会,让我给他补几节课,我一口答应了,并告诉他是义务补课。我连续给他补了一周,之后,他要给我报酬,我坚决拒绝了。高考后,他特意来看我,告诉我说,他语文得了110多分,这都是我功劳。这是你自己努力的结果。还有什么比学生取得好成绩更令人高兴的呢!
四、锐意进取,硕果累累。教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,我一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中,我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,2006年撰写的论文《在语文教学中培养学生的创新能力》获国家级一等奖。指导学生参加作文大赛也获得优异成绩。2009年被评为县优秀教师。选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的起过了10个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注阳光一样的爱心,奉献无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放。
第四篇:任现职以来担任班主任工作情况
任现职以来担任班主任工作情况:
2005年9月到2006年7月 担任初中三年级班主任;
2006年9月到2007年7月 担任小学四年级班主任;
2007年9月到2008年7月 担任小学二年级班主任;
2008年9月到2009年7月
2009年9月到2010年7月
2010年9月到2011年7月
2011年9月到2012年7月
2012年9月到2013年7月
2013年9月到2014年7月
担任小学三年级班主任; 担任小学四年级班主任; 担任小学五年级班主任; 担任小学六年级班主任; 担任小学二年级班主任; 担任小学三年级班主任。
证明人:
第五篇:自从担任国培辅导教师以来
自从担任国培辅导教师以来,每天至少在国培辅导平台待一个小时间或更多时间来从事相关考核项目,认真辅导,评阅参培教师的作业,对每份作业不仅详细阅读,还给予评价并下了评语;同时认真阅读他们教学设计与反思,以及研修日志、我的教学故事等,通过阅读参培教师的这个学习、练习内容,自己全面了解了一线教师的教学现状,以及他们对教育教学事业的热爱,同时了解了他们在专业知识、学科知识以及教育教学理论知识方面的现状,很有收获,也触动了自己加强业务专业知识的学习兴趣和积极性,增加了自己参加学习与辅导的动力。为了进一步加强与一线教师的交流,在评阅他们的各项练习中,全面做到了通读他们的全部文章,并认真给予评论和推荐,仅评论的条数就达2900多条,并且在论坛里不断与他们交流,积极参与发贴及回贴活动,加大与一线教师沟通的力度。相信在这两个月的辅导中自己真的和参培教师一样,会在专业及学科以及教育理论、教学方法方面学到许多知识,真正提高自己从事师资培训的能力。我在坚持并努力着。